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少先隊(duì)的工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-13 00:48:52 工作計(jì)劃 我要投稿

【實(shí)用】少先隊(duì)的工作計(jì)劃4篇

  時(shí)間流逝得如此之快,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編整理的少先隊(duì)的工作計(jì)劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】少先隊(duì)的工作計(jì)劃4篇

少先隊(duì)的工作計(jì)劃 篇1

  在實(shí)行素質(zhì)教育、加強(qiáng)課程改革、注重學(xué)生能力的今天,創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體,培育學(xué)生完整的人格,是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。班主任是一個(gè)班集體的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。為使一個(gè)班形成堅(jiān)強(qiáng)的集體,學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo),成長為德、智、體全面發(fā)展的一代新人,在班主任工作中,我將會(huì)不斷學(xué)習(xí)、探索,創(chuàng)造性的開展工作。

  一、構(gòu)建少先隊(duì)文化,增強(qiáng)少先隊(duì)組織的影響力

  1、發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站等在校園文化建設(shè)中的作用。充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀、鼓樂、隊(duì)服等在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中的作用。

  2、利用“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日、植樹節(jié)、母親節(jié)、“六一“等傳統(tǒng)節(jié)日、組織開展形式多樣的主題教育活動(dòng),促進(jìn)良好的校園文化氛圍的形成。

  3、通過樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。

  二、發(fā)展健康個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生“自我”教育的能力

  1、注重挫折教育,增強(qiáng)心理承受力

  (1)、注重自我教育,有效控制不良情緒。當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生不良情緒時(shí),要求他正視現(xiàn)實(shí),幫助學(xué)生找出原因,尋找解決方法,如通過語言和他人溝通,聽音樂、散步等使情緒得到緩和。

  (2) 、積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“自我”,認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值和優(yōu)點(diǎn),樹立自信心。

  2、創(chuàng)設(shè)學(xué)生“自我’發(fā)展的環(huán)境。

  (1)、配合課任教師,地課內(nèi)分不同層次,進(jìn)行因人而異的能力,智力的訓(xùn)練;課外建立各種興趣小組,開展各項(xiàng)活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,都要千方百計(jì)地讓學(xué)生個(gè)性特長得到發(fā)展。

  (2)、培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力:每一種的社會(huì)現(xiàn)象,每一次的社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐,每一次的集體活動(dòng)都要引導(dǎo)學(xué)生從表象到本質(zhì),從感性到理性,進(jìn)行自我認(rèn)知提高認(rèn)識(shí)能力。

  3、注重樂觀教育,營造良好的心情。通過目標(biāo)激勵(lì),增強(qiáng)學(xué)生的自信心,通過合作,培養(yǎng)學(xué)生交往能力,引導(dǎo)學(xué)生多方位思考問題,以輕松的心情對(duì)待生活和學(xué)習(xí)。

  三、循循善誘,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。

  由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要:

  第一, 充分尊重愛護(hù)學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。

  第二, 要注意表揚(yáng)和批評(píng)的藝術(shù)。對(duì)學(xué)生寬容但不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力。

  第三, 要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍?梢院桶鄡(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時(shí),取得家長的理解、信任和支持,做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  四、確立班集體的奮斗目標(biāo)。

  班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的`班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  五、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。

  培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作,我會(huì)經(jīng)常研究班干部狀況,對(duì)只有熱情但不會(huì)工作的,就既交給工作又教給方法,對(duì)有工作能力,但怕耽誤學(xué)習(xí),影響關(guān)系的,就對(duì)他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,對(duì)驕傲自滿,辦事不和同學(xué)商量,就對(duì)他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學(xué)。

  六、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐

  1、改革課堂教堂結(jié)構(gòu),深入實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,特別應(yīng)該重視在自然, 科技,興趣小組和勞動(dòng)等課程教學(xué)中留下適當(dāng)增加學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)量。

  2、充分發(fā)揮校內(nèi)的實(shí)踐陣地作用。如:圖書室、實(shí)驗(yàn)室、少先隊(duì)部和體育、音樂、美術(shù)器材等。為學(xué)生自主、生動(dòng)地學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,以提高他們的實(shí)踐能力。

  3、根據(jù)教材內(nèi)容和大綱要求,適當(dāng)布置一些操作實(shí)踐性家庭作業(yè),鼓勵(lì)學(xué)生幫助家族做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。家庭布置等,并結(jié)合少先隊(duì)的“五自”活動(dòng),提高自理能力。

少先隊(duì)的工作計(jì)劃 篇2

  一、堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

  1、開展學(xué)規(guī)范,用規(guī)范活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊(duì)作用,加強(qiáng)隊(duì)員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴(yán)格各種規(guī)章制度,利用國旗下講話、班隊(duì)會(huì)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育,爭創(chuàng)市行為規(guī)范示范校。

  2、繼續(xù)抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),精選每周國旗下講話的主題,確保高質(zhì)量完成升旗儀式,使之成為展示學(xué)校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

  3、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的.主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。

  4、開展1、3、5年級(jí)的中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)。

  5、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分發(fā)揮櫥窗、板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳功能,各班要充分利用每天的晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng),使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。

  6、抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核。堅(jiān)持每周一重點(diǎn)、每月一主題,將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣貫穿到日常教育活動(dòng)中,扎實(shí)做好一日常規(guī)評(píng)比管理,通過日常行為規(guī)范的履行與檢查來培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任行為,組織開展優(yōu)秀中隊(duì)和優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選,體現(xiàn)一個(gè)激勵(lì)作用。

  7、落實(shí)班主任月工作例會(huì)制度,加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),組織開展“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來”班主任工作交流活動(dòng)。

  二、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

  1、抓住重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī),做好對(duì)隊(duì)員的教育。充分利用“學(xué)雷鋒日”、“植樹節(jié)”、“清明節(jié)”、“五一勞動(dòng)節(jié)”、“六一節(jié)”等重大節(jié)日,開展相應(yīng)的活動(dòng),豐富隊(duì)員的課余生活的同時(shí),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行各方面的教育。

  2、繼續(xù)開展少年軍;顒(dòng),通過“官兵進(jìn)校園”、“學(xué)生進(jìn)軍營”等活動(dòng),豐富少年軍校特色項(xiàng)目內(nèi)涵,并積極組織策劃一次“軍校共建”展示活動(dòng)。

  3、組織開展一次唱國歌比賽活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。

  4、廣泛開展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。在隊(duì)員中廣泛開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”節(jié)約資源活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員積極參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。組織和引導(dǎo)隊(duì)員從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。充分發(fā)揮少先隊(duì)員“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”的作用,廣泛帶動(dòng)家庭的積極參與,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的大局服務(wù)。

  三、具體安排:

  二月:

  1、擬定少先隊(duì)工作計(jì)劃、各中隊(duì)工作計(jì)劃;

  2、開學(xué)典禮,舉行第一次升國旗儀式;

  3、召開大隊(duì)委會(huì)議,組織“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”崗前培訓(xùn)會(huì)議;

  4、各班組織學(xué)生重溫《中小學(xué)生行為規(guī)范》;

  5、各班完善班級(jí)文化布置,出好二月份黑板報(bào)(主題:1、新學(xué)期,新希望;2、行為規(guī)范養(yǎng)成教育。);

  6、參與召開二月份班主任工作例會(huì);

  7、開展軍;顒(dòng)。

  三月:

  1、班級(jí)管理月度檢查,參與召開三月份班主任例會(huì);

  2、開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”互助教育活動(dòng),各中隊(duì)隊(duì)員為本班的貧困小伙伴、學(xué)習(xí)困難的小伙伴,留守兒童做一件事等;

  3、3月8日前后,開展“我?guī)蛬寢屪鲆淮渭覄?wù)”、“給媽媽寫封信”等活動(dòng);

  4、營造校園文化氛圍,出好三月份黑板報(bào)(主題:1、學(xué)雷鋒樹新風(fēng);2、交通安全、食品安全等安全教育);

  5、召開三月份大隊(duì)委、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會(huì)議;

  6、開展學(xué)規(guī)范,用規(guī)范評(píng)比表彰。(行為規(guī)范示范班評(píng)比)

  四月:

  1、班級(jí)管理月度檢查,參與召開四月份班主任例會(huì);

  2、清明節(jié)前后開展多種形式的活動(dòng),如閱讀革命書籍、組織4—6年級(jí)的學(xué)生參加網(wǎng)上掃墓活動(dòng)、清明踏青活動(dòng)等;

  3、營造校園文化氛圍,出好四月份黑板報(bào)(主題:1、清明節(jié)相關(guān)知識(shí);2、革命傳統(tǒng)教育。);

  4、召開四月份大隊(duì)委、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會(huì)議;

  5、開展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)(節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電);

  6、開展“革命傳統(tǒng)代代傳——唱國歌比賽”主題活動(dòng);

  7、開展學(xué)規(guī)范,用規(guī)范評(píng)比表彰。(行為規(guī)范示范班評(píng)比)

  五月:

  1、班級(jí)管理月度檢查,參與召開五月份班主任例會(huì);

  2、結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié),組織學(xué)生開展相關(guān)活動(dòng);

  3、營造校園文化氛圍,出好五月份黑板報(bào)(主題:1、喜迎“六一”;2、黨的光輝的歷程。);

  4、召開五月份大隊(duì)委、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會(huì)議;

  5、籌備“慶六一”專題活動(dòng);

  6、開展學(xué)規(guī)范,用規(guī)范評(píng)比表彰。(行為規(guī)范示范班評(píng)比)

  六月:

  1、舉行“慶六一”專題活動(dòng);

  2、召開五月份大隊(duì)委、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會(huì)議;

  3、參與做好學(xué)生的學(xué)期綜合評(píng)價(jià)和表彰;

  4、學(xué)生暑期活動(dòng)安排;

  5、少先隊(duì)工作總結(jié);

  6、參與班主任學(xué)期綜合考核;

  7、少先隊(duì)工作資料匯總。

少先隊(duì)的工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  努力落實(shí)小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新,做好少先隊(duì)員的思想品德工作,以“以德制!睘橹笇(dǎo)思想,以“小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新”為活動(dòng)主題。加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),通過豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生能力,促進(jìn)校風(fēng)、隊(duì)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想品德增長率,培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線,改進(jìn)作風(fēng),開拓創(chuàng)新,通過深化少先隊(duì)品牌活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育。要按照德育總體目標(biāo)和少年兒童成長規(guī)律,由淺入深,循序漸進(jìn)地開展兒童思想政治教育,品德教育、紀(jì)律教育和法制教育。不斷創(chuàng)造出少年兒童易于接受的活動(dòng)形式,培養(yǎng)他們的熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會(huì)主義情感,努力做到心中有祖國、心中有集體、心中有他人,幫助少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  二、主要工作

  1、輔導(dǎo)開展形式多樣,生動(dòng)活潑,適合少年兒童特點(diǎn)的活動(dòng),以"小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新"為主題。

  2、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德和行為習(xí)慣的'教育,開展“小公民在行動(dòng)”活動(dòng)。爭勸人人都是道德教育小天使,個(gè)個(gè)爭做未來社會(huì)好公民”。

  3、堅(jiān)持升降國旗制度,努力提高國旗下講話的質(zhì)量。

  4、在一年級(jí)發(fā)展一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  5、加強(qiáng)隊(duì)章、隊(duì)史的教育。選拔隊(duì)干部,加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的培訓(xùn)和管理,督促落實(shí)每月一次的中隊(duì)活動(dòng)和兩次小隊(duì)活動(dòng)。

  6、充分發(fā)揮少先隊(duì)宣傳作用,如:辦墻報(bào)、協(xié)作辦好廣播站、電視臺(tái),聯(lián)系實(shí)際豐富內(nèi)容,提高新聞稿的質(zhì)量。

  7、加強(qiáng)班隊(duì)活動(dòng)的管理和指導(dǎo),要求內(nèi)容新穎充實(shí)、有實(shí)效、記錄。

  8、加強(qiáng)法制教育、安全教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為。

  9、積極組織參加有關(guān)部門的各類各項(xiàng)競賽活動(dòng),為校爭光。

  三、具體安排

  二月

  1、期初隊(duì)組織強(qiáng)化

  2、開始各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)

  3、黑板報(bào)評(píng)比

  三月

  1、組織隊(duì)干部培訓(xùn)

  2、法制安全教育

  3、黑板報(bào)評(píng)比

  4、清明節(jié)活動(dòng)的組織準(zhǔn)備

  四月

  1、清明節(jié)活動(dòng)

  2、黑板報(bào)評(píng)比

  3、“新世紀(jì)我能行”活動(dòng)

  4、校園文藝活動(dòng)

  五月

  1、五一放假

  2、“手拉手,爭第一”活動(dòng)

  3、黑板報(bào)評(píng)比

  4、評(píng)優(yōu)活動(dòng)、文明中隊(duì)的評(píng)比

  六月

  1、“六一”活動(dòng)

  2、協(xié)作開展校園體育節(jié)

  3、黑板報(bào)評(píng)比

  4、期末復(fù)習(xí),期考

  七月

  期末總結(jié)隊(duì)活動(dòng)

少先隊(duì)的工作計(jì)劃 篇4

  1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。

  我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。今年“六一”期間共發(fā)展少先隊(duì)員230名。10月開展了慶祝少先隊(duì)建隊(duì)60周年廣播宣誓大會(huì)。少先隊(duì)代表發(fā)言、共唱少先隊(duì)隊(duì)歌。

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。

  繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊(duì)生活”、“語文知識(shí)百花園”、“英語天地”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目,由隊(duì)員們自己投稿、.編,每周兩次播出。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。

  抓好校園文化建設(shè),黑板報(bào)、宣傳欄、櫥窗每月更新,內(nèi)容豐富多彩。結(jié)合學(xué)校教育主題,有針對(duì)性的向全體隊(duì)員進(jìn)行愛國教育、環(huán)保教育、安全教育、愛心教育等。

  3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。

  我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《中國少年報(bào)》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長見識(shí)。

  4、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一年級(jí)入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。

  5、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。我們利用六一兒童節(jié)、國慶節(jié)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國旗下的.講話,新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

  6、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

  7、通過國旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)等形式,強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

  8、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建和諧學(xué)校開展了“告別零食,美化校園”活動(dòng),100多名少先隊(duì)員們積極參與活動(dòng),20名代表發(fā)揮“文明小衛(wèi)士”的作用,美化校園,美化教室,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高了環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。

  在這一學(xué)期來,我們的少先隊(duì)工作雖然取得一定的成績,但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊(duì)工作一定會(huì)做得更好,我們的工作一定會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

  下學(xué)年計(jì)劃是:

  一、繼續(xù)開展好新隊(duì)員的入隊(duì)工作;

  二、成立學(xué)校少先隊(duì)小記者站,發(fā)揮寫作、演講的能力;

  三、為辦好學(xué)校自己的少先隊(duì)隊(duì)刊“薛閣少先隊(duì)”。

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