中心園工作計(jì)劃匯總八篇
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的中心園工作計(jì)劃8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
中心園工作計(jì)劃 篇1
新學(xué)年我園將進(jìn)一步組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、實(shí)踐《綱要》、《指南》。圍繞園長(zhǎng)新學(xué)年工作計(jì)劃開展一系列活動(dòng),以“建構(gòu)積極有效的師幼互動(dòng)研究”為課改切入點(diǎn),多元化教育為主線,深入扎實(shí)進(jìn)行教育教研工作,努力使中心園的教育教研工作更上一個(gè)臺(tái)階。
一、上學(xué)期工作回顧與存在問題:
上學(xué)期教研工作在園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、年段長(zhǎng)的組織與指導(dǎo)下,工作扎實(shí)有成效,如:堅(jiān)持每周一晚開展形式多樣的教研活動(dòng);成功的開展了區(qū)域活動(dòng)材料評(píng)比;全園性區(qū)域活動(dòng)觀摩;教師教育隨筆評(píng)比;創(chuàng)設(shè)了游戲活動(dòng)室;開展了別開生面的家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)開放日活動(dòng)和慶“六一”活動(dòng),我們的工作得到了市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的認(rèn)可。但還是有些工作被忽略和抓得不到位。如:
1、重全園性教研工作,輕年教研工作的開展。
2、生活活動(dòng)沒有作為一種課程被重視,生活環(huán)節(jié)檢查,督促不夠。
3、個(gè)別教師課改積極性不高,工作熱情較低。
4、領(lǐng)域活動(dòng)的觀摩課較少。
5、三大游戲和戶外體育游戲的組織質(zhì)量不高。
6、幼兒教育觀察和教育評(píng)價(jià)研究不足。
二、本學(xué)年工作重點(diǎn)
(一)教育教學(xué)工作
1、轉(zhuǎn)變教育觀念、樹立三個(gè)“觀”一是正確的學(xué)生觀:要樹立兒童個(gè)個(gè)能成為有用的人才的正確觀念。二是全面的質(zhì)量觀,教育質(zhì)量的高低以每個(gè)幼兒的發(fā)展水平為準(zhǔn)加以衡量重點(diǎn)突出能力、特性和個(gè)性的發(fā)展。三是科學(xué)的教育觀,幼兒是學(xué)習(xí)的主體,是自我發(fā)展的主體我們的任務(wù)是引導(dǎo)幼兒通過各種活動(dòng)、游戲,讓他們主動(dòng)探索形成創(chuàng)新意識(shí)和能力,使幼兒學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)創(chuàng)造。
2、重視安全教育:組織
教師學(xué)習(xí)安全教育案列,提高安全意識(shí),定期檢查安全隱患,把安全教育與常規(guī)有機(jī)整合。在一日生活中,培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為習(xí)慣。
3.大力改革環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓環(huán)境和材料與幼兒對(duì)話。每月根據(jù)本班活動(dòng)內(nèi)容創(chuàng)設(shè)適宜的室內(nèi)對(duì)話。每月根據(jù)本班活動(dòng)內(nèi)容創(chuàng)設(shè)適宜的室內(nèi)、室外教育環(huán)境,從“小環(huán)境、巧利用”上下功夫,制作大量適于幼兒區(qū)域活動(dòng)的材料,大大發(fā)揮環(huán)境和材料的教育功能。
4、精心探索多元化幼兒園活動(dòng)課程,鼓勵(lì)和支持教師大膽實(shí)踐,給教師自由選擇教材、教法的機(jī)會(huì),讓教師可以根據(jù)本地、本園、本班的實(shí)際情況,預(yù)設(shè)課程和生成課程,并引導(dǎo)教師在實(shí)踐中反思自己的教育行為。
5、重視保教常規(guī)檢查和下班指導(dǎo)工作,做到定期與不定期檢查相結(jié)合,并注重效果反饋與分配、整改與推進(jìn)。深入教學(xué)過程,觀察和了解教師與幼兒的需要,為教師提供教育資源,鼓勵(lì)教師大膽嘗試,支持教師根據(jù)需要適當(dāng)?shù)卣{(diào)整活動(dòng)。
6、關(guān)注教師專業(yè)水平的提高,形成團(tuán)隊(duì)協(xié)作教學(xué),隨著幼教改革的深入,特別是以幼兒發(fā)展為本和關(guān)注幼兒開展形成豐富的學(xué)習(xí)比賽活動(dòng),通過活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
(二)教科研工作
為教師提供豐富的信息資料,理論支持和物質(zhì)材料的支持,確保教科研順利開展。本學(xué)期教科研主要工作及措施:
1、《綱要》精神為指導(dǎo),創(chuàng)出教研特色。
、俳處熯M(jìn)一步解讀《綱要》,根據(jù)幼兒的實(shí)際需要,制定各類計(jì)劃、合理組織一日活動(dòng)。探索班級(jí)常規(guī)管理方法。充分發(fā)揮年級(jí)組的陣地作用。
、谏钊胩接憛^(qū)域化學(xué)習(xí)活動(dòng)模式,使區(qū)域化學(xué)習(xí)活動(dòng)和我園的課程進(jìn)一步統(tǒng)整。將數(shù)理、科學(xué)、美工、勞作等領(lǐng)域內(nèi)容與區(qū)域活動(dòng)整合,不斷探索如何將教學(xué)要求轉(zhuǎn)化為“材料”的形式呈現(xiàn)給幼兒。
、塾杏(jì)劃在本學(xué)期添置電腦,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)中的應(yīng)用,促進(jìn)教師間的經(jīng)驗(yàn)交流。
、茉诮萄谢顒(dòng)的“研”字做文章,在“思”字上下功夫,開展多層次研討活動(dòng),并向輔導(dǎo)區(qū)開放示范活動(dòng)。
2、以課題研究為先導(dǎo),深化課程改革。
、偌訌(qiáng)理論學(xué)習(xí),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園課程理論和《綱要》,正確理解和把握幼兒園課程的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì),確立正確的兒童觀、課程觀、發(fā)展觀,對(duì)當(dāng)前一些新的課程理論結(jié)合本園實(shí)際,有目的地借鑒與吸收,不斷完善本課程。
附:月事表
九月份:
教育:
1、做好迎新生工作。
2、小班“高高興興上幼兒園”主題活動(dòng)、重點(diǎn)抓常規(guī)訓(xùn)練。
3、早操的編排和訓(xùn)練。
4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比。
5、教學(xué)常規(guī),幼兒一日常規(guī)檢查。
6、各班根據(jù)本班幼兒的實(shí)際水平和興趣選擇或生成相應(yīng)的活動(dòng),引導(dǎo)幼兒自主地收集資料,從多種途徑獲得學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
教科研:
1、結(jié)合同部計(jì)劃制訂好各級(jí)各類計(jì)劃。
2、根據(jù)本班實(shí)際,擬訂科研課題及計(jì)劃。
3、研討:如何擬定好科研計(jì)劃,如何扎實(shí)有效地實(shí)施幼兒與環(huán)境互動(dòng)研討
十月份:
教育:
1、充分利用戶外大型體育器械以及自制器械,組織幼兒開展豐富多彩的體育活動(dòng)。
2、組織教師學(xué)習(xí)安全教育案例。
3、開展“我的祖國(guó)”“我的家鄉(xiāng)”等活動(dòng),萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、家祖的情感。
4、召開家長(zhǎng)會(huì)。
5、組織自制體育器械評(píng)比。
教科研:
1、組織全國(guó)教師互相觀摩區(qū)域活動(dòng),并做好自我評(píng)價(jià)與反思。
2、學(xué)習(xí)有關(guān)教改文章。
3、研討:主題活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)的整合在集中活動(dòng)中的師幼互動(dòng)
十一月份:
教育:
1、開展“金色的秋天”等活動(dòng),讓幼兒感受金秋美好景象,探索秋天的奧秘。
2、充分利用家長(zhǎng)、社區(qū)資源,充實(shí)各區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容。
3、召開家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
4、科學(xué)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)課評(píng)比及觀摩活動(dòng)。
5、檢查課題研究下階段成果,探討下一步的計(jì)劃。
5、根據(jù)《幼兒發(fā)展評(píng)估手冊(cè)》做好期中幼兒發(fā)展水平評(píng)估工作,提出下半期幼兒發(fā)展新要求。
教科研:
1、組織教師集體備課。
2、課題研究,階段性小結(jié)匯報(bào)交流會(huì)。
3、了解、學(xué)習(xí)幼教資訊。
4、研討:班組常規(guī)的培養(yǎng)和活動(dòng)組織中的存在問題在小組活動(dòng)中的師幼互動(dòng)
十二月份:
教育:
1、開展冬季主題教育,迎新年等系列活動(dòng)。
2、加強(qiáng)冬季體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒機(jī)體的適應(yīng)力。
3、檢查教學(xué)常規(guī)和文字材料。
4、區(qū)域活動(dòng)組織的評(píng)比。
5、階段性專題匯報(bào)課。
教科研:
1、開展“最新幼教信息”交流活動(dòng)。
2、研討:主題活動(dòng)的開展情況和存在問題區(qū)域活動(dòng)中的師幼互動(dòng)
一月份:
教育:
1、迎元旦幼兒畫展及幼兒畫評(píng)比。
2、課題研究階段小結(jié)。
3、做好幼兒發(fā)展水平評(píng)估工作,收集、整理幼兒的評(píng)價(jià)材料,進(jìn)行分析、小結(jié)。
4、進(jìn)一步完善各項(xiàng)工作的小結(jié)、反思。
中心園工作計(jì)劃 篇2
指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我園繼續(xù)以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以常規(guī)抓基礎(chǔ),以科研促提高,并結(jié)合中心學(xué)校要求,切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高幼兒教師的整體素質(zhì),進(jìn)一步深化幼兒教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒早期教育的研究和管理,充分發(fā)揮示范輻射作用,不斷提高保教質(zhì)量。
一.工作重點(diǎn)
。ㄒ唬┱J(rèn)真學(xué)習(xí)《泉州市幼兒園保育教育常規(guī)管理細(xì)則(試行)深入領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,積極轉(zhuǎn)變教育觀念。
。ǘ┘訌(qiáng)幼兒一日活動(dòng)常規(guī),提高幼兒園活動(dòng)質(zhì)量。
。ㄈ┘訌(qiáng)教師的培訓(xùn)和指導(dǎo),促使其專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的提高。
。ㄋ模┘訌(qiáng)安全管理,增強(qiáng)安全意識(shí)。
(五)辦規(guī)范園,育特色兒。
。╅_展幼兒教師自制玩具比賽(詳見保教工作計(jì)劃)
(七)舉行幼小銜接活動(dòng)(詳見保教工作計(jì)劃)
二.主要措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念
組織教師深入學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,積極引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析日常教育現(xiàn)象、經(jīng)常反思自己的教育行為。特別要引導(dǎo)教師積極研究和探討在幼兒園一日活動(dòng)中如何真正體現(xiàn)《綱要》精神,在深入貫徹《綱要》的過程中,要防止簡(jiǎn)單化現(xiàn)象,幫助教師把握理念內(nèi)涵,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念。
(二)開展活動(dòng),提高質(zhì)量
定期檢查設(shè)施設(shè)備,保證幼兒各項(xiàng)活動(dòng)能正常、豐富、形式多樣的展開,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方法、幼兒的學(xué)習(xí)方法,營(yíng)造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍,為幼兒提供可操作、可探索的材料,真正做到讓孩子們?cè)谕嬷型嬷袠、玩中思、玩中探,充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。認(rèn)真組織好園內(nèi)公開課、示范課等活動(dòng),形成積極向上、相互研討的良好氛圍,促使部分教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
三.主要內(nèi)容
1、以培養(yǎng)名師為目標(biāo),力爭(zhēng)建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞挠變航處熽?duì)伍
有一支好的教師隊(duì)伍,是學(xué)校工作的靈魂,這點(diǎn)已是老生常談。實(shí)實(shí)在在的講,沒有好的教師隊(duì)伍,學(xué)校工作要想有些起色是很難的。今學(xué)年,對(duì)于教師的方方面面有個(gè)詳細(xì)的記錄。從早晨入園到下午放學(xué),從自己的業(yè)務(wù)工作到對(duì)孩子的態(tài)度,從學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)到上級(jí)主管部門組織的一系列競(jìng)賽等等方面,對(duì)老師有個(gè)整體的評(píng)價(jià)。采取這些措施的目的,旨在讓教師能夠嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為,讓他們?cè)谠瓉淼幕A(chǔ)上,不斷成長(zhǎng)。
2.點(diǎn)燃創(chuàng)新的火花,盡最大努力為孩子的未來夯實(shí)基礎(chǔ)
一個(gè)園所的生命力在于創(chuàng)新,如何讓我們的孩子更快樂,如何讓我們孩子的智力因素和非智力因素發(fā)揮到極至,除了一些通常的教育方法和教育手段外,根據(jù)園所的實(shí)際情況開展一些創(chuàng)新我想是必要的。今年,各班要搞好孩子的行為表現(xiàn)與心理監(jiān)控檔案,讓我們的孩子更健康,更可愛。讓孩子們從小具有完整的人格,讓我們的老師和學(xué)校為孩子們做些實(shí)事,好事。在工作的過程中,老師們要善于發(fā)現(xiàn)那些能夠調(diào)動(dòng)孩子們積極性和創(chuàng)造性的活動(dòng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴有記錄,個(gè)性差異有觀察,大家共同努力,找到教育孩子的最佳方法,不管經(jīng)歷多大的困難,我們都會(huì)積極的工作,刻苦的鉆研,在園所內(nèi)營(yíng)造一種氛圍,為孩子們的明天而積極探索。
3、探索幼兒課堂教學(xué)的新路子,人人爭(zhēng)做教學(xué)能手
幼兒的課怎樣上?孩子們和老師在一節(jié)課中活動(dòng)多長(zhǎng)時(shí)間才合適?一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么?傳統(tǒng)的課是不是就沒有任何問題,是不是就那么完美?帶著這些與課堂教學(xué)有關(guān)的疑問,新學(xué)年,老師們要在教學(xué)的過程中針對(duì)自己的教學(xué)實(shí)際,以負(fù)責(zé)任的態(tài)度將這個(gè)問題做好回答。我們要定期舉行一人一堂課活動(dòng),發(fā)現(xiàn)好的老師要加以培養(yǎng),然后帶動(dòng)全園教師講課水平的整體提升。
4、搞好家園共育,密切與家長(zhǎng)的關(guān)系
孩子的成長(zhǎng)有三個(gè)環(huán)境:社會(huì)環(huán)境,家庭環(huán)境,學(xué)校環(huán)境。對(duì)于幼兒來說,社會(huì)環(huán)境的影響很小,影響每個(gè)孩子幼兒時(shí)期成長(zhǎng)的主要是家庭環(huán)境和學(xué)校環(huán)境。針對(duì)社會(huì)上很多人輕視幼兒教育的情況,我們要讓家長(zhǎng)懂得:一個(gè)孩子性格和品格的形成主要是一個(gè)人的幼兒時(shí)期。這個(gè)時(shí)期,孩子們會(huì)學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)甚至怎樣做人。這些觀點(diǎn)要讓家長(zhǎng)接受,途徑只有一個(gè),那就是多和家長(zhǎng)交流。今學(xué)年,我園繼續(xù)實(shí)行定期把我們的工作匯報(bào)給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)參與到我們園所建設(shè)和管理中來,傾聽他們的心聲,接受他們的建議和意見。學(xué)校定期召開家長(zhǎng)會(huì),以便更好地與家長(zhǎng)溝通。
5 搞好學(xué)校環(huán)境建設(shè),給師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的工作和生活環(huán)境
幼兒園一直以清潔,舒適深得家長(zhǎng)和社會(huì)的贊譽(yù)。新學(xué)年,學(xué)校要成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組。從整體的布局,日常的管理方面再上新臺(tái)階。學(xué)校的綠化去和硬化區(qū)要責(zé)任到人,并進(jìn)行定期修剪,定期澆水。學(xué)校環(huán)境顏色已舊,許多圖片也已經(jīng)不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求,今年?duì)幦「鼡Q。
6、安全工作常抓不懈
對(duì)幼兒進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng),教師每天利用晨午檢嚴(yán)格檢查幼兒是否有不安全的物品,是否衣物整潔、干凈,室內(nèi)要保持清潔、空氣要暢通、玩具要做到定期消毒,并對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,讓幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對(duì)幼兒進(jìn)行安全意識(shí)教育教師充分利用每周拿出一下午時(shí)間,通過觀看錄象、圖片、談話等形式,向幼兒講一些因缺乏安全意識(shí)釀成災(zāi)禍的事,各班結(jié)合實(shí)際開展“自我保護(hù)”教育活動(dòng)等形式來加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們的工作任務(wù)也已經(jīng)明確,我們?nèi)珗@要抱成一團(tuán),形成凝聚力和向心力,以嶄新的精神面貌迎接新學(xué)年的各種挑戰(zhàn)。我們堅(jiān)信,有全園老師的積極工作,有領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵(lì),有廣大家長(zhǎng)的協(xié)助,我們的工作一定會(huì)做得更好!
中心園工作計(jì)劃 篇3
幼兒園月工作計(jì)劃
活 動(dòng) 主 題 | 我長(zhǎng)大了 夏天真熱 |
教育教學(xué) 目標(biāo) | 1、利用主題活動(dòng)的形式進(jìn)行托幼銜接. 2、通過我長(zhǎng)大了主題激發(fā)幼兒愿意升入小班的愿望。 3、通過各種學(xué)習(xí)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的自主性和獨(dú)立性。 4、在集體活動(dòng)中為幼兒提供機(jī)會(huì)讓他們做力所能及的事,培養(yǎng)自理能力。 5、通過主題活動(dòng)讓幼兒知道夏天很熱,了解夏天里的人與動(dòng)物的一些變化。 樂意表現(xiàn)自己對(duì)夏天的感受。 |
教 育 重 點(diǎn) | 1、結(jié)合主題,創(chuàng)設(shè)練習(xí)生活自理、做力所能及的事的機(jī)會(huì)。 2、繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育,要求幼兒在教師的指導(dǎo)下,進(jìn)一步提高幼兒的自理能力。 3、加強(qiáng)區(qū)域活動(dòng)材料的投放與更新。 |
教 育 措 施 | 通過主題活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家園共育等措施,對(duì)幼兒進(jìn)行相應(yīng)的教育,使幼兒各方面在原有的基礎(chǔ)上有所提高。 |
常規(guī)培養(yǎng)目標(biāo) | 1、在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中滲透常規(guī)教育,使幼兒在學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣等各方面都有所進(jìn)步,培養(yǎng)幼兒的自理能力。 2、上課坐姿端正、不搶嘴,說話先舉手,對(duì)人有禮貌。 3、午餐時(shí)做到安靜用餐,不挑食,吃完自己的一份飯菜。 4、盥洗時(shí)學(xué)習(xí)排隊(duì)有序,不推擠。 |
環(huán)境創(chuàng)設(shè) | 1、盡量為幼兒創(chuàng)設(shè)練習(xí)生活自理、做力所能及的事的機(jī)會(huì),并創(chuàng)設(shè)幼兒能獨(dú)立選擇、獨(dú)自做事的氛圍。 2、創(chuàng)設(shè)安全、寬松、自信的心理環(huán)境,經(jīng)常用語言和肢體語言鼓勵(lì)、支持幼兒的行為。 3、 布置我長(zhǎng)大了的主題墻,收集小時(shí)侯的照片、用品及有趣的事情。 |
家長(zhǎng)工作 | 1、 和家長(zhǎng)共同收集小時(shí)侯的照片及用品,在收集的過程中增進(jìn)與孩子的溝通與交流,如講小時(shí)侯的趣事,說說孩子的成長(zhǎng)故事等。 2、 在家庭生活中避免包辦代替,應(yīng)為孩子提供做力所能及的事的機(jī)會(huì),及時(shí)鼓勵(lì)和肯定孩子的獨(dú)立行為。 3、 了解我長(zhǎng)大了主題活動(dòng)的目標(biāo)及具體的內(nèi)容,及時(shí)提供孩子在家的具體表現(xiàn)。 4、請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子說說夏天的水果,告訴孩子夏天家庭中防暑降溫的辦法,注意控制孩子冷飲的攝取量。請(qǐng)家長(zhǎng)配合一起進(jìn)行孩子暑假安全教育。 |
教學(xué)內(nèi)容 | 語言:《寶寶長(zhǎng)得快》、《冬冬騎木馬》、《夏天夏天到》等。 科學(xué):《五個(gè)手指頭》、《救救小魚》等。 藝術(shù):《清潔寶寶》、《我是乖孩子》、《我的朋友找到啦》等。 藝術(shù)(音樂):風(fēng)車 藝術(shù)(美術(shù)):夏天的`衣服 |
其 他 | 1、做好期末總結(jié)工作。 2、做好期末家訪工作。 |
中心園工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
在市教育局以及中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,以保教并重為原則,立足常規(guī)工作,培養(yǎng)務(wù)實(shí)作風(fēng),樹立發(fā)展意識(shí),探索創(chuàng)新機(jī)制,有效開展幼兒園工作,提升幼兒園保教質(zhì)量,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。
二、工作目標(biāo):
。ㄒ唬┘訌(qiáng)內(nèi)部管理,以創(chuàng)新求發(fā)展,樹立“四個(gè)意識(shí)”服務(wù)意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí)。
。ǘ┘訌(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),創(chuàng)設(shè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮發(fā)向上的良好園風(fēng),建設(shè)一支思想好,業(yè)務(wù)精的教師隊(duì)伍。
。ㄈ┳⒅貓@本教研和課程實(shí)踐,提高實(shí)效性,促進(jìn)幼兒與教師發(fā)展。
。ㄋ模┲匾曅l(wèi)生保健工作,落實(shí)安全責(zé)任與措施,創(chuàng)建平安校園。
。ㄎ澹┟芮屑覉@聯(lián)系,做好家長(zhǎng)工作,使家長(zhǎng)放心,社會(huì)滿意。
三、工作任務(wù)與措施:
。ㄒ唬┮(guī)范管理,加大內(nèi)部改革力度,增強(qiáng)辦園活力
1、樹立依法治教,注重園風(fēng)建設(shè),幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展,促進(jìn)教師成長(zhǎng),推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)的辦園思想。實(shí)行以人為本,剛?cè)岵⒅,以開放而彈性的管理,靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng),激發(fā)教師工作的內(nèi)驅(qū)力的管理方式。
2、創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,完善績(jī)效工資考核激勵(lì)機(jī)制,真正體現(xiàn)責(zé)任大小有區(qū)別、工作量多少有區(qū)別、績(jī)效優(yōu)劣有區(qū)別。通過相關(guān)方案的制定,使幼兒園的管理更科學(xué)、更規(guī)范,推動(dòng)幼兒園更好地發(fā)展。
。ǘ┙ㄔO(shè)一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),班子成員嚴(yán)于律己,起表率作用,形成一支有一定業(yè)務(wù)水平,工作作風(fēng)正派、思想開拓進(jìn)取,認(rèn)真做實(shí)事,群眾信賴的好班子,使幼兒園的整體工作快速發(fā)展。
2、加強(qiáng)教師思想政治學(xué)習(xí)教育、職業(yè)道德教育,弘揚(yáng)先進(jìn),激勵(lì)群體,開展評(píng)選“幼兒喜歡,家長(zhǎng)滿意的教師”活動(dòng),促進(jìn)教師規(guī)范言行,奉獻(xiàn)愛心,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),樹立良好的教師形象。
3、堅(jiān)持每周一政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),繼續(xù)認(rèn)真研讀《綱要》,在學(xué)習(xí)吸收和實(shí)踐《綱要》思想時(shí),時(shí)常對(duì)自己的備課、上課、聽課等教育行為進(jìn)行反思,反思自己的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素,及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法,一切從孩子的角度出發(fā)自覺做好“六認(rèn)真工作”。(認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備、認(rèn)真上課、認(rèn)真觀察、認(rèn)真分析、認(rèn)真總結(jié)反思)
4、鼓勵(lì)支持教師參加本科學(xué)歷進(jìn)修,重視教學(xué)基本功的練習(xí),不斷豐富教師的文化知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平。要求教師經(jīng)常閱讀《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼教雜志,上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。鼓勵(lì)青年教師虛心好學(xué),勇于嘗試,盡快成長(zhǎng)。
。ㄈ┳ソ虒W(xué)活動(dòng)質(zhì)量,一日活動(dòng)合理化
教學(xué)活動(dòng)要明確目標(biāo)、突出主題,領(lǐng)域兼顧,有機(jī)融合,各類游戲和區(qū)域活動(dòng)做到豐富多彩,科學(xué)合理,吸引幼兒參與,一日活動(dòng)有序、有效、有機(jī)開展。
1、本學(xué)期,我們繼續(xù)以《幼兒園綜合活動(dòng)課程》教材統(tǒng)領(lǐng)我們的主題教學(xué),在使用教材的過程中,要研究教材,更要研究幼兒。依據(jù)教材,創(chuàng)造性的實(shí)施課程,向一日活動(dòng)要質(zhì)量。
2、重視集體教學(xué)活動(dòng)的開展。認(rèn)真根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際發(fā)展水平,平衡各領(lǐng)域間的學(xué)習(xí)內(nèi)容,制訂出相應(yīng)的班級(jí)計(jì)劃,一日活動(dòng)計(jì)劃,切實(shí)提高課程的實(shí)施水平和幼兒各方面的能力水平。本學(xué)期各班教師圍繞《幼兒園綜合活動(dòng)課程》,上一節(jié)教研課,促進(jìn)教學(xué)水平不斷提高。
3、作息時(shí)間更加科學(xué)合理。根據(jù)幼兒身心特點(diǎn),制定科學(xué)合理的一日生活作息時(shí)間表,使幼兒的一日生活更顯有序。
。ㄋ模┲匾暠Sぷ,不斷提高保育質(zhì)量
1、加強(qiáng)晨檢工作,嚴(yán)格把好入園關(guān)。重視早操鍛煉和戶外活動(dòng),早操活動(dòng)做到有質(zhì)量,有力量;戶外活動(dòng)做到活動(dòng)器械的多功能化及活動(dòng)內(nèi)容的多樣化。
2、努力做到保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)游戲環(huán)境,密切注意環(huán)境的安全與衛(wèi)生,做好班級(jí)內(nèi)外、各包干區(qū)的衛(wèi)生及各類用具、用品的衛(wèi)生消毒工作。
4、嚴(yán)格規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度,做好各類保健資料的記載、統(tǒng)計(jì)工作。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)家園聯(lián)系,切實(shí)做好家長(zhǎng)工作
強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得家長(zhǎng)的滿意和支持,有了廣大家長(zhǎng)的滿意,才能形成良好的社會(huì)聲譽(yù),有了良好的社會(huì)聲譽(yù),幼兒園才能不斷發(fā)展壯大。
1、經(jīng)常和家長(zhǎng)保持聯(lián)系和溝通,認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè),以電話聯(lián)系、家訪等多種形式,主動(dòng)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,設(shè)身處地、換位思考地為家長(zhǎng)著想,贏得家長(zhǎng)對(duì)我園工作的肯定。
2、以多種形式開展好家園活動(dòng),舉行家長(zhǎng)半日開放,請(qǐng)家長(zhǎng)來園參加“六一”慶;顒(dòng)以及大班畢業(yè)典禮活動(dòng),積極爭(zhēng)取家園協(xié)調(diào)一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。
(六)安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。
1、組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全制度和安全方面的文章,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)部門對(duì)安全工作的指示精神,使“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的意識(shí)深入人心。
2、定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),及時(shí)處理,消除一切不安全隱患。
3、要求教師認(rèn)真做好所有的值班工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。
4、結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,教幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒自我保護(hù)能力。
四、月份安排
二月份:
1、做好幼兒園設(shè)施設(shè)備及班級(jí)物品安全檢查工作,及時(shí)上報(bào)進(jìn)行維修。
2、整理打掃布置校園環(huán)境。
3、做好幼兒報(bào)名繳費(fèi)及新生分班工作。
4、添置保教用品,為開學(xué)做好準(zhǔn)備工作。
5、正常教育教學(xué)秩序,各班抓好安全常規(guī)教育。
6、制定幼兒園各項(xiàng)工作計(jì)劃及考核方案。
7、召開教師會(huì)議,安排布置本學(xué)期工作。
8、做好幼兒學(xué)籍信息表填寫及上報(bào)工作。
三月份:
1、開展“三八”婦女節(jié)等節(jié)日教育和主題活動(dòng)。
2、加強(qiáng)幼兒體操訓(xùn)練,提高做操質(zhì)量。
3、以年級(jí)組為單位,開展園本教研活動(dòng)。
4、藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)效果展示舉行幼兒繪畫及歌曲演唱比賽活動(dòng)。
5、加強(qiáng)春季消毒、防病工作,做好清潔衛(wèi)生保健工作。
四月份:
1、各班開展“清明節(jié)”傳統(tǒng)教育活動(dòng)。
2、中班年級(jí)組家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)(晨間活動(dòng)、早操、副餐、上課)。
3、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
4、舉行幼兒講故事比賽活動(dòng)。
五月份:
1、“五一勞動(dòng)節(jié)”主題活動(dòng)。
2、進(jìn)行慶“六一”活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,各班訓(xùn)練活動(dòng)節(jié)目。
六月份:
1、慶“六一”活動(dòng)。
2、大班做好幼小銜接系列工作。
3、組織大班畢業(yè)典禮的慶;顒(dòng)。
4、教學(xué)效果、期末工作檢查。
5、布置期末結(jié)束工作。
6、各項(xiàng)工作總結(jié)匯報(bào)。
7、做好各項(xiàng)資料的整理與歸檔工作。
中心園工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期我園將繼續(xù)深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,抓住幼兒園異地重建的契機(jī),認(rèn)真對(duì)照幼教中心三年發(fā)展規(guī)劃,狠抓教師師德規(guī)范,遵循安全第一的原則,緊緊圍繞課題建設(shè),規(guī)范一日教學(xué)常規(guī),開展豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康和諧的全面發(fā)展。
1.突出安全第一,加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
3.突出課題建設(shè),加強(qiáng)幼兒禮儀教育,逐漸形成辦園特色。
5.突出家園共育,加強(qiáng)家長(zhǎng)參與力度,優(yōu)化特色節(jié)活動(dòng)。
。ㄒ唬┤粘=虒W(xué)管理
2.區(qū)域游戲質(zhì)量化——在上學(xué)期重點(diǎn)調(diào)研角色游戲的基礎(chǔ)上,本學(xué)期的調(diào)研重點(diǎn)放在區(qū)域游戲上。要求區(qū)域游戲與主題的整合密切,要有別于小組活動(dòng),游戲場(chǎng)地要相對(duì)固定有清晰的標(biāo)識(shí),游戲內(nèi)容要豐富(原則上不少于8個(gè),每個(gè)內(nèi)容參與人數(shù)盡量不超過6人),游戲材料要充足,要能較好體現(xiàn)主題內(nèi)容及年齡特點(diǎn)與層次差異。特別要注重創(chuàng)設(shè)能凸現(xiàn)班級(jí)或主題的特色游戲,使區(qū)域游戲也能出新出彩。本學(xué)期對(duì)游戲的調(diào)研設(shè)想。九月份區(qū)域游戲環(huán)境與材料準(zhǔn)備的調(diào)研,要求區(qū)域游戲材料隔天放好在區(qū)域角。十月份游戲內(nèi)容調(diào)研。十一月份區(qū)域游戲評(píng)比,十二月份區(qū)域游戲特色調(diào)研。
4.加強(qiáng)課題研究,立足禮儀,關(guān)注過程與實(shí)效。本學(xué)期我們將全力以赴地開展好禮儀課題的研究。上學(xué)期太倉(cāng)市級(jí)課題結(jié)題,本學(xué)期立項(xiàng)的課題只有蘇州市教育學(xué)會(huì)的禮儀課題。我們將在沿襲課題研究與日常教育教學(xué)結(jié)合,與教研一體的基礎(chǔ)上,開展禮儀活動(dòng),加強(qiáng)過程研究。做好資料積累,積極投稿參賽。
。ǘ┙處煿芾
2.優(yōu)化“香幼學(xué)苑”,首先借鑒“婁幼師壇”的我學(xué)、我思、我行,結(jié)合區(qū)域游戲開展一些相應(yīng)的研討活動(dòng)。如:我的游戲觀、我的游戲材料、我的游戲組織等等。另外,從教師的需要出發(fā),仍然不放棄傳統(tǒng)的培訓(xùn)內(nèi)容,如:繪畫、舞蹈等等。
4.對(duì)中老年教師適當(dāng)減少工作量,如課后反思可以適當(dāng)減少,但不可沒有反思,所寫反思也要保證質(zhì)量。關(guān)于班級(jí)網(wǎng)頁要求每人每月4篇,其中至少兩篇是圖文結(jié)合的,讓家長(zhǎng)能及時(shí)了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)與生活。各年齡段各班盡量避免相同的日志,如教材內(nèi)容,一周課程安排繼續(xù)隔周上傳,各班日志上傳要均衡,不要一個(gè)月的日志集中在一、二天內(nèi)上傳。教師博客日志發(fā)文四十五歲以下的老師每月二篇,四十五歲上的老師可以轉(zhuǎn)載。網(wǎng)絡(luò)是大家便捷的學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái),所以老師們要多瀏覽其他班級(jí)與老師的日志,并進(jìn)行博客日志閱讀回復(fù)。
(三)幼兒管理
2.學(xué)習(xí)《感恩的心》的啞語動(dòng)作,把她作為晨間律動(dòng)之一。通過表演,讓幼兒能從中朦朧的感知感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們需要有一顆感恩的心,要從小學(xué)會(huì)感恩。
4.結(jié)合課題開展圍餐禮儀培養(yǎng)研討。對(duì)幼兒進(jìn)行圍餐的禮儀習(xí)慣學(xué)習(xí),懂得與長(zhǎng)輩用餐應(yīng)該注意些什么,作客用餐應(yīng)該怎么做,餐后餐具怎么放置等等。
1.安全工作依然是我園工作的重中之重。首先,幼兒安全意識(shí)問題,我們可以給老師一個(gè)模式化,每當(dāng)要分散幼兒活動(dòng),或者盥洗什么的,先要作一下安全教育。編寫安全兒歌,讓幼兒多念多說。第二,安全教育活動(dòng),本學(xué)期設(shè)想組織兩次較大規(guī)模的演練活動(dòng),一次常規(guī)的消防演練,一次與民警合作進(jìn)行突發(fā)事故演練活動(dòng)。并且進(jìn)行每月一次幼兒安全專題教育活動(dòng),由年級(jí)組負(fù)責(zé)做好;每月一次班級(jí)安全隱患自查,由各班主任負(fù)責(zé)完成等等。第三,每月填好安全月報(bào)表、每周要填好安全信息周報(bào)表。
3.抓好幼兒園的大環(huán)境衛(wèi)生,把幼兒園內(nèi)的公共場(chǎng)所劃分好衛(wèi)生包干區(qū),分別包干給保育員,包括辦公室衛(wèi)生和專用教室的衛(wèi)生等。教師辦公室的整潔性在于教師,要求桌面上不堆放與教育無關(guān)的物品。
5.做好衛(wèi)生保健工作,把好晨間關(guān),關(guān)注特殊兒童的成長(zhǎng),記錄好體弱兒和肥胖兒的情況,注意積累相關(guān)保健資料。
(五)特色活動(dòng)
2.結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展特色活動(dòng)——如慶祝國(guó)慶:第七屆娃娃頌祖國(guó);中秋:團(tuán)圓一家親;重陽:老少樂;元旦:辭舊迎新活動(dòng)等等。
1.利用各種渠道,與家長(zhǎng)做好溝通工作,讓家長(zhǎng)多多了解孩子在園情況,可能這方面的工作教師們做得較好,要繼續(xù)做好。但對(duì)于孩子在家情況,可能了解甚少,所以本學(xué)期要求教師們多走進(jìn)幼兒的家庭,尤其是結(jié)合禮儀習(xí)慣方面,多與家長(zhǎng)溝通,共同培養(yǎng)。
3.宣傳發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)共同參與禮儀節(jié)活動(dòng)。
四、月工作安排
1.做好新生入園工作,把好年齡關(guān),抓好入園率。穩(wěn)定幼兒情緒,幫助他們熟悉周圍環(huán)境。
3.完成徒手操,韻律操、午間操的學(xué)習(xí),中大班幼兒學(xué)習(xí)“感恩的心”手語操。開始“乖乖虎”的早操評(píng)比表彰流動(dòng)活動(dòng)。
5.進(jìn)行月調(diào)研:區(qū)域游戲環(huán)境與材料的準(zhǔn)備。
7.課題例會(huì)及計(jì)劃交流,正常禮儀之星晨迎活動(dòng),并籌劃與準(zhǔn)備禮儀節(jié)活動(dòng)。
9.做好各費(fèi)的收繳工作。
11.進(jìn)行一次保育員例會(huì)。
1.開展禮儀節(jié)活動(dòng)。
3.月專項(xiàng)調(diào)研:區(qū)域游戲的內(nèi)容
5.香幼學(xué)苑:我的區(qū)域游戲材料;區(qū)域游戲的組織指導(dǎo)。
7.開放大班家長(zhǎng)半日活動(dòng)。
9.抓好秋季飲食衛(wèi)生安全工作,并進(jìn)行一次安全大檢查。
11.進(jìn)行一次食堂人員知識(shí)培訓(xùn)(保健老師王喜亞)
1.幼兒韻律操、早操比賽。(禮儀節(jié)閉幕)
3.“自主性游戲”研討活動(dòng)。
5.全園性區(qū)域游戲評(píng)比。
7.開放中班家長(zhǎng)半日活動(dòng)。(下旬)
9.抓好秋末飲食衛(wèi)生和農(nóng)忙安全教育工作。
11.對(duì)保教人員進(jìn)行一次衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)。(保健老師)
十二月份
2.開放小班家長(zhǎng)半日活動(dòng)。(中旬)
4.月調(diào)研:角色游戲調(diào)研。
6.課題例會(huì)及研究分享活動(dòng)。
8.中班年級(jí)幼兒安全教育活動(dòng)。(保健老師)
一月份
2.香幼學(xué)苑:我眼中的同事。
4.各條線總結(jié)交流活動(dòng),組織教師各類評(píng)優(yōu)。
中心園工作計(jì)劃 篇6
伴著春天的到來,新的一學(xué)期又開始了,為了更好的開展工作,提高我園的衛(wèi)生保健水平,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生等習(xí)慣,特制定衛(wèi)生保健工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想:
以《幼兒園衛(wèi)生保健工作意見》為指導(dǎo),以學(xué)校工作計(jì)劃為目標(biāo),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)保健保育知識(shí),做好幼兒園各項(xiàng)保健保育工作,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。
二、主要工作:
。ㄒ、)衛(wèi)生保健
1、認(rèn)真做好晨檢,做到“一摸二看三問四查五記錄!鄙钊敫靼嘌惨暎l(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,加強(qiáng)對(duì)體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄。
2、做到春夏季節(jié)的幼兒健康護(hù)理工作,按時(shí)幫助幼兒脫、添衣服,做好春夏季節(jié)常見病,多發(fā)病的預(yù)防工作,做好夏季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源,切斷傳播途徑,杜絕傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
3、做好幼兒的體格發(fā)育測(cè)量及評(píng)價(jià)工作。
4、定期檢查園所內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,發(fā)現(xiàn)事故隱患,及時(shí)采取措施。
5、配合防疫部門進(jìn)行幼兒的預(yù)防接種工作。
。ǘ、)衛(wèi)生習(xí)慣
1、為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生、安全符合幼兒特點(diǎn)的盥洗和入廁設(shè)備,進(jìn)食或入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒,教師要及時(shí)教會(huì)幼兒洗手的方法,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時(shí)做好消毒工作。
3、培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手和起來的動(dòng)作,保持雙手干凈的好習(xí)慣,加強(qiáng)午餐習(xí)慣培養(yǎng),教育幼兒不能挑食,確保營(yíng)養(yǎng)的合理吸收。
。ㄈⅲ┫、隔離。
1、實(shí)行一人一杯、二巾專用制度,各班做好標(biāo)記。
2、按保健要求配置消毒柜及紫外線燈,做到專人負(fù)責(zé),定期消毒及時(shí)記錄。
3、做好春季流行病的預(yù)防工作,對(duì)有病患兒所在班級(jí)的玩具、物品要 消毒、曝曬。
。ㄋ、)安全保護(hù)
1、加強(qiáng)幼兒的安全意思教育,各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全。
2、值班或負(fù)責(zé)接送幼兒的教師要仔細(xì)觀察,對(duì)可疑者來園接幼兒要詳細(xì)詢問并登記。
三、每月工作具體安排:
二月份:
1、 做好全園衛(wèi)生消毒工作,迎接幼兒入園。
2、 制定新學(xué)期工作計(jì)劃。
3、 穩(wěn)定插班生的情緒,初步培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生保健意識(shí)。
4、 添置日常保健品,如創(chuàng)口貼、藥棉、雙氧水等醫(yī)藥用品。
5、 做好創(chuàng)評(píng)“省級(jí)幼兒園”各項(xiàng)保健資料的整理規(guī)劃等。
三月份:
1、 把好晨檢關(guān),做好春季傳染病的預(yù)防、防治工作。
2、 向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)春季衛(wèi)生常識(shí),做到家園配合,控制春季流行病的傳染。
3、 檢查日常的保育工作和消毒工作是否落實(shí)到實(shí)處。
4、 配合做好慶“三八”活動(dòng)。
5、 對(duì)全園幼兒進(jìn)行隔離、體重的檢查。
四月份:
1、 堅(jiān)持把好晨檢關(guān),杜絕一切傳染源入園。
2、 各班加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
3、 檢查各班日常消毒和保育工作。
4、 全面進(jìn)行大掃除,檢查各班幼兒的衛(wèi)生、消毒情況。
五月份;
1、 檢查各班的衛(wèi)生情況及幼兒的日常行為習(xí)慣。
2、 做好各種賬冊(cè)的登記、統(tǒng)計(jì)工作。
3、 各班開展安全、衛(wèi)生、健康知識(shí)活動(dòng),提高幼兒自我保護(hù)能力。
六月份:
1、 各班對(duì)幼兒進(jìn)行夏季飲食衛(wèi)生教育。
2、 組織中大班進(jìn)行視力測(cè)查,并做好登記統(tǒng)計(jì)工作。
3、 為全園幼兒測(cè)量身高、體重,評(píng)價(jià)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育情況。
4、 做好夏季衛(wèi)生消毒工作和防暑降溫工作。
5、 整理資料,做好衛(wèi)生保健工作總結(jié)。
6、 做好放假前的安全教育。
中心園工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
以黨的"十六大"精神為指導(dǎo),以服務(wù)師生為宗旨,進(jìn)一步加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量,提高管理水平,提高整體品位,努力使食堂成為幼兒園工作中的一個(gè)靚窗口,讓教師安心,家長(zhǎng)放心,幼兒歡心。
二、工作設(shè)想
(一)完善各類制度
1、加強(qiáng)對(duì)職工的考核,將在廣泛征求職工意見的基礎(chǔ)上,完善考核細(xì)則,突出獎(jiǎng)勤,樹立正面典型,弘揚(yáng)正氣。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化出勤管理,點(diǎn)名又點(diǎn)時(shí),杜絕遲到早退現(xiàn)象
3、蔬菜購(gòu)入采用多人組合法,買菜、付款、驗(yàn)貨、過秤、記賬分人負(fù)責(zé),互相督促,總務(wù)處實(shí)行全面監(jiān)督,園長(zhǎng)統(tǒng)一審批。
4、師生用餐保證菜的品種多樣化,力求菜的質(zhì)量營(yíng)養(yǎng)化
5、進(jìn)行成本核算,積極發(fā)揮膳管會(huì)的作用,不時(shí)調(diào)查食堂管理及師生用餐情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理
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1、組織職工學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生培訓(xùn)教材》等材料,并適當(dāng)組織外出參加學(xué)習(xí),提高職工衛(wèi)生意識(shí)
2、分工力求細(xì)化,進(jìn)一步明確崗位職責(zé),崗位任務(wù)的完成情況與考核掛鉤,提高職工崗位意識(shí)和服務(wù)意識(shí)
3、創(chuàng)設(shè)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,在同一崗位,不同崗位間展開競(jìng)爭(zhēng),讓職工在競(jìng)爭(zhēng)中增強(qiáng)主人翁意識(shí),并提高技術(shù)熟練度
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在上學(xué)期試行的洗菜、切菜、炒菜、分菜、分飯按年級(jí)一條龍工作的基礎(chǔ)上,適當(dāng)作一些改進(jìn)。
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1、通過正常渠道采購(gòu)食品,索取合同攤位的合法證件,認(rèn)真做好農(nóng)藥殘留速檢和留樣工作。洗菜要干凈,炒菜要把正火候,貯菜要生熟分開,各類用具要分類擺放和使用
2、一絲不茍地做好消毒工作,餐具做到"一天一消毒",小餐具用蒸汽消毒,大餐具用施康消毒液消毒,熟食間用紫外線燈消毒,消毒工作有專人負(fù)責(zé),并做好消毒記錄。
3、防蠅設(shè)施已有紗窗,滅蠅燈。紗窗要關(guān)好,滅蠅燈設(shè)專人負(fù)責(zé)
4、食堂工作人員均須持健康證和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證上崗,工作期間一律要穿戴好工作衣帽,保持好個(gè)人衛(wèi)生,衛(wèi)生不符要求的不得上崗,環(huán)境衛(wèi)生分人分塊包干,保證每周一次大掃除
5、食堂灶具等處均用電和柴油,要求職工規(guī)范操作,時(shí)刻注意用電和燃油的安全
6、加強(qiáng)食堂財(cái)產(chǎn)管理,貴重物品存放在庫(kù)房?jī)?nèi),物品進(jìn)倉(cāng)或出倉(cāng)均須登記入帳。
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三、食堂工作行事歷
周次內(nèi)容
1分好工,明確有關(guān)制度和職責(zé)
2膳管會(huì)成員會(huì)議下發(fā)考核制度討論稿,征求職工意見環(huán)境衛(wèi)生抽查
3職工衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)衛(wèi)生消毒抽查
4食堂安全工作檢查工作流程跟蹤調(diào)查
5餐具存放情況抽查
6考核制度定稿
7職工個(gè)人衛(wèi)生(含穿戴工作衣帽等)檢查環(huán)境衛(wèi)生抽查
8師生用餐情況調(diào)查
9防蠅設(shè)施檢查
10職工衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)
11衛(wèi)生消毒抽查
14環(huán)境衛(wèi)生抽查
15膳管會(huì)成員會(huì)議餐具存放情況調(diào)查
17衛(wèi)生消毒抽查
19衛(wèi)生工作全面調(diào)查
20工作交流、總結(jié)回顧、評(píng)比表彰食堂財(cái)產(chǎn)清理入庫(kù)
中心園工作計(jì)劃 篇8
為了加快實(shí)施東莞市《關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的意見》,并早日實(shí)現(xiàn)《幼兒園新四年發(fā)展規(guī)劃》的目標(biāo),提升我園教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育水平,在以往師資培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我園本學(xué)期師資培訓(xùn)工作計(jì)劃如下。
一、專業(yè)理念與師德
1. 加強(qiáng)師德建設(shè)
師德是教師職業(yè)之靈魂,是教育工作之前提。多年來,我園一直強(qiáng)調(diào)師德建設(shè),從教師的衣著、言行舉止、對(duì)幼兒的態(tài)度與行為、個(gè)人修養(yǎng)等方面加強(qiáng)。本學(xué)期開學(xué)前,要開展一次《幼兒園教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》的集體學(xué)習(xí)與探討,會(huì)后各年級(jí)組要安排時(shí)間認(rèn)真研讀《幼兒園教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》文件。
2.更新教育理念
先進(jìn)的教育理念一直是我園比較重視的內(nèi)容,從學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,到研讀《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,從中更清晰、準(zhǔn)確地了解了現(xiàn)代幼兒發(fā)展觀,包括幼兒發(fā)展規(guī)律、環(huán)境、生活與游戲等。這些理念雖然簡(jiǎn)單四句話概括,但其中包含的內(nèi)容卻非常豐富。接下來要通過各種不同的方式和形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)與研究這些綱領(lǐng)性文件所傳達(dá)出的科學(xué)理念。
二、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)前專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)
我園主要通過以領(lǐng)域研究小組的形式開展專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),包括綱領(lǐng)性文件(《綱要》、《指南》)、各領(lǐng)域核心知識(shí),課程及幼兒發(fā)展知識(shí)等。本學(xué)期,各小組根據(jù)實(shí)際情況,通過集體學(xué)習(xí)、教研等形式,合理安排知識(shí)的學(xué)習(xí)。對(duì)有層次的、探討性的、引領(lǐng)幼兒發(fā)展方向的論壇,我園會(huì)積極選派人員參加,了解我國(guó)幼兒教育發(fā)展方向,對(duì)我園教育方向起到借鑒作用。
三、繼續(xù)加強(qiáng)教師專業(yè)能力的提升
教師的專業(yè)能力包括很多方面,如環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用、活動(dòng)與游戲的組織、溝通與合作、反思等。從教師的專業(yè)能力方面看,環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用、活動(dòng)與游戲的組織、評(píng)價(jià)與反思等方面是比較急迫的,接下來要通過各種方式提高教師的專業(yè)能力。通過公開活動(dòng)展示、現(xiàn)場(chǎng)研修、教研等方式,重點(diǎn)提高活動(dòng)及游戲的組織能力。針對(duì)不同的培訓(xùn)主題,我園會(huì)積極外派教師參加學(xué)習(xí),將所學(xué)的新知識(shí)與大家一起分享。
四、加強(qiáng)骨干教師的輻射及培養(yǎng)力度
針對(duì)鎮(zhèn)、園級(jí)骨干教師,除了平時(shí)的幫扶活動(dòng)外,還要對(duì)我園教師進(jìn)行專題引領(lǐng)學(xué)習(xí)。本學(xué)期開始,鎮(zhèn)級(jí)骨干教師每學(xué)年要開展一次全園性主題學(xué)習(xí),園級(jí)骨干教師可在小組內(nèi),也可在級(jí)組內(nèi)開展一次主題學(xué)習(xí)。
師資培訓(xùn)是長(zhǎng)久工程,不可一蹴而就。今后我們會(huì)通過多種途徑(園本培訓(xùn),專家引領(lǐng)、集體研討、外出學(xué)習(xí)等)加強(qiáng)我園師資隊(duì)伍建設(shè)。特別在外出學(xué)習(xí)方面,“學(xué)后分享”將作為我園的一個(gè)規(guī)定長(zhǎng)期執(zhí)行下去,這樣不僅惠及到大部分教師,對(duì)主講的人也是一種再提升。
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