級部工作計劃匯編8篇
時光在流逝,從不停歇,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編整理的級部工作計劃8篇,歡迎大家分享。
級部工作計劃 篇1
新學期,新面貌,我們中班級部也迎來了一個新的起點。新的開始,本學期我們將繼續(xù)發(fā)揚團結、和諧、創(chuàng)新、務實、微笑服務等原則,在幼兒園園領導的指導下繼續(xù)開展好級部內(nèi)的各項工作。
一、指導思想:
以新《綱要》為指導,圍繞幼兒園的工作計劃和保教要求,牢固樹立“以幼兒的健康發(fā)展為根本,以家長的滿意為宗旨”的理念,不斷更新教育觀念及家園交流形式,在原有的基礎上不斷摸索、創(chuàng)新,在促進幼兒身心健康成長的同時做讓家長滿意的老師。
二、主要工作目標及工作措施:
。ㄒ唬┌踩婇L鳴,提高安全意識。
堅持“安全第一、預防為主”的方針,加強幼兒安全教育,具體做法如下:
1、 根據(jù)幼兒園對安全活動的要求,加強安全知識學習,安全活動的演練。
2、 不定期對教師進行安全知識培訓,安全案例學習,引發(fā)教師討論交流。
3、 根據(jù)要求開展好安全教育周活動。
4、 每周一安排安全教育活動課,對幼兒進行安全自救知識的教育。
5、 在一日常規(guī)活動的各個環(huán)節(jié)滲透安全教育,保證幼兒又一個健康安全的活動環(huán)境。
6、 根據(jù)要求做好各種衛(wèi)生消毒工作,級部內(nèi)將每周進行檢查量化。
(二)加強業(yè)務和理論知識的學習,提高教師的自身素質(zhì)。
1、 積極開展讀好書、讀專業(yè)書籍的活動,促進教師學習。每周鼓勵教師書寫業(yè)務及讀書筆記或者老師們在日常教學中的好的想法及創(chuàng)新及時收集整理,讓老師們從被動學習轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W習。
2、 扎實練習基本功。結合幼兒園的安排我們將組織老師們在彈唱、書畫、舞蹈等方面加強練習與考核,促進教師的成長和進步。
3、 扎實開展教研活動。本學期我們將在原來教研的基礎上扎實開展各項活動,具體如下:
。1)本學期落實聽評課活動,組織每一位教師精心組織好每一節(jié)教學活動,在聽評課中選拔出優(yōu)秀教師,在級部內(nèi)推廣。
。2)每周開展教研活動,結合幼兒特點設計選擇課程,做到提前備課、集體備課、教具共享、經(jīng)驗共享。
。3)堅持日備課、日落實,嚴格落實周計劃,保質(zhì)保量完成教學任務。
(4)開展以老帶新活動,讓老教師帶動新教師成長,在一日生活中吸取經(jīng)驗,迅速提高保教質(zhì)量。
。5)針對日常生活中出現(xiàn)的保教問題進行及時交流,及時總結經(jīng)驗。
。ㄈ╅_展“微笑服務”,做好家園溝通工作
1、 繼續(xù)我們的“微笑服務”,做到笑迎每一位家長和孩子,遇事不與家長正面沖突,使家長感受到我們的真誠服務。
2、 本學期至少安排兩次家園開放活動,讓家長走進我們的幼兒園生活,了解我們的活動,以便更好地配合我們活動的開展。
3、 本學期繼續(xù)堅持以家園練習冊、書信、電話、家訪、談話等方式與家長及時溝通孩子的情況,及時與家長溝通交流我們的保教理念。
4、 上學期家長對于班級博客的關注較少,本學期我們將在原有基礎上及時上及時更新內(nèi)容,將主題活動開展的一部分內(nèi)容及時上傳,讓家長了解幼兒的一日生活。
(四)開展豐富多彩的活動。
1、 結合我們幼兒園的辦園特色,扎實開展好戶外游戲活動,保證幼兒有充足的戶外活動時間,促進幼兒身體健康發(fā)展。
2、 結合主題活動開展好區(qū)域活動,鼓勵幼兒積極動手操作,發(fā)展幼兒動手操作能力和區(qū)域中良好規(guī)則意識的養(yǎng)成。
3、 各種節(jié)日活動的開展。如:三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、、六一兒童節(jié)等與幼兒生活貼近的活動。
4、 結合幼兒園的安排開展家長開放活動、親子手工比賽、春季運動會等相關活動。
三、具體時間安排:
二月份:
1、 做好幼兒入園工作,穩(wěn)定幼兒情緒。
2、 進行全面衛(wèi)生整理工作,創(chuàng)設良好的環(huán)境氛圍,確保幼兒又一個健康的環(huán)境。
3、 做好新學期的各項工作計劃。
4、 帶領級部教師學習幼兒園的一日常規(guī)及相關制度。
5、 及時更換家園聯(lián)系欄。
6、 開展主題活動《快樂中國年》《了不起的我》
三月份:
1、 三八婦女節(jié)慶;顒印
2、 開展安全教育周活動。
3、 各班加強常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的習慣。
4、 積極組織教師們進行基本功練習。
5、 開展主題活動《了不起的我》《尋找小秘密》及相關的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設。
四月份:
1、 組織幼兒多進行戶外活動,各班級進行戶外活動評比。
2、 做好春季運動會的籌備、練習開放等活動。
3、 班級積極備選六一節(jié)目并進行練習。
4、 做好春季各種傳染病的預防工作。
5、 組織教研活動,針對班級情況進行經(jīng)驗交流活動。
6、 開展主題活動《尋找小秘密》《春天來了》及相關的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設。
五月份:
1、 籌備并做好“六一”兒童節(jié)的節(jié)目編排及演出活動。
2、 慶六一親子手工作品展。
3、 班級衛(wèi)生評比。
4、 組織安全演練活動。
5、 開展主題活動《我們的節(jié)日》及相關的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設。
六月份:
1、 結合“世界環(huán)保日”,各班開展環(huán)保衛(wèi)士評比活動,并且向家長宣傳環(huán)保知識,從身邊的小事做起。
2、 幼兒階段性發(fā)展情況測評。
3、 開展主題活動《奇妙的動物》及相關的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設。
4、 針對班級情況進行第二次經(jīng)驗交流活動。
七月份:
1、 組織教師進行多種形式的聽評課活動。
2、 籌備中班學期末的家長會開放活動。
3、 教師業(yè)務素質(zhì)測評。
4、 開展主題活動《家鄉(xiāng)美》及相關的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設。
八月份:
1、 級部內(nèi)各類材料歸類整理入檔。
2、 家長會開放活動。
3、 對幼兒進行階段評價。
4、 開展主題活動《夏天真有趣》及相關的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設。
級部工作計劃 篇2
一、指導思想:
以“質(zhì)量立校,特色興校”的奮斗目標為動力,全面落實學校部署的各項工作,緊緊抓住教育教學質(zhì)量這個核心,強化本年級教師的質(zhì)量意識、競爭意識、團結意識,調(diào)動教師的積極性,構建和諧團體,使教師團結協(xié)作、務實創(chuàng)新,不斷提高教學質(zhì)量。以培養(yǎng)全面發(fā)展的學生為工作重點,把學生學習習慣、行為習慣的養(yǎng)成貫穿于教與學的過程中。
二、六年級基本情況:
教師25人。其中包級校長1人:張型洲;級部主任1人:趙勇;副主任2人:王海龍、王建(后增加張銘);班主任8人:一班--陳吉山;二班--焦恩斌;三班--權柯柯;四班--趙勇;五班--王建(后有宋友忠老師接替)六班--劉曰寶;七班--張強;八班--張銘,F(xiàn)有八個教學班,學生447人,其中男生、女生比例基本相當。
三、主要目標:
1、努力創(chuàng)建和諧的教學和學習環(huán)境。
2、積極配合教導處開展教學、教改工作,教學常規(guī)管理不放松,確保教學工作規(guī)范有序。
3、培養(yǎng)課堂聽課習慣;班主任要培養(yǎng)學生,不管上什么課,都要做到坐姿端正,專心聽講,主動參與到老師的教學中,積極回答問題,養(yǎng)成良好的學習習慣。
4、各科老師密切合作,共同教育學生,培養(yǎng)良好的學習習慣。
5、加強班主任工作,努力做到班班有特色。6、常抓安全,杜絕學生重大事故的發(fā)生。
7、以日常行為規(guī)范教育為契機培養(yǎng)學生良好的行為習慣,促進各班學生的紀律性和集體榮譽感。
8、積極配合三處工作,以豐富多彩的活動促進學生的全面發(fā)展,活躍學生的身心,提高學生的素質(zhì)。
級部工作計劃 篇3
一.指導思想:
根據(jù)學校20xx學年學校行政工作計劃的要求,積極貫徹落實學校的各項重點工作,不斷提高高二年級各位教師的工作積極性,加強學生的“求知與做人”高中教育模式的探索,力爭將高一年級的各項工作有序推進。
二.重點工作:
1、加強學生的日常行為和學習規(guī)范的檢查,打造符合八中要求的學子形象;
2、開展年級之星的評選,樹立典型和榜樣,提高教師的敬業(yè)精神和學生的素養(yǎng);
3、每月召開一次由備課組長、班主任參加的年級工作通氣會,形成合力,共同努力,提高教育成效;
三.主要工作:
1、注重日常行為規(guī)范的培養(yǎng),加強學子形象的檢查和督促;
2、加強學習規(guī)范的養(yǎng)成教育,注重作業(yè)規(guī)范、收繳情況的檢查;
3、定期召開年級備課組長、班主任通氣會和學生年級大會;
4、組織好紀念改革開放三十周年的教育活動;
5、通過“成長檔案”的建立,加強師生間的溝通,營造和諧的師生關系;
6、組建年級學生干部隊伍,擴大免監(jiān)考生群體,樹立年級學生典型。
7、注重年級教師間的溝通和互動,加強班主任隊伍的建設,經(jīng)驗共享,發(fā)揮教師的集體智慧。
8、落實午間自修和每周兩天的課后自修的學習氛圍創(chuàng)設,培養(yǎng)學生靜心探索、潛心鉆研的習慣。
級部工作計劃 篇4
根據(jù)學校工作計劃,結合本年級部工作實際,特制定本學期工作計劃。
一、指導思想
以學校工作計劃為指導,以“聚焦課堂教學,倡導自主學習,打造高效課堂,提升學習品質(zhì)”為突破口,以“德育首位、教學中心、細節(jié)關注、科研推動”為基本工作思路,把“習慣養(yǎng)成、常規(guī)落實、細節(jié)關注”作為工作重心,關注細節(jié)管理,推進生本德育,強化教學研究,提升教育質(zhì)量,“抓實,抓勤,抓細”,努力建設和諧年級部。
二、基本工作思路
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以推廣“生本德育策略研究成果”為抓手,積極開展“生本德育”特色學校的創(chuàng)建活動,促進學生的道德成長,豐富教師的德育智慧,實現(xiàn)學校的持續(xù)發(fā)展。
貫徹“生本德育”的基本理念,堅持以生為本,走進學生心靈,促進道德成長。引導學生“六個學會”:學會做人,學會求知,學會辦事,學會健體,學會審美,學會創(chuàng)造。年級部將按計劃有序地開展以澆鑄學生的道德基石為目的的規(guī)則養(yǎng)成、以豐盈學生的道德心靈為出發(fā)點的情感熏陶、以升華學生的道德境界為目標的價值引導等教育活動,讓學生在知禮守禮中習得規(guī)則(三重禮育);在協(xié)調(diào)同心中鞏固規(guī)則(四季跑操);在激勵體驗中內(nèi)化規(guī)則(五星競賽);在喚醒感動中潤澤情感(感恩旅行);在個性發(fā)展中充沛情感(精品社團);在堅定信念中升華情感(示范黨校);在自我管理中體悟價值(自律組織);在奉獻他人中認同價值(愛心工程),全程關注“新安學子”,制定并具體落實“新安學子”導師制管理辦法。
具體做法在“抓勤,抓實,抓細”六字上作文章。
1、建立與學校常規(guī)管理相配套的具有班級特色的管理公約,與學生的操行考核相掛鉤。
2.建立健全班團干部隊伍,積極開展培訓,另設心理輔導委員。
3.積極開展黨校培訓活動,從思想靈魂上提升學生德育品位。
4.加強對真空時間(如早讀前,尤其是晚讀前、周日上午自習課)教室紀律的管理,營造良好的學習氛圍。周日上午班主任輪流值日,每一位老師負責一層樓的紀律。
5.嚴肅寢室紀律。制定寢室公約,班主任每周按規(guī)定時間下寢室,周六、周日輪流下寢室;對可能出現(xiàn)的頻發(fā)性違紀行為如外出上網(wǎng),抽煙、喝酒、等現(xiàn)象要增加防范意識。
6.上課聽課與收交作業(yè):上課應精神飽滿,勤記筆記,動心、動手、動腦;作業(yè)應按時完成,不能拖交或不交,每個班應建立作業(yè)登記手冊,以便于監(jiān)控。
7.發(fā)揮年級部五人小組的領導核心作用,進一步完善年級部值日制,加強對值日情況的反饋。
。ǘ┙虒W中心:讓教學更添智慧
教學始終是學校工作中心,教學質(zhì)量的提高始終是學校的生命線。
1.注重必修課、選修課、學科自修課、公共自修課的學習效能提高,狠抓學科自修課、公共自修課常規(guī)管理與研究,向?qū)W科自習課與公共自習課要質(zhì)量。圍繞教學,側重抓好:
(1)早讀、晚讀,尤其是晚讀,時間、內(nèi)容統(tǒng)一(周一、三、五語文,周二、四、六英語),有專人負責,防止放任自由。早讀前到班里的時間,應教育學生學會統(tǒng)籌安排,加強自主管理,提高學習效率。
。2)公共自習課是重點。明確公共自習課的紀律,設立專人負責,不能高聲討論,不能隨便來回走動或做與學習無關的事,明確去向,班干部盡量不要利用公共自習課時間召開會議或開展活動。
2.加強集體備課。各學科教研組應以《學科教學指導意見》和《高考考試說明》為依據(jù),加強教學設計、講義編寫、錯題整理、綜合訓練、資料庫建設等方面的合作交流,定時定點開展教研活動。
3.開展聽課、議課活動,互相借鑒學習。每周每一位教師至少應聽一堂學科組內(nèi)的課并及時議課。
4.開展學法指導。注意初高中學法差異辨別,重點培養(yǎng)學生自主、合作、探究的學習習慣。各班班主任要利用班團活動課,任課教師要利用上課及課余時間等機會,耐心細致地做好學法引導工作,以提高學生的學習效度。
5.開展研究性學習活動。各學科任課教師一學期中均應指導本班每一位學生,確定一個研究性學習課題,制定切實可行的研究計劃,加以認真扎實研究,學期結束年級部將對研究性學習進行檢查考核。
。ㄈ┘毠(jié)關注:讓學生更添修養(yǎng)
細節(jié)關系命運, 細節(jié)決定成敗。年級部將從德育管理與教學管理的細節(jié)關注角度,全面關心學生健康成長,讓學生更添修養(yǎng)。
1.關注學生思想健康。年級部將開展“讀好書,樹新人”、校園文化節(jié)以及 “省級示范黨!眲(chuàng)建活動,在讀書中益智,在活動中學做人,培養(yǎng)學生有理想、有抱負、熱愛學校、關心集體、團結互助、勇于追求、積極向上等精神品質(zhì)。
2.關注學生身心健康。倡導學生“學生活的知識,學生存的技能,學生命的意義”。狠抓跑操質(zhì)量,借助跑操提升學生的身心健康。(1)明確跑操的意義(2)強調(diào)跑操的紀律:進場快速有序;進入指定地點后,馬上進入狀態(tài),不能談笑,提高5分鐘學習效率。(3)提高跑操質(zhì)量:有口號、隊列整齊、精神飽滿。
3.關注環(huán)境衛(wèi)生。⑴培養(yǎng)學生形成良好的衛(wèi)生習慣,不隨便亂扔垃圾,教室里每位學生自備垃圾袋,不將垃圾扔進教室后面的愛心紙箱。⑵增加衛(wèi)生的責任意識,每日二拖,包干區(qū)、責任區(qū)注意保潔工作;寢室、教室物品擺放要整齊,要規(guī)范,對難掃的、面積較大的包干區(qū)要適投入較多的人力和時間;所屬樓道要清理干凈。⑶加強對大掃除的檢查和反饋。要利用大掃除,徹底地清理教室、包干區(qū)的衛(wèi)生死角。
4.關注文明禮儀。(1)尊師重教。認真聽課及完成作業(yè);積極向教師提合理化建議;主動向老師問好;(2)注意穿戴整潔,不留長發(fā),不佩戴首飾。
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教育科研是提高教育教學質(zhì)量的助推器。全體教師應該從思想認識上重視教科研,從行動上積極投身教科研。
1.注重提高實效與構建模式相結合,深入開展“高效課堂,有效教學”系列研究活動。注重新課程的學法與教法研究;注重新課程的練習編印、課外學習時間的效度等研究。
2.針對高中課程實驗和新高考模式(“3+綜合+模塊”)帶來的新變化,開展學校主課題研究——“新課程背景下有效教學運行機制的實踐研究”,進一步提升教師的課堂教學實力。
3.開展“名師研究”活動。以“廣泛研究,多方吸納,整合提煉,發(fā)展自己” 為基本原則,以“青年教師以研究身邊的名師為主,老教師以研究全國的名師為主”為基本策略,逐步形成師本教學管理機制,加快教師專業(yè)成長,激發(fā)教師潛能,讓教師在職業(yè)生涯中獲得更高層次的自由和尊嚴感。
級部工作計劃 篇5
一、工作目標
構建優(yōu)秀團隊,倡導奉獻精神,呼喚規(guī)矩意識,追求互助合作共贏,力爭級部和諧進步;創(chuàng)新班級管理辦法,營造優(yōu)良學風、班風,以學風促進教風,全面提高學生的學習成績和道德意識。
二、具體措施
。ㄒ唬┙虒W管理方面
1、創(chuàng)新工作思路和辦法,實施教學主題月活動和班級管理主題月活動;
2、加強課堂教學過程監(jiān)控
找好課堂教學過程監(jiān)控的三個“抓手”:首先,抓住教學材料檢查這個抓手;其次,扎實推進有效課堂教學模式這個抓手;再次,利用好考試這個抓手。
3、級部管理力求精細化
把管理任務按照考勤、教學、教學監(jiān)控、教學科研、學生管理、安全教育、公物管理、團隊活動、控輟、心理監(jiān)控等各方面進行細化,各項任務派專人負責,及時處理出現(xiàn)的問題,及時公布量化成績。
4、增強班主任隊伍的凝聚力,提高班級管理水平
發(fā)揮班主任的團體優(yōu)勢,定期召開班主任級部例會和具體問題具體解決的臨時碰頭會,利用群體的優(yōu)勢,化解個人不能解決的問題。經(jīng)常舉行班主任經(jīng)驗交流會,讓班主任管理班級的方法多起來,化解工作壓力和困惑。實施班主任青藍工程,讓新班主任快速成長起來。
5、創(chuàng)建一支和諧進步的教師隊伍
倡導合作共贏,避免單打獨斗;同事相處,要多發(fā)現(xiàn)同事的優(yōu)點,避免只看自己的優(yōu)點;正確看待別人的成績,不能嫌賢忌能,不可對同事諷刺挖苦。
6、進一步完善教師量化考評辦法
首先,創(chuàng)建科學合理的評價辦法?茖W的評價辦法是評價公平公正的保障。其次,創(chuàng)建一支能力過硬的評價隊伍。檢查人員不能只是教干,還應該有備課組長和部分相應學科的優(yōu)秀學生代表。三方賦分,按權重計分,確保評價過程公開,評價結果公平公正。再次,要充分利用好評價結果,達到評價的目的。
(二)學生管理方面
1、精準培優(yōu)補差
培優(yōu)補差要真抓實干,不能總停留在紙面上。
2、建立級部學生電子檔案,全面深入了解學生
檔案中要重點寫清楚學生的過去和現(xiàn)在,了解他們的家庭、成長環(huán)境,了解他們的主要優(yōu)缺點及性格愛好等,通過研究學生,了解學生,并針對學生的特點因材施教。
3、進一步優(yōu)化學生課余活動
學生的課余活動要和教學相結合,以活動促學習,絕不能為活動而活動,浪費學生寶貴的學習時間,避免隨意安排學生課余活動。
4、狠抓學生紀律
持續(xù)抓學生課堂睡覺和帶手機進校園兩個老大難問題,徹底根除手機對學生學習的負面影響。倡導男女生正常交往,避免早戀現(xiàn)象的產(chǎn)生。消滅校園欺凌事件。
5、開展好“厲害了,我的……”系列主題班會。
6、狠抓考風考紀,開展誠信考試活動,創(chuàng)建誠信考試級部。
。ㄈ┘倚9步ǚ矫
定期召開家長會,并提高家長會的針對性和實效性。通過家校聯(lián)手,努力為學生成人成才創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。
(四)抓好學業(yè)水平考試工作
做好學業(yè)水平考試的相關準備工作,讓全體師生認識到學業(yè)水平考試的重要性,采取各種方法,讓各科合格率有所突破。
總之,級部工作繁瑣,我們級部全體人員一定會團結互助、任勞任怨的完成學校及各處室部門交給的所有工作,為今后的工作打下堅實的基礎。
級部工作計劃 篇6
新學期開始了,我們二年級全體師生又滿懷激情地站在了新學期的起點上,為更好地開展級部工作,現(xiàn)將級部工作計劃如下:
一、級部基本情況
二級部共有教師九人,其中青年教師三人,中年教師五人,老年教師一人,可以說是老中青搭配得當,二年級級部上學期工作計劃。二級部教師是一支年富力強、團結、協(xié)作的隊伍,各位教師責任心強,工作扎實認真。相信在大家的共同努力下,我們二級部一定會按質(zhì)按量完成學校安排的各項工作任務,圓滿完成教書育人的光榮使命。
二、指導思想
本學期,我們二年級部將遵循小學生身心發(fā)展的規(guī)律,全面落實素質(zhì)教育的要求,充分發(fā)揮家庭、學校和社會在孩子成長過程中的合力教育作用,加強學生的`德育教育。針對低年級學生年齡小,習慣養(yǎng)成差的現(xiàn)狀,開學之初首先注重加強學生的習慣養(yǎng)成教育。同時緊緊圍繞學校的工作目標,結合級部的實際情況,扎實有效地開展工作,力爭使本級部工作做出成績,做出特色。
三、工作目標:
1.首先加強學生的養(yǎng)成教育,從言談舉止到學習習慣、衛(wèi)生、紀律等方面,嚴格要求,培養(yǎng)學生良好的學習和行為習慣。
2.積極拓展級部工作新途徑,本著"以人為本,育人為先"的原則,面向全體學生,對師生實行人性化管理。
3.將常規(guī)工作做"細"做"實",切實提高級部管理效能,要求班主任狠抓學生的行為習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣等養(yǎng)成教育,使學生能夠盡快形成受益終生的好習慣。同時形成級部各班級之間你追我趕,齊頭并進的良好局面。
4.以學校德育工作思想為指導,積極組織豐富多彩的德育活動,培養(yǎng)學生從小做一個好公民的思想意識,提高學生的道德素質(zhì)。
四、具體措施
(一)常規(guī)工作
重點培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
1.從一班開始輪流設置衛(wèi)生監(jiān)督崗和紀律監(jiān)督崗,督促孩子形成良好的習慣。
當天值日的督察員做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。讓學生在督促中慢慢養(yǎng)成好習慣。
當然每個班級可設值日班長,隨時記錄班級里已經(jīng)養(yǎng)成的好習慣,同時還要記下班級學生身上存在的不好的習慣和問題,讓學生在批評與自我批評的過程良好的習慣逐漸養(yǎng)成。
2.養(yǎng)成教育要重視行為習慣的訓練,沒有訓練就沒有習慣,要抓好學生行為的訓練,首先要強調(diào)持之以恒,養(yǎng)成一個良好的習慣非一日之功,需要長期抓,切不可"三天打魚,兩天曬網(wǎng)"。現(xiàn)在二年級的孩子經(jīng)過一年的訓練,有了一定的習慣,但是還有很多良好習慣沒有形成,需要我們老師經(jīng)常去督促,提醒,不對的要及時糾正。
3.在培養(yǎng)學生良好習慣上要嚴愛結合。
讓學生知道,老師給自己愛的同時,也要有紀律約束,不能隨心所欲,想怎么就怎么。
4.開展形式多樣的班隊會活動
要重視班會、隊會的教育作用,班主任要認真?zhèn)浜冒鄷n,確定每一次班會的主題,定期舉辦中隊活動。
5.加強安全工作
安全教育是學校工作的重要一環(huán),當然也是我們級部的頭等大事,安全教育要毫不放松,我們將利用班會等渠道,滲透安全常識教育,包括交通安全、校園安全等,提高師生處理各類安全事故的應急能力和安全防范意識。
(二)打造和諧團隊
雖然我與二級部的老師們接觸才這么短時間,但我發(fā)現(xiàn)二級部的老師們熱情、友好,責任心強,工作認真扎實,是一個充滿著工作激情的和諧團隊,一支能夠用智慧和關愛實施教育的教師團隊,一支具備凝聚力和合作力的友好團隊。
1.首先自己要帶好頭,做好吃苦在前,享受在后的思想意識,不搞特殊,不擺架子。本著"先做人,后做事"的原則,與大家同甘共苦,齊肩并干。在級部教師中樹立能吃苦、肯干事、講奉獻的典型,以點帶面,積極發(fā)揮模范帶頭作用。
2.做事、處理問題公平、公正,做到"身正為范",于細節(jié)小事中樹德立威,以高尚的人格贏得老師們的尊重和認可。
3.用真情拉近與老師們的距離,樹立為大家服務的思想意識,相信"我與人友善,人不會與我為敵"。只要自己拿出一片真誠對待每一位老師,相信和諧團隊的搭建就與我們不遠了。
(三)級部特色工作
本學期我們將對學生加強養(yǎng)成教育、感恩教育,讓學生養(yǎng)成受益一生的好習慣,學會感恩,學會照顧他人,讓學生從小學會做人做事。
本學期我們組將圍繞以下幾個方面來開展自己的特色工作:
1.同事之間--生活中互相關心,工作上互相協(xié)作、互相督促;
2.師生之間--生活中互相關愛、相互尊重,教學中樂學善教;
3.生生之間--生活中互相幫助、互相友愛,學習上比學趕超;
4.家校之間--教育中善于溝通、互通有無,交流中誠摯謙遜。
總之,這學期我們將緊緊圍繞學校的工作目標和要求,認真扎實地開展工作,以期將各方面工作做好、做出色。
級部工作計劃 篇7
指導思想:
以“聚焦課堂,提高課堂教學效益”為指導思想,在校黨總支、校行政的領導下,圍繞提高教學質(zhì)量這一中心任務,以強化教師的角色意識,危機意識、質(zhì)量意識為重點,以學生的良好習慣為突破口,充分行使年級部在教育、教學、勞動紀律、教風、學風等方面的獨立管理職能,狠抓班主任、備課組長兩條主線,創(chuàng)造性地開展各項工作,使高二年級在穩(wěn)定中發(fā)展,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中提升。
奮斗目標:
1.面對新組成的集體,首要的任務和工作是:營造班級新文化、融入新班級。
2.加強行規(guī)督導,規(guī)范學生的生活規(guī)程和學習規(guī)程
3.加強班主任隊伍建設,營造良好的學風和班風,培養(yǎng)學生良好的學習規(guī)范和行為規(guī)范。
主要措施:
一、 嚴抓備課組的管理,落實常規(guī)教學和教學教研要求,切實推進學案制度
1.發(fā)揮備課組長的核心作用,用好備課組資源優(yōu)勢,發(fā)揮經(jīng)驗豐富的老教師的把關作用,調(diào)動年輕老師的工作熱情,強化集體備課,嚴格做到“四定”(定時間、定地點、定課題、定中心發(fā)言人)“三研究”(研究教材、研究學生、研究教法)“五統(tǒng)一”(教學目標及要求、教學重點及難點、教學方法及訓練途徑、教學進度及梯度、作業(yè)及練習)。
2.充分利用和整合學校資源庫。
3.推進學案編制,改善學生的學習方式、有效地進行學法指導
4.提高作業(yè)的有效性:組織學生進行作業(yè)的問卷調(diào)查,控制作業(yè)的量,提高作業(yè)的質(zhì)。
5.實施“重點生培養(yǎng)工程”和“后進轉(zhuǎn)優(yōu)工程”。使優(yōu)秀的學生在老師指導下,在這學期組織學科競賽,爭取在市各類競賽中獲獎;學困生通過教師的指導跟上前進的步伐。
6.每位老師要為所教的每位學生建立成績檔案,掌握每位學生的學習情況,強化過程管理。
7.全體教師要認真學習課程標準和考試說明,探討在高二年級分階段進行高考指導,把握高考的難度和深度,在教學中要有的放矢,提高教學效率
8.認真組織本年級教師開展廣泛的聽課、評課活動,讓青年教師在相互切磋中得到提高。鼓勵青年教師走出本校門,向名師學習、向名校學習,并逐步形成自己的教學風格
二、加強班主任隊伍的建設,使高二年級的班主任隊伍具有奉獻和戰(zhàn)斗力較強的隊伍。
1.加強班主任的責任心,進行管理策略、方法、力度的指導
2.加強例會制度,交流班級管理經(jīng)驗
3.由班主任組織進行班級研討,加速學生成績指導記錄袋,重大考試的定期檢查,建立零界生檔案袋
4.宿舍管理,加強生活規(guī)程的指導
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重點推進工作:
1.晚自修值班制度,加強行規(guī)導
2.班主任隊伍的建設
級部工作計劃 篇8
一、指導思想
認真貫徹落實本學期學校教育教學工作計劃,以德育為核心,樹立科學的育人觀,貫徹落實學校工作要求,做好相關活動的宣傳、動員及組織工作。以教學工作為中心,積極與教務處配合,以“有效課堂”為核心,夯實基礎,盡早準備,同時還將與政教處配合,加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務素質(zhì)培訓,抓好班級管理工作。
二、工作目標
1、總體目標:建設一支勤于學習、善于創(chuàng)新、樂于奉獻具有良好師德形象的教師隊伍,讓一大批青年教師迅速適應我校的教育教學工作要求;突出以老帶新,力爭在較短的時間內(nèi)組建一支管理理念先進、服務意識強的班主任隊伍;強化對學生的思想道德教育,學期初加強管理,強行入軌;提升學生的道德水準,關愛學生,注重學生的個性發(fā)展,營造積極健康、緊張有序的優(yōu)良學風。
2、年級目標:建設遵規(guī)守紀、勤于學習、善于創(chuàng)新、樂于奉獻、績效顯著的具有良好師德形象和教風的教師和班主任隊伍。強化對學生的思想道德教育,提升學生的道德水準,關愛學生,注重學生的個性發(fā)展,營造積極健康、緊張有序的優(yōu)良學風。
3、班級目標:班級學生思想素質(zhì)優(yōu)良,班級學風濃厚向上,學習狀態(tài)不斷優(yōu)化。嚴控各班嚴重違紀事件發(fā)生。
4、備課組目標:全面確立和強化備課組長的領導職能,組員服從分工,團結協(xié)作,勤于交流,充分發(fā)揮整體優(yōu)勢。
三、工作要點
德育工作:
。ㄒ唬W生工作
1、 以當前的教育新政和開學、分班為契機,籌劃新學期在教育新政背景下學生自主學習的方法,強化學生的集體觀念,培養(yǎng)學生積極向上的精神面貌,積極塑造良好的班集體;
2、 以慶祝教師節(jié)和開學典禮等活動為契機,加強對學生進行感恩教育;
3、 以校運會、新年慶典活動為契機,強化學生的合作拼搏、為國為校為班爭光的意識;
4、 以文明量化積分評比為抓手,狠抓對學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育;
5、 以期中考試和期末考試為契機,強化對學生考風考紀的教育,增強學生誠信做人的意識;
6、 展開法制教育,加強學生的人生和財產(chǎn)安全意識、遵紀守法意識;
7、 完善宿舍樓層長管理制度;
8、 強化發(fā)熱學生呈報制度,培養(yǎng)學生的自我防范意識;完善文明監(jiān)督員管理制度,增強學生的自主管理意識;
9、健全班級日志的記載工作。弘揚優(yōu)秀學生的先進事跡,樹立榜樣,充分發(fā)揮他們的引領作用。
10、年級部健全后進學生(問題學生)的談話工作,組織一些后進生的小型會議,給后進學生以指導、幫助和關愛,給他們信心和壓力,進一步增強年級積極向上的風氣;
。ǘ、班主任工作
1、強化發(fā)熱學生呈報制度,增強班主任的責任意識;
2、不斷提升班主任隊伍的師德修養(yǎng),廉潔從教,充分發(fā)揮班主任作為德育工作者的作用;
3、進一步加強班主任隊伍建設,與政教處配合,定期做好班主任隊伍的培訓工作和科研工作,傾力打造“敬業(yè)+精業(yè)”的班主任隊伍;
4、定期與不定期相結合,加強對班主任的常規(guī)考核,使班主任能讓家長放心、社會放心、學校放心,塑造優(yōu)良的班主任形象;
5、健全班主任與學生談話制度,做好談話記錄
6、做好在教育新政背景下班主任對學生學習和生活的指導工作
教學工作
(一)、加強思想教育,強化人的管理。
1、關注每一位學生的成績,關注每一位學生的成長,教育學生要耐心細致、嚴慈有度,不諷刺、不放棄,增強服務意識。
2、嚴格遵守教師職業(yè)規(guī)范,杜絕私自收費、體罰變相體罰學生、推銷代購學習資料、有償家教等四種行為的發(fā)生。
3、嚴肅勞動紀律,優(yōu)化辦公氛圍,穩(wěn)固教學秩序。每位教師要堅決執(zhí)行學校和年級的規(guī)章制度,確有事離開學校辦事,要向年級部(一般向年級部常務主任請假,班主任另外要向分管學生工作的主任請假),服從安排,顧全大局,每位教師要做到踏實嚴謹,刻苦鉆研,不斷提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。正常上班期間不在辦公室玩游戲、看網(wǎng)絡影視和無休止的上網(wǎng)聊天,辦公室負責人要及時提醒和勸阻,認真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)批改認真,輔導準時到位。盡量少在辦公室內(nèi)抽煙,保持室內(nèi)空氣清新,物品放置有序,桌面、地面、玻璃干凈,雜物入紙婁。年級部每天有總值和值日班主任,力爭做到天天有反饋,周周有統(tǒng)計,月月有考核。
4、把談心交流當作年級部的一件大事來抓。每次聽課后,年級負責同志與相關教師深入交流上課情況,把握教師的課堂教學情況,了解教師的思想狀況要求,創(chuàng)造和諧的工作氛圍。
。ǘ、注重教學流程管理,加大考核力度。
1、加強備課組管理:備課組工作的基本要求:
、賯湔n組長要召開備課組成員會做好學期備課組計劃。
、诖_定每章節(jié)詳細的教學方案,教學重點、難點和教法。
③每周至少組織一次集體備課,確定每節(jié)課的教學安排,教學重點、難點和教法,要重點研究教法和課堂練習的選配。
集體備課的成果同科教師共享,要根據(jù)班情、學情調(diào)整集體備課教案實施個人的二次備課。進一步規(guī)范備課組集體備課,發(fā)揮集體智慧,以新課程的理念指導課堂教學改革實踐,使課改深入課堂,讓課堂充滿活力。備課組以教材分析為主,做到備課、上課、進度、練習、測評五統(tǒng)一 “四個要”,即鉆研教材要深,教學環(huán)節(jié)要清,作業(yè)練習要精,把關檢測要嚴。備課組要堅持自主命題,禁止直接照搬課外套題,要充分體現(xiàn)出備課組及每名教師自己的思想和水平,促進教師業(yè)務水平的提高。
2、作業(yè)的批閱要及時且要注明批閱日期,對重點學生要進行面批,提倡給學生作業(yè)寫評語,要用合適的方法進行作業(yè)講評。年級部將組織召開學生座談會,抽查學生作業(yè)等形式,了解學生作業(yè)情況。
3、著力抓好課堂效益的管理。要求教師要嚴格對照學校對上課的規(guī)定上好每一堂課,年級部通過隨堂聽課、推門聽課、巡課、問卷調(diào)查等形式,及時了解情況,定時公布檢查情況并作為年級聘用、學期認定、適度調(diào)整的重要依據(jù)。
4、重視培優(yōu)補差輔導工作,推進完善素質(zhì)教育活動。科學確定補差對象及重點學生的范圍,堅定不移地做好重點學生的思想培優(yōu)補差工作,切實開展課堂多提問、課后多輔導、作業(yè)多面批、思想多交流等多種形式的補差工作。同時,我們將不斷完善和推進素質(zhì)課活動方案,將補缺補差與培優(yōu)提高、將文化課與體藝課有機結合起來,充分挖掘?qū)W生的潛在能力,全面尋求教學的最大效益。
5、加大對考試的管理力度,年級部將不遺余力地加強對監(jiān)考的要求,排查和消除監(jiān)考中薄弱環(huán)節(jié),純潔考風,純潔學風。
6、加強教學進度管理,與各備課組確定本學期教學進度,在確保完成本學期教學內(nèi)容的前提下,必須做到提前教學下學期的部分內(nèi)容。
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