圖書館工作計(jì)劃（通用23篇）

　　時(shí)間過得可真快，從來都不等人，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的圖書館工作計(jì)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　圖書館工作計(jì)劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，我校圖書館將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師支持和配合下，認(rèn)真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》，充分利用圖書館的文化育人功能，確實(shí)發(fā)揮好其閱讀陣地的作用，科學(xué)管理，積極主動(dòng)地服務(wù)好師生，力求發(fā)揮圖書館的最大效益，發(fā)揮好全面實(shí)施素質(zhì)教育的助推作用。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、圍繞學(xué)�！靶⑽幕�”建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng)，做好師生閱讀服務(wù)工作。

　　2、充分利用圖書資源，開展豐富多彩的“讀書節(jié)”活動(dòng)。

　　3、做好各項(xiàng)日常管理工作，改革圖書借閱方式，并做好借還登記。調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書積極性，確保本學(xué)期內(nèi)人均借書6冊以上。

　　4、圖書館工作人員熟練運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)，優(yōu)化流通管理；加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。

　　三、具體工作

　　1、開展豐富的圖書閱讀活動(dòng)。

　　A、教師做好每月“讀書心得”交流，做好青年教師讀書論壇。

　　B、鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段。要求學(xué)生結(jié)合自己的'實(shí)際行動(dòng)，寫好讀后感。

　　C、開展關(guān)于閱讀的演講、故事、寫作、小報(bào)比賽、課本劇表演等。

　　2、管好用好圖書資料，為教育教學(xué)服務(wù)。

　　A、科學(xué)管理各類書刊資料。

　　B、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生圖書借閱管理小干部。

　　C、加強(qiáng)新書的宣傳介紹，指導(dǎo)學(xué)生閱讀和筆記。

　　D、做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查，整理好書報(bào)、雜志資料，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

　　3、繼續(xù)建立班級(jí)圖書角，拓展校園圖書館空間。

　　A、在每班建立圖書角，充實(shí)學(xué)校圖書流通率，擴(kuò)大學(xué)生閱讀范圍，方便學(xué)生隨時(shí)借閱。

　　B、鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書館捐贈(zèng)圖書，充實(shí)圖書館藏書量。

　　四、實(shí)施措施

　　1、做到期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)，各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需求去做。

　　2、圖書館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并接受全體師生監(jiān)督，認(rèn)真聽取他們的意見和建議。

　　3、各項(xiàng)活動(dòng)開展做到有始有終，有條不紊，活動(dòng)解雇及時(shí)公平。

　　4、不斷總結(jié)反思。學(xué)習(xí)其他單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，完善自我。

　　圖書館是學(xué)生的精神營養(yǎng)的汲取地，我們將不斷學(xué)習(xí)新的思想與技術(shù)，提高服務(wù)意識(shí)與能力，使我校圖書館發(fā)揮出更大的作用，滿足更多的需求。

　　圖書館工作計(jì)劃 篇2

　　圖書室歷來被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”，對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此，我校圖書室本學(xué)期工作以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對圖書室工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí)，充分發(fā)揮圖書室教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展作出圖書室應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想，營造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

　　二、圖書室工作的基本任務(wù)

　　貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻(xiàn)信息，為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，開展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

　　三、工作思路

　　1、安排好各年級(jí)學(xué)生借還書的時(shí)間，盡量保證每班每周不少于1次借書時(shí)間。為了保證學(xué)生借書時(shí)間、質(zhì)量，每天上午對當(dāng)天輪到班級(jí)的還書及時(shí)歸類入庫，對未能按時(shí)歸還的書與班主任及時(shí)聯(lián)系。下午學(xué)生借書后及時(shí)對書架進(jìn)行整理。每周對學(xué)生的借書情況及時(shí)公布。

　　2、每學(xué)期必須保證新書及時(shí)入室、上架，并及時(shí)發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。

　　3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳，及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。

　　4、與班主任老師聯(lián)系，做好學(xué)生的借閱工作，提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽;中高年級(jí)名著的'推薦閱覽，提高學(xué)生對書的品位，配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”。

　　5、學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理，每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)，由學(xué)生自愿捐書補(bǔ)充，倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。

　　6、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展讀書活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。

　　7、教師圖書全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借。

　　8、班級(jí)圖書角每學(xué)期每班借書50冊以上，學(xué)生（20xx年紀(jì)檢工作計(jì)劃）人均每學(xué)期借書不少于10本。

　　9、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。

　　10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生提供所需材料。

　　11、學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少于一次。

　　四、為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)課程改革，制定本計(jì)劃。

　　(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。

　　加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍，確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

　　(二)加快建設(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn)。

　　1、精心布置特殊室環(huán)境，做好衛(wèi)生工作，合理擺放書籍，為師生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場所，發(fā)揮陶冶人情操的作用。

　　2、完善圖書室信息更新化。將圖書館的規(guī)章制度、新書快遞、借閱安排、各類活動(dòng)情況及時(shí)公布，以便師生能及時(shí)了解圖書室的近期各方面情況。

　　3、安排好閱覽課，為師生提供充足資源。

　　(三)規(guī)范借閱，認(rèn)真服務(wù)。

　　1、為了讓師生閱讀、更好閱讀，圖書室認(rèn)真做好面向師生的借、閱合一全開架借書服務(wù)。

　　2、認(rèn)真做好期末圖書的歸還和賠償工作以及圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善。

　　(四)積極教育，加強(qiáng)指導(dǎo)。

　　要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書室知識(shí)的教育;對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊，充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能，加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

　　(五)加強(qiáng)研究，科研管理。

　　在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究，掌握科學(xué)管理的方法和策略，提高管理能力水平。

　　1、進(jìn)一步完善圖書室借閱管理體制;改善閱覽環(huán)境。為學(xué)校教師和學(xué)生的書報(bào)、刊物借閱工作提供最大的方便。

　　2、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書室的建設(shè)力度，擴(kuò)大圖書容量，增添管理設(shè)備。進(jìn)一步完善圖書室書報(bào)、刊物新進(jìn)的電腦登記錄入工作;強(qiáng)化書報(bào)、刊物的管理工作。

　　3、積極配合學(xué)校做好教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的書刊提供和借閱工作。

　　4、配合學(xué)校開展各種各樣的讀書活動(dòng)：教師讀書沙龍、教師讀書心得、小學(xué)部低年級(jí)學(xué)生講故事比賽、中年級(jí)學(xué)生讀書手抄報(bào)比賽、學(xué)生征文比賽等等，認(rèn)真做好協(xié)助工作，使讀書活動(dòng)更加豐富，更顯我校特色。

　　(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理，并定期進(jìn)行匯報(bào)。

　　(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對小圖書管理員定期培訓(xùn)，建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書借閱制度。

　　(3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書，并順時(shí)大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

　　(4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查，整理好書報(bào)，雜志資料，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

　　圖書館工作計(jì)劃 篇3

　　一、工作目標(biāo)

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)上海市、嘉定區(qū)綜合改革文件精神，觀測落實(shí)《20xx年上海市嘉定區(qū)教育局工作重點(diǎn)》，用好“豎向嘉定平臺(tái)，通過進(jìn)一步整合、開發(fā)和利用圖書館的教育資源，促進(jìn)圖書館與學(xué)科的整合，發(fā)揮徐小圖書館在配合教育綜合改革和推動(dòng)嘉定品質(zhì)教育發(fā)展，提高區(qū)域教育質(zhì)量中的應(yīng)用作用。

　　二、重點(diǎn)工作

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館資源、特別是優(yōu)質(zhì)資源的建設(shè)、同步實(shí)現(xiàn)紙質(zhì)、數(shù)字資源的多元化合理配置；進(jìn)一步提高文獻(xiàn)資源的館藏質(zhì)量。

　　2、進(jìn)一步推廣學(xué)校圖書館的現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境的建設(shè)與應(yīng)用；通過進(jìn)一步整合、開發(fā)和利用圖書館的教育資源，促進(jìn)圖書館與學(xué)科教學(xué)的結(jié)合，努力為學(xué)校教育教學(xué)工作、課程教材建設(shè)提供文獻(xiàn)信息資源的支持，促進(jìn)資源的有效利用和管理服務(wù)水平的不斷提升。

　　3、開展多種形式的圖書館教育與利用服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生讀書活動(dòng)的深入開展，繼續(xù)配合“慧雅書童”計(jì)劃的實(shí)施，提高閱讀品質(zhì)。

　　三、主要工作

　　1、全面實(shí)行圖書館自動(dòng)化服務(wù)工作。圖書、雜志流通自動(dòng)化、規(guī)范化。

　　2、做好“數(shù)字圖書館”的應(yīng)用工作，充分發(fā)揮電子圖書的功能作用。學(xué)生電子閱覽操作規(guī)范化。

　　3、認(rèn)真做好“圖書館網(wǎng)頁”，及時(shí)更新，上傳信息不少于8條。

　　4、注重文獻(xiàn)建設(shè)多元化，科學(xué)配置圖書館文獻(xiàn)資源，確保專項(xiàng)（生均）圖書經(jīng)費(fèi)用足用好，每位學(xué)生生均經(jīng)費(fèi)不少于60元。努力提高館藏文獻(xiàn)質(zhì)量。

　　5、積極開展課內(nèi)外各種讀書活動(dòng)，開展“20xx年暑期中小學(xué)讀書系列活動(dòng)”，開展好學(xué)校及圖書館舉辦的讀書活動(dòng)，做到讀書活動(dòng)有計(jì)劃有總結(jié)。

　　6、進(jìn)一步做好圖書清理剔舊工作，剔舊不少于總量的2%。

　　7、積極為學(xué)生宣傳、推薦優(yōu)秀讀物，通過網(wǎng)頁、櫥窗向?qū)W生推薦介紹新書。引導(dǎo)學(xué)生讀好書、好讀書。培養(yǎng)學(xué)生愛圖書館、愛閱讀的興趣習(xí)慣。

　　8、注重文學(xué)社團(tuán)建設(shè)過程，抓好文學(xué)社團(tuán)的人員的重組與社刊《朝花夕拾》的.編辦、小報(bào)《七色雨》的設(shè)計(jì)制作工作。

　　9、加強(qiáng)學(xué)�！皥D書館教育”活動(dòng)的信息交流，探索和研究圖書館教育在推動(dòng)嘉定品質(zhì)教育和“慧雅書童”計(jì)劃中的作用和價(jià)值。及時(shí)總結(jié)、提煉。

　　10、進(jìn)一步加強(qiáng)圖書室、資料室的規(guī)范管理，各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化管理。各借閱室圖書、期刊擺放整齊，積極主動(dòng)為讀者營造一個(gè)舒適幽雅的閱覽環(huán)境，發(fā)揮圖書館育人作用，有力推動(dòng)教育教學(xué)正常開展。

　　圖書館工作計(jì)劃 篇4

　　圖書室內(nèi)蘊(yùn)藏著的知識(shí)資源，是讀者的良師益友和終身學(xué)習(xí)的地方。小學(xué)圖書室，藏有的書籍、報(bào)刊等文獻(xiàn)，為學(xué)教育教學(xué)工作中了的服務(wù)。圖書室的狀況，本學(xué)期將如下的管理工作：

　　一、科學(xué)管理，為讀者服務(wù)

　　學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的'借閱。為一~六年級(jí)的學(xué)生辦理圖書借閱證，對學(xué)生借閱圖書借還的方法，讓學(xué)生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架，裝訂、入帳。

　　二、讀書活動(dòng)

　　讀書活動(dòng)圖書室的天職，讀書活動(dòng)，吸引更多的讀者圖書室，圖書室，從而學(xué)生素質(zhì)，的校園文化，校園的建設(shè)本學(xué)期將“讀書寫作工程”，安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書籍資料。

　　向?qū)W生推薦多彩，適合閱讀的書籍。鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生摘記好詞好句，86。好的片段，日積月累，潛移默化，詞匯量，在讀讀寫寫中運(yùn)用。中高年級(jí)的學(xué)生能對摘記歸類，對照，語言，能寫出的感受，寫好讀后感、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書，感受閱讀的快樂。

　　三、學(xué)生管理

　　一支強(qiáng)的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障，期初在一~六年級(jí)的每個(gè)班中挑選出兩名熱愛讀書、組織潛力強(qiáng)、職責(zé)心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書管理員，協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還，書庫整理、秩序，圖書館的安靜。

　　四、素質(zhì)、精通管理

　　圖書管理員學(xué)習(xí)圖書室的規(guī)章制度，政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì)，學(xué)習(xí)書籍，對照要求規(guī)范圖書室管理工作。

　　培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生管理隊(duì)伍，對學(xué)校成立的學(xué)生管理員隊(duì)伍圖書管理培訓(xùn)，的職責(zé)意識(shí)與服務(wù)精神

　　工作安排：

　　九月份

　　1、制訂圖書室工作計(jì)劃

　　2、整理暑期的報(bào)刊雜志，發(fā)放到師生手里

　　3、推選學(xué)生圖書管理員，專題會(huì)議

　　4、新生借閱知識(shí)講座和圖書室專題知識(shí)講座

　　5、學(xué)生圖書借閱，開始流通

　　6、圖書室環(huán)境的布置

　　十月份

　　1、征訂新書

　　2、編制新書簡介期

　　3、學(xué)生閱覽和借書工作

　　4、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

　　十一月份：

　　1、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

　　2、舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)

　　3、圖書室專題會(huì)議

　　4、讀書節(jié)活動(dòng)

　　5、編制新書簡介期

　　6、師生刊雜志的征訂工作

　　十二月份：

　　1、學(xué)生讀書筆記、讀后感展評(píng)

　　2、圖書室專題會(huì)議

　　3、編制新書簡介期

　　一月份：

　　1、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員

　　2、圖書歸還工作和教輔用書（循環(huán)使用教材）的整理工作；

　　3、20xx年期刊裝訂、上架流通

　　4、圖書室專題會(huì)議，總結(jié)本學(xué)期圖書館工作

　　圖書館工作計(jì)劃 篇5

　　我校圖書館已經(jīng)成為學(xué)校的特色之，學(xué)生最喜歡的校園場所，然而這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到最終的目標(biāo)，在硬件和閱讀活動(dòng)不斷開展的基礎(chǔ)上，這學(xué)期圖書館重點(diǎn)工作主要是兩大方面：一方面將閱讀活動(dòng)和學(xué)校的各項(xiàng)工作相結(jié)合，活動(dòng)更入人心，更有特色，同時(shí)著力在老師中間推廣閱讀，包括老師們對閱讀活動(dòng)參與的主動(dòng)性、閱讀與學(xué)科教學(xué)的融合性、圖書館課程的有效實(shí)施性。為此，本學(xué)期圖書館計(jì)劃從以下幾點(diǎn)開展工作。

　　一、做好開館準(zhǔn)備，有序逐步放開

　　開學(xué)前兩周處理丟卡、轉(zhuǎn)學(xué)生辦卡、召開“小管”會(huì)議強(qiáng)調(diào)本學(xué)期工作要求、培訓(xùn)三年級(jí)小管的工作、家長義工排班調(diào)整、入館禮儀強(qiáng)化、班級(jí)圖書角選書、班級(jí)挑選英文圖書等等相關(guān)事宜。處理好開館的準(zhǔn)備工作，讓圖書館有序逐步地開館。

　　二、閱讀活動(dòng)和學(xué)校的各項(xiàng)工作相結(jié)合

　　本學(xué)期是非常忙碌的一學(xué)期，如愛心周、讀書節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等等幾個(gè)重要的全校性大活動(dòng)，為了讓閱讀活動(dòng)不增加師生額外負(fù)擔(dān)，本學(xué)期閱讀活動(dòng)將與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)相結(jié)合進(jìn)行，讓閱讀像日常常規(guī)一樣深入人心。本學(xué)期重點(diǎn)是科技讀書節(jié)，在上學(xué)年舉辦的全員參與性科技體驗(yàn)活動(dòng)受到學(xué)生喜歡，本次科技讀書節(jié)，將繼續(xù)采用全員參與性方式，與創(chuàng)客合作，讓學(xué)生體驗(yàn)更多的創(chuàng)新體驗(yàn)活動(dòng)。另外，讀書節(jié)期間還將舉行各種科技類的主題活動(dòng)。

　　三、閱讀與學(xué)科教學(xué)的融合性

　　推廣閱讀本不該是語文老師一個(gè)人的事，而是每個(gè)學(xué)科老師的'責(zé)任，以往只有個(gè)別學(xué)科的某些老師在嘗試推廣閱讀，本學(xué)期希望借助智慧課堂評(píng)比的契機(jī)，讓更多愿意嘗試的老師也能滲透閱讀內(nèi)容進(jìn)入學(xué)科課堂，這樣既不增加學(xué)科教師的負(fù)擔(dān)，也是一種新的課堂形式的挑戰(zhàn)。

　　四、圖書館工作行事歷：

　　二月份：

　　1、開館準(zhǔn)備；

　　2、部分新書錄入、上架；

　　3、轉(zhuǎn)學(xué)生、丟卡生補(bǔ)辦圖書證；

　　4、閱讀課正常入館；

　　5、學(xué)期初入館禮儀的整頓；

　　6、閱讀課量化表的發(fā)放；

　　7、挑選班級(jí)圖書角圖書（各班100本）；

　　8、英文繪本入班登記；

　　9、寒假作業(yè)上交及展示；

　　10、召開“小管”會(huì)議；

　　11、制定新學(xué)期工作計(jì)劃和行事歷；

　　三月份：

　　1、第二輪“故事爸媽團(tuán)”開講；（儲(chǔ)霞負(fù)責(zé)）

　　2、為兒童哲學(xué)教學(xué)研究提供資源支持；

　　3、故事哥哥姐姐講故事的招募、培訓(xùn)、開展（午間）；

　　4、與教導(dǎo)處商定如何將閱讀融入智慧課堂評(píng)比中。

　　5、與大隊(duì)部合作策劃讀書節(jié)活動(dòng)。

　　四月份：

　　1、科技讀書節(jié)啟動(dòng)儀式；

　　2、科技讀書節(jié)全員體驗(yàn)活動(dòng)；

　　3、第三屆“小牛頓”班級(jí)科普知識(shí)初賽；

　　4、“小牛頓”科普知識(shí)擂臺(tái)賽決賽；

　　5、“故事爸媽團(tuán)”主題：科技主題；

　　6、組織各班開展科技主題的班級(jí)讀書會(huì)；

　　7、更換挑選班級(jí)漂流圖書；

　　8、結(jié)合學(xué)校森林課堂設(shè)計(jì)閱讀活動(dòng)；

　　10、主題展示：科技創(chuàng)造未來

　　11、世界讀書日——校長為圖書館當(dāng)一天義工；

　　五月份：

　　1、與大隊(duì)部商定閱讀與校園文化藝術(shù)節(jié)的融合方案；

　　2、帶領(lǐng)學(xué)生、家長、老師挑選圖書；

　　3、主題展示：有趣的職業(yè)介紹

　　4、“故事爸媽團(tuán)”主題：有趣的職業(yè)介紹

　　六月份：

　　1、歸還班級(jí)圖書。

　　2、期末圖書清點(diǎn)；

　　3、布置各年級(jí)段暑假閱讀作業(yè)；

　　4、商定閱讀之星、最優(yōu)小管；

　　5帶領(lǐng)優(yōu)秀小管、家長前往書店挑選書籍作為獎(jiǎng)勵(lì)；

　　6、統(tǒng)計(jì)本學(xué)期閱讀的各項(xiàng)數(shù)據(jù)。

　　圖書館工作計(jì)劃 篇6

　　校圖書室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的，為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能，使圖書室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手，特制定如下計(jì)劃：

　　一、圖書室的日常管理工作

　　1、為了提高圖書的流通率。

　　在開學(xué)初及時(shí)制定出圖書借閱輪流表，方便大家的借閱。一、二年級(jí)每周一、三下午定期在閱覽室閱覽，三到六年級(jí)每隔一周借閱一次。

　　2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度

　　針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象，本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間，向?qū)W生宣傳借閱制度，告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時(shí)歸還，丟失的圖書要照價(jià)賠償，損壞的圖書要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書時(shí)，要保持安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時(shí)將圖書放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時(shí)歸還這一現(xiàn)象，建議扣除一次三項(xiàng)競賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)。

　　3、定期召開圖書管理員會(huì)議，培養(yǎng)他們的管理能力

　　圖書的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時(shí)就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題，在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會(huì)議，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題，培養(yǎng)他們的能力。

　　4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書。

　　圖書在流通中難免會(huì)應(yīng)各種原因而破損，針對這種情況，我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書，讓學(xué)生在修補(bǔ)的'過程中懂得愛惜圖書。

　　5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

　　隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視，學(xué)校的圖書、雜志、報(bào)刊越來越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失，在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

　　二、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物

　　新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書、讀好書、好讀書，面對浩如煙海地書籍市場，學(xué)生該如何選擇？圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語文教研組配合，開展一系列的讀書活動(dòng)，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合，學(xué)活語文。

　　三、為教學(xué)工作做好保障

　　加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè)，經(jīng)常巡視整理，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，教師教學(xué)需要的書籍，想辦法配備齊全。

　　圖書館工作計(jì)劃 篇7

　　學(xué)校圖書館是學(xué)生成長的第一課堂，是學(xué)生成長的樂園，是學(xué)生獲取知識(shí)的理想場所，是全校信息資料中心，是教師繼續(xù)培訓(xùn)的場所。我校圖書館充分利用館藏資料，在教師教育教學(xué)科研和學(xué)生健康成長中發(fā)揮著重要的作用�，F(xiàn)將這一學(xué)期的工作情況作個(gè)簡要的總結(jié)：

　　一、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，使圖書館的工作規(guī)范化。

　　1、制度是做好每一項(xiàng)工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書館工作也不例外。開學(xué)初，圖書館組織初一、初二圖書志愿者進(jìn)行崗前培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《中圖法》及各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　2、本學(xué)期全校有36個(gè)班級(jí)，接近八百名學(xué)生。圖書室實(shí)行全天候全開架開放，學(xué)生集中借書，每天中午10。00—11：00是借書還書的時(shí)間，借閱時(shí)，充分發(fā)揮圖書志愿者的'作用。

　　3、平時(shí)經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳、教育，要求他們愛護(hù)圖書，不能損壞，更不能丟失。

　　4、我們圖書館積極配合教育教學(xué)工作，按期購買新書，并且在短時(shí)間內(nèi)全部編目上架，適合師生口味。上架后，學(xué)生爭相借閱，對學(xué)習(xí)、品德、興趣愛好起到了積極的促進(jìn)作用。

　　5、盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛，做好新書介紹工作，努力搞好圖書館的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報(bào)刊排列整齊。

　　二．認(rèn)真做好圖書、報(bào)刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

　　1、新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目，登記，并盡快上架流通。

　　2 、學(xué)校圖書館是為教育教學(xué)服務(wù)的，是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通，只有牢固樹立“讀者第一，服務(wù)至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計(jì)滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。

　　三、競賽促讀，調(diào)動(dòng)閱讀積極性。

　　一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣，在閱讀過程中就會(huì)處于高度自覺狀態(tài)，會(huì)以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。因此，學(xué)校不僅對教師、更對學(xué)生通過更新導(dǎo)讀方法來誘發(fā)閱讀的興趣。

　　本學(xué)期，我校組織開展了首屆讀書節(jié)活動(dòng)，學(xué)生進(jìn)行了“我讀書、我快樂、我成長”手抄報(bào)大賽、“我最喜愛的一本書”征文大賽、古詩詞誦讀大賽，“讓書香伴我成長”硬筆書法大賽，一大批成果顯著的學(xué)生脫穎而出。并分別評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。

　　通過一系列讀書活動(dòng)的開展，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時(shí)，也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。實(shí)踐證明，學(xué)校圖書館在繁榮校園文化生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用，無時(shí)不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。圖書管理工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進(jìn)一步做好圖書管理工作，讓圖書館成為師生取之不盡，用之不竭的知識(shí)源泉，成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”。

　　圖書館工作計(jì)劃 篇8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以黨的教育方針為指導(dǎo)，以育人為根本，以學(xué)生健康、快樂成長為宗旨。圖書館是“人生的大學(xué)”，是自學(xué)成才必需的場所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進(jìn)行教育教學(xué)要利用圖書館，學(xué)生要全面發(fā)展、探索各類科技知識(shí)同樣離不開圖書館。為推進(jìn)教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校圖書館應(yīng)積極配合學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育，充分發(fā)揮圖書館在素質(zhì)教育中的.作用，主動(dòng)、熱情為讀者服務(wù)，增加圖書的流通量，當(dāng)好教育教學(xué)工作的好參謀，促進(jìn)教學(xué)改革，科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作，為創(chuàng)良好的育人環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　二、具體工作：

　　1、廣泛開展讀書、閱覽活動(dòng)，使學(xué)生多讀書，讀好書。

　�。�1）加強(qiáng)圖書館建設(shè)，根據(jù)學(xué)生的愛好添置新書，并做好推薦新書的工作。

　�。�2）挑選各班的優(yōu)秀學(xué)生成為圖書小管理員，進(jìn)行培訓(xùn)，使他們學(xué)會(huì)管理的方法，能初步指導(dǎo)同學(xué)借書，并能協(xié)助教師組織本班好學(xué)生，維護(hù)好本班學(xué)生的紀(jì)律。

　　（3）要求學(xué)生個(gè)人借閱圖書人均15本以上，集體借閱人均10本以上。每周寫好讀書筆記，每月組織讀書筆記的交流，寫好學(xué)習(xí)心得，開展小創(chuàng)作活動(dòng)，并挑選優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽。

　�。�4）根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，開展各種競賽活動(dòng)。如成語接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽、作文競賽、開好故事會(huì)等活動(dòng)。

　　2、做好新書、音像、雜志的登記、上架工作。

　　3、認(rèn)真做好圖書的修補(bǔ)工作，雜志的裝訂工作。

　　4、認(rèn)真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。

　　5、做好圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。

　　6、根據(jù)要求填好各種統(tǒng)計(jì)表，寫好期末總結(jié)。

　　7、維護(hù)各班紀(jì)律，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作。

　　8、管好各種資料，協(xié)助教師搞好教育教學(xué)工作。

　　圖書館工作計(jì)劃 篇9

　　學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識(shí)寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益，就必須進(jìn)行科學(xué)管理。在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行圖書閱覽制度，按時(shí)開放，為師生借閱圖書、報(bào)紙、雜志服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書室對實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。

　　一、指導(dǎo)思想

　　圖書管理員樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書室管理理論研究，對圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的`組織和管理。

　　二、主要目標(biāo)任務(wù)：

　　在新的一學(xué)期中，必須加強(qiáng)學(xué)校圖書管理工作，切實(shí)做好圖書管理，熱情為師生服務(wù)，進(jìn)一步提高工作效率；充分利用好學(xué)校的圖書資源，加大圖書的借閱與流通，對圖書進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書利用率。開拓創(chuàng)新，讀書活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。

　　三、具體工作安排：

　　1、積極參加上級(jí)組織的專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

　　2、開學(xué)初做好圖書室開放前的準(zhǔn)備工作，制定好各班級(jí)借還書時(shí)間安排表，并發(fā)至各班級(jí)，第四周起學(xué)生開始借閱圖書。

　　3、圖書室開放時(shí)間12：40—14：00是學(xué)生自由借閱時(shí)間。

　　4、每天做好報(bào)刊雜志的上架工作。學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志做到及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。

　　5、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10次。

　　6、每天離開圖書室關(guān)好門窗，并隨手關(guān)燈。

　　7、堅(jiān)持日日清理打掃，保持了圖書閱覽室和書庫的清潔、整潔。

　　8、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生提供所需材料。

　　9、做好新書介紹及舊書的剔舊修補(bǔ)工作。

　　10、做好期末催還書工作。

　　11、進(jìn)一步做好各種有關(guān)材料。

　　圖書館工作計(jì)劃 篇10

　　圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。管理的是圖書，傳播的是文化和思想。現(xiàn)將20xx年學(xué)校圖書館工作計(jì)劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　圖書館工作自始自終強(qiáng)調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、文明規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書館的主要服務(wù)對象，在服務(wù)過程中，通過圖書館提供的書刊對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，在圖書館工作實(shí)踐中，努力為師生營造一個(gè)文明、整潔、清新的館容館貌，學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野、增長知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所；

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、加強(qiáng)閱讀、宣傳指導(dǎo)。定期開展“好書推薦”工作，使學(xué)生喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。

　　2、堅(jiān)持做好高一年級(jí)、高二年級(jí)集體閱讀課活動(dòng)；為了引導(dǎo)學(xué)生多讀好書，會(huì)讀好書。讓學(xué)生品賞優(yōu)美的.詩歌、散文、小說等佳作，從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生課外閱讀的積極性，提升他們的閱讀品位。

　　3、做好全校各班圖書角圖書管理工作；

　　4、做好學(xué)校教材征訂、發(fā)放工作，確保課本發(fā)放及時(shí)到位；

　　5、在圖書館業(yè)務(wù)水平提高方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷進(jìn)行思想教育，端正服務(wù)態(tài)度；

　　三、具體工作：

　　1、管好用好圖書資料，為教育教學(xué)服務(wù)。

　　2、為高一新生和新來教師辦發(fā)借書證。對調(diào)離學(xué)校的教師做好清退圖書，注銷其借書證的工作。

　　3、圖書角圖書發(fā)放工作；

　　4、教師閱覽室做到每天報(bào)紙及時(shí)上架，每周學(xué)校宣傳欄報(bào)紙更新及小管理員培訓(xùn)工作；定期向各教研組推薦各學(xué)科期刊。

　　5、科學(xué)管理各類書刊資料。利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，并定期進(jìn)行匯報(bào)。

　　6、利用現(xiàn)代化信息網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)宣傳并推薦新書和圖書館各項(xiàng)活動(dòng)信息；

　　7、利用學(xué)生閱覽室，做好期刊閱讀、整理工作；

　　8、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對各班級(jí)圖書管理員定期培訓(xùn)，建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

　　9、做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查，整理好書報(bào)，雜志資料，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

　　10、填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理，便于查找；

　　11、認(rèn)真貫徹落實(shí)《南京市中小學(xué)圖書館管理規(guī)范》的要求，接受上級(jí)部門的檢查。

　　12、熱情接待參觀圖書館的來賓。

　　13、完成好學(xué)校安排的其他工作。

　　14、搞好圖書館各室的環(huán)境衛(wèi)生，給讀者一個(gè)干凈、整潔、舒適的閱讀氛圍。

　　圖書館工作始終如一，以為教育教學(xué)服務(wù)、為廣大師生服務(wù)的宗旨，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　圖書館工作計(jì)劃 篇11

　　一、指導(dǎo)思想

　　積極實(shí)施目標(biāo)管理、更新教育觀念，加大配備力度，強(qiáng)化圖書管理工作，充分發(fā)揮圖書的育人效益。嚴(yán)格按照《什邡市圖書代辦站20xx年工作計(jì)劃》開展工作，繼續(xù)努力工作，加強(qiáng)圖書管理工作創(chuàng)新、不斷改善內(nèi)部設(shè)施、為素質(zhì)教育和提高教育教學(xué)水平服務(wù)。

　　二、工作目標(biāo)與措施。

　　1、保證資金投入，搞好圖書室建設(shè)

　　加強(qiáng)圖書室建設(shè)和內(nèi)部設(shè)施的管理。學(xué)校采取現(xiàn)場辦公、現(xiàn)場指導(dǎo)、現(xiàn)場解決問題的辦法對圖書室每月進(jìn)行一次大檢查。繼續(xù)加大圖書配備力度，超額完成優(yōu)質(zhì)圖書生均增加一冊和征訂一套超過本校圖書室藏書量的電子圖書及報(bào)刊50種以上的計(jì)劃。積極征訂教育印刷品，完成生均11元的征訂任務(wù)，按時(shí)結(jié)清書款。學(xué)校要克服資金困難，確保征訂計(jì)劃的順利完成。

　　2、強(qiáng)化管理措施，充分發(fā)揮圖書的育人功能

　　管理員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《什邡市圖書代辦站20xx年工作計(jì)劃》、參照市站考評(píng)細(xì)則，掌握標(biāo)準(zhǔn)、明確責(zé)任，增強(qiáng)圖書管理工作的創(chuàng)新意識(shí)。圖書室要管好七本帳，做到帳帳相符、帳物卡相符。圖書分類要準(zhǔn)確，做到及時(shí)分類、上架、借閱。著錄卡、書袋卡、圖書章齊全，書標(biāo)成一條直線，圖書要及時(shí)回收、回位，破舊圖書要及時(shí)修補(bǔ)，及時(shí)做好新書介紹工作。

　　圖書室要及時(shí)開放、工作到位。加強(qiáng)管理工作。報(bào)刊要及時(shí)回收、裝訂、登記。裝訂要規(guī)范，編號(hào)要正確，主動(dòng)與有關(guān)人員聯(lián)系，索取、收集、積累有關(guān)教學(xué)參考資料，為教育教學(xué)服務(wù)。

　　進(jìn)一步提高圖書的利用率，充分發(fā)揮圖書的'社會(huì)效益和育人效益。每學(xué)期要完成生均借書3次以上的任務(wù)。圖書室對師生全天開放，要上好閱覽課。繼續(xù)做好送書下班級(jí)工作，增加班級(jí)圖書櫥的圖書數(shù)量，教育鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、讀好書，養(yǎng)成寫閱讀筆記的習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生辦好閱讀專欄。

　　開展豐富多彩的圖書活動(dòng)。繼續(xù)搞好圖書征文比賽活動(dòng)，每學(xué)期舉辦兩次閱讀筆記展覽評(píng)比活動(dòng)、辦好一期《讀書報(bào)》，每學(xué)期舉辦一次讀書演講比賽，兩次讀書感想交流會(huì)，繼續(xù)搞好“自己的書大家看”活動(dòng)。

　　3、努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

　　管理員要在管理上下功夫，創(chuàng)出自己的管理特色，要采取“請進(jìn)來教、走出去學(xué)”的方法，虛心學(xué)習(xí)別人的管理經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的管理意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。發(fā)揚(yáng)任勞任怨、無私奉獻(xiàn)的老黃牛精神，做好服務(wù)這篇文章。要配合學(xué)校有關(guān)處室和班級(jí)做好圖書報(bào)刊借閱工作，搞好各種活動(dòng)。管理員和圖書代辦員要自覺學(xué)習(xí)政治理論、學(xué)習(xí)法律法規(guī)和有關(guān)政策、學(xué)習(xí)管理業(yè)務(wù)，不斷提高自己的政治素質(zhì)、管理能力和業(yè)務(wù)水平，每學(xué)期的學(xué)習(xí)筆記要在3000字以上。

　　4、加強(qiáng)對分校圖書工作的指導(dǎo)。每年組織兩次工作研討會(huì)、兩次圖書工作檢查指導(dǎo)活動(dòng)。

　　5、積極收集圖書工作信息，按時(shí)完成什站布置的各項(xiàng)工作。

　　圖書館工作計(jì)劃 篇12

　　作為xxx省小學(xué)示范圖書館之一，我校圖書館具有突出的藏書特色，能夠吸引到廣泛師生借閱，并參與到各類知識(shí)競賽、征文比賽、宣傳活動(dòng)中。為使我校圖書館再攀高峰，也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，圖書館工作擔(dān)負(fù)著自我超越的艱巨使命，故而在本學(xué)年，我制訂了如下工作計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想。

　　近年來知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，推動(dòng)著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中，學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。小學(xué)圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu)，在此占有重要地位，具有任課班級(jí)和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”，對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)，在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前，圖書館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書館還是一個(gè)人終身教育的芳草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè)，小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始，也是終身教育的開端，從小學(xué)會(huì)從圖書館汲取新知、收獲品質(zhì)，將影響到他的整個(gè)人生歷程。

　　二、工作目標(biāo)。

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書室、閱覽室的建設(shè)力度，增加圖書數(shù)量，增添管理設(shè)備。

　　2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)，使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。

　　3、堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。

　　4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng)，認(rèn)真舉辦讀書筆記、文摘卡、百科知識(shí)競賽與展覽、征文比賽、朗誦比賽、小型讀書會(huì)和專題閱讀講座等等，使讀書活動(dòng)更加豐富，更顯我校特色。

　　5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。

　　6、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。

　　7、圖書館還應(yīng)配合學(xué)校各科室做好各項(xiàng)工作，為教學(xué)、教研服務(wù)。

　　三、具體實(shí)踐。

　　1、管好用好圖書資料，為教育教導(dǎo)服務(wù)。

　�。�1）科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理，為每位教師和三至六年級(jí)學(xué)生辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，并定期進(jìn)行匯報(bào)。

　�。�2）培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對學(xué)校成立的圖書管理員定期培訓(xùn)，建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

　�。�3）加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書，并順時(shí)大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

　�。�4）做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查，整理好書報(bào)、雜志資料，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

　�。�5）填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理，便于查找，表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時(shí)，具體有以下表格：

　　A、教職工借閱登記表。

　　B、各室報(bào)紙記載表。

　　C、各室報(bào)刊雜志記載表。

　　D、購書情況登記表。

　　E、圖書修補(bǔ)記載表。

　　F、圖書注銷、剔除登記表。

　　G、圖書館學(xué)生管理員工作情況記錄表。

　　H、教師借閱書刊預(yù)約登記表。

　　I、學(xué)生閱覽、借書統(tǒng)計(jì)表。

　　2、開展“我學(xué)習(xí)，我快樂”的活動(dòng)。

　�。�1）對學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法，但要求每位同學(xué)借兩次書后，必須完成一篇“讀書筆記”，并要求學(xué)生結(jié)合自己的.實(shí)際行動(dòng)，具體地寫好讀后感。月底，我們把這些讀書筆記品味篩選，評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

　�。�2）根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽，鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段，及時(shí)定下讀后感想，月底教師行批閱，選拔出優(yōu)勝者。

　�。�3）每月舉行一次知識(shí)競賽，圍繞一定的主題，要求三至六年級(jí)的每位學(xué)生都參加，且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交卷。收卷后教師同管理員一起批閱，根據(jù)成績選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

　�。�4）每月召開圖書管理員會(huì)議，評(píng)比優(yōu)秀管理員。完成上述工作的同時(shí)，我們會(huì)及時(shí)展覽優(yōu)秀作品，并授予獲獎(jiǎng)?wù)摺靶∽骷�、小蜜蜂、小博士、小星星”等榮譽(yù)稱號(hào)，以鼓動(dòng)學(xué)生參與的積極性。

　　3、繼續(xù)建立班級(jí)圖書角，拓展校園圖書館空間。

　　（1）在每班建立圖書角，充實(shí)學(xué)校圖書資料的流通率，擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍，方便學(xué)生隨時(shí)閱覽，這是校圖書館的延伸和拓展。

　�。�2）定期與同年段班級(jí)交換圖書角圖書。

　�。�3）鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書角捐贈(zèng)思想性、科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書，充實(shí)圖書角容量。

　　四、實(shí)施措施。

　　1、做到期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)，各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做。使“省一級(jí)圖書館”再創(chuàng)佳績。

　　2、圖書館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并向全體師生敞開，接受教師學(xué)生的監(jiān)督，認(rèn)真聽取他們的意見和建議。

　　3、各項(xiàng)活動(dòng)的開展做到有始有終，有條不紊，活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布，對優(yōu)勝者大力表揚(yáng)。

　　4、不斷總結(jié)反思，克服以前的不足，學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn)，以完善自我。

　　在現(xiàn)代社會(huì)高科技的進(jìn)程中，不少學(xué)習(xí)形成已被淘汰，然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的源泉。小學(xué)圖書館，只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù)，只要符號(hào)學(xué)生的成長規(guī)律，必須是學(xué)生知識(shí)體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求，使我校圖書館在本學(xué)年發(fā)揮出更大的作用，滿足更多的需求。

　　圖書館工作計(jì)劃 篇13

　　一、指導(dǎo)思想：

　　學(xué)校圖書館為xx省一級(jí)圖書館，總面積2756平方米，現(xiàn)有藏書111907冊，電子圖書100000冊，生均藏書達(dá)69冊。工具書、參考書已達(dá)到450種，報(bào)刊、雜志達(dá)到250多種。學(xué)生閱覽室面積675平方米，座位306只，電子閱覽室座位130只，閱覽室座位不少于學(xué)生數(shù)的1/15。

　　根據(jù)省一級(jí)圖書館標(biāo)準(zhǔn)，備全備足設(shè)備和圖書期刊資料�，F(xiàn)在的新圖書館共有十一個(gè)處室：書庫、借還區(qū)、閱覽室、電子閱覽室、名著室二個(gè)、老師閱覽室、編目室、工具書室和過期刊物室各一個(gè)，圖書館的實(shí)際使用面積在1600平米以上。為了方便師生借閱及增加圖書流通使用率，還開設(shè)了班級(jí)圖書角和老師學(xué)科處室，把最新最前沿的書籍推薦給師生閱讀。

　　為了進(jìn)一步發(fā)揮校圖書館在教育、教學(xué)方面的育人作用，根據(jù)學(xué)校工作的安排，我們圖書館要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對圖書室工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價(jià)值，使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期，圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃扎實(shí)開展工作，不斷提高圖書室的育人功能。

　　二、具體工作：

　　1、規(guī)范管理，做好服務(wù)。

　　采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學(xué)生能看上書、看好書。師生閱覽室的開放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí)，圖書固定資產(chǎn)的登記、借還書等工作。

　　2、加強(qiáng)指導(dǎo)，多樣活動(dòng)。

　　1、建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書室知識(shí)的教育，開展“最愛讀書班級(jí)”、“最愛讀書學(xué)生”的評(píng)比活動(dòng)。

　　2、對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。

　　3、充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能，加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

　　3、重視研究，科學(xué)管理。

　　在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究，掌握科學(xué)管理的方法和策略，提高管理能力水平。

　　積極參加圖書室工作人員培訓(xùn)和市區(qū)各類活動(dòng)，虛心學(xué)習(xí)。讓服務(wù)工作更上一層樓。

　　三、每月工作安排：

　　九月份：

　　1、制訂圖書室工作計(jì)劃，布置本學(xué)期圖書室工作。

　　2、對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識(shí)講座，讓其對學(xué)校圖書室有初步認(rèn)識(shí)。

　　3、辦理新生、老師的借書證。

　　4開始圖書核查，整理假期報(bào)刊，布置校宣傳窗。

　　5、開放學(xué)生閱覽室，進(jìn)行課外閱讀的`指導(dǎo)，組織好學(xué)生的午間閱讀。

　　6、為各班級(jí)配備書櫥，讓學(xué)校圖書走進(jìn)教室，為學(xué)生借書及閱讀提供方便；同時(shí)各班開展“獻(xiàn)一本書，讀百本書”活動(dòng)，達(dá)到相互交流的目的。

　　十月份：

　　1、對師生進(jìn)行開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

　　2、建好班級(jí)圖書角，并充分發(fā)揮作用。

　　3、開展新書簡介，推薦書目。

　　4、配合學(xué)校和各班做好各類報(bào)刊雜志和教輔用品的征訂。

　　十一月份：

　　1、各班開展班級(jí)故事會(huì)，讀書小報(bào)比賽，讀書賀卡征集等活動(dòng)。

　　2、期中圖書館工作總結(jié)。

　　3、圖書館網(wǎng)站更新。

　　4、太倉圖書館中學(xué)二組活動(dòng)。

　　5、新購圖書編目入庫。

　　十二月份：

　　1、開展書香班級(jí)的評(píng)比活動(dòng)。

　　2、班讀書筆記展覽，各班進(jìn)行讀書活動(dòng)交流。

　　3、做好新書的選購、入庫、上架工作

　　一月份：

　　1、清理圖書、資料（收回）。

　　2、圖書的剔舊工作。

　　3、圖書室工作總結(jié)。

　　4、做好寒假讀書活動(dòng)安排。

　　圖書館工作計(jì)劃 篇14

　　為使學(xué)校師生多讀更好的書，提高能力，挽回?fù)p失，逐步走向輝煌的學(xué)術(shù)生活，本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)教育部《中小學(xué)圖書館條例(修訂)》，以“為孩子的未來打基礎(chǔ)，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)”的理念為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步了解新時(shí)期學(xué)校對圖書館工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書館重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步樹立服務(wù)育人的思想，充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用。提高圖書資源的使用價(jià)值，以學(xué)生快樂成長為目標(biāo)，樹立服務(wù)師生的意識(shí)，全面開展師生閱讀閱讀活動(dòng)，形成“書香校園”的閱讀氛圍，從而提高學(xué)生的認(rèn)知能力、活動(dòng)能力和寫作能力，用知識(shí)守護(hù)生命，使圖書館管理更加科學(xué)規(guī)范。這學(xué)期圖書館將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，不斷完善圖書館的教育職能。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、購買新書，調(diào)整圖書結(jié)構(gòu)，使圖書的品種和數(shù)量更加合理。

　　2.通過宣傳櫥窗展示、講座和豐富多彩的閱讀活動(dòng)，可以營造豐富的閱讀氛圍，鼓勵(lì)教師、同學(xué)甚至家長形成多讀書、好好讀書、愛護(hù)書籍、多藏書的意識(shí)和習(xí)慣。

　　3.完善圖書館開架借閱制度，進(jìn)一步提高圖書利用率，充分發(fā)揮圖書館的教學(xué)輔助功能和服務(wù)效率。

　　三、工作措施

　　1.調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，力求在學(xué)習(xí)每門課程時(shí)，為我們的老師和學(xué)生提供詳細(xì)的參考書目。

　　只有“尊重和滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求”，才能充分發(fā)揮圖書館為學(xué)生服務(wù)的效率。首先，從購書的時(shí)間來看，要著眼于學(xué)生思想政治教育和學(xué)校教學(xué)的需要。學(xué)生的書籍應(yīng)注重豐富課外生活，拓展學(xué)科知識(shí)，普及美育和德育書籍。教師用書方面，首先要增加教育思想、教育心理學(xué)方面的新書；其次，配合相關(guān)的學(xué)校活動(dòng)，熟悉各學(xué)科教學(xué)的發(fā)展變化，結(jié)合書刊出版選擇新書，使其既與學(xué)校教育的教學(xué)內(nèi)容相銜接，又與其內(nèi)容的延伸和輻射相銜接，進(jìn)而成為教師繼續(xù)教育的專著。學(xué)校的教育對象是學(xué)生，讀者最多的也是學(xué)生。因此，在購書時(shí)應(yīng)堅(jiān)持學(xué)生優(yōu)先、師生兼顧的原則，使學(xué)校圖書館的圖書品種和數(shù)量越來越合理。

　　2.全開借閱模式。圖書館的借閱方式越方便，讀者越多，圖書和圖書館的作用就越大。我們學(xué)校的圖書館是開放借閱的，這樣房間里的書就可以直接和學(xué)生見面了。達(dá)到借閱合一，即在圖書館內(nèi)安排書庫區(qū)和閱讀區(qū)。在這個(gè)空間里，可以借書到圖書館閱讀，方便了學(xué)生，提高了館藏文獻(xiàn)的利用率，真正體現(xiàn)了以讀者為本、以學(xué)生為本的辦館理念。

　　3.制度化的學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)。學(xué)校圖書館員除了編輯和上架書籍，還要借200多名師生。沒有一個(gè)學(xué)生圖書館員團(tuán)隊(duì)作為助手，沒有一個(gè)全職工作人員，學(xué)生大流量借閱的開放是無法持續(xù)的。經(jīng)過選拔培養(yǎng)部分學(xué)生，學(xué)校形成了相對固定的學(xué)生管理人員隊(duì)伍，建立了一定的學(xué)生管理人員體系。在這些小管理員的幫助下，學(xué)校圖書館可以發(fā)揮更好的作用。

　　4.各種形式的圖書宣傳。以板報(bào)、櫥窗的形式向師生宣傳推薦書籍。并組織專題講座、研討會(huì)、故事會(huì)、演講比賽和征文活動(dòng)。在執(zhí)行這些任務(wù)時(shí)

　　活動(dòng)前，圖書館應(yīng)先做好資料準(zhǔn)備，配合活動(dòng)中的.組織和宣傳工作，事后盡可能整理好收集的文獻(xiàn)和學(xué)生論文，或橫向交流或提交報(bào)刊。

　　5.把握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。小學(xué)生一般從七歲到十二歲，從形象思維階段逐漸發(fā)展到形象思維和抽象思維并存的階段。這個(gè)年齡的男生，經(jīng)常喜歡看歷史，軍事，科技，科幻，故事書。女生愛看童話，散文，民間故事，兒童小說，短篇小說。(當(dāng)然，這個(gè)范圍不是孤立的，有時(shí)候是互相滲透的。孩子們對他們在課堂上學(xué)到的東西不滿意，所以他們需要去圖書館找到他們喜歡的書。如何讓孩子選擇合適的書籍，需要管理者的指導(dǎo)和教育。管理者必須扮演好教育者、忠誠的長輩、知心的朋友、公仆的角色。

　　此外，我們的老師肩負(fù)著繁重的教學(xué)任務(wù)。平時(shí)多結(jié)合教學(xué)工作借用一些參考資料。因此，圖書館應(yīng)該在教師繼續(xù)教育中做一些實(shí)事，比如推薦一些適合教師閱讀的書籍，幫助教師在新形勢下培養(yǎng)新一代具有新思維方式和教學(xué)方法的學(xué)生。對于教師來說，還應(yīng)該及時(shí)提供教學(xué)和各種活動(dòng)的信息，利用圖書館的條件為他們上課提供方便。在圖書館組織的活動(dòng)中，應(yīng)邀請相關(guān)學(xué)科的教師積極真誠地合作，尊重并充分發(fā)揮他們的專業(yè)特長。這不僅有助于加強(qiáng)他們與圖書館的合作，也將促進(jìn)圖書館開展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持，取得更豐碩的成果。

　　四、工作安排

　　二月

　　1.制定圖書館工作計(jì)劃，安排好這學(xué)期的圖書館工作。

　　2.通過廣播，給學(xué)生提供借閱指導(dǎo)。

　　3.各班推薦館員，競聘學(xué)生館員，這學(xué)期舉辦了館員培訓(xùn)班。制定學(xué)生借閱計(jì)劃，安排圖書管理員值班。

　　4.推薦介紹新書。配合學(xué)校上傳學(xué)生閱讀短文，引導(dǎo)學(xué)生閱讀和投票。

　　5.做好圖書館和閱覽室的清潔工作。

　　行進(jìn)

　　1 .開展讀書筆記交流活動(dòng)，表彰獲獎(jiǎng)學(xué)生。

　　2.在閱讀課上指導(dǎo)各班，在各班聽閱讀指導(dǎo)課。

　　3.更新圖書館，貼出學(xué)生獲獎(jiǎng)作品。

　　4.召開圖書管理員會(huì)議總結(jié)上個(gè)月的工作。

　　四月

　　1.做好圖書館的購書工作。

　　2.做好環(huán)境布置和清潔。

　　3.開展教師閱讀沙龍活動(dòng)。

　　4.舉辦圖書館知識(shí)講座，打造學(xué)術(shù)校園。

　　5.圖書館工作人員寫圖書館論文，參加比賽。

　　五月

　　1.開展讀書節(jié)活動(dòng)。

　　2.開展讀書、征文活動(dòng)和“手書報(bào)刊、書法、征文”等評(píng)比活動(dòng)。

　　3.舉辦新書展覽。

　　六月

　　1.召開優(yōu)秀閱讀積極分子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

　　2.做好圖書的歸還和整理工作；

　　3.選擇優(yōu)秀的圖書館員，并給予表彰。

　　4.按照《中國圖書館分類法》編目并上架新書。

　　5.總結(jié)這學(xué)期的工作。

　　圖書館工作計(jì)劃 篇15

　　嶄新的一年應(yīng)有新的突破。20xx年本人將在流通部工作崗位上繼續(xù)努力工作，總結(jié)去年的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對新學(xué)年個(gè)人的工作，學(xué)校作如下計(jì)劃：

　　一、流通日常工作：

　　1.在流通部借還工作中，細(xì)心服務(wù)讀者，耐心解決讀者在借還過程中遇到的各種問題。注意儀表形象，使用普通話及文明用語；讀者對我們的工作提出質(zhì)疑時(shí)，要耐心解釋不得與讀者發(fā)生沖突。按制度處理好書、刊的破損賠償與超期罰款工作。

　　2.在修補(bǔ)圖書工作中，根據(jù)圖書破損程度的不同采用不同的修補(bǔ)手段。書標(biāo)看不清楚或脫落時(shí)應(yīng)寫清貼好，還書時(shí)檢測磁條磁性，已消磁的及時(shí)補(bǔ)貼磁條。此項(xiàng)工作貫穿全年，做到及時(shí)，完善。

　　3.在期刊工作中，要做到認(rèn)真仔細(xì)檢查每期報(bào)紙總版數(shù)是否完整，是否有破損，是否有錯(cuò)版，有錯(cuò)印，發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)給予登記。

　　4.認(rèn)真細(xì)致打包下架的圖書和退回工學(xué)院的圖書，

　　5.新書拆包、搬運(yùn)、倒架、上架、排架等工作中，認(rèn)真細(xì)致，并嚴(yán)格按中圖法要求進(jìn)行排序，

　　將細(xì)分的圖書按順序放到正確的位置。

　　6.針對讀者需求反饋的信息，積極配合采編部勾選圖書。7.強(qiáng)調(diào)工作責(zé)任心，做到愛護(hù)，保護(hù)好館里的公共財(cái)物。閉館前關(guān)閉一切工作用機(jī)、燈光、水機(jī)等電源；關(guān)好門窗。

　　二、書庫管理工作：

　　1.熱心幫助讀者查找圖書。

　　2.還回的書、刊及時(shí)上架，做到當(dāng)天還回的書當(dāng)天上架，提高書刊的流通率。

　　3.經(jīng)常巡視和整理書架，保持庫內(nèi)整潔有序，架上圖書陳列整齊無歪斜。

　　4.發(fā)現(xiàn)破損較嚴(yán)重的圖書，應(yīng)及時(shí)下架，集中放置，以便集中修補(bǔ)。

　　三、校園讀書節(jié)工作：

　　1.在二月份完成計(jì)劃，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批通過。

　　2.三月份完成前期宣傳，協(xié)調(diào)，組織工作。

　　3.活動(dòng)開展以后，扎根學(xué)校，確保讀書節(jié)順利圓滿完成。

　　二月份：

　　1、徹底清理打掃好衛(wèi)生，迎接開學(xué)工作；

　　2、流動(dòng)書吧的更換和整理；

　　3、制定圖書館工作計(jì)劃；

　　4、圖書館繪本劇的'招生、排練，為三月份讀書節(jié)做好準(zhǔn)備；

　　5、教師繪聲繪色講故事活動(dòng)方案和方案；

　　6、教師閱覽室雜志的更新；

　　7、更換班級(jí)圖書角圖書；

　　8、補(bǔ)辦圖書證；

　　9、故事接力棒的頒獎(jiǎng)；

　　10、選購教師講故事的圖書；

　　11、家長義工進(jìn)館值日；

　　12、代書板重新加工；

　　三月份：

　　1、新圖書入館、典藏、編目、整理、上架；

　　2、三月份主題活動(dòng)：手牽手計(jì)劃（與合肥學(xué)校圖書館老師協(xié)會(huì)合作，送繪本劇、講故事進(jìn)幼兒園）；

　　3、與大隊(duì)部合作策劃讀書嘉年華活動(dòng)、開幕、閉幕等。

　　4、云圖書館的利用調(diào)查及普及；

　　5、新一輪家長義工進(jìn)館講故事安排表；

　　6、教師繪聲繪色講故事比賽；

　　7、教研組會(huì)議（與教研組長討論協(xié)助教學(xué)、提供繪本等事宜；）

　　8、雜志區(qū)的建設(shè)；

　　9、教研組長到圖書館選書與組員分享；

　　10、環(huán)保書展（3月初——4月）

　　11、提供環(huán)保推薦書目（3月中旬）

　　12、帶領(lǐng)青小最美學(xué)生和家長到新華書店現(xiàn)場選書（3月14日下午）

　　13、與美術(shù)組合作——手繪書大賽

　　14、石頭湯聯(lián)盟校圖書館調(diào)研（康園小學(xué)、師范附小三�。�

　　四月份：

　　1、組織家長義工為新圖書館包書皮；

　　2、四月份主題活動(dòng)：新書進(jìn)館宣傳設(shè)計(jì)賽（類別、位置、書柜、宣傳等）

　　3、新書推介會(huì)（每天中午1:40藍(lán)色舞臺(tái)）

　　4、世界讀書日——校長為圖書館當(dāng)一天義工；

　　5、家長義工圖書標(biāo)簽加固；

　　6、圖書館設(shè)計(jì)圖的改進(jìn)；

　　7、石頭湯聯(lián)盟校圖書館調(diào)研（長豐師范附�。�

　　8、作家進(jìn)校園講座——方素珍

　　五月份：

　　1、五月份主題活動(dòng)：有趣的職業(yè)介紹周（家長義工進(jìn)館、班級(jí)申請）

　　2、配合學(xué)�？萍脊�(jié)做科技書展；

　　3、更換班級(jí)圖書角圖書；

　　4、組織各班開展科技主題的班級(jí)讀書會(huì)

　　5、高年級(jí)上主題閱讀課，制作閱讀報(bào)告單（教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)單、或教學(xué)視屏）

　　6、石頭湯聯(lián)盟校圖書館調(diào)研（屯溪路小學(xué)、望湖小學(xué)）

　　7、推薦學(xué)生參加合肥市圖書館協(xié)會(huì)的手繪書大賽(各校10份)

　　六月份：

　　1、六月份主題活動(dòng)：小小少年辯論會(huì)（漫畫到底好不好？）（五六年級(jí)學(xué)生）

　　2、一至四年級(jí)進(jìn)館開展主題觀片會(huì)（與兒童節(jié)相關(guān)、申請入館）

　　3、圖書館圖紙的定稿；

　　4、期末圖書清點(diǎn)、整理。

　　5、準(zhǔn)備暑期校本培訓(xùn)——教師講繪本故事培訓(xùn)；

　　每月常規(guī)工作有：

　　1、更換流動(dòng)書吧圖書；

　　2、推選兩名“最美小管”；

　　3、每周一名家長進(jìn)館講故事；

　　4、統(tǒng)計(jì)本月閱讀達(dá)人及閱讀排行榜；

　　5、閱讀社團(tuán)每周二正常進(jìn)館開展；

　　6、家長義工每周進(jìn)館講故事；

　　7、故事廣播《閱讀俱樂部》間周一開播，（本學(xué)期神話故事專題）

　　8、教師雜志和學(xué)生雜志的登記與上架；

　　圖書館工作計(jì)劃 篇16

　　一、指導(dǎo)思想

　　職業(yè)學(xué)校圖書館作為培養(yǎng)和教育青少年的機(jī)構(gòu)，一直占據(jù)著重要的地位，具有班級(jí)和家庭無法替代的教育功能。圖書館一直被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”，它有利于學(xué)生身心健康、興趣和知識(shí)的提高，也有利于學(xué)生素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。在進(jìn)入社會(huì)課堂之前，圖書館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所，對提高學(xué)生由知識(shí)、思想、情感和意識(shí)構(gòu)成的綜合素質(zhì)起著決定性的作用。

　　二、主要工作目標(biāo)

　　1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書館閱覽室的環(huán)境建設(shè)，優(yōu)化管理設(shè)備，營造優(yōu)雅舒適、寬敞明亮的閱讀氛圍，硬件達(dá)標(biāo)率達(dá)到95%以上；

　　2.加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。讓學(xué)生熱愛閱讀，培養(yǎng)情感，在閱讀中陶冶情操。

　　3.堅(jiān)持閱讀活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理性意識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)以致用。學(xué)生讀者活動(dòng)每年舉辦兩次以上，特色完善的小型活動(dòng)每月舉辦一次。

　　4.進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，在館員中開展巧用現(xiàn)代技術(shù)、優(yōu)化流通管理技能的活動(dòng)。

　　5.要求圖書館員加強(qiáng)自學(xué)，豐富個(gè)人能力，每年撰寫論文一篇以上。

　　6.完成各崗位工作，保證并通過下一年度圖書館協(xié)會(huì)“先進(jìn)圖書館”評(píng)選。

　　7、教材及時(shí)訂閱和分發(fā)，確保教材在開學(xué)前到位。

　　三、主要工作措施和要求

　　1.營造學(xué)習(xí)氛圍，提高館員素質(zhì)

　　利用單周和雙周周五下午的學(xué)習(xí)時(shí)間，加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高他們的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書館工作人員應(yīng)充分利用自身優(yōu)勢，多讀書多看報(bào)，認(rèn)清形勢，端正思想。一些新同志應(yīng)該接受圖書館管理系統(tǒng)軟件和相關(guān)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)，以提高他們的專業(yè)素質(zhì)和技能。

　　2.加強(qiáng)文獻(xiàn)資源和電子資源建設(shè)

　　根據(jù)我示范學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)要求，四個(gè)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)的圖書傾斜，其他專業(yè)發(fā)展，新書采購數(shù)量逐年增加，定期制定圖書采購計(jì)劃，報(bào)部門領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。在電子資源建設(shè)中，要注重準(zhǔn)備，精心規(guī)劃。

　　3.繼續(xù)加強(qiáng)讀者服務(wù)

　　頭盔應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)圖書宣傳，開展圖書的查重、閱讀和推薦工作，及時(shí)有效地做好讀者補(bǔ)證工作。在工作中要“為讀者著急，想讀者所想”，時(shí)刻樹立“一切為了讀者，一切為了讀者”的服務(wù)意識(shí)，在有限的范圍內(nèi)為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。利用圖書館的宣傳欄，可以及時(shí)報(bào)道文獻(xiàn)信息、圖書布局和館藏結(jié)構(gòu)，幫助讀者學(xué)會(huì)使用圖書館，更重要的是，吸引更多的.讀者使用圖書館資源。特別是每年入學(xué)的新生，要利用圖書館的宣傳欄介紹圖書館的概況、位置、功能、藏書、服務(wù)設(shè)施，讓新生盡快了解圖書館。

　　4.確保開放時(shí)間

　　在人數(shù)少的情況下，保證每周開放40個(gè)工作小時(shí)以上，特別是期刊和報(bào)紙閱覽室，周日開放。

　　5.今年，邀請讀者對圖書館工作進(jìn)行評(píng)論，通過問卷調(diào)查、設(shè)立評(píng)估箱等形式收集讀者對圖書館工作的意見，并制定糾正措施。

　　6.全面實(shí)施學(xué)�？冃Э己斯ぷ�

　　根據(jù)學(xué)校績效考核目標(biāo)，進(jìn)一步完善各崗位規(guī)章制度，細(xì)化各崗位職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)的分解，建立激勵(lì)機(jī)制，以人為本，以先進(jìn)的管理理念和有效的管理措施促進(jìn)服務(wù)效率的提高。在評(píng)估過程中，

　　要求各崗位業(yè)務(wù)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。各流通部門要求書刊擺放整齊，圖書資料的錄入、圖書標(biāo)簽、期刊裝訂等都要按規(guī)范要求進(jìn)行處理，確保質(zhì)量。

　　7、確保圖書館的安全、衛(wèi)生工作標(biāo)準(zhǔn)

　　每個(gè)借閱室都要保持環(huán)境整潔，保持文章有序，積極為讀者創(chuàng)造舒適優(yōu)雅的閱讀環(huán)境。每一個(gè)圖書館員都應(yīng)該以良好的工作條件和精神面貌迎接每一位讀者，以自己的勤奮、智慧和嫻熟的專業(yè)技能做好讀者服務(wù)工作。確保圖書館全年無安全事故。

　　圖書館工作計(jì)劃 篇17

　　一、指導(dǎo)思想:

　　這學(xué)期圖書館將緊密圍繞學(xué)校工作計(jì)劃和圖書館標(biāo)準(zhǔn)，不斷完善圖書館的教育職能。以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)則》為基礎(chǔ)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步了解新時(shí)期學(xué)校圖書館工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書館重要性的認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)、科研和素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價(jià)值，使圖書館工作管理更加科學(xué)規(guī)范

　　二、工作目標(biāo):

　　進(jìn)一步科學(xué)規(guī)范管理圖書館工作。

　　三、具體工作:

　　(一)、加快建設(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn)。

　　1、加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)圖書館(室)規(guī)章制度和各類業(yè)務(wù)用書，按時(shí)參加區(qū)里組織的館員培訓(xùn)，保證圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

　　2.進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書館的.現(xiàn)代化進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善，提高管理效率和使用效率；圖書館管理系統(tǒng)應(yīng)更新和改進(jìn)其設(shè)施，以確保其使用安全。

　　(二)、管理規(guī)范，服務(wù)認(rèn)真。

　　1.安排好各年級(jí)學(xué)生借書還書的時(shí)間，盡量保證每節(jié)課每周不少于一次借書時(shí)間。為了保證學(xué)生借閱圖書的時(shí)間和質(zhì)量，每天早上，對當(dāng)天班級(jí)歸還的圖書進(jìn)行分類并及時(shí)入庫，不能按時(shí)歸還的圖書及時(shí)與班主任聯(lián)系。下午，學(xué)生根據(jù)成績向?qū)W生借書，并及時(shí)整理書架。每周在博客上及時(shí)公布學(xué)生的借閱情況。

　　2.每學(xué)期都要保證新書及時(shí)進(jìn)房上架，及時(shí)發(fā)布新書信息。做好書刊入庫和借閱工作。

　　3、做好帳簿匯總臺(tái)帳、明細(xì)帳和銷帳工作，并及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書刊的修復(fù)工作。

　　4.聯(lián)系班主任，做好學(xué)生借書工作，提高學(xué)生借書質(zhì)量。低年級(jí)的重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱讀；中高年級(jí)名著推薦閱讀可以提高學(xué)生對書籍的品味，配合語文老師上好“閱讀課”。

　　圖書館工作計(jì)劃 篇18

　　一、指導(dǎo)思想

　　學(xué)校圖書館學(xué)作為學(xué)校校培養(yǎng)、教育青少年的機(jī)構(gòu)，一直占有重要地位，具有任課班級(jí)和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識(shí)和理想的殿堂，對于我校學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處，也有利于學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。

　　二、主要工作目標(biāo)

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書館閱覽室的環(huán)境建設(shè)力度，優(yōu)化管理設(shè)備，營造寧靜簡樸，寬敞明亮、知知識(shí)氛圍濃厚，硬件基本達(dá)標(biāo)并不斷優(yōu)化。

　　2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。，使學(xué)生養(yǎng)成喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。

　　3、堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，并有一定人文素養(yǎng)。

　　4、使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)以致用，每年舉辦學(xué)生讀者活動(dòng)2次以上。

　　5、要求加強(qiáng)圖書管理員的培訓(xùn)，進(jìn)修學(xué)習(xí)，個(gè)人學(xué)習(xí)，提高個(gè)人業(yè)務(wù)能力。

　　三、主要工作措施及要求

　　1、營造學(xué)習(xí)氛圍，提高館員素質(zhì)利用單雙周周三下午的學(xué)習(xí)時(shí)間，加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢，多讀書多看報(bào)，認(rèn)清國際國內(nèi)形勢，自覺形成社會(huì)主義核心價(jià)值觀。對一些新同志進(jìn)行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓(xùn)和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

　　2、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)和電子資源建設(shè)力度根據(jù)我校示范校重點(diǎn)專業(yè)的建設(shè)要求，在四個(gè)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)上的藏書上給予傾斜并兼故其它專業(yè)發(fā)展，逐年增加新書購入數(shù)量，定期制定圖書采購計(jì)劃供部門領(lǐng)導(dǎo)審批。在電子資源建設(shè)上，重點(diǎn)籌備，精心規(guī)劃，確保20XX年電子資源閱覽室建成并投入使用。

　　3、繼續(xù)加強(qiáng)讀者服務(wù)工作進(jìn)一步加強(qiáng)圖書宣傳、開展外借、閱覽、推薦等工作，及時(shí)有效地為讀者做好補(bǔ)證工作。在工作中要急讀者所急，想讀者所想時(shí)刻樹立一切為了讀者，為了讀者一切的服務(wù)意識(shí)，最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。利用圖書館宣傳欄，及時(shí)報(bào)導(dǎo)文獻(xiàn)信息、圖書布局、館藏結(jié)構(gòu)，幫助讀者學(xué)會(huì)利用圖書館，更重要的是吸引更多的讀者來館利用圖書資源。特別是對每年入學(xué)后的新生，更要利用圖書館宣傳欄進(jìn)行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務(wù)設(shè)施等方面知識(shí)的介紹，使新生能盡快地了解圖書館。

　　4、確保開放時(shí)間在人手少的情況下，各樓層繼續(xù)保證周開放40小時(shí)以上的工作時(shí)間，特別是期刊報(bào)紙閱覽室，保證周日開放。

　　5、新增讀者評(píng)館活動(dòng)本年度，請讀者來評(píng)議圖書館的工作，通過問卷調(diào)查、設(shè)立評(píng)議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見，制定整改措施。

　　6、全面執(zhí)行學(xué)校績效考核工作根據(jù)學(xué)�？冃Э己斯ぷ髂繕�(biāo)，進(jìn)一步完善各崗位規(guī)章制度，細(xì)化各崗位職責(zé)和崗位目標(biāo)任務(wù)分解，建立激勵(lì)機(jī)制，以人為本，用先進(jìn)的'管理理念和有效的管理措施促進(jìn)服務(wù)效率的提高。在考核過程中，要求各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。各流通部要求書刊資料擺放整齊，錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標(biāo)及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工，保證質(zhì)量。

　　7、確保圖書館安全，衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)各借閱室要保持環(huán)境清潔，物品擺放整齊，積極主動(dòng)為讀者營造一個(gè)舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個(gè)館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者，以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能，做好讀者服務(wù)工作。確保圖書館全年無安全責(zé)任事故發(fā)生。

　　圖書館工作計(jì)劃 篇19

　　學(xué)校圖書室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的，為了配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)課程改革，更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能，使圖書室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手，特制定如下計(jì)劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想，營造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。

　　二、圖書室工作的基本任務(wù)

　　貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻(xiàn)信息，為師生提供書刊資料、信息；利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育；指導(dǎo)學(xué)生課內(nèi)外閱讀，開展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng)；培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力；促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展。

　　三、工作思路

　�。ㄒ唬﹫D書室的日常管理工作

　　1、為了提高圖書的流通率，在開學(xué)初及時(shí)制定出圖書借閱輪流表，方便大家的借閱。三到六年級(jí)每隔一周借閱一次。

　　2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度。

　　針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象，本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)的.時(shí)間，向?qū)W生宣傳借閱制度，告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時(shí)歸還，丟失的圖書要照價(jià)賠償，損壞的圖書要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書時(shí)，要保持安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時(shí)將圖書放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。

　　3、定期召開圖書管理員會(huì)議，培養(yǎng)他們的管理能力

　　圖書的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時(shí)就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題，在本學(xué)期將定期召開圖書管理員會(huì)議，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題，培養(yǎng)他們的能力。

　　4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書。

　　圖書在流通中難免會(huì)因各種原因而破損，針對這種情況，我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書，讓學(xué)生在修補(bǔ)的過程中懂得愛惜圖書。做好圖書的整理、歸類、登記工作。

　　5、隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視，學(xué)校的圖書、雜志、報(bào)刊越來越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失，在本學(xué)期管理員將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

　　（二）定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物。新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書、讀好書、好讀書，面對浩如煙海的書籍市場，學(xué)生該如何選擇？圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語文教研組配合，開展一系列的讀書活動(dòng)，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開展“故事大王講故事”、“我與名人手拉手”、“我與語文”等閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合，學(xué)活語文，讓好書之光照亮學(xué)生的人生，受益終身。

　�。ㄈ�）為教育教學(xué)工作做好保障。

　　1、加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè)，經(jīng)常巡視整理，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生.

　　2、開學(xué)初及時(shí)做好新增教輔用書以及光盤等入庫，登錄入賬，方便教師的借閱，滿足教師的教學(xué)需要，并做好學(xué)生循環(huán)用書的發(fā)放，期末回收與整理工作。

　　沒有最好，只有更好，我相信，在全校師生的共同努力下，我們一定會(huì)圓滿完成本學(xué)期的工作任務(wù)。

　　圖書館工作計(jì)劃 篇20

　　圖書館作為知識(shí)和信息收集、整理、存儲(chǔ)、傳播的重要基地，已成為新課程實(shí)施系統(tǒng)鏈中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。面對新的教學(xué)模式、評(píng)價(jià)方法等 “開放”的新課程文化，圖書館應(yīng)該應(yīng)用現(xiàn)代教育理論和信息技術(shù)促進(jìn)管理創(chuàng)新，提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)改革中的獨(dú)特作用。

　　一、 加強(qiáng)常規(guī)管理，提高服務(wù)質(zhì)量

　　1、 加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提升業(yè)務(wù)水平，緊緊跟上教學(xué)改革的'步伐。

　　2、 建立業(yè)務(wù)檔案，形成本館個(gè)性化的信息資料。

　　3、 保持與網(wǎng)信軟件公司的聯(lián)系，升級(jí)管理系統(tǒng)，保障《妙思文獻(xiàn)管理集成系統(tǒng)》的有效使用。

　　4、 明確分工，主動(dòng)合作，守時(shí)守紀(jì)，保障圖書館日常工作的高效運(yùn)行。

　　5、 結(jié)合教育教學(xué)需要，定期制定圖書采購計(jì)劃，做好采編工作。

　　6、 切實(shí)做好防蟲、防蛀、防潮、防火、防腐、防盜、保潔等工作。

　　二、力圖管理創(chuàng)新，發(fā)揮獨(dú)特作用

　　1、 改變服務(wù)觀念，實(shí)現(xiàn)“書本位”向“人本位”的轉(zhuǎn)移，更新“借借還還”、“上架下架”等陳舊觀念，真正樹立“信息港”、“開放辦館”的意識(shí)。

　　2、 創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容，努力實(shí)現(xiàn)“文獻(xiàn)傳遞者”向“文獻(xiàn)導(dǎo)讀者”、“圖書管理員”向“信息領(lǐng)航員”的角色轉(zhuǎn)變，定期編輯專題導(dǎo)讀刊物，主動(dòng)做好信息傳導(dǎo)工作，努力開展閱讀指導(dǎo)活動(dòng)。

　　3、 優(yōu)化工作流程，將工作中心放在信息資源開發(fā)與整合上，建立學(xué)科特色數(shù)據(jù)庫，及時(shí)向師生提供新的信息。

　　4、 創(chuàng)設(shè)服務(wù)活動(dòng)，強(qiáng)化服務(wù)效果。

　�。�1） 定期開展“館藏圖書我做主”薦書、購書活動(dòng)，組織學(xué)科教研組長、老年協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生志愿參與薦書、購書活動(dòng)，進(jìn)一步提高館藏圖書的質(zhì)量，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

　　（2） 定期舉辦學(xué)術(shù)論壇、主題讀書報(bào)告會(huì)和講座，堅(jiān)強(qiáng)對閱讀的引導(dǎo)與指導(dǎo)。

　　（3） 定期與語文教研組共同開展以“閱讀的歡欣，寫作的快樂”為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)大家時(shí)常走進(jìn)圖書館，有效地利用圖書館，養(yǎng)成多讀書、讀好書，好寫作、勤筆耕的良好習(xí)慣，不斷提高閱讀和寫作水平。

　　圖書館工作計(jì)劃 篇21

　　為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生，本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以教育部《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程（修訂）》為依據(jù)，以“為孩子未來奠基，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對圖書館工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書館重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí)，充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價(jià)值，以學(xué)生快樂成長為宗旨，樹立為師生服務(wù)的意識(shí)，全面開展師生的讀書、閱覽活動(dòng)，形成“書香校園”的讀書氛圍，從而提高學(xué)生的識(shí)別能力、活動(dòng)能力和寫作能力，以知識(shí)守護(hù)生命，使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期，圖書館將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，不斷提高圖書館的育人功能。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、添購新書，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

　　2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動(dòng)，更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍，促使老師、同學(xué)，甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護(hù)書、多藏書的意識(shí)和習(xí)慣。

　　3、改進(jìn)圖書館開放和借閱制度，進(jìn)一步提高圖書的利用率，充分發(fā)揮圖書館的教輔功能和服務(wù)效能。

　　三、工作措施

　　1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，爭取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時(shí)，提供詳細(xì)的參考書目。

　　只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”，圖書館為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先，從采購圖書起，就要圍繞對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。學(xué)生圖書應(yīng)著重于能豐富課余生活、拓展學(xué)科知識(shí)、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書；其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng)，熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化，結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書，使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接，又是它們內(nèi)容的延伸和輻射，然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。學(xué)校的教育對象是學(xué)生，人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生，所以購書要堅(jiān)持學(xué)生為主、師生兼顧的原則，使學(xué)校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

　　2、全開架的借閱方式。圖書館的借閱方式越方便，讀者越多，圖書和圖書館發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書館衽全開架借閱，讓館藏圖書直接與學(xué)生見面。做到借閱合一，即在圖書館里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū)。在這個(gè)空間里，可以借書，可以在館內(nèi)閱讀，這樣就方便了學(xué)生，提高了館藏文獻(xiàn)的利用率，真正體現(xiàn)了以讀者為本，以學(xué)生為本的辦館思想。

　　3、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。學(xué)校圖書管理員除了圖書的采編上架，還要對近八百位師生借閱，如果沒有一支學(xué)生圖書管理員隊(duì)伍當(dāng)助手，單憑一個(gè)專職人員，對學(xué)生大流量借閱的'開放是不能持之以恒的。學(xué)校對一部分學(xué)生經(jīng)過選拔、培訓(xùn)，形成一支相對固定的學(xué)生管理員隊(duì)伍，建立一定的學(xué)生管理員的制度，在這些小管理員的協(xié)助下，更好地發(fā)揮學(xué)校圖書館的作用。

　　4、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報(bào)、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會(huì)、故事會(huì)、演講比賽和征文活動(dòng)。在開展這些活動(dòng)前，圖書館先做好資料配備，活動(dòng)中配合做好組織宣傳工作，事后盡量整理成館藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集，或橫向交流，或投諸報(bào)刊。

　　5、掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個(gè)年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。（當(dāng)然，這范圍也不是孤立的，有時(shí)也相互滲透。）孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識(shí)，需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書，就需要管理員的指導(dǎo)與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。

　　此外，我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù)，平時(shí)，大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料，因此，圖書館要在教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事，如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書，以幫助廣大教師在新形勢下，以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。對教師，還應(yīng)及時(shí)提供教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)的資料，利用圖書館的館舍條件為他們開課等提供方便。在圖書館組織的活動(dòng)中，要主動(dòng)誠懇地邀請有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作，尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長。這樣既有利于加強(qiáng)他們與圖書館的合作，又促使圖書館開展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持，取得更豐碩的成果。

　　四、工作安排

　　二月份

　　1.制訂圖書館工作計(jì)劃，布置本學(xué)期圖書館工作。

　　2.通過廣播，對學(xué)生進(jìn)行借閱指導(dǎo)。

　　3.各班推薦圖書管理員，競聘學(xué)生圖書管理員，并召開本學(xué)期圖書管理員培訓(xùn)班。制訂學(xué)生借閱安排表，并安排圖書管理員值日。

　　4.做好新書推薦介紹。配合學(xué)校做好上傳學(xué)生網(wǎng)絡(luò)讀書征文的工作，并指導(dǎo)學(xué)生網(wǎng)上閱讀、投票。

　　5.搞好圖書館、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作。

　　三月份

　　1.開展“文明禮儀伴我行”演講活動(dòng)，對獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰。

　　2.對各班進(jìn)行閱讀課的指導(dǎo)，并到各班聽閱讀指導(dǎo)課。

　　3.更新圖書館網(wǎng)頁，對學(xué)生獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行上傳。

　　4.召開一次圖書管理員會(huì)議，總結(jié)上月工作。

　　四月份

　　1.做好圖書館圖書添置工作。

　　2.搞好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。

　　3.開展教師讀書沙龍活動(dòng)。

　　4.舉辦圖書館知識(shí)講座，營造書香校園。五月份

　　1.開展“小百花少年宮”讀書節(jié)活動(dòng)。

　　2.開展讀書征文活動(dòng)及“手抄報(bào)、書法、征文”等評(píng)比活動(dòng)。

　　3.舉辦新書展覽會(huì)。

　　六月份

　　1.召開優(yōu)秀讀書積極分子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

　　2.做好圖書歸還工作和整理工作；

　　3.評(píng)選優(yōu)秀圖書管理員，并進(jìn)行表彰。

　　4.對添置的新書，根據(jù)《中圖法》編目、上架。

　　5.總結(jié)本學(xué)期工作。

　　圖書館工作計(jì)劃 篇22

　　一、指導(dǎo)思想：

　　根據(jù)學(xué)校教育、教學(xué)和教科研的需要，通過購買圖書、征訂報(bào)刊，為師生收集整理和提供各種書刊資料，為教育、教學(xué)服務(wù)，為教科研服務(wù)，為廣大師生服務(wù)。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)：

　　學(xué)習(xí)有關(guān)資料，積極參加學(xué)校和市電教館組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和現(xiàn)代化的管理方式、方法的學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和工作效率。

　　2、常規(guī)工作：

　�。�1）及時(shí)、準(zhǔn)確地做好圖書、雜志、報(bào)刊的訂購、登記、分類、編目、上架、流通等工作。做好出借手續(xù)。

　�。�2）及時(shí)檢查、統(tǒng)計(jì)讀者閱覽、借閱情況，隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。

　�。�3）做好圖書的推薦工作。

　　（4）期刊、報(bào)紙及時(shí)上架，報(bào)紙、雜志做好裝訂。

　�。�5）做好各年級(jí)學(xué)生閱讀的輔導(dǎo)工作，逐步培養(yǎng)良好的看書習(xí)慣。積極組織師生各項(xiàng)讀書活動(dòng)勵(lì)，及時(shí)向?qū)W生推薦新書，開展閱讀輔導(dǎo)，給學(xué)生指導(dǎo)讀書方法，做好閱讀筆記。舉行讀書心得和筆記的展覽。做好文獻(xiàn)服務(wù)，每月向老師推薦有益教學(xué)教育資料。

　�。�6）做好圖書室的清潔工作。

　　三、主要工作：

　　1、訂好工作計(jì)劃。

　　2、進(jìn)一步抓好圖書館的'規(guī)章制度建設(shè)，規(guī)范行為和工作程序，為提高管理水平和服務(wù)效率提供保證。

　　3、做好雜志、報(bào)紙登記。

　　4、根據(jù)情況選購新書。保證師生的用書，豐富圖書館的資源。想盡辦法為老師撰寫論文、學(xué)生參加學(xué)科比賽提供必要的資料，配合學(xué)校其他科室開展各類活動(dòng)。

　　5、修補(bǔ)書籍、裝訂雜志

　　6、加強(qiáng)閱覽室管理，書刊擺放條理、規(guī)范，室內(nèi)環(huán)境整潔、優(yōu)雅，做好防塵、防蛀、防火、防盜等安全保衛(wèi)工作

　　圖書館工作計(jì)劃 篇23

　　一、工作目標(biāo)

　　1、加強(qiáng)圖書管理，新書要及時(shí)標(biāo)簽、錄入上架。

　　2、開放學(xué)生閱覽室，管理好班級(jí)圖書箱。

　　3、開展讀書活動(dòng)，促進(jìn)圖書流通。

　　二、具體的措施

　　1、對新書進(jìn)行登記、上架，以便盡快方便師生借閱。

　　2、對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識(shí)講座，讓其對學(xué)校圖書館有初步認(rèn)識(shí)。

　　3、學(xué)生圖書室建立嚴(yán)格的借閱制度。每周日的.大課間進(jìn)行借書，每周四的大課間進(jìn)行還書。

　　4、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5冊。

　　5、教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，教師可根據(jù)本學(xué)科進(jìn)行借閱。

　　6、學(xué)生和教師借書，要做好借閱記錄。

　　7、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。

　　8、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。

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