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社區(qū)青少年工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-11-03 08:46:54 工作計(jì)劃 我要投稿

社區(qū)青少年工作計(jì)劃(精選15篇)

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,立即行動(dòng)起來寫一份計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編收集整理的社區(qū)青少年工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

社區(qū)青少年工作計(jì)劃(精選15篇)

  社區(qū)青少年工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  良好的思想道德水準(zhǔn)和深厚扎實(shí)的現(xiàn)代化科學(xué)知識(shí),是人才必備的,適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的優(yōu)秀心理品質(zhì)也是極其重要的,社會(huì)變化日新月異,未成年人的心理也隨社會(huì)環(huán)境變化產(chǎn)生了許多波瀾,使得心理問題已經(jīng)成為社會(huì)所關(guān)注的重要問題。社區(qū)為加強(qiáng)心理健康教育,幫助未成年人解決心理問題,培養(yǎng)未成年人健全的心理素質(zhì),既是未成年人健康成長(zhǎng)的需要,也是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的'重要保證。本年度,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)精心部署,在社區(qū)成立了心理咨詢室,力圖通過對(duì)未成年人開展心理健康教育,及時(shí)做好未成年人的心理疏導(dǎo)工作,全面提高未成年人的心理素質(zhì),促進(jìn)未成年人生動(dòng)活潑地健康發(fā)展。

  二、具體目標(biāo)

  1、注重未成年人心理咨詢,做好未成年人心理咨詢工作。

  2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理咨詢室的作用,進(jìn)一步在轄區(qū)范圍內(nèi)做好宣傳、發(fā)動(dòng)、普及、教育等工作。

  3、重視心理咨詢室的實(shí)踐研究工作,以點(diǎn)帶面開展研究活動(dòng)。

  4、充分利用社區(qū)組織的每一次未成年人活動(dòng)以加強(qiáng)對(duì)未成年人的心理健康教育。

  三、主要工作

  (一)加強(qiáng)社區(qū)工作人員隊(duì)伍建設(shè),提高自身素質(zhì)

  1、組織社區(qū)工作人員學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),充實(shí)自己,掌握基本的心理咨詢知識(shí)、方法、形式等。面向全體未成年人開展發(fā)展性、預(yù)防性的心理咨詢,采取朋友式的心靈對(duì)話,使未成年人逐步消除不良心態(tài)和心理困惑,提高心理素質(zhì)。

  2、繼續(xù)通過家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,使家長(zhǎng)逐步認(rèn)識(shí)到對(duì)未成年人開展心理健康教育的重要性,不斷地提高家長(zhǎng)對(duì)未成年人進(jìn)行心理健康教育的素質(zhì)。

  (二)認(rèn)真做好未成年人心理咨詢工作。

  1、加強(qiáng)心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),做好未成年人心理咨詢工作,并能有所側(cè)重地進(jìn)行跟蹤調(diào)查,建立心理檔案。

  2、對(duì)轄區(qū)范圍內(nèi)的未成年人進(jìn)行心理咨詢知識(shí)講座。

  四、具體工作

  1、做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。

  2、舉辦家庭教育與未成年人的心理健康教育講座。

  3、利用家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)宣傳“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容。

  4、通過心理咨詢室定期向未成年人開放,開通心理咨詢熱線電話,結(jié)合利用網(wǎng)絡(luò),如 qq、電子郵件等形式開展個(gè)案咨詢工作,并做好咨詢記錄,存檔。

  社區(qū)青少年工作計(jì)劃 篇2

  為了讓社區(qū)青少年度過一個(gè)安全、健康、愉快、又益有豐富多彩的寒假生活,我們將開展以下活動(dòng):

  1、開展“寒假安全宣講”活動(dòng)。學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),宣傳消防安全常識(shí),預(yù)防和消除各類安全隱患。

  2、舉行以“爭(zhēng)做文明小公民”為主題,組織社區(qū)學(xué)生進(jìn)行“文明行為大家談”沙龍交流活動(dòng)。指導(dǎo)社區(qū)青少年共同搜集文明行為、文明出行的有關(guān)內(nèi)容,引領(lǐng)大家討論交流自己的觀點(diǎn)、做法,號(hào)召全社區(qū)青少年從我做起,從小事做起,告別生活陋習(xí),大力提倡健康文明的生活方式、出行方式,做到講社會(huì)公德,改生活陋習(xí)樹文明新風(fēng) ,并撰寫《爭(zhēng)做文明小公民》 征文。

  3、圍繞“爭(zhēng)做文明小公民”主題,通過開展組織“小手牽大手文明出行”活動(dòng),提高青少年文明素質(zhì)。

  帶領(lǐng)社區(qū)部分學(xué)生走上街頭發(fā)放文明出行宣傳單,倡導(dǎo)大家嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,文明走路,文明行車,營(yíng)造一個(gè)暢通、文明、和諧有序的道路交通環(huán)境。鼓勵(lì)青少年邀請(qǐng)自己的家長(zhǎng)共同參與到活動(dòng)中來,共同關(guān)注文明禮儀,共同做到文明出行。

  4、組織青少年開展“冬季運(yùn)動(dòng)四個(gè)一” 健身活動(dòng),即每天做一次廣播操,每人一棵跳繩,每天圍社區(qū)跑一圈,每天堅(jiān)持一小時(shí)戶外活動(dòng),不斷增強(qiáng)身體素質(zhì)。

  5、繼續(xù)開展“爭(zhēng)當(dāng)小孝星”活動(dòng)。教育學(xué)生熱愛生活,熱愛家庭,幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù),過一個(gè)文明有益的春節(jié)。

  6、組織青少年走進(jìn)社區(qū),通過板報(bào)、繪畫、書簽、小宣傳畫等方式向居民宣傳,讓青少年的行動(dòng)來影響、號(hào)召社區(qū)居民以文明的行為建設(shè)自己的小區(qū),建設(shè)我們的城市。

  7、繼續(xù)開展“爭(zhēng)當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”實(shí)踐活動(dòng)。帶領(lǐng)社區(qū)學(xué)生清理社區(qū)綠地上的垃圾及春節(jié)社區(qū)居民燃放的煙花炮皮,對(duì)社區(qū)青少年進(jìn)行環(huán)保教育,提高青少年的.環(huán)境意識(shí),規(guī)范他們的環(huán)保行為,在通過小衛(wèi)士進(jìn)行輻射,帶動(dòng)家庭,影響社會(huì),取得良好的社會(huì)效益。

  8、指導(dǎo)青少年認(rèn)真分析、交流“我的五年小規(guī)劃”完成情況,完善自己下學(xué)期的發(fā)展目標(biāo)。

  社區(qū)青少年工作計(jì)劃 篇3

  未成年人的教育是社區(qū)的一項(xiàng)重要的工作,為了加強(qiáng)新時(shí)期未成年人思想道德建設(shè),新建社區(qū)全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)文件精神,配合街道各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),優(yōu)化育人環(huán)境,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,以“五老”隊(duì)伍為主體,努力發(fā)揮“五老”的優(yōu)勢(shì),本著“聯(lián)系青少年,凝聚青少年,服務(wù)青少年”的工作思路,引導(dǎo)青少年努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),提高創(chuàng)新能力,在青少年中堅(jiān)持進(jìn)行愛國(guó)主義、艱苦奮斗教育,努力探索社區(qū)、家庭、學(xué)校三級(jí)教育的新形,為未成年人創(chuàng)造良好的生活和成長(zhǎng)環(huán)境。

  為了使廣大青少年能夠度過一個(gè)富多彩、寓教于樂、健康平安的新的一年,以“弘揚(yáng)民族精神,爭(zhēng)做文明使者,共建文明家園”為今年青少年活動(dòng)的主題,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則,部署啟動(dòng)青少年工作。新建社區(qū)制定如下工作計(jì)劃:

  一、加強(qiáng)關(guān)心下一代工作宣傳,提高認(rèn)識(shí)。

  新建社區(qū)通過多種形式開展宣傳關(guān)心下一代工作,形成人人關(guān)心、支持、參與關(guān)心下一代教育工作的氛圍。發(fā)揮轄區(qū)單位的資源優(yōu)勢(shì),共同做好社區(qū)青少年工作。鼓勵(lì)社會(huì)各方面有錢出錢,有力出力,實(shí)實(shí)在在為關(guān)心下一代和社區(qū)教育工作辦實(shí)事。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),“五老”是關(guān)心下一代工作的主體力量。下階段將廣泛發(fā)動(dòng)更多的“五老”參與關(guān)心下一代工作,積極動(dòng)員教育、政治、科技方面的老同志和新近從領(lǐng)導(dǎo)崗位退下來的老同志加入關(guān)心下一代工作隊(duì)伍,形成一支年齡結(jié)構(gòu)上梯度合理、專業(yè)結(jié)構(gòu)上不斷優(yōu)化、知識(shí)結(jié)構(gòu)上適應(yīng)需要的“五老”隊(duì)伍,使“五老”在青少年思想道德教育中的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)更好地發(fā)揮出來。

  二、以寓教于樂的方式,開展多種形式的活動(dòng)。

  打造特色亮點(diǎn),激發(fā)廣大青少年的知識(shí)創(chuàng)造才華。沒有特色,就沒有創(chuàng)新,尤其要打造新建社區(qū)的品牌和特色。新建社區(qū)在青少年工作的開展中,要結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況,充分利用社區(qū)硬件設(shè)施較完善的特點(diǎn),組織開展各類特色活動(dòng)。新建社區(qū)將針對(duì)不同群體開展“七卡服務(wù)”活動(dòng),制作其中顏色的聯(lián)系卡,發(fā)揮“陽光卡”的'作用,利用周末、春秋假、寒暑假期間定期組織青少年參與實(shí)踐活動(dòng)和各類講座培訓(xùn)。為了培養(yǎng)青少年的愛國(guó)熱情,我社區(qū)應(yīng)當(dāng)積極探索青少年假期教育工作新思路,凝聚青少年在社區(qū)的向心力。新建社區(qū)建立“義務(wù)小喇叭宣傳隊(duì)”,發(fā)揮青少年主體作用,推介“一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭影響一個(gè)樓棟”為主要內(nèi)容的“三美”養(yǎng)成教育(美在學(xué)校、美在家庭、美在社區(qū)),積極開展“環(huán)境小衛(wèi)士、文明小講播、交通小協(xié)管、護(hù)綠小分隊(duì)、樓棟小主人、宣傳小記者”六小活動(dòng),使青少年做到創(chuàng)建我有責(zé),奪牌我出力。(對(duì)文明創(chuàng)建成績(jī)突出者將給予表彰獎(jiǎng)勵(lì))。對(duì)不文明現(xiàn)象進(jìn)行宣傳、勸導(dǎo)。圍繞“綠色家園,美好未來”的主題。實(shí)施環(huán)保大行動(dòng),組織未成年人開展低碳、垃圾分類管理等青少年科普活動(dòng)。

  三、幫教助困,把愛的陽光灑向貧困學(xué)生

  關(guān)心下一代工作,要面向全體青少年,特別是要關(guān)愛有特殊困難的青少年和需要幫教的青少年,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)有困難的青少年,要經(jīng)常上門調(diào)查,及時(shí)掌握情況,如對(duì)我社區(qū)貧困學(xué)生要經(jīng)常了解他們的生活狀況,給予他們關(guān)心和幫助。對(duì)失足青少年的幫教工作,要制訂幫教制度、幫教措施,建立失足青少年檔案,從思想上、生活上給予關(guān)心和幫助,使失足青少年能努力發(fā)展成為一個(gè)有益于社會(huì)的人。

  總之,新的一年,在未成年人思想道德教育上,新建社區(qū)將努力做好各項(xiàng)工作,開創(chuàng)思路,努力創(chuàng)新,為未成年人的成長(zhǎng)努力創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,為社會(huì)培養(yǎng)有志青年打下夯實(shí)基礎(chǔ)做出我們更大的貢獻(xiàn)。

  社區(qū)青少年工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)中學(xué)生教育的特點(diǎn)和心理發(fā)展的規(guī)律,通過多種途徑認(rèn)真開展新式多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo),幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)心理健康的重要性,獲取心理健康的初步知識(shí),樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)“自尊、自信、自強(qiáng)”的信念,促進(jìn)學(xué)生青春期人格的健全發(fā)展,使學(xué)生能健康快樂地學(xué)習(xí)和生活,為今后學(xué)習(xí)生活打下良好基礎(chǔ)。

  二、工作思路

  1、面向全體學(xué)生,立足于學(xué)生發(fā)展性、預(yù)防性的心理健康教育,做到預(yù)防、疏導(dǎo)為主,干預(yù)、治療為輔。

  2、認(rèn)真開展宣傳,不斷普及心理健康知識(shí),營(yíng)造積極、健康、向上的校園文化氛圍和心理健康教育環(huán)境。

  3、尋找解決問題學(xué)生問題的途徑和方法。掌握學(xué)生心理,捕捉學(xué)生的即時(shí)心態(tài),抓住教育契機(jī),促進(jìn)師生的情感溝通,有利于提高學(xué)生的原認(rèn)知,達(dá)到問題行為的改變,學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范的培養(yǎng)。

  4、密切與政教處、教導(dǎo)處、團(tuán)委、班主任聯(lián)系,將心理健康教育工作很好地與學(xué)校的德育工作有機(jī)結(jié)合。

  5、認(rèn)真細(xì)致地做好個(gè)別咨詢與輔導(dǎo)工作,力求在個(gè)案上有突破。

  6、不斷強(qiáng)化咨詢室建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀咨詢室。

  三、主要工作

  1、認(rèn)真開展宣傳教育,不斷普及心理健康知識(shí)

  本學(xué)期,是我校心理健康輔導(dǎo)中心啟動(dòng)運(yùn)行和心理健康教育課程開設(shè)的第一學(xué)期,因此首要的工作任務(wù)是通過校園廣播、板報(bào)、宣傳欄等多種渠道和方式,廣泛宣傳普及心理健康知識(shí),宣傳學(xué)校開設(shè)心理輔導(dǎo)中心并開展心理健康教育的`重要性,不斷擴(kuò)大心理健康教育工作的影響,吸引更多學(xué)生走進(jìn)心理健康教育輔導(dǎo)中心,及時(shí)與輔導(dǎo)老師溝通交流,認(rèn)識(shí)悅納自己,不斷提高自己的心理健康水平,使其掌握更多的心理自助方法和技巧,營(yíng)造積極、健康、向上的校園文化氛圍和心理健康教育環(huán)境。

  2、加強(qiáng)心理學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高自身素質(zhì)

  積極倡導(dǎo)心理輔導(dǎo)教師通過網(wǎng)絡(luò)、書籍和報(bào)刊等渠道,不斷學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),充實(shí)自己,掌握基本的心理輔導(dǎo)知識(shí)、方法、形式等,并提倡全體教師在自己的工作實(shí)踐中運(yùn)用心理知識(shí)及教育方法,豐富教學(xué)策略,提高教育教學(xué)水平。

  3、重視咨詢室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮“助人自助”的職能。

 。1)積極有效地開展個(gè)別心理咨詢與輔導(dǎo)工作。心理咨詢是心理咨詢室的主要工作之一,我們充分利用課外活動(dòng)時(shí)間,積極開展針對(duì)學(xué)生和老師的個(gè)體咨詢和針對(duì)學(xué)生的團(tuán)體咨詢。做好學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)工作,為來訪的學(xué)生提供咨詢,對(duì)學(xué)生在成長(zhǎng),學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的心理行為問題給予指導(dǎo),充分發(fā)揮心理咨詢的作用,幫助他們排解心理困擾,消除不良情緒,解除心理障礙。

  咨詢方式:電話咨詢、書信咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢、面對(duì)面交流等。

  咨詢性質(zhì):公益免費(fèi)

  咨詢時(shí)間:每周星期一至五下午4:30—5:30集中對(duì)學(xué)生開放。

  咨詢地點(diǎn):學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓四樓“心靈驛站”

 。2)做好心理健康測(cè)評(píng)和普查工作。運(yùn)用心理咨詢室的專業(yè)測(cè)評(píng)軟件,對(duì)高一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行一次全面的心理健康測(cè)評(píng)和普查工作,建立心理檔案,并能有所側(cè)重地進(jìn)行跟蹤調(diào)查。通過建立學(xué)生心理檔案,有利于教師或班主任迅速找出一些學(xué)習(xí)生活適應(yīng)困難和成長(zhǎng)中存在嚴(yán)重困惑的學(xué)生,依據(jù)學(xué)生的心理進(jìn)行輔導(dǎo),從而提高教育與輔導(dǎo)的效率,提高教育的針對(duì)性,同時(shí)有利于預(yù)防學(xué)生的心理疾病,貫徹防重于治的方針,體現(xiàn)發(fā)展性指導(dǎo)的原則,而且可以形成學(xué)校,家庭的教育合力,幫助學(xué)生家長(zhǎng)了解其孩子的心理特點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)其存在的心理困擾。

  (3)加強(qiáng)輔導(dǎo)中心工作室及其制度建設(shè)。本學(xué)期工作重點(diǎn)是布置好心理健康教育工作室建設(shè),添置有關(guān)設(shè)施設(shè)備,充分運(yùn)用多功能音樂減壓放松椅、沙盤游戲和發(fā)泄室設(shè)備等做好學(xué)生的個(gè)體和團(tuán)體輔導(dǎo);建立并整理好學(xué)生心理檔案,完善學(xué)生心理檔案制度,收集整理相關(guān)材料和書籍,完善心理健康教育工作室的檔案資料。

 。4)設(shè)立“心靈之聲”信箱(QQ、電話),對(duì)個(gè)別學(xué)生的困惑進(jìn)行解答和個(gè)體輔導(dǎo)。

  4、開設(shè)心理健康課和團(tuán)體輔導(dǎo)課,充分發(fā)揮課堂主渠道作用。心理健康課是針對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行的心理健康教育活動(dòng),是培養(yǎng)學(xué)生積極心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展的主陣地。因此,要積極發(fā)揮課堂主渠道作用,根據(jù)不同年段學(xué)生的特點(diǎn)每月每班最少開展一次系列性、主題性的心理健康教育課及團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng),讓心理健康教育走進(jìn)課堂,形成教育合力。

  5、開展心理健康講座,針對(duì)性地進(jìn)行心理疏導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)

  心理講座是有效的心理教育途徑,特殊的空間和環(huán)境能起到積極的放大式的教育效果,互動(dòng)與溝通多種思想的融合是講座的優(yōu)勢(shì),某些心理問題在特定的年級(jí)或班級(jí)具有普遍性,為了避免單純個(gè)別咨詢的重復(fù)低效率,所以應(yīng)該加強(qiáng)校園心理講座。本學(xué)期,心理咨詢室將根據(jù)年級(jí)部的學(xué)生特點(diǎn)出發(fā),有步驟、有計(jì)劃地開展一系列有針對(duì)性的心理講座,為同學(xué)們切實(shí)解決一些問題。主要針對(duì)以下幾個(gè)方面開展工作:

 。1)新生適應(yīng)問題的心理健康教育;

 。2)青春期的心理健康教育;

  (3)人際關(guān)系障礙的心理健康教育;

  (4)學(xué)習(xí)困難及厭學(xué)的心理教育;

  (5)網(wǎng)絡(luò)成癮等問題的心理健康教育。

  6、關(guān)注教師心理健康,不斷解決師源性問題

  鑒于當(dāng)前學(xué)生中產(chǎn)生一些心理障礙有不少是師源性的,而近年來經(jīng)調(diào)查,教師的心理健康狀況也不容樂觀,為豐富教師的心理知識(shí),提高心理學(xué)涵養(yǎng)和科研意識(shí)。本學(xué)期,心理健康輔導(dǎo)中心在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo)的同時(shí),也將關(guān)注教師群體的心理健康問題。第一,充分運(yùn)用咨詢室的資源和設(shè)備(多功能音樂減壓放松椅和發(fā)泄設(shè)備)幫助教師進(jìn)行心理減壓、調(diào)控和放松;第二,適時(shí)請(qǐng)進(jìn)心理專家來校傳授經(jīng)驗(yàn),針對(duì)難點(diǎn)熱點(diǎn)的心理現(xiàn)象、問題開展講座。幫助教師加強(qiáng)對(duì)自己心理行為的控制和調(diào)節(jié),不斷完善、提升自己,以健康、積極的心理狀態(tài)更好地為為學(xué)生服務(wù)。

  社區(qū)青少年工作計(jì)劃 篇5

  隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立和現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快,對(duì)人才的需求和國(guó)民整體素質(zhì)的提高越來越迫切,社會(huì)各方面對(duì)教育地位,教育功能的認(rèn)識(shí),隨著社會(huì)的發(fā)展發(fā)生著深刻的變化。“教育社會(huì)化,社會(huì)教育化”的大教育觀念逐步深入人心。事實(shí)充分證明,對(duì)青少年實(shí)施德、智、體、美、勞的教育不是孤立的,是學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育形成合力的結(jié)果。是一種多層次、多渠道、多角度的育人格局,這也正反映了現(xiàn)代教育的社會(huì)化特征。為了搞好社區(qū)居民和青少年的教育工作,特制定我社區(qū)教育方案。

  一、進(jìn)一步提高對(duì)社區(qū)青少年教育工作意義的.認(rèn)識(shí),促進(jìn)大教育觀念的形成。

  教育社會(huì)化是現(xiàn)代教育的一個(gè)重要特征,教育與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系越來越密切,教育已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)生產(chǎn)力的一個(gè)必不可缺的組成部分,教育事業(yè)的發(fā)展已經(jīng)不能僅公依靠教育行政部門,而是依靠社會(huì)各方面的密切配合與協(xié)作共同完成。教育過程已經(jīng)超越了學(xué)校教育的范圍。隨著教育媒體的多樣化,社會(huì)教育、家庭教育對(duì)教育對(duì)象的影響越來越大,使教育過程帶有明顯的社會(huì)化特征。

  為使社區(qū)青少年教育工作進(jìn)一步發(fā)展,必須統(tǒng)一以下認(rèn)識(shí):

  1、開展社區(qū)青少年教育要充分調(diào)動(dòng)學(xué)校、家庭和社區(qū)三方的積極性,要在區(qū)域內(nèi)形成廣泛參與教育、優(yōu)化教育環(huán)境的氛圍。

  2、社區(qū)教育以社會(huì)為主。充分動(dòng)員社會(huì)力量形成區(qū)域內(nèi)的教育合力。學(xué)校教育要以學(xué)校為主,要積極主動(dòng)地參與地區(qū)教育活動(dòng),利用智力、場(chǎng)地、設(shè)備優(yōu)勢(shì)積極為社會(huì)服務(wù),為社區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

  3、社區(qū)青少年教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是育人,社區(qū)青少年工作要圍繞國(guó)家的教育方針和學(xué)校的教育內(nèi)容進(jìn)行,做到緊密配合,相輔相成。

  4、要把社區(qū)青少年教育與社區(qū)精神文明建設(shè)緊密結(jié)合起來,從青少年教育需要出發(fā),找到“三結(jié)合”在教育內(nèi)容上的結(jié)合點(diǎn)。

  二、建立健全社區(qū)青少年教育組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推動(dòng)社區(qū)青少年教育工作的開展。成立“鴻鑫社區(qū)教育委員會(huì)”,加強(qiáng)對(duì)社區(qū)青少年教育的協(xié)調(diào)管理。

  三、明確教育內(nèi)容,拓寬教育方式。社區(qū)教育以愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和遵紀(jì)守法教育為主要內(nèi)容。教育形式靈活多樣,小區(qū)廣播,文化活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

  四、學(xué)校要積極主動(dòng)參與社區(qū)居民和青少年教育工作,加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系。

  積極參與支持社區(qū)教育活動(dòng)。按照教育的規(guī)律,提出開展社區(qū)青少年教育的建議與意見,并利用智力、場(chǎng)地、設(shè)備優(yōu)勢(shì),積極為社會(huì)服務(wù),為社區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

  2、成人學(xué)校要努力探索教育與經(jīng)濟(jì)結(jié)合的新路。

  五、認(rèn)真貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》和《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》。文化、教育行政部門,要為青少年、兒童健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的教育環(huán)境和條件。

  1、充分利用社區(qū)豐富的教育資源,完善青少年教育基地的建設(shè)。

  2、各中小學(xué)要充分發(fā)揮課堂渠道的育人功能作用,教育行政部門和教研部門要進(jìn)行專題總結(jié)與研究。

  3、要繁榮社會(huì)主義文化市場(chǎng),用豐富多彩的,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神的影視、圖書吸引兒童青少年。

  六、完善社區(qū)青少年教育工作制度

  1、發(fā)揮前灌社區(qū)教育委員會(huì)作用,把握工作進(jìn)程,加大社區(qū)青少年教育工作的領(lǐng)導(dǎo)力度。

  2、社區(qū)教育委員會(huì)定期組織社區(qū)教育理論學(xué)習(xí)、研討,組織參觀學(xué)習(xí),以提高理論水平和工作質(zhì)量。

  3、要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每年召開一次總結(jié)表彰會(huì),表彰先進(jìn)集體與個(gè)人。

  社區(qū)青少年工作計(jì)劃 篇6

  為了全面提高我社區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),充實(shí)青少年兒童的精神世界,使青少年學(xué)生過一個(gè)有意義的假期,擬在暑假期間開展豐富多彩的假期活動(dòng),制定計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的暑期工作部署和要求,堅(jiān)持“以人為本”的原則,引導(dǎo)廣大青少年樹立社會(huì)主義榮辱觀,培育民族精神和公民意識(shí),豐富學(xué)生暑期生活,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),今年的暑期恰逢中國(guó)共產(chǎn)黨誕辰90周年,以此為契機(jī),在青少年中廣泛開展以“觀紅影、唱紅歌、讀紅書、走紅路、獻(xiàn)紅心”等紅色主題教育。充分發(fā)揮社區(qū)教育組織的育人功能,努力實(shí)施素質(zhì)教育,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的立體化教育網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步培育青少年具有高尚的文化道德素質(zhì)修養(yǎng)。

  二、活動(dòng)主題:

  “觀紅影、唱紅歌、讀紅書、走紅路、獻(xiàn)紅心”

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  社區(qū)中小學(xué)生、社區(qū)學(xué)前兒童。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年7月至8月

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、觀紅影。

  時(shí)間:7月上旬、8月中旬

  組織社區(qū)青少年參加紅色電影周活動(dòng),通過觀看以愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)為題材的電影、電視等活動(dòng),使廣大中小學(xué)生在觀看中接受教育,在影評(píng)中受到啟發(fā),并開展觀后感互動(dòng)交流。

  2、唱紅歌、讀紅書。

  時(shí)間:7月底8月初

  組織開展一次以“唱紅歌、讀紅書—獻(xiàn)禮90周年”為主題的文藝表演,活動(dòng)以合唱比賽、紅歌傳唱、紅色演講等形式為主,讓他們了解黨的歷史,增進(jìn)對(duì)黨的感情。另外社區(qū)將開展暑期紅色征文比賽,用文字記錄青少年在暑期讀紅書的心得體會(huì),并將對(duì)優(yōu)秀的作品在宣傳窗進(jìn)行展示。

  3、走紅路、獻(xiàn)紅心。

  時(shí)間:7月上旬、8月上旬

  與互聯(lián)社區(qū)共同組織開展親子紅色主題游,追尋紅軍足跡、參觀紅色遺址。結(jié)合創(chuàng)建“文明城市”三連冠活動(dòng),通過“小手牽大手”的.方式,鼓勵(lì)廣大青少年帶動(dòng)全家成員共同參與社會(huì)公益活動(dòng),回報(bào)社會(huì);同時(shí)要結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),組織動(dòng)員廣大青少年廣泛開展青少年志愿服務(wù)活動(dòng),創(chuàng)建“社區(qū)青少年服務(wù)崗”,深入推進(jìn)“保護(hù)母親河行動(dòng)”、“關(guān)愛農(nóng)民工子女、留守兒童志愿服務(wù)行動(dòng)”等工作。

  六、活動(dòng)要求:

  1.高度重視整合資源。紀(jì)念建黨90周年是今年全黨、全國(guó)人民的一件大事,也是一項(xiàng)重要政治任務(wù)。要整合各類社會(huì)資源,尋求廣泛支持,合理設(shè)計(jì)載體,豐富活動(dòng)內(nèi)涵。同時(shí),充分調(diào)動(dòng)廣大志愿者的積極性,發(fā)揮社區(qū)“五老”和各級(jí)各類講師團(tuán)的作用。

  2.力求實(shí)效。要采用青少年樂于接受的傳播渠道和活動(dòng)方式,注重調(diào)動(dòng)青少年的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,鼓勵(lì)青少年自主開展活動(dòng),努力增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。

  3.廣泛宣傳。積極聯(lián)系寧波日?qǐng)?bào)、寧波晚報(bào)、東南商報(bào)等平面媒體,宣傳活動(dòng)典型;及時(shí)上報(bào)區(qū)社區(qū)教育網(wǎng)、區(qū)社區(qū)教育報(bào)等網(wǎng)站。

  4.確保安全。活動(dòng)開展期間,切實(shí)加強(qiáng)安全防范措施,避免出現(xiàn)青少年高溫中暑、溺水、用電、用火等事故。如發(fā)現(xiàn)重大安全問題及時(shí)向上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,確保不出事故。

  社區(qū)青少年工作計(jì)劃 篇7

  時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束,為引導(dǎo)未成年人能過一過健康、向上、富有意義的暑假。社區(qū)以"文明、愉快、安全、健康"為主題開展活動(dòng),充分落實(shí)“以人為本”的教育思想,促進(jìn)未成年人身心和諧健康發(fā)展,讓孩子們度過一個(gè)安全、快樂的假期。

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和深入宣傳《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》組織社區(qū)未成年人開展活動(dòng),積極引導(dǎo)同學(xué)們度過一個(gè)愉快充實(shí)的暑假生活。

  二、活動(dòng)安排

  1、開展“暑假安全教育漫畫展”活動(dòng),組織學(xué)生參觀畫展,教育未成年人在假期做到遵紀(jì)守法;注意交通安全,注意飲食衛(wèi)生,不吃被污染的食物;注意自身安全,防火防盜;注意用電安全,不要隨便接觸電源、電線,不亂擺弄帶電電器。

  2、開展“環(huán)保天使在行動(dòng)”活動(dòng),組織學(xué)生到社區(qū)花池,綠化地帶整理草坪、拔雜草,改善環(huán)境,美化社區(qū),為爭(zhēng)創(chuàng)文明社區(qū)做貢獻(xiàn)。

  3、開展“兒童電影展播”活動(dòng),為了讓孩子們不出社區(qū)就能欣賞到優(yōu)質(zhì)的兒童電影,使孩子們能從中汲取到歡樂、驚喜、做人的營(yíng)養(yǎng)和力量,在心靈中留下難忘的印象。

  4、開展“讀書交流活動(dòng)”,組織學(xué)生假期里讀一本好書,并用書面形式記錄下心得。

  5、開展“我是小小辦報(bào)員”活動(dòng),組織學(xué)生假期里辦一期報(bào)紙,自擬題目,宣傳安全、綠化、環(huán)保,贊美祖國(guó)大好河山,暑假社區(qū)生活等方面。

  6、開展“暑假天天練字”活動(dòng),要求每天至少20分鐘的書法時(shí)間,1.2年級(jí)以硬筆書法為主,3.4.5年級(jí)軟、硬筆都要練。

  7、開展“小小俱樂部”活動(dòng),組織有特長(zhǎng)的`同學(xué)到俱樂部里來,每天堅(jiān)持練習(xí)2小時(shí),每人要有2個(gè)熟練的保留節(jié)目,為走訪軍烈屬活動(dòng)做準(zhǔn)備。

  8、開展“故事演講活動(dòng)”,組織有演講特長(zhǎng)的同學(xué)講革命歷史故事。

  9、開展“主題創(chuàng)編繪畫活動(dòng)”。

  xx、開展“手工制作科技創(chuàng)意”活動(dòng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年7月15日-8月29日

  四、活動(dòng)要求

  1、轄區(qū)學(xué)生要認(rèn)真填寫好學(xué)校、社區(qū)教育工作對(duì)接反饋卡,并按要求時(shí)間到社區(qū)報(bào)道,積極主動(dòng)參加社區(qū)活動(dòng)。

  2、各項(xiàng)活動(dòng)本著“安全第一”的原則,家長(zhǎng)和組織者要做好孩子安全工作,如遇到突發(fā)事件要及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

  社區(qū)青少年工作計(jì)劃 篇8

  根據(jù)街道辦事處關(guān)工委關(guān)于未成年人維權(quán)工作要求,并結(jié)合工作實(shí)際,在維護(hù)未成年人合法權(quán)益工作中,社區(qū)將充分發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步完善制度,進(jìn)一步細(xì)化措施。為了我社區(qū)的未成年人依法維權(quán),為了維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)“三個(gè)文明”協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),特制定社區(qū)未成年人維權(quán)保護(hù)工作計(jì)劃如下:

  一、用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想教育未成年人,不斷提高未成年人思想道德素質(zhì)。

  1、切實(shí)加強(qiáng)未成年人愛國(guó)主義教育和理想信念教育。社區(qū)市民教育學(xué)校利用寒暑假的有利時(shí)間在未成年人中組織開展“八榮八恥”、“黨在我心中”、“偉大的祖國(guó)”、“可愛的家鄉(xiāng)”、“紅色之旅”等一系列主題教育活動(dòng),采取形式多樣的方式,幫助未成年人樹立建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的'理想信念。

  2、深入開展未成年人思想道德實(shí)踐體驗(yàn)教育。深化《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),充分利用“公民道德宣傳日”,組織好面向未成年人的宣傳教育活動(dòng)。

  二、切實(shí)加強(qiáng)未成年人法制宣教工作

  開展普法宣傳活動(dòng)。以學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》為主線,充分利用好“5.30世界無煙日”、“6.26國(guó)際禁毒日”、申奧成功紀(jì)念日、“12.1世界艾滋病日”、“12.4法制宣傳周”等紀(jì)念日,開展大規(guī)模主題宣傳教育活動(dòng);并有效整合資源,加大社會(huì)宣傳力度,綜合運(yùn)用板報(bào)、宣傳欄等多種形式,不斷豐富法制宣傳教育的載體,擴(kuò)大教育的覆蓋面,在全社會(huì)營(yíng)造青少年健康成長(zhǎng)的良好法治環(huán)境。

  三、切實(shí)維護(hù)好未成年人合法權(quán)益。

  認(rèn)真實(shí)施好《未成年人保護(hù)法》,《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》和《環(huán)境保護(hù)法》,深入開展法制宣傳和打假維權(quán)進(jìn)校園活動(dòng),提高青少年維權(quán)意識(shí),建立青少年法律援助中心,為未成年人提供法律和心理援助,不斷增強(qiáng)未成年人的法律意識(shí)。抓好青少年文明上網(wǎng)、艾滋病預(yù)防、遠(yuǎn)離毒品、青春自護(hù)等教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)未成年人的自我保護(hù)意識(shí)。

  四、減少和預(yù)防青少年違法犯罪

  1、扎實(shí)推進(jìn)“未成年人零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)。積極探索服務(wù)和管理社會(huì)閑散青少年的有效途徑。啟動(dòng)全區(qū)閑散未成年人社會(huì)調(diào)查工作,努力做到底數(shù)清、數(shù)字準(zhǔn),根據(jù)摸底調(diào)查情況,建立重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象數(shù)據(jù)庫(kù),為開展有針對(duì)性的社區(qū)預(yù)防工作奠定基礎(chǔ)。協(xié)助社區(qū)建立一支由共青團(tuán)組織、社區(qū)工作人員、社會(huì)團(tuán)體、離退休老同志、社會(huì)熱心人士參加的專兼職結(jié)合的工作者隊(duì)伍,根據(jù)社會(huì)閑散青少年的特點(diǎn)開展面對(duì)面、個(gè)性化和人性化的服務(wù),積極遏制青少年違法犯罪。

  2、積極參與社區(qū)綜合整治工作。積極配合有關(guān)部門,堅(jiān)決打擊黃、賭、毒等危害青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)丑惡現(xiàn)象和行為,不斷優(yōu)化青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。

  社區(qū)青少年工作計(jì)劃 篇9

  今年,社區(qū)要做好未成年人思想道德建設(shè)工作,主要開展以下工作:

  一、強(qiáng)化對(duì)青少年社區(qū)教育工作

  領(lǐng)導(dǎo)必須高度重視,不斷強(qiáng)化對(duì)青少年社區(qū)教育工作的統(tǒng)籌和管理社區(qū)教育工作同其他任何工作一樣,領(lǐng)導(dǎo)的重視程度決定工作力度。實(shí)現(xiàn)對(duì)青少年社區(qū)教育工作的有效統(tǒng)籌和管理。

  1、抓組織網(wǎng)絡(luò)。建立社區(qū)教育小組,有效整合社區(qū)教育資源,形成青少年社區(qū)教育的組織網(wǎng)絡(luò)。

  2、將青少年社區(qū)教育作為社區(qū)共建的一項(xiàng)重要內(nèi)容,豐富內(nèi)容,創(chuàng)新形式,靈活有效地開展青少年思想道德教育。

  二、加大宣傳,擴(kuò)大影響

  努力拓展青少年社區(qū)教育的工作領(lǐng)域青少年社區(qū)教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)工程,必須加大宣傳,擴(kuò)大輿論影響,才能讓全社會(huì)都高度重視這項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)青少年思想道德教育工作的社會(huì)化。

  1、強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分借助新聞媒體向社會(huì)宣傳青少年社區(qū)教育的內(nèi)容、方式及效果,及時(shí)宣傳報(bào)道豐富多彩的社區(qū)活動(dòng)和典型事跡,讓全社會(huì)關(guān)注和重視社區(qū)教育。

  2、開展活動(dòng),擴(kuò)大影響;顒(dòng)是開展工作的載體,沒有活動(dòng)就沒有活力。開展“小手拉大手,德育樹新風(fēng)”“爭(zhēng)做守法好少年”、“友好交往,誠(chéng)實(shí)做人”、“加強(qiáng)自我保護(hù),減少意外傷害”、“加強(qiáng)防范,遠(yuǎn)離毒品”、“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”等等一系列青少年思想道德教育活動(dòng),通過活動(dòng)培養(yǎng)未成年人的社會(huì)責(zé)任感,教育他們養(yǎng)成良好的社會(huì)道德行為習(xí)慣。

  3、總結(jié)交流,推廣成果。探討社區(qū)教育工作中共性和個(gè)性問題,互相啟發(fā)、借鑒,推動(dòng)青少年社區(qū)教育工作整體水平的提高。

  三、以人為本,注重實(shí)效

  不斷提高青少年社區(qū)教育工作的質(zhì)量和水平,青少年社區(qū)教育工作是一項(xiàng)面廣量大的綜合性工作,多年的實(shí)踐證明,要抓好這項(xiàng)工作,必須注意綜合效應(yīng),調(diào)動(dòng)各方面的積極性,以人為本,注重實(shí)效,開展主題鮮明、富有特色的`活動(dòng),才能使社區(qū)教育常抓常新、不斷發(fā)展。

  1、與法制教育相結(jié)合。大力宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)常識(shí),并可以通過舉辦放映法制電影、錄像片、組織法制圖片展、法律知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng),以及開展“青少年模擬法庭”、“社區(qū)學(xué)法”等活動(dòng),加強(qiáng)青少年社區(qū)教育,努力構(gòu)筑預(yù)防未成年人犯罪的社區(qū)防線。

  2、拓展領(lǐng)域,積極創(chuàng)建青少年社區(qū)教育新陣地。建立社區(qū)學(xué)校,做到有牌子、有教室、有教師、有教材、有上墻制度、有授課記錄。做到青少年社區(qū)教育正;⒁(guī)范化。

  3、以德育人,切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。青少年社區(qū)教育要把以德育人放在首位,發(fā)揮社區(qū)在未成年人思想道德建設(shè)中的社會(huì)課堂作用。通過開展各種主題宣傳活動(dòng),激勵(lì)廣大社區(qū)青少年愛祖國(guó)、愛社會(huì),愛人民,樹立為建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)奮斗的理想。我們要以高度的責(zé)任感和扎實(shí)有效的措施,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全社會(huì)力量,加大工作力度,推動(dòng)青少年社區(qū)教育的發(fā)展,為全面優(yōu)化青少年成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境和促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  社區(qū)青少年工作計(jì)劃 篇10

  未成年人思想道德建設(shè)工作是社區(qū)精神文明建設(shè)工作中的重要組成部分,未成年人的成長(zhǎng)發(fā)展是社會(huì)文明進(jìn)步的主力軍。為促進(jìn)我社區(qū)未成年人思想道德建設(shè),特制定社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)的工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以進(jìn)行理想信念教育為核心,以樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn),以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為根本,遵循未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律,堅(jiān)持實(shí)踐育人和貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則,大力弘揚(yáng)民族精神,開展喜聞樂見的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)未成年人努力成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  二、主要任務(wù)

  從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起,從確立遠(yuǎn)大志向做起,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從提高基本素質(zhì)做起,堅(jiān)持不懈地用馬列主義和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系教育未成年人,弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神,幫助未成年人樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,不斷提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。大力推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)的創(chuàng)新,重點(diǎn)在體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、增強(qiáng)實(shí)效性三個(gè)方面狠下功夫,促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制的形成,改善未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。

  三、主要內(nèi)容和措施

  (一)運(yùn)用馬列主義和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系教育未成年人,不斷提高未成年人思想道德素質(zhì)。

  1、切實(shí)加強(qiáng)未成年人愛國(guó)主義教育和理想信念教育。利用各種重大紀(jì)念日,以及未成年人的入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)、成人宣誓等儀式,在未成年人中組織開展系列主題教育活動(dòng)。把理想信念教育作為未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容來抓,采取多樣的形式,幫助未成年人樹立建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念。

  2、深入開展未成年人思想道德實(shí)踐體驗(yàn)教育。深化《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),充分利用“公民道德宣傳日”,組織好面向未成年人的宣傳教育活動(dòng)。以學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》,規(guī)范基本行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣為重點(diǎn),抓好中小學(xué)生的自律教育、誠(chéng)信教育和社會(huì)公德教育。

  3、樹立和表彰先進(jìn)典型,為未成年人健康成長(zhǎng)提供正確導(dǎo)向。在運(yùn)用各種方式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型的同時(shí),通過評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生等活動(dòng),在未成年人身邊樹立可親、可信、可敬、可學(xué)的`榜樣,激勵(lì)他們崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。

  (二)切實(shí)維護(hù)好未成年人合法權(quán)益。

  1、認(rèn)真實(shí)施好《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》深入開展法制宣傳和打假維權(quán)進(jìn)校園活動(dòng),為未成年人提供法律和心理援助,不斷增強(qiáng)未成年人的法律意識(shí)。抓好青少年文明上網(wǎng)、艾滋病預(yù)防、遠(yuǎn)離毒品、青春自護(hù)等教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)未成年人的自我保護(hù)意識(shí)。

  2、協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)危害未成年人身心健康的突出社會(huì)問題進(jìn)行專項(xiàng)治理。切實(shí)維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,為未成年人健康成長(zhǎng)提供良好的社會(huì)環(huán)境。

  未成年人思想道德建設(shè)事關(guān)全局,務(wù)必提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),在促進(jìn)建立和完善未成年人思想道德建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)體制和長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要尊重未成年人成長(zhǎng)的規(guī)律,尊重未成年人的個(gè)性和差異,了解未成年人的特點(diǎn)和愿望,以體驗(yàn)教育為根本途徑,堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié),精心設(shè)計(jì)和組織未成年人喜聞樂見的活動(dòng),增強(qiáng)育人活動(dòng)的時(shí)代感和實(shí)效性。弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,狠抓工作落實(shí),注意將這項(xiàng)工作納入整體工作之中,與社區(qū)其他的工作有機(jī)結(jié)合。

  社區(qū)青少年工作計(jì)劃 篇11

  一、完善組織網(wǎng)絡(luò),確保工作順利展開

  由社區(qū)書記掛帥,社區(qū)工作人員、轄區(qū)志愿者積極配合組建未成年人保護(hù)工作會(huì),健全未成年人保護(hù)工作組織。

  二、采取多種形式,開展未成年人法制宣傳教育

  在20xx3年,我社區(qū)將發(fā)動(dòng)各級(jí)志愿者通過未成年人喜于樂見的設(shè)點(diǎn)發(fā)放宣傳資料、組織法制知識(shí)競(jìng)賽等形式,開展未成年人法制知識(shí)教育,在未成年人中營(yíng)造依法、明法的良好社會(huì)氛圍。

  三、協(xié)同職能部門,積極開展未成年人維權(quán)行動(dòng)

  積極開展“未成年人維權(quán)”活動(dòng)。以社區(qū)綜治辦為載體在轄區(qū)內(nèi)開展“未成年人維權(quán)”行動(dòng),重點(diǎn)展開未成年人維權(quán)宣傳活動(dòng)、未成年人幫扶慰問活動(dòng)和禁毒宣傳活動(dòng)。

  1、發(fā)揮未成年人維權(quán)崗位活動(dòng),以切實(shí)維護(hù)未成年人合法權(quán)益。

  設(shè)立未成年人維權(quán)志愿者協(xié)會(huì),定期通過圖片展出、法制宣傳等形式,對(duì)未成年人進(jìn)行交通、安全、消防、禁毒、防盜搶等內(nèi)有針對(duì)性的進(jìn)行法制宣傳教育活動(dòng)。

  2、配合相關(guān)單位加強(qiáng)學(xué)校周邊網(wǎng)吧的管理,促進(jìn)未成年人文明上網(wǎng)。2013年,社區(qū)將積極配合區(qū)文體局等單位,強(qiáng)化轄區(qū)內(nèi)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行大力整治,對(duì)學(xué)校周邊的網(wǎng)吧、電子游戲廳、歌舞廳等公共場(chǎng)所進(jìn)行有序、有效的監(jiān)管。積極配合公安部門清理網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,打壓黃、賭、毒等有害信息的空間,使未成年人們遠(yuǎn)離犯罪空間,在轄區(qū)內(nèi)的所有網(wǎng)吧、電子游戲廳、歌舞廳統(tǒng)一懸掛“未成年人不得入內(nèi)”警示牌,以保證學(xué)校的正常教學(xué)秩序,為未成年人創(chuàng)造良好的社會(huì)治安環(huán)境。

  四、發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,多方關(guān)愛未成年人

  針對(duì)轄區(qū)內(nèi)流動(dòng)人口商販較多的'實(shí)際情況,加強(qiáng)對(duì)外來未成年人的管理及關(guān)愛。聯(lián)系駐區(qū)單位有效整合資源,以學(xué)校為主體,社區(qū)、駐區(qū)單位兩方參與,延伸至轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校、各院落,關(guān)愛教育到人頭的模式,實(shí)現(xiàn)“外來未成年人離家不離愛”的工作目標(biāo)。

  社區(qū)青少年工作計(jì)劃 篇12

  根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及省、市、縣有關(guān)文件精神,為了更好地貫徹落實(shí)上級(jí)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,結(jié)合我校實(shí)際,特提出如下計(jì)劃。

  一、提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  1.組織開展進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的教育思想大討論。認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議精神,針對(duì)當(dāng)前青少年學(xué)生思想道德建設(shè)中存在的突出問題,圍繞 “五個(gè)如何”,認(rèn)真組織干部、教師學(xué)習(xí)和討論《若干意見》。

  2.為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全校未成年人思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  二、加強(qiáng)調(diào)查研究,創(chuàng)新德育內(nèi)容

  1.深入年級(jí)、班級(jí)、教師和學(xué)生群體中,針對(duì)突出的問題,進(jìn)行有的放矢的調(diào)查研究,了解和掌握學(xué)生的思想道德的現(xiàn)狀和動(dòng)態(tài),剖析和研究學(xué)校德育工作的方法、措施和對(duì)策,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  2.積極探索未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律,創(chuàng)新德育內(nèi)容。學(xué)校德育工作在觀念、機(jī)制、內(nèi)容、方法和途徑上創(chuàng)新,采用貼近未成年人生活實(shí)際的教育,易被青少年學(xué)生接受的方法和內(nèi)容,引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。關(guān)注德育工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,積極開展專項(xiàng)研究。如“特別需要關(guān)愛的學(xué)生健康成長(zhǎng)”、 “單親家庭子女”等問題,進(jìn)行專題研究,提出應(yīng)對(duì)措施和對(duì)策。

  三、分層次有重點(diǎn)多形式地開展德育活動(dòng)

  1.進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,促進(jìn)中小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  2.大力開展以愛國(guó)主義為核心的民族精神教育活動(dòng)。根據(jù)《若干意見》提出的加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的四個(gè)方面的主要任務(wù),積極開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)中宣部和教育部印發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,抓好“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育活動(dòng)。

  3.加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的誠(chéng)信教育。樹立以誠(chéng)信立校、以誠(chéng)信立教、以誠(chéng)信育人的思想,將誠(chéng)信落實(shí)到教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。通過“創(chuàng)誠(chéng)信校園”、“做誠(chéng)信作業(yè)”、“進(jìn)誠(chéng)信考場(chǎng)”、“當(dāng)誠(chéng)信學(xué)生”等形式,讓中小學(xué)生了解誠(chéng)信的基本內(nèi)容,懂得誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則,培養(yǎng)中小學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。

  4.開展理想信念教育和珍視生命教育。培養(yǎng)中小學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義的情感,樹立正確的理想信念。融環(huán)保教育、科技教育、國(guó)防教育、健康衛(wèi)生教育、禁煙禁毒教育、預(yù)防艾滋病教育和網(wǎng)絡(luò)教育于一體,開展“珍惜生命,善待生命”主題教育活動(dòng),教育學(xué)生抵制不良誘惑,培養(yǎng)科學(xué)健康的生活態(tài)度和生活習(xí)慣,為中小學(xué)生一生的幸福奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  5.開展家庭道德教育實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合“寸草當(dāng)報(bào)三春暉”主題教育活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德,以“感受愛、理解愛、珍惜愛、回報(bào)愛”為主題,教育和引導(dǎo)學(xué)生在家里做理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母的好兒女。

  6.開展法制、安全教育活動(dòng)。進(jìn)一步做好法制教育,鞏固“現(xiàn)身說法”、“帶法回家、送法下鄉(xiāng)”所取得的成果。繼續(xù)完善兼職法制副校長(zhǎng)制度,將法制教育融日常各項(xiàng)教育活動(dòng)中,幫助青少年學(xué)生從小樹立法制意識(shí),知法、懂法、守法。

  7.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和革命傳統(tǒng)教育、法制教育等,幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  8.繼續(xù)開展心理健康教育和青春期教育。開展個(gè)別心理咨詢活動(dòng);加強(qiáng)對(duì)青少年青春期性健康教育,要根據(jù)學(xué)生的年齡和生理變化,有計(jì)劃地開設(shè)課程,讓學(xué)生掌握必須的知識(shí)。幫助學(xué)生化解成長(zhǎng)過程中遇到的各種困惑和心理問題,促進(jìn)師生身心健康成長(zhǎng)。

  四、改進(jìn)方法,注重實(shí)踐,提高德育實(shí)效性

  1.精心組織各類系列教育活動(dòng)。充分利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要?dú)v史人物和重大歷史事件紀(jì)念日等,積極開展豐富多彩的系列教育實(shí)踐活動(dòng)。

  2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍和班集體建設(shè)。高度重視班主任隊(duì)伍建設(shè),不斷完善班主任工作制度。選拔思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任。

  五、整合多渠道德育資源,形成合力

  1.充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。抓住課程改革的契機(jī),抓好課堂教學(xué)的德育建設(shè),把學(xué)生思想道德教育貫穿和滲透在課程改革、課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),落實(shí)到每一位教師的教學(xué)行為之中。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)滲透德育的研究,指導(dǎo)教師在各門課程完成教學(xué)任務(wù)的`同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。

  2.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。充分發(fā)揮校園文化潛移默化、潤(rùn)物無聲的德育影響力,引導(dǎo)學(xué)生崇尚真理、志存高遠(yuǎn)、熱愛生活、勤于學(xué)習(xí)、加強(qiáng)修養(yǎng),努力成為德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/p>

  3.切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)、共青團(tuán)工作。把團(tuán)隊(duì)工作納入學(xué)校德育工作的總體規(guī)劃和督導(dǎo)評(píng)估體系,選派優(yōu)秀青年教師擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員。

  六、建立和完善管理機(jī)制,構(gòu)建德育保障體系

  1.切實(shí)提高全員育人意識(shí)。切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置。要加強(qiáng)師德教育,廣泛開展師德宣傳。把教師的職業(yè)道德要求與教師的崗位職責(zé)結(jié)合起來,并將教師的師德、擔(dān)任德育導(dǎo)師等狀況等納入到對(duì)教師考核、職務(wù)評(píng)聘之中。

  2.健全和完善德育評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制。將學(xué)校德育工作評(píng)價(jià)有機(jī)融入到對(duì)學(xué)校整體工作的評(píng)價(jià)之中,作為干部任用、教師職稱晉級(jí)、先進(jìn)評(píng)定以及學(xué)校整體辦學(xué)水平評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。建立對(duì)德育工作者的表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度。

  社區(qū)青少年工作計(jì)劃 篇13

  今年,社區(qū)要做好未成年人思想道德建設(shè)工作,主要開展以下工作:

  一、領(lǐng)導(dǎo)必須高度重視,不斷強(qiáng)化對(duì)青少年社區(qū)教育工作的統(tǒng)籌和管理社區(qū)教育工作同其他任何工作一樣,領(lǐng)導(dǎo)的重視程度決定工作力度。實(shí)現(xiàn)對(duì)青少年社區(qū)教育工作的有效統(tǒng)籌和管理。

  1、抓組織網(wǎng)絡(luò)。建立社區(qū)教育小組,有效整合社區(qū)教育資源,形成青少年社區(qū)教育的組織網(wǎng)絡(luò)。

  2、將青少年社區(qū)教育作為社區(qū)共建的一項(xiàng)重要內(nèi)容,豐富內(nèi)容,創(chuàng)新形式,靈活有效地開展青少年思想道德教育。

  二、加大宣傳,擴(kuò)大影響,努力拓展青少年社區(qū)教育的.工作領(lǐng)域,青少年社區(qū)教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)工程,必須加大宣傳,擴(kuò)大輿論影響,才能讓社會(huì)都高度重視這項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)青少年思想道德教育工作的社會(huì)化。

  1、強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分借助新聞媒體向社會(huì)宣傳青少年社區(qū)教育工作的內(nèi)容、方式及效果,及時(shí)宣傳報(bào)道豐富多彩的社區(qū)活動(dòng)和典型事跡,讓全社會(huì)關(guān)注和重視社區(qū)教育。

  2、開展活動(dòng),擴(kuò)大影響;顒(dòng)是開展工作的載體,開展“讀書日”、“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”、“加強(qiáng)防范,遠(yuǎn)離毒品”等一系列青少年思想道德教育活動(dòng),通過活動(dòng)培養(yǎng)未成年人的社會(huì)責(zé)任感,教育他們養(yǎng)成良好的社會(huì)道德行為習(xí)慣。

  3、總結(jié)交流,推廣成果。探討社區(qū)教育工作中問題,互相啟發(fā)、借鑒,推動(dòng)青少年社區(qū)教育工作整體水平的提高。

  三、以人為本,注重實(shí)效,不斷提高青少年社區(qū)教育工作的質(zhì)量和水平,青少年社區(qū)教育工作是一項(xiàng)面廣量大的綜合性工作,多年的實(shí)踐證明,要抓好這項(xiàng)工作,必須注意綜合效應(yīng),調(diào)動(dòng)各方面的積極性,以人為本,注重實(shí)效,開展主題鮮明、富有特色的活動(dòng),才能使社區(qū)教育不斷發(fā)展。

  1、與法制教育相結(jié)合。大力宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律知識(shí),加強(qiáng)青少年社區(qū)教育,努力構(gòu)成構(gòu)筑預(yù)防未成年人犯罪的社區(qū)防線。

  2、以德育人,切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。青少年社區(qū)教育要把以德育人放在首位,發(fā)揮社區(qū)在未成年人思想道德建設(shè)中的作用。通過開展各種主題宣傳活動(dòng),激勵(lì)廣大青少年愛祖國(guó)、愛社會(huì)、愛人民,樹立為建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)奮斗的理想。我們要以高度的責(zé)任感和扎實(shí)有效的措施,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全社會(huì)的力量,加大工作力度,推動(dòng)青少年社區(qū)教育的發(fā)展,為全面優(yōu)化青少年成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境和促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  社區(qū)青少年工作計(jì)劃 篇14

  在街道領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,20xx年xx社區(qū)的未成年人教育工作得以圓滿的完成。在新的一年里,我們將充分發(fā)揮文化陣地和文體隊(duì)伍的作用,不斷創(chuàng)新形式,經(jīng)常開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文體活動(dòng),為社區(qū)建設(shè)和諧發(fā)揮重要作用。

  社區(qū)未成年人教育工作要以堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),“育人為本、德育為先”,不斷深化、鞏固、提高、發(fā)展轄區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作,發(fā)揮本社區(qū)優(yōu)勢(shì),認(rèn)真開展對(duì)未成年人的勤儉節(jié)約和創(chuàng)新教育,培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀和世界觀,提高他們合理有效地支配閑暇時(shí)間的能力,使他們形成積極的生活態(tài)度和主動(dòng)的創(chuàng)造精神。在20xx年的`社區(qū)未成年人教育工作,工作中還有欠缺的部分,但會(huì)在新的一年里更加努力改正不足。特制訂20xx年社區(qū)未成年人開展計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  在社會(huì)進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),未成年人作為社會(huì)文明進(jìn)步的未來力量,其思想道德建設(shè)工作是社區(qū)工作的重要工作之一。使社區(qū)未成年人文化建設(shè)健康、有序地發(fā)展,促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)與物質(zhì)文明的快速發(fā)展。

  二、開展各類文體活動(dòng),豐富青少年文化生活

  勁松西社區(qū)堅(jiān)持以人為本,不斷探索文化活動(dòng)的新形式、新內(nèi)容,服務(wù)大局,創(chuàng)新載體,積極引導(dǎo)和提倡全社區(qū)居民開展形式多樣、內(nèi)容健康向上的各類青少年文體活動(dòng)。

  1、組織青少年開展各類體育活動(dòng),不定期開展形式多樣的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  2、假期組織青少年開展有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富課外生活,學(xué)習(xí)生活中的知識(shí),在實(shí)踐中讓青少年們學(xué)會(huì)自強(qiáng)、自立。加強(qiáng)未成年人社區(qū)教育,努力構(gòu)筑預(yù)防未成年人犯罪的社區(qū)防線。以德育人,切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。發(fā)揮社區(qū)在未成年人思想道德建設(shè)中的社會(huì)課堂作用。

  3、開展一系列青少年思想道德教育活動(dòng),通過活動(dòng)培養(yǎng)未成年人的社會(huì)責(zé)任感,教育他們養(yǎng)成良好的社會(huì)道德行為習(xí)慣。

  xx社區(qū)管轄著xx和xx,轄區(qū)內(nèi)有著xx幼兒園、xx小學(xué)和xx高中三所學(xué)校,因此未成年人的思想道德建設(shè)工作不容忽視,我社區(qū)結(jié)合轄區(qū)實(shí)際情況,整合資源,與學(xué)校共駐共建,加強(qiáng)交流,舉辦活動(dòng),使未成年人思想道德教育工作經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。

  在新的一年里,社區(qū)希望通過這些有意義的活動(dòng)使未成年人可以走出家門,在社區(qū)大環(huán)境中感受鄰里情,感受家庭暖,提升自己的情商,開闊視眼,豐富自己的業(yè)余文化生活。青少年教育工作作為社區(qū)建設(shè)中的一個(gè)重要組成部分,我們xx社區(qū)將根據(jù)時(shí)代的變化與要求,積極探索,勇于實(shí)踐,創(chuàng)新方法,更好地發(fā)展xx社區(qū)文化,繁榮xx社區(qū)文化。

  社區(qū)青少年工作計(jì)劃 篇15

  少年兒童是國(guó)家的未來,民族的希望,時(shí)代賦予他們的任務(wù)是光榮艱巨的,他們將是建設(shè)和體驗(yàn)二十一世紀(jì)的美好生活。因此抓好學(xué)生的思想品德教育,是今天德育工作的重要性與緊迫性,只有堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使他們養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,讓德育工作滲透到每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,全面發(fā)展,個(gè)性突出,高素質(zhì)的人才,F(xiàn)結(jié)合本校實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想和總體要求

  進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,根據(jù)未成年人身心成長(zhǎng)的特點(diǎn),積極探索新時(shí)期未成年人思想道德建設(shè)的.規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,教育和引導(dǎo)未成年人樹立社會(huì)主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,促進(jìn)廣大青少年弘揚(yáng)民族精神,努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,做新一代公民。

  二、具體措施和基本思路

  1.加強(qiáng)德育課程建設(shè)。

  學(xué)校根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、和《中小學(xué)生守則》,堅(jiān)持狠抓基礎(chǔ)、爭(zhēng)創(chuàng)特色、務(wù)求實(shí)效的工作思路,以培養(yǎng)四有社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人為目標(biāo),以弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn),以培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為突破口,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校未成年人思想道德建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)和提高德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性的研究,根據(jù)未成年人的不同的生理、心理特征,不同的年齡特征,加強(qiáng)思想品德的教學(xué)研究。

  2.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

  加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的關(guān)鍵之一是建設(shè)好一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,尤其是一支高素質(zhì)的德育教師隊(duì)伍。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班主任骨干教師的培訓(xùn)工作,逐步完善培訓(xùn)制度,重點(diǎn)加強(qiáng)校本培訓(xùn),健全班主任例會(huì)制度。積極創(chuàng)造條件對(duì)德育領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行有針對(duì)性的系統(tǒng)的培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,加強(qiáng)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)的研究,進(jìn)一步加強(qiáng)理論修養(yǎng),切實(shí)提高業(yè)務(wù)水平。

  3.加強(qiáng)德育活動(dòng)建設(shè)。

  (1)堅(jiān)持根據(jù)未成年人德育周期性、階段性、差異性的特點(diǎn),由淺入深地、循環(huán)反復(fù)地對(duì)學(xué)生加強(qiáng)以愛國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義為重點(diǎn)的思想品德教育,以團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息為主題的民族精神教育,以說誠(chéng)信話、干誠(chéng)信事、做誠(chéng)信人為突破口的誠(chéng)信教育,以文明、禮儀、遵規(guī)、守紀(jì)為基點(diǎn)的行為規(guī)范教育,以自尊、自愛、正直、進(jìn)取為切入點(diǎn)的個(gè)性心理健康教育,以熱愛自然,關(guān)注自然,愛護(hù)環(huán)境為要點(diǎn)的綠色環(huán)保教育,以正確引導(dǎo)、重在管理、安全上網(wǎng)為重點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)道德教育等方面的教育,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德和行為習(xí)慣。

  (2)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。認(rèn)真做好公民道德宣傳日教育活動(dòng),廣泛開展誠(chéng)信教育主題教育活動(dòng),舉辦民族精神代代傳演講比賽,進(jìn)一步加強(qiáng)民族精神教育,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融于生動(dòng)活潑的活動(dòng)之中。

 。3)認(rèn)真抓住新生入學(xué)、入隊(duì)重要時(shí)機(jī),積極開展主題教育活動(dòng),通過主題班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),引導(dǎo)未成年人弘揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛國(guó)情感,提高道德素養(yǎng)。

  4.加強(qiáng)德育基地建設(shè)。

  根據(jù)未成年人思想道德建設(shè)要求,進(jìn)一步建立好未成年人社會(huì)實(shí)踐基地。 利用“萬里行”實(shí)踐班組織未成年人參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過實(shí)踐、調(diào)查、體驗(yàn)等多種形式,通過自然營(yíng)地活動(dòng)、參加社區(qū)活動(dòng)、進(jìn)行軍事訓(xùn)練以及多種多樣的主題教育活動(dòng),使學(xué)生接觸社會(huì),增進(jìn)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的尊重、生活的熱愛和對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。

  5.加強(qiáng)法制教育建設(shè)。

  學(xué)校要建立加強(qiáng)未成年人法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真規(guī)劃對(duì)學(xué)生的法制教育工作,把法制教育列入學(xué)校教育工作的重要工作來抓。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《憲法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)的教育,積極進(jìn)行禁毒教育、行為規(guī)范教育和安全上網(wǎng)教育,積極引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)法制觀念,防止青少年的違法犯罪。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,每學(xué)期學(xué)校法制教育主題活動(dòng)不少于兩次。進(jìn)一步開展創(chuàng)建平安學(xué)校,營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。開展創(chuàng)建平安學(xué)校,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治,積極開展各項(xiàng)主題教育活動(dòng),加強(qiáng)交通安全和科學(xué)文明教育,杜絕毒品和邪教進(jìn)入校園,根除校園周邊影響學(xué)生安全的因素。

  6.加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。

  認(rèn)真落實(shí)家庭教育計(jì)劃,逐步完善家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)制度,進(jìn)一步完善家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的具體指導(dǎo)工作,學(xué)校通過多種途徑進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通。

  三、 活動(dòng)安排

  三月份:

  開展“向雷鋒學(xué)習(xí)”教育活動(dòng),評(píng)選雷鋒式好少年。

  四月份:

  “清明祭掃烈士墓”主題教育及科技遠(yuǎn)足游活動(dòng)。

  五月份:

  慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng),開展“勞動(dòng)最光榮”主題教育六月份:

  舉行慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。

  七-八月份:

  暑期教師大走訪活動(dòng);暑期“讀一本好書”活動(dòng)。

  九月份:

  開展“關(guān)愛留守孩子”主題活動(dòng)。

  開展“美化環(huán)境從小做起,凈化環(huán)境從我做起”活動(dòng)。

  十月份

  新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

  學(xué)習(xí)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》《少先隊(duì)手冊(cè)》爭(zhēng)做合格的少先隊(duì)員。

  十一月份

  開展以敬廉崇潔、誠(chéng)信守法為主題的教育活動(dòng)

  十二月份

  開展法制安全教育。

  開展“個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣”養(yǎng)成教育活動(dòng)。

  20xx年一月份

  開展“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”活動(dòng)。

  開展感恩教育活動(dòng)

  二月份

  各中隊(duì)評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)干部和最佳中隊(duì)。

  評(píng)選校模范生、文明生、特長(zhǎng)生

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