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教師組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2024-11-29 04:22:57 工作總結(jié) 我要投稿

教師組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的教師組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

教師組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)

教師組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)1

  一年的時(shí)間稍縱即逝,今年也是我來(lái)到xx大學(xué)教書的第一年,在沒(méi)有開始工作之前,我對(duì)自己是挺不自信的,覺(jué)得自己肯定沒(méi)辦法成功的擁有教師這個(gè)身份,就算擁有了,我也沒(méi)辦法很好的履行自己的職責(zé),但是隨著自己的工作開展,我發(fā)現(xiàn)自己在工作上順利的出奇,不是說(shuō)沒(méi)遇到問(wèn)題,是遇到問(wèn)題后我都能順利的解決,這一年來(lái)我對(duì)自己各方面還是很滿意的。

  一、教學(xué)方面,精益救精

  我知道自己還是個(gè)初出茅廬的老師,我還有太多地方需要學(xué)習(xí)了,我從來(lái)都不會(huì)只看當(dāng)下,覺(jué)得自己找到一份工作了就萬(wàn)事大吉了,我會(huì)從各方面去審視自己,如果沒(méi)達(dá)到自己心目中的標(biāo)準(zhǔn)就一直努力,比如說(shuō)上課的活躍度、上課的效率、寫教案的速度以及質(zhì)量、批改作業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn)度等等方面。我也是讀過(guò)大學(xué)過(guò)來(lái)的,我深知學(xué)生們對(duì)待老師是個(gè)什么樣的心態(tài),既然我現(xiàn)在成為了一個(gè)班的老師,雖然說(shuō)不是班主任,那么我就要對(duì)自己的這門課負(fù)責(zé),對(duì)這一個(gè)班的學(xué)生們負(fù)責(zé),不僅會(huì)抽時(shí)間去聽別的老師的課,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),私底下我也會(huì)討。還會(huì)主動(dòng)的去跟學(xué)生們交流,他們才是最直觀的感受者,他們的反饋才是最直接可行的,我也就慢慢的越來(lái)越符合學(xué)生們的口味,他們也是從來(lái)都不缺席我的課,這都是我到的結(jié)果。

  二、對(duì)待學(xué)生,非常耐心

  我不敢說(shuō)我是學(xué)校歡迎的一個(gè)老師,但是我敢說(shuō)自己是跟他們關(guān)系的一個(gè)老師,因?yàn)槲乙簿捅冗@群大二的學(xué)生們大個(gè)四五歲這樣子,思維方式以及興趣愛(ài)好還是有共通點(diǎn)的。課余的時(shí)候,我更多都是繼續(xù)留在教室跟他們?nèi)チ膫(gè)天,一起玩?zhèn)游戲什么的`,我一直都是主張課上是老師,課下是朋友,但是私人的情感我也絕對(duì)不會(huì)牽扯到工作當(dāng)中來(lái),上課的時(shí)候,對(duì)他們?cè)搰?yán)肅的時(shí)候,我還是很嚴(yán)肅的。

  對(duì)待學(xué)生,我都是一視同仁,不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)學(xué)習(xí)成績(jī)好,我就對(duì)誰(shuí)另眼相待,無(wú)論是他們向我咨詢找工作的問(wèn)題,還是專業(yè)知識(shí)上的問(wèn)題,我都會(huì)做到知無(wú)不言言無(wú)不盡,從來(lái)不會(huì)因?yàn)檫@是在消耗自己的個(gè)人時(shí)間而感到厭煩。

  三、工作上高要求、高標(biāo)準(zhǔn)

  我也不希望自己教出來(lái)的學(xué)生,在專業(yè)成績(jī)方面十分的堪憂,所以我對(duì)待他們無(wú)論是考勤,還是各類的考試、作業(yè),我都是拿標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求他們,作為一個(gè)大學(xué)生,最缺的就是壓力,沒(méi)有壓力是沒(méi)辦法讓他們重視這門課的。我對(duì)自己上的每節(jié)課也是同樣的道理,這才是我作為高校教師的第一年,我還有很多時(shí)間去成長(zhǎng),我相信我終有一日,可以獨(dú)立的去帶一個(gè)班的。

教師組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)2

  時(shí)間過(guò)的真的是快,轉(zhuǎn)眼之間,又過(guò)去了一年。在這一年中,我做了很多的工作,也取得了一定的成果,F(xiàn)在我對(duì)自己這一段時(shí)間的工作做一個(gè)總結(jié),同時(shí)也借此機(jī)會(huì)進(jìn)行一次教學(xué)反思,提高我的教學(xué)水平,更好的給學(xué)生傳授知識(shí)。

  一、考試總結(jié)

  這一年當(dāng)中一共有四次的大型考試,兩次期中考試和兩次期末考試。這四次考試我們班的數(shù)學(xué)平均分分別排在年級(jí)第x名、第x名、第x名和第x名,成績(jī)還算穩(wěn)定。雖然有的時(shí)候不是第一名,但跟第一名的差距也不是很大。希望在接下來(lái)的一年中,能夠讓我們班的平均分再進(jìn)步一點(diǎn)。想提高平均分,我的最重要的工作就是幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)提高成績(jī)。這一年為此我做了很多的工作,也有一些效果。

  首先在上課的時(shí)候就要管理好這些學(xué)生,讓他們認(rèn)真的聽課,不要分神去做其他的事情。其次,在課下,我也會(huì)多找這些同學(xué)聊天,幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。最后,我會(huì)給這些基礎(chǔ)不好的同學(xué)另外布置作業(yè),讓他們能夠穩(wěn)固基礎(chǔ)。這樣做的效果也很不錯(cuò),基本上成績(jī)都有進(jìn)步。下一步我的計(jì)劃是幫助中等水平的學(xué)生提高成績(jī),制定專屬的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  二、課前準(zhǔn)備

  學(xué)生掌握知識(shí)最重要的一個(gè)場(chǎng)所就是課堂,所以課堂的幾十分鐘是必須要利用好的。要想利用好上課的時(shí)間,就必須要提前備好課,做好充分的準(zhǔn)備,更好的處理課堂上的一些突發(fā)情況。這個(gè)階段的知識(shí)難度并不是很高,都是一些基礎(chǔ)性的知識(shí)。但鞏固好基礎(chǔ)對(duì)于學(xué)生今后的學(xué)習(xí)是很重要的,我在課前準(zhǔn)備的時(shí)候,會(huì)盡量的把我的語(yǔ)言變得通俗易懂,讓學(xué)生們能夠更好更快的掌握知識(shí)。小學(xué)階段的學(xué)生會(huì)有很多的問(wèn)題,所以也要預(yù)留一些上課的時(shí)間來(lái)回答問(wèn)題,其他的時(shí)間就規(guī)劃好,具體什么時(shí)間段講哪個(gè)內(nèi)容,這樣就不會(huì)浪費(fèi)上課的時(shí)間,

  三、課堂教學(xué)

  這個(gè)階段的學(xué)生是最活潑的時(shí)候,上課的時(shí)候會(huì)經(jīng)常的分心,沒(méi)有辦法一直把注意力集中在黑板上,認(rèn)真的聽我講課。所以就必須要讓他們時(shí)刻集中注意力,在發(fā)現(xiàn)他們分心的時(shí)候,出聲提醒,或者敲擊講臺(tái)和黑板,提高講話的音量。這樣的方式是我用過(guò)的方法中最有效的幾個(gè),也可以說(shuō)是我們老師跟同學(xué)們之間的暗號(hào)吧,他們聽到這些聲音的時(shí)候,就知道要認(rèn)真聽講了。

  四、課后作業(yè)

  我把班上的學(xué)生按考試成績(jī)分為了三個(gè)部分,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的、中等的和較困難的。每一類學(xué)生的作業(yè)都不一樣,根據(jù)他們的學(xué)習(xí)情況布置不同的'作業(yè)。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,在穩(wěn)固基礎(chǔ)的同時(shí),挑戰(zhàn)一些高難度的題目,把知識(shí)掌握得更好。成績(jī)中等的同學(xué),作業(yè)的難度比成績(jī)好的要稍稍容易一些,比學(xué)習(xí)困難的同學(xué)的作業(yè)要難一些。學(xué)習(xí)困難的同學(xué)作業(yè)都是一些基礎(chǔ)題,只有把基礎(chǔ)打好了,才能夠逐漸的提高難度。

  這一年我的工作完成的還算不錯(cuò),但也有很多做的不好的地方,會(huì)在之后改進(jìn),做的好的和有進(jìn)步的我也會(huì)保留。教學(xué)是一個(gè)不斷摸索的過(guò)程,這樣我才能夠不斷的改進(jìn)自己的教學(xué)方法。

教師組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)3

  在教師崗位上一年的工作終于到了結(jié)束的時(shí)候了。簡(jiǎn)單的回首了這一年的工作,我覺(jué)得自己在教學(xué)上有進(jìn)步。對(duì)于過(guò)去的教學(xué)工作,有進(jìn)步的同時(shí),我覺(jué)得也還要更努力,畢竟作為教師,給學(xué)生教育教學(xué)是我的本職,只有真正的把本職做好了,那樣才能夠把教育事業(yè)做好。

  一、教學(xué)工作

  這一年的教學(xué)從備課、寫教案、教學(xué)研究等幾個(gè)方面進(jìn)行的。

  1、備課上,我備課一般都是從下午開始,先把第二要教的內(nèi)容看完,先了解了,然后再去把上課要問(wèn)的問(wèn)題和要教的知識(shí),一一寫好在備課本上,提前熟悉上課流程,我努力的不看備課本教學(xué),用自己的理解去講授知識(shí)。

  2、寫教案,寫的教案,我會(huì)詳細(xì)的寫出自己的教學(xué)步驟和過(guò)程,并且把教學(xué)的結(jié)果也進(jìn)行預(yù)估,在上完課后,把最終的結(jié)果寫上去,簡(jiǎn)單的進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。有時(shí)候還會(huì)去借鑒其他老師寫的教案,從中借鑒,把好的吸取過(guò)來(lái)。

  3、教學(xué)研究,主要是從課本出發(fā),把書本里的內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的分析,對(duì)于不懂的,我不會(huì)去跟其他老師討論探究,把課本真正的解析好。當(dāng)然也研究怎么樣的教學(xué)模式更加適合學(xué)生,我不斷的去參加其他學(xué)校的課題研究,跟其他老師學(xué)習(xí)新的方法,補(bǔ)充自身的教學(xué)知識(shí)。

  二、學(xué)生工作

  這一年里在學(xué)生工作上也下了很大的功夫,目的就是希望在了解學(xué)生的.一個(gè)基礎(chǔ)上去上課,努力幫助學(xué)生重視學(xué)習(xí),讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。我是一個(gè)語(yǔ)文老師,所以我有必要去了解學(xué)生的內(nèi)心深處,了解學(xué)生為什么不喜歡學(xué)習(xí)。我在上完課后,會(huì)跟學(xué)生談心,會(huì)跟他們講一些自己年少時(shí)的事情,引導(dǎo)學(xué)生敞開內(nèi)心跟我對(duì)話,與他們交友。關(guān)注學(xué)生的心理情況,幫助他們改善心理的一些缺陷,讓他們變得陽(yáng)光向上。這一年,努力的做著學(xué)生工作,我也讓我的班級(jí)的幾個(gè)學(xué)生慢慢的變得開朗起來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)也好起來(lái)了。

  三、余留不足

  我在過(guò)去一年的工作的不足就是家長(zhǎng)工作做的不是很好,與家長(zhǎng)的聯(lián)系不是很頻繁,因而沒(méi)能了解到各位學(xué)生的家庭狀況,也沒(méi)能夠勸誡各位家長(zhǎng)都陪伴他們的孩子。如此也就造成了一個(gè)問(wèn)題,家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系不親密,孩子稍微比較叛逆,因?yàn)闆](méi)有父母的關(guān)懷和關(guān)。這個(gè)問(wèn)題我爭(zhēng)取明年的工作里去改善。

教師組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)4

  新教師工作將近一年了,在這一年里我學(xué)到很多,收獲很多,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的幫助和關(guān)心,感謝學(xué)生對(duì)我的無(wú)比信任,F(xiàn)將我一年個(gè)人總結(jié)如下:

  本職工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。

  一、政治思想方面:

  在吳寧一校積極參加新教師培訓(xùn),并做了大量的聽課筆記與教學(xué)感悟。新的教育形式要求我們老師必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展。這一年里我一直在認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)體會(huì)怎樣做好一名教師。我用八個(gè)字來(lái)概括:追根究底、止于至善。

  二、教育教學(xué)方面:

  提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是上課。在平時(shí)的課堂中,我都積極備考。課前備好課。我認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,思考怎樣才能把學(xué)生教好、教通。我會(huì)盡量了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,然后采取相應(yīng)的預(yù)防措施?紤]教法方面,我主要解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。課堂教學(xué)方面,我則組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的'毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引導(dǎo)學(xué)生學(xué)信息技術(shù)的興趣,積極參與學(xué)校組織的聽課、評(píng)課,虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛(ài)自己的事業(yè),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從不因小失大,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,協(xié)助教導(dǎo)處開展工作。

  四、業(yè)余方面:

  發(fā)表數(shù)篇校園通訊稿,參加了學(xué)校組織的社區(qū)活動(dòng),為人民服務(wù)。無(wú)論何時(shí)何地,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,為人師表,在以后的教育教學(xué)工作中,我必將努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為東陽(yáng)教育美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

教師組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)5

  回首過(guò)去,我圓滿地完成了本學(xué)年的工作,回顧本學(xué)年的工作,使我感到既繁忙又充實(shí),特別是參加了省里的教師培訓(xùn)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績(jī)。但也存在不足,為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步。下面我將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:

  一、思想政治方面

  在本學(xué)年的教學(xué)工作中,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語(yǔ)教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要自己。

  在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,幫助學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。

  二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

  為了適應(yīng)農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)的需要,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中,并取得了很好的教學(xué)效果。我積極參加農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn),我認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法。并在回來(lái)后積極與我校的其他英語(yǔ)教師研究教材、教法,同時(shí),把我的.所學(xué)所感積習(xí)的與他們分享,研究,以此來(lái)共同提高業(yè)務(wù)水平。

  三、教育教學(xué)工作方面

  本學(xué)年我擔(dān)任的是三年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。經(jīng)驗(yàn)告訴我,對(duì)于這個(gè)年段的英語(yǔ)教學(xué),如果不認(rèn)真研究教法和學(xué)法,結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)教學(xué),就會(huì)使學(xué)生失去對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。興趣沒(méi)了,英語(yǔ)自然也不會(huì)學(xué)好。

  因此,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于專研,注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式,潛心研究英語(yǔ)課堂教學(xué),深刻領(lǐng)會(huì)新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,自制教具,自編兒歌等,使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)言,樹立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,注重形成性評(píng)價(jià)在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用,并能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的科研水平。

  四、考勤請(qǐng)假方面

  我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,本學(xué)年沒(méi)有遲到過(guò)一次,做到了有事請(qǐng)假,堅(jiān)持天天上班,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。以后我應(yīng)更加勤奮,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

  五、努力提高方向

  加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng);對(duì)差生多些關(guān)心愛(ài)心和耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。在教學(xué)上狠下功夫,努力使學(xué)生的道德修養(yǎng)有更大的提高。

  總之,在今后的工作中,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),嚴(yán)格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!

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