學生社團工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以促使我們思考，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的學生社團工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
轉(zhuǎn)眼一個學期即將過去，隨著九年級中考和七八年級期末考試的臨近，我校的學生社團活動也步入尾聲，現(xiàn)將我校本學期的學生社團活動總結(jié)如下：
一、基本情況
本學期，我校學生社團只有兩個年級繼續(xù)開展，周二為八年級，周四為七年級。九年級臨近中考，不再參加。2月27日就開展了第一次社團活動，至本周共開展了13次活動。
社團數(shù)量和類別因種種原因也進行了微調(diào)。
七年級共20個社團，具體為：雅韻文學社、墨韻書法社、靈韻詩社、紙?zhí)偎囆g(shù)社、面塑藝術(shù)社、車模航模社、英語角、攝影社、科技博覽社、合唱團、舞蹈團、乒乓球俱樂部、排球俱樂部、圍棋社、象棋社、跆拳道、影視欣賞、歷史文化尋訪社、快樂成長吧、網(wǎng)絡(luò)時空。
禮儀社因為開展難度較大而暫停，教科、教務(wù)和政教人員為此在一起協(xié)商，大家感覺僅僅培訓國旗班和禮儀隊難以開展社團活動，對學生的吸引力小，培訓內(nèi)容枯燥，且難以找到合適的指導教師。
八年級在七年級社團的基礎(chǔ)上，還有金石韻社（篆刻社）、籃球俱樂部和小家電俱樂部，共計23個社團。
二、成功之處
1、社團活動上正軌。
2月27日，是七年級學生參加本學期第一次社團活動的日子，大家均興奮異常，早早趕往自己的社團集中點。秩序井然，一切已經(jīng)形成習慣，能夠按部就班地進行，幾乎不需要督促。
社團指導教師均能認真制定學期社團活動計劃，并及時上傳到校園網(wǎng)社團建設(shè)網(wǎng)頁。在日常巡視過程中，指導教師們均認真負責，及時到位、點名并與班主任溝通、認真指導、及時記錄。
2、師生基本認可活動的意義
跟社團剛開始時不同，大家的觀念已經(jīng)發(fā)生了可喜的轉(zhuǎn)變，越來越認可社團活動對學生素質(zhì)發(fā)展的意義。在工作中，不斷總結(jié)，廣泛學習，拓展自己的業(yè)務(wù)水平，增加社團的吸引力。
象棋社、圍棋社在對弈的基礎(chǔ)上，利用功能室剛配置的投影系統(tǒng)，組織學生觀摩名家的棋路和招數(shù)，實現(xiàn)理論和實踐的有機結(jié)合。
歷史尋訪社原本學生數(shù)在不斷減少，在指導教師的努力下，轉(zhuǎn)變了活動內(nèi)容，用小組合作的形式模擬“百家講壇”講述學生自己感興趣的歷史，大大調(diào)動了學生的積極性，留住了孩子們的心。
墨韻書法社利用教師自己的人脈資源，積極組織社員參加書畫展、書法比賽，既調(diào)動了學生，又鍛煉了學生。學生們看見自己的作品掛在江鎮(zhèn)市書畫院，感到無比的自豪！
面塑社和紙?zhí)倩ㄋ嚿绺且越?zhèn)市優(yōu)秀社團的身份參加了“江鎮(zhèn)市社團秀”活動，得到市領(lǐng)導和教育局領(lǐng)導們的高度評價。
乒乓球俱樂部、跆拳道、籃球俱樂部等等運動類社團本身就極具吸引力，師生們更是活動興趣高漲。
三、不足之處
1、社團發(fā)展良莠不齊
雖然比之起始階段，目前我校的學生社團活動有了很大的發(fā)展，但是，因為種種主觀和客觀的原因，我校的學生社團發(fā)展不是很均衡，個別學生社團缺少吸引力，難以發(fā)展。需要在下階段結(jié)合市教育局提出的社團建設(shè)相關(guān)文件和學校實際情況進行指導、優(yōu)化和調(diào)整。
積極創(chuàng)造條件帶社團指導教師到兄弟學校去取經(jīng)、借鑒和學習，提供資金給指導教師配備裝備、購買圖書、下載資源等等，合理制定指導教師獎勵方案。聘請校外指導員，培養(yǎng)后備指導員，避免指導員一有事就得停社團的狀況。
2、管理還需精細
一方面是學校對社團活動的開展需要進一步精細化管理。管理不能僅僅停留在工作量的檢查層面，需要在考核各指導員的工作質(zhì)量上下功夫，真正發(fā)揮學生社團活動的作用，合理進行獎懲，讓學生社團活動走向成熟。
另一方面是各指導員對學生的管理還需要精細化。諸如：缺席社員的進一步教育問題；私自調(diào)社的問題；不認真參加社團活動的教育問題等等。
希望下學期，我校的學生社團活動能夠更上層樓！
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