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小學(xué)學(xué)校業(yè)務(wù)年終工作總結(jié)

時間:2024-11-27 10:01:43 俊豪 工作總結(jié) 我要投稿
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小學(xué)學(xué)校業(yè)務(wù)年終工作總結(jié)(精選17篇)

  總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)校業(yè)務(wù)年終工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

小學(xué)學(xué)校業(yè)務(wù)年終工作總結(jié)(精選17篇)

  小學(xué)學(xué)校業(yè)務(wù)年終工作總結(jié) 1

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間又是一年。在這一年里,我作為xx小學(xué)的校長,深感責(zé)任重大,使命光榮,F(xiàn)將本年度的工作情況向大家匯報如下:

  一、加強學(xué)校管理,提升教育質(zhì)量

  在過去的一年中,我積極推動學(xué)校管理的規(guī)范化和科學(xué)化。通過完善各項規(guī)章制度,明確職責(zé)分工,確保每位教師都能在各自的崗位上發(fā)揮最大效能。同時,組織定期的教學(xué)研討活動,鼓勵教師之間的交流與合作,提升了教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。

  二、關(guān)注學(xué)生成長,營造良好氛圍

  學(xué)生是學(xué)校的主體,我始終把學(xué)生的成長放在首位。在這一年里,我們開展了豐富多彩的課外活動,如xx比賽、xx節(jié)日慶祝活動等,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)了他們的團隊合作精神。同時,注重心理健康教育,定期邀請心理專家為學(xué)生進行講座,幫助他們樹立正確的價值觀和人生觀。

  三、加強家校合作,構(gòu)建教育合力

  我深知家校合作對學(xué)生成長的重要性。因此,在這一年里,我們加強了與家長的溝通與聯(lián)系,定期召開家長會,向家長匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)校的各項工作。同時,鼓勵家長參與到學(xué)校的各項活動中,共同為孩子的成長營造良好的環(huán)境。

  四、推進校園文化建設(shè),提升學(xué)校形象

  校園文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂。在過去的一年中,我們積極推進校園文化建設(shè),打造了以“xx”為主題的`校園文化活動,豐富了學(xué)生的課余生活,提升了學(xué)校的整體形象。同時,注重校園環(huán)境的美化,綠化工作取得了顯著成效,為師生提供了一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  五、存在的問題與改進措施

  盡管我們在各項工作中取得了一定的成績,但仍然存在一些問題。例如,部分教師的教學(xué)方法仍需創(chuàng)新,學(xué)生的課外閱讀興趣有待提高等。針對這些問題,我計劃在新的一年里,繼續(xù)加強教師培訓(xùn),鼓勵教師探索多樣化的教學(xué)方式;同時,開展豐富的閱讀活動,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,提高他們的綜合素質(zhì)。

  總結(jié)過去,展望未來,我將繼續(xù)努力,帶領(lǐng)xx小學(xué)全體教職工,為學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展貢獻更大的力量。感謝大家的支持與信任,讓我們共同攜手,創(chuàng)造更加美好的明天!

  小學(xué)學(xué)校業(yè)務(wù)年終工作總結(jié) 2

  轉(zhuǎn)眼間,20xx年即將到來,回顧過去的一年,我作為xx小學(xué)的校長,深感責(zé)任重大。在這一年里,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全體教職員工的共同努力下,我校在各方面取得了一定的成績,F(xiàn)將一年來的工作情況向大家匯報如下:

  一、教育教學(xué)管理方面

  在教育教學(xué)管理方面,我校始終堅持以學(xué)生為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量。我們組織了多次教師培訓(xùn),提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。同時,積極推進課程改革,探索多元化的教學(xué)模式,鼓勵教師開展課堂創(chuàng)新,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過這些努力,我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)生的.綜合素質(zhì)也得到了更好的發(fā)展。

  二、校園文化建設(shè)方面

  校園文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂。在過去的一年里,我們積極開展豐富多彩的校園文化活動,如xx節(jié)、xx比賽等,增強了學(xué)生的集體意識和團隊精神。此外,我們還注重校園環(huán)境的美化,建設(shè)了xx文化墻,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過這些活動,學(xué)生們的綜合素養(yǎng)得到了提升,校園文化氛圍更加濃厚。

  三、師生關(guān)系建設(shè)方面

  我校一直以來重視師生關(guān)系的建設(shè),努力營造和諧的校園氛圍。我們定期召開師生座談會,傾聽師生的意見和建議,及時解決他們在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題。同時,倡導(dǎo)師生之間的相互尊重與理解,建立良好的溝通機制。通過這些措施,師生關(guān)系更加融洽,校園氛圍更加溫馨。

  四、家校合作方面

  為了更好地促進學(xué)生的成長,我們積極開展家校合作活動,定期組織家長會,邀請家長參與學(xué)校的各項活動,增進家校之間的溝通與合作。我們還成立了家長委員會,鼓勵家長為學(xué)校的發(fā)展建言獻策。通過這些努力,家長們對學(xué)校的信任度和滿意度不斷提高,形成了良好的家校共育氛圍。

  五、存在的問題與改進措施

  盡管我們在各方面取得了一定的成績,但仍然存在一些問題。例如,部分教師的教學(xué)方法仍需改進,學(xué)生的課外活動參與度有待提高等。針對這些問題,我們將加強教師的培訓(xùn)與指導(dǎo),鼓勵教師交流教學(xué)經(jīng)驗,同時豐富課外活動的形式,提高學(xué)生的參與積極性。

  總結(jié)過去,我們感慨萬千;展望未來,我們信心滿滿。新的一年,我將繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職員工,努力推動學(xué)校的各項工作再上新臺階,為每一位學(xué)生的成長與發(fā)展貢獻更大的力量。

  小學(xué)學(xué)校業(yè)務(wù)年終工作總結(jié) 3

  緊張而忙碌的20xx年即將過去,這一年時間里,我和全體教職員工在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)到下,務(wù)實工作,開拓創(chuàng)新。在此,我就20xx年學(xué)?傮w工作向各位教師匯報,請予評議。

  一、忠于職守,遵紀(jì)守法。

  1、努力學(xué)習(xí)、提升素養(yǎng)。堅持科學(xué)發(fā)展觀,積極認(rèn)真貫徹和落實黨的教育方針,堅持素質(zhì)教育,以身作則,為人師表,教書育人。

  2、依法辦學(xué),民主管理。緊緊依靠、尊重和團結(jié)全體干部和教職員工,穩(wěn)定、有序地開展工作,努力辦好學(xué)校,辦人民滿意的教育。并注重營造積極向上、注重行動、誠信高雅、兼容創(chuàng)新的學(xué)校文化氛圍。

  3、遵章守紀(jì),以身作則。嚴(yán)格執(zhí)行《廉潔準(zhǔn)則》和“四項紀(jì)律”“八項要求”;堅持“八個堅持”、“八個反對”、“五個不許”,結(jié)合學(xué)校實際,重新修訂和完善廉政勤政制度及各項監(jiān)督制約措施。規(guī)范辦學(xué)行為和從政行為。要求老師做到的,自己首先努力做到,除進修或開會議外,能做得到無遲到,無早退現(xiàn)象。嚴(yán)格要求自己,作風(fēng)正派、廉潔奉公,對自己能嚴(yán)格要求,自覺接受群眾監(jiān)督。平時能注重開源節(jié)流,用好每一分學(xué)校錢款。堅持做到學(xué),F(xiàn)金不經(jīng)手,所有報銷發(fā)票都必須具有經(jīng)手人、證明人、審核人三人以上簽字。

  二、與時俱進,進一步規(guī)范和創(chuàng)新辦學(xué)行為。

  在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,在全體行政人員共同研究下,本著“與時俱進、開拓創(chuàng)新”的思想,我們把新學(xué)年的工作目標(biāo)與思路定位在“抓管理,促規(guī)范,抓學(xué)習(xí),推課改,內(nèi)修素質(zhì),外樹形象”,積極發(fā)揮中層領(lǐng)導(dǎo)的作用,我把學(xué)校的各項管理工作落實到相關(guān)處室、各職能部門都能做到分工明確,通力合作,各盡其職,各用其權(quán)。目前各項工作進展順利。當(dāng)然,這也包含著各位教師尤其是各位代表的積極配合與支持。

  三、抓教師隊伍建設(shè),促教師隊伍的整體優(yōu)化。

  教師是學(xué)校之本,是學(xué)校成敗興衰的關(guān)鍵,是學(xué)校生存發(fā)展的有力保障。全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵的教師,基于這樣的理念。首先是以強師德,樹形象為目標(biāo),要求教師關(guān)心、愛護、尊重學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰,杜絕亂收費等有損教師形象的現(xiàn)象。第二是落實教研活動制度,堅持每月最少組織兩次教研活動,為教師相互學(xué)習(xí)、交流提供一個平臺。

  四、狠抓教學(xué)過程管理,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,只有不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,才能使學(xué)生得到發(fā)展,才能使家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會信任。也只有教學(xué)質(zhì)量的提高,才能使我們教師辛勤的勞動看得到回報,贏得尊重。為此,我們校行政統(tǒng)一認(rèn)識,牢固樹立質(zhì)量意識,以務(wù)實的態(tài)度,抓好教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),每一個細(xì)節(jié)。一是狠抓教學(xué)常規(guī)管理,備課時做到備教材、備學(xué)生、備教法。課堂教學(xué)要體現(xiàn)新課程理念,突出學(xué)生的主體地位,注重師生互動,提高實效,注重分層教學(xué),關(guān)心各類學(xué)生。二是支持老師參加各級部門組織的培訓(xùn)活動,提升教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。三是精心組織考試,認(rèn)真及時進行總結(jié)分析,及時調(diào)整教學(xué)措施。學(xué)校的.教學(xué)質(zhì)量有了顯著的提升。

  五、狠抓德育工作,努力提高德育工作實效。

  德育工作關(guān)系到人才培養(yǎng)的素質(zhì)。因此,形成一個德育工作長期、中期、近期工作目標(biāo),并努力形成一個德育工作的系統(tǒng)工程。對學(xué)生提出“三好”要求(在家庭做好孩子、在學(xué)校做好學(xué)生、在社會做好少年)和“三個”習(xí)慣(良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣)的養(yǎng)成教育。在具體工作中,本人注重在校內(nèi)通過家長會和家長學(xué)校、以及法制副校長,形成學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的教育管理體系。為了進一步落實教師德育崗位責(zé)任制,我們在抓好教師的職業(yè)道德修養(yǎng)與提高德育工作能力的同時,把德育工作的成效與老師的業(yè)績考核結(jié)合起來,這樣就更能充分調(diào)動老師對做好德育工作積極性,因而德育工作也就做得扎實、有效果。

  勤學(xué)、知禮、健康、向上的良好校風(fēng)得到形成,促進了學(xué)校健康發(fā)展。注重家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用。我校學(xué)生來自農(nóng)村,家長的整體素質(zhì)相對較低,對學(xué)生的家庭教育、家庭管理較差。針對這種情況,我校每年都要組織家長會,和家長就家庭教育的方法進行交流,努力取得家長的理解、支持和配合。提高家長教育孩子的能力,解決家長在家庭教育中的困惑。教師的工作是體現(xiàn)良心的工作,教師的良心體現(xiàn)了一份對孩子的責(zé)任心,同時,教師的工作總是體現(xiàn)了一種“合作”的精神。我把營造弘揚正氣、立德育人、務(wù)實求真、好學(xué)上進、團結(jié)和諧的團隊精神做為辦好學(xué)校的前提,良好的人際氛圍,使學(xué)校的管理很有人情味,從領(lǐng)導(dǎo)到教師關(guān)系融洽,工作布置從不相互推諉,遇到難題總是群策群力,體現(xiàn)了良好的師德修養(yǎng)和團結(jié)合作精神。

  六、加強安全教育,確保校園無事故

  堅持安全防范教育,打造平安校園。安全無小事,確立校園安全人人是責(zé)任人的思想,做到安全天天講,事事講,處處講。切實做到思想上重視,行動上有落實,硬件上有設(shè)施,軟件上有記載。加強應(yīng)急預(yù)案的制定與落實,適時進行訓(xùn)練與演練,努力提高師生的應(yīng)急能力,要特別加強校安工程施工期間和水暖改造期間的安全防范工作,確保了校園安全。

  七、我們將不斷完善的教學(xué)、生活、教育設(shè)施服務(wù)。

  為了給教師一個舒適的工作環(huán)境,千方百計改善辦公條件,改善辦學(xué)條件。

  同志們,一年來,盡管本人一直努力地工作著,但是也存在著很多的問題,如在平時的學(xué)校管理工作中,缺乏對學(xué)校工作的長遠(yuǎn)思考,理論的學(xué)習(xí)還不夠,工作水平還有待提高;對教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關(guān)心還不夠,教師工作壓力重,報酬少,政治思想工作也有待加強。

  但我有決心在上級領(lǐng)導(dǎo)與老師們的幫助下,逐步改正,把今后工作做得更好。敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的工作和學(xué)校工作提出批評意見,我將誠懇接受。謝謝大家!

  小學(xué)學(xué)校業(yè)務(wù)年終工作總結(jié) 4

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一年的工作已接近尾聲。在過去的這一年里,我校秉持著“以人為本,全面發(fā)展”的教育理念,扎實推進各項工作,努力提升辦學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生們的'成長筑牢根基,F(xiàn)將我校一年來的工作情況向大家做詳細(xì)匯報:

  一、學(xué)校管理:規(guī)范精細(xì),穩(wěn)步提升

  1. 制度建設(shè)與完善

  今年,我們對學(xué)校的各項規(guī)章制度進行了全面梳理與修訂。從教師考勤到教學(xué)常規(guī)檢查,從學(xué)生日常行為規(guī)范到校園安全管理,都制定了細(xì)致且可操作性強的準(zhǔn)則。新制度經(jīng)教代會審議通過后正式施行,確保管理工作有章可循、有據(jù)可依,讓學(xué)校運行更加規(guī)范化、科學(xué)化。例如,教學(xué)常規(guī)檢查制度細(xì)化了備課、上課、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)的量化標(biāo)準(zhǔn),促使教師教學(xué)工作更加嚴(yán)謹(jǐn)扎實,定期檢查結(jié)果與績效掛鉤,極大調(diào)動了教師積極性。

  2. 團隊協(xié)作與溝通

  學(xué)校管理層注重加強與教師隊伍的溝通協(xié)作。每周定期召開行政例會,共同商討學(xué)校大事、要事,協(xié)調(diào)解決教學(xué)、后勤等多方面問題;每月開展一次全體教師大會,及時傳達教育政策、學(xué)校規(guī)劃與近期工作安排,廣泛收集教師意見建議。各學(xué)科組、年級組內(nèi)部也定期組織研討活動,分享教學(xué)心得、策劃集體備課,營造團結(jié)奮進、互幫互助的工作氛圍,有力保障教學(xué)工作連貫高效開展。

  二、教學(xué)工作:質(zhì)量為重,創(chuàng)新教學(xué)

  1. 常規(guī)教學(xué)扎實推進

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線,我們緊抓常規(guī)教學(xué)不放松。在備課方面,教師們深入鉆研教材、精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),做到超周備課且教案詳實規(guī)范,學(xué)校定期抽查、展評優(yōu)秀教案以供借鑒學(xué)習(xí);課堂上,積極踐行新課改理念,運用多媒體等多種手段激發(fā)學(xué)生興趣,構(gòu)建以學(xué)生為主體的高效課堂,校領(lǐng)導(dǎo)與教研組長推門聽課常態(tài)化,促進課堂教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升;課后,認(rèn)真批改作業(yè)、悉心輔導(dǎo)學(xué)生,針對學(xué)習(xí)困難學(xué)生制定個性化幫扶計劃,定期跟蹤輔導(dǎo)成效,作業(yè)布置做到分層設(shè)計、適量適度,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  2. 教研活動創(chuàng)新開展

  為提升教師教學(xué)水平,教研活動形式多樣且富有實效。本學(xué)期開展校內(nèi)公開課xx節(jié),涵蓋各學(xué)科各年級,課后組織評課議課,老師們各抒己見、思維碰撞,共同剖析課堂優(yōu)缺點,助力授課教師成長;積極參與校際教研交流活動,與周邊兄弟學(xué)校互訪互學(xué),分享教學(xué)經(jīng)驗與特色做法,拓寬教師視野;大力推進課題研究,本學(xué)年我校成功立項xx項市級課題、xx項區(qū)級課題,教師們圍繞課題深入探究教學(xué)熱點難點問題,以研促教,部分課題成果已應(yīng)用于課堂實踐,取得良好反響。

  三、德育工作:立德樹人,全面育人

  1. 主題活動豐富多彩

  德育處精心策劃系列主題活動,貫穿全年對學(xué)生進行品德教育。如“傳承紅色基因,爭做時代新人”愛國主義教育活動,通過觀看紅色影片、講述革命故事、參觀紅色基地等形式,厚植學(xué)生愛國情懷;“文明禮儀伴我行”活動,從日常行為規(guī)范抓起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣,評選“文明之星”樹立榜樣;“感恩有你”主題班會在教師節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日開展,引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩、學(xué)會表達,塑造美好心靈。

  2. 家校合作協(xié)同育人

  深知家庭教育對學(xué)生成長的重要性,我校持續(xù)強化家校合作。定期召開家長會,本學(xué)年累計召開xx次全校家長會、xx次各年級專題家長會,與家長分享學(xué)生在校表現(xiàn)、傳授家庭教育方法技巧,促進家校信息互通;開展家長學(xué)校課程,邀請專家學(xué)者進行講座,內(nèi)容涉及心理健康、親子溝通等多領(lǐng)域,提升家長育人素養(yǎng);建立班級家長微信群、QQ 群等溝通平臺,班主任及任課教師及時反饋學(xué)生情況,隨時解答家長疑問,凝聚家校共育合力。

  四、安全工作:常抓不懈,筑牢防線

  1. 安全教育常態(tài)化

  安全是學(xué)校工作重中之重。我們將安全教育納入日常教學(xué)體系,每周安排一節(jié)安全教育課,由專兼職教師授課,內(nèi)容涵蓋交通安全、消防安全、防溺水安全等多方面知識技能;利用校園廣播、宣傳欄、微信公眾號等多種渠道定期推送安全提示與科普文章,強化學(xué)生安全意識;組織開展安全知識競賽、應(yīng)急演練等活動,本學(xué)年累計開展消防演練xx次、地震演練xx次、防暴恐演練xx次,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急逃生流程與自我保護方法,提升應(yīng)急處置能力。

  2. 安全管理精細(xì)化

  加強校園安全管理力度,完善安保設(shè)施設(shè)備,校門口配備xx名專業(yè)安保人員、安裝高清監(jiān)控攝像頭xx個,實現(xiàn)校園監(jiān)控全覆蓋且 24 小時運行;定期對校園設(shè)施設(shè)備進行安全排查,教學(xué)樓、操場、食堂等重點區(qū)域每周一小檢、每月一大檢,及時發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患;嚴(yán)格把控校園人員進出,實行外來人員登記、測溫、亮碼制度,確保校園環(huán)境安全穩(wěn)定。

  五、校園文化建設(shè):彰顯特色,潤物無聲

  1. 環(huán)境文化育人

  精心打造校園文化環(huán)境,讓校園一草一木、一磚一瓦皆能育人。校園內(nèi)設(shè)置文化長廊,展示學(xué)生優(yōu)秀作品、校史校情、名人名言等內(nèi)容,激勵學(xué)生奮發(fā)向上;各班級教室文化獨具特色,由師生共同設(shè)計布置,班風(fēng)班訓(xùn)、圖書角、榮譽墻等營造濃厚班級氛圍,增強班級凝聚力與歸屬感。

  2. 活動文化啟智

  舉辦豐富多彩的校園文化活動,如校園讀書節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等。讀書節(jié)期間開展經(jīng)典誦讀、圖書漂流、讀書分享會等活動,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣;科技節(jié)上,組織科技小制作、科普展覽等,點燃學(xué)生科技創(chuàng)新熱情;藝術(shù)節(jié)涵蓋文藝匯演、書畫展覽等項目,為學(xué)生提供展示才藝舞臺,豐富校園文化生活,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。

  六、存在不足與改進措施

  回顧一年工作,雖取得諸多成績,但也存在不足。一是教師隊伍專業(yè)發(fā)展不均衡,部分教師在教學(xué)創(chuàng)新、課題研究方面能力有待提升,后續(xù)將加大精準(zhǔn)培訓(xùn)力度,針對不同層次教師需求制定培訓(xùn)方案,開展師徒結(jié)對、專家指導(dǎo)等活動助力成長;二是學(xué)校信息化建設(shè)步伐需加快,部分教學(xué)設(shè)施設(shè)備智能化水平不高,計劃加大資金投入,更新?lián)Q代多媒體設(shè)備,引入智慧教學(xué)平臺,提升教學(xué)信息化程度;三是德育工作實效性還可深挖,部分主題活動形式大于內(nèi)容,今后將注重活動設(shè)計與學(xué)生實際結(jié)合更緊密,跟蹤評估活動育人效果,持續(xù)優(yōu)化調(diào)整德育工作策略。

  總之,過去一年是我校砥礪奮進、穩(wěn)步前行的一年。在未來工作中,我們將繼續(xù)堅守教育初心,牢記育人使命,不斷改進工作方法、提升辦學(xué)品質(zhì),為學(xué)生成長成才、教育事業(yè)發(fā)展貢獻更大力量!

  小學(xué)學(xué)校業(yè)務(wù)年終工作總結(jié) 5

  歲月繾綣,葳蕤生香,轉(zhuǎn)眼間一年的教學(xué)工作已近尾聲。在這充實而又意義非凡的一年里,我秉持著對教育事業(yè)的熱忱,懷揣著對學(xué)生的關(guān)愛,堅守在自己的崗位上,努力耕耘,不斷前行。現(xiàn)將本人一年來的工作情況向大家做如下匯報。

  一、師德為先,堅守初心

  “學(xué)高為師,身正為范”,這一年我始終牢記師德規(guī)范,將其融入日常教學(xué)工作的點滴之中。我尊重每一位學(xué)生獨特的個性與價值,無論是課堂之上還是課余之時,都給予他們充分的鼓勵與耐心的引導(dǎo),努力營造平等、民主、和諧的師生氛圍。面對學(xué)生犯錯,我從不大聲斥責(zé),而是以春風(fēng)化雨般的談心,幫助他們認(rèn)識錯誤、改正缺點,用真心去呵護他們幼小的心靈成長。積極參加師德師風(fēng)培訓(xùn)活動,在培訓(xùn)中汲取精神養(yǎng)分,反思自身言行,時刻提醒自己作為一名教育工作者肩負(fù)的神圣使命,做到以德立身、以德立學(xué)、以德施教,堅守教育初心,為學(xué)生的成長筑牢道德根基。

  二、教學(xué)為本,精研深耕

  1. 精心備課,夯實課堂基礎(chǔ)

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,而備好課則是上好課的前提。每一堂課前,我都會深入研究教材,緊扣教學(xué)大綱要求,精準(zhǔn)把握教學(xué)目標(biāo)與重難點,結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知水平與年齡特點,巧妙設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)。廣泛收集教學(xué)素材,從生動有趣的故事到貼合生活實際的案例,從色彩鮮艷的圖片到直觀形象的視頻,力求讓每一節(jié)課都內(nèi)容豐富、形式多樣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  2. 多元教學(xué),激發(fā)課堂活力

  課堂上,我摒棄傳統(tǒng)單一的講授模式,積極采用小組合作學(xué)習(xí)、情境教學(xué)、探究式教學(xué)等多元化方法,充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性。組織小組討論,讓學(xué)生們在思維的碰撞中拓寬思路,培養(yǎng)合作能力與溝通能力;創(chuàng)設(shè)逼真的教學(xué)情境,如在語文課堂上模擬“集市買賣”場景幫助學(xué)生理解古代商業(yè)文化,使學(xué)生身臨其境感受知識魅力,提升學(xué)習(xí)積極性。同時,合理運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段輔助教學(xué),借助多媒體設(shè)備展示精美課件、播放教學(xué)音頻,增強教學(xué)感染力,讓課堂更加生動活潑、富有吸引力,學(xué)生們的課堂參與度大幅提升,學(xué)習(xí)效果顯著增強。

  3. 培優(yōu)補差,助力全面提升

  關(guān)注每一位學(xué)生的成長是我的'職責(zé)所在,班級學(xué)生在學(xué)習(xí)能力、知識基礎(chǔ)上存在差異,因此培優(yōu)補差工作尤為重要。針對學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生,我為他們提供拓展性學(xué)習(xí)資料,布置富有挑戰(zhàn)性的任務(wù),鼓勵他們參加各類學(xué)科競賽,挖掘潛能、提升能力;對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,我利用課余時間耐心輔導(dǎo),從基礎(chǔ)知識查漏補缺,為他們量身定制學(xué)習(xí)計劃,以點滴進步激勵他們樹立信心。通過定期的分層測試檢驗成效,及時調(diào)整教學(xué)策略,經(jīng)過一學(xué)年努力,班級整體成績穩(wěn)步上升,學(xué)生之間的差距逐步縮小,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、育人同步,關(guān)注成長

  在傳授知識的同時,我始終將學(xué)生的品德教育與身心健康放在重要位置。積極開展主題班會活動,圍繞“文明禮儀”“愛國情懷”“感恩之心”等主題精心策劃,通過播放視頻、講述故事、學(xué)生分享等形式,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價值觀與道德觀。注重班級文化建設(shè),組織學(xué)生一起布置教室,張貼勵志標(biāo)語、展示優(yōu)秀作品,營造積極向上、團結(jié)友愛的班級環(huán)境,增強班級凝聚力與歸屬感。密切關(guān)注學(xué)生心理健康,日常細(xì)心觀察學(xué)生情緒變化,發(fā)現(xiàn)問題及時與學(xué)生談心疏導(dǎo),定期開展心理健康教育小講座,傳授簡單心理調(diào)適方法,幫助學(xué)生應(yīng)對學(xué)習(xí)與生活壓力,呵護他們健康成長,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時代少年。

  四、家校合作,共育英才

  家校共育是促進學(xué)生成長的強大合力,這一年我十分重視與家長的溝通協(xié)作。定期召開家長會,會上詳細(xì)匯報學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活情況,分享教育教學(xué)理念與方法,認(rèn)真傾聽家長意見與建議,共同商討教育良策;利用電話、微信等方式保持與家長日常密切聯(lián)系,及時反饋學(xué)生在校表現(xiàn),無論是點滴進步還是突發(fā)問題,都第一時間告知家長,讓家長全面了解孩子在校動態(tài)。邀請家長參與學(xué)校開放日、親子活動等,增進家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的直觀感受,拉近家校距離,構(gòu)建起家校信任橋梁,攜手為學(xué)生營造良好成長環(huán)境,助力學(xué)生茁壯成長。

  五、自我提升,砥礪前行

  教育之路漫漫,唯有不斷學(xué)習(xí)提升自我,才能緊跟時代步伐,更好地服務(wù)學(xué)生。這一年我積極參加各類教育培訓(xùn),線上聆聽專家講座汲取前沿教育理論,線下參與研討交流分享教學(xué)經(jīng)驗,拓寬教育視野,更新教學(xué)理念。閱讀教育教學(xué)專業(yè)書籍,撰寫讀書筆記與教學(xué)反思,將所學(xué)所思融入日常教學(xué)實踐,不斷優(yōu)化教學(xué)方法、提升教學(xué)水平。同時,參與學(xué)校組織的教學(xué)公開課、示范課活動,在備課、磨課、授課過程中接受同事建議,反思自身不足,實現(xiàn)自我成長與蛻變,努力向?qū)I(yè)型、研究型教師邁進。

  回顧往昔工作,雖有成績,但也深知存在諸多不足。例如在教學(xué)創(chuàng)新方面還有待加強,對個別極度內(nèi)向?qū)W生心理輔導(dǎo)深度不夠等。展望未來,我將正視不足,砥礪奮進,持續(xù)提升師德修養(yǎng)、精進教學(xué)技藝,以更飽滿熱情、更扎實工作投入教育事業(yè),為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長貢獻更多力量。

  謝謝大家!

  小學(xué)學(xué)校業(yè)務(wù)年終工作總結(jié) 6

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間一年的工作已近尾聲。在過去的這一年里,我肩負(fù)著學(xué)校發(fā)展的重任,秉持著對教育事業(yè)的熱忱與執(zhí)著,與全體師生攜手共進,努力為學(xué)校的成長與進步拼搏奮斗,F(xiàn)將本人一年來的工作情況向大家述職,請予審議。

  一、德:堅守初心,提升素養(yǎng)

  教育是神圣的事業(yè),師德為先。過去一年,我持續(xù)強化自身品德修養(yǎng),深入學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,牢記立德樹人根本任務(wù),時刻以“學(xué)高為師,身正為范”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格律己。積極參加各類師德師風(fēng)培訓(xùn)活動,組織全校教師開展師德專題學(xué)習(xí)與研討,引導(dǎo)教師堅守職業(yè)操守,做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師。日常工作中,我以身作則,以勤勉敬業(yè)、公正無私的工作態(tài)度影響身邊同事,關(guān)愛每一位學(xué)生成長,努力營造風(fēng)清氣正、積極向上的校園育人氛圍。

  二、能:強化管理,專業(yè)引領(lǐng)

  1. 學(xué)校管理

  在學(xué)校行政管理上,完善規(guī)章制度,組織修訂《學(xué)校章程》,優(yōu)化教學(xué)、德育、后勤等各方面管理制度,做到事事有規(guī)范,人人有遵循。推進民主管理,定期召開教職工代表大會,廣泛聽取教師意見建議,涉及教師切身利益的績效考核、職稱評定等工作全程公開透明、公正操作,凝聚教職工向心力。同時,強化部門協(xié)作,定期召開行政班子例會,協(xié)調(diào)教學(xué)、德育、安全等工作開展,保障學(xué)校運行有條不紊。

  2. 教學(xué)引領(lǐng)

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線,我聚焦課堂主陣地,深入教學(xué)一線,堅持推門聽課,全年累計聽課達xx節(jié),涵蓋各學(xué)科、各年級,課后及時與授課教師交流反饋,提出改進建議,助力教師教學(xué)水平提升。組織開展教學(xué)研討活動,校內(nèi)公開課、示范課、教學(xué)競賽等有序舉行,為教師搭建展示交流平臺;積極引入校外優(yōu)質(zhì)教育資源,邀請專家進校講學(xué)、指導(dǎo),拓寬教師教學(xué)視野。在課程建設(shè)方面,立足校本實際,挖掘地方特色文化,開發(fā)多門校本課程,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)資源,助力學(xué)生全面且個性發(fā)展。

  3. 師資培養(yǎng)

  重視教師專業(yè)成長,制定分層培養(yǎng)計劃,對青年教師實施“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對幫扶,為每位新入職教師配備骨干教師作為導(dǎo)師,跟蹤指導(dǎo)教學(xué)常規(guī)、班級管理等工作;針對骨干教師,搭建高端研修、課題研究等成長平臺,鼓勵他們發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。本年度,多位教師在市、區(qū)教學(xué)競賽中獲獎,教師課題立項、論文發(fā)表數(shù)量顯著增長,教師隊伍整體素質(zhì)穩(wěn)步提升。

  三、勤:腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè)

  這一年,我始終保持勤勉的工作作風(fēng),堅持每日提前到校,巡查校園安全、教學(xué)秩序;放學(xué)后,常與值日教師一同離校,確保校園平安。日常工作中,深入各辦公室、教室、功能室,了解師生工作、學(xué)習(xí)情況,及時解決問題。全身心投入到學(xué)校各項工作事務(wù)里,無論是籌備大型活動、迎接上級檢查評估,還是處理日,嵥槭乱,都親力親為、一絲不茍,以實際行動踐行對教育事業(yè)的擔(dān)當(dāng),本學(xué)年我的出勤天數(shù)達到全勤,保障學(xué)校工作高效運轉(zhuǎn)。

  四、績:師生共進,成果斐然

  1. 學(xué)生成長

  學(xué)生綜合素質(zhì)全面提升,在學(xué)科成績上,各年級期末考試成績在全區(qū)同類學(xué)校排名穩(wěn)步上升,優(yōu)秀率、及格率均有顯著提高。德育工作成效顯著,學(xué)生文明禮貌、行為規(guī)范良好養(yǎng)成,校園內(nèi)好人好事層出不窮,在市、區(qū)舉辦的.各類藝術(shù)、體育、科技比賽中,我校學(xué)生斬獲佳績,共獲得xx項團體獎、xx項個人獎,充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的青春風(fēng)采與創(chuàng)新能力。

  2. 學(xué)校榮譽

  學(xué)校辦學(xué)影響力持續(xù)擴大,在本年度成功創(chuàng)建“xx特色學(xué)校稱號“,學(xué)校的校園文化建設(shè)、教學(xué)管理經(jīng)驗得到上級教育部門認(rèn)可與推廣,榮獲“區(qū)級先進學(xué)校獎項”,校園環(huán)境、硬件設(shè)施也在多方努力下得以優(yōu)化改善,新建xx功能室投入使用,為師生創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)教學(xué)條件。

  五、廉:廉潔自律,堅守底線

  嚴(yán)格遵守廉潔從政各項規(guī)定,堅持公私分明,不利用職務(wù)之便謀取私利。在學(xué)校財務(wù)管理上,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,規(guī)范經(jīng)費使用流程,定期公開財務(wù)收支情況,接受教職工監(jiān)督;在物資采購、工程建設(shè)等涉及經(jīng)濟往來事務(wù)中,嚴(yán)格按招投標(biāo)程序操作,確保公正透明、合法合規(guī),守護校園這片凈土清正廉潔,為學(xué)校健康發(fā)展筑牢廉政根基。

  六、反思與展望

  回顧一年工作,雖取得一定成績,但也存在不足。如學(xué)校課程體系建設(shè)有待深度融合創(chuàng)新,部分教師信息化教學(xué)能力還需大力提升,家校共育工作需進一步拓寬渠道、增強實效等。未來,我將著力改進這些問題,持續(xù)深化課程改革,加大教師信息技術(shù)培訓(xùn)力度,搭建多元家校合作平臺,凝聚更強大教育合力,帶領(lǐng)學(xué)校邁向更高質(zhì)量發(fā)展臺階,為辦好人民滿意教育不懈努力。

  感謝全體師生一年來的辛勤付出,感謝領(lǐng)導(dǎo)、家長及社會各界對學(xué)校工作的支持與信任!我將秉持初心,砥礪前行,為學(xué)校燦爛明天奮勇拼搏!

  小學(xué)學(xué)校業(yè)務(wù)年終工作總結(jié) 7

  轉(zhuǎn)眼間,一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲;仡欉^去的一年,我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心支持下,全體教職員工齊心協(xié)力,扎實工作,圓滿完成了各項工作任務(wù),F(xiàn)將我校一年來的工作情況匯報如下:

  一、學(xué)校基本情況

  我校是一所全日制小學(xué),現(xiàn)有學(xué)生xx人,教職工xx人,其中專任教師xx人。學(xué)校占地面積xx平方米,建筑面積xx平方米,教學(xué)設(shè)施完善,功能室齊全,為教育教學(xué)工作提供了良好的條件。

  二、教育教學(xué)工作

  1. 教學(xué)管理

  我校始終堅持“質(zhì)量立校、科研興校”的辦學(xué)理念,不斷加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。一年來,我們嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足課程,合理安排課時,確保了學(xué)生全面發(fā)展。同時,我們注重過程管理,加強教學(xué)常規(guī)檢查,定期開展教研活動,促進了教師專業(yè)成長。

  2. 德育工作

  我們始終把德育工作放在首位,通過國旗下講話、主題班會、校園廣播等多種形式,加強學(xué)生的思想政治教育和品德教育。今年,我們還成功舉辦了“xx”主題教育活動,讓學(xué)生在參與中受到教育,在體驗中感悟成長。

  3. 特色教育

  我校注重特色教育的發(fā)展,積極開發(fā)校本課程,打造學(xué)校品牌。今年,我們開設(shè)了xx、xx等特色課程,受到了學(xué)生和家長的廣泛好評。同時,我們還加強了體育、藝術(shù)等學(xué)科的.教學(xué),組織開展了豐富多彩的文體活動,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  三、師資隊伍建設(shè)

  1. 教師培訓(xùn)

  我們高度重視教師培訓(xùn)工作,通過外出學(xué)習(xí)、專家講座、校內(nèi)研討等多種形式,不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。今年,我們共組織教師參加培訓(xùn)xx人次,有效提升了教師的教育教學(xué)水平。

  2. 教師評價

  我們建立了科學(xué)的教師評價體系,從師德師風(fēng)、教學(xué)成績、教育科研等多個方面對教師進行全面評價。通過評價,激發(fā)了教師的工作積極性,促進了教師的專業(yè)成長。

  四、安全工作

  我們始終把安全工作放在首位,建立健全了學(xué)校安全管理制度,加強了校園安全設(shè)施建設(shè),定期開展安全隱患排查和應(yīng)急演練活動。今年,我們共排查整改安全隱患xx處,確保了校園的安全穩(wěn)定。

  五、存在問題及改進措施

  在過去的一年里,我們雖然取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足。如:部分教師的教學(xué)理念還需更新,教學(xué)方法還需改進;學(xué)校的教育科研水平還需進一步提高;學(xué)校的硬件設(shè)施還需進一步完善等。針對這些問題,我們將采取以下措施加以改進:一是加強教師培訓(xùn),提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力;二是加強教育科研,推動學(xué)校教育教學(xué)改革;三是加大投入,改善學(xué)校的硬件設(shè)施條件。

  六、展望未來

  新的一年里,我們將繼續(xù)秉承“xx”的辦學(xué)宗旨,以更加飽滿的熱情、更加務(wù)實的作風(fēng)、更加創(chuàng)新的舉措,推動學(xué)校各項工作再上新臺階。我們相信,在全體師生的共同努力下,我校的明天一定會更加美好!

  小學(xué)學(xué)校業(yè)務(wù)年終工作總結(jié) 8

  轉(zhuǎn)眼間,又到了年終總結(jié)的時刻;仡欉^去的一年,我在小學(xué)教育教學(xué)工作中,盡心盡力,認(rèn)真履行職責(zé),取得了一定的成績,也發(fā)現(xiàn)了一些不足,F(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下:

  一、教學(xué)工作

  本年度,我擔(dān)任xx年級xx班的xx科目教學(xué)工作。在教學(xué)過程中,我注重因材施教,根據(jù)學(xué)生的不同特點和需求,制定個性化的教學(xué)計劃,努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。通過采用多種教學(xué)方法和手段,如xx、xx等,有效提高了課堂教學(xué)效果,學(xué)生的.學(xué)習(xí)成績也有了明顯的提升。

  二、班級管理

  作為班主任,我深知班級管理的重要性。我注重培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和團隊協(xié)作能力,通過組織豐富多彩的班級活動,如xx、xx等,增強了班級凝聚力,營造了積極向上的班級氛圍。同時,我也密切關(guān)注學(xué)生的身心健康,及時與家長溝通,共同關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展。

  三、個人成長

  為了更好地勝任教育教學(xué)工作,我積極參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。本年度,我參加了xx培訓(xùn)、xx研討會等活動,開闊了視野,增長了見識。同時,我也注重教學(xué)反思和總結(jié),不斷反思自己的教學(xué)行為和效果,努力改進和提高自己的教學(xué)水平。

  四、存在的不足

  盡管取得了一定的成績,但我也深知自己還存在一些不足。例如,在教學(xué)方法上還需要更加靈活多樣,以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求;在班級管理中,還需要更加注重細(xì)節(jié)和個別學(xué)生的關(guān)注;在個人成長方面,還需要更加深入地學(xué)習(xí)和研究教育教學(xué)理論,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

  五、未來展望

  展望新的一年,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的教育教學(xué)水平。我將更加注重因材施教,關(guān)注學(xué)生的個性差異和發(fā)展需求;加強班級管理,營造更加和諧、積極向上的班級氛圍;積極參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。同時,我也將積極與同事交流合作,共同推動學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。

  小學(xué)學(xué)校業(yè)務(wù)年終工作總結(jié) 9

  轉(zhuǎn)眼間,我們即將揮別充滿挑戰(zhàn)與收獲的XX年,迎來充滿希望的新一年。在此,我謹(jǐn)代表XX小學(xué),向大家匯報過去一年的工作情況,總結(jié)成績,反思不足,并展望未來。

  一、學(xué)校管理工作

  一年來,我校堅持“以人為本,全面發(fā)展”的教育理念,不斷優(yōu)化內(nèi)部管理結(jié)構(gòu),提升管理效能。通過實施XX項目,有效加強了教師隊伍的建設(shè),提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。同時,我們深化了家校合作機制,通過定期舉辦家長會、開展XX活動等形式,增強了家長對學(xué)校教育工作的理解和支持,構(gòu)建了和諧的家校共育環(huán)境。

  二、教育教學(xué)質(zhì)量提升

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。本年度,我們圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這一核心目標(biāo),實施了XX教學(xué)改革措施,如引入XX教學(xué)法,開展XX課程,這些創(chuàng)新舉措極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提升了教學(xué)效果。在各級各類的學(xué)科競賽中,我校學(xué)生取得了XX項優(yōu)異成績,充分展示了學(xué)校的教學(xué)成果和學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  三、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)

  我們深知,教育不僅僅是知識的傳授,更是學(xué)生品德、能力、身心健康等多方面素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,學(xué)校開設(shè)了豐富多彩的課外興趣小組和社團活動,如XX社團、XX俱樂部等,為學(xué)生提供了展示自我、發(fā)展特長的.平臺。通過這些活動,學(xué)生們不僅拓寬了視野,還學(xué)會了團隊合作與領(lǐng)導(dǎo)力,綜合素質(zhì)得到了顯著提升。

  四、校園安全與健康管理

  安全重于泰山。我校高度重視校園安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行XX安全管理制度,定期進行安全隱患排查,確保了校園環(huán)境的和諧穩(wěn)定。同時,面對XX疫情的挑戰(zhàn),我們積極響應(yīng)上級部門要求,制定了詳盡的防疫預(yù)案,實施了嚴(yán)格的校園封閉管理和健康監(jiān)測措施,保障了師生的身體健康和生命安全。

  五、存在的不足與改進方向

  回顧過去一年,雖然取得了一定的成績,但我們也清醒地認(rèn)識到存在的不足。比如,在某些學(xué)科的教學(xué)上還需進一步創(chuàng)新方法,提高教學(xué)效率;家校溝通機制雖已建立,但深度和廣度仍有待加強;學(xué)生心理健康教育仍需投入更多資源和精力。針對這些問題,我們已制定了詳細(xì)的改進計劃,包括引入XX心理健康教育課程,加強教師心理健康教育技能培訓(xùn),以及深化家校合作的具體措施,以期在新的一年里實現(xiàn)更大的進步。

  六、展望未來

  展望未來,XX小學(xué)將繼續(xù)秉承“立德樹人”的根本任務(wù),深化教育教學(xué)改革,加強師資隊伍建設(shè),優(yōu)化課程設(shè)置,促進學(xué)生全面發(fā)展。我們將以更加開放的姿態(tài),加強與社會各界的聯(lián)系與合作,共同為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人貢獻力量。

  小學(xué)學(xué)校業(yè)務(wù)年終工作總結(jié) 10

  回顧過去的一年,感慨良多,既有收獲,也有挑戰(zhàn)。在此,我將從以下幾個方面進行總結(jié)。

  一、教育教學(xué)工作

  在過去的一年里,我始終把教育教學(xué)工作放在首位,積極推動課程改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。我們組織了多次教研活動,鼓勵教師之間的相互學(xué)習(xí)與交流。通過課堂觀摩、教學(xué)研討等形式,提升了教師的專業(yè)素養(yǎng),促進了學(xué)生的全面發(fā)展。

  二、師資隊伍建設(shè)

  教師是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。為此,我注重師資隊伍的建設(shè)與發(fā)展。我們邀請專家為教師進行培訓(xùn),提升他們的教學(xué)能力和教育理念。同時,我鼓勵教師參加各類繼續(xù)教育,為他們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。通過這些努力,教師的'整體素質(zhì)得到了顯著提高。

  三、校園文化建設(shè)

  校園文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂。在這一年中,我們開展了豐富多彩的校園活動,如讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育比賽等,激發(fā)了學(xué)生的興趣和參與熱情。通過這些活動,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了提升,校園氛圍更加濃厚。

  四、家校合作

  我深知家校合作的重要性,因此積極與家長溝通,定期召開家長會,向家長匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和成長進步。同時,我們也鼓勵家長參與到學(xué)校的各項活動中,共同關(guān)注孩子的成長。通過家校合作,我們的教育效果得到了進一步增強。

  五、后勤保障工作

  為保障學(xué)校的正常運轉(zhuǎn),我注重后勤保障工作。我們對校園環(huán)境進行了改造,提升了校園的安全性和舒適性。同時,合理配置教學(xué)資源,確保每位學(xué)生都能享受到良好的學(xué)習(xí)條件。

  六、存在的問題與改進措施

  盡管我們?nèi)〉昧艘恍┏煽,但也存在一些問題。例如,部分教師的教學(xué)方法仍需創(chuàng)新,部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有待提高。對此,我計劃在新的一年里加強對教師的培訓(xùn),鼓勵他們探索多樣化的教學(xué)方式。同時,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  總結(jié)過去,展望未來,我深感責(zé)任重大。在新的一年里,我將繼續(xù)努力,帶領(lǐng)全體教師和學(xué)生,朝著更高的目標(biāo)邁進。感謝大家一年來的支持與信任,讓我們共同為xx小學(xué)的美好明天而奮斗!

  小學(xué)學(xué)校業(yè)務(wù)年終工作總結(jié) 11

  本學(xué)期我校的體育工作,繼續(xù)以全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱和實施體育《新課程課標(biāo)》為標(biāo)準(zhǔn);深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》和《全國切實保證中小學(xué)生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神,堅持以小為本的理念,全面推進素質(zhì)教育為目標(biāo),堅持發(fā)揚求真務(wù)實、真抓實干的作風(fēng),并順利完成各項工作,取得了必須的成效,具體如下:

  一、教育教學(xué)工作

  學(xué)期初,每位體育教師能制訂好學(xué)科教學(xué)計劃、教學(xué)進度。能做到認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課,備課字跡工整,用心開展教研活動,共同探討,共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量。能認(rèn)真帶好兼職體育老師上好每一堂課,耐心細(xì)致地指導(dǎo)兼職教師搞好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作。對差生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。

  二、認(rèn)真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記和上報工作

  《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生用心進行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。

  為順利完成學(xué)年度《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我!扼w質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》成績,開學(xué)初制定學(xué)!扼w質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達標(biāo)計劃,要求各達標(biāo)班級認(rèn)真開展《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作,用心發(fā)動全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。并把測得數(shù)據(jù)報到了國家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的'數(shù)據(jù)庫。

  對學(xué)生進行體質(zhì)測試。最后將測試成績填表、錄入電腦并刻盤按時上交到教育局,圓滿完成今年的體質(zhì)監(jiān)測工作。

  三、認(rèn)真抓好眼保健操、大課間活動、每一天一小時體育鍛煉活動

  本學(xué)期抓好一年級學(xué)生廣播操、眼保健操的教學(xué)工作。一年級班主任積極配合體育教師,應(yīng)用體育課和體育活動課對學(xué)生進行武術(shù)健身操、健美操、眼保健操教學(xué),使他們做操動作規(guī)范、到位、整齊;其余各班也運用部分體育課和課外活動課時間對兩操進行糾正,訓(xùn)練,武術(shù)健身操嚴(yán)格規(guī)范進出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,眼保健操保證動作取穴位正確,做操動作規(guī)范、美觀。

  四、用心開展陽光體育活動

  我校認(rèn)真貫切《全國切實保證中小學(xué)生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神,用心響應(yīng)黨中央提出的"全國億萬學(xué)生陽光體育運動"號召,以"和諧、健康、快樂、進步"為主題,在全校掀起了"陽光體育運動"的熱潮。當(dāng)大課間的音樂響起時,學(xué)生都進行長跑、踢毽、跳繩活動;活動有資料,有時間安排,有老師負(fù)責(zé)。在學(xué)期結(jié)束還進行評獎。

  五、加強體育課安全教育和法制教育

  體育課的安全問題是我們體育教師所務(wù)必重視的問題。我校每一位教師都有強烈的職責(zé)心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對學(xué)生充滿愛心。上課前,都能認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,仔細(xì)觀察學(xué)生的活動狀況;加強學(xué)生的安全教育。還利用上課時間對學(xué)生進行相關(guān)的法制教育和個中安全教育、德育和養(yǎng)成教育。

  六、用心開展冬季運動會

  我按照本學(xué)期體育組工作計劃,在全校師生的大力配合和支持下,我校在第十四周舉行了xx小學(xué)20xx年冬季運動會,不但提高了師生的積極性,還爭強了學(xué)生的群眾榮譽感。學(xué)生更喜歡上體育課、更喜歡參加體育鍛煉了。我校的體育工作進行的十分的順利。我還對本次活動進行了總結(jié),在以后的活動中能夠辦得更好更精彩。

  七、細(xì)化體育器材室的管理工作

  為了加強對我校體育設(shè)施的科學(xué)與規(guī)范化的管理,發(fā)展我校體育事業(yè),增強我校師生的體質(zhì),體育組的教師對體育器材室的管理工作進行細(xì)化,進一步提高體育器材的使用效率,使用有電子記錄,還有相關(guān)的借閱登記表等、保證學(xué)校體育教學(xué)、競賽等正常有序的進行。

  我還對本學(xué)期個體育教師的計劃、教案、總結(jié)、開展的各項體育工作材料進行歸檔,對器材進行統(tǒng)計等等。

  本學(xué)期已經(jīng)在充實和忙碌中結(jié)束了,展望未來,學(xué)校體育工作還有很多的事有待于我們?nèi)ッ、提高,我想在不久的將來,不管是學(xué)校的體育教學(xué)工作、還是各項競賽都將會有更大的提高。

  小學(xué)學(xué)校業(yè)務(wù)年終工作總結(jié) 12

  一年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這一年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個教師的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

  一、加強學(xué)習(xí)

  不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。

  一學(xué)年來,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。“學(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。

  隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,本學(xué)年,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

  二、求實創(chuàng)新

  認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運用課件,運用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。

  力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量?傊还茉谡n堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  三、任勞任怨

  完成學(xué)校其他工作。我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。

  四、加強反思

  及時總結(jié)教學(xué)得失。反思本學(xué)年的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

  1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。

  2、教育科研在教學(xué)實踐中的'應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實,沒達到自己心中的目標(biāo)。

  3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。

  4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

  五、繼往開來

  開創(chuàng)新的天地。鑒于自己在本學(xué)年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

  1、加強自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

  2、對后進生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

  3、加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。

  4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學(xué)年的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

  小學(xué)學(xué)校業(yè)務(wù)年終工作總結(jié) 13

  本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正薩領(lǐng)下,在德育處全體干事的共同努力下,全面完成了德育處工作計劃并結(jié)合縣、縣政府的工作部署和縣教育局安排,依據(jù)我校實際,靈活運用“育人為本,德育為先”的思想體系,做實、做精、做優(yōu)了德育工作,使我校德育工作出現(xiàn)了新局面,并取得了一定的成績,F(xiàn)將本學(xué)期德育工作簡結(jié)如下:

  一、學(xué)初主要工作:

  1、開學(xué)前,德育處為了保證學(xué)校教育教學(xué)工作按時正常進行,處室人員提前上班,設(shè)計、印制了各類表冊26種(24000多份)。

  2、開學(xué)當(dāng)天上午給各位班主任配發(fā)了“報名冊”、“工作筆記”、“學(xué)生點名冊”、“班主任工作計劃表”、“校歷”、“各班衛(wèi)生區(qū)域劃分表”、“值周日志”、“每日衛(wèi)生檢查日志”、“校門口督察”、“班級管理日志”、“寄宿生模底表”、“安全責(zé)任合同書”、“學(xué)生書”“西和二中學(xué)生在校一日常規(guī)要求”、“中學(xué)生守則”及“中小學(xué)生日常行為規(guī)范”等26種18500多份,保障了學(xué)校各項工作的順利開展。

  3、開學(xué)后,召開了班主任工作會議和班干部會議;安排指導(dǎo)督促各班進行了為期三周的.以紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生儀容儀表、安全責(zé)任書、學(xué)生書檢查為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范訓(xùn)練活動,為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣奠定了堅實基礎(chǔ)。

  二、主要常規(guī)工作

  1、每周一早自習(xí)前,安排值周工作,培訓(xùn)值周人員,下午檢查班會召開情況,強化了學(xué)校和班級常規(guī)管理工作。

  2、每天檢查班主任到崗情況和學(xué)生行為習(xí)慣及到校情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

  3、每天早晨、中午對學(xué)生進行體檢登記,對教室環(huán)境消毒,認(rèn)真嚴(yán)防,下午及時上報縣教育局。

  4、每天督察處理學(xué)生吸煙、斗毆、逃課等違紀(jì)事件,督促各年級打掃衛(wèi)生,進行校園設(shè)施安全檢查,及時排查安全隱患。使本學(xué)期未發(fā)生一起校園安全事故。保障了師生人身安全。本學(xué)期共處理學(xué)生校園內(nèi)斗毆事件11起,破壞公物3起。

  5、不定期進行紀(jì)律、衛(wèi)生、行為習(xí)慣、儀容儀表檢評,對檢查情況及時通報批評。本學(xué)期共進行了6次各種檢評。并作為班級考核的主要依據(jù)。

  三、其它工作

  1、組織召開家長會、年級組會、學(xué)生干部會及班主任培訓(xùn)會、家長學(xué)校講座、德育經(jīng)驗交流會、家長問卷、班主任工作問卷等,適時進行與家長、師生間的交流,了解情況,找出不足,總結(jié)經(jīng)驗,為更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量起到了一定的作用。

  2、及時下傳各種應(yīng)急文件精神和上報各種表冊資料,指導(dǎo)填寫各種補助的申請表冊8000份,及時審批、上報。共發(fā)放補助金80多萬元。組織全校師生防控“甲流”;上街打掃衛(wèi)生;組織全校師生進行了緊急情況下的疏散演練活動;安排師生參加“交通安全協(xié)管”活動,制做了安全警示牌。為西和縣城區(qū)公共衛(wèi)生、交通安全做出了貢獻,被縣縣政府評為“交通安全示范學(xué)!薄

  3、師生保健工作:組織高一年級新生體檢,為學(xué)生健康檔案提供了真實的依據(jù);配合西和縣防疫站給所有初中生免費注射乙肝疫苗;給全體教職工和部分學(xué)生免費注射防“甲流”疫苗共1000多支,使全校近5000師生的健康免費受益。

  4、組織職工參加“全縣職工歡慶建國六十年合唱”比賽活動,并取得優(yōu)異成績,進行“元旦”登山、燈謎活動。這些活動既展示二中拼搏向上的團隊精神,又充實了校園文化和師生生活。

  5、印發(fā)指導(dǎo)填“學(xué)生綜合素質(zhì)評價表”1200多份,完善了責(zé)任目標(biāo)驗收項目。

  四、期末結(jié)束工作

  1、及時收集記錄各種考核資料,做到了“件件有記錄”。

  2、期末及時評審了“三好學(xué)生”、“文明標(biāo)兵”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等獎項,共填寫?yīng)劆?80份。

  3、期終依據(jù)考核評分標(biāo)準(zhǔn),公平、公正、公開地進行班級管理考核打分,做到了“分分有實據(jù)”。

  五、工作思想:

  1、德育處工作事無巨細(xì),瑣碎繁雜,除了每天要督察全校衛(wèi)生、紀(jì)律狀況、時刻防止、控制學(xué)生突發(fā)事件和學(xué)生安全事故的發(fā)生意外,還要突擊完成上級部門臨時下發(fā)的各類應(yīng)急文件,這些文件多數(shù)要求上報時間緊迫,應(yīng)急性強,工作量。要更進一步做好這些工作,德育處每個干事一定要具有高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,也更需要每個班主任的密切配合支持。

  2、德育工作滲透在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),人人都是德育工作者,為此,對于學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),還需要從細(xì)節(jié)方面加監(jiān)督引導(dǎo)力度,學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,長抓不懈。

  3、繼續(xù)加強對年輕班主任的培養(yǎng)。目前部分班主任工作仍處于經(jīng)驗型,缺乏與時俱進,開拓創(chuàng)新的氛圍。

  4、德育工作,量面寬,處室人員少、沒有打印機,給及時處理應(yīng)急工作帶來諸多困難。

  小學(xué)學(xué)校業(yè)務(wù)年終工作總結(jié) 14

  本學(xué)期,根據(jù)期初德育工作計劃,以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持"突出重點,注重實效"地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,學(xué)會健體,學(xué)會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

  一、改進德育工作方法,提高德育工作實效

  學(xué)校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

  1、加強師德師風(fēng)建設(shè),搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護暫時落后的學(xué)生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

  2、抓好班主任隊伍管理,適時召開班主任工作會議,與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法,布置每月的工作重點和主題教育活動,及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的`問題。并不斷完善班主任崗位職責(zé),工作條例、考核、獎勵制度,做好班主任工作的月查,加強班主任工作的過程化管理,并把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。

  3、構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò),德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。《xx周報》,每兩周出版一期,及時傳達學(xué)校中心工作,各項主要活動,教育教學(xué)成果,指導(dǎo)家教工作等等。為廣大學(xué)生、家長提供了一個交流的平臺,努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。

  4、加強后進生管理,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,各班都能結(jié)合本班實際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作,對重點的問題學(xué)生“一對一”個別談心,對本校的后進生、單親家庭子女進行排隊摸底,落實結(jié)對幫教教師和措施,增強教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。

  二、強化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌

  1、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠信從身邊做起活動。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進行訓(xùn)練和教育。

  2、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施,本學(xué)期,對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。重新制定評分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),重新設(shè)計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、班報評比、標(biāo)志佩戴情況、食堂取飯情況、違紀(jì)情況的檢查評比落實到位。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、食堂用餐采取天天檢查的方式,對佩戴情況采取突擊檢查的方式,對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式。

  3、充分發(fā)揮值周生、班級干部、校內(nèi)110的值日監(jiān)督作用。一學(xué)期來,各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),檢查公平公正,值周工作到位。

  4、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進行檢查、評比,每周評出流動紅旗及每月評出行為規(guī)范示范班,起到表揚一批、激勵一批的作用。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤,有力地調(diào)動了班主任工作。

  5、學(xué)校新出臺了校學(xué)生家庭禮儀、學(xué)校禮儀常規(guī),并把兩個禮儀常規(guī)的評價細(xì)化:家庭禮儀由學(xué)生的家長負(fù)責(zé);學(xué)校禮儀由班主任老師負(fù)責(zé)。并將兩項的評價結(jié)果與學(xué)生的思想品德考試成績綜合,最終得出學(xué)生的思想品德成績。

  通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比,形成班級競爭,促進了全校的行為規(guī)范。

  三、加強法制教育工作

  學(xué)校把10月份定為法制宣傳月,并聘請我市看守所的劉中舉同志為我校的法制副校長。在10月中旬學(xué)校還組織六年級的全體學(xué)生去參觀市看守所,并觀看了在押犯人的演出,接受法制教育。10月30日學(xué)校還請到了我校的法制副校長為二址的全體學(xué)生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報告會。收到了良好的教育效果。

  四、其他工作

  1、家庭教育工作,本學(xué)期,成功召開了全校學(xué)生家長會,家長出席率達90%。在家長會上,校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室,主題鮮明突出。家長會的召開,拉近了家庭與學(xué)校的距離,溝通了家長與老師的情感。

  2、健康、環(huán)境教育,在本學(xué)期,二址校園環(huán)境美化,學(xué)生們更加喜愛我們的學(xué)校,學(xué)生們很少有人踐踏草坪,更沒有折花枝、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。學(xué)生們更加愛惜校園里的花鳥魚樹,能夠給垃圾分類,扔到指定的垃圾點。同時,同學(xué)們能夠很好的利用起校園里的廢舊電池回收箱,把拾到的、家中的廢舊電池收集到回收箱里?傮w來說,作為綠色學(xué)校的一分子,同學(xué)們都知道自己應(yīng)該為此殊榮做些什么。

  3、交通安全教育,同學(xué)們在本學(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則,上學(xué)能夠自然成排走進校園,放學(xué)后各班能夠由小組長負(fù)責(zé)有組織的離校。同學(xué)們能夠按交通信號燈的指示過人行橫道,不橫穿馬路。經(jīng)過全校師生的努力,我校再次被評為“遼寧省交通安全學(xué)!惫鈽s稱號。

  總之,本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作,也取得了不少成績,但與上級要求還有較大差距,一些焦點問題有待解決。

  1、學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,隨意丟棄臟物,還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。

  2、個別問題學(xué)生在校內(nèi)茲事生非的現(xiàn)象也時有發(fā)生,對學(xué)校聲譽造成直接損害。

  3、班級之間存在不平衡,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊,某些班級在管理上還存在一些問題。

  小學(xué)學(xué)校業(yè)務(wù)年終工作總結(jié) 15

  按照中心學(xué)校工作計劃,結(jié)合我校實際,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)我校教職員工的積極努力,我們圓滿完成了本年度全部工作,現(xiàn)匯報如下:

  一、抓好、抓實德育工作。

  德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義,是學(xué)校工作的首重,是教育工作的第一要務(wù)。

  教育所要培養(yǎng)的,絕大多數(shù)是未來社會建設(shè)中普通的勞動者,做人的教育意義非常重要,所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學(xué)項教生怎樣做一個真正意義上的人,而達到這個目的就得通過一系列相關(guān)的集中的專育。在實際工作中,我們堅持“以德治!钡拇蠓较,在建立健全學(xué)校德育工作組織機構(gòu),制定切實可行的德育工作計劃的基礎(chǔ)上,仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即:以課堂學(xué)科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要鞏固形式,以專題德育教育為主要強化手段,全方位,多層次地開展立體教育。在實際工作中,堅持養(yǎng)成教育。通過黑板報,升旗儀式,少先隊活動,班隊會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強化學(xué)生的德育意識。通過不懈的堅持,我校校風(fēng)校紀(jì)有了徹底的改觀,校園內(nèi)打架罵人的不見了,亂丟紙屑雜物的不見了,同學(xué)之間都能開展一切有益的課外活動,相互幫助,相互團結(jié),呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

  二、全力落實教育教學(xué)工作。

  教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作,抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽和生命,直接影響到學(xué)生的將來。本著對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)的精神,我們認(rèn)真的對待了此項工作。盡管工作有一定的'難度,仍取得了一些成績。

  首先,學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)。學(xué)年初,學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計劃,并主持教師依學(xué)校計劃對本位工作做出詳細(xì)的計劃。在落實中,學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)要素,認(rèn)真檢查督促,詳細(xì)記錄檢查情況,并作為學(xué)校教師個人考核的依據(jù)。通過檢查反映,我校教師備課及時認(rèn)真,足額全案,案款齊全,能切合學(xué)生實際。教師講課認(rèn)真,指導(dǎo)得法,學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改及時,批改認(rèn)真,作業(yè)適量。輔導(dǎo)認(rèn)真,有記錄,有成效。及時組織驗收,及時矯正學(xué)習(xí)中的不足?梢灾v,教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù)。

  其次,學(xué)校扎實開展教研工作,深挖教師潛質(zhì),提高教師水平,提高教學(xué)效率。我們除按中心學(xué)校的要求全員參加各種類型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研外,還自找課題,自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動均有詳細(xì)的計劃、落實、總結(jié),全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。

  第三,認(rèn)真落實教師培訓(xùn)工作。

  教師培訓(xùn)工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式,所以學(xué)校予以充分重視。教師每周堅持一小時政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有筆記。配合上級組織教師按時參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、新教師崗前培訓(xùn)、國培項目等。

  三、認(rèn)真落實“9+3”工作。

  按上級有關(guān)“9+3”工作要求,認(rèn)真完善、落實相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全,內(nèi)容真實,數(shù)據(jù)可靠,裝訂規(guī)范,保管妥善。

  四、加強管理

  領(lǐng)導(dǎo)班子堅持“抓管理,要質(zhì)量,求生存”的辦學(xué)目標(biāo),堅持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量,利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路,以“熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),實中求新,新中抓實”的教風(fēng)要求教師,使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實際操作中,建立了學(xué)校各類組織,建立了各項制度,嚴(yán)格執(zhí)行,公平量化。

  五、存在的問題

  1、管理制度不夠完善,部分教師對本身角色認(rèn)識不夠;作風(fēng)方面依然存在問題。

  2、實驗儀器、圖書利用率不高;管理上彈性較大,制度執(zhí)行力度仍需加強。

  小學(xué)學(xué)校業(yè)務(wù)年終工作總結(jié) 16

  時光流逝,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又要結(jié)束了。回顧一年來的學(xué)校生活尤其是本學(xué)期的教學(xué)生活情況,有成績也有不足。令人欣慰的是我所擔(dān)任班級的xx成績有了明顯的提高,學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性高漲,不足的是有些學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。我就從以下三方面做該學(xué)期總結(jié):

  一、思想方面

  我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺悟,每周我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的`師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任心較強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作。任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

  二、教育教學(xué)

  把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師的心愿、的榮譽。作為一名普通的小學(xué)xx教師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣,才能夠抓住學(xué)生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨特的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,特別是我現(xiàn)在所教的班級學(xué)生已是x年級的學(xué)生了,課程難度加大了,也是為升入中學(xué)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的階段。本人雖不擔(dān)任班主任工作,但很多工作不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我認(rèn)真仔細(xì)的進行備課,制作課件,根據(jù)本班學(xué)生特點,對教案進行認(rèn)真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量。其次,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷地結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo),更有的放失的進行教學(xué)。如鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營造自主、合作、探究、民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。再次,在教學(xué)中滲透德育教育,使學(xué)生學(xué)好知識的同時,更好的學(xué)會做人、做事,為社會和國家做出更大的貢獻。

  三、加強自身學(xué)習(xí)

  如何挖掘?qū)W生潛能,提高學(xué)生素質(zhì),強化教師的基本功訓(xùn)練,我除在學(xué)校積極學(xué)習(xí)理論知識外,同時積極參加教師培訓(xùn)。只有在平時不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識,才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學(xué)中,這就需要有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的,做一個真正的優(yōu)秀的小學(xué)數(shù)學(xué)教師。

  當(dāng)然在教學(xué)中肯定存在很多不足之處,在今后的教學(xué)中本人一定將更加努力,查漏補缺,積極學(xué)習(xí)新的理論和探討教學(xué)教研。爭取有更大的進步,為我校明天的輝煌而努力拼搏、奮斗。

  小學(xué)學(xué)校業(yè)務(wù)年終工作總結(jié) 17

  本學(xué)期,我校德育工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的總體目標(biāo),以內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象為重點,深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,以愛國主義教育為主旋律,以日常行為規(guī)范訓(xùn)練為基礎(chǔ),不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、安全意識和健康心理素質(zhì)。

  一、抓好隊伍建設(shè),不斷提高班級管理能力。

  1、加強班主任隊伍建設(shè),關(guān)注班主任專業(yè)成長。

  學(xué)校重視班主任的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。加強理論學(xué)習(xí),鼓勵班主任自學(xué)有關(guān)班級管理理論書刊,不斷反思工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷提高,并使用好《班主任工作手冊》,同時每月開好一次班主任例會,本學(xué)期共集中培訓(xùn)班主任5次。同時,加強對青年班主任的培養(yǎng)。我們采取跟蹤指導(dǎo)、以老帶新“結(jié)對子”等方式,提高了部分新上崗班主任的班級管理水平,如趙玲玲、羅紅艷、余莉莉、黃慧瓊等中低年級班級管理有一定特色。并且政教處每月還不定期聽一些青年班主任的晨會課、班隊課,及時交流、總結(jié)。在班主任管理中,我校推進目標(biāo)管理制度,開學(xué)初與班主任簽訂了工作目標(biāo)責(zé)任書,并且實行班主任工作“七項”承諾制,即“對孩子微笑”、“幫孩子明理”“教孩子求知”、“讓孩子自主”、“給孩子機會”、“為孩子著想”、“替家長分憂”。政教處還加大檢查力度,建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度,本學(xué)期共頒發(fā)流動紅旗5次,提高了班主任工作積極性。

  2、關(guān)注學(xué)科教師隊伍,營造全員育人的氛圍。

  教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。學(xué)校將利用暑期老師集訓(xùn)、每周政治學(xué)習(xí)時間進行教育法規(guī)、師德規(guī)范、汪金權(quán)事跡和《公民道德建設(shè)實施綱要》的專題學(xué)習(xí)和討論。同時在教師中大力實施“師表工程”,要求教師對照人民教師楷模汪金權(quán)同志的先進事跡進行自我反思和自我教育,結(jié)合師德整頓、廉政文化進校園等活動,使全體教師主動適應(yīng)德育教育的新形勢,真正成為德育管理者,實現(xiàn)德育"全員管理、全面管理、全程管理",形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。

  二、開展德育主題教育活動,促進學(xué)生健康成長。

  1.弘揚和培育民族精神。

  愛國主義教育是民族精神的核心,中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育是弘揚和培育民族精神的重點。九月份我校確定為弘揚和培育民族精神教育月,我們將愛國主義、集體主義、民族精神教育熔為一體,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,提高德育實效。各班認(rèn)真組織開展“慶祝建國六十一周年”活動,觀看了反映偉大民族精神的`舟曲抗震救災(zāi)系列片,利用重陽節(jié)與連家溝社區(qū)開展敬老愛老的傳統(tǒng)美德教育,同時結(jié)合市關(guān)工委組織開展的《中國精神頌》讀本的發(fā)放,我校還組織開展了“中華魂”征文和演講競賽,收到征文78篇,將弘揚和培育民族精神教育有效落到實處。目前,我校共有有8篇征文送市參評,六(3)班的吳巖彤同學(xué)的演講《讓中國精神永遠(yuǎn)傳承》送湖北省參評。

  2.狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

  本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月為行為規(guī)范教育月,我們從常規(guī)工作入手,抓好班級“五個一”的訓(xùn)練。即整頓“一個陣容”,抓好升旗儀式、課間操的隊列,塑造學(xué)生的精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、x秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,做到語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅持“一項制度”,室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”,即遵紀(jì)守法,尊老愛幼、團結(jié)友善;顒又谐浞职l(fā)揮少先隊、值日生的主體作用,讓學(xué)生自我組織、自我管理,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。本學(xué)期,全校25個班級期中、期末兩次共評250名行為規(guī)范合格之星,學(xué)生行為合格率達95%,品德優(yōu)良率達10%。

  3.開展公民道德教育。

  公民道德教育包括愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)和愛護公共財物教育。全體師生應(yīng)牢記“愛國守法、明理誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”這二十個字和“八榮八恥”,樹立社會主義新的榮辱觀。11月1日,學(xué)校利用升旗時間舉行了全校公民道德啟動儀式,結(jié)合學(xué)校實際在學(xué)生中開展“做一個有道德的人”系列實踐活動,重點開展三個一活動:開展一次“我為父母盡孝心”的主題班會;開展一次“感恩”話題的故事會,讓學(xué)生們自己講述發(fā)生在自己身邊或自己親身經(jīng)歷的小事,體驗一下父母養(yǎng)育的艱辛,表達自己的內(nèi)心感受;開展一次“做一個有道德的人”演講比賽,通過在學(xué)生中開展這一系列公民道德教育活動,促進了學(xué)生道德思想素質(zhì)提升,活動x評選125名“班級道德標(biāo)兵”和25名“校級道德標(biāo)兵”,還有16名同學(xué)參加學(xué)!肮竦赖卵葜v”競賽,評出一等獎4名、二等獎6名、三等獎6名。12月9日,《荊門教育信息網(wǎng)》報道了我校公民道德教育系列活動。

  4.加強法制和交通安全教育。

  以安全法紀(jì)教育月為契機,我校積極開展安全法紀(jì)教育活動,不斷增強學(xué)生的交通安全意識和法制觀念。我校結(jié)合學(xué)生實際,利用晨會、主題班會向?qū)W生宣傳安全法紀(jì)教育。11月28日,我校還舉行開展收繳管制刀具活動周,通過制作橫幅、標(biāo)語、辦專題黑板報等積極向?qū)W生、家長、社會宣傳,并印發(fā)《告家長書》2100余份。請我校法制副校長民警王運權(quán)同志對師生進行安全法紀(jì)講座,請校外輔導(dǎo)員蔣俊同志來校開展“小黃帽”活動,組織開展交通安全演練和防踩踏教育講座、演唱《交通安全拍手歌》等對學(xué)生進行生動、直觀的安全教育。同時我校還繼續(xù)辦好少年交警學(xué)校,11月26日,荊門市行風(fēng)評議小組來鐘祥參觀了我校警校共建活動,受到市領(lǐng)導(dǎo)好評,荊門、鐘祥兩家電視臺先后進行了報道。學(xué)校政教處堅持每兩周暗查一次校園周邊的網(wǎng)吧、游戲室,收繳學(xué)生手中的管制刀具,確保校園不出任何安全法紀(jì)事故。

  5、加強心理健康教育。

  一是廣泛開展心理健康知識的宣傳活動。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康方面的知識,讓教師明確多學(xué)生進行心理健康教育的重要性,掌握心理健康的教育方法,使心理健康教育成為全員參與的“大合唱”,如何曉靜、魏慶云、李玲等經(jīng)常找學(xué)生開展心理談話。二是加強心理健康專題教育。針對我校學(xué)生中留守兒童多的實際情況,專職老師宋北平建立了留守兒童檔案,多渠道的了解和掌握他們的心理問題,并開展了如“給父母寫一封信”、“對老師說一句最真心的話”等多種形式的心理輔導(dǎo)活動。同時還針對六年級女生專題進行了青春期教育。三是開辦心理咨詢室,及時疏導(dǎo)學(xué)生中存在的心理問題,讓心理咨詢室成為學(xué)生溫馨的心靈小屋。

  三、調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢。

  1.提高家教水平。

  抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,我們做到目標(biāo)明確,計劃落實,規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對性、實用性強,并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作,形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);保質(zhì)保量用好家校聯(lián)系卡,做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的書面聯(lián)系,特別重視做好與后進生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;依靠現(xiàn)代技術(shù)手段,積極構(gòu)建家校網(wǎng)絡(luò)平臺。將學(xué)校重大活動、在校表現(xiàn)、學(xué)科家庭作業(yè)、各類通知等通過短信方式告知家長,實現(xiàn)有效互動。

  2.營造學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合育人環(huán)境。

  加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員、學(xué)校家長委員會、德育基地的作用,開展綜合實踐活動和共建活動。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所,增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

  半學(xué)期來,我校德育工作取得了一些成績,但針對性和時效性還不足,新學(xué)期我們將進一步加強德育工作的研究,德育工作主要思路如下:

  1、完善德育常規(guī)制度,抓好隊伍建設(shè)。進一步完善各項德育常規(guī)制度,班主任每月一次例會制度,每周一次主題班隊會制度,每周一次升國旗儀式制度,學(xué)生行為規(guī)范考核制度,確保各項工作井然有序;加強德育隊伍建設(shè),抓好班主任德育理論的學(xué)習(xí)和全體教師的師德教育活動;開展德育科研,增強德育工作的針對性和時效性。

  2、與時俱進,創(chuàng)出德育工作新思路。圍繞一個中心,即“愛國主義教育”這個中心。抓住兩條主線,一是養(yǎng)成教育,實行“班班奪紅旗”評比活動;二是安全教育,提高自我防護能力。注重三個結(jié)合,即思想教育與課堂教學(xué)相結(jié)合,德育活動與慶祝重點節(jié)假日相結(jié)合,學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合。抓好四項德育主題,即行為規(guī)范教育、環(huán)保教育、傳統(tǒng)美德教育、勞動與科技教育。

  3、積極開展心理健康教育,促進學(xué)生身心和諧發(fā)展。發(fā)揮我校心理咨詢室的優(yōu)勢,要特別關(guān)注單親家庭、離異家庭、貧困家庭學(xué)生的心理健康問題,開展“愛心補救”,重點落實青春期學(xué)生團體心理輔導(dǎo)。

  4、繼續(xù)抓好學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育模式,學(xué)校政教處、少先隊要與關(guān)工委、校外輔導(dǎo)員、共建單位密切配合,要通過家長會、家校聯(lián)系卡、告家長書、“家校短信通”、等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念、新方法。

  總之,我校在全面推進素質(zhì)教育的過程中,要把德育放在教育教學(xué)工作的首位,堅持以德育人的辦學(xué)理念,努力使德育真正成為我校的辦學(xué)特色。

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