信息技術教研組工作總結(精選15篇)
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結論，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來，不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎么寫總結呢？以下是小編幫大家整理的信息技術教研組工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
信息技術教研組工作總結1
忙忙碌碌，一學年的工作即將結束，本學期，我們信息技術組的三位老師在這個學期，立足崗位，團結協(xié)作，求真求實，教書育人，順利而圓滿地完成了各項教育教學任務，并且不斷更新知識、提高自身素質。現(xiàn)將這個學期教研組工作總結如下：
1、立足實際、搞好教學。
開學初，各備課組便結合我校的計算機硬件實際和學生具體情況，制定出切實可行的教學計劃，并嚴格按教學計劃實施教學。在教學過程中，各備課組對具體的教學內容都進行了認真的教學分析，思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施有效的教學，利用教研組活動時間開展集體備課，收到了較好的效果。各年級按照教學大綱的要求都順利完成了本學期信息技術課的教學任務，并在培養(yǎng)學生信息素質和動手能力方面取得了一定的成績。我校的學生在信息技術方面的水平相差比較大，好的學生已經能熟練掌握上網、word、powerpoint等操作，而差的學生連最基本的操作都比較困難。如何讓這些水平不同的學生在我們每節(jié)課上都有所收獲呢？我們組的老師經過多次教研、分析，探索進行了“分層教學”的模式，并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題，取得了較好的效果。張勇老師在參加區(qū)信息技術課堂教學評比中獲得一等獎，同時還參加錄制校精品課堂錄像一節(jié)。
在開展常規(guī)的教學活動期間，我組教師還積極配合學校各部門開展工作，幫助其它學科的的教師制作多媒體課件，為學校的各項活動提供技術和設備服務，確保了學校活動圓滿完成。
2、立足教學、搞好教研組工作
在教科室的要求與指導下，這個學期的教研組工作是非常正常的，每周教研組都有集中學習的時間、地點，活動內容落實，并有記載，每月至少有一次專題性理論學習，內容針對強。每學期組內至少有一節(jié)教學研究課，每人都聽一定數(shù)量的課（同學科或跨學科），并做好聽課筆記。讓教學與科研并進，不斷提升本組的科研水平，加強本組素質的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應新課程改革的.需求。并積極撰寫論文。全組老師平時能自覺學習，加強本組的業(yè)務水平。
對信息技術教育教研動態(tài)及時的學習、掌握和運用，把新的教育教學理念帶入課堂，帶入校園。執(zhí)教的同時能認識到現(xiàn)代教育技術的重要性，以及如何把信息技術與學科整合進行了探索，充分運用了現(xiàn)代技術給課堂教學帶來的優(yōu)勢，以此來解決教學過程中的重點和難點，取得了良好的教學效果。本學年我們組教師撰寫的多篇論文再省、市、區(qū)級獲獎，其中張勇老師的《信息技術課堂中創(chuàng)新性
教學策略淺探》獲國家教育協(xié)會征文二等獎，《使用網絡技術動態(tài)管理課題研究的嘗試》獲衢州市首屆網絡管理論文評比二等獎，許凌娟老師的《提高小學信息技術作業(yè)設計績效的原則與策略》獲區(qū)信息技術論文評比一等獎。本學年我們組開展了兩個課題進行研究，分別是《小學信息技術課堂有效性教學的案例研究》、《小學信息技術作業(yè)體系的建設與研究》、《基于網絡環(huán)境下課題過程管理系統(tǒng)的建立與實踐》，分別獲校級課題、衢州電教課題、浙江省教育裝備課題立項，現(xiàn)在正積極研究當中。
3、信息化建設取得顯著成績
本學期，我們信息組分別承擔了家政網、畬族風情網、二附小門戶網3個網站的制作任務，我們分別對家政網和二附小門戶網進行了全新的改版，新增了相應的欄目，在浙江省網站評比中，家政網和二附小門戶網分別獲得了二等獎。畬族風情網獲得了區(qū)學科網站評比二等獎的好成績。也對我校的網絡教研平臺和辦公系統(tǒng)進行優(yōu)化，提高了服務的性能。信息技術教學工作總結本學期我校在科技節(jié)中成功舉辦了電腦科幻畫比賽，總共收到了300來副高質量作品，通過網絡投票等形式，提高了學生的參與熱情，也提高了學生信息技術競賽的水平。
4、做好常規(guī)工作，保證教學工作順利進行
A、管理好電教設備
我們學�，F(xiàn)有學生機90臺，教師用機若干臺，2個機房，還有其他各類電教設備班級多媒體設備。為了保障教學工作正常運作，我們組教師切實做到對電教設備的日常維護工作，能自己檢修的一定及時檢修，需要保修的也及時向學校反映，盡量做到各類電教設備的正常使用，不影響教學教學工作。
B、管理好學校網絡的使用
為了更好的服務于教育教學工作，學校耗資改建了校園網絡，并連接寬帶，極大的方便了教師的教育教學。我們組更積極配合學校管理好網絡資源，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，保障學校網絡的暢通無阻，為老師提供更善更完的服務。
C、校園網站資源建設
進一步加強校園網絡建設，完善校園網站內容板塊，及時更新網站信息，為全校師生提供教學資源和交流平臺。協(xié)助各學科教研組制作自己的學科網站，并能夠及時更新，加強了信息的交流和資源共享。
D、設備和安全管理
關注辦公室、多功能教室和計算機教室的計算機運行狀況，及時排除故障，保障正常開展信息技術教學和其他教科研活動。同時積極做好計算機，電教設備的管理、維護、維修工作記錄。進一步完善了電教設備、軟件的使用和借用制度，更好地為教學提供服務，這些工作都得到了學校領導和老師們的肯定和贊許。
雖然本學年我們在信息技術教育教學上有所突破，并取得了一些成績，但是在以下幾個方面上還有待加強：
1、應加強自身的理論知識和專業(yè)學習，努力提高師德和文化素養(yǎng)水平。
2、加強新課程新理念的滲透，在教育教學中善于思考，大膽創(chuàng)新，努力提高教育教學水平，積極開展教育科研，認真撰寫學科論文，提高教育科研能力。
3、積極開展信息技術興趣活動小組，加強指導。
4、更加認真對軟、硬件進行管理與維護。
本學期我們做了很多的工作，也存在著許多的不足之處，但我們深深感到，只要立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學，就能使我們的工作有所開拓，有所進取。
信息技術教研組工作總結2
20xx年，在局黨組、局領導的重視和領導下，在環(huán)保部信息中心的指導下，在局辦公室、宣教中心的管理、具體指導和機關各處室、各直屬單位的支持下，信息中心緊緊圍繞環(huán)境保護工作大局，緊緊圍繞局黨組決策和中心工作，以信息技術保障為重點，做好信息技術服務、信息發(fā)布和信息技術應用工作，全面推進環(huán)境信息化工作進展，促進環(huán)境管理水平提高。信息中心認真履行職能，不斷提高服務能力和工作水平，求真務實，團結奮斗，較好地完成了全年工作計劃。
一、 20xx年環(huán)境信息工作情況
（一）、局黨組、局領導高度重視環(huán)境信息工作，加強了對環(huán)境信息工作的領導。
局黨組會議專題研究信息化建設工作，分析當前信息化工作形勢和工作現(xiàn)狀，對當前信息化工作進行安排部署，調整自治區(qū)環(huán)保局信息化工作領導小組，加強對信息化工作協(xié)調，確定信息中心業(yè)務由辦公室代管。局領導對信息化具體工作網站建設等多次做重要批示，給信息化建設指明了方向并提出具體的要求。局黨組、局領導的高度重視環(huán)境信息工作，為進一步做好信息化工作創(chuàng)造了有利的條件。
�。ǘ┮孕畔⒓夹g保障為重點，為環(huán)境管理工作創(chuàng)造良好辦公環(huán)境
一是維護好黨政網絡及環(huán)保專網，保證與自治區(qū)黨委、政府公文、信息及與環(huán)保部信息暢通。
維護好自治區(qū)黨委、政府網絡平臺運行，保證環(huán)保局與自治區(qū)黨委、政府間公文和政務信息的正常交換，保障了環(huán)保局與自治區(qū)黨委、政府間信息暢通。配合自治區(qū)政府辦公廳完成網絡平臺擴容、升級及備份電路的建設工作，做好了網絡平臺向黨政內網平臺切換的準備工作。
環(huán)保專網是自治區(qū)環(huán)保局與環(huán)保部聯(lián)系的一條網絡通道，日常做好維護，保證暢通，在今年的三次視頻會議應用及污染源普查數(shù)據(jù)上報應用中順利完成了任務。
二是克服局機關與信息中心異地辦公困難，積極想辦法做好機關計算機維護工作，及時處理計算機使用中的故障，查殺病毒，保證了局機關計算機處于良好運行狀態(tài)。
三是做好環(huán)保局會議、活動信息技術服務工作，配合會議、效能建設活動、學習實踐科學發(fā)展觀活動進行音響、投影、影象等設備的調試和使用維護，年進行維護服務50余次。
四是維護局機關上互聯(lián)網網絡運行正常。在局機關臨時辦公地點，在最小的投入情況下，創(chuàng)造條件使局機關部分特殊崗位及每個處室有一臺計算機能上互聯(lián)網，目前上互聯(lián)網計算機近30臺，滿足了環(huán)境管理工作中查閱資料和收發(fā)郵件的需要。日常工作中，及時排除使用中的故障，優(yōu)化網絡性能，提高服務的質量。
特別是在今年機關搬遷工作中，兩年來又面臨機關一個新的臨時辦公環(huán)境，為了在新環(huán)境下辦公管理有良好計算機應用環(huán)境，并保證一些實時業(yè)務（黨政文件信息傳遞、上互聯(lián)網業(yè)務）不中斷。在工作中主動服務，早謀劃、早準備、加班加點做好實施工作。在這項工作中，主動出擊，在得到搬遷的確切地址后，立即到新址踏勘網絡環(huán)境，做好新址下計算機應用環(huán)境布設準備，并同時與黨委、政府網絡平臺運行線路運營商電信部門協(xié)調電路搬遷問題，公休日時間及時收集整理原址的網絡、音響、計算機等公用設備，并負責將設備搬遷到新址進行安裝布設調試，協(xié)助管理人員進行計算機安裝。緊緊張張加班加點，保證了機關在新址辦公的第一天與黨委、政府文件信息傳遞正常、上互聯(lián)網業(yè)務正常、會議室音響環(huán)境的正常，使大家都沒有感到機關搬遷計算機應用等環(huán)境的變化，保證了計算機網絡應用的順利對接。
有效的維護及技術服務工作，為環(huán)境管理工作創(chuàng)造良好辦公環(huán)境，服務于環(huán)保中心工作。
（三）做好信息技術服務，服務環(huán)境信息化長遠發(fā)展
環(huán)境預警應急中心建設是當前環(huán)保工作的重點之一，預警應急中心中信息化基礎設施建設是建設的關鍵之一，積極做好環(huán)境預警應急中心信息化技術服務工作，結合環(huán)境信息工作的長遠發(fā)展對建設工作提出具體的應用需求和要求，多次與基建管理部門、設計部門交流溝通，為信息化二次設計工作提供基礎。認真的查閱土建設計圖紙，對土建設計中與信息化內容相銜接的部分出現(xiàn)的問題（預留穿線孔、穿線管、弱電配線間）及時反饋基建管理部門，積極配合做好技術服務工作。
環(huán)境信息傳輸與統(tǒng)計項目是三大體系能力建設項目之一，項目建設全國環(huán)保系統(tǒng)專網并建設污染物減排應用系統(tǒng)，項目由環(huán)保部辦公廳、信息中心牽頭、各省信息中心配合實施的國家發(fā)改委項目。信息中心積極做好項目配合工作，組織進行了可研階段和初步設計階段需求和現(xiàn)狀調查，進行了寧夏項目部分初步設計方案的征求意見和確認工作。項目預計年底前實施，做了區(qū)內組網摸底工作。服務污染源監(jiān)控中心建設項目，對網絡規(guī)劃提供技術服務。
�。ㄋ模⿲幭沫h(huán)境保護網站建設取得成效，促進信息發(fā)布工作開展；
局黨組、局領導十分重視網站建設，多次指示并對網站建設專門批示要求做好寧夏環(huán)境保護網站建設工作，信息中心認真學習領會領導指示批示精神，查問題、找差距、想辦法，積極落實領導指示批示。
一是做好現(xiàn)運行網站工作。針對網站信息來源不足、市縣信息少的問題，積極與局辦公室協(xié)調聯(lián)系，發(fā)揮其協(xié)調功能，組織機關處室、事業(yè)單位的`信息源。積極出動跟蹤局重要會議活動自采自編信息，使網站反映區(qū)級環(huán)保部門工作動態(tài)信息從數(shù)量、質量上有了一個提高。主動與市縣環(huán)保部門協(xié)調，爭取反映市縣環(huán)保動態(tài)信息，積極爭取辦公室支持，發(fā)揮協(xié)調功能，對市縣部門為網站提供信息提出要求，使網站反映市縣環(huán)保部門工作動態(tài)信息從數(shù)量、質量上也有了一個提高。對現(xiàn)運行網站結構進行修改，用戶界面、形象上有了很大改觀，欄目設計更符合政府環(huán)境信息公開要求，很大程度上改變網站形象。
20xx年以來，網站做到每日更新，及時發(fā)布了全區(qū)環(huán)保工作會議、建設項目、農村環(huán)境綜合整治建設會議、十大環(huán)保人物評選、6.5世界環(huán)境日等會議活動、效能建設、學習實踐科學發(fā)展觀活動、自治區(qū)50大慶環(huán)保調研、部領導來寧等及環(huán)保工作動態(tài)信息。及時發(fā)布全國環(huán)保動態(tài)信息，發(fā)布環(huán)境保護政策信息、通知通告信息等。及時發(fā)布建設項目審批管理、上市公司信息公開、局事業(yè)單位錄用工作人員等公示信息。及時處理網上各類留言信息，投訴信息及時轉辦，得到答復及時回復；咨詢留言利用自身專業(yè)知識能回復自己回復，回復不了的咨詢機關處室及事業(yè)單位后回復。
網站日均發(fā)布各類信息10余條，年累計發(fā)布信息近4000條。全年瀏覽量達450余萬人次，日均瀏覽人次突破萬人，比去年同期提高60%。網站累積接到群眾留言200余條，咨詢類留言及時回復，涉及投訴的留言60 余條交信訪部門轉辦后也進行了回復。
網站服務公眾效果顯現(xiàn)，網站辦事指南欄目發(fā)布的全區(qū)環(huán)保系統(tǒng)辦公電話信息，閱讀人次年達4000余人次。網站主頁面下部公布本用于網站維護的息中心電話平均每天接到群眾環(huán)保業(yè)務方面的咨詢電話10余個，全年3000余個，信息中心作為第一服務窗口，熱情接待、耐心答復,為群眾辦事提供了方便。
二是積極做好網站改版建設工作。環(huán)境信息中心從今年3月份起，籌劃網站改版建設工作。改版建設工作經過了需求調查、分析、設計，編碼及信息移植幾個工作階段。新改版網站在結構上采用1024x768模式，突出政府信息公開、公眾參與和在線服務三大功能。在欄目設計上依據(jù)環(huán)保局系統(tǒng)職責分工及環(huán)境信息公開辦法要求均設置對應的欄目，針對環(huán)保當前重點工作污染物減排、污染源普查、效能建設也設置了相應欄目，增加了空氣質量日報、便民服務、視頻點播等內容。為了達到調試效果，新版網站移植信息5000余條。11月起新改版網站進入在線調試運行階段。
三是在做好寧夏環(huán)境保護網站工作同時，積極收集信息為環(huán)境保護部網站提供工作動態(tài)信息，年累計為環(huán)境保護部網站提供并采用信息200余條，該項工作受到環(huán)保部的表揚，擴大對寧夏環(huán)境保護工作的宣傳面。
（五）做好信息技術應用工作，提升服務水平
發(fā)揮信息中心信息技術特長，在環(huán)境業(yè)務應用中做好服務。積極參加環(huán)保部、區(qū)環(huán)保局重點工作（項目），充分發(fā)揮計算機技術優(yōu)勢，參加環(huán)保部組織的“全國飲用水水源地基礎環(huán)境調查及評估項目”，寧夏飲用水水源地基礎環(huán)境調查及評估項目技術報告、數(shù)據(jù)庫、保護區(qū)圖集已通過國家環(huán)保部組織的技術驗收，作為三個試點省之一得到環(huán)保部領導和專家高度評價。專家組一致認為：寧夏環(huán)保局精心組織，認真落實環(huán)保部關于開展《全國飲用水水源地基礎環(huán)境調查及評估》工作的各項技術要求，按時完成全區(qū)的基礎數(shù)據(jù)庫、技術報告及圖集，達到環(huán)保部的技術驗收要求，調查基礎工作扎實，調查范圍全面，調查數(shù)據(jù)翔實可靠，地下飲用水水源地基礎環(huán)境調查與評估分析達到了國內先進水平；寧夏系統(tǒng)整理了全區(qū)飲用水水源地的空間信息資料，制作完成了全區(qū)城鎮(zhèn)集中式飲用水水源地圖集，圖集制作規(guī)范。數(shù)據(jù)庫、地理信息圖集在項目中發(fā)揮重要作用。參加區(qū)發(fā)改委組織的“寧夏生態(tài)環(huán)境脆弱性評價”課題，制作生態(tài)環(huán)境脆弱性評價地理信息圖件�！皩幭纳鷳B(tài)環(huán)境脆弱性評價”課題已通過區(qū)內專家驗收。制作地理信息環(huán)境保護專題圖30多張，為局領導和有關處室領導環(huán)境管理和決策提供技術支持。
制作上報自治區(qū)黨委要求的環(huán)保專題圖件，配合辦公室進行計算機系統(tǒng)信息安全保密技術管理工作，完成安全廳、公安廳計算機信息系統(tǒng)安全保密檢查及計算機安全等級登記工作，協(xié)助進行直屬單位計算機信息系統(tǒng)安全保密檢查工作。協(xié)助機關黨委完成黨員統(tǒng)計報表處理工作。協(xié)助規(guī)劃處完成了環(huán)境狀況公報的編制印刷工作，政府外債資金報表處理等工作。協(xié)助污普查辦完成染源普查數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)建設前期工作及普查專題網頁制作和日常數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)應用技術服務工作。
�。┩晟凭W絡，推進環(huán)保專網應用
根據(jù)當前信息化工作發(fā)展的需要，籌措資金，在機關臨時辦公地點改建局域網絡，為環(huán)保系統(tǒng)電子政務系統(tǒng)運行（公文及環(huán)保專網門戶網站）打下基礎。
環(huán)保系統(tǒng)電子政務系統(tǒng)運行于11月開始啟用，公文交換系統(tǒng)實現(xiàn)與環(huán)保部公文、信息的高效交換，環(huán)保專網門戶網站系統(tǒng)為全國環(huán)保系統(tǒng)內部信息交流提供了平臺。
一年來，信息中心圍繞自治區(qū)環(huán)保局的中心工作認真做好信息化服務工作，結合自治區(qū)政府和環(huán)保部信息化建設任務推進環(huán)境信息化工作。工作取得一些成效，但與局黨組、局領導、環(huán)境管理工作對信息中心的要求和對信息化的需求，工作還有很大差距，環(huán)境管理信息化工作與東部沿海發(fā)達地區(qū)有很大差距。環(huán)境信息服務水平有待進一步提高，環(huán)境管理信息化工作有待進一步推進。
二、 20xx年環(huán)境信息工作要點
�。ㄒ唬�、做好信息技術服務保障工作。
1、繼續(xù)做好各類運行、維護性工作（計算機、網絡維護、環(huán)境保護網、公文交換、環(huán)保專網、視頻會議等），為環(huán)境管理工作做好保障。
2、根據(jù)黨政內網建設進度安排，推進黨政內網環(huán)保局結點建設工作。
（二）、做好網站建設工作，推進電子政府應用。
3、以寧夏環(huán)境保護網站（互聯(lián)網）為平臺，以政府信息公開為抓手，完善信息公開查詢系統(tǒng)，擴充在線服務功能，做好信息發(fā)布工作。
4、推進環(huán)保電子政務平臺應用工作。
（三）、做好信息化項目工作，服務信息化長遠發(fā)展。
5、做好三大體系能力建設項目中環(huán)境信息傳輸與統(tǒng)計項目我區(qū)部分的實施工作，提高信環(huán)境息化基礎能力。
6、配合做好環(huán)境預警應急中心建設信息化有關方面的工作，把信息化工作的基礎網絡環(huán)境提高到一個新的水平。
（四）、推進信息技術應用工作。
7、完善污染源以及與環(huán)境管理有關的空間環(huán)境要素信息，積極參與飲用水源地有關項目信息信息技術應用工作。
信息技術教研組工作總結3
忙忙碌碌，一學期的工作即將結束，本學期，我們信息技術組的7位老師在這個學期，立足崗位，團結協(xié)作，求真求實，教書育人，順利而圓滿地完成了各項教育教學任務，并且不斷更新知識、提高自身素質，在這個基礎上，基本完成了各自的教育教學和學校安排的各項工作�，F(xiàn)將這個學期教研組工作總結如下：
1、立足實際、搞好教學。
我校的學生在信息技術方面的掌握比較欠缺，大部分學生是從農村來的，在進入學校之前從沒有學過信息技術或者學的很差，在這方面是個幾乎是個空白，甚至不知道鼠標的用法，不知道開關機的方法。而另外一部分學生呢?雖然多多少少接觸了電腦，但大部分都是在網吧接觸的，他們的思想觀念里面計算機就是用來玩的，至于學習豪沒有興趣。怎樣讓一個從未接觸過信息技術的學生，熟練地掌握最基本的知識，讓那些對計算機教學沒有興趣的學生轉變觀念，把注意力集中到學習上來，我們組的老師進行了“分層教學”，增強興趣，多設計有吸引力的'課堂教學情景的模式，并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。
2、立足教學、搞好教研組工作
在教務處的要求與指導下，這個學期的教研組工作是非常正常的，我們在開學初就針對各個年紀嚴格制定了信息技術教學計劃，教學任務，做到教學伊始，整體把握，有的放矢。積極參加區(qū)市組織的信息技術組教學比賽和教研活動。
3、管理好電教及學校網絡和其他設備
我們學校現(xiàn)有學生機140臺，兩個學生機房，每個教師都配備了筆記本，各個教研組也配置了電腦，2個多媒體電教室，還有其他各類電教設備。為了保障教學工作正常運作，我們組教師切實做到對電教設備的日常維護工作，能自己檢修的一定及時檢修，需要保修的也及時向學校反映，盡量做到各類電教設備的正常使用，不影響教學教學工作，其中仵子俊負責一個機房和高考監(jiān)控平臺的維護工作；劉永炎、陳士誠負責我校校園網網路的維護；楊露露負責一個機房的維護工作。
這一學期，我們的工作得到了學校領導及全校師生的一致好評。但是檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高;三是對信息技術課程的認識不夠深刻。今后，我們一定在校領導及全體同志們的幫助下，加強學習，提高工作能力，使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階!
信息技術教研組工作總結4
這一學期以來，信息技術教研組在學校領導的支持和幫助下，努力工作，刻苦鉆研，積極學習新知識和新的教育教學理論，提高教研組素質和競爭力。緊緊圍繞學校的中心工作，開展形式多樣的課堂教學改革和教研活動，敬業(yè)樂教，發(fā)揚奉獻精神，取得了一定的成績。主要總結為如下幾個方面：
一、制定工作計劃：
開學初，按照學校的統(tǒng)一要求，召開了教研會議，學習學校在本學期的工作計劃和校教導處的工作安排，明確了工作目標，總結上學期的成績與不足，制訂了本教研組本學期的工作計劃。
二、常規(guī)教學與網絡管理工作
1、認真完成常規(guī)教學：按學校要求實行電子備課，電子備課的條理清晰、認真細致，能按要求認真完成。
作業(yè)方面：基本是上機操作隨堂完成。
聽課方面：教研組教師采取互聽互評的方式，不斷提高自身教學水平，并積極學習其它教研組教研活動的先進經驗。
2、做好網絡電教工作：
①教研組教師利用遠教資源開發(fā)和組建校本教育資源網站，匯集教學課件、習題專集等，供全校教師教學使用。
�、诶^續(xù)完善FTP服務器和內網的維護工作，實現(xiàn)校園網上公文通知往來和無紙化辦公。
�、圩龊脤W生機房和網絡中心的設備維護工作，并協(xié)力完成班級、辦公室電腦的維修，保證教學工作的正常進行。
�、茈娊坦ぷ�，雖然該項工作比較繁重，但仍然盡力做好，主要是多媒體教室及計算機教室維護，日常而繁瑣。
�、輩f(xié)助其他教研組，如英語、化學、數(shù)學等教研組的教師制作和完善課件，取得良好的反響。
三、工作中取得的成績及存在的問題：
1、立足實際、搞好教學：我校的學生在信息技術方面的情況比較特殊，因為擁有一些學生之前從沒有學過電腦，在這方面是個空白，甚至不知道鼠標的用法，不知道開關機的方法，而其他的學生呢？已經會在網上鄰居查找游戲，知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權限，有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生，熟練地掌握最基本的知識，我校進行了“分層教學”的模式，并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。
2、加強管理，確保信息技術健康發(fā)展：調查研究信息技術教育工作，針對存在的問題和發(fā)展方向，學校領導及時多次組織召開會議。對信息技術教學提出許多指導意見。
3、調動各方積極性，加快信息技術基礎教育設施建設步伐：我校的硬件投入一直遵循著"適度超前、量力而行"的原則，每年都要規(guī)劃投入，逐步添加和更新教育教學設備，力爭營造先進的現(xiàn)代化教學環(huán)境，20xx年3月，為了順利完成八年級信息技術水平考試，我校新建了一個計算機教室。
4、加快信息技術培訓速度，提高教師信息技術教育操做能力：充分利用現(xiàn)有的培訓條件，經常組織教師培訓與校外培訓相結合；假期培訓和平時培訓相結合；集中培訓和分散培訓相結合的原則，為信息技術在學科教學中應用給予了有效師資保證。幾年來，開設的.講座有：《word的基本操作》、《Windows98的基本操作》、《怎樣使用WPS編輯文件》、《怎樣連接上網，怎樣瀏覽網頁》、《怎樣實現(xiàn)校園局域網絡共享》、《各教室終端設備的應用和操作》、《怎樣運用Powerpoint制作幻燈片》、《Authorware入門》、等十幾個課題，共計50多課時。
5、加強信息技術教學工作，提高學生信息技術操作能力：為學生開設信息技術教育課，培養(yǎng)學生學習信息技術的興趣，教師堅持深入學習，認真?zhèn)湔n，刻苦研究，增強信息技術教學的知識性和趣味性，提高信息技術課教學質量。
6、加強軟件建設，不斷豐富信息技術教育資源。我們在發(fā)展硬件建設的同時，更加注重軟件的開發(fā)和利用，對教師的公開課、說課進行錄像，教師自制課件收集方面，我校保存了較多的校本資源，并逐步擴充資源庫。
7、加強信息技術應用研究，促進信息技術與學科教學的整合。信息技術與學科教學的整合，實現(xiàn)教學手段和方法的現(xiàn)代化，提高課程改革的質量。培養(yǎng)學生收集信息、整理信息、應用信息和自主學習、主動探索知識的能力。
我們雖然取得一些工作成效，但由于信息技術教育正處于發(fā)展階段，同時也存在一些問題，歸納起來有以下3點：
1、信息技術在教育教學管理的作用還沒有完全發(fā)揮出來。
2、信息技術與學科教學的整合還遠遠不夠。一是能夠做到整合的教師數(shù)量還比較少，二是還沒有做到經�；�。信息技術與學科教學整合要求領導和教師不但要有這方面的能力和水平，而且還要求教師具有不怕困難、努力工作的奉獻精神。開展信息技術與學科教學整合工作每天需要花費大量的時間，這就為堅持應用信息技術帶來一定困難，所以造成軟件開發(fā)和現(xiàn)有軟件應用還不夠。
3、信息技術設備維護和應用還存在死角。教師堅持學習應用還不夠，由于沒有專職教師進行維護，計算機等電教設備出現(xiàn)故障時不能及時排除。
以上這些問題都需要我們在今后工作中加以克服和完善。
四、今后改進或加強的工作
1.今后的教育教學工作中，將加強學生的思想教育，提高學生的教、研、學素質和探索精神。
2.加強基礎知識和基本技能的教學，提高學生的上機操作能力。注意教學方法的運用，采用形式多樣的教學手段，充分調動學生的學習積極性和主動性，激發(fā)學生的求知欲。
3、積極參與教研教改工作：創(chuàng)造健康活躍教研氣氛，新教師虛心請教教學方法、經驗，老教師主動向新教師學習新知識、新方法，互相學習、共同提高，提高教師自身的教育教學水平和業(yè)務素質，力爭取更好的成績。積極參與教育教研，定時組織教研組活動，討論教學方法、研究教材內容；積極撰寫教學論文、參與綜合實踐活動；并主動參加省市舉辦的一系列教研教改活動。
信息技術教研組工作總結5
20xx～20xx學年度第一學期的信息技術學科教育教研工作告一段落了。本學期，我們信息技術學科教學教研工作在區(qū)教研室和學校及教科室的直接指導下，從我區(qū)的信息技術教育及我校的實際情況出發(fā)，認真落實制定的各項任務，為提高信息技術教師思想業(yè)務素質和教學專業(yè)化水平，做了一些工作�；仡欉@一學期來緊張忙碌的教研工作，現(xiàn)簡要總結如下：
本學期緊圍繞“教師學科素養(yǎng)提升”和“自主有效課堂構建”兩項重點工作，本著務實有效的原則，以加強信息技術教師隊伍建設，提高信息技術教師學科素養(yǎng)為主線，以構建自主有效課堂為目的，做到調研深入、指導科學、服務滿意。
一、結合教師全員培訓和教研組活動，提高信息技術教師學科素養(yǎng)。
加強對教材的研讀，使各學段信息技術教師掌握本學段教材，熟悉其它學段教學內容。通過培訓和專題研討，構建教師的學科知識體系和教師對教材的分析、把握能力。
二、繼續(xù)進行全員參與的“微型課題”研究活動，推動教師的行動研究，提高教師對教學中問題的研究能力。
三、.加強和規(guī)范教研組活動，充分發(fā)揮教研組的作用，建立信息技術教師教研自由聯(lián)盟。
制定教研組活動計劃，每一周舉行一次活動，每次活動一個主題，每個成員都有任務。每個成員根據(jù)教研組活動規(guī)定的主題和內容在自己的聯(lián)盟內進行活動。活動過程中要充分利用網絡提供的多種平臺。使新教師盡快成長，使比較有潛力的新教師脫穎而出。
四、 在信息技術組內推動“主題化”教學。
“主題化”教學是信息技術學科構建自主有效課堂的重點工作。本學期在上學期試點的基礎上，總結經驗，在信息技術內推動“主題化”教學。首先舉行一次“主題化”教學展示活動，在學期后半段舉行“主題化”教學展示交流活動。
經過一年半的兼職教研組長工作的鍛煉，感謝學校及教科室給予我無私的幫助有效的指導，搭建我們成長的平臺，使我在工作中有了很大的'收獲和提高。同時我也深深的認識到，要做好兼職教研組長工作，必須要增強“三個意識”，即合作溝通意識、學習研究意識和主.com人翁的意識。作為一名兼職教研組長，既要面對區(qū)信息技術教研工作，又要對一線教師的教學做好服務。溝通合作，是教研工作能否取得成功至關重要的保證之一。同時，還要注意提高自己的學習研究意識，在工作中，要注重新教育教學理論的學習，注重科研課題的研究，將理論與實踐相結合，努力提高自己的業(yè)務水平，把兼職教研組長的示范引領作用充分發(fā)揮出來。還有，主人翁的意識是非常重要的，兼職
教研組長是學校教研機構的一個重要的組成部分，教研工作是自己的事情，只有主動積極的工作，創(chuàng)造性的完成任務，才能勝任兼職教研組長的工作。當然，工作中還存在著一些不足，希望自己能盡快成長!
信息技術教研組工作總結6
一學期來，我們信息技術備課組在校園領導的關心和支持下，在教務處、教科室及高一年級組的指導下，備課組同事們認真探討、鉆研和勇于實踐，獲得了寶貴的經驗，取得了優(yōu)異的成績，收獲頗多，下應對本學期備課組的工作做一總結：
1．立足實際，搞好教學
由于本學期開始實施高中新課程教學，對新教材不熟悉、教材教學資料又多以及教學重點和難點把握不好等狀況下，作為備課組長的我把從省里培訓的精神和信息及時傳到達組內每一個老師，組內教師認真學習新課程的有關知識和制度，研究省里下發(fā)的教學指導意見，又和兄弟校園的信息技術老師不斷的交流。備課組堅持每周一次群眾備課，討論教學進度，布置下一周的教學資料，對上一周教學中出現(xiàn)的問題進行群眾分析。備課組老師在教學中，注意運用多種恰當?shù)?技術手段與教學手段，運用多種教學模式相結合的教學方法，使每一堂課都資料豐富、形式多樣，在期末考核中，學生掌握知識較好。
2．立足教學，搞好教研工作
備課組在學期初認真討論并制定了本學期的教學計劃。在教師個人備課充分的基礎上，我們組基本堅持每周一次群眾備課，進行討論當周的教學小結和下周的教學安排等工作，每次集中活動都有記載，且有中心發(fā)言。在本學期組內所有老師都開設了校級公開課并對每一節(jié)課進行了點評，對老師們的教學水平有了進一步的提高。在校園的安排下，組內老師用心參加聽課、評課活動。
3．用心開展教科研活動
年初由全國中小學計算機教育研究中心北京部主任苗逢春博士主持的課題成為全國教育科學“十五”教育部規(guī)劃課題，我校申報成為了這一課題的實驗校園，校園實驗項目得到了校園領導的認可和支持，并且已經在開展實驗活動并取得了必須的經驗和成績，如方永光老師撰寫的一篇有關易語言方面教學的教學案例在市案例評比中獲三等獎；由方永光老師指導葉棟凱等學生編寫的程序在中小學電腦作品比賽中獲省三等獎和縣二等獎。
4．開設興趣小組，培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)
在本學期根據(jù)校園團委的安排，有兩個有關信息技術的學生社團，分別是計算機信息社和網頁制作社，組內派出了相關的老師進行輔導，學生透過學習制作出了一些電腦作品并參賽獲獎。
根據(jù)上述總結，我們深深感到，只要立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取校園領導、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學，就能使我們的工作有所開拓，有所進取。
信息技術教研組工作總結7
本學期信息技術教研組加入了新的力量，林麗老師的加入！在信息組的共同努力下，大家一起參與創(chuàng)建機器人工作室、樂高機器人實驗室等創(chuàng)客教室。我們認真落實新常規(guī)內容，同時在學校推進走班制教學改革中，一起自編教材，從無到有，努力推進、普及機器人教育。
在鄭嘉信老師辛勤輔導下，多名學生獲得20××全國虛擬機器人設計競賽一等獎、二等獎的好成績，學生林呈鋼、盧賢衍獲全國第十八屆中小學電腦制作活動九宮建設機器人競賽二等獎等優(yōu)異成績。董薇薇老師，輔導的學生獲得20××市網頁現(xiàn)場制作市一等一的好成績，課題《基于仿真平臺的“虛擬機器人”課程開發(fā)及研究》作為負責人榮獲20××溫州市二等獎、平陽縣一等獎；作為課題組成員的面向基礎教育課題《在區(qū)域義務段信息技術拓展課程構建的研究及實施》榮獲20××溫州市一等獎。徐霞老師，輔導的學生分別獲得縣一等獎和二等獎，市三等獎的.好成績。
全組教師通力合作，立足實際、做好教學，更新知識、提高素質，營造了良好的信息技術教學教研氛圍。每學期我們會安排兩次的教研組活動，研究教學內容和落實教學新常規(guī)。課堂上，我們一起探索有效教學方法，采取“學生學，教師導”的方法，將積累的教學經驗融入新的教學方法中，注重學生自己去思考、體會、探究。同時，為了讓知識點的傳授更加生動，學生學習知識不受時間、空閑的限制，我們往往會提供微課幫助學生學習。課后，為了拓寬學生學習的渠道，我們會把學生的課堂作品、上課的課件、微課、等各種資源放在中小學信息技術學科平臺上，學生可以方便的得到自己需要的資料，修改作品和鞏固課堂知識。
信息技術教師這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做：電腦設備的維護、管理中小學教師培訓平臺、輔助教務處做好教師期末測評、中考志愿填報、網上閱卷等工作。
忙碌而充實的一學期轉眼即逝，我們忙，我們累，我們更為取得的成功感到欣慰和自豪！成績只能說明過去，在今后的各種工作中，我們還會做得更多，做得更好！
信息技術教研組工作總結8
一學期來，信息組在上級主管部門和學校領導的正確指導下，全體組員團結合作，在完成規(guī)定的信息技術學科的教育教學工作外，認真負責地做好學校信息技術相關各方面管理工作，包括微機室和多媒體教室、辦公室設備，班級電腦的維護、電子屏的更新、使用與維護、錄像課的編輯等等。 現(xiàn)將一學期來的工作總結如下：
一、加強業(yè)務學習、提高業(yè)務素質。
本學期本組教師認真鉆研業(yè)務，做好讀書筆記。組內遇到疑難問題時，集中討論，找出解決問題的好辦法。
二、加強課堂教學,注重培養(yǎng)學生信息技術素質，鼓勵老師積極外出學習，使自己的理念更加能跟上現(xiàn)在信息技術的發(fā)展。
認真研究我校學生的情況和教學設備的情況，針對信息技術課教學內容抽象、學生基礎差別大等特點，積極開發(fā)教學資源，認真探討，制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設備合理使用方法，充分發(fā)掘我�，F(xiàn)有教學設備資源，積極使用現(xiàn)代教學手段，認真進行備課，使課程教學得以順利進行，并為今后的教學積累了一定的經驗。針對信息技術課堂紀律管理困難的具體情況，認真討論研究課堂管理方法，加強課堂管理，提高教學質量。教師之間互相聽課，從而增強教師之間互相學習、互相促進，不斷改進和完善教學方法，提高教學質量。集思廣益?zhèn)浜谜n，上好課。同時積極參與校內校外的教科研活動。
三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢，提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。
作為信息技術教師，應走在學校信息技術發(fā)展的`前沿，除了搞好信息技術教育教學外，我們還擔負著許多其它的任務。我們主動幫助其他學科老師制作課件，下載視頻，截取音樂，管理和維護學校的計算機硬件，班級電腦系統(tǒng)的維護、各種電教設備的維護；為參加師級視頻課進行后期的剪輯與制作；為我校每年1、七月份的家教培訓服務,為我校、師一中草湖分校、三中開開學典禮、期中家長會、12.9活動進行電子屏，音響設備的調試等等；都能不折不扣地完成，受到一致好評。同時服從學校領導的安排，積極配合學校各部門的工作。
總之，信息技術老師的工作非常雜亂且繁瑣，但大家表示既然選擇了這一份工作，就應該在我們的崗位上干好自己的本職工作。為學校的發(fā)展進一份自己的力量。
信息技術教研組工作總結9
一學期來，計算機教研組在學校領導的關懷指導下，計算機教研組全體成員認真執(zhí)行學校工作計劃和教研組工作計劃，通過全體成員團結協(xié)作、共同努力，順利完成各項工作，同時成員不斷更新知識、提高自身素質。根據(jù)學期初制定的學期工作計劃，牢牢把握教學、統(tǒng)考、服務這三項重點工作，努力營造良好教科研氛圍，扎實開展教育教學研究工作，并取得了一定成績�，F(xiàn)將一學期來的情況總結如下：
一、加強教育理論學習，切實落實各項教學常規(guī)工作，提高課堂教學質量
1、組織學科組教師學習，進一步明確課程任務，確立教學應以使學生具備一定計算機應用能力，養(yǎng)成良好技能素養(yǎng)為中心的指導思想，通過學習，結合我校的實際情況，認真制訂教學計劃和評價方法，使學生能把學到的基本技能應用到學科的學習及研究性學習中。
2、積極開發(fā)教學資源，認真研究我校學生的情況和教學設備的情況，針對教學內容變化大、經驗少、學生基礎差別大等特點，認真探討，制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設備合理使用方法，充分發(fā)掘我�，F(xiàn)有教學設備資源，積極使用現(xiàn)代教學手段，認真進行集體備課，使課程教學得以順利進行，并為今后的教學積累了一定的經驗。
二、努力營造良好的教科研氛圍。
現(xiàn)在我組共有5位成員，形成了和諧、向上、務實、有為的團隊精神，共同努力工作，相互提攜，一人有難大家?guī)�，形成了良好的教科研氛圍。計算機教研組每位成員積極出謀劃策，通過多次事先聽課、評課、改課，使各位老師能以一個新教師的身份順利完成上課任務，這和計算機教研組全體老師的努力是分不開的。
三、加強教研工作，提高教研水平
1、認真探討切合我校實際和學生實際的教學方法，積極開展對利用現(xiàn)代教學手段的探索及運用工作。
2、教研組成員認真?zhèn)湔n、上課，同時，針對課堂紀律管理困難的具體情況，認真討論研究課堂管理方法，加強課堂管理，提高教學質量。教師之間互相聽課，互相學習、互相促進，不斷改進和完善教學方法，提高教學質量。
四、牢牢把握三項重點工作，狠抓常規(guī)，提高效率。
學期初，我們根據(jù)各統(tǒng)考科目的要求，扎實開展缺漏補差工作；保障學校各部門機器的正常運轉，努力做好服務工。
一如既往地狠抓各個教學環(huán)節(jié)的落實，定期開展教研組活動，加強理論學習、集體備課，提倡互相聽課，并積極參與議課，努力營造積極參與、勇于探索、不斷進取的氛圍，充分調動教師的工作積極性，并鼓勵發(fā)揮各自所長，尤其在專業(yè)技能方面形成優(yōu)勢互補。計算機教研組堅持每周進行一次集體備課活動，共同研究教材教法學法，針對存在問題共同商討對策，群策群力，共同進退，努力合作，共同解決問題。
五、加強現(xiàn)代教育技術設備的培訓、維護工作
1、積極開發(fā)學校校園網站，使學校網站成為我校對外宣傳的一個重要窗口，也為我校教師、學生、家長進行網上交流提供了一個平臺。
2、認真對我�，F(xiàn)代教育技術設備進行維修和維護，保證了學校教學和管理工作的正常進行。
3、我校最近新進100臺教師辦公電腦，我們負責安裝與調試，在時間短任務重的情況下順利的完成了安裝與調試工作，保障了教師正常的使用，保障了教育教學。
六、認真開展聽課評課活動。
在教導處的要求與指導下，思想?yún)R報專題這個學期的教研組活動正常，每位老師都進行了至少1次的公開課教學活動。我組都組織了公開課的備課和課后評議工作，有力地推動了教師教研的積極性，使老師的教學水平得到進一步的'提高。
七、加強課題研究工作。
根據(jù)課題組期初安排的計劃，我們認真開展了課題研究工作，課題組成員每人至少開一次課題研究課，并把相關的資料都及時上傳至教科研網。積極撰寫論文，形成研究結論性文字。
八、積極開展學生技能活動：
本期在學校的正確領導和大力支持下計算機教研組積極開展競賽活動。在高一計算機專業(yè)開展文字錄入大賽，在高二計算機專業(yè)開展動畫制作大比武，在整個計算機專業(yè)開展計算機基礎知識競賽，通過這些活動極大的調動了學生學習的積極性，有力的推動了我校職業(yè)技術教育的發(fā)展。
九、存在問題及改進措施：
存在問題：
1、教師的教科研能力還有待進一步的提高；
2、教師的專業(yè)技能水平還需進一步提高；
3、如何促進差生的學習進步有待思考
改進措施：
1、繼續(xù)學習教科研理論著作；
2、繼續(xù)學習有關專業(yè)技能；
3、做好學生思想工作和補差工作。
根據(jù)上述總結，我深深感到，只要立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好計算機課程的教學，就能使我們的工作有所開拓，有所進取。
信息技術教研組工作總結10
忙碌而充實的一學期轉眼即逝，本學期，我們教研組認真落實學校的工作計劃，團結協(xié)作、立足崗位、求真求實、教書育人，順利而圓滿地完成了各項教育教學任務。
下面我們從兩個方面來總結這學期的工作：
一、我們的付出
根據(jù)學校的工作計劃，我們在學期初就及時制定了信息技術學科合理的工作計劃、教學進度，并在實際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實。雖然每周一次的教研時間經常被各種其他活動所沖擠，但只要有時間，我們總會聚在一起進行對平時教學中遇到的問題及時交流。
在實際教學中，我們繼續(xù)抓好各種教學常規(guī)，建立規(guī)范、嚴格的機房管理制度，并且設立了多種登記表，做到有檢查、有記錄。每節(jié)課課前，我們都認真?zhèn)鋵W生、備教材、備素材、備教法，上課時以學生為本，針對學生特點，靈活采用多種教學手段，提高學生的`學習興趣，引導學生學會學習，取得了良好的教學效果。從今年舉行的微機比賽和抽測中就能看出來了。例如：低中年級的畫圖創(chuàng)意越來越高，圖片越來越美；中高年級的小報制作中大家越來越注重相互之間的合作、交流。但遺憾的是，沒有組織學生參加省里的信息技術與實踐創(chuàng)新活動，我想如果能有這個活動作為平臺的話，學生們學起來可能興趣更足。
同樣，信息技術教師這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的工作要做：電教設備的維護、文本資料的錄入、學校網站的建設、課件的制作、音樂的編輯、各種活動的攝影攝像......很多時候我們都是為他人做嫁衣，但面對如此繁多的任務我們也從不推諉，而總是充分利用一切課余時間及時解決。特別是xxx老師，為了給xxx老師制作比賽課件，前后花了大約20天的時間，每天加班到十一二點。
二、我們的收獲
“一份耕耘一份收獲”，這學期我們教研組同樣是碩果累累。 “五優(yōu)”評比中，xx老師的《發(fā)揮班級空間作用搭建展示交流平臺》等8篇報道在湖北教育新聞網上發(fā)表。在學校的達標課上，xx老師的《翻轉與旋轉》獲綜合組一等獎，在各種活動上也能經常看到xx老師攝像時忙碌的身影。
在孝感市組織的課內比教學活動中，我參加了信息技術推薦組的比賽，雖然只取得了第５名的成績，但通過這次比賽讓我認識到自身的不足及課堂教學中需要注意的問題。為今后的努力指明方向。
我們忙，我們累，但為了學校美好的明天我們甘愿付出，成績只能說明過去，在今后的各種工作中，我們還會做得更多，做得更好！為學校的整體建設而奮斗！
信息技術教研組工作總結11
忙忙碌碌，一學期的工作即將結束，本學期，我們信息技術組的老師在這個學期，立足崗位，團結協(xié)作，求真求實，教書育人，順利而圓滿地完成了各項教育教學任務，并且不斷更新知識、提高自身素質，在這個基礎上，基本完成了遠程資源設備的管理與電教設備的管理登記工作�，F(xiàn)將這個學期教研組工作總結如下：
1、立足實際、搞好教學。
我校的學生在信息技術方面的掌握比較欠缺，大部分學生在進入學校之前從沒有學過信息技術，在這方面是個空白，甚至不知道鼠標的用法，不知道開關機的方法。而另外一部分學生呢？雖然多多少少接觸了電腦，但大部分都是在網吧接觸的，他們的思想觀念里面計算機就是用來玩的，至于學習豪沒有興趣。怎樣讓一個從未接觸過信息技術的學生，熟練地掌握最基本的知識，讓那些對計算機教學沒有興趣的學生轉變觀念，把注意力集中到學習上來，我們組的老師進行了“分層教學”，增強興趣，多設計有吸引力的課堂教學情景的模式，并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫
一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。
2、立足教學、搞好教研組工作
在教務處的要求與指導下，這個學期的教研組工作是非常正常的，我們在開學初就針對各個年紀嚴格制定了信息技術教學計劃，教學任務，做到教學伊始，整體把握，有的`放矢。
3、責任第一，管理好電教設備
我們學�，F(xiàn)有微機2０6臺，2個機房，2個多媒體電教室，還有其他各類電教設備。為了保障教學工作正常運作，我們組教師切實做到對電教設備的日常維護工作，能自己檢修的一定及時檢修，需要保修的也及時向學校反映，盡量做到各類電教設備的正常使用，不影響教學教學工作。
4、抓好電教設備的使用登記制度
由于我們學校學校規(guī)模較小，整個學校信息技術教師一人包，所以在使用登記的時候少于監(jiān)督，難免出現(xiàn)偷懶缺少登記的情況，針對這一問題，我們組此次切實落實學生機房的使用登記制度，建立使用登記表冊，做到節(jié)節(jié)登記，清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊，嚴格按制度落實，做到課前定課，課后登記，不定時檢查統(tǒng)計，上報統(tǒng)計結果，切實配合學校年終對教師的遠程教育設備使用情況的檢查，做到有理有據(jù)，不弄虛作假。
5、管理好學校網絡的使用
我們學校地處武安市郊區(qū)，為了更好的服務于教育教學工作，學校耗資組建了校園網絡，并連接寬帶，極大的方便了教師的教育教學。我們組更積極配合學校管理好網絡資源，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，保障學校網絡的暢通無阻，開通電子備課室以供教師查閱資料，學習；為老師提供更善更完的服務。
6、管理好遠程教育資源，使之更好的為教育教學服務
為使遠程教育資源更好的為教育教學服務，本學期從開學伊始我們組就切實做好遠較的管理工作，及時下載資源并整理，同時將資源
下載及整理情況及時通報所有教師，做到使全體教師盡早的了解資源，使用資源。并積極配合教師修改、制作課件，做到有問必答，有求必應，互相幫助。同時建立健全學校資源庫，及時刻盤，歸檔所有資源，為教師借閱、使用提供更好的服務。
7、積極配合各部門活動，做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作
本學期學校各部門組織了多次活動，有慶祝教師節(jié)、慶十一等一系列組織活動。我們組積極參與了各部門活動，做好了照片攝像的資料采集工作，并及時整理歸類，做好學校資料庫，為學校調用做好積極準備。同時配合學校大型露天活動，做好音響器材的事先檢查，事中操作，事后整理工作，確保各項活動的正常進行。
8、積極向教育網投稿
本學期共向教育網投稿300多篇，錄取率居全市最高。
這一學期，我們的工作得到了學校領導及全校師生的一致好評。但是檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想；二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高；三是對信息技術課程的認識不夠深刻。今后，我們一定在校領導及全體同志們的幫助下，加強學習，提高工作能力，使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階！
信息技術教研組
信息技術教研組工作總結12
在區(qū)教研室的統(tǒng)一領導、各校領導的大力支持下，本學期我鎮(zhèn)小學信息技術科緊緊圍繞提高信息技術教師的業(yè)務素質和學生的信息素養(yǎng)為目標，積極、扎實開展中心教研組的各項工作。
主要工作總結如下：
一、健全學科建設，落實各項教學常規(guī)。
健全我鎮(zhèn)信息技術學科的建設，提高我鎮(zhèn)各信息技術教師的教學能力及教研能力，強化科學管理。作好學科內各人的分工，發(fā)揮其主動性，使其各盡所能。通過定期召開學科教研會議加強各學校之間的聯(lián)系、交流，充分利用科組QQ群實現(xiàn)教師之間的互助和合作。本學期，我們針對各學校的教學特點以及開課情況，制定了一系列教研活動，以新課程改革的指導思想和基本理論指導本學科的教學實踐。讓教師在活動中用理論指導教學，錘煉自身業(yè)務能力，促進了教師觀念的更新和素質的提高。以骨干教師上示范課、同課異構為主，從教學目標、教材內容、教學方法入手，優(yōu)化教學過程，改進教學方法，大家相互學習，取長補短，共同提高，切實提高了信息技術學科的教學質量。
學科組建設日趨完善，教研活動扎實開展，成效喜人。各校學科教研組能根據(jù)本校具體情況扎實開展教學教研工作。其中鹽步中心小學信息技術科組開展了面向全鎮(zhèn)的信息技術教研基地開放活動，橫江小學更代表我區(qū)、我鎮(zhèn)參與“佛山市中小學信息技術學科示范教研組評審”，都很好地展示了我鎮(zhèn)信息技術科組的朝氣面貌。
二、開展各項教學教研活動，提高教師的業(yè)務素質和學生的信息素養(yǎng)。
組織常規(guī)教學教研活動，提升信息技術教師教學教研水平，進一步促進信息技術教學規(guī)范化;組織信息技術教師外出，針對教堂教學、學科競賽、校園信息化建設及電教設備維護進行觀摩學習。
活動1：參加“《南海區(qū)中小學競賽管理系統(tǒng)》培訓”。
20xx年8月30日桂城街道桂江一中科學樓電腦室。開展了《南海區(qū)中小學競賽管理系統(tǒng)》培訓活動，我學科組教師積極參與，認真學習了南海區(qū)中小學競賽管理系統(tǒng)的使用方法，為學校、全鎮(zhèn)乃至全區(qū)的學科競賽管理工作提供了大力的支持。
活動2：參與“20xx年度南海區(qū)中小學教學論文評審活動”。
本次論文評選我鎮(zhèn)小學組上送的5篇論文全部獲獎，分別獲得一等獎2篇，二等獎1篇，三等獎2篇，獲獎率排在各鎮(zhèn)街前列。
活動3：南海區(qū)信息技術學科“同課異構——高效課堂”教研活動(大瀝桂城片)
20xx年10月19日在桂城夏西小學舉行信息技術“同課異構——高效課堂”教研活動。我鎮(zhèn)河東小學林偉標老師上的《美食天地在南海》一課受到聽課老師和專家們的一致好評。
活動4：南海區(qū)小學信息學輔導研討活動
20xx年10月11日全區(qū)小學信息學老師齊聚我鎮(zhèn)黃岐小學共同參與南海區(qū)小學信息學輔導研討活動。黃岐小學陳志峰老師分享一節(jié)精彩的信息學輔導研究課并作了信息學輔導及在線評測系統(tǒng)使用經驗的講座。為我鎮(zhèn)乃至全區(qū)信息學輔導老師提供寶貴經驗。
活動5：南海區(qū)信息技術學科“同課異構——高效課堂”教研活動。(全區(qū))
20xx年11月16日在石門實驗小學舉辦了南海區(qū)信息技術學科“同課異構——高效課堂”教研活動(全區(qū))。我鎮(zhèn)部分教師不怕路遠，準時參加活動，展現(xiàn)我鎮(zhèn)信息技術教師好學上進的精神面貌。
活動6：開展大瀝鎮(zhèn)20xx年信息學競賽活動。
本次活動得到各小學及石門實驗學校的大力支持，經過激烈的角逐，評出甲組：黃澤華等10人獲一等獎;何少渝等14人獲二等獎;何倩等16人獲三等獎。乙組：梁元科等24人獲一等獎;高廣等30人獲二等獎;陳曉婷等53人獲三等獎。杜燦基等14位老師獲優(yōu)秀輔導老師獎，橫江小學等10所學校獲團體獎。
活動7：參加“20xx年南海區(qū)中小學電腦制作活動指導教師培訓班”
20xx年1月6日在南海實驗中學舉辦的“20xx年南海區(qū)中小學電腦制作活動指導教師培訓班”。教師們熱情參與，為我鎮(zhèn)20xx年電腦制作活動的開展打下堅實基礎。
三、培養(yǎng)尖子、做好競賽輔導工作。
各學校繼續(xù)開展學生的電腦制作比賽輔導和信息學競賽輔導,部分學校還新開展了機器人活動培訓。一學期來，各信息技術教師認真組織、開展學生培訓，積極參加各項比賽，取得了較好的成績。
1、積極做好學生參加南海區(qū)信息學競賽的輔導工作。
本學期我鎮(zhèn)信息學輔導工作加強了石門實驗學校和各小學的聯(lián)動，繼續(xù)發(fā)揮信息學“共同體”的作用，并舉辦20xx年大瀝鎮(zhèn)信息學競賽。輔導老師和學生都得到不同程度的提高。
2、積極參與第十二屆中小學生電腦制作活動。
我鎮(zhèn)學生積極參加第十二屆電腦制作大賽，涌現(xiàn)出如大瀝實驗小學、鹽步中心小學、橫江小學、平地小學等一批成績優(yōu)秀的`學校，為我鎮(zhèn)電腦制作活動的開展起到很好的帶頭作用。
3、積極開展機器人競賽的輔導工作。
我鎮(zhèn)機器人活動一如既往地紅火開展，取得的成績繼續(xù)耀眼。涌現(xiàn)出如平地小學、大瀝實驗小學、鹽步中心小學、漖表小學等一批機器人活動特色學校。
四、做好學期考查工作。
本學期各校根據(jù)區(qū)的考試方案，能較好地開展信息技術學科的學期考查工作，從各校上交的試題、質量分析報告、學生成績等材料反映出大部分學校能認真、扎實完成該項工作。
五、落實課題研究，抓好校本。
部分學校能將校本教研和區(qū)教研有機結合，開展針對性的教研活動專題學習。橫江小學和黃岐小學的信息技術小課題被區(qū)立項。
六、不足。
一)部分教師對區(qū)、鎮(zhèn)開展的教研活動參與積極性不高，遲到、早退、甚至不到。影響了我鎮(zhèn)信息技術教師的形象，不利于良好教研氛圍的形成。
二)仍然存在“放羊式”的課堂。表現(xiàn)在課堂組織混亂、學生紀律松散、教學方法陳舊。
三)課題研究力度需要加強。要在教學中總結經驗，發(fā)現(xiàn)問題，鼓勵以課題的形式開展研究，提升自身的教學教研水平。
四)個別學校對信息技術學科的期末考查工作馬虎對待。表現(xiàn)在遲交、缺交、不交期末考查資料，上交的考查資料質量低、甚至有把以前的考查資料“改頭換面”后上交。
五)各校教師間的溝通聯(lián)動有待加強。
繼續(xù)通過QQ群等手段加強各校教師的聯(lián)系，及時將經驗進行總結、交流，將好的教學資源進行共享。(大瀝鎮(zhèn)小學信息技術教研群：
六)信息學活動參與面有待擴大、競賽水平有待提高。
信息技術教研組工作總結13
在學校領導的關心支持下，我們信息技術組的老師也在這個學期立足實際、搞好教學，并且不斷更新知識、提高自身素質，在這個基礎上，還為信息技術競賽、學�；顒痈冻隽诵燎诘暮顾，F(xiàn)將這個學期教研組工作總結如下：
一、立足實際、搞好教學
信息技術是學校的必修課，實行新課改后，做好信息技術的教學工作也是不容忽視的。在開學初，全體教師參加了培訓工作，認真學習，積極接受新的教學理念，學習新的教育教學方法，并在教學工作中努力實施新的理念，做學生的良師益友。
備課組按照學期計劃，每周進行集體活動，探討在教學中可能出現(xiàn)的問題，和解決這些問題的方法對策，做好青年教師培訓工作。學生的信息技術本來應當是非零起點的，但由于有些學生來自農村，他們從來就沒有接觸過計算機，在這方面是個空白，甚至不知道鼠標的用法，不知道開關機的方法，而其他的學生呢？已經會在網上鄰居查找游戲，知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權限，有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生，熟練地掌握最基本的知識，我們進行了“分層教學”的模式，并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題，達到共同進步。
二、努力做好服務工作
盡心盡力服務教學，是我們工作的準則，做好學校網站和站建設，服務教學，充分利用好現(xiàn)有資源，發(fā)揮最大的功效。本學期又有多個教室安裝了多媒體，為能更好的讓老師使用這些資源，我們教研組專門對教師進行了多媒體使用的培訓，手把手地教老師使用。由于校園網絡不夠穩(wěn)定，特為廣大老師開設了FTP文件服務；對教學和工作中出現(xiàn)的問題，只要我們知道了，都能及時去給以解決。對老師做課件遇到困難時，總能給予幫熱情指導；在每年一次的大型教育教學研討會活動中，我們信息技術組的老師就是默默地做好多媒體的服務保障工作，如果有教師參加省市級賽課，我們信息技術組的老師也能給預相應的'保障。
三、加強學習，提高業(yè)務水平
組內教師平時注重自己的業(yè)務學習，自學一些軟件的使用，了解最新的信息技術動態(tài)，這也和信息技術本身這門前沿學科相關，只有及時掌握最新的技術和思想，才能更好的為教學服務。比如，操作系統(tǒng)的更新和漏洞的補丁，病毒庫的及時更新等等。
任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線，信息技術更是如此。組內老師參加信息技術教師教學研討會，另有課題研究。
四、游戲入門，學習指法。
小學生對游戲特別感興趣，而計算機正具有能玩游戲的特點。根據(jù)這一特點，可以把計算機新課的學習寓于游戲之中，激發(fā)學生學習的興趣，在學生濃厚的興趣中學習新知識，掌握新技能。
例如對于最基礎的學習內容——學習指法。這個內容的學習是非�？菰锏模绻婚_始直接講解手指的擺放要求和指法要點，學生不但學的很累，而且很不愿學，更加不能強迫其練習了。我在教學中就采取游戲引入的方法，先讓學生玩《金山打字》，比賽誰的成績好或者與老師比賽。學生在“吃蘋果”“打地鼠”等游戲的實踐中發(fā)現(xiàn)，要取得好成績就必須練習好指法。在這種情況下，再講解指法練習，學生學得就很認真。經過一段時間的練習后，學生們再玩這個游戲時就感到輕松自如了。這樣，就保持了學生學習計算機的熱情。
在教學鼠標的使用時，有些學生不敢握鼠標，或是操作不靈活，怎么解決這些問題呢，我采取的是游戲結合的方法。首先讓學生對鼠標的操作有一定的了解，然后安排一些拖箱子（訓練拖動）、紙牌（單擊、雙擊）和掃雷等游戲，通過游戲，學生的操作熟練程序掌握得好快
五、做好學生課外輔導工作。
輔導老師克服生源少和其他一些困難，犧牲自己的休息時間，利用周末給學生進行輔導。
六、為了強化教師在工作中電腦的使用能力，能獨立自主的通過網絡查找資料，交流作業(yè)，完成課題，本學期開展了教師電腦能力培訓工作，在上課時，對老師們的要求不統(tǒng)一。
老師可以根據(jù)所學知識與自己平時積累的知識，發(fā)揮自己的想像，大膽創(chuàng)新，有些老師設計出了很好的個人作品。有些老師有很好的基本功，在學習時能很好的完成任務并有獨特的創(chuàng)新。當然，在教學中我也發(fā)現(xiàn)了自己某些方面的不足。在下學期的工作中，我將發(fā)揚長處，彌補不足，努力使下學期的師訓課上一個新的臺階。
在這一學年的工作中，通過和同事共同的努力，提高了我校的信息技術教學水平，取得了一定的成績。但在教學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的電腦操作水平以及信息素養(yǎng)，營造校園的文化氣氛，促進我校素質教育的發(fā)展作更大的努力，在今后的工作和學習中不斷提高自身素質，把信息技術教育教學工作做得更好。
信息技術教研組工作總結14
本學期工作已近尾聲，回顧這個學期所從事的信息技術教學工作，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我們所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的'問題我要認真思考想辦法解決。我主要做了這些工作：
一、教學工作方面：
1、做到期初有計劃，有教學進度，使教學工作能有條不紊地順利進行下去；雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件比如：電腦有時出現(xiàn)故障，有時因為停電不能上機操作，但由于教學計劃安排的比較好，所以并沒有給工作帶來影響，反而在一定程度上有利于教學工作的進行，使得大量電腦理論知識得于傳授給學生。2、能按照學校教育工作要求，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。除了備好課、寫好教案外，我還查閱各種資料，上網尋找好的教學材料，教學課件，把它們和我所從事的工作結合起來，為我所用。3、在教學之余，我也注重自身發(fā)展進步，能積極進行聽課，評課。
二、設備和安全管理：
我能關注辦公室、多功能教室和網絡教室的計算機運行狀況，及時排除故障，保障正常開展信息技術教學和其他教科研活動。同時做好ipad的保管和借還工作，及時給ipad充電，為老師上公開課提供技術支持。
三、興趣活動方面：
利用學科特點和自身條件，組織部分學生參加“伯超鄉(xiāng)村學校少年宮”電腦繪畫興趣小組。積極參加20ｘｘ年武進區(qū)中小學電腦制作活動，龔玉婷、陸羽彤、李雯鈺、杭佳駿四位同學獲三等獎。同時組織學生參加江蘇省第十四屆中小學生健康教育知識競賽活動，雪堰中心小學獲優(yōu)秀組織獎。組織全校學生做好江蘇省中小學網上法律知識競賽。
根據(jù)上述總結，我們深深感到，只要立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學，就能使我們的工作有所開拓，有所進取。
信息技術教研組工作總結15
隨著學期臨近結束，信息技術教研組的教學工作也接近尾聲，回顧一個學期的教學過程，經過對備課、聽課、三案撰寫以及平時教學與交流的情況分析，總體感覺本組成員經過不斷的學習與交流，理論聯(lián)系實際，不斷探索，均有了長足的進步，同時對“六模塊建構式課堂”的理解也進入了更深的層次。具體總結如下：
一、教學常規(guī)檢查情況
本學期的信息技術教學由于九年級英語口語考試以及八年級的地生會考等因素，教學進度沒有能夠按照預定的教學計劃實施，特別是八年級的信息技術。從教案的撰寫和集體備課角度看，數(shù)量不足預定課時數(shù)，但從備課質量和教案的書寫規(guī)范上分析，全組教師均能鉆研教材，根據(jù)所授班級的具體情況進行分層次教學，有明顯的二次備課痕跡，并且書寫格式相對統(tǒng)一，能夠嚴格按照教研組規(guī)定的教學三案一體化設計進行書寫，并且根據(jù)課堂教學實際實時靈活的變動原有教學設計，能做到隨機應變，視教情、學情靈活掌控課堂，并且均有相應的教學反思。
雖然從形式上、內容上有一定的進步，但是仍然存在不少的問題。比如：教學反思雖然數(shù)量均有，但是內容上和思考的深度均還有所不足，還有停留在形式化層面的.痕跡，缺乏橫向比較和縱向深入的深層次的思考。另外，由于對“六模塊建構式課堂”的建構式理解不足，導致學案的設計不是非常合理實用，沒有充分體現(xiàn)通過學生自身的知識和生活、學習經驗，自主學習領會，掌握技能的建構思想，仍需要進一步加強理論的學習和體會。還有對于教學中的實用學件和學習素材還缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃和設計，內容簡單，仍需進一步的充實和制作。
在聽課方面，由于本學期本組經常開展各類聽課交流活動和分年級教學展示活動課，課前研討、課后交流反饋，本組的教師基本上均能按照學校的要求，完成聽課的數(shù)量，并且絕大部分教師的書寫認真規(guī)范，欄目記錄齊全，教學實錄記載詳實，均有同步的評價和課后的交流總結評價。但是還是形式大過內容，為了聽課而聽課的現(xiàn)象比較明顯，還需要從本質上改變聽課的動機和目的性，抱著學習提高的心態(tài)，積極聽課，主動反思，聯(lián)系自己教學，取長補短。另外在聽課前沒有做準備工作，盲目聽課效果不佳。
二、“六模塊建構式課堂”研討
在本學期，本組的教研活動和備課組活動相對穩(wěn)定開展，并且效果也較往年有所提高，對“六模塊建構式課堂”的理解和學習有更深層次的研討。特別是本學期本組教研組活動基本上均為研討建構主義思想在信息技術學科教學中的應用以及六模塊的靈活運用、教學的合理設計等方面，對本組教師備課、上課均起到了積極的推動作用。通過近一個學期的學習、交流和實踐，信息技術教師們的教學更加貼近生活、貼近學生的認知水平，更能流暢的實施教學設計思想和教學內容。在全市教學新秀優(yōu)質課評比過程中，本組教師發(fā)揚團結精神，通過比賽選拔，共同出謀劃策，一起研討交流，最終由郭楊老師取得了全市一等獎的好成績。
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