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政教處個人工作總結(jié)

時間:2024-08-28 02:44:45 工作總結(jié) 我要投稿

政教處個人工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編收集整理的政教處個人工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

政教處個人工作總結(jié)

政教處個人工作總結(jié)1

  一學(xué)年來,以深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體班主任與科任教師的大力配合下,在團(tuán)隊(duì)的共同努力和各中層領(lǐng)導(dǎo)的努力下,即將畫上圓滿句號,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、完善德育工作管理機(jī)制,增強(qiáng)德育實(shí)效性

  本學(xué)年度組成以德育分管校長、值日領(lǐng)導(dǎo)、政教主任、團(tuán)隊(duì)、班主任、校文明監(jiān)督崗六級德育管理體制,明確各自分工,注重德育實(shí)效。新學(xué)期開始,學(xué)校出臺并實(shí)施新的《十九中班主任工作管理和考核辦法》,完善了班主任管理和考核機(jī)制。對領(lǐng)導(dǎo)值日和學(xué)生文明監(jiān)督崗作重新調(diào)整,大家都能克服自身困難,及時到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé),在大家的努力下,為學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,創(chuàng)造了一個井然的秩序環(huán)境。

  二、加強(qiáng)了班集體建設(shè),優(yōu)化校風(fēng)校貌

  1、不斷建立和完善的班主任考核機(jī)制。采用校值日領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團(tuán)委和學(xué)校"文明監(jiān)督崗"成員等多方認(rèn)真檢查和反饋信息,對班主任工作給予全面細(xì)致的考核評定。做到每星期公布班級檢查情況,讓班主任隨時掌握班級狀況,有針對性地開展教育工作,這樣既比較公平地反映出班主任的班級管理水平,同時又調(diào)動了班主任工作的積極性。

  2、大力支持和協(xié)助班主任,積極開展家訪工作。因我校在濮塘丘陵地區(qū),屬于農(nóng)村中學(xué),學(xué)生分布范圍很大,深入每個學(xué)生家庭,路途遙遠(yuǎn),家訪難度非常之大,學(xué)校寧可省吃減用,也要確保班主任工作順利開展。繼續(xù)采取給班主任補(bǔ)助電話費(fèi),補(bǔ)助路費(fèi)等形式,讓班主任開展"電話訪問、家長來校溝通,深入部分學(xué)生家庭、召開家長會"等多種形式的聯(lián)系方式。所以我校的學(xué)生家庭教育工作效果良好。

  三、加強(qiáng)班主任工作管理,注重培訓(xùn),優(yōu)化德育過程。

  1、通過不同途徑,提高班主任能力。

  本學(xué)年進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)工作制度,規(guī)范班主任工作管理,堅(jiān)持每月一次的班主任例會,通過例會,對前一段工作的總結(jié)反饋、對下一階段工作的.布置安排,培養(yǎng)班主任的責(zé)任意識,并通過學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷拓寬班主任工作的管理思路。

  另外,本學(xué)期學(xué)校加大班主任培訓(xùn)的力度,組織配合了市網(wǎng)上家長學(xué)校班主任的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使班主任通過學(xué)習(xí),拓寬班主任管理思路,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識,使家校聯(lián)系的速度與廣度進(jìn)一步加強(qiáng)。

  2,每年都積極開展"班主任工作研討"工作,本學(xué)期我校邀請了市教育局教科所的毛運(yùn)方所長做了"如何做好班主任工作"專題輔導(dǎo)報(bào)告。請有經(jīng)驗(yàn)的老班主任代表發(fā)言等多種形式,對全體班主任進(jìn)行了培訓(xùn)與交流,效果良好。班主任通過自學(xué)、集中培訓(xùn)以及外出學(xué)習(xí),提高了自身的德育水平,增強(qiáng)德育工作的針對性,在德育過程中注重投入更多的情感,更新德育觀念,不斷改進(jìn)班級管理或教育學(xué)生的新方法、新思路,使班級管理更具特色,德育工作更具實(shí)效性。

  四、加強(qiáng)德育常規(guī)管理,注重"以人為本"的管理理念

  1、本學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校針對初一新生進(jìn)行為期一周的行為規(guī)范訓(xùn)練,在全體初一班主任和政教處、團(tuán)隊(duì)及教導(dǎo)處等領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,對初一學(xué)生進(jìn)行了行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,增強(qiáng)了學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性,使初一學(xué)生很快適應(yīng)了中學(xué)生活。此外學(xué)校還在開學(xué)典禮上給學(xué)生學(xué)習(xí)和分解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《十九中德育管理規(guī)定要求》,通過近一年來的《學(xué)生行為規(guī)范》考核情況分析來看,我校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)大有改觀。

  2、以活動為載體,強(qiáng)化德育功能。

  為進(jìn)一步促進(jìn)家庭、學(xué)校、社會教育有機(jī)結(jié)合,共創(chuàng)有利于未成年人健康成長的家庭環(huán)境,本學(xué)年我處召開了"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò)會議,共謀十九中教育發(fā)展大計(jì)。我處對學(xué)區(qū)內(nèi)家長進(jìn)行了一輪培訓(xùn),聘請了市局的專家張祥桂同志為家長做了"今天如何做父母"專題報(bào)告,使學(xué)區(qū)內(nèi)家長樹立了正確的家庭教育觀念,提高了家長自身素質(zhì)和教育水平。組織完善了班會課制度,每月由學(xué)校統(tǒng)一要求組織安排一次主題班會,并認(rèn)真填寫"班會課記錄",由學(xué)生填寫"班務(wù)日志"。這學(xué)期開展的主題班會,各班級均能認(rèn)真準(zhǔn)備、認(rèn)真組織,因?yàn)槊恳淮伟鄷䦟γ恳粋學(xué)生都是一次自我教育的過程。每周一次的升旗制度不斷規(guī)范,每一個升旗手都是嚴(yán)格把關(guān),每一次國旗下講話都要精心準(zhǔn)備,其目的一是為了讓學(xué)生學(xué)會做人,其次是讓學(xué)生樹立愛國意識、集體主義意識、憂患意識、環(huán)保意識、抗挫折意識及理想意識等。

政教處個人工作總結(jié)2

  本學(xué)年度我負(fù)責(zé)政教處工作,同時承擔(dān)高二xx英語教學(xué),遵紀(jì)守法、廉潔自律,能團(tuán)結(jié)本部門同事,高效、高質(zhì)完成上級布置的任務(wù)。政教處工作中能深入貫徹 "全面育人、全程育人、全員育人"的育人宗旨,秉承賞識育人理念,著力打造雅行育人特色,凸顯"三個亮點(diǎn)"--常規(guī)管理精細(xì)化、德育活動經(jīng)典化、學(xué)生活動系列化,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,堅(jiān)持"五手抓"--抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)。

  一、堅(jiān)持服務(wù)育人,常規(guī)工作高效有序,為師生進(jìn)步保駕護(hù)航

  1、狠抓常規(guī)管理,務(wù)求習(xí)慣養(yǎng)成。本學(xué)年度重點(diǎn)強(qiáng)化"生活雅行、學(xué)習(xí)雅行、交往雅行"教育,對教室、宿舍進(jìn)行了文化布置并定期評選出雅行星級班級,旨在培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)會說話,學(xué)會走路,學(xué)會就餐,學(xué)會勞動,學(xué)會集合站隊(duì),學(xué)會課間休息,學(xué)會與人交往",校園環(huán)境衛(wèi)生有顯著改觀,學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)率控制為零,為師生學(xué)習(xí)進(jìn)步營造了良好環(huán)境氛圍。

  2、精心統(tǒng)籌謀劃,務(wù)求服務(wù)到位。政教處成功組織了高二學(xué)生赴江中參加學(xué)業(yè)水平測試、高一學(xué)生赴丁堰參加通用技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、高三學(xué)生赴江中參加高考、初三學(xué)生在我校的中考的安全保衛(wèi)、衛(wèi)生防疫等,為學(xué)校贏得較好的社會口碑;

  二、堅(jiān)持活動育人,德育活動系列化經(jīng)典化,為師生展示搭建平臺

  1、常規(guī)德育活動正常開展,做到持續(xù)化。全校每周國旗下講話正常開展,內(nèi)容緊扣社會,為學(xué)生打開一扇呼吸社會新鮮空氣的窗口,每周班會分年級確定主題,正常開展,團(tuán)委會,學(xué)生會正常運(yùn)作,提高了學(xué)生的自主管理能力,確保了德育陣地持續(xù)化、常態(tài)化。繼續(xù)開展愛心德育活動,正常組織了國家助學(xué)金和生源地助學(xué)借貸申報(bào)活動,完成了信息采集、資格審查、數(shù)據(jù)匯總、公示上報(bào)等事項(xiàng);

  2、常規(guī)德育活動正常開展,做到多樣化。紀(jì)念"一二·九"演講比賽、愛國主義及全民國防教育活動、組織學(xué)生參觀紅十四軍紀(jì)念館,館校銜接,點(diǎn)燃了學(xué)生心中的'愛國之火。"安全在我心中"征文活動、全民消防安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽,彌補(bǔ)了課堂失卻的人生安全意識。向國旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語、全校師生為中國好人等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票、道德講堂活動的開展以及"網(wǎng)上祭英烈"活動,讓學(xué)生受到熏陶,避免了說教式的道德教育灌輸。12·4全國法制宣傳日主題活動、xx4屆高三畢業(yè)生成人宣誓儀式、學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐,為學(xué)生走進(jìn)社會奠基成功的基礎(chǔ)。

  3、常規(guī)德育活動正常開展,做到亮點(diǎn)化。社團(tuán)活動繼往開來,受到四星驗(yàn)收組專家好評。

  4、常規(guī)德育活動正常開展,做到精品化。本學(xué)期繼續(xù)以科研助推德育發(fā)展,德育招標(biāo)課題正常開展,多次組織德育沙龍活動,組織辦主任撰寫德育讀書筆記和德育論文,有效提升了班主任隊(duì)伍的德育理論層次。

  三、德育創(chuàng)建工作有條不紊,為學(xué)校超越發(fā)展錦上添花

  1、配合學(xué)校成功創(chuàng)建"xx省四星高中"

  2、成功創(chuàng)建"xx省綠色學(xué)校"

  3、成功獲得"xx省健康衛(wèi)生促進(jìn)學(xué)校"銀獎

  4、成功獲得"六五普法先進(jìn)集體"

  5、成功獲得"關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位"

  6、正在創(chuàng)建"xx省健康衛(wèi)生促進(jìn)學(xué)校"金獎

  在英語教學(xué)中,我堅(jiān)持賞識,堅(jiān)持關(guān)愛每一個學(xué)生。

  在教育教學(xué)同時,我能利用點(diǎn)滴空余學(xué)習(xí)心理學(xué),并通過國家三級心理咨詢師考試。

  成績屬于過去,功勞屬于大家,在今后,我將與時俱進(jìn),創(chuàng)新工作方式,為我校的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

政教處個人工作總結(jié)3

  xxx高中于去年6月份辦回“許可證”,當(dāng)年在饑不擇食的情況下招收了386名高一新生,這些學(xué)生無一人達(dá)重點(diǎn)高中線,達(dá)普高線的也只不過80余人,一些中考位置分只有3分多的也理所當(dāng)然地進(jìn)入我們學(xué)校,他們的文化基礎(chǔ)差和素質(zhì)低,給學(xué)校政教工作帶來的挑戰(zhàn)和困難是可想而知的。面對學(xué)生實(shí)際,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視提出了“不求人人升學(xué),但愿個個成才”的工作思路,學(xué)校政教工作者為了兌現(xiàn)這一思路,求真務(wù)實(shí),吃苦在先,通過一年的努力,學(xué)校出現(xiàn)了校風(fēng)端正紀(jì)律好的、文明面貌衛(wèi)生好、比學(xué)趕超學(xué)風(fēng)好、校園和諧氣氛好的良好開局。

  回顧一年來的政教工作,我們下列具體措施是可行的。

  一、健全各項(xiàng)制度,用制度管人

  由于學(xué)生的素質(zhì)參差不齊,特別是差生面廣,要使他們轉(zhuǎn)化好,我們認(rèn)為必須有一整套的規(guī)章制度來約束,所以,政教處先后出臺了《xxx高中學(xué)生日常行為規(guī)范》《xxx高中學(xué)生日常規(guī)范》《xxx高中學(xué)生獎懲條例》等8項(xiàng)制度,并組織全校學(xué)生花一周時間認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)完之后要求學(xué)生寫體會、談感想、提看法,同時,所有政教人員(包括班主任)全天侯跟蹤管理,以日常行為養(yǎng)成為切入口,狠抓落實(shí)。做到教育、管理、防患三到位,收到了很好的效果。如午休,不管什么時間進(jìn)教室,都是鴉雀無聲,學(xué)生都整齊地伏桌而睡,絕對沒有外出和做小動作的。課堂紀(jì)律更不用說,有一次晚上黃為校長在校辦公室參加全體教師會,突然停電了,校內(nèi)一遍漆黑,而我們的學(xué)生教室里沒有一點(diǎn)躁動,黃校長還認(rèn)為學(xué)生放假了,當(dāng)我們告知學(xué)生沒有放假時,黃校長贊嘆不已,說我們的學(xué)生表現(xiàn)得這么好實(shí)在難得。

  二、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織作用,增強(qiáng)管理合力

  要想保持已形成的大好局面和良好的教學(xué)環(huán)境還要充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會、班委會的作用,讓學(xué)生自己管自己,確保學(xué)校工作處處有人管,大事小事有人抓。我們的做法是:每天安排學(xué)生會干部值日,對各班紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、就寢等方面的情況進(jìn)行量化記錄,次日公示在校務(wù)日志的黑板上,記錄結(jié)果還要存檔作為日后評文明班級和文明寢室的依據(jù)之一。每周一舉行一次例會,聽取學(xué)生會干部匯報(bào),認(rèn)定他們工作成功的地方,指出不足的地方,部署下周的工作;另一方面對他們進(jìn)行培訓(xùn),使他們有管理意識、服務(wù)意識,提高他們的管理水平,F(xiàn)在我們學(xué)校無論組織什么衛(wèi)生檢查、黑板報(bào)評比等,都是由學(xué)生會干部干的,不需老師操手。

  三、開展有益活動,促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

  有目的地把德育工作浸度到學(xué)生的各項(xiàng)實(shí)踐中去是我們政教工作的'又一舉措。為了活躍校園文化生活,積極有效地配合學(xué)校中心工作,我們開展了一系列有益的'活動。每次活動我們都進(jìn)行安排、布置,事后寫出書面總結(jié),還進(jìn)行評比。由于同學(xué)們積極性高,每次活動效果都比預(yù)料的要好。如:

  去年國慶的詩歌朗誦和書畫展,同學(xué)們通過詩歌歌誦偉大祖國,激發(fā)了同學(xué)們的愛國愛校熱情。廣播操比賽,同學(xué)們個個精神飽滿,步調(diào)一致,展現(xiàn)了同學(xué)們的精神風(fēng)貌。舉行“學(xué)雷鋒月”活動,同學(xué)們主動、積極到李頂武社區(qū)、全民活動中心打掃衛(wèi)生,得到社會各界人士的贊揚(yáng),樹立了xxx高中美好的形象。行軍教育磨煉的意志,培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神!拔逶录t歌會”通過演唱革命歌曲,同學(xué)們受到了愛黨愛國和革命傳統(tǒng)教育,并表示認(rèn)真學(xué)習(xí),將來為國增光。舉辦“高三聯(lián)歡晚會”用節(jié)日形式表達(dá)對高三學(xué)生的良好祝愿,同時又增進(jìn)了友誼。

  由于頻頻開展有益活動,從思想上同學(xué)們思想境界提高了,從時間上占領(lǐng)了他們大量課余時間,個別想搗蛋的也無機(jī)可乘,所以一年來學(xué)校沒有一起重大打架斗毆事件。相反像拾金不昧這類好事蔚然成風(fēng)。

  四、狠抓安全教育,加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化力度。

  從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到班主任,到所有老師,都要有安全意識,堅(jiān)持“安全第一”的方針,層層把關(guān),切實(shí)消除學(xué)校不安全因素和存在的隱患,學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生都簽有安全責(zé)任狀,每一個環(huán)節(jié)都不能放松,特別是保衛(wèi)人員,更要以身作則,日夜巡視,確保師生安全。

  差生群體其實(shí)是一大安全隱患,因?yàn)樗麄儾辉笇W(xué)習(xí)、行為習(xí)慣差,不是打架鬧事就會外出上網(wǎng),做好這些人的轉(zhuǎn)化工作是政教工作責(zé)無旁貸的任務(wù),所以我們對差生要進(jìn)行說服教育,關(guān)心他們的生活,慢慢地轉(zhuǎn)化他們。

  一個學(xué)校的生存和發(fā)展,關(guān)鍵看教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量的高低主要看校風(fēng),校風(fēng)的好壞取決于政教工作,所以政教工作十分重要,我們要盡職盡責(zé)做好各方面的工作,為創(chuàng)品牌高中做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),把xxx高中政教工作推到一個更高的臺階。

政教處個人工作總結(jié)4

  我是一名新任政教干事,平日除了做好本職內(nèi)日常教學(xué)工作的,我盡自己努力協(xié)助政教處領(lǐng)導(dǎo)組織管理好學(xué)生德育育工作、團(tuán)隊(duì)以及學(xué)生會工作,積極與各班主任溝通,探索性地開展學(xué)生德育工作。在各領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,自己的工作趨于向更好的方向發(fā)展,F(xiàn)將本學(xué)期我的教政工作匯報(bào)如下:

  一、緊跟學(xué)校要求,開展切實(shí)有效的各項(xiàng)評比活動。

  我們學(xué)校為了創(chuàng)建周邊名校,在管理上通過紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等評比,評優(yōu)工作開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的評優(yōu)極大地增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,一學(xué)期我們利用這個有效的方式使我們的各項(xiàng)工作緊張有序的開展,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  在校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師檢查的基礎(chǔ)上,我校還充分利用學(xué)生會干部的檢查和監(jiān)督作用。開學(xué)初我把學(xué)生會干部分為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組,分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)生會干部,每天都能夠堅(jiān)守在自己的工作崗位上,有力的協(xié)助了老師的工作,為我部學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。

  二、抓好政治思想工作。

  當(dāng)代的中學(xué)生成長在改革開放的年代,學(xué)到了不少新知識,也受到某些方面的不良影響,因此對學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學(xué)生的思想教育工作,才能使學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有令要有禁,做到一切行動聽指揮,并能從小樹立遠(yuǎn)大的理想,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí),今年學(xué)!胺帜昙壒芾怼苯o政教工作提出了新的要求,尤其是初三年級畢業(yè)班更為重要,因此政教處根據(jù)要求及時調(diào)整工作思路,調(diào)整計(jì)劃,加大工作力度,采取前有利的措施收效明顯。我校學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀(jì)學(xué)生明顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀(jì)可恥,守紀(jì)光榮,已成為學(xué)生的自覺行動。

  在日常政教工作中海做好后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,這是降低學(xué)生違紀(jì)的最佳方式,這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾。學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待,雖然違紀(jì)了,他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的'手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴(yán),這就需要我們在做違紀(jì)學(xué)生的思想工作時,必須嚴(yán)肅指出問題的危害性,讓他們自覺自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。

  三、做好學(xué)升學(xué)工作,積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。具體我們做了以下工作:

  1、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定的工作的素材積累工作。

  開學(xué)初各班下發(fā)印制好的評比統(tǒng)計(jì)表,并張貼在顯要位置接受監(jiān)督,嚴(yán)格按照各班懸掛的評定標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動等積極性,起到了不小的作用。

  2、加強(qiáng)周日考試制度。

  及時有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢,為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作,尤其是糾錯本的堅(jiān)持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識點(diǎn)上的不足之處。

  3、加強(qiáng)“兩操一活動”的開展。

  為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動時間組織老師到操場帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進(jìn)行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績。

  4、重視校園文化生活建設(shè)。

  通過班會的舉辦,為學(xué)生展示才華搭建平臺;通過每周例會通報(bào)好人好事,提高學(xué)生的思想品質(zhì);積極參與感恩和獻(xiàn)愛心活動等。

  5、重視和家長的溝通。

  認(rèn)真周密的組織了兩次家長會,有效的做到了社會、學(xué)校、家庭三位一體的溝通,為我們創(chuàng)建名校,得到了有力的良好的外部環(huán)境。

  7、重視衛(wèi)生防疫工作。

  注意及時做好疾病預(yù)防工作,“水痘”、“流感”發(fā)生期間,我們成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,開展大力宣傳科學(xué)防患知識,建立晨報(bào)制度,做好預(yù)防預(yù)案,經(jīng)常進(jìn)行全校性消毒,利用早操集會時間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識等。

  8、當(dāng)然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象。

  總的來看,今年的政教工作還是有條不紊的進(jìn)行的。在接下來的一年里,自己將做好準(zhǔn)備工作,力爭把學(xué)校的各項(xiàng)工作落實(shí)抓好,為學(xué)校和學(xué)生的成長做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

政教處個人工作總結(jié)5

  在領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下,我們政教處加師德和班主任隊(duì)伍、團(tuán)隊(duì)學(xué)生會工作,努力創(chuàng)建各種活動來豐富校園文化生活,積極為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、抓好政治思想工作。

  當(dāng)代的中學(xué)生成長在改革開放的年代,學(xué)到了不少新知識,也受到某些方面的不良影響,因此對學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學(xué)生的思想教育工作,才能使學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有令要有禁,做到一切行動聽指揮,并能從小樹立遠(yuǎn)大的理想,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí),去年學(xué)!胺帜昙壒芾怼苯o政教工作提出了新的要求,尤其是我們畢業(yè)班更為重要,因此我根據(jù)要求及時調(diào)整工作思路,調(diào)整,加大工作力度,采取前有利的措施收效明顯。我部學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀(jì)學(xué)生明顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀(jì)可恥,守紀(jì)光榮,已成為學(xué)生的自覺行動。所有這些關(guān)鍵是班主任老師對學(xué)生思想工作做得好,有超前意識,把工作做到前頭,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

  做好了后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作是降低學(xué)生違紀(jì)的最佳方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾,學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待,雖然違紀(jì)了,他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴(yán),這就需要我們在做違紀(jì)學(xué)生的思想工作時,必須嚴(yán)肅指出問題的危害性,讓他們自覺自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。

  二、緊跟學(xué)校要求,開展切實(shí)有效的各項(xiàng)評比活動。

  我們學(xué)校為了創(chuàng)建周邊名校,在管理上大膽采用了“分年級管理”的模式,極大的提高了競爭性,紀(jì)律、衛(wèi)生、活動等評比開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的學(xué)校簡報(bào)上的數(shù)據(jù)成為我們工作和奮斗的目標(biāo),一學(xué)期我們利用這個有效的.方式使我們的各項(xiàng)工作緊張有序的開展,得到總部領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  三、做好學(xué)升學(xué)工作,積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。具體我們做了以下工作:

  1、加強(qiáng)周日考試制度,及時有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢,為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作,尤其是糾錯本的堅(jiān)持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識點(diǎn)上的不足之處。

  2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定的工作的素材積累工作。開學(xué)初各班下發(fā)印制好的評比統(tǒng)計(jì)表,并張貼在顯要位置接受監(jiān)督,嚴(yán)格按照各班懸掛的評定標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動等積極性,起到了不小的作用。

  3、充分利用學(xué)生會干部的檢查和監(jiān)督作用。開學(xué)初我把學(xué)生會干部分為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組,分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了周蕙、郭喜鵬、杜昊和韓爽等優(yōu)秀干部,每天都能夠堅(jiān)守在自己的工作崗位上,有力的協(xié)助了老師的工作,為我部學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。

  4、重視校園文化生活建設(shè)。通過板報(bào)的舉辦,為學(xué)生展示才華搭建平臺;通過參加學(xué)校組織的春季運(yùn)動會,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì);通過每周例會通報(bào)好人好事,提高學(xué)生的思想品質(zhì);積極參與感恩和獻(xiàn)愛心活動等。以上活動涌現(xiàn)出書寫能手陳桃;體育健將王海濱、王銳、程龍等;拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等;每周有家長反應(yīng)孩子的懂事、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。

  5、重視和家長的溝通。認(rèn)真周密的組織了兩次家長會,有效的做到了社會、學(xué)校、家庭三位一體的溝通,為我們創(chuàng)建名校,得到了有力的良好的外部環(huán)境。

  6、加強(qiáng)“兩操一活動”的開展,為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動時間組織老師到操場帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進(jìn)行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績。

  7、重視衛(wèi)生防疫工作,注意及時做好疾病預(yù)防工作,“水痘”、“流感”發(fā)生期間,我們成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,開展大力宣傳科學(xué)防患知識,建立晨報(bào)制度,做好預(yù)防預(yù)案,經(jīng)常進(jìn)行全校性消毒,利用早操集會時間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識等。

政教處個人工作總結(jié)6

  歲月不居,時光荏苒。本學(xué)期政教處工作在校長室、校黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和力配合下,我們即將圓滿、順利地走過20xx學(xué)年度第一學(xué)期。回首本學(xué)期工作,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預(yù)示著美好的前景和希望。

  一、堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)兩不誤,努力增進(jìn)管理能力和水平

  工作是為了今天,學(xué)習(xí)是為了明天,本學(xué)期盡管班級數(shù)由去年的44個班級增至48個班級,學(xué)生數(shù)增至2500人,再攀新高,政教處人手緊、課務(wù)重,但我們依然堅(jiān)持在做好本職工作的基礎(chǔ)上,抽出時間,利用處室例會,班主任例會的時間組織學(xué)習(xí)、加強(qiáng)研討,增強(qiáng)工作后勁,努力建構(gòu)學(xué)習(xí)型處室和學(xué)習(xí)型集體。

  二、堅(jiān)持狠抓常規(guī)不動搖,著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育

  良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受,身臨其境以后經(jīng)覺悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求,而達(dá)到這個目標(biāo)則需要用紀(jì)律約束,規(guī)范學(xué)生的行為,在規(guī)范的過程中實(shí)現(xiàn)領(lǐng)悟、覺醒、滋生需要,基于這種認(rèn)識,本學(xué)期主要抓了以下幾件事情。

  1、堅(jiān)持抓好班會,升旗儀式和旗下講話重要的德育陳地,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛國主任教育、心理教育、誠信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價值觀的教育等,助學(xué)生樹立遠(yuǎn)理想和抱負(fù),懂得是成才,成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。

  2、繼續(xù)并完善出入證制度,加強(qiáng)門衛(wèi)、學(xué)校、年級組和班會的四級值勤網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)查強(qiáng)管,層級負(fù)責(zé),從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。

  3、協(xié)同各年級分管領(lǐng)導(dǎo)組織召開好學(xué)生會和家長會,針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點(diǎn),肯定優(yōu)點(diǎn),表揚(yáng)先進(jìn),鞭策激勵,指出不足并提出改進(jìn)要求,在堅(jiān)持正面教育的同時,加對違紀(jì)學(xué)生的查處,先后對上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進(jìn)行專項(xiàng)治理,本學(xué)期共查處2人泡吧,6人次受到紀(jì)律處分,處分率為0.25%,比去年同期下降0.13%,有效遏制了不良行為的蔓延。

  4、對高一新生繼續(xù)堅(jiān)持“訓(xùn)、法制和常規(guī)系列教育”,從策劃到組織實(shí)施,總結(jié)匯報(bào)表演都做到了精心、細(xì)心、系統(tǒng),并結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要和學(xué)生特點(diǎn),對有些內(nèi)容進(jìn)行改進(jìn),如擒敵拳,棍棒操的表演等,強(qiáng)化過程,注重實(shí)效,受到了區(qū)、區(qū)政府和相關(guān)局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),F(xiàn)這項(xiàng)系列教育活動,已成我校教育的傳統(tǒng)和法寶。

  5、關(guān)心、關(guān)注后進(jìn)生,認(rèn)真落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的“三個一”措施,即“每月召開一次座談會,一周向班主任匯報(bào)一次,一個月向政教處遞交一份匯報(bào)材料”。對教育收效不明顯的少數(shù)后進(jìn)生,還聘進(jìn)了檢察協(xié)助教,通過“檢校共建”、“法律咨詢站”、“心靈之約信箱”、“優(yōu)秀維權(quán)崗”和旁聽審判等形式,教育、感化他們,從目前饋的情況看,犯罪率為零,得到了教育主管部門和社會的認(rèn)可。本學(xué)期我!扒嗌倌昃S權(quán)崗”被評為市“十佳維權(quán)崗”,李永兵書記被評為“十佳”維權(quán)先進(jìn)個人。

  6、我校作為浦口區(qū)社會綜合治理的窗口接受了省市綜治辦對學(xué)校“創(chuàng)平安浦口,創(chuàng)平安江中”的檢查驗(yàn)收,同時作為安全典型在電視媒體上廣為宣傳展示,得到省市區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

  三、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)不松懈,努力造就隊(duì)伍孵化器

  本學(xué)期通過調(diào)整,充實(shí)班主任隊(duì)伍,組織學(xué)習(xí),自身學(xué)習(xí)和選排外出進(jìn)修學(xué)習(xí)相結(jié)合、“以老帶新”、強(qiáng)化績效考評、提高班主任福利待遇等形式從組織上、思想上、生活上關(guān)心班主任。全體班主任樂于吃苦,奉獻(xiàn)崗位,跟班緊、盯生嚴(yán),不放棄任何一個學(xué)生,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較的貢獻(xiàn);通過改選出新一屆學(xué)生會和團(tuán),更新血液,增強(qiáng)主體造血機(jī)能,極地發(fā)揮了群團(tuán)組織的自身教育,自我約束的功能,收到了實(shí)在的效果,同時培養(yǎng)了學(xué)生干部,讓他們的能力得到了鍛煉和提高;通過調(diào)整值勤隊(duì)伍,增強(qiáng)了值勤人員的責(zé)任意識、安全意識和紀(jì)律意識,采用周日輪值制,給值勤教師人文關(guān)懷,調(diào)動了勤查的積極性,為良好的值勤效果和正常的教育教學(xué)秩序提供了可靠的保障。

  四、圍繞“四星”驗(yàn)收不松動,拓展育人新平臺

  本學(xué)期是學(xué)校“四”現(xiàn)場驗(yàn)收的關(guān)鍵時期,事關(guān)驗(yàn)收能否成功的全局!八摹钡膶W(xué)校需要“四”全面的素質(zhì),學(xué)期初我們多次利用旗下講話、廣播班會、主題班會和征文等形式,在學(xué)生中進(jìn)行廣泛深入地宣傳發(fā)動,針對中途驗(yàn)收推移,個別班級、個別學(xué)生有所松懈的情況,我們又及時地進(jìn)行再宣傳和再動員,強(qiáng)化“四”驗(yàn)收在學(xué)生思想中的`認(rèn)同感,使他們明白“細(xì)節(jié)決定成敗”和“他們就是創(chuàng)星的主體”道理,鼓動所有人都積極參與到創(chuàng)建的實(shí)際行動中,在滕校長的帶領(lǐng)下,精心采劃、擬定實(shí)施“創(chuàng)星爭光計(jì)劃”,以此推動學(xué)生、班級參與創(chuàng)建的進(jìn)程,兩次召開專題會議,及時肯定創(chuàng)建好的班級,指出其中所存在的'50項(xiàng)問題,集中改進(jìn),各個擊破。當(dāng)時很多班主任丟掉家庭、孩子,全身心投入到班級和創(chuàng)建中,其中產(chǎn)生了不少心系創(chuàng)建可歌可泣的感人事跡,在學(xué)生中普遍涌動著為班級出的黑板報(bào),竟相把家中看的花帶到學(xué)校裝扮班級,向違紀(jì)違規(guī)宣戰(zhàn)等文明的春風(fēng),正是全體班主任的忘我工作和學(xué)生的參與精神,使得現(xiàn)場驗(yàn)收時展示學(xué)校文明程度的窗口:為升旗儀式、廣播操、高二年級的研究性學(xué)習(xí)、政教處和團(tuán)承擔(dān)的文藝演出等得到了與會專家的高度贊揚(yáng),其正做到了為創(chuàng)四星增添了諸多的亮點(diǎn)和色彩,家才是04年感動江中的最可愛的人。

  五、堅(jiān)持德育科研不松馳,點(diǎn)化德育助推器

  德育科研映出一所學(xué)校德育整體層次的高低,我們在課務(wù)繁重、創(chuàng)建驗(yàn)收,并抓好常規(guī)工作的同時,不忘德育交流和科研,創(chuàng)建驗(yàn)收前后分別和三十四中、廣州六中、行知實(shí)驗(yàn)中學(xué)的德育交流研討會,推進(jìn)了學(xué)校德育科研工再上新臺階。滕校長在研討會上,在構(gòu)建“四全”、“三結(jié)合”、“三統(tǒng)一”和“三位一體”的德育管理格局的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)概括了我校德育工作的特點(diǎn):即

  1、要實(shí)施扎實(shí)的德育教育;

  2、要實(shí)施尊重的德育教育;

  3、要實(shí)施長遠(yuǎn)的德育教育;

  4、要實(shí)施發(fā)展的德育教育。

  聽后令人耳目一新,這是對學(xué)校德育理論建設(shè)的一次重的貢獻(xiàn),為后續(xù)學(xué)校的德育工作指明了努力的方向;學(xué)校繼續(xù)深化“整體構(gòu)建德育體系”和“學(xué)生的自主育德育德”兩個子課題的研究,多位班主任的研究成果受到了20xx省德育年會的表彰,其中高昌宏老師的論文獲全國一等獎,李永兵、張鵬、朱愛燕三位老師分獲全國二等獎,俞淑梅、及莫杏花、翁德翠兩老師合撰的論文分獲三等獎,梅世芳、莫杏花分獲省二等獎,楊玲、徐仁平、裘立萍分獲省三等獎,德育科研再結(jié)碩果。所有研討、研究成果都在自覺和不自覺地指導(dǎo)著我們的德育行為,促進(jìn)著我們的工作。

  歷經(jīng)艱辛而不撓,不達(dá)終點(diǎn)而不止是本學(xué)期從事德育工作的人的真實(shí)寫照,讓我們在來年繼續(xù)攜起手來,勵精圖治,深化研究,轉(zhuǎn)化成果,去扮亮德育的美好明天。

政教處個人工作總結(jié)7

  如果說教育的理念是教育的方向,那么,沿著既定的方向腳踏實(shí)地、執(zhí)著求索就是教育的出路。本年度,政教處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)年級組長和班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于通過扎實(shí)的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育努力養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,構(gòu)建溫馨校園、書香學(xué)院、品味校園,讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。

  一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。

  班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì),具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè):

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級教育,、班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,如王海麗老師的“班級管理模式”,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實(shí)效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式,例如任命姜飛老師為班主任。尤其是通過對學(xué)生的深入了解,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊(duì)伍儲備了豐厚的后備人才。

 。ǘ﹫(jiān)持班主任例會制度,通過班主任例會,明了學(xué)校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

  (三)召開班主任學(xué)習(xí)研討會,針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,本年度召開了兩次班主任工作研討會和一次年輕班主任和科任教師工作座談會,進(jìn)行個案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,豐富了育人途徑,提高了育人實(shí)效。

 。ㄋ模┙M織班主任撰寫德育論文,推動班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認(rèn)識上升為理性思考,逐漸形成自己富有個性的教育風(fēng)格。

 。ㄎ澹┙M織班主任召開主題班會觀摩課,進(jìn)行主題班會教案比賽。

  (六)組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。通過評比,在班主任中倡導(dǎo)一種對教育的熱愛與忠誠,倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實(shí)高效,從而,在班主任隊(duì)伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動了教育工作的發(fā)展,同時有利于班主任的成長。

  二、下大力氣抓好學(xué)生常規(guī)管理,努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)檢查,及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋,及時公布結(jié)果,督促整改。如對室內(nèi)衛(wèi)生,我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險(xiǎn)”,年級組長、政教主任把關(guān)。另外,通過“五星班級”的評比機(jī)制,將常規(guī)管理進(jìn)一步推向深入。

 。ǘ┘辛α浚訌(qiáng)早操和課間操的評價管理。在相當(dāng)長的時間里,早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意,本學(xué)期以來,在各個年級組成立課間操評比組,從到操人數(shù)、集合速度、隊(duì)伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面,每天進(jìn)行周密嚴(yán)格的評分,并直接納入當(dāng)月的五星班級評比內(nèi)容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀,并推動了學(xué)校常規(guī)管理上了一個新的臺階。

 。ㄈ┲贫ǚ桨,明確職責(zé),努力將學(xué)生安全管理落到實(shí)處。學(xué)校管理工作的底線是確保學(xué)生安全,本年度,政教處進(jìn)一步完善了了《學(xué)生校園活動安全管理制度》《學(xué)生戶外活動安全常識》《調(diào)河頭中學(xué)學(xué)生放學(xué)、集會安全管理辦法》《調(diào)河頭中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等規(guī)章制度,并多次召開年級組長和班主任會,認(rèn)真部屬落實(shí)安全管理事宜。

  (四)組織各年級摸清后進(jìn)生基本情況,各年級組織召開后進(jìn)生的座談會,建立后進(jìn)生跟蹤評價管理檔案,加強(qiáng)了對后進(jìn)生管理的力度。并責(zé)任到人,美味教師負(fù)責(zé)1—2名后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。

 。ㄎ澹├^續(xù)加強(qiáng)值周檢查力度,值周教師在校領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持早7:00到晚7:00點(diǎn),到崗到位,嚴(yán)格檢查,嚴(yán)格登記;實(shí)行值班教師中午的巡邏制度,保證了校園安全,維護(hù)了校園秩序;實(shí)行中午、下午放學(xué)時間南門值守制度,專人負(fù)責(zé),確保學(xué)生放學(xué)高峰期間校門良好秩序。

 。﹫(jiān)持國旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)擬定話題中心,嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言,從實(shí)際出發(fā),從實(shí)效出發(fā),就讀書做人進(jìn)行倡導(dǎo),樹立了榜樣,弘揚(yáng)了正氣。

  三、精心組織了系列德育活動,豐富了學(xué)校德育途徑。

 。ㄒ唬20xx年4月份始,政教處在全校學(xué)生中開展了“彬彬有禮過馬路”的教育活動,召開了主題班會,出好了主題黑板報(bào)和學(xué)校宣傳櫥窗,并召開家長會,發(fā)放了“彬彬有禮過馬路”教育致家長的一封信,在校園里營造了一種“講交通規(guī)則,做文明市民”的濃厚氣氛。

  (二)20xx年3月,政教處組織舉行了“歌唱祖國,歌唱時代,歌唱校園”的大型紅歌比賽,表現(xiàn)出了昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和積極向上的時代精神。

 。ㄈ20xx年3月,政教處在全校范圍內(nèi)組織開展了“硬筆書法大賽”的主題活動,通過召開“我做書法家”主題班會,倡導(dǎo)說普通話,寫規(guī)范字。

 。ㄋ模20xx年5月,政教處在全校范圍內(nèi)開展了“彎彎腰、管管嘴、動動腿”的主題教育活動,教育學(xué)生說文明話,做文明事,看實(shí)際行動,加速校園衛(wèi)生文明建設(shè)。通過活動提高學(xué)生思想品位,增進(jìn)學(xué)生文明素質(zhì)。

  (五)20xx年6月,開展了課間操比賽活動,課間操是學(xué)校常規(guī)中的重要內(nèi)容,課間操的質(zhì)量和課間操所體現(xiàn)出來的學(xué)生精神面貌是學(xué)校秩序和學(xué)校風(fēng)尚的重要組成部分。通過比賽強(qiáng)化了學(xué)生做操的紀(jì)律意識,質(zhì)量意識以及班集體的團(tuán)隊(duì)意識。

 。├^續(xù)感恩教育,組織了系列愛心活動,20xx年5月中旬,政教處、團(tuán)委兩度組織學(xué)生向汶川災(zāi)區(qū)捐款活動,學(xué)生捐款共計(jì)8700多元,教師捐款5200元。20xx年6月下旬,政教處、團(tuán)委在全校范圍內(nèi)組織了向四川災(zāi)區(qū)學(xué)生的捐贈活動,上捐的各種圖書、文具,正準(zhǔn)備上交紅十字會運(yùn)往四川。

 。ㄆ撸┏晒εe辦了全鄉(xiāng)田徑運(yùn)動會,通過精心的策劃和嚴(yán)密的組織,取得了圓滿成功,通過軍訓(xùn)和運(yùn)動會,不僅鍛煉了學(xué)生的體格,更磨練了學(xué)生意志,增強(qiáng)了學(xué)生集體主義榮譽(yù)感。

  四、組織家訪活動,辦好家長電話學(xué)校,走近學(xué)生家庭,給家長出謀劃策,形成教育合力。

  20xx年3月份,全校教師在“教師進(jìn)百家”的'家訪活動家訪學(xué)生家庭80多戶,各年級在開展廣泛的家訪活動的基礎(chǔ)上,召開了年級家訪工作座談會,形成了年級家訪工作小結(jié),取得了良好的教育效果和社會效果。同時,政教處組織了期中、期末考試家長會。針對農(nóng)村村鎮(zhèn)零落的特點(diǎn),看占了電話家長學(xué)校,用電話和家長溝通,交流,在學(xué)校和家庭之間架設(shè)起了暢通的橋梁。并成立了合理教育小組,骨干教師為組員,為家長們提供家庭教育的現(xiàn)代理念和家庭教育具體啟示,受到了家長們的一致好評。

  五、利用社會教育資源,增強(qiáng)學(xué)校教育實(shí)效。

  教育是一項(xiàng)工程,社會力量的合理運(yùn)用往往能夠產(chǎn)生很好的教育效果,在工作過程中,政教處十分注重和上級教育部門、教育團(tuán)體以及教育名人的聯(lián)系,建立起了一種良好的外部環(huán)境。例如:請派出所的領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生們做法制報(bào)告,針對性強(qiáng),啟發(fā)性大,同學(xué)們從中受到了極大的教益。

  六、積極構(gòu)建德育平臺,充分發(fā)揮學(xué)校教育的影響力。

  政教處在繁忙的工作,為宣傳感恩教育,編印了16期《政教周刊》,每周一期的德育簡訊及時地傳遞了政教處工作信息,反饋了政教處工作的評價,同時,成為了全體班主任育人理念的學(xué)習(xí)平臺。

政教處個人工作總結(jié)8

  一年來,阿陀中學(xué)政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級教育主管部門的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)“激勵賞識教育”,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè),F(xiàn)對一年來的工作總結(jié)分析如下:

  一、強(qiáng)化德育網(wǎng)絡(luò)、隊(duì)伍建設(shè)。

  1、強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

  學(xué)!烫(社團(tuán)組織)—級部—班主任—班干部;教務(wù)處—教科組—教研組—教師一學(xué)生;值日領(lǐng)導(dǎo)、年級政教處值日教師、寢室管理員——舍長;衛(wèi)生管理員——級部一一班級;學(xué)!彝ァ鐓^(qū);點(diǎn)上著眼,線上延伸,面上拓展,形成人人參與,人人管理的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍。以各類德育活動為載體,全面、全程、全員、全方位展開德育工作。

  2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

 、、班主任隊(duì)伍。首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德好的班主任隊(duì)伍,嚴(yán)格考核班主任工作,包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評比、黑板報(bào)宣傳、班校會情況等。改革班主任考核辦法,班主任的考核力求做到公開、公平、公正;各類政策、評優(yōu)、先進(jìn)、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動班主任的學(xué)習(xí)工作的積極性、主動性。

 、凇W(xué)生干部。努力培養(yǎng)學(xué)生干部,多渠道開展德育工作。創(chuàng)設(shè)各類崗位,開展各類活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生干部,在活動中開展德育工作。班干部、團(tuán)干部、舍長,通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位,加大培訓(xùn)力度,提供鍛煉機(jī)會,提高他們的自我約束能力和管理能力。

 、、門崗保衛(wèi)。堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),嚴(yán)格管理,耐心解釋,熱情服務(wù),定時不定時對范文網(wǎng)校園進(jìn)行巡邏,細(xì)致認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作,使門崗成為學(xué)校對外宣傳的窗口,使學(xué)校成為社會治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。

 、、寢室管理員、值班教師。要增強(qiáng)責(zé)任意識,提高管理水平,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,嚴(yán)格檢查,周到服務(wù),牢固樹立安全第一的思想。確保寢室文明、清潔、安全、溫馨。

 、、衛(wèi)生管理員嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的衛(wèi)生管理辦法,創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境;食堂管理員,嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的食堂管理辦法,按有關(guān)規(guī)程做好工作,確保學(xué)生吃得放心、舒心。

  二、實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。

  1、充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍全面實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度。教師學(xué)習(xí)提高依法治教的自覺性;學(xué)生學(xué)習(xí)增強(qiáng)抗干擾能力。

  2、學(xué)校通過集中教育、講座教育、班主任、教師教育,使學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī),不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場所;加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒教育;提高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救能力,確保未成年人在校內(nèi)外健康成長,用好班主任工作手冊,加強(qiáng)學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全工作,禁止下河塘洗澡,注意交通、樓道、運(yùn)動、女生等安全知識培訓(xùn),每周一個主題常抓不懈;加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育,加強(qiáng)晚自習(xí)后學(xué)生的管理工作;加強(qiáng)住校生的教育管理,嚴(yán)禁翻越圍墻,嚴(yán)肅紀(jì)律,發(fā)揮值日老師、崗衛(wèi)的職能,保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),加強(qiáng)校園巡邏,認(rèn)真做好半封閉管理,嚴(yán)格執(zhí)行校門出入管理制度,保證校園安全,做到警鐘長鳴,堵疏結(jié)合,排除一切不安全的隱患。

  3、加強(qiáng)校園治安保衛(wèi)工作,共建和諧校園。

  調(diào)動一切積極因素做好這項(xiàng)工作,貫徹“以人為本”的新理念,確立安全責(zé)任重于泰山的意識。繼續(xù)落實(shí)政教處——年級部——班主任和值日老師三級安全工作管理責(zé)任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰主管、誰負(fù)責(zé)的基本原則,采取層層簽訂責(zé)任狀,做到責(zé)任到人,工作到位。

  一是,加強(qiáng)安全教育管理工作,構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式,加強(qiáng)對各年段、班級及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度,如寄宿生安全管理臺帳等。

  二是,豐富安全教育內(nèi)容,積極開展如:防火安全教育、交通安全教育、活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財(cái)產(chǎn)安全教育、公共安全教育。

  三是,通過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。如:“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級黑板報(bào)安全?V播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長一封信組織學(xué)習(xí)等。

  四是,通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練,對學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識的強(qiáng)化教育。

  五是,加強(qiáng)家校聯(lián)系,利用家長會的機(jī)會努力提高家長的安全教育知識和安全防范意識,共同構(gòu)建家校安全教育平臺,合力做好學(xué)生安全教育工作。加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識,提高自我防范能力,努力做到學(xué)生在違法犯罪為零,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。

  三、加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育。促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。

  1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校一切規(guī)章制度,加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。抓好班集體建設(shè),使全班形成一種積極向上的班級風(fēng)貌,切實(shí)做好防差轉(zhuǎn)差工作,以防兩極分化。

  2、各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材,在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會主義和國防教育,特別是政治、歷史教師要針對學(xué)生實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。明理踐行,逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、與人交往、遵紀(jì)守法、愛心永遠(yuǎn)、承擔(dān)社會責(zé)任、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為。

  3、堅(jiān)持升降國旗制度,及時宣傳介紹校園先進(jìn)事跡,組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,有計(jì)劃、有主題地安排好國旗下的講話,強(qiáng)化學(xué)生愛國主義情感。

  4、組織學(xué)生寫觀看愛教片讀后感,開展班會、演講會、讀書活動、知識競賽等,激發(fā)學(xué)生愛國之情,報(bào)國之志,對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育,讓學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  5、利用春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、教師節(jié)、國慶、12、9、元旦等重要節(jié)日開展各種豐富多彩的活動,實(shí)施各類教育。

  6、利用教育基地、實(shí)踐基地等場所,通過課內(nèi)外、多渠道加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育,促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。

  四、加強(qiáng)思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育

  1、注重學(xué)習(xí)宣傳,用正確的輿論引導(dǎo)人。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)綱要》、“八榮八恥”等,擴(kuò)大宣傳力度,加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)各項(xiàng)管理制度,表彰好人好事,繁榮校園文化,每學(xué)期評選出“學(xué)習(xí)之星、文明之星、環(huán)保之星、紀(jì)律之星、優(yōu)秀舍長”,每月評選“優(yōu)秀寢室”,做到先進(jìn)及時表揚(yáng),后進(jìn)及時曝光,用評選促進(jìn)成長,推動學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理和寢室管理辦法抓正反典型,努力凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理工作上水平、上層次。

  3、建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍,以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報(bào)、宣傳欄、校園之聲廣播,繁榮校園文化,營造濃厚的德育氛圍。

  4、規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。禁止學(xué)生穿拖鞋、染發(fā)、留長發(fā)(男生)、穿奇裝異服、學(xué)生要求佩帶校牌,禁止攜帶管制刀具、手機(jī)、易燃易爆物品、不良書刊等。

  5、班主任要精心設(shè)計(jì),并按《班級量化考核評比辦法》及政教處、年級組的安排開好“誠信”主題班會,認(rèn)真組織班級各項(xiàng)活動,每項(xiàng)活動要有利于學(xué)生的個性發(fā)展,有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。

  五、加強(qiáng)活動育人課程建設(shè),拓寬育人渠道,發(fā)揮活動育人作用。

  我們以“構(gòu)建活動課程體系,改革完善育人模式”為落腳點(diǎn),不斷探索、挖掘活動課程資源,構(gòu)建起了“勵志修身、活動體驗(yàn)、實(shí)踐探究、心理疏導(dǎo)與家庭教育”四大系列課程,先后開發(fā)了親子共成長、五個一工程、八類特殊群體教育、朝陽讀書、名家進(jìn)校園、人生規(guī)劃與指導(dǎo)、社區(qū)志愿者、生命教育、生活教育、法制教育、國防教育、心理疏導(dǎo)與咨詢、科技創(chuàng)新教育、節(jié)日教育、社團(tuán)建設(shè)14項(xiàng)活動育人課程,豐富了學(xué)校課程,改革完善了學(xué)校育人模式,培養(yǎng)了學(xué)生能力,促進(jìn)了個性發(fā)展。

  六、多角度評價學(xué)生,培養(yǎng)特長學(xué)生,創(chuàng)造特色班級,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  1、多角度培養(yǎng)學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生自信心,從而使學(xué)生有較高的積極性和自主性。努力避免學(xué)生思想和學(xué)習(xí)成績的滑坡現(xiàn)象,做好后進(jìn)生及其轉(zhuǎn)化工作。

  2、把建立良好的人際關(guān)系作為一項(xiàng)重要的工作抓好。在教師與學(xué)生之間,建立“民主、平等、互相理解;尊重、關(guān)懷、互相信任;彼此嚴(yán)格要求,彼此寬容體諒”的關(guān)系;在教師與教師之間建立“相互理解、默契配合”的關(guān)系,有共同的責(zé)任感,在教育學(xué)生時經(jīng)常研究,互通情況,做到管教又管人,教書又育人;為學(xué)生提供一個適合其身心特點(diǎn)需要的,具有強(qiáng)烈感情色彩的值得每個學(xué)生信賴和留念的`環(huán)境,從而對學(xué)生的成長產(chǎn)生積極的影響。

  3、舉辦體育、文藝競賽(田徑運(yùn)動會、、挑戰(zhàn)吉尼斯活動、文藝匯演、演講比賽等),通過全面合理地安排好學(xué)生的各項(xiàng)課余體育活動,使學(xué)生每天能生活在積極、豐富、有規(guī)律的學(xué)習(xí)活動節(jié)奏中,促使學(xué)生思想品德的健康成長,同時在這些活動中培養(yǎng)特長學(xué)生和特色班級。

  4、開展養(yǎng)成教育月活動,狠抓兩操質(zhì)量,改變懶散、緩慢的面貌。開展文明禮儀活動,努力提升學(xué)生修養(yǎng),展示我校良好形象。

  七、優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力。

  1、建立家長委員會,提高家長的素質(zhì)和能力,讓家長掌握科學(xué)的教育方法,與學(xué)校教育形成合力。

  2、定期開好家長會,并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等方式,同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法(特別是留守學(xué)生)。收集整理學(xué)生詳細(xì)資料,便于對學(xué)生實(shí)施靈活的,有針對性的教育。

  3、與社區(qū)加強(qiáng)溝通聯(lián)系,共同營造良好的社會環(huán)境。

  4、做好教師,特別是班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾,讓教師敢管、愿意管、放心管、大膽管、依法管。

  八、存在的問題。

  1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方

  2、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實(shí)際,更加富有成效。

  3、工作創(chuàng)新少,思想疲憊化,有時遇事不冷靜,工作被動。

  4、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高,對教師的德育工作抓的不夠。

  5、政教處自身建設(shè)不夠,力量較為薄弱。

  九、今后工作思路。

  1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在各年級實(shí)施班主任“培訓(xùn)計(jì)劃”。制定新的《班主任聘任制度》,為下一學(xué)期做好準(zhǔn)備。及時召開班主任經(jīng)驗(yàn)工作交流會,轉(zhuǎn)變觀念,提高班級管理能力。

  2、結(jié)合我校的工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。

  3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細(xì)化,經(jīng);。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施,善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,管好用好學(xué)生會,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

政教處個人工作總結(jié)9

  在本學(xué)期,我按照德育處三年規(guī)劃和學(xué)校的年級德育目標(biāo),切實(shí)貫徹落實(shí)《中學(xué)生行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,我校政教處以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持德育工作的針對性、實(shí)效性,強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作考評,把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向,基本完成了校委會下達(dá)的各項(xiàng)德育任務(wù),班主任隊(duì)伍建設(shè)也不斷得到提高,現(xiàn)將半年工作總結(jié)如下:

  一、主要做法和取得的成效

  1、思想統(tǒng)一,提升管理育人意識。

  德育工作要有品味首先思想意識要有品味。不少班主任認(rèn)為把學(xué)生管理停留在面上,不注重不思考如何促進(jìn)班級德育工作的深入,因此在本學(xué)期政教工作明確提出本學(xué)期的工作重點(diǎn)是:面對全校德育狀況、重在落實(shí),以宿舍管理、日常衛(wèi)生考勤課間操管理工作為切入點(diǎn),讓大家多一份思考、多一份理性、多一份反思,通過思想層面的探究,去注重德育品味。將班級管理量化與班主任津貼掛鉤,增強(qiáng)班主任管理意識,提升班主任管理水平,另一方面我們注重班級常規(guī)管理的細(xì)節(jié),目的是使大家認(rèn)識到思想層面的提升最終是落實(shí)到一個個班級管理細(xì)節(jié)的中。只有將兩著有機(jī)的融合在一起的意識到位,學(xué)校德育工作品位才會提升。本學(xué)期要求每一個班主任都要寫《班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料》,并組織好交流座談會;學(xué)期末每位班主任寫一篇德育論文,精選裝訂,為以后工作經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)提供借鑒。

  2、完善制度,強(qiáng)化德育常規(guī)工作考評,管理操作人性化。

  本學(xué)期,學(xué)校完善了《臨河九中班主任工作量化管理細(xì)則》,目的就是落實(shí)班級常規(guī)管理工作,提高工作質(zhì)量和效率。每周每月公布量化考評分?jǐn)?shù),我們將班主任津貼按成績按月及時發(fā)放。為了落實(shí)《細(xì)則》,政教處、團(tuán)委、學(xué)生會堅(jiān)持一日五查(包括行為規(guī)范、兩操、課間衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生情況、宿舍衛(wèi)生紀(jì)律)。在一日五查中開學(xué)初重點(diǎn)在宿舍管理、行為規(guī)范檢查,學(xué)期中在廣播操,一周重點(diǎn)升旗儀式,每周中在清潔大掃除,政教處輪流值班檢查宿舍紀(jì)律,不厭其煩的在曝光臺一遍又一遍的糾正學(xué)生們的動作,針對學(xué)校衛(wèi)生狀況,清潔衛(wèi)生日日查,周一重點(diǎn)查,在檢查中說明清潔標(biāo)準(zhǔn),通過重點(diǎn)工作的督促,以上工作有了質(zhì)的變化(這些工作的落實(shí)政教處付出大量心血),常規(guī)管理的氛圍由此營造,在每周二班主任會上都總結(jié)上周工作的成績和不足,布置下周工作重點(diǎn)。

  我們始終認(rèn)為制度檢查雖是無情的、但它畢竟只是手段,在實(shí)際操作要人性化作到以人為本,從而使班主任老師從理智和感情上都能接受,最終達(dá)成思路和目標(biāo)行為一致才能構(gòu)筑德育工作和諧氛圍。政教處擺正位置加強(qiáng)服務(wù)意識,積極反饋、將檢查中存在的問題及時和班主任溝通,作到當(dāng)天當(dāng)時的情況班主任和班干部及時了解以便改進(jìn),在每月的'總分通報(bào)后,我們又主動和名次擺尾、有想法的班主任交流,指出問題,談出意見,并通過勞動給予補(bǔ)償。機(jī)動靈活的管理方法促進(jìn)管理工作的和諧氛圍。

  3、堅(jiān)持將日常行為教育和德育活動相結(jié)合,使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。

  德育教育不通過活動的開展是無法實(shí)施的。校園中學(xué)生的性別不同、年齡不同,為了讓不同的學(xué)生在學(xué)校里充分體驗(yàn)成功,彰顯個性,體現(xiàn)自身價值,我們舉行了文明宿舍評比,班級籃球比賽、演講比賽、等活動。使學(xué)生在活動充分展示,從而提高他們的德育認(rèn)識,逐步內(nèi)化為良好的行為習(xí)慣,我們注重每周的升旗儀式,通過每周選派一個班級最優(yōu)秀的學(xué)生作國旗下講話,塑造學(xué)生主人翁意識,作到了溶入心靈,潤物無聲的作用。

  我們還成立了新一屆學(xué)生會、開辦了校園之聲廣播,宣傳部作為學(xué)生會的宣傳窗口,主要負(fù)責(zé)對各班黑板報(bào)的檢查、評比,指導(dǎo)廣播工作,校園之聲廣播是一塊重要的陣地,每周一至周五有形式多樣的節(jié)目,如每天心情點(diǎn)滴、打開音樂盒、新聞播報(bào)等等,為九中學(xué)生提供了一道亮麗的風(fēng)景。

  同時我們還加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),每月對學(xué)生會干部、班長

  和衛(wèi)生委員培訓(xùn),提高他們的管理能力和素質(zhì),在學(xué)校組織的各類活動中盡快成長,形成自我教育、自我管理的局面。

  4、警校結(jié)合齊抓共管法制安全教育。

  本學(xué)期,在安全工作中我們強(qiáng)調(diào)落實(shí)班主任管理安全責(zé)任事故一票否決制,加強(qiáng)安全教育管理,開學(xué)初同班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議,每周開設(shè)一節(jié)安全課,每學(xué)期特邀派出所領(lǐng)導(dǎo)、法院領(lǐng)導(dǎo)、交警隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校作法制和安全教育報(bào)告,我們還隨時對學(xué)生進(jìn)行安全知識和安全防范意識的教育,本學(xué)期校園學(xué)生安全無事故。我們學(xué)校加強(qiáng)了與派出所的聯(lián)系,共同使學(xué)校周邊安全環(huán)境得到保護(hù),為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。

  二、存在的問題

  1、班主任老師對德育探索的動力不足(德育觀念、德育內(nèi)容、德育目的、師生關(guān)系等)。

  2、課任教師在課堂中德育的滲透問題(與班主任形成合力不足)

  3、農(nóng)村學(xué)生行為規(guī)范和習(xí)慣的養(yǎng)成,有待于教育提高。

  4、各部門在學(xué)生教育中存在銜接漏洞、科任教師融入管理欠缺、與家長溝通較少,家長不能及時起到糾正作用。

  5、政教部門人員存在不足,參與管理的人員少,很少得到老師、領(lǐng)導(dǎo)的理解與支持。

  三、今后工作設(shè)想

  1、以人為本,繼續(xù)加強(qiáng)班主任和學(xué)生的德育教育工作,劃分年級積極開展師生德育活動。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,落實(shí)學(xué)校封閉式管理,杜絕安全隱患(尤其住校生管理),切實(shí)保障學(xué)生安全。

  3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育和法制宣傳力度,創(chuàng)建文明平安校園。

  4、學(xué)校管理與家庭教育相結(jié)合,進(jìn)一步加強(qiáng)問題學(xué)生的德育工作。

  5、各部門共同配合,搞好周邊環(huán)境治理,加強(qiáng)思想教育,采取強(qiáng)有力的措施,杜絕學(xué)生在校期間出入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室。

  6、改革考評機(jī)制中人為因素的困惑,以管理實(shí)效評價教師業(yè)績。

政教處個人工作總結(jié)10

  本學(xué)期政教處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求,加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè),完善了管理機(jī)制,有效地開展了德育工作。政教處以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持德育工作的針對性、實(shí)效性,強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作考評,把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展作為德育追求方向,深入貫徹、實(shí)施、落實(shí)《華建職校日常行為規(guī)范》,膽,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè),班主任隊(duì)伍建設(shè)得到了進(jìn)一步提高。以培養(yǎng)“負(fù)責(zé)任、會學(xué)習(xí)、能辦事、有理智、能活動、說實(shí)話”的新型學(xué)生為目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)地開展了一系列行之有效的活動,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、抓好常規(guī),規(guī)范校園秩序

  1、落實(shí)德育全員制,細(xì)化學(xué)生思想工作

  堅(jiān)持“全員育人、全程育人”的德育制工作,全程督促檢查學(xué)生思想工作,并就開展過程中出現(xiàn)的問題給予指導(dǎo)。全體教師以各種形式開展工作,對學(xué)生進(jìn)行個性化、親情化的教育和指導(dǎo),受導(dǎo)學(xué)生的行為習(xí)慣思想狀況都有好轉(zhuǎn)。使師生之間的關(guān)系更加融洽和諧,相互信任,相互支持,學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、積極性有了提高。本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣有較改變,但不文明行為現(xiàn)象仍有發(fā)生,為此我們堅(jiān)持經(jīng)常抓,各位班主任認(rèn)真抓,學(xué)生干部主動盯,形成合力,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。

  2、加強(qiáng)安全教育

  在政教處工作安排中,積極做好各項(xiàng)安全工作,安全教育都擺在了突出的位置。在國旗下講話中多次強(qiáng)調(diào)安全問題,每次的班會都進(jìn)行了安全教育,并配合相關(guān)的文件進(jìn)行了專門的安全整治工作。組織學(xué)生模擬了火海、地震演練,取得了良好的效果。

  3、抓班會課質(zhì)量

  本學(xué)期重視班會課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作,每周一次的班會課做到了有布置、有檢查。既調(diào)動了班主任、班會的積極性,也給更多的學(xué)生提供了展示才

  華的空間。在高一級中舉行“新學(xué)期、新起點(diǎn)、新目標(biāo)”主題班會礁評比,多名班主任收獲好的效果。

  4、舉行系列活動,豐富校園文化生活

  在活動中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,政教處、各年級通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的校園活動,努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。(1)、加強(qiáng)班級文化評比活動,班級文化是我校德育工作的一個有效載體。本學(xué)期,政教處組織了班級文化評比活動,在各班班主任的指導(dǎo)下,學(xué)生自定內(nèi)容,自已排版,自已抄寫,自己美工,質(zhì)量有了較的提高。這項(xiàng)工作將成為我校德育傳統(tǒng)活動之一,通過評比,學(xué)生的書寫、繪畫等能力得到了鍛煉,審美能力進(jìn)一步提高。

  (2)、組織了運(yùn)動會,在各班班主任的'帶領(lǐng)下,學(xué)生積極鍛煉,踴躍參加,運(yùn)動會圓滿結(jié)束,在校園內(nèi)形成了良好的鍛煉風(fēng)氣,學(xué)生的身體素質(zhì)得到明顯提高。

  (3)、組織了校園十佳歌手,在各位老師的指導(dǎo)下,各位學(xué)生的踴躍參加下,十佳半決賽圓滿畫上頓號。

  (4)、舉辦文藝匯演。為了豐富學(xué)生校園文化生活,激勵展示自我,政教處在其他部門配合下,舉辦了20xx年以(喜迎新年、乘夢飛翔)為主題的元旦晚會,最終在政教處的策劃下,各位老師、各班班主任和音樂老師的積極配合,學(xué)生們的踴躍參加下,獲得了圓滿的成功,盡管在具體的細(xì)節(jié)上還有所不足,但相信以后一定會做的更好!

  5、抓宿舍管理工作

  宿舍管理工作力求做到了“三增強(qiáng)、三及時、三到位、三轉(zhuǎn)變”。三增強(qiáng):努力調(diào)動宿管人員工作積極性,增強(qiáng)思想認(rèn)識、增強(qiáng)責(zé)任心、增強(qiáng)危機(jī)感;三及時:在管理工作中,嚴(yán)格遵守及時發(fā)現(xiàn)、及時報(bào)告、及時處理的原則;三到位:宣傳到位、檢查到位、落實(shí)到位;三轉(zhuǎn)變:教師的管理方式由行為管理向理性、情感管理轉(zhuǎn)變;學(xué)生的思想認(rèn)識由對宿務(wù)管理不重視轉(zhuǎn)變?yōu)樗迍?wù)是學(xué)習(xí)生活中不

  可忽視的重要部分;生活環(huán)境發(fā)生轉(zhuǎn)變,變宿舍簡單的住所為育人陣地,變宿舍為家庭的樂園,定期舉行住宿生和住宿生值班老師會,進(jìn)行文明宿舍評比。

  6、提高心理健康咨詢室的工作實(shí)效

  心理健康咨詢是政教工作中很重要的一個環(huán)節(jié),對于鞏固學(xué)校的教育效果起著不容忽視的作用。本學(xué)期心理健康咨詢室的老師繼續(xù)以關(guān)愛每一個學(xué)生的心理健康為出發(fā)點(diǎn),積極做好咨詢學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,對于穩(wěn)定學(xué)校、促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展起了相當(dāng)?shù)淖饔。我校心理健康教育老師多次參加區(qū)教研活動,并開設(shè)公開課。今年x月x日,在相城區(qū)首屆校園心理劇觀摩評比活動中,我校榮獲中學(xué)組二等獎。上述各項(xiàng)活動的開展,既形成了學(xué)校自己的特色,又宣傳了望亭中學(xué)的品牌,受到了各界的一致好評。

  二、強(qiáng)化班主任培訓(xùn),努力探索班級管理工作特色

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型向理論型提升。班主任培訓(xùn)內(nèi)容突出針對性,有先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的管理方法,也有典型經(jīng)驗(yàn)借鑒,還有針對案例的剖析、討論,真正做到班主任研討制度化、指導(dǎo)經(jīng);、要求目標(biāo)化,針對不同階段學(xué)生中出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的思想問題,商討教育方法,明確工作要求和工作目標(biāo),使班主任學(xué)有所得,學(xué)以致用。

  2、制定了班主任管理計(jì)劃,要求各個班主任開學(xué)前有計(jì)劃,期末有總結(jié),各班級有班規(guī)班約,定期召開班主任工作會議。不斷給學(xué)生干部鼓勵和指導(dǎo),使他們配合班主任班級工作有計(jì)劃、有目標(biāo)地開展。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,增強(qiáng)了學(xué)生的管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識,讓班主任帶領(lǐng)學(xué)生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面地發(fā)展,形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

  3、認(rèn)真制定并多次修訂《班主任工作考核方案》。加班主任工作考核力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,拉開檔次,實(shí)現(xiàn)“多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”,充分發(fā)揮體制優(yōu)勢,進(jìn)一步調(diào)動廣班主任的工作熱情。在這種考核機(jī)制在一定程度上提高了班主任的工作責(zé)任心和積極性,促進(jìn)了學(xué)校德育工

  作。絕多數(shù)班主任工作早起晚睡,兢兢業(yè)業(yè),班級管理得井井有條,相當(dāng)一部分班級已經(jīng)探索出自己的管理特色。

  三、思存在的問題及今后工作設(shè)想

  (一)思存在的問題

  1、思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實(shí)際,更加富有成效。

  2、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高。

  3、對新形勢下的德育工作沒有深層次的思考,學(xué)校的德育工作缺乏亮點(diǎn),工作效果有一定的差距,學(xué)校的常規(guī)管理工作還要加力度。班主任隊(duì)伍建設(shè)成效不突出;顒佑说膶(shí)效性還不夠理想,有待增強(qiáng);管理育人的方式有待進(jìn)一步改進(jìn),有待提高。

  (二)今后工作設(shè)想

  1、處著眼、小處著手工作提前做。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想工作,建立思想工作材料庫,力爭做到務(wù)實(shí)創(chuàng)新。

  2、要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,提高班級管理能力。

  3、學(xué)校管理上在保持原有根本原則不變的情況下,尋求管理上的創(chuàng)新。將從學(xué)生課余生活、課余活動、學(xué)生個性發(fā)展、學(xué)生自主能動性方面去著手管理上的改變。

  本學(xué)期政教處的工作在校長室以及各部門的支持和助下,在全體教師尤其是班主任老師的密切配合下,較好地完成了任務(wù)。今后工作中,我們要以踏實(shí)的工作作風(fēng)、實(shí)在的工作態(tài)度,使我校政教工作不斷有新的突破,為學(xué)校良好的教學(xué)秩序和持續(xù)發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

政教處個人工作總結(jié)11

  “時光如水,歲月如歌”,忙忙碌碌中一年又將過去了。首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師對我的信任和支持,使我們的政教工作得以順利開展。一年來,我們政教處在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循青少年思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。下面我就一年以來的工作情況,向大家作出匯報(bào):

  一、規(guī)范管理,提升德育水平

  本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標(biāo),進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實(shí)實(shí)地工作,努力提升德育水平。

  (一)加強(qiáng)文明禮儀教育

  以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動為契機(jī),加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀教育。我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、秩序、儀容儀表等方面進(jìn)行全面的規(guī)范和檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的'檢查、督促、評估工作,利用晨會、國旗下講話、學(xué)生干部會等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

  (二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

  養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  其次,我們在工作中進(jìn)行改革,增加學(xué)生違紀(jì)登記項(xiàng)目和好人好事登記項(xiàng)目,并把登記結(jié)果納入班級考核中去。

  (三)加強(qiáng)校園文化建設(shè)

  學(xué)校重視校園文化建設(shè),健全課外文體興趣活動,圍繞學(xué)校中心工作開展了一系列的活動,利用廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等報(bào)道校內(nèi)新生事物、好人好事,舉辦了軍訓(xùn)活動、校越野賽,隊(duì)列隊(duì)形比賽、運(yùn)動會、讀書教育等活動,豐富了學(xué)生的校園文化。同時抓緊了音體美特長生的訓(xùn)練工作。

  二、安全工作常抓不懈

  政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項(xiàng)工作放在重中之重。政教處組織班主任學(xué)習(xí)《班級安全管理工作要求》,根據(jù)班級特點(diǎn)制訂班級教育計(jì)劃和具體措施。并督促教師將各項(xiàng)安排落實(shí)到平時工作中,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn),及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式、廣播、國旗下講話等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、教師、學(xué)生家長層層簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。

  每逢節(jié)假日,政教處分發(fā)《告家長書》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳安全知識,督促教育子女注意安全。

  為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過主題班會,升旗儀式,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。另外,政教處協(xié)同教導(dǎo)處總務(wù)處對教學(xué)、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動和上下樓梯安全,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。

  通過安全教育,學(xué)生基本做到:走路乘車注意交通安全,上體育課、課外活動注意活動安全,集會與集體活動注意集會安全,校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,教學(xué)、實(shí)驗(yàn)注意學(xué)習(xí)安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等等。多種形式的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。

  三、夯實(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

  在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,每階段工作做到有計(jì)劃,有措施,有記錄。

  在教育局和總校正確指引下,在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任和各位任課教師的共同努力下,本學(xué)年政教處的工作取得了一些成績,為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),各方面的能力也在鍛煉中得到了提高。新的形勢要求每位教師要不斷提高自身的專業(yè)水平。我作為領(lǐng)導(dǎo),更要身先士卒,率先垂范,我愿意在建立和諧友善的工作關(guān)系,積極向上的工作環(huán)境方面作出努力,我將會以謙遜執(zhí)著的態(tài)度,真誠寬容的心胸,求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),來贏得更多領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。

政教處個人工作總結(jié)12

  作為一名剛剛畢業(yè)走上教師崗位的青年教師,學(xué)校安排我為政教處工作人員,既是對我的信任,也是提升我個人工作能力的平臺。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,我作為一名新任政教處工作人員,協(xié)助政教處領(lǐng)導(dǎo)組織管理好自己的一些常規(guī)工作,積極與各班主任溝通,探索性地開展工作。細(xì)致全面的工作總結(jié)就是對工作負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。它不僅能正確反映每個人的工作態(tài)度;同時它還是一個自我提高、自我錘煉的過程,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、我時刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,一名人民教師,心中牢記入黨時的誓言,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)。

  政教處工作復(fù)雜多樣,許多都是我初次嘗試,無論是形式、方法、手段都要講究,好在有校長、主任和老師們,他們都有十分豐富的工作經(jīng)驗(yàn)并能毫無保留的指導(dǎo)我,幫助我,是我受益匪淺,不斷提高。

  二、做好常規(guī)檢查工作

  根據(jù)學(xué)校的布置,積極落實(shí)每天的衛(wèi)生和紀(jì)律檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決并給予幫助。一方面加強(qiáng)了“一日常規(guī)”日檢查力度,另外經(jīng)常抽查,督促班級做好衛(wèi)生工作,消除衛(wèi)生死角,使校園衛(wèi)生環(huán)境有明顯改觀。并且充分利用學(xué)生會干部的檢查和監(jiān)督作用做好常規(guī)管理工作,工作中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)生會干部,每天都能夠堅(jiān)守在自己的工作崗位上,有力的.協(xié)助了老師的工作,為學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。

  三、做好課間操、眼保健操的檢查工作

  每天大課間協(xié)助劉主任對八年級的課間操和眼保健操進(jìn)行檢查,對課間操的評比,有利于督促學(xué)生,提高了學(xué)生的積極性,學(xué)生的體質(zhì)得到了增強(qiáng),身心得到了健康發(fā)展。

  四、做好量化核算工作

  每周做好班級紀(jì)律與衛(wèi)生的整理與核算。通過對班級紀(jì)律、衛(wèi)生的評比,評優(yōu)工作開展的轟轟烈烈,師生們更是熱情高漲,每周的評優(yōu)極大的增強(qiáng)了師生的集體榮譽(yù)感。

  五、重視校園文化建設(shè)。

  我們每月都安排黑板報(bào)主題,通過黑板報(bào),為學(xué)生展示才華搭建平臺;通過參加學(xué)校組織的活動,提高學(xué)生的素質(zhì);通過每周例會完善政教處的各項(xiàng)工作,

  六、不斷學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼教學(xué)。

  積極利用課余時間學(xué)習(xí),并且多聽課,多聽前輩的教誨,并結(jié)合我校正在開展的青年教師的培訓(xùn)。是自己在教室的崗位上盡快成長起來。樹立活到老學(xué)到老的終身學(xué)習(xí)觀念。

政教處個人工作總結(jié)13

  歲月不居,時光荏苒。本學(xué)期德育處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,學(xué)校各部門的積極配合下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全校學(xué)生的共同努力下,我們已經(jīng)圓滿、順利地走過20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期;厥妆緦W(xué)期工作,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預(yù)示著美好的希望和前景。

  以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)班集體建設(shè),強(qiáng)化常規(guī)教育管理

 。ㄒ唬╅_展新生訓(xùn)活動

  組織開展新生的訓(xùn)活動,使新生盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,在訓(xùn)活動中,組織各班學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及我校規(guī)章制度,從養(yǎng)成教育入手,強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,通過部隊(duì)教官及體育老師和班主任共管齊抓,使各班學(xué)生在進(jìn)退場秩序,做操動作,站立行等方面有了較的進(jìn)步。學(xué)生進(jìn)校時文明禮儀意識增強(qiáng)了,助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和遵守中學(xué)生行為規(guī)范的意識,文明的行為習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)生活打好了基礎(chǔ)。

 。ǘ┱匍_新生開學(xué)典禮

  本學(xué)期我校召開了新生開學(xué)典禮,向新生介紹我校的領(lǐng)導(dǎo)班子及我校的光榮傳統(tǒng),匯報(bào)了我校中考中取得的可喜成績,表彰了一批先進(jìn)教師和學(xué)生,鼓勵新生在我校要有一個嶄新的開始,希望他們認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,勤奮努力、積極開拓,為自己開創(chuàng)一個美好的未來。

 。ㄈ┒ㄆ谡匍_班主任例會及班主任培訓(xùn)會

  政教處工作離不開班主任老師的力配合。本學(xué)期的班主任例會,側(cè)重加強(qiáng)了對班主任日常管理工作的指導(dǎo)。定期召開的班主任培訓(xùn)會,向班主任介紹新的班級管理理念及班級管理方法,提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠結(jié)合本班級實(shí)際情況開展工作,工作的立性增強(qiáng),工作也各有特色。

 。ㄋ模⿲⒊繒贫嚷涞綄(shí)處

  晨會是每個班主任重要日程中的重要工作,“工欲善其事,必先利其器”,晨會做的就是“利其器”的工作,認(rèn)真設(shè)計(jì)好晨會的主題,改變以前枯燥的說教、批評總結(jié),開得隨意、效果如何,班主任根本不在意,那么,許多學(xué)生感受不到晨會的樂趣和收獲,學(xué)生為“一人有病家吃藥”的現(xiàn)象郁悶煩惱。現(xiàn)在每個班級能夠按活動方案認(rèn)真實(shí)施,形成每個班級各自的形式和風(fēng)格,學(xué)生就自己班級情況設(shè)計(jì)自己的三會形式:唱歌、小品、朗誦、講故事、辯論、思想交流等,學(xué)生從中得到很多閃光的思維和精華,得到了很多有益的人生啟迪,從而促進(jìn)班級取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,成為一個優(yōu)秀的班集體。

 。ㄎ澹┱J(rèn)真開好主題班團(tuán)會

  主題班團(tuán)會可說是老生常談,但一直以來真正開好班團(tuán)會,收到實(shí)效的`班級卻寥寥無幾。學(xué)期初我們制定了主題班會實(shí)施方案,并印發(fā)各年組。要求學(xué)生“書一篇心得”,“寫一份感受”。一至十六周的班團(tuán)會題目由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定,每次班會突出一個主題。從第十七周開始進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段,班團(tuán)會題目由班主任老師根據(jù)本班情況有針對性的制定。其中通過召開班會“以熱愛祖國為榮”,使同學(xué)們熱愛祖國的情感得到激發(fā),紛紛寫出班會感受,抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)的強(qiáng)烈熱愛之情,政教處選出文筆優(yōu)美、字跡工整的優(yōu)秀文章裝訂成冊,作為我校學(xué)生永久的文字記錄。

 。┻M(jìn)一步抓實(shí)兩操和升國旗工作。兩操、升旗管理是團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)。

  1、升旗對學(xué)生的愛國主義教育非常重要,每周一次的升旗儀式,是雷打不動的,我們開展了《七個一》、《三有三為》、《國慶六十周年》征文活動,使學(xué)生懂得了升國旗、奏國歌是一個很莊嚴(yán)肅穆的行為,我們今天的幸福生活來之不易,感受至深。

  2、團(tuán)隊(duì)工作是政教處重點(diǎn)抓的工作,團(tuán)員數(shù)量,狠抓團(tuán)員的帶頭作用,對促進(jìn)良好風(fēng)氣的形成至關(guān)重要。

  3、為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中能夠得到身體和精神上的放松,配合國家提出的陽光體育長跑活動,課間操的跑步適時轟轟烈烈的開展起來了,制定了課間操(跑步)活動方案及檢查評比細(xì)則,檢查結(jié)果記入班級量化考核。

政教處個人工作總結(jié)14

  中小學(xué)德育工作要堅(jiān)持從本地區(qū)實(shí)際和青少年兒童的實(shí)際出發(fā),遵循中小學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,整體規(guī)劃中小學(xué)德育體系。以下是一篇關(guān)于“政教處德育工作總結(jié)”的范文,供您參考借鑒,希望對您有所幫助!

  學(xué)校政教處工作是學(xué)校一切教育教學(xué)工作的方向標(biāo)、助推器、加油站。本學(xué)期,以校園經(jīng)典文化教育為主線,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),切實(shí)貫徹《雞西市中小學(xué)養(yǎng)成教育實(shí)施方案》,探索加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑,以德育人,營造良好的校園文化氛圍,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的形成,在全體師生的共同努力下,政教處工作取得了一定的成績:

  一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營造全員育人氛圍

  1、班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,始終是一支重要的骨干力量,也是學(xué)校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強(qiáng)了班主任工作的評價體系建設(shè),加大了班主任工作的考核力度。

  2、結(jié)合學(xué)?傮w工作布暑,定期召開班主任例會,加強(qiáng)班主任在班級管理中的方向性,提高班主任駕馭本職工作的能力和水平,增強(qiáng)班主任履行職務(wù)行為的執(zhí)行力。

  3、為了創(chuàng)新我校德育工作,提高班主任隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)和管理水平,在期末階段參加了區(qū)教育局組織的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,同時,在學(xué)校內(nèi)部也開展了相互交流與學(xué)習(xí)的班主任論壇,相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

  二、強(qiáng)化常規(guī)管理和教育,改變學(xué)生精神面貌

  1、一學(xué)期來,政教處對每月班會進(jìn)行主題布置,并分初高中階段分別下發(fā)了“雞西市養(yǎng)成教育規(guī)范要求”,各班主任充分利用班會課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育,政教處通過班課檢查,對規(guī)范教育進(jìn)行督導(dǎo)。

  2、通過對學(xué)生個人衛(wèi)生,染發(fā)、長發(fā)、指甲、首飾、衣著等的定期檢查,規(guī)范個人衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、加大對室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查和巡查力度,并設(shè)立值周流動紅旗,定期進(jìn)行總結(jié),加強(qiáng)了周四例行衛(wèi)生清掃的檢查,使校園衛(wèi)生得到良好的保持。

  4、利用學(xué)生會、團(tuán)總支在學(xué)生中的骨干地位,通過站崗、值周等形式,對學(xué)生中存在的問題進(jìn)行監(jiān)督。

  5、充分利用更新設(shè)備和改組后的廣播站加強(qiáng)對學(xué)生愛國教育、公德意識教育和心理健康教育,同時利用三樓宣傳櫥窗及各樓層黑板報(bào),加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、“防災(zāi)減災(zāi)“教育、經(jīng)典文化教育的宣傳和引導(dǎo),使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  6、為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,政教處同后勤一起,以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,在課間、間操、放學(xué)期間安排主任在各樓層值班、樓梯值周學(xué)生站崗。并加強(qiáng)交通安全教育,積極開展法制教育,組織了“緊急疏散演練”等活動,提高了學(xué)生對重大事故的應(yīng)對能力。

  三、舉行德育教育活動,促進(jìn)校園文化建設(shè)

  在活動中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,政教處、各年級組通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

  1、本學(xué)期,政教處親自組織了“團(tuán)優(yōu)表彰大會”、“紀(jì)念5、12主題演講比賽”、“經(jīng)典學(xué)習(xí)展示大合唱”等校級大型德育教育活動,參與指導(dǎo)了高三學(xué)年、初四學(xué)年畢業(yè)聯(lián)歡活動,高中學(xué)年《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)啟動大會、初二學(xué)年經(jīng)典學(xué)習(xí)啟動大會等學(xué)年教育活動,各項(xiàng)活動教育到位、材料完整,極大地豐富了校園文化氛圍,促進(jìn)了對學(xué)生的教育。

  2、為建設(shè)綠色校園,政教處組織各學(xué)年及班級進(jìn)行了轟轟烈烈的綠色校園文化建設(shè),涌現(xiàn)了一大批校園建設(shè)骨干班級。同時,積極參與到社區(qū)實(shí)踐活動中,組織學(xué)生會骨干學(xué)生參加了“迎五一植樹勞動”、高中學(xué)年學(xué)生到社區(qū)挖樹坑等活動,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動、熱愛校園、熱愛家鄉(xiāng)、保護(hù)環(huán)境的良好品質(zhì)。

  3、在每周例行的升國旗儀式上,實(shí)行班主任國旗下講話制度,并對每周的國旗下講話稿進(jìn)行嚴(yán)格的.命題要求,突出主題教育,使每次升旗儀式都成為對學(xué)生進(jìn)行良好教育的契機(jī),也為班主任自我能力的提升搭建了展示的舞臺。

  四、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)經(jīng)典文化,樹立學(xué)生良好品質(zhì)

  本學(xué)期,以《弟子規(guī)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,開展了中華民族傳統(tǒng)文化教育活動,發(fā)揮校園文化的育人作用,營造和諧文明的文化氛圍,創(chuàng)建和諧校園。

  1、學(xué)期初,高中學(xué)年及初二學(xué)年召開了《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)啟動大會,掀起了全校性的學(xué)習(xí)熱潮。通過主題班會、誦讀與競誦等活動,運(yùn)用行之有效的教育形式,對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。

  2、政教處對各學(xué)年和班級經(jīng)典文化學(xué)習(xí)進(jìn)展進(jìn)行了督導(dǎo)檢查,并組織高中學(xué)年班主任和任課教師參加了高二二班組織的《弟子規(guī)》競誦展示活動。

  3、利用廣播站、黑板報(bào)、櫥窗等媒介加強(qiáng)了經(jīng)典文化的學(xué)習(xí)和教育,如黑板報(bào)分別以《弟子規(guī)》、《論語》、《孝經(jīng)進(jìn)行了專題宣傳,每天早晨廣播站定時播放《弟子規(guī)》音頻誦讀,營建了經(jīng)典學(xué)習(xí)氛圍,使經(jīng)典學(xué)習(xí)深入師生內(nèi)心。

  4、本學(xué)期期中階段,政教處組織了“經(jīng)典文化學(xué)習(xí)誦讀展示”,部分班級和教師參與了展示活動,期末階段,經(jīng)過緊張的籌備,舉行了全校性的“經(jīng)典學(xué)習(xí)歌詠大賽”,取得了良好的教育效果。

政教處個人工作總結(jié)15

  本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)胡主任直接帶領(lǐng)下,我作為一名政教處工作人員,在做好日常教學(xué)工作的同時,協(xié)助政教處領(lǐng)導(dǎo)組織管理好自己的一些常規(guī)工作,積極與各班主任溝通,探索性地開展工作。細(xì)致全面的工作總結(jié)就是對工作負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。它不僅能正確反映每個人的工作態(tài)度;

  同時它還是一個自我提高、自我錘煉的過程現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、做好常規(guī)檢查工作

  從進(jìn)入政教處以來,每天早上、中午能準(zhǔn)時出現(xiàn)在政教處門口,不僅僅是檢查班主任跟班情況,同時也和門崗部的學(xué)生一起檢查學(xué)生的儀容儀表、校紀(jì)校規(guī),發(fā)現(xiàn)問題及時解決并給予幫助。

  衛(wèi)生的檢查對于我來說,有一大難題,雖然學(xué)校禁止小賣部和禁止帶零食,但是樓下的衛(wèi)生區(qū)人來人往,總有遺落在地上的一片兩片紙,再上樓喊學(xué)生來處理,一是影響學(xué)生學(xué)習(xí),二是有可能早已被風(fēng)刮到別處了,三是耽誤時間,所以很多次,都是我彎腰撿起來,每當(dāng)此時,總是自嘲自己是“清潔工”,但是,這是我的工作,在沒有想到好的辦法之前我必須做,而且要做好。

  二、做好量化核算工作

  每天的紀(jì)律衛(wèi)生檢查結(jié)果要統(tǒng)計(jì),每周的班級評比要公布,每月的班級總量化要統(tǒng)計(jì)排名。事情雖小,但是我們政教處每名成員都在盡心盡力的工作。

  三、做好安全宣傳教育

  為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,在課間操期間安排專人在樓道值班。并加強(qiáng)交通安全教育,利用國旗下講話號召全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。積極響應(yīng)縣政府禁止三輪車出行的政策,要求禁止家長用三輪車接送學(xué)生,以保證學(xué)生安全。每周一我們政教處人員都要在路口執(zhí)勤,勸告家長不要騎三輪車接送學(xué)生。積極開展法制教育,針對我校中學(xué)生所表現(xiàn)出來的地區(qū)特點(diǎn)及存在的`主要問題,本學(xué)期我們都邀請來遂平縣交警隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和法院的領(lǐng)導(dǎo)來我校進(jìn)行專題安全教育講座,強(qiáng)化學(xué)生法制意識,預(yù)防犯罪,進(jìn)行了“清剿管制刀具、拒絕毒品”的問卷調(diào)查。特別是今年我們組織了:“緊急疏散演練”、等活動提高了學(xué)生對重大事故的應(yīng)對能力。我們政教處人員組織以及會后的安排起到了很大的作用。特別對我這樣年輕的政教處工作人員,學(xué)會了很多東西,對我以后的發(fā)展會有很大的幫助。

  除了上述工作之外,我做的工作還有很多雜七雜八的,耐心的給班主任解釋扣分情況、跟班情況,接受班主任的責(zé)備,隨時記錄學(xué)生的不文明行為,等等。

  在政教處的一學(xué)期里,起早貪黑的,雖辛苦卻是收獲更多。每一次領(lǐng)導(dǎo)的批評,雖然會有小情緒,但是我感覺自己又成長了一大步,所以,我會虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評,也希望多給予批評指正。在新的一年里,自己一定會少犯錯誤,不“等”“靠”“要”,事事做在前頭,同時做到細(xì)心、耐心、留心!

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