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物理實驗室工作總結

時間:2023-03-16 16:49:27 工作總結 我要投稿

物理實驗室工作總結【熱】

  總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以提升我們發(fā)現問題的能力,不妨坐下來好好寫寫總結吧?偨Y怎么寫才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的物理實驗室工作總結,歡迎閱讀與收藏。

物理實驗室工作總結【熱】

物理實驗室工作總結1

  第二學期即將結束在學校領導的關心和指導下,在全體教師的支持和幫助下,在本學期的物理實驗室管理工作中,實驗室完成了課程規(guī)定的所有學生實驗和演示實驗,實驗開設率為100%,努力完善實驗室管理,健全實驗室基本制度,協(xié)助各年級教師開展物理實驗教學教研及科技興趣小組活動,促進物理實驗教學質量的提高,現把本學期的物理實驗室管理具體工作總結如下:

  1、落實實驗室各項規(guī)章制度,加強實驗室財產和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的.規(guī)范化管理。做到出入有據,每次演示實驗和分組實驗都能要求有關教師填寫好《實驗通知單》、《教師實驗日志》、《實驗室日志》。《演示實驗周日安排表》。

  2、做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規(guī)范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位。

  3、熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施。

  4、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損及時登記,填寫好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規(guī)定進行處理。

  5、配合科任教師準備好各個演示實驗及學生探究性分組實驗,為實驗教學提供方便。協(xié)助教師進行儀器調配、改進、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質量。

  6、堅持出勤值班,維護教學秩序,為教師學生及學校有關方面使用實驗室提供方便。

  7、做好安全、衛(wèi)生清潔工作,同時強化對學生的安全教育,對發(fā)現有問題的學生及時地對進行批評教育,及時關閉電源開關并鎖好門窗。以確保實驗教學正常進行。

  8、準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據可查,條理清楚,并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結經驗,改進實驗室管理工作。

  9、認真完成好學校分配給我們的其它工作。

  總之,物理實驗教學,是物理學科實施素質教育的重要途徑。這一學年來,我積極、主動、熱情的為物理教師及學生服務,開展好實驗教學,為學好物理創(chuàng)造前提條件。

物理實驗室工作總結2

  物理是一門以實驗為基礎的學科,開展好實驗教學,是學好物理的前提條件。物理實驗具備培養(yǎng)學生觀察和動手潛力的功能,更有培養(yǎng)學生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用,為使今后實驗教學順利有效開展,現將本學期初中物理實驗教學做如下總結:

  我們初中物理實驗分三步走:

  第一步:加強課堂演示實驗。我們初中物理教師在每一節(jié)課前,都精心準備每節(jié)課的實驗,每一次都在實驗室里先自我演示一遍,確保到課堂上萬無一失,這樣,在教學中,教師能夠充分利用實驗,能夠從視覺上培養(yǎng)學生實驗操作技能,這樣能夠把實驗貫穿于課堂教學中,從而培養(yǎng)了學生的實驗潛力。

  第二步:在教師演示的基礎上,為了增強學生的動手潛力,加強記憶,以便在學生的分組實驗中得到訓練,所以在分組實驗中,以學生為主體,充分讓學生動手操作潛力得到培養(yǎng),經過學生的觀察潛力、創(chuàng)新意識等的培養(yǎng),實驗技能的提高,都落實在了分組實驗中。

  第三步:加強課外活動和比較實驗。掌握了實驗操作的技能,這是目的之一,讓學生比較實驗也是務必到達的效果,所以在課外活動中不僅僅使學生掌握實驗操作,而且學會了比較實驗。

  經過這三步的培養(yǎng),初中學生的實驗技能有了很大程度的提高,在中考實驗題考試中大部分同學都是優(yōu)秀。

  另外,在教學中,經常提出新觀念,讓學生在實驗中做環(huán)保的.行動者、先行者,物理與日常生活息息相關,環(huán)境保護與發(fā)展問題是日益嚴峻的問題,在平時實驗中融合環(huán)保意識的培養(yǎng)。

  總之,物理實驗教學,是物理學科實施素質教育的重要途徑,在以后的教學中注重學生學習興趣、各種潛力、行為品質、科學方法綜合素質的培養(yǎng),有著十分重要的作用。

物理實驗室工作總結3

  本學期即將結束,我校物理實驗室在校領導及教研組全體物理教師的關心、配合下,物理實驗室管理工作取得了必須可喜成績,在某些方面能夠說是上了一個新臺階。作為實驗室管理人員來說,我也從思想到行動,從理論到實踐等方面取得了一些進步。

  我剛接手從事物理實驗工作,我認真學習了《物理實驗室規(guī)則》、《物理實驗室安全管理制度》、《實驗室崗位職責》、《學生實驗守則》等有關。物理實驗方面的條例及規(guī)則,進一步規(guī)范了實驗室工作,提出了實驗室的工作目標:常規(guī)工作制度化,儀器管理規(guī)范化,實驗教學正常化,教具裝置創(chuàng)新化。完善實驗室方面的工作,把實驗室工作推向了一個新水平。

  今年,我們把初中物理分為八年級、九年級兩個實驗室進行教學,這樣在進行物理實驗時,各年級各班時間上相互沖突得較少,為了使物理實驗室能夠達充分利用,在上午把實驗室讓給語文、數學、英語等學科利用,提高了實驗室的利用率。同時把原先破損的儀器和新儀器進行了分類。滿足了學校學生物理分組實驗和教師演示實驗的需要。

  在加強建設實驗室硬件的同時,也強化了相關的實驗制度,根據物理教學需要制定學期實驗教學計劃,做到實驗預定有《學生實驗通知單》、《理化實驗器材領用單》,學生實驗有《學生實驗登記表》等。

  以物理教學為中心,以提高教學質量為目的,加強實驗教學環(huán)20xx學年度第一學期,隨著新課程的教學,實驗教學任務量不斷加大。我校實驗室充分利用現有資源,力所能及地保證實驗教學的順利進行,全年基本教學要求的演示實驗和學生實驗都能正常開展;在實驗教學中加強對學生的實驗基礎技能,專業(yè)技能,綜合技能的訓練,為提高物理教學質量做出努力。

  加強儀器設備管理,充分發(fā)揮儀器、設備的`利用率,完好率。經常做到對儀器的清點,整理,除塵,對損壞的儀器及時進行維修。

  提高自身素質和業(yè)務水平,適應新任務、新形勢發(fā)展的需要。我十分注重自身素質和業(yè)務潛力的提高,不斷適應新的形勢發(fā)展和新任務的需要,認真學習有關實驗室建設和管理的先進經驗,對一些演示實驗和學生分組實驗進行了一些改善,以便其它物理教師更好地進行物理教學。

  今后,我將不斷改善工作作風,繼續(xù)鉆研書本,深入實驗室,了解實驗還需要什么,還缺什么,怎樣解決等問題。并向其他兄弟學校實驗室學習取經,向其它物理教師學習,更好地為我校物理教學服務。

物理實驗室工作總結4

  有總結,才有進步,適時對教學工作進行總結是提高教育教學水平的重要途徑。通過總結有利于提高我們的思想覺悟和業(yè)務水平,有利于交流經驗,對問題和挫折,可以從中吸取教訓,對此我們應有足夠的認識。

  在本學期的物理實驗室管理工作中,本人與其他教師配合,努力完善實驗室管理,健全實驗室基本制度,協(xié)助各年級教師開展物理實驗教學教研活動,促進物理實驗教學質量的提高,現把本學期的物理實驗室管理具體工作總結如下:

  一、制訂工作計劃

  開學初,根據物理教學大綱和物理教材,制訂實驗室切實可行的工作計劃,使學生明確實驗的目的和達到的要求,并落實實驗的時間和具體內容,做到心中有數。并組織學生學習實驗室有關制度,做到有組織,有紀律,高效完成各項實驗,取得了好的`成績。

  二、嚴格遵守驗室各項規(guī)章制度,落實實驗儀器安全維護措施。

  1、 落實實驗室各項規(guī)章制度,加強實驗室財產和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。做到出入有據,每次演示實驗和分組實驗都能要求有關教師填寫好《實驗通知單》、《實驗記錄單》、《實驗儀器使用登記表》。

  2、 做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規(guī)范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位。

  3、 熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施。

  4、 做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損及時登記,按賠償規(guī)定進行處理。

  三、為演示實驗及學生分組實驗教學服務。

  1、 配合科任教師準備好各個演示實驗及學生分組實驗,為實驗教學提供方便。協(xié)助教師進行儀器調配、改進、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質量。

  2、 協(xié)助各年級科技興趣小組開展活動,健全實驗室開放制度,提高儀器使用效率。

  3、 堅持出勤值班,維護教學秩序,為教師學生及學校有關方面使用實驗室提供方便。

  4、準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據可查,條理清楚,并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結經驗,改進實驗室管理工作。

  四、以實驗教學為基礎,充分發(fā)揮儀器的作用

  在物理教學中,有些現象必須在人工控制的條件下使它“再現”,從而得出結論,這就是要做好實驗,所以我們始終以實驗教學為基礎。一期來,依據實驗室所有的器材充分發(fā)揮它的作用,每一個演示實驗總是及時整理,按時到位,壞的自己修理。每一個分組實驗總是準時投放,做到不壞、不缺、齊全。 一年來學生在物理學習上培養(yǎng)了興趣,提高了動手能力,得出的結論,終身難忘。同學們也認為物理實驗不是可有可無,更不是一種玩具,有實驗和無實驗大不一樣。

物理實驗室工作總結5

  20xx― 20xx學年度上學期已經結束,在學校領導的關心和指導下,在全體教師的支持和幫助下,本人在本學期的物理實驗室管理工作中,努力完善實驗室管理,健全實驗室基本制度,協(xié)助各年級教師開展物理實驗教學教研及科技興趣小組活動,促進物理實驗教學質量的提高,現把本學期的物理實驗室管理具體工作總結如下:

  1、落實實驗室各項規(guī)章制度,加強實驗室財產和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。做到出入有據,每次演示實驗和分組實驗都能要求有關教師填寫好《實驗通知單》、《教師實驗日志》、《實驗室日志》.《演示實驗周日安排表》.

  2、做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規(guī)范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位。.

  3、熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施。

  4、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損及時登記,填寫好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規(guī)定進行處理。

  5、每學期添置的儀器設備及時造冊登記,對學校購置的新儀器及時安裝調試交付使用。

  6、配合科任教師準備好各個演示實驗及學生探究性分組實驗,為實驗教學提供方便。協(xié)助教師進行儀器調配、改進、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質量。

  7、堅持出勤值班,維護教學秩序,為教師學生及學校有關方面使用實驗室提供方便。

  8、做好安全、衛(wèi)生清潔工作,同時強化對學生的.安全教育,對發(fā)現有問題的學生及時地對進行批評教育,及時關閉電源開關并鎖好門窗。以確保實驗教學正常進行。

  9、準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據可查,條理清楚,并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結經驗,改進實驗室管理工作。

  10、認真完成好學校分配給我的其它工作。

  總之,物理實驗教學,是物理學科實施素質教育的重要途徑.這一學期來,我積極、主動、熱情的為物理教師及學生服務,開展好實驗教學,為學好物理創(chuàng)造前提條件。物理是一門以實驗為基礎的學科,開展好實驗教學,是學好物理的前提條件。物理實驗具備

  培養(yǎng)學生觀察和動手能力的功能,更有培養(yǎng)學生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用,為使今后實驗教學順利有效開展,現將本學期初中物理實驗教學做如下總結:我們初中物理實驗分三步走:

  第一步:加強課堂演示實驗。我們初中物理教師在每一節(jié)課前,都精心準備每節(jié)課的實驗,每一次都在實驗室里先自我演示一遍,確保到課堂上萬無一失,這樣,在教學中,教師可以充分利用實驗,可以從視覺上培養(yǎng)學生實驗操作技能,這樣可以把實驗貫穿于課堂教學中,從而培養(yǎng)了學生的實驗能力。

  第二步:在教師演示的基礎上,為了增強學生的動手能力,加強記憶,以便在學生的分組實驗中得到訓練,所以在分組實驗中,以學生為主體,充分讓學生動手操作能力得到培養(yǎng),經過學生的觀察能力、創(chuàng)新意識等的培養(yǎng),實驗技能的提高,都落實在了分組實驗中。

  第三步:加強課外活動和對比實驗。掌握了實驗操作的技能,這是目的之一,讓學生對比實驗也是必須達到的效果,所以在課外活動中不僅使學生掌握實驗操作,而且學會了對比實驗。

  經過這三步的培養(yǎng),初中學生的實驗技能有了很大程度的提高,在中考實驗題考試中大部分同學都是優(yōu)秀。

  另外,在教學中,經常提出新觀念,讓學生在實驗中做環(huán)保的行動者、先行者,物理與日常生活息息相關,環(huán)境保護與發(fā)展問題是日益嚴峻的問題,在平時實驗中融合環(huán)保意識的培養(yǎng)。

  總之,物理實驗教學,是物理學科實施素質教育的重要途徑,在以后的教學中注重學生學習興趣、各種能力、行為品質、科學方法綜合素質的培養(yǎng),有著非常重要的作用

物理實驗室工作總結6

  本學期我在校行政、教導處的領導下,在總務處的積極配合下,在黃惠明老師的指導下,順利完成了實驗室期初制定的各項工作為任課教師和學生提供了良好的服務。充分發(fā)揮了實驗室在新課程的教學過程中的重要作用。下面簡單總結一下:

  一.嚴格實驗準備制度:演示實驗當天,分組實驗一天前交實驗通知單到實驗室,準備好實驗后,教師先做實驗,以此保證實驗能順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器的賠償制度實施賠償。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟練地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了任課教師的教學工作。

  二.熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施。

  三.購置儀器、藥品要先行申請,由主管領導審批閱后報校長室審批后再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導處或校長同意后才能,借出后及時追回。做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追回等。

  四.實驗室努力為教學服務,做好實驗儀器的擺放、回收、驗收、登記工作。盡量創(chuàng)造條件做好每一個分組實驗。本學期完成演示實驗室個,分組實驗個。

  五.課后開放實驗室,為有興趣的學生提供實驗服務,結合學校綜合實踐活動提供實驗服務,如提供實驗咨詢,課后實驗提供實驗器材,以及租借實驗儀器等。

  六.做好每周一次的'衛(wèi)生打掃除,保持實驗室干凈,整潔。同時強化對學生的安全教育,對發(fā)現有問題的學生及時地對進行批評教育,及時關閉電源開關并鎖好門窗。以確保實驗教學正常進行。

  七.準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據可查,條理清楚,并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結經驗,改進實驗室管理工作。

  八.認真完成好學校分配給我的其它工作。

  總之,物理實驗教學是物理學科實施素質教育的重要途徑。這半年來,我積極、主動、熱情的為物理教師及學生服務,開展好實驗教學,為學好物理創(chuàng)造前提條件。

物理實驗室工作總結7

  在學校領導的正確指導和大力支持下,本學期的物理實驗室管理工作能夠全面貫徹國家教育方針,落實高中物理課程計劃,提高學生的實驗能力,加強學生科學方法和科學思維的訓練,培養(yǎng)學生的觀察能力、實驗能力、科學思維能力、分析解決問題的能力,培養(yǎng)學習興趣。努力完善實驗室各項管理工作,協(xié)助各年級教師開展物理實驗教學教研工作,促進物理實驗教學質量的提高。一學期來,有組織,有紀律,高效地完成了各項實驗任務,并取得了良好的效果,贏得了學生、老師及領導的一致好評,F把本學期的物理實驗室具體工作總結如下:

  一、制訂工作計劃

  開學初,根據物理教學大綱、物理教材及各年級學科進度,制訂實驗室切實可行的工作計劃,明確職責、目標和具體工作任務,熟悉進度,以提高工作效率。明確實驗的目的和達到的要求,并落實實驗的時間和具體內容,做到心中有數。

  二、強化安全意識,確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查電器開關、電源插座及其他設備。強化安全意識,實驗教師、學生相互配合,確保實驗室全學期不出現任何安全事故。

  三、嚴格遵守驗室各項規(guī)章制度,落實實驗儀器的采購、保管、安全、維護及登記制度。

  1、落實實驗室各項規(guī)章制度,加強實驗儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理,做到出入有據。

  2、做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規(guī)范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位。加強對儀器設備的管理、維護、修理,做好儀器的存放和整理,所有實驗儀器分類存放,專柜定位。

  3、熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護,按照要求進行安全放置,并做好防塵、防火等防患措施。

  4、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損及時登記、維修。

  5、添置新儀器設備時及時造冊登記,及時安裝調試并交付使用。

  四、認真作好實驗室日常工作

  1、加強對儀器設備的.管理、維護、修理,做好儀器的存放。做好日常衛(wèi)生工作,做到每天一小掃,一周一大掃。做好對低值易耗品的管理。健全報損制度、儀器的領用、登記制度。結合學校的綜合實踐活動,定期開放實驗室,讓學生進行實驗操作,并加以指導。

  2、做好實驗室臺帳資料的建立管理工作收繳并整理、歸類《實驗通知單》、《實驗記錄單》、《實驗儀器使用登記表》等各項資料,準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據可查,條理清楚,并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結經驗,改進實驗室管理工作。為學校檢查工作做好準備。

  五、確保演示實驗及學生分組實驗按時、順利進行。

  1、配合科任教師準備好各個演示實驗及學生分組實驗,為實驗教學提供優(yōu)質服務。按照教學進度,及時進行儀器調配、布置,提高課堂實驗教學質量。

  2、認真完成了大綱及教科書所要求的各個年級實驗課教學內容:

  高一年級:準備演示實驗10個,共計演示220個班次。準備學生分組實驗四個,共計88個課時。分組實驗分別是:

 。1)研究平拋運動;

 。2)用圓錐擺粗略驗證向心力的表達式;

 。3)探究功與速度變化的關系;

 。4)驗證機械能守恒定律。高二年級:演示實驗21個,共計演示378班次;分組實驗理科13個,共計234個課時。

  分組實驗分別是:

 。1)研究楞次定律;

 。2)研究電磁感應現象;

 。3)探究變壓器線圈兩端的電壓與匝數的關系;

 。4)觀察光敏電阻的特性;

 。5)觀察熱敏電阻的特性;

 。6)日光燈啟動器中的雙金屬片(可用做溫控開關);

  (7)測量光照的強度(用光敏電阻比較光照的強弱);

 。8)傳感器的應用;

 。9)檢測發(fā)光二極管;

 。10)研究電磁阻尼;

 。11)測定玻璃的折射率;

 。12)用雙縫干涉實驗測定單色光的波長;

  (13)練習使用分光鏡。

  高三年級通過多媒體觀看實驗,并開放實驗室,對重點實驗進行復習性指導。所有演示實驗根據教學進度在課前及時作好配備、調試。部分儀器設備,我們對科任教師還要給予講解、培訓。結合現有設備,我們還適當自制了部分儀器,以確保實驗器材足額配備。分組實驗保證儀器、設備完好,并如數足額投放,實驗過程中出現儀器損毀或測量不理想時,及時更換、及時維修。

  3、堅持出勤值班,維護教學秩序,為教師、學生及學校有關方面使用實驗儀器及實驗室提供方便。實驗室工作人員積極配合上課教師,精心準備實驗,保證實驗教學任務順利完成,做到實驗現象明顯、準確、可見度高,教學效果良好。

  六、以實驗教學為基礎,充分發(fā)揮儀器的作用

  在物理教學中,讓實驗室所有的器材充分發(fā)揮它的作用,重視每一個演示實驗,重視每一個學生實驗,及時整理,按時到位,壞的自己修理,確保每一個實驗都能夠及時、準確地投放,做到不壞、不缺、高效。一學期來學生在物理學習上提高了學習效率,培養(yǎng)了學習興趣,提高了動手能力,樹立了科學思想。

  七、尋找差距,不懈努力。

  1、協(xié)同有關實驗裝備、儀器站等職能部門,加強實驗室的硬件建設,力爭使實驗室的現有裝備水平適應學,F代化教育教學規(guī)模及發(fā)展的要求。

  2、不斷加強學習,提高自身業(yè)務素質,改善實驗室的管理工作,向管理要質量、求效益,更好地為學校教育教學服務,為師生服務。

  物理實驗室

  20xx年7月

物理實驗室工作總結8

  這一學期,我們根據學校工作計劃,制定實驗室的相關工作安排,以積極發(fā)揮實驗室的功能,為學校的理科課程的教育、教學盡責盡力。本學期實驗室完成了課程規(guī)定的所有學生實驗和演示實驗,實驗開設率為100%,出色地完成了學校相關的教育、教學任務。同時,開展的學生實驗效果好,學生學習到的知識和收獲頗多。無實驗事故發(fā)生。

  其次,我們努力工作,積極地創(chuàng)造條件開放實驗室。

  努力做好自己的實驗室工作。在這中間,努力挖掘實驗室的資源和潛力,創(chuàng)造條件盡可能進行學生每人都可以獨立進行實驗,充分發(fā)揮學生的參與和動手能力。這樣一來,它不僅豐富了學生個人的實驗的內容,也強化了學生動手活動的時間,為全面提高學生的物理科學素養(yǎng)提供了機會和創(chuàng)造了條件。同時激發(fā)出學生學習物理的興趣,為物理教育、教學質量的提高,作出了自己應有的努力,贏得了領導和其他任課教師的肯定和一致好評。

  實驗室在完成學科工作的同時,他們也積極接受各自學科的興趣小組活動安排。為學生的課外活動提供了有益的場所。本學期已經接受興趣小組活動10次,學科活動12次。探究性實驗4次,完成興趣實驗12個。

  第三、規(guī)范實驗室管理工作,做到帳冊完備,手續(xù)齊全。

  在實驗室的工作中,我們實驗室的已經形成自己的特色。目前,實驗室的各項規(guī)章制度到已經到位,帳冊資料也已經全部登記造冊,為廣大師生的實驗開展提供了極大的方便。為了更加嚴格規(guī)范,在開展各種實驗活動中,做到無論是演示實驗,還是學生小組實驗,必須做到先實驗通知單,再安排相關的實驗活動。每一次的實驗后都要的實驗記錄,有實驗信息反饋和意見。對于承購的實驗用品,做到先打購物申請和計劃,再進行采購,并按照財務制度進行,新物品進入實驗室后,馬上進行驗收,并登記造冊,入室入柜,進入專項管理程序。對于破損物品,有記錄、賠償登記,有當事人的鑒字和證明,報損后及時記入相關臺帳,做到帳帳相符,帳物相符。

  第四、做到學生實驗與學生能力培養(yǎng)相結合。

  現在,只要學生進入實驗室,我們就嚴格要求學生,學生實驗必須要有所得,實驗的基本操作和程序必須做到一絲不茍,要以科學的態(tài)度進行對待每一次實驗。時時要求學生做到愛護公物,嚴格按照實驗要求進行實驗。每一次實驗完成后,都要求學生養(yǎng)成良好的實驗習慣,自己整理實驗課桌,做到物品擺放整齊,桌面整潔、衛(wèi)生,水池里沒有雜物和垃圾,危險物品按要求傾到,嚴防各種事故發(fā)生,讓一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。真正做到實驗過程也是學生成長過程。

  第五、開源節(jié)流,用事實對學生進行傳統(tǒng)美德教育。

  現在,我們要把每一分錢用在刀刃上。如實驗用的金屬線,我們經常利用廢電線等生活的物品來替代。對于一些可以回收利用的東西,實驗室里都是盡一切可能回收,讓教學實驗中的低值降到最低限度。同時,也讓學生建立起勤儉節(jié)約的'意識,也培養(yǎng)個人的良好美德。

  同時,我們積極改進實驗裝置,設計最佳方案,減少環(huán)境污染。實驗室里進行改進的相關實驗裝置有十幾種,這不僅提高了實驗安全性,提升學生的學習興趣,也讓學生建立更多的環(huán)境保護意識。

  第六、為學校營造良好的衛(wèi)生環(huán)境。

  我們實驗室在完成實驗室方面的教育、教學工作外,平時抽空積極做好衛(wèi)生工作。基本能做到每周一大掃、每天一小掃,時時以整潔、美觀的面貌呈現在廣大師生面前。平時,只要你走進實驗室,看到的就是窗明幾凈,教室里沒有亂七八糟的紙屑。櫥柜里的物品做到一塵不染,儀器設備清潔完好。讓人有一種積極向上的氛圍。

  當然,我在做到實驗室精、細、勤、儉的同時,也有工作不足的地方,這就要求我們在今后的日子里更加嚴格自己,真正以主人翁的身份來嚴格自己,為全面提高學校的教育、教學工作盡自己應盡的責任。

物理實驗室工作總結9

  轉眼間一個學期的時間就過去了,物理實驗室在校行政領導下及全體老師的支持下,嚴格遵守實驗工作基本制度,積極協(xié)助各年級教師積極開展物理教學工作及教研工作,并積極開展課外小組活動。本學期實驗室管理井然有序,取得較好成效,在老師與學生的配合下全面完成八年級、九年級的演示實驗和學生的分組實驗。

  一、為了進一步完善實驗室的管理工作作具體工作總結如下:

  1、本學年開展的實驗數量能達到《物理實驗》的要求。

  2、演示實驗和分組實驗在現有條件下取得良好的效果。

  3、積極完善實驗室各項規(guī)章,加強實驗室財產儀器的管理、使用等方面的規(guī)范管理。

  4、做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規(guī)范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗儀器及時收回、上架歸位。

  5、熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護,

  6、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損及時登記,填寫好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規(guī)定進行處理。

  7、配合課任教師準備各演示實驗及學生探究性分組實驗,積極為實驗教學提供方便,協(xié)助教師進行儀器調配、改進工作,努力適應實驗需要,提高實驗課教學質量。

  8、做好安全、衛(wèi)生清潔工作,強化對學生的安全教育,發(fā)現有問題,及時進行批評教育,及時關閉電源開關并鎖好門窗。以確保實驗教學正常進行。

  9、準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據可查,條理清楚,并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結經驗,改進實驗室管理工作。

  10、認真完成好學校分配給我的.其它工作。

  11、在學校領導的幫助下實驗室的學生實驗臺的電源線已將其埋入地板中。

  二、實驗室在改進中也存在一些問題:

  1、由于實驗室存在的老舊儀器過多,導致儀器可利用率不高。

  2、在新課程標準下,急需引進設備,完成新舊更替。

  三、為了解決以上問題,我準備作如下工作:

  1、分批報損廢舊儀器。

  2、參照新課標要求學校引進儀器。

  3、利用探究實驗室的資源設備輔助電學教學。

  總之,物理實驗教學是物理學科實施素質教育的基礎和重要途徑,這半年來,我積極主動的為物理教師和學生服務,開展好實驗教學,為學生學好物理創(chuàng)造前提條件。.

物理實驗室工作總結10

  物理實驗室是學生學習和進行物理實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源。學校領導一貫高度重視物理實驗室建設,今年又新添了儀器和設備,為每個學生能進行實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。

  中學物理實驗教學的目的與任務即是,通過實驗,使學生最有效地掌握進一步學習現代科學技術所必需的基礎物理知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學的重點放在培養(yǎng)學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養(yǎng),使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的.綜合分析能力、動手能力和設計創(chuàng)新能力。

  實驗教學作為物理教學中的一個重要內容和重要手段,因此實驗室工作直接關系到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范的管理,合理安排。每個儀器室、準備室隨時將物品擺放整齊。

  眨眼之間,一年又過去了,在即將逝去的一年里,對本室的工作作如下總結:

  一、開學初的重點工作:

 。ㄒ唬┪锢韮x器室方面:

  1、結合初中教學的具體情況,合理布局和存放儀器。

  2、清點儀器數量,重新對儀器器材登記,填寫好《總帳》、《教學儀器登記帳冊》、《低值易耗品登記帳冊》。并對照以前的帳冊,做好儀器損壞、遺失、報廢統(tǒng)計。

  3、給分組器材打印、粘貼標簽;打印儀器存儲卡目錄。使管理工作上一個層次,盡量做到“想到的就高要求做到”。

  (二)實驗室管理方面:

  開學初,分別從人性化和制度化的角度對學生提出進物理實驗室進行實驗的要求,目的是養(yǎng)成學生良好的實驗習慣、愛護實驗室公物的習慣。

  發(fā)現學生實驗中存在的問題,積極思考解決方法。張貼物理實驗室制度,并發(fā)給每個任課教師,有效地阻止了分組實驗儀器的遺失,保證了八、九年級共14個班開展正常的實驗教學。也保障了實驗室的整齊、清潔和安全。

  二、平時的常規(guī)工作:

  1、制訂規(guī)章制度,科學規(guī)范管理

  2、按照學校各類規(guī)章制度,并認真執(zhí)行。

  3、制訂學期實驗計劃表、周歷表。并發(fā)放給每個任課老師,要求每個班級都做好一學期的實驗記載。

  4、開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務于教學。

  5、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

  6、做好儀器的借出、歸還驗收工作。

  7、做好儀器、器材的補充計劃。

  8、做好各類臺帳的記錄工作。結合采用電子檔案。

  9、結合學校常規(guī)管理和特殊活動,做好實驗室大掃除工作,保持實驗室的常清潔。

  其他想法:實驗室工作還應細化,如碰到學生在實驗室的不良習慣(如帶零食吃;在登記本上字跡潦草、涂畫;實驗完畢后不善于整理器材等),還應與任課教師及時溝通,以加強對學生的教育。

物理實驗室工作總結11

  第一學期即將結束,在這學期里,在學校領導的指導下,在全體教師的支持和幫助下,本人在本學期的物理實驗室管理工作中,努力完善實驗室管理,健全實驗室基本制度,促進物理實驗教學質量的提高,現把本學期的物理實驗室管理具體工作總結如下:

  1、 落實實驗室各項規(guī)章制度,加強實驗室財產和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。

  2、 做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規(guī)范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位。.

  3、 熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施。

  4、 做好易耗品和儀器破損登記。

  5、添置新儀器設備時及時造冊登記,對學校購置的'新儀器及時安裝調試交付使用。

  6、 配合科任教師準備好各個演示實驗及學生分組實驗,為實驗教學提供方便。協(xié)助教師進行儀器調配、改進、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質量。

  7、 堅持出勤值班,維護教學秩序,為教師學生及學校有關方面使用實驗室提供方便。

  8、做好安全、衛(wèi)生清潔工作, 同時強化對學生的安全教育,對發(fā)現有問題的學生及時地對進行批評教育,及時關閉水、電并鎖好門窗。

  9、準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據可查,條理清楚,并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結經驗,改進實驗室管理工作。

  10、認真完成好學校分配給我的其它工作。

  11、通過我們的努力工作,我校物理實驗室工作得到了昆明市教委領導的一致好評!

  總之,物理實驗教學,是物理學科實施素質教育的重要途徑.這一學期以來,我積極、主動、熱情的為物理教師及學生服務,開展好實驗教學,為學生學好物理創(chuàng)造前提條件。

物理實驗室工作總結12

  這學年中,在學校領導的關心和指導下,在全體教師的支持和幫助下,本人在本學期的物理實驗室管理工作中,努力完善實驗室管理,健全實驗室基本制度,協(xié)助各年級教師開展物理實驗教學教研及科技興趣小組活動,促進物理實驗教學質量的提高,現把本學期的物理實驗室管理具體工作總結如下:

  1、落實實驗室各項規(guī)章制度,加強實驗室財產和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。做到出入有據,每次演示實驗和分組實驗都能要求有關教師填寫好《實驗通知單》、《教師實驗日志》、《實驗室日志》!堆菔緦嶒炛苋瞻才疟怼。

  2、做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規(guī)范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位。

  3、熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防xx揮發(fā)等防患措施。

  4、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損及時登記,填寫好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規(guī)定進行處理。

  5、對中灘中學與我校整合后添置的儀器設備時及造冊登記,對學校購置的新儀器及時安裝調試交付使用。

  6、配合科任教師準備好各個演示實驗及學生探究性分組實驗,為實驗教學提供方便。協(xié)助教師進行儀器調配、改進、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質量。

  7、堅持出勤值班,維護教學秩序,為教師學生及學校有關方面使用實驗室提供方便。

  8、做好安全、衛(wèi)生清潔工作,同時強化對學生的安全教育,對發(fā)現有問題的學生及時地對進行批評教育,及時關閉電源開關并鎖好門窗。以確保實驗教學正常進行。

  9、準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據可查,條理清楚,并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結經驗,改進實驗室管理工作。

  10、認真完成好學校分配給我的其它工作。

  總之,物理實驗教學,是物理學科實施素質教育的重要途徑。這一學年來,我積極、主動、熱情的為物理教師及學生服務,開展好實驗教學,為學好物理創(chuàng)造前提條件。

  物理是一門以實驗為基礎的學科,開展好實驗教學,是學好物理的前提條件。物理實驗具備培養(yǎng)學生觀察和動手能力的功能,更有培養(yǎng)學生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用,為使今后實驗教學順利有效開展,現將本學期初中物理實驗教學做如下總結:

  我們初中物理實驗分三步走:

  第一步:加強課堂演示實驗。我們初中物理教師在每一節(jié)課前,都精心準備每節(jié)課的實驗,每一次都在實驗室里先自我演示一遍,確保到課堂上萬無一失,這樣,在教學中,教師可以充分利用實驗,可以從視覺上培養(yǎng)學生實驗操作技能,這樣可以把實驗貫穿于課堂教學中,從而培養(yǎng)了學生的實驗能力。

  第二步:在教師演示的基礎上,為了增強學生的動手能力,加強記憶,以便在學生的分組實驗中得到訓練,所以在分組實驗中,以學生為主體,充分讓學生動手操作能力得到培養(yǎng),經過學生的'觀察能力、創(chuàng)新意識等的培養(yǎng),實驗技能的提高,都落實在了分組實驗中。

  第三步:加強課外活動和對比實驗。掌握了實驗操作的技能,這是目的之一,讓學生對比實驗也是必須達到的效果,所以在課外活動中不僅使學生掌握實驗操作,而且學會了對比實驗。

  經過這三步的培養(yǎng),初中學生的實驗技能有了很大程度的提高,在中考實驗題考試中大部分同學都是優(yōu)秀。

  另外,在教學中,經常提出新觀念,讓學生在實驗中做環(huán)保的行動者、先行者,物理與日常生活息息相關,環(huán)境保護與發(fā)展問題是日益嚴峻的問題,在平時實驗中融合環(huán)保意識的培養(yǎng)。

  總之,物理實驗教學,是物理學科實施素質教育的重要途徑,在以后的教學中注重學生學習興趣、各種能力、行為品質、科學方法綜合素質的培養(yǎng),有著非常重要的作用。

物理實驗室工作總結13

  一學期以來,根據學校工作計劃我投身于新課改的教學理念中,嚴格按照實驗教學的計劃和程序及規(guī)章制度進行。特別是實驗教學管理規(guī)范,無論是實驗教學備課、課前準備、實驗通知單、記錄及課后反饋等方面工作扎實,實驗開出率很高,促進了實驗教學質量的提高,培養(yǎng)了學生探究與質疑的能力。但實驗室教學工作中也存有不少問題,為了促進今后物理實驗教學質量的提高,配合物理教師搞好物理教學,提高學生的學習成績現把本學期的物理實驗室管理具體工作總結如下:

  一、常規(guī)工作

  1、落實實驗室各項規(guī)章制度,加強實驗室財產和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。做到出入有據,每次演示實驗和分組實驗都能要求有關教師填寫好相關記錄、

  2、做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規(guī)范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位。

  3、熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好保護防患措施。

  4、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損及時登記,填寫好儀器損壞丟失報廢單并按賠償規(guī)定進行處理。(有記錄、賠償登記,有當事人的鑒字和證明等)。

  5、配合科任教師準備好各個演示實驗及學生探究性分組實驗,為實驗教學提供方便。對儀器改進,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質量。

  6、做好安全、衛(wèi)生清潔工作,同時強化對學生的安全教育,對發(fā)現有問題的`學生及時地對進行批評教育,及時關閉電源開關并鎖好門窗。以確保實驗教學正常進行。

  7、準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據可查,條理清楚,并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結經驗,改進實驗室管理工作。

  二、實驗工作存在問題及今后的打算。

  一學期以來,全體物理教師積極投身于新課改的教學理念中,嚴格按照實驗教學的程序及規(guī)章制度進行。特別是實驗教學管理規(guī)范,無論是實驗教學備課、課前準備、實驗通知單、記錄及課后反饋等方面工作扎實,實驗開出率很高,促進了實驗教學質量的提高,培養(yǎng)了學生探究與質疑的能力。學生學習成績差別較大,學困生較多,物理實驗動手能力比較弱等。

  總之,隨著新課改的不斷深入,我們將不斷改正實驗教學中的不足,使物理組的實驗教學工作不斷邁向一個新的高度。我今后要利用時間認真鉆研教材,明確教材中的每一個實驗目的和要求、所用儀器、操作步驟,虛心向同行學習,及時總結改進實驗,研究實驗成敗的原因。認真閱讀實驗雜志,取人之長,補己之短,不斷擴展自己的視野,積累經驗。根據大綱要求,能開足全部演示實驗和分組實驗,配合學校對學生加強素質教育,健全實驗室各種管理制度等。培養(yǎng)學生嚴謹認真的實驗態(tài)度,熱愛學校、愛護公物的思想品德。面向全校學生開放實驗室,使學生在實驗室里充分施展其才能的空間,促使他們動手、動腦、活躍思維,從而提高學習成績。

物理實驗室工作總結14

  在學校領導的正確指導和大力支持下,本學期的物理實驗室管理工作能夠全面貫徹國家教育方針,落實高中物理課程計劃,提高學生的實驗能力,加強學生科學方法和科學思維的訓練,培養(yǎng)學生的觀察能力、實驗能力、科學思維能力、分析解決問題的能力,培養(yǎng)學習興趣。努力完善實驗室各項管理工作,協(xié)助各年級教師開展物理實驗教學教研工作,促進物理實驗教學質量的提高。 一學期來,做到了有組織,有紀律,高效地完成各項實驗,取得了良好的效果,贏得了學生、老師及領導的一致好評,F把本學期的物理實驗室具體工作總結如下:

  一、制訂工作計劃

  開學初,根據物理教學大綱、物理教材及各年級學科進度,制訂實驗室切實可行的`工作計劃,明確職責、目標和具體工作任務,熟悉進度,以提高工作效率。明確實驗的目的和達到的要求,并落實實驗的時間和具體內容,做到心中有數。

  二。強化安全意識,確保實驗室安全

  明確實驗室職責,定期檢查電器開關、電源插座及其他設備。強化安全意識,實驗教師、學生相互配合,確保實驗室全學期不出現任何安全事故。

  三、嚴格遵守驗室各項規(guī)章制度, ,落實實驗儀器的采購、保管、安全、維護及登記制度。

  1、 落實實驗室各項規(guī)章制度,加強實驗儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理,做到出入有據。

  2、 做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規(guī)范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位。加強對儀器設備的管理、維護、修理,做好儀器的存放和整理,所有實驗儀器分類存放,專柜定位。

  3、 熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護,按照要求進行安全放置,并做好防塵、防火等防患措施。

  4、 做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損及時登記、維修。

  5、 添置新儀器設備時及時造冊登記,及時安裝調試交付使用。

  6、 配合科任教師準備好各個演示實驗及學生分組實驗,為實驗教學提供方便。協(xié)助教師進行儀器調配、改進、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質量。

  7、認真完成好學校分配給我的其它工作。

  四、認真作好實驗室日常工作

  1。加強對儀器設備的管理、維護、修理,做好儀器的存放。做好日常衛(wèi)生工作,做到每天一小掃,一周一大掃。做好對低值易耗品的管理。健全報損制度、儀器的領用、登記制度。結合學校的綜合實踐活動,定期開放實驗室,讓學生進行實驗操作,并加以指導。

物理實驗室工作總結15

  本學年第二學期即將結束,在這學期里,在學校領導的指導下,在全體教師的支持和幫助下,本人在本學期的物理實驗室管理工作中,努力完善實驗室管理,健全實驗室基本制度,促進物理實驗教學質量的提高,現把本學期的物理實驗室管理具體工作總結如下:

  1、本學期開展的實驗數量能達到《物理實驗》的要求。

  2、演示實驗和分組實驗在現有條件下取得良好的效果。

  3、積極完善實驗室各項規(guī)章,加強實驗室財產儀器的管理、使用等方面的規(guī)范管理。每次實驗都能要求有關教師填寫好《實驗通知單》

  4、做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規(guī)范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗儀器及時收回、上架歸位。

  5、熟悉儀器的'基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護。

  6、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損及時登記,填寫好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規(guī)定進行處理。

  7、配合課任教師準備各演示實驗及學生探究性分組實驗,積極為實驗教學提供方便,協(xié)助教師進行儀器調配、改進工作,努力適應實驗需要,提高實驗課教學質量。

  8、做好安全、衛(wèi)生清潔工作,強化對學生的安全教育,發(fā)現有問題,及時進行批評教育,及時關閉電源開關并鎖好門窗。以確保實驗教學正常進行。

  9、準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據可查,條理清楚,并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結經驗,改進實驗室管理工作。

  當然實驗室在改進中也存在一些問題:

  實驗室工作還應細化,如碰到學生在實驗室的不良習慣,還應與任課教師及時溝通,以加強對學生的教育。也希望各任課教師做好實驗登記工作,實驗結束后督促學生做好器材的整理工作和門窗關鎖工作。并示范做好講臺上的儀器整理工作。

  總之,物理實驗教學是物理學科實施素質教育的基礎和重要途徑,這學期來,我們積極主動的為物理教師和學生服務,開展好實驗教學,為學生學好物理創(chuàng)造前提條件。

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