八年級生物備課組工作總結集錦
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編收集整理的八年級生物備課組工作總結集錦,歡迎閱讀與收藏。
八年級生物備課組工作總結集錦1
日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,八年級生物備課組順利的完成了本學期的工作;仡欉@一學期,既忙碌又充實,許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個小結,借以促進和提高。
一、堅持集體備課
統一集體備課時間,統一教學活動,統一習題和試卷,統一考核和測評的教學要求,形成統一授課目標。確定重、難點,充分發(fā)揮協作精神,真正實現資源共享,共同提高,教育教學工作得到了學校領導的肯定和表揚。
二、認真學習新的教學理論和先進的教學經驗.
學習研究新的課程標準,研究歷屆考試題,明確出題的動向,積極參加教研活動,堅持課后反思。
三、學海無涯,教無止境
只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以一直以來備課組成員都積極學習。通過學習讓備課組成員樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新也催促著備課組成員不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、網上聽課、公開課等使備課組成員在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實和豐富了備課組成員的知識和見識、為以后更好的教學實踐作好了準備。
四、在日常教學中,我們堅持切實做好課堂教學工作。
本學期,教學任務重,期中考試前完成八年級上冊內容的學習,期中考試后要完成八年級下冊內容的教學任務,雖說教學任務重,但課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,課后仔細批改學生作業(yè)。同時還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對教材內容設計了“自制酸奶”、“自制泡菜”等課,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
五、公開課是對我們教師教學能力的檢驗
全組教師探討、交流,完成公開課的備課工作,聽取其他教師的建議,最后整合形成自己風格的教案、課件。講課后,我們認真參加聽評課,這樣提高了教學質量,同時也提高了自身的教學水平。
六、積極組織、參加教研工作
積極組織集備組成員參加本校生物教研組的.教研活動,并組織教師聽取校內本組公開課和組內其他教師的課。
七、反思
反思本學年來的工作,在看到成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對于生物新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。
2、教科研方面的理論在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
3、生物教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,生物興趣小組的活動還沒有多樣化,今后還要努力找出一些生物教學的特色點,為生物教學的新天地作出貢獻。
總之,這一學期生物備課組根據學校的實際情況,有條不紊地進行各項內容,保證了教學質量的完成并達到培養(yǎng)學生的目標所需要的工作要求,完成了預期的教學任務。
八年級生物備課組工作總結集錦2
本學期,我們八年級備課組以教學質量提升和高效課堂為契機,進一步提高常規(guī)教學質量,加強了教師隊伍建設。為了更好地全面地推動組內各項工作,在學校總體教學工作思路和計劃的指導下,我們團結一致,努力進取。現將工作總結如下:
一、建設方面:
1、深入學習課改理論,積極實施課改實踐。
、僖孕陆滩臑椤扒腥朦c”,強化理論學習和教學實踐。
②充分發(fā)揮備課組的作用,把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來,做到以學促研,以研促教,真正實現教學質量的全面提升。
2、強化教學過程管理,轉變學生的學習方式,提高課堂效益,規(guī)范教學常規(guī)管理,抓好“四關”。
①備課關。首先進行單元集體備課,在此基礎上進行個人課時備課。要求青年教師備詳案,提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。對于教師的備課做出標準格式要求,明確三維教學目標、重點難點、教學過程。對于教學過程進行及時地修改、完善,實施多次備課。對教學中的經驗及時整理、總結并記錄,寫出教學反思,進一步提高自己的教學水平。
、谏险n關。要認真上好每一節(jié)課。實驗課在實驗室進行,在教育裝備平臺預約。
③作業(yè)關。作業(yè)要認真及時批改,對于作業(yè)中出現的較為集中的問題開展備課組內的分析討論,做到及時發(fā)現問題,及時反饋糾錯,進行有針對性的輔導。根據學生特點及時調整教學方法、教學進度。
④考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環(huán)境。及時批閱矯正、補救。
3、加強備課組凝聚力,培養(yǎng)組內老師的團結合作精神,師徒結對,老教師言傳身教,做好新教師帶教工作。
二、常規(guī)教學方面:
備課組活動根據學校的整體工作部署,在實效上下功夫。
1、加強集體備課:興教研之風,樹教研氛圍。特別是把單元集體備課作為工作的重點。共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體教研一次,定時間定內容,對每一單元的教學做到有的'放矢,把握重點突破難點。
2、以提高課堂教學效率為中心展開教研活動,認真落實好組內的公開課教學,示范課、過關課、匯報課,精心準備,積極研討,提高教學能力,成效顯著。青年教師成長迅速。
3、積極開展聽評課活動,每位教師聽課不少于15節(jié),青年教師不少于20節(jié),興“聽課,評課”之風,大力提倡組內,校內聽隨堂課,跨學科聽課,學以致用。
4、進一步加強多媒體教學,鼓勵教師自制教學課件,提高學科教學和現代技術的整合能力。努力上好實驗課,培養(yǎng)學生動手能力。
5、充分利用才寶教育平臺,上傳資源。
三、其他工作
1、積極認真的參加每一次的區(qū)教研活動,參與講課、說課等活動,不斷提高自己的教學水平。
2、做好期中、期末的考試工作。
3、做好組內活動消息及時上報工作。
以上為我組在本學期的工作。下學期我們會通過全組教師的共同努力,繼續(xù)不斷的取得新的進步!
八年級生物備課組工作總結集錦3
本學期在學校領導的關心和指導下,八年級生物備課組以提高教師業(yè)務能力和課堂教學效率為目的,以學校的“四主”高校課堂為引領,團結協作、扎實進取,有目的、有計劃、扎實有效的開展各項教學教研工作,經過一學期的共同努力,我們取得了滿意的成績,現將本學期的工作總結如下:
一、目標明確
開學初,學校召開了教研組,備課組會議,總結了上學期的成績與不足,做出了本學期的工作計劃和目標。針對學科特點為了更好的開展八年級的備考工作,為了在20xx年的會考中取得更好的成績,我們八年級生物備課組制訂了本學期的工作計劃,讓每位教師任務明確、進度明確、目標明確、措施明確。
二、過程有序
1、全力以赴,狠抓備考復習
按照本組制定的備考計劃有序的進行復習:第一輪分冊復習,串講知識點并讓學生過關,學生通過練習?中考新航線?鞏固知識點,老師有選擇性的講解,每復習一冊課本后要考試,根據考試成績反饋的信息再進行有針對性的查漏補缺;第二輪專題復習,主要以?中考總復習?為指導,精講上面習題;第三輪綜合復習,主要是訓練綜合題,包括歷年的中考題,提高學生的應考能力,本組一共考了約20套綜合試卷,不斷查漏補缺,不斷提高學生的應考能力。
2、以教帶研,以研促教
按照學校教導室的安排,聽取了向云老師的展示課,同時各組員不定時的也分別聽取了其他老師的隨堂課,教師們都虛心相互請教教學方法、經驗,主動向有經驗的、教學效果好的教師學習新的方法,互相學習、共同提高。
積極配合市教研室,在我校開展了第二片區(qū)生物復習研討會。我們全組成員積極行動,認真打造了一節(jié)復習研討課(田合云老師講課),為本次復習研討會提供了研討材料;在本次活動中,我們認真研究《生物新課程標準》和研讀《20xx年恩施州生物中考考試大綱》,細讀近年的中考試題和雙向細目表,制作試題,探討、修改再探討,團結協作,不辱使命,高質量地完成了本次命題任務,獲得了教研室領導的高度好評。
三、成績可喜
在學校領導的關系和領導下,在所有八年級生物老師的精誠團結和共同努力下,我們取得了非常滿意的`成績:在本學期的生物復習研討活動中所講復習課“健康的生活”和命制的試題都獲得了一等獎;在今年的地生會考中,優(yōu)分達到了193人之多,創(chuàng)造了利川民中地生優(yōu)分人數記錄,也是各兄弟學校中考得最好的。
在今后的教育教學工作中,我們將一如既往的團結在學校的周圍,繼續(xù)努力工作,群策群力、團結協作,努力爭取更大的進步。
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