小學(xué)寒假工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的小學(xué)寒假工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寒假工作總結(jié) 篇1
假期是同學(xué)們實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會(huì),為了讓學(xué)生們擁有一個(gè)充實(shí)、快樂而又有意義的假期,結(jié)合我校的情況精心安排、制定了極富實(shí)踐性的寒假活動(dòng)計(jì)劃,這些活動(dòng)深受家長(zhǎng)及孩子們的歡迎。在這個(gè)假期里,同學(xué)們能按照學(xué)校的要求,增加閱讀,參與實(shí)踐活動(dòng),干力所能及的家務(wù)。下面,將我校寒假實(shí)踐活動(dòng)作以總結(jié)。
一、幫助父母做些力所能及的事
寒假和我國(guó)最重要的節(jié)日春節(jié)相重合,春節(jié)前夕,家家戶戶都忙著打掃衛(wèi)生,置辦年貨等。許多同學(xué)在這期間幫助父母做了許多力所能及的事,
1、李政儒、趙璨璨、秦婉嫣、王睿晨、軒轅、王嘉雯、錢嘉桐、陶知遠(yuǎn)、王宓琛、魏孜頤、周可梵、顧伊雯等能幫家長(zhǎng)置辦年貨。
2、王嘉雯、李天翼、林永吉、林永和、陳佳、陳鑫豪、李潤(rùn)福、李紫薇、周晨、胡錦洲、姜清舒、徐瑾鈺等幫家長(zhǎng)干力所能及的家務(wù)如擺收碗筷、擦桌子、掃地。
二、在讀書活動(dòng)中獲得了知識(shí),鍛煉了能力
假期是放松、休息的時(shí)間,更是獲取多方面知識(shí)的好機(jī)會(huì)。閱讀課外書籍是同學(xué)們?cè)诩倨谧钕矚g做的事。班級(jí)中每位同學(xué)都閱讀了兩本以上的書籍,其中閱讀了三本,閱讀了五本,閱讀了七本。
有寫了讀書日記。
三、多彩假期生活
1、胡錦洲、司卓凡、陳鑫豪、周晨、吳若涵、張思涵、周志明、李明濤、林永吉、林永合與父母回老家看望爺爺奶奶。
2、李天翼、王宓琛、周晨到外地旅游增長(zhǎng)見識(shí)。
3、姜清舒學(xué)會(huì)了游泳,王睿晨練習(xí)彈鋼琴,并獲得少年宮比賽的'榮譽(yù)證書,彭錦澤練琴,參加英語班,也獲得英孚訓(xùn)練營(yíng)的獎(jiǎng)狀。
4、在老師的號(hào)召下,每位同學(xué)都去電影院觀看了兒童電影,大家最喜歡的電影就是最近熱播的《冰雪奇緣》。
5、牛汝霖、李潤(rùn)福、覃彥勻、盧芊諾、王思涵等去雪蓮山滑雪。
小學(xué)寒假工作總結(jié) 篇2
盼望已久的寒假終于來到了,它像一本書,翻開了第一頁,我在每一頁上都寫下快樂,寫下精彩。
雖然放寒假了,我還是要學(xué)習(xí)的,早上,是讀書的好時(shí)間,伴著晨曦,我們一家人津津有味地讀起來,三個(gè)人都成了書蟲。爸爸讀著文學(xué)作品如癡如狂,媽媽讀的散文也有款款深情,我呢,讀的兒童詩歌瑯瑯上口。書,讓我們開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。讀好書就像和睿智的作者在交流,每每我們讀到開心的地方,會(huì)禁不住開懷大笑;讀到感人的地方,會(huì)流下感動(dòng)的淚水。一本好書,常會(huì)令我們廢寢忘食,真的達(dá)到“讀好書,三日不知肉味”的境界。
寒假里,還有一個(gè)春節(jié),這是我最開心的時(shí)刻。過年了,爸爸從街上買回來十二個(gè)小紅燈籠,把他們串成了兩串,爸爸笑著說:“十二個(gè)紅燈籠預(yù)示我們?nèi),在新的一年里,十二個(gè)月都紅紅火火”。媽媽呢,忙著準(zhǔn)備年夜飯,可豐富啦,有海鮮、蔬菜、牛肉,當(dāng)然少不了魚,在中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)里,吃魚就意味著“年年有余”,吉祥著呢。我也沒有閑著,到超市里買回來橙汁和啤酒等年貨。
寒假里,我本來可以跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)盡興的.,可我的視力不好,只有望電腦興嘆了,偶爾上網(wǎng)殺幾盤五子棋,好不痛快!
寒假中,我為了鍛煉身體,實(shí)施我的減肥計(jì)劃,便想練一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。爸爸建議我去打籃球,我想:“打籃球不僅增強(qiáng)了體質(zhì),還能長(zhǎng)個(gè)兒!庇谑菦Q定這個(gè)寒假讓爺爺教我打籃球。
這天天氣不錯(cuò),我?guī)е@球牽著爺爺?shù)氖滞l(wèi)校的籃球場(chǎng)走去。在路上,我又興奮又擔(dān)心,興奮是因?yàn)槲覐臎]有打過籃球,這還是第一次,一定很刺激;擔(dān)心的是我現(xiàn)在太小,個(gè)子和球籃之間距離太大,能否投進(jìn)去都是個(gè)問題。但是我又想:“俗話說,有志不在年高,這豈不是說‘鍛煉不在個(gè)高’嗎?”于是便向籃球場(chǎng)跑去。
來到學(xué)校的操場(chǎng)里,因?yàn)槭呛倨陂g,校園也像冬眠了一樣,空無一人。開始練球了,爺爺先從最基本的運(yùn)球、走步、投球講起,又給我做示范;最后讓我一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的練習(xí)。在練習(xí)中,我無心練習(xí)運(yùn)球和走步,只是一心想投球。
我托起球,瞄準(zhǔn)球筐,第一球還沒到球籃下就掉下來了,直到第六個(gè)球,才碰了一下籃板。我灰心了,生氣地把球往地上一摔,球卻著了魔法似的進(jìn)了,從籃筐里掉了下來的球在地上彈跳著,好像在說:“別灰心,萬事開頭難嗎!”我立刻信心百倍,又開始練球了。
現(xiàn)在,寒假已經(jīng)過去了,但是我對(duì)籃球的熱愛一直沒有改變,只是沒有更多的時(shí)間去練習(xí)罷了,但是只要天氣不錯(cuò),時(shí)間允許,我都會(huì)去打籃球的。
寒假生活快樂而短暫,真想留住時(shí)間的腳步,一直生活在寒假里。
小學(xué)寒假工作總結(jié) 篇3
20xx年寒假已經(jīng)結(jié)束。假期中我校全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神,大力推進(jìn)教育創(chuàng)新,根據(jù)學(xué)校的寒假工作計(jì)劃開展了校委會(huì)走訪慰問教師活動(dòng)、教師開展了“假期陽光關(guān)愛走訪”活動(dòng),學(xué)生“寒假活動(dòng)七彩套餐”“我們的節(jié)日”主題教育等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與創(chuàng)新、實(shí)踐,切實(shí)使學(xué)生度過了一個(gè)“安全、健康、快樂、和諧”的寒假,現(xiàn)將假期工作總結(jié)如下:
一、思想重視、組織活動(dòng)有力。
學(xué)校通過召開校委會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)開展寒假活動(dòng)的目的意義,層層進(jìn)行思想發(fā)動(dòng),統(tǒng)一全校師生對(duì)開展寒假活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)。學(xué)校組建了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),德育主任為副組長(zhǎng),班主任為成員的寒假活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組;具體領(lǐng)導(dǎo)開展活動(dòng)。寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級(jí)精神,在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、系統(tǒng)安排各具特色的教育實(shí)踐活動(dòng),確保了寒假活動(dòng)的順利開展。
二、圍繞主題,積極開展活動(dòng)
20xx年寒假,我校緊緊圍繞“安全、健康、快樂、和諧”等內(nèi)容,積極開展了“過文明新年,樹時(shí)代新風(fēng)”寒假主題教育活動(dòng),為學(xué)生的寒假生活營(yíng)造了健康向上的良好氛圍。
。薄⒑锏臏嘏N瘯(huì)春節(jié)前走訪慰問活動(dòng)
在春節(jié)即將來臨之際,我校領(lǐng)導(dǎo)丁莉莉、于樹家、郭萍、姜愛華、隋振波、等走訪慰問了學(xué)校老教師、生活困難教師及身體教師代表,向他們送去了節(jié)日問候和衷心的祝福和慰問品。
2、陽光關(guān)愛活動(dòng)——教師寒假走訪活動(dòng)
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的溝通,促進(jìn)家校教育有效銜接,提高家庭教育質(zhì)量。我校繼續(xù)開展“走進(jìn)每一個(gè)家庭,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生”寒假關(guān)愛走訪活動(dòng)。寒假中老師們重點(diǎn)走訪了貧困生、單親生、留守子女、學(xué)困生、身體或心理有疾患的學(xué)生,走訪了換百名學(xué)生家庭,此次家訪活動(dòng),達(dá)到了構(gòu)建和諧教育,密切聯(lián)系家庭和學(xué)校的目的,激發(fā)起了家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子的信心和熱情,贏得了家長(zhǎng)對(duì)教育的理解和支持。
3、“七彩陽光套餐”——豐富多彩的寒假生活
為讓孩子過一個(gè)安全、快樂、和諧的寒假,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期,學(xué)校將開展主題為“寒假快樂無限,爭(zhēng)做陽光少年”的活動(dòng),為此,學(xué)校為同學(xué)們精心準(zhǔn)備了“寒假活動(dòng)七彩套餐”。即紅色陽光套餐"爭(zhēng)當(dāng)愛心陽光少年“親情假日,回報(bào)父母”感恩活動(dòng),每天堅(jiān)持幫爸爸媽媽做一件力所能及的`家務(wù)事表達(dá)對(duì)父母的感恩之情、為社區(qū)的孤寡老人做力所能及的事情、積極參加社會(huì)公益活動(dòng);橙色陽光套餐"爭(zhēng)做健康陽光少年積極開展“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”活動(dòng),和家人或小伙伴一起做運(yùn)動(dòng)、注意用眼衛(wèi)生、合理飲食,科學(xué)用餐,綠色上網(wǎng)。綠色陽光套餐“爭(zhēng)做書香陽光少年”每天練字、精讀一本好書、開展假期書香吉尼斯活動(dòng)等;青色陽光套餐“爭(zhēng)做實(shí)踐陽光少年”開展“小小春聯(lián)情意深,陽光行動(dòng)暖人心”活動(dòng),要求學(xué)生合理用好“壓歲錢”藍(lán)色陽光套餐“爭(zhēng)做才藝陽光少年”用相機(jī)拍攝“大眼睛看威海,陽光學(xué)子在行動(dòng)”活動(dòng)。紫色陽光套餐“爭(zhēng)做公德陽光少年”增強(qiáng)法制觀念,遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,爭(zhēng)當(dāng)“文明小市民”;黃色陽光套餐“爭(zhēng)做習(xí)慣陽光少年”開展了“好習(xí)慣在我家”的體驗(yàn)活動(dòng)。以“小手牽大手”的形式,養(yǎng)成好習(xí)慣!昂倩顒(dòng)七彩套餐”為孩子們的節(jié)日增添了色彩,讓孩子們盡情享用。同學(xué)們積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中,特別是用相機(jī)拍攝的“大眼睛看威!钡恼掌图倨谧x書吉尼斯活動(dòng)由為突出,效果顯著。在整個(gè)寒假作業(yè)中材料整理最好的班級(jí)有五年一、三年二、三年四、四年一、一年三等班級(jí),孩子們參與活動(dòng)較多的班級(jí)有:五年二、四年二、二年三、二年一;實(shí)踐活動(dòng)參與較好的:五年一、五年二、四年三、二年二等。
4、積極開展“紅紅火火”過大年活動(dòng)
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市文明辦《關(guān)于在春節(jié)期間組織開展“紅紅火火”過大年主題志愿者活動(dòng)的通知》教育局的相關(guān)文件要求,結(jié)合我校的特點(diǎn)。豐富小學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立廣大小學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感,增強(qiáng)廣大小學(xué)生的愛國(guó)主義熱情和民族情感。我校特在春節(jié)、元宵節(jié)期間開展“紅紅火火過大年”主題活……
。1)為營(yíng)造喜氣祥和的春節(jié)氛圍,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化習(xí)俗,我們學(xué)校于開學(xué)初組織舉辦了“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”“節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)編活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,自己動(dòng)手制作手抄報(bào)、剪報(bào)等,全校學(xué)生參與率100%,通過自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”,展示節(jié)日收獲和感悟
。2)開展了“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”一系列主題教育活動(dòng),貼對(duì)聯(lián)、觀燈會(huì)等,據(jù)班主任初步統(tǒng)計(jì),全校80%的學(xué)生分別參與了貼對(duì)聯(lián)、觀燈會(huì)等民族節(jié)日活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深對(duì)中華文化的理解。
。3)組織各班開展了“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”主題班會(huì),學(xué)生們回味在紅紅火火過年的喜慶氣氛中。
總之,在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,學(xué)校精心組織了豐富多采的教育活動(dòng),使學(xué)生在假期中受到了教育,收到了很好的教育效果。但我們?nèi)郧逍训匾庾R(shí)到,我們的工作有很大的提高空間,在今后的工作中我們將查漏補(bǔ)缺,再接再厲,爭(zhēng)取使學(xué)校的工作再上新臺(tái)階。
小學(xué)寒假工作總結(jié) 篇4
今年寒假,我校積極響應(yīng)東港市教育局的號(hào)召,根據(jù)《關(guān)于東港市中小學(xué)20xx年寒假工作安排的通知》精神,在中心小學(xué)及學(xué)校少先總隊(duì)的統(tǒng)一安排部署下,開展了豐富多彩的寒假活動(dòng),使廣大師生度過了一個(gè)健康、快樂、文明、安全的寒假。在寒假里,我校布置并落實(shí)了以下工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、認(rèn)真做好假前宣傳教育工作。
寒假開始前,學(xué)校分別召開了各校領(lǐng)導(dǎo)和班主任會(huì)議,明確各自的工作任務(wù),落實(shí)到位;同時(shí),學(xué)生放假前學(xué)校向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了一份《致家長(zhǎng)一封信》,使學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)校寒假工作的要求、安排,并請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校關(guān)心、指導(dǎo)、教育好孩子的寒假生活。對(duì)全校師生進(jìn)行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置,特別要求各班主任對(duì)學(xué)生強(qiáng)化安全意識(shí)(交通、飲食衛(wèi)生、用電安全,防溺水、防騙安全,春節(jié)期間燃放煙花爆竹安全等),提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力,防止意外事故發(fā)生,F(xiàn)我校師生全部安全返校。
二、利用寒假為教師加油、充電。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期緊張的工作,教師利用寒假做好必要的放松和調(diào)整,放松心態(tài),以利再戰(zhàn)。休息之余,我們具體安排了以下活動(dòng)為教師加油充電。
1、學(xué)習(xí)。教師利用假期學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》和《遼寧省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》精神,全面了解教育改革發(fā)展的重要任務(wù)和重要舉措,不斷增強(qiáng)辦好人民滿意教育的責(zé)任感、緊迫感和自覺性,不斷提高推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的能力水平。閱讀一本教育專著,撰寫讀書筆記和心得體會(huì)。從上交的情況看,收到體會(huì)文章35篇,超過一千字的24人,其中鄭文明4300字,胡延濤、孫梅娜20xx字,杜艷紅、石麗麗1800字;讀書學(xué)習(xí)筆記38本,超過兩萬字的30本。其中石麗麗達(dá)到了3.5萬字,郝娟、鄭文明也達(dá)到了三萬字,達(dá)到2.5萬字的有于曉輝、李淑娟、李桂榮、馬蓮花、杜艷紅、王淑華、孫梅娜、梁。絕大多數(shù)同志書寫工整,特別突出的有杜艷紅、許小明、李淑娟、郝娟、陳立君,杜艷紅的書寫堪稱典范。此外,還要求教師加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),讓自己的一桶水變成源頭活水。
2、培訓(xùn)。結(jié)合我校具體實(shí)際,認(rèn)真組織了教師參加“有效教學(xué)”校本培訓(xùn),集中觀看了錢志亮教授的《有效課堂哪里來》專題講座,并組織教師研討,保證了培訓(xùn)質(zhì)量。還組織教師觀看名師的課堂教學(xué),領(lǐng)略名師的課堂教學(xué)風(fēng)采和教學(xué)機(jī)智,并以“我向名師學(xué)什么”和“有效教學(xué)之我見”展開討論,寫出心得體會(huì),共收到體會(huì)文章30余篇,書寫質(zhì)量較高。
3、備課。根據(jù)教育局的要求,我校要求教師在通覽教材的基礎(chǔ)上,提前按常規(guī)備好兩周課。檢查發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)同志都能按要求做好,尤其是中心小學(xué)的宋曉靜老師幾乎背完了整冊(cè)教材。
4、家訪。明確寒假第一周為教師家訪周,學(xué)校采取集中與分散的家訪形式,班主任家訪人次占班級(jí)總?cè)藬?shù)的40%,其他任課老師的家訪人次占班級(jí)總?cè)藬?shù)的20%。中心小學(xué)的李姝娟老師對(duì)班級(jí)的每位同學(xué)都進(jìn)行了親訪,與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,了解學(xué)生寒假期間的動(dòng)態(tài),形成了家校共同教育的合力。重視家長(zhǎng)在寒假中對(duì)孩子的指導(dǎo)作用,家長(zhǎng)以健康的思想和品行營(yíng)造良好的家庭氛圍,指導(dǎo)孩子科學(xué)地制訂寒假計(jì)劃,督促他們認(rèn)真完成寒假作業(yè),引導(dǎo)他們料理力所能及的家務(wù)事,幫助養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
三、開展豐富多彩的寒假實(shí)踐活動(dòng)。
為了拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,以及自我教育、自我管理能力,學(xué)校少先總隊(duì)積極引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間開展了一系列有意義的寒假活動(dòng),通過活動(dòng)鍛煉自我,快樂成長(zhǎng)。
1、中心校根據(jù)教育局的要求,精心組織了學(xué)生參加讀經(jīng)典、閱名著,撰寫讀書筆記、心得體會(huì)等活動(dòng)。為了使此項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,中心校制定了《新農(nóng)鎮(zhèn)小學(xué)20xx寒假讀書計(jì)劃》,要求學(xué)生積極閱讀素質(zhì)教育讀本系列叢書,每生按要求至少讀完兩本,并做好讀書積累筆記,積累筆記要從詞、句、段以及文章主要內(nèi)容等方面書寫,還要寫出自己的感受。通過檢查發(fā)現(xiàn),中心小學(xué)、王店小學(xué)能按中心校的`要求及時(shí)報(bào)送學(xué)生讀后感的電子文稿。各校的絕大多數(shù)學(xué)生均能按要求書寫,比較突出的有中心小學(xué)六年一班、五年一班,四家小學(xué)四年級(jí),其特點(diǎn)是能按要求書寫,幾乎每篇都能寫出了自己的感受。
2、開展了“三個(gè)一”進(jìn)家庭活動(dòng)。利用寒假學(xué)生廣泛接觸社會(huì)這一有利契機(jī),將學(xué)校開展的“每天背誦一個(gè)勵(lì)志警句、每周講述一個(gè)感恩故事、每月訓(xùn)練一個(gè)好習(xí)慣”活動(dòng)向家庭進(jìn)行了延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存。每天積累一個(gè)勵(lì)志警句寫在積累筆記本上并背誦下來;每周講述一個(gè)感恩故事(取材于素質(zhì)教育叢書中的“孝敬感恩”篇),講給自己的父母等長(zhǎng)輩聽,并結(jié)合喜迎春節(jié),開展了“做一天小家長(zhǎng)”活動(dòng),通過打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通等,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)家庭、對(duì)親人的關(guān)愛之心,知道父母持家的不易和辛苦,能自覺做到感恩、知恩、報(bào)恩;寒假期間主要通過按計(jì)劃朗讀下冊(cè)課文,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成每天誦讀的習(xí)慣。
3、開展了青少年科普活動(dòng)。通過活動(dòng)提高了學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)能力、善于解決問題的實(shí)踐能力、勇于探索的創(chuàng)新能力。我校結(jié)合實(shí)際,主要開展了繪科幻畫、科技小發(fā)明、科學(xué)小論文等活動(dòng)。共收到科幻畫20余幅、科學(xué)小論文20余篇、科技小發(fā)明10件,遺憾的是整體質(zhì)量不高,缺乏指導(dǎo)。
四、做好假期學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
學(xué)校加強(qiáng)了假期值班值宿工作,注意防火、防盜,確保了學(xué)校校舍和財(cái)產(chǎn)安全;加強(qiáng)了門衛(wèi)管理和夜間巡邏,嚴(yán)防火災(zāi)、盜竊和其他突發(fā)事故發(fā)生,校長(zhǎng)孫杰和其他班子成員親自帶班,風(fēng)雪不誤,確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全
總而言之,我校師生在寒假通過積極開展各項(xiàng)活動(dòng),開闊了眼界、增長(zhǎng)了見識(shí)、放松了身心,從各方面讓自己得到鍛煉和提高,收獲不小。學(xué)校也將在今后的假期中繼續(xù)開展豐富且有利于學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)踐活動(dòng),為了學(xué)生全面發(fā)展,我們將繼續(xù)努力。
小學(xué)寒假工作總結(jié) 篇5
東風(fēng)西路小學(xué)大隊(duì)部在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、黨團(tuán)支部和中隊(duì)輔導(dǎo)員的支持下,假期活動(dòng)有序順利開展,并取得一定的成效。
一、東風(fēng)西路小學(xué)舉行“廣東紅領(lǐng)巾 幸福傳萬家”系列活動(dòng)
東風(fēng)西路小學(xué)一直踐行“尚德多元”的辦學(xué)理念,重視隊(duì)員創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力的培養(yǎng)。自“廣東紅領(lǐng)巾”基金會(huì)成立以來,陳伯良校長(zhǎng)與隊(duì)員們共同制定了每學(xué)年第二個(gè)學(xué)期第二周星期五下午的隊(duì)活動(dòng)為“紅領(lǐng)巾獻(xiàn)愛心義賣”活動(dòng)。今年,全體少先隊(duì)員更是用實(shí)際行動(dòng)支持“!弊肢I(xiàn)愛心活動(dòng),向留守兒童和需要幫助的人們伸出關(guān)愛之手。
20xx年的1月上旬,在廣州,刮起了溫暖之風(fēng)的幸福關(guān)愛行動(dòng)。東風(fēng)西路小學(xué)積極響應(yīng)團(tuán)省委、市、區(qū)少工委組織的“廣東紅領(lǐng)巾 幸福傳萬家”系列活動(dòng)。
活動(dòng)1: 制作“!弊
20xx年1月上旬,東風(fēng)西路小學(xué)積極響應(yīng)團(tuán)省少工委、市、區(qū)少工委舉行的“廣東紅領(lǐng)巾 幸福傳萬家”制作愛心“!弊。接到上級(jí)任務(wù)時(shí),陳伯良校長(zhǎng)、主管德育夏健君副校長(zhǎng)親自召開會(huì)議,組織中層干部、美術(shù)等?评蠋熯M(jìn)行詳細(xì)的文件解讀、布置落實(shí)各項(xiàng)工作。全體師生總動(dòng)員,在最短的時(shí)間內(nèi)上交最高質(zhì)量的作品參加這次的愛心活動(dòng)。
經(jīng)過兩天的時(shí)間準(zhǔn)備,全體隊(duì)員在老師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,高效高質(zhì)的完成了2300多幅作品。這都是隊(duì)員與家長(zhǎng)共同研究,從材料的選用、手法的表達(dá)、作品的修飾三個(gè)步驟制作而成。看:有的用環(huán)保材料;毛線、稻谷、雞蛋殼等制作而成的“!弊郑挥械脑谑止に嚿舷鹿Ψ,采用雕、剪、貼等形式來表達(dá)“!弊;有的在書法、繪畫等形式上制作“!弊。無不體現(xiàn)東風(fēng)西學(xué)子們的用心、細(xì)心和愛心。
最后來自東風(fēng)西路小學(xué)三年(4)中隊(duì)的卓同學(xué)的作品被拍賣到6888元,捐給了廣東紅領(lǐng)巾基金,用大家的愛心去幫助自己的小伙伴,讓愛傳遞給需要幫助的人們。
活動(dòng)2:義賣“福”字
20xx年2月8日 下午2點(diǎn)至6點(diǎn),越秀花市人頭涌涌,處處充滿著喜氣洋洋,87號(hào)檔更是熱鬧非凡。原來這里是東風(fēng)西路小學(xué)紅領(lǐng)巾義賣點(diǎn)。
東風(fēng)西路小學(xué)大隊(duì)部從2300多幅作品中,精選了1500“!弊謪⒓恿x賣。全體師生和家長(zhǎng)都前往越秀花市支持本次活動(dòng)。學(xué)校愛心服務(wù)隊(duì)的成員用整齊、響亮的口號(hào)吸引了廣州廣播電視臺(tái)新聞?lì)l道的'兩位主持人來到我們的檔口,和少先隊(duì)員們一起義賣“!弊。大批的愛心市民,紛紛拿出10元、50元、100元參加愛心活動(dòng)。4個(gè)小時(shí)里,學(xué)校愛心服務(wù)隊(duì)和新聞工作者一起給力義賣,義賣的款項(xiàng)達(dá)到1萬多元。幫助了留守兒童,為“廣東紅領(lǐng)巾基金”貢獻(xiàn)力量。
活動(dòng)3:幸福過年
繼“福”字作品拍賣成功后,東風(fēng)西路小學(xué)6名少先隊(duì)員代表,于 2月6日下午 ,馬不停蹄地來到廣州廣播電視臺(tái)錄影賀年宣傳短片,為觀眾送上新的一年的祝福。一句句“東成西就”、“大展鴻圖”、“龍馬精神”,一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉,帶給觀眾朋友們無限的幸福和快樂。此宣傳短片在廣州廣播電視臺(tái)新聞?lì)l道《直播廣州》欄目,從年二十七到元宵節(jié)滾動(dòng)播出,與觀眾朋友一起幸福過年。
愛心無價(jià)。東風(fēng)西路小學(xué)將繼續(xù)奉獻(xiàn)愛的力量,用實(shí)際行動(dòng)支持廣東紅領(lǐng)巾基金,用大家點(diǎn)滴的愛溫暖人間,營(yíng)造幸福和諧的社會(huì)。
二、開展少先隊(duì)員為消防部隊(duì)的叔叔送溫暖活動(dòng)
北風(fēng)呼嘯,寒氣襲人,卻擋不住東風(fēng)西學(xué)子們心中的溫暖。東風(fēng)西路小學(xué)攝影隊(duì)的家長(zhǎng)和學(xué)生踐行陳伯良校長(zhǎng)“尚德多元”辦學(xué)理念,發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校尚德育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人作用。 20xx年12月29日下午 ,由 夏健 君副校長(zhǎng)率隊(duì)來到廣州市越秀區(qū)解放北消防支隊(duì),慰問長(zhǎng)期戰(zhàn)斗在滅火救援和搶險(xiǎn)救災(zāi)第一線的消防官兵,并與消防支隊(duì)官兵進(jìn)行了座談,向支隊(duì)贈(zèng)送慰問品。
在座談會(huì)中,解放北消防支隊(duì)陳指導(dǎo)員代表支隊(duì)全體官兵對(duì)東風(fēng)西路小學(xué)長(zhǎng)期以來對(duì)消防部隊(duì)建設(shè)的關(guān)心和支持表示感謝,并繼續(xù)加強(qiáng)與東風(fēng)西路小學(xué)的共建關(guān)系,相互間充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),盡可能地為對(duì)方提供支持和保障。
攜手共進(jìn)促和諧,軍民共建獻(xiàn)愛心,一句問候,一份真情,一顆愛心。雖然沒有太陽,東風(fēng)西路小學(xué)莘莘學(xué)子的愛心卻足以融化冬日里的寒冷。
小學(xué)寒假工作總結(jié) 篇6
一、安全教育先行
寒假前,我校特邀請(qǐng)大學(xué)城派出所民警劉巧來到學(xué)校,為同學(xué)們帶來《快樂寒假安全第一》的寒假安全教育,劉警官?gòu)牟蝗挤艧熁ū瘛⑼獬鲇瓮娌粊y跑、不相信陌生人的話、不到危險(xiǎn)地方玩耍、交通安全、安全用電等方面進(jìn)行教育,這場(chǎng)安全知識(shí)講座,為即將到來的寒假保駕護(hù)航,為隊(duì)員們的假期安全增添了可靠的保障。
二、對(duì)煙花爆竹說“不”
寒假放假前,我校少先大隊(duì)向全體少先隊(duì)員發(fā)出了倡議,倡議大家號(hào)召大家用實(shí)際行動(dòng)參與環(huán)境保護(hù);倡議隊(duì)員和家長(zhǎng)共同抵制燃放煙花爆竹,不燃放煙花爆竹。少先隊(duì)員們?cè)诩议L(zhǎng)的協(xié)助下走進(jìn)社區(qū),開展“還大地一片綠色給藍(lán)天多一抹清新”禁止燃放煙花爆竹宣傳活動(dòng),他們還用長(zhǎng)卷繪制煙花鞭炮,畫出心中的節(jié)日。這些活動(dòng)不僅讓隊(duì)員們深刻認(rèn)識(shí)到燃放煙花爆竹的危害性,也讓周圍的居民意識(shí)到要從自身做起,遵守禁放規(guī)定,以實(shí)際行動(dòng)守護(hù)泉城的藍(lán)天碧水,共度溫馨和美佳節(jié)。
三、爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士
寒假里,隊(duì)員們走進(jìn)園博園拾撿白色垃圾,走進(jìn)雙龍山沿途撿拾垃圾、宣傳環(huán)保理念,有的隊(duì)員在自己的'小區(qū)里開展掃雪活動(dòng),這些活動(dòng)讓隊(duì)員們感受自然的美景的同時(shí),意識(shí)到大家一起保護(hù)環(huán)境的重要性。美麗的自然,需要我們共同的愛護(hù),讓我們一起“小手拉大手、愛護(hù)環(huán)境一起走”,共筑泉城濟(jì)南、美麗XX碧水藍(lán)天。
四、綠色生活體驗(yàn)多
學(xué)校一直以來倡導(dǎo)隊(duì)員們和家長(zhǎng)一起采用對(duì)環(huán)境影響最小的方式出行,呼吁隊(duì)員們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境盡一份力。寒假里,部分隊(duì)員開啟了地鐵體驗(yàn)之旅,在活動(dòng)中,隊(duì)員們了解了地鐵是占用土地和空間最少、運(yùn)輸能量最大、運(yùn)行速度最快、環(huán)境污染最小、乘客最安全舒適的理想交通方式。
五、品年味傳文化
我校教導(dǎo)處、大隊(duì)部組織開展“品年味傳文化”寒假體驗(yàn)活動(dòng),隊(duì)員們開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),積極開展中華傳統(tǒng)文化教育,了解各具特色的年俗文化。寫春聯(lián)、剪窗花、扎花燈......此項(xiàng)活動(dòng)也是我校對(duì)“節(jié)日與節(jié)氣”主題課程的“春節(jié)”的拓展和延續(xù),讓隊(duì)員更加深了對(duì)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)的了解。多彩寒假|(zhì)XX師大附小大學(xué)城校區(qū)多彩寒假之“品年味傳文化”
六、小隊(duì)活動(dòng)展風(fēng)采
寒假中,我校多個(gè)雛鷹假日小隊(duì)在家長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下,開展豐富的雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。他們有的走進(jìn)超市體驗(yàn)理貨員的角色,學(xué)習(xí)購(gòu)物常識(shí),感受職業(yè)的辛苦;有的在書法老師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,寫春聯(lián)、寫福字,體驗(yàn)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族自豪感;還有的小隊(duì)走進(jìn)雷鋒戰(zhàn)友紀(jì)念館,被劉成德老人50年如一日對(duì)雷鋒精神的堅(jiān)守和傳承所感動(dòng),隊(duì)員們近距離地感受到了為人民服務(wù)的雷鋒精神內(nèi)涵。
小學(xué)寒假工作總結(jié) 篇7
這個(gè)寒假是妞妞作為一名小學(xué)生度過的第一個(gè)寒假。媽媽感覺還沒有做好充分準(zhǔn)備,假期就開始了。
媽媽要解決的第一個(gè)問題就是妞妞早晨過于賴床,醒了不是聽媽媽講故事,就是聽收音機(jī)講故事,每早起床都很困難,不知要喊多少遍,才慢騰騰的起床、刷牙、洗臉、吃早飯。媽媽和妞妞商議,決定早晨媽媽先講故事,媽媽講完后妞妞就穿衣服,再給媽媽講故事。穿好衣服、講完故事后再做其他事情就容易進(jìn)行了,這一習(xí)慣除了外出和過年停一周左右之外,一直進(jìn)行著。
鑒于妞妞字寫的太難看,握筆姿式也不太正確,妞妞和媽媽制訂了第二部分內(nèi)容,那就是每天上午寫寒假作業(yè)語文、數(shù)學(xué)各一頁,口算本一頁、彈琴十分鐘左右,有時(shí)間的話再學(xué)學(xué)《迪士尼神奇英語》(為跟讀學(xué)習(xí)迪士尼原版動(dòng)畫片———睡美人做準(zhǔn)備)。下午去書法班學(xué)習(xí)書法,書法班是媽媽同事介紹的,屬于慕名而去。寒假書法班共計(jì)10天,每天上課1小時(shí),可書法班位天昆區(qū)阿吉奈道的鋼三小附近,來回路上就要花2小時(shí),每天學(xué)一次書法課就要用3小時(shí)時(shí)間,也就是放假才有如此充足的時(shí)間來進(jìn)行這一項(xiàng)目的強(qiáng)化練習(xí)。不管天寒地凍、不管路途遙遠(yuǎn),妞妞堅(jiān)持下來了,而且學(xué)的很開心。嚷嚷著還要學(xué)習(xí)第二冊(cè)、第三冊(cè)一直到第十二冊(cè),正好小學(xué)畢業(yè)。只要有收獲、取得進(jìn)步,一切付出就是值得的。通過這次學(xué)習(xí),妞妞的寫字姿式基本改好了,大拇指不再是包著食指和鉛筆了,還知道了豎如果是最后一筆,要寫成懸針豎,否則要寫成垂露豎;如果字里有橫、撇、捺,要橫短撇捺長(zhǎng)?
寒假里最得要的事情—閱讀,妞妞和媽媽一直在堅(jiān)持,期間妞妞獨(dú)立完成《小布頭奇遇記》(帶拼音,179頁)、《小豬唏哩呼!罚◣匆,讀到154頁,共166頁);繪本《小女巫》、《動(dòng)物絕對(duì)不能穿衣服》;小小孩影院的《七色花》、《穿鞭子的貓》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)歷》,妞妞讀故事的時(shí)候,媽媽隨手做身邊的事情,比如疊被子,打掃家、做早飯,通常是妞妞一個(gè)人在床上大聲的讀書,媽媽卻不知在哪呢。前幾天妞妞終于問:“媽媽,為什么我講故事的時(shí)候,你總是跑來跑去的?”我趕緊說,媽媽都聽著呢,順便做點(diǎn)事。媽媽真擔(dān)心因此影響妞妞講故事的熱情,不然就得不償失了。媽媽講的小說有《小鹿斑比》,《五歲的小小女巫》,《棚車少年》一至四冊(cè),《小屁孩日記》1到三冊(cè),《嗨,斯德哥爾摩》,《嗨,東京》,《嗨,倫敦》,《嗨,德里》《格林童話》《安徒生童話》部分內(nèi)容。正在進(jìn)行的是《顏色女孩》閱讀是件快樂享受的事情,每次妞妞都聽不夠!
還有值得一提的是英語的學(xué)習(xí),跟讀《睡美人》剛剛進(jìn)行10天左右,每天上下午各進(jìn)行一次,一次大約30分鐘,一次學(xué)習(xí)5分鐘的內(nèi)容,重復(fù)學(xué)習(xí)一星期,希望開學(xué)妞妞能夠堅(jiān)持下去,哪怕每天半小時(shí),學(xué)好英語,就可以實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想之一,去香港迪士尼樂園玩,買她喜歡的公主套裝?
重拾舞蹈讓妞妞很高興,也讓媽媽知道女兒真的很喜歡舞蹈,不僅說在嘴上,還表現(xiàn)在行動(dòng)上。她能夠忍住疼,盡力做各種基本功,博得舞蹈老師認(rèn)可、接受。
寒假期間,妞妞學(xué)會(huì)了獨(dú)立悶米飯,打雞蛋,偶爾切切蔥花、參與包餃子。妞妞摘過一次草莓,并和媽媽一起制作草莓罐頭。參加過DIY蛋糕制作,而最讓妞妞開心的是參觀科技館,剛進(jìn)去,雖然就被一樓的各類機(jī)械設(shè)備所吸引,可還是不敢放開了去動(dòng)手操作,過了一會(huì),就露出小孩子的本來面目,不管哪一個(gè)都得摸一摸、動(dòng)一動(dòng)、試一試。上午沒玩夠,吃過午飯后又去玩了兩個(gè)小時(shí),才算過足了癮。
在運(yùn)動(dòng)方面,妞妞不經(jīng)意間學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)呼啦圈,是那種彈簧呼啦圈,爸爸試了幾次都轉(zhuǎn)不起來,妞妞很快就會(huì)了,這上妞妞很是驕傲!她能連續(xù)轉(zhuǎn)110個(gè),可她自己數(shù)的是200個(gè),因?yàn)?00以后接著是110、120、200。過年后,不知怎么妞妞突然就喜歡上了去賽汗塔拉公園里行走,可能是因?yàn)槟抢镉旭R群,個(gè)別的馬很溫順,讓她喂草,讓她友好的摸摸、給馬辮個(gè)麻花辮,甚至擁抱一下;也可能是有一棵樹長(zhǎng)得比較特別,她可以爬上去玩;最有可能的是因?yàn)橛行」吠谒磉吪阒,讓一切都變得活潑、生?dòng)、有意思起來。兩個(gè)月大的小狗、圓乎乎、毛茸茸的,跟在一個(gè)七歲小女孩的身后,那畫面溫馨又有趣!要是妞妞和媽媽故意躲起來,找不小主人的`望望會(huì)急得哼哼的叫起來。讓妞妞有點(diǎn)擔(dān)心的是望望認(rèn)不住自己的主人,本來望望跟著我們忽左忽右、忽前忽后的跟著走,可是有人從對(duì)面過來,向反方向走去,望望會(huì)立馬跟了過去,媽媽想試著叫它、喊它,讓望望自己回來,可妞妞會(huì)以最快的速度把它抱回來,生怕自己的寶貝不回來。
短暫而快樂的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,不管是不是作業(yè),媽媽都要認(rèn)真寫下這份《20xx寒假生活總結(jié)》,讀給妞妞聽,讓她知道自己的每一點(diǎn)努力、每一點(diǎn)進(jìn)步都是看得見的,摸得著的。童年的歡樂就是盡自己所能、經(jīng)歷感受生活的豐富多彩!新學(xué)期伊始,妞妞又重返校園,開始了新的旅程、新的奮斗、新的收獲!
小學(xué)寒假工作總結(jié) 篇8
此次家訪結(jié)束了,我耳畔回響著家長(zhǎng)們一聲聲的感激,其實(shí),我心中也充滿了感激之情,感激孩子們帶給我歡樂和感動(dòng),讓我和你們一齊成長(zhǎng);感激各位家長(zhǎng)一年來的支持和配合。
經(jīng)過此次家訪,我們得到了許多收獲,并決心在今后的工作中繼續(xù)有目的、有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展家訪工作,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的.跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)自我的一份力量!
我深知:家訪是一門學(xué)問,是一門永無止境的藝術(shù)。我愿虛心請(qǐng)教,在“三尺門外”傾心奉獻(xiàn),把家訪工作推向一個(gè)新階段。本次家訪我體會(huì)最深的就是:了解了很多檔案上看不出來的東西,認(rèn)識(shí)了更真實(shí)、更全面的學(xué)生。比如有些學(xué)生在校沉默寡言,可在家里卻很活潑,而有些正好相反。有些有個(gè)性的學(xué)生,本來覺得很難管。但走進(jìn)他的家庭后,明白了他的一些生活經(jīng)歷,便覺得能夠更好地把握他們的心理,有助于今后的教育工作。
小學(xué)寒假工作總結(jié) 篇9
20xx年寒假已經(jīng)結(jié)束,根據(jù)市縣教育局精神結(jié)合我校實(shí)際,針對(duì)學(xué)校的寒假工作計(jì)劃開展了一系列工作,引導(dǎo)學(xué)生積極參與創(chuàng)新、實(shí)踐,使廣大師生都安全度過了一個(gè)愉快而有意義的假期,F(xiàn)將假期工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真做好假前工作
。.切實(shí)做好假前的領(lǐng)導(dǎo)、組織、教育和假期活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。學(xué)校成立了以王長(zhǎng)龍校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校寒假工作,做到分工明確、責(zé)任到人,加強(qiáng)對(duì)寒假工作的過程管理。
。.做好假前教育。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校安全工作條例》等有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)師生的安全意識(shí)、安全知識(shí)、消防和自護(hù)技能的教育,尤其要強(qiáng)化安全教育,在假期前對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了交通、溜冰、飲食、旅游、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,做到警鐘長(zhǎng)鳴,確保學(xué)生的人身安全,在開學(xué)的第一天,各班學(xué)生反饋的情況來看,沒有出現(xiàn)一例人身傷害事故,全體師生度過了一個(gè)歡樂祥和的春節(jié)。
3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。通過發(fā)放《家長(zhǎng)通知書》向社會(huì)和家長(zhǎng)介紹學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的成果和假期活動(dòng)安排,爭(zhēng)取他們對(duì)學(xué)校工作的支持與理解,明確家長(zhǎng)在校外教育中的監(jiān)護(hù)責(zé)任,同時(shí)家長(zhǎng)了解了學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,使家長(zhǎng)能更好地配合假期的各項(xiàng)教育工作,及時(shí)解決出現(xiàn)的問題。
。、做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校對(duì)安全工作高度重視,做到認(rèn)識(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。假前對(duì)學(xué)校的所有室進(jìn)行全面的`自查,安排好教師假期值班表,每天有一位值班領(lǐng)導(dǎo)和三名教師共同值班。放假前,學(xué)校對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行了一次深刻的法制安全常識(shí)教育,要求隊(duì)員不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室,注意交通、用電安全,飲食衛(wèi)生,使學(xué)生牢固樹立了守法意識(shí)和安全意識(shí),用法律法規(guī)來約束自己的行動(dòng)。寒假期間沒有發(fā)生一起安全事故,
5、開展了寒假讀書節(jié),同學(xué)們?cè)跁V袝秤,在讀書中有所收獲。假期學(xué)校圖書室對(duì)師生開放,提倡每位教師和學(xué)生讀一本好書,
二、假期活動(dòng)豐富多彩
1、繼續(xù)深入開展以“改革開放30年變化”為主題到假期研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),各小組成員自行設(shè)計(jì)研究性學(xué)習(xí)內(nèi)容,采用快板、相聲、小品等多種演出形式,向改革開放三十年獻(xiàn)禮。
2、號(hào)召學(xué)生積極參加社會(huì)各種文藝、娛樂活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)們的感恩意識(shí)和傳承文化意識(shí),弘揚(yáng)和培養(yǎng)以高尚思想道德情操為內(nèi)容的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)未成年人從小樹立對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)的責(zé)任意識(shí),培育愛國(guó)主義情操,全面提高思想道德素質(zhì)。開學(xué)后了解有32名學(xué)生和6名教師參加了當(dāng)?shù)氐墓淖友砀璞硌蓐?duì),并收到群眾的好評(píng)。
3、開展國(guó)學(xué)誦讀、劇本編演、影評(píng)活動(dòng),同學(xué)們養(yǎng)成愛讀書,讀好書的好習(xí)慣,看好電影,陶冶情操,增長(zhǎng)知識(shí)。
小學(xué)寒假工作總結(jié) 篇10
短短的二十多天寒假生活一閃而過,同學(xué)們帶著過春節(jié)的歡樂和新學(xué)期開學(xué)的喜悅,又走進(jìn)了美麗可愛的校園。回顧寒假生活,隊(duì)員們臉上都洋溢著歡樂的神情,大家都覺得過了一個(gè)歡樂、祥和、有意義的寒假。
一、學(xué)法是守法的保障。
為了讓學(xué)生多了解身邊的法律常識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),尤其是在離開校園之后能自覺的守法、用法,1月25日,我校特意請(qǐng)來了曲陽警署警官來校以電視直播的方式給同學(xué)們作了一個(gè)生動(dòng)的法制報(bào)告會(huì)。短短一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,全體學(xué)生在聽匯報(bào)、交流的過程中更明確了安全、法制的意義和重要性。
二、科技小能手,讀書來武裝。
每個(gè)假期,我們都會(huì)要求學(xué)生讀一本好書,今年我們還面向所有學(xué)生進(jìn)行了優(yōu)秀電腦小報(bào)制作、奧運(yùn)征文作品的征集。開學(xué)了,學(xué)生們的作品和創(chuàng)意設(shè)計(jì)也如期上交,稍后我們也會(huì)給他們提供交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),相信一定會(huì)有更多的科技小能手活躍在曲四的.校園里。
三、寒假生活有計(jì)劃,勞逸結(jié)合把書讀。
學(xué)生的本職自然是學(xué)習(xí),雖然在寒假期間,但隊(duì)員們依然沒有放松,在勞逸結(jié)合的同時(shí)把重心放在了學(xué)習(xí)上,很多同學(xué)都利用這次的假期把上學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容完整地復(fù)習(xí)了一遍,希望能為三年級(jí)下學(xué)期打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
利用假期,隊(duì)員們開展了“與書交朋友 全班樂悠悠”的讀書活動(dòng)。希望隊(duì)員們能與好書為伴,和大家共享讀書的快樂。并寫了一篇讀書筆記,完成了兩張讀書摘抄卡。
四、學(xué)做小幫手,培養(yǎng)責(zé)任感。
我們還號(hào)召孩子在寒假里做家長(zhǎng)的小幫手,堅(jiān)持每天做一些力所能及的家務(wù)活兒,并且以自己的實(shí)際行動(dòng)學(xué)會(huì)關(guān)心父母,體貼長(zhǎng)輩,讓他們?cè)趯W(xué)會(huì)自理的過程中,明白做家務(wù)是每個(gè)家庭成員的職責(zé),體會(huì)勞動(dòng)的光榮,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,以及關(guān)心他人,關(guān)心家庭的責(zé)任感。
五、從小愛小家,長(zhǎng)大愛國(guó)家。
教育隊(duì)員們只有從小愛小家,長(zhǎng)大才能愛祖國(guó)這個(gè)大家。愛家意味著承擔(dān)責(zé)任,意味著付出,意味著關(guān)心家庭中的每個(gè)成員。在我班的“熱愛我的家”活動(dòng)中。通過年夜飯我當(dāng)家的具體、細(xì)微的小事,讓隊(duì)員們懂得自己在家庭中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和權(quán)利,感受父母含辛茹苦的養(yǎng)育,形成孝敬父母的態(tài)度,培養(yǎng)關(guān)心他人、關(guān)心家庭的責(zé)任感。在除夕夜,我班的孩子當(dāng)起了小管家,參與到年夜飯的策劃和制作過程中,為長(zhǎng)輩倒飲料,和爸爸媽媽一起包餃子,送給親人祝福的問候,讓年夜飯其樂融融,家長(zhǎng)也直夸自己的孩子長(zhǎng)大了、懂事了。
寒假是短暫的,但也是有意義的,實(shí)實(shí)在在的。隊(duì)員們既調(diào)整了身心狀態(tài),又增長(zhǎng)了見識(shí),鍛煉了能力。我們堅(jiān)信:在全體老師與少先隊(duì)員的共同努力下,我們曲陽四小的明天會(huì)更加美好。
小學(xué)寒假工作總結(jié) 篇11
寒假已經(jīng)結(jié)束,根據(jù)上級(jí)文件精神并結(jié)合我校實(shí)際,假前我校布置了一系列工作,引導(dǎo)學(xué)生積極參與創(chuàng)新、實(shí)踐,使廣大師生都安全度過了一個(gè)愉快而有意義的假期。
現(xiàn)將假期工作總結(jié)如下:
1、做好假前教育。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校安全工作條例》等有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)師生的安全意識(shí)、安全知識(shí)、消防和自護(hù)技能的教育,尤其要強(qiáng)化安全教育,在假期前對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了交通、溜冰、飲食、旅游、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,做到警鐘長(zhǎng)鳴,確保學(xué)生的人身安全,在開學(xué)的第一天,各班學(xué)生反饋的情況來看,沒有出現(xiàn)一例人身傷害事故,全體師生度過了一個(gè)歡樂祥和的春節(jié)。
2、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。通過發(fā)放《家長(zhǎng)通知書》向社會(huì)和家長(zhǎng)介紹學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的成果和假期活動(dòng)安排,爭(zhēng)取他們對(duì)學(xué)校工作的支持與理解,明確家長(zhǎng)在校外教育中的監(jiān)護(hù)責(zé)任,同時(shí)家長(zhǎng)了解了學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,使家長(zhǎng)能更好地配合假期的各項(xiàng)教育工作,及時(shí)解決出現(xiàn)的問題。
3、做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校對(duì)安全工作高度重視,做到認(rèn)識(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。假前對(duì)學(xué)校的所有室進(jìn)行全面的自查,安排好教師假期值班表,每天有一位值班領(lǐng)導(dǎo)和兩名教師共同值班。放假前,學(xué)校對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行了一次深刻的法制安全常識(shí)教育,要求隊(duì)員不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室,注意交通、用電安全,飲食衛(wèi)生,使學(xué)生牢固樹立了守法意識(shí)和安全意識(shí),用法律法規(guī)來約束自己的.行動(dòng)。寒假期間沒有發(fā)生一起安全事故,
4、開展了寒假讀書活動(dòng),同學(xué)們?cè)跁V袝秤,在讀書中有所收獲。假期學(xué)校圖書室對(duì)師生開放,提倡每位教師和學(xué)生讀一本好書,陶冶情操,增長(zhǎng)知識(shí)。
5、號(hào)召學(xué)生積極參加社會(huì)各種文藝、娛樂活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)們的感恩意識(shí)和傳承文化意識(shí),弘揚(yáng)和培養(yǎng)以高尚思想道德情操為內(nèi)容的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)未成年人從小樹立對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)的責(zé)任意識(shí),培育愛國(guó)主義情操,全面提高思想道德素質(zhì)。通過開學(xué)統(tǒng)計(jì)全校學(xué)生都不同程度的幫家長(zhǎng)干了一些力所能及的家務(wù),助人為樂的行為也是屢見不鮮。
6、假期當(dāng)中老師們沒有組織或參與有償家教、辦班等活動(dòng),都認(rèn)真鉆研下冊(cè)教材、編寫教案,為開學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備。
新學(xué)期打算:
1、腳踏實(shí)地的抓好學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作;
2、落實(shí)好教學(xué)中心地位,加大學(xué)校教學(xué)監(jiān)管力度,全面提升教學(xué)質(zhì)量;
3、選準(zhǔn)特色項(xiàng)目,有效開展特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),提升辦學(xué)內(nèi)涵;
4、狠抓三風(fēng)建設(shè),規(guī)范教育教學(xué)行為,提高管理效能;
5、加強(qiáng)學(xué)校安全管理,落實(shí)安全管理制度,構(gòu)建平安和諧校園。
總之,在教育局和教辦的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校圓滿完成了各項(xiàng)寒假教育活動(dòng),使學(xué)生在假期中受到了教育,收到了很好的教育效果。但我們?nèi)郧逍训匾庾R(shí)到,我們的工作有很大的提高空間,在今后的工作中我們將查漏補(bǔ)缺,再接再厲,使學(xué)校的工作再上新臺(tái)階。
小學(xué)寒假工作總結(jié) 篇12
花園校區(qū)少先隊(duì)大隊(duì)部以社區(qū)為依托、以家庭為保障,從隊(duì)員出發(fā),在寒假中開展了豐富多彩的活動(dòng),讓每一個(gè)隊(duì)員真正度過了一個(gè)“健康、有益、愉快、安全”的寒假。下面將寒假活動(dòng)總結(jié)如下:
一、讀書活動(dòng)。
博覽群書,開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),對(duì)小學(xué)生來說非常有益。在假期里,要求開展“家庭讀書樂”活動(dòng),把好書介紹給父母親,共同享受讀書的快樂。做得特別好的同學(xué)是六3班的周圓、李炯,六2班的曹逸佳、陳嘉皓,五3班的王淑雯、鄭燁暉,五2班的宋昊,四2班的李澤文、李靜,四1班的王明輝,三3班的凌潔,三2班的錢琦,三1班的陳龍,二3班的王馨怡,二2班的夏雨薇,二1班的張林玉、宦欣欣,一4班的姜蘇,一3班的袁緣,一2班的蕾蕾,一1班的莫荻等同學(xué)都能夠與父母共讀推薦書目,并寫好有質(zhì)量的讀后感。請(qǐng)語文老師挑選優(yōu)秀的文章打印出來,參與評(píng)選,并于下周一交文章的電子稿。
二、開展“情暖社區(qū)新春行”活動(dòng)。
1、從上報(bào)的活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表看出,五1班的朱宇飛、五3班的王俊霞、三3班的蔣建龍為社區(qū)老年活動(dòng)中心到掃衛(wèi)生;三2班的錢琦,三1班的顧雨星,二2班的`武鴻偉與社區(qū)鄰居一起掃雪,為他人行方便;六2班的曹逸佳隨社區(qū)人員一起慰問貧困家庭,五2班的徐杰參加了社區(qū)敬老捐助活動(dòng)等等,都受到了廣大居民的一致好評(píng)。隊(duì)員們用行動(dòng)保持社區(qū)清潔的環(huán)境,傳遞溫暖的愛心,綻放善意的微笑。在小小的志愿者行動(dòng)中,品味著一種“低調(diào)的幸!薄
2、開展“獻(xiàn)愛心 送溫暖”志愿活動(dòng)
新春佳節(jié),走親訪友,有的隊(duì)員在假期里向長(zhǎng)輩們匯報(bào)了自己的學(xué)習(xí)成績(jī),與爸媽共同制定了新學(xué)期的計(jì)劃;有的自己動(dòng)手制作賀卡,為親戚朋友送上真摯的祝福;有的隊(duì)員繼承我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),孝敬長(zhǎng)輩,如六2班的王芷恒每天陪奶奶飯后散步,阮晨陽、趙璐等大部分同學(xué)給親人、老師送上新年祝福。
3、積極鍛煉身體,開展有益活動(dòng)
積極開展“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”活動(dòng),選擇自己喜歡的體育活動(dòng),和家人或小伙伴一起做運(yùn)動(dòng),每天不少于1小時(shí),爭(zhēng)做“運(yùn)動(dòng)小健將”。五2班的張玲和四2班的梁曉沅積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),學(xué)唱歌曲,在家學(xué)當(dāng)小主持人,相信他們?cè)诮衲甑摹靶≈鞒秩恕贝筚惡汀俺?jí)童聲”比賽中一定能再創(chuàng)佳績(jī)。王心群積極參加社區(qū)組織的迎新年聯(lián)歡活動(dòng),五1班的張昕同學(xué)苦練拉丁舞參加比賽,五2班的陸湘怡還參加了全國(guó)性的拉丁舞比賽獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。方嘉敏放棄休息時(shí)間,刻苦訓(xùn)練羽毛球,爭(zhēng)取再為學(xué)校爭(zhēng)光。
4、爭(zhēng)做安全小公民
寒假是隊(duì)員們盡情玩耍的好時(shí)機(jī),但也處處存在著危險(xiǎn)。而我們的隊(duì)員們牢記了學(xué)校老師和家長(zhǎng)的叮囑,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),愉快、安全地過了一個(gè)寒假。在假期里,隊(duì)員們不到河上玩滑冰,不玩弄電器,不參與賭博,外出走親訪友遵守交通規(guī)則,乘車懂得禮讓,二3班的孫楊靈在新年讓家人少放煙花爆竹。
5、過年節(jié)約妙招大家談。
在新年來臨之際,向家人提出一條節(jié)約過年的金點(diǎn)子,學(xué)著計(jì)劃一天的開銷花費(fèi),如:買菜、購(gòu)物、燒飯、洗衣等,爭(zhēng)做家庭合格的小主人,體會(huì)勞動(dòng)的樂趣和當(dāng)家的艱辛。大家是怎么做的呢?你看,五1班的李進(jìn)、李林菊為“節(jié)約過年”出點(diǎn)子,即時(shí)關(guān)燈,不買名牌衣服,壓歲錢存著交學(xué)費(fèi),不去飯店吃飯,在家里招待客人等等;三3班的魯冰同學(xué)將壓歲錢省下來買學(xué)習(xí)用品;還有的同學(xué)知道用洗菜、洗衣的水留下來沖洗馬桶,節(jié)約意識(shí)很強(qiáng)。
可以說,同學(xué)們的寒假生活是充實(shí)的,是健康文明的,同時(shí)又是開心快樂的。
三、表彰寒假活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。
在本次寒假活動(dòng)中,表現(xiàn)特別優(yōu)秀的是一1班的莫荻,一2班的蕾蕾、卞軍軍,一3般的袁緣,一4班的姜蘇,二1班的宦欣欣、張林玉,二2班的張齡之、 夏雨薇、郝聰聰、蔣靈勇、武鴻偉,二3班的王馨怡、孫楊靈、周寧,三1班的陳龍、胡新怡、顧雨星,三2班的錢琦、陳榕琦、戴苗苗、三3班的凌潔、蔣建龍、魯冰,四1班的王明輝、張鴿、李慧瑤,四2班的梁曉沅、李靜、蔡鵬鳳、李澤文、陳玉,五1班的李進(jìn)、盧麗婷、張昕、朱宇飛,五2班的宋昊、張玲、王心群、徐杰、左聰、五3班的王淑雯、陳銘祺、鄭燁暉、華麗萍、王俊霞、六1班的阮晨陽、趙璐、周韻、周鑫、黃舒蕾,六2班的方嘉敏、曹逸佳、潘嘉文、陳嘉皓、王芷恒,六3班的陳思杰、李炯、錢建芬、周圓和黃明星。讓我們把熱烈的掌聲送給他們,下面有請(qǐng)吳校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。另外,我們針對(duì)寒假布置的幾項(xiàng)作業(yè)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),評(píng)出了5個(gè)寒假活動(dòng)先進(jìn)班集體,他們是二2班、四(2)班、五(2)班、六(2)班、六(3)班,這些班級(jí)的勝出離不開班主任老師的認(rèn)真輔導(dǎo),離不開同學(xué)們的積極參與,感謝你們?yōu)閷W(xué)校增添了榮譽(yù),希望你們能夠繼續(xù)努力,沒有獲獎(jiǎng)的班級(jí)也要加油,只要付出,總會(huì)有收獲。下面有請(qǐng)陸教導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。
小學(xué)寒假工作總結(jié) 篇13
我校本學(xué)期的后勤工作,始終堅(jiān)持“教學(xué)所需,政策允許,優(yōu)化服務(wù),文明高效”的服務(wù)原則,以“安全第一,服務(wù)為本,優(yōu)化創(chuàng)新,提質(zhì)增效”為宗旨,堅(jiān)決做好后勤保障,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,盡力謀取綜合效益,扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)各項(xiàng)工作,取得了較為突出的成績(jī),具體來說,有以下六個(gè)方面:
一、科學(xué)決策,優(yōu)化了后勤管理。
進(jìn)一步修訂完善了學(xué)生就餐制度,細(xì)化了學(xué)生食堂管理職責(zé);二是食堂工作實(shí)行了主管領(lǐng)導(dǎo)、管理員、炊事員三級(jí)管理體制,實(shí)行了嚴(yán)格的目標(biāo)責(zé)任制和安全責(zé)任追究制,按崗位進(jìn)行績(jī)效考核,強(qiáng)化了工作規(guī)范,調(diào)動(dòng)了后勤人員的`工作積極性。
二、注重學(xué)習(xí),優(yōu)化了隊(duì)伍建設(shè)。
堅(jiān)持了每月一次的后勤專題會(huì)議,主要學(xué)習(xí)職業(yè)道德、食品衛(wèi)生等方面的規(guī)范要求,同時(shí)研討工作,針對(duì)問題,及時(shí)總結(jié),落實(shí)整改。平時(shí)加強(qiáng)了工作監(jiān)管與考核,做到了學(xué)習(xí)與考核并重。本年度中,我校后勤人員的工作紀(jì)律和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有所提升。
三、狠抓落實(shí),優(yōu)化了食品衛(wèi)生工作。
食品衛(wèi)生事關(guān)全校師生生命與健康,責(zé)任特別重大。我們對(duì)此項(xiàng)工作一直長(zhǎng)抓不懈,注重落實(shí)。
1、保證投入,改善環(huán)境,確保設(shè)施設(shè)備夠用。其次完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)校與相關(guān)各類人員都簽訂了食品衛(wèi)生安全責(zé)任書,堅(jiān)持食品衛(wèi)生層層負(fù)責(zé),環(huán)環(huán)把關(guān),人人落實(shí),加強(qiáng)了過程監(jiān)管、考核,采取定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合,確保了措施落實(shí),操作規(guī)范。
2、堅(jiān)持了兩周一次的食堂衛(wèi)生大整治,認(rèn)真做好了每天的打掃、保潔、消毒殺菌工作,強(qiáng)化了著裝佩證和規(guī)范操作,保證了食堂食品衛(wèi)生。
3、加強(qiáng)了衛(wèi)生監(jiān)管,值周領(lǐng)導(dǎo)每周抽查一次,發(fā)現(xiàn)問題,立即落實(shí)整改,杜絕了過期變質(zhì)及三無食品進(jìn)入校園。
四、厲行節(jié)約,優(yōu)化了物資管理。
1、與各班、各寢室簽訂了財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任書,強(qiáng)化了學(xué)生公寓的`財(cái)產(chǎn)管理,各類設(shè)施損壞率明顯降低。
2、統(tǒng)一清理了財(cái)產(chǎn),規(guī)范建賬,摸清了家底,避免了重復(fù)投資和設(shè)施閑置。
五、規(guī)范操作,優(yōu)化了財(cái)務(wù)管理。
1、內(nèi)審制度堅(jiān)持經(jīng)常;
2、各類票據(jù)辦理規(guī)范,嚴(yán)格按規(guī)定程序操作;
3、物資采購(gòu)實(shí)行了部門申請(qǐng)、主管審批、財(cái)會(huì)辦理的制度,規(guī)范了采購(gòu)行為。在歷次財(cái)會(huì)工作檢查中,我校此項(xiàng)工作均深受好評(píng)。
六、后勤工作是學(xué)校節(jié)約教學(xué)工作的保障,涉及到學(xué)校的方方面面。
搞好搞活學(xué)校后勤工作,對(duì)學(xué)校的生存和發(fā)展具有決定性的意義。本學(xué)期后勤工作中,我們也存在諸多缺點(diǎn)不足,擬在今后的工作中予以克服和改進(jìn)。
1、各類財(cái)產(chǎn)管理還需進(jìn)一步規(guī)范,常用物品損壞和閑置現(xiàn)象比較嚴(yán)重,未能做到物盡其用。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理,徹底實(shí)行財(cái)產(chǎn)管理承包制,管好用好物資。
2、是后勤服務(wù)工作創(chuàng)新不夠,思想不夠解放,觀念不夠新。思路決定出路。我們要不斷更新觀念,及時(shí)收集各類信息,努力開創(chuàng)新服務(wù)項(xiàng)目,擴(kuò)大服務(wù)規(guī)模,做好挖潛增效工作。
3、是后勤隊(duì)伍的建設(shè)雖有所加強(qiáng),但其素質(zhì)仍需繼續(xù)提高。今秋,我們將針對(duì)本學(xué)期中的各種不足,精心調(diào)配人員,優(yōu)化管理措施,加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),嚴(yán)格過程管理,促進(jìn)后勤工作高效運(yùn)轉(zhuǎn),以創(chuàng)造更大的綜合效益。
4、是進(jìn)一步規(guī)范物資的采購(gòu)、保管與使用,以固定資產(chǎn)管理的清理為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)物資管理工作。
5、是大力倡導(dǎo)節(jié)約,將各類常用物資(含水、電)的管理細(xì)化到各室,專人管理,盡力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。
小學(xué)寒假工作總結(jié) 篇14
今年寒假我有幸能夠加入到下鄉(xiāng)的行列中,并且作為支教負(fù)責(zé)人,我深深的知道支教的重要性。我們不僅僅是給孩子們帶去知識(shí),對(duì)于我們自己來說也是受益匪淺。
這次下鄉(xiāng)我們?nèi)サ氖呛3鞘信茦擎?zhèn)的三角村,村里僅有一所學(xué)校――三角小學(xué)。由于校方的大力支持,支教活動(dòng)進(jìn)行的很順利。本次支教活動(dòng)總共進(jìn)行34節(jié)課,從9日~13日我們開設(shè)了趣味英語、趣味數(shù)學(xué)、手語舞、手工等課堂,由全體下鄉(xiāng)隊(duì)員參與。期間前來參與授課的學(xué)生共65人,人次達(dá)到261。學(xué)生所在年級(jí)不等,1、4、5、6年級(jí),以及4名初一學(xué)生。
課程安排:每天4節(jié)課(除11日)上午兩節(jié),下午兩節(jié)。
時(shí)間安排:第一節(jié)課8:40~9:30
第二節(jié)課9:50~10:40
中午輔導(dǎo)13:00~13:40
第三節(jié)課13:40~14:30
第四節(jié)課14:40~15:30
課程安排:(1月9日~1月13日)
班會(huì)獎(jiǎng)狀安排
勤奮向上小標(biāo)兵:
積極參與小標(biāo)兵:
謙讓有禮小標(biāo)兵:
聰明好學(xué)小標(biāo)兵:
活潑開朗小標(biāo)兵:
妙筆生花小標(biāo)兵:
支教是個(gè)帶給人感動(dòng)的地方。我們不僅僅是給農(nóng)村的孩子們帶去知識(shí),帶去歡樂,它更教育我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。在下鄉(xiāng)之前,我說我覺得我有責(zé)任去幫助農(nóng)村的孩子們,下鄉(xiāng)中我明白了我們幫助孩子們,我們收獲了更多。作為支教負(fù)責(zé)人,我深刻的反省一下自己,工作沒有做到位,每處都有不如意的地方,由于我的工作沒有做好,導(dǎo)致支教問題百出。
支教的第一天上午,只來了6個(gè)孩子,盡管來的孩子少,我們的熱情不變。對(duì)于成為一名人民教師,我們一直都在想帶給他們快樂的同時(shí)給他們帶去知識(shí),讓他們體驗(yàn)到除學(xué)校老師外,大哥哥大姐姐們帶給他們不一樣的感受。也許我們不能給孩子們帶去太多的知識(shí),但是我們希望通過我們的熱情能夠給他們帶去一些改變,這些改變對(duì)他們有幫助,就像是我們通過下鄉(xiāng)改變了自己。同時(shí)孩子們的熱情也感染到了我們,每天沒到上課時(shí)間就早早的來到了學(xué)校,中午也不回家吃飯,等的就是我們給他們帶去的課堂,孩子們是我們最大的欣慰,也是因?yàn)橛辛怂麄儾乓恢眻?jiān)持到最后。
當(dāng)然支教過程中出現(xiàn)很多問題。首先,教案準(zhǔn)備的不充分,這也是下鄉(xiāng)過程中一直存在的問題。上課思路不清晰,重點(diǎn)不突出,教案的重視程度不夠是最大的問題,前一天對(duì)教案提出的問題,沒有深刻的理解,導(dǎo)致孩子們上課出現(xiàn)聽不進(jìn)去課,上課睡著的情況。由于孩子差異大,教案需要隨時(shí)調(diào)整,有可能之前準(zhǔn)備的教案這節(jié)課根本就不能用,我們需要根據(jù)孩子反應(yīng)程度隨時(shí)改變講課方案,首先得保證讓孩子能聽懂課,實(shí)在不行就玩帶知識(shí)的小游戲來緩解課堂,不能讓課堂太過低沉或太過活躍。還有,一直都在強(qiáng)調(diào)降低難度,降低難度,不要總是想教給孩子們東西而壓不下來難度,最簡(jiǎn)單的課堂反而能帶來最好的效果。第二,課表的安排出現(xiàn)了很大的問題。之前沒有與其他支教人員溝通好,導(dǎo)致臨時(shí)換課表,重新安排的情況。沒有早些與主講交流教案問題,導(dǎo)致到晚上還沒有準(zhǔn)備好明天要講的內(nèi)容,這是我的失職。第三,孩子之間矛盾調(diào)解差。孩子之間經(jīng)常出現(xiàn)矛盾,而且上課出現(xiàn)的小問題不及時(shí)解決就會(huì)帶來很大的麻煩。有一次就是因?yàn)楹⒆訝?zhēng)吵下課后出現(xiàn)動(dòng)手現(xiàn)象,家長(zhǎng)來學(xué)校鬧事,還好及時(shí)制止,否則出現(xiàn)的后果不堪設(shè)想。現(xiàn)在的孩子沒有謙讓性,不論男孩女孩經(jīng)常打鬧,這就需要我們給他們講道理,助教要幫助主講組織課堂紀(jì)律,出現(xiàn)矛盾要及時(shí)解決,不能讓矛盾持續(xù),矛盾要由我們來解決。第四,大孩子擾亂課堂紀(jì)律嚴(yán)重。經(jīng)常出現(xiàn)控制不住課堂的.情況,課堂絕對(duì)不能散,視情況主講要嚴(yán)厲對(duì)待,可以適當(dāng)以“懲罰措施”嚇唬,課上與孩子活躍要有度,助教及時(shí)組織課堂紀(jì)律,與主講及時(shí)配合。第五,方言語速問題。盡量克服口音,孩子有可能會(huì)學(xué)口音,還有語速一定要慢,避免口頭禪。第六,主講與助教配合積極。像是手工課,歌唱課助教給主講提供很大作用,道具的分配,組織孩子等都是助教的工作。第七,班會(huì)需要準(zhǔn)備的,提前詢問孩子信息準(zhǔn)備的不好,以及獎(jiǎng)項(xiàng)準(zhǔn)備不充分,獎(jiǎng)狀沒有提前檢查,導(dǎo)致有不能使用的,也是我的疏忽。第八,經(jīng)常交流孩子情況,不能忽略掉那些不愛說話的孩子,要經(jīng)常鼓勵(lì)這樣的孩子。
在這7天里,我們與孩子們交下了最純真的友誼,我們用心體會(huì),用心交流。讓我們把愛播撒出去,把這份愛分享給那些需要幫助的孩子們,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),也許這一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)改變孩子一生。真心的希望我們可以把這份愛的事業(yè)延續(xù)下去,為孩子們做些事情,讓我們?yōu)楹⒆觽冏80伞?/p>
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