創(chuàng)建無煙學校工作總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的創(chuàng)建無煙學校工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
創(chuàng)建無煙學校工作總結(jié)1
控煙工作是利國、利民、利己的大事，中小學是開展青少年無吸煙教育的最好場所。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定了一系列切實可行的控煙規(guī)章制度，開展全方位的、形式多樣的控煙宣傳及豐富多彩的控煙活動。近年來，我校的控煙工作取得了階段性的成果，提高了我校師生對煙草危害的進一步認識，全校師生養(yǎng)成了自覺抵制煙草危害、校園內(nèi)不吸煙的良好習慣，營造了良好的育人環(huán)境，促進了師生身心的健康發(fā)展，為我校創(chuàng)建“無煙學校”打下了良好的基礎(chǔ)�，F(xiàn)把具體工作匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，營造良好育人環(huán)境
我國吸煙歷史悠久，近年來吸煙人群呈不斷上升的趨勢，尤其是一些青少年也先后加入了煙民行列，吸煙危害人體健康，它不但嚴重影響國民的素質(zhì)，造成環(huán)境污染，而且影響綜合國力的提高。因此，我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視對師生進行反吸煙教育，將控煙教育與德育教育、校風校紀相結(jié)合，將控制吸煙工作納入學校工作計劃，并把各項控煙工作落到實處。我校成立了控煙領(lǐng)導(dǎo)小組，由崔桂根校長擔任組長，全面主抓控煙工作。下設(shè)控煙工作辦公室、控煙工作宣教活動組、控煙工作巡視督導(dǎo)組。各項工作分工協(xié)作、責任到人，有力地推動了我校的控煙工作、衛(wèi)生工作以及精神文明建設(shè)工作。
具體安排如下：
如皋市江安鎮(zhèn)黃岱小學控煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：崔桂根
副組長：徐留軍陳春建
成員：丁曉兵宗序華張建文
如皋市江安鎮(zhèn)黃岱小學控煙工作辦公室
主任：石建海
組員：周紅建丁玲玲趙海龍
如皋市江安鎮(zhèn)黃岱小學控煙工作宣教活動組
組長：李紅祥
組員：黃繼軍張永峰陸興蘭
如皋市江安鎮(zhèn)黃岱小學控煙工作巡視督導(dǎo)組
組長：石明星
組員：黃衛(wèi)華嚴建才黃小燕
二、以制度為保障，不斷規(guī)范個體行為
�。�1）建章立制，獎罰分明
建立起一整套行之有效的規(guī)章制度，是規(guī)范師生行為、確保學�？責煿ぷ髀涞綄嵦幍闹匾A(chǔ)。我校嚴格按照有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際情況，制定了一系列控煙制度，如《黃岱小學控制吸煙規(guī)章制度》、《黃岱小學日常行為規(guī)范管理制度》、《黃岱小學教職工評優(yōu)辦法》、《黃岱小學學生行為規(guī)范評比方案》、《黃岱小學“三好學生”、“十佳學習標兵”評選條件》等，并將“遵守學�？刂莆鼰熞�(guī)章”作為教職工評優(yōu)評先和學生評“三好”、“十佳學習標兵”的一項重要指標。對教職工第一次違反者采取教育的手段，對多次屢犯者，績效獎金降等發(fā)放，評優(yōu)評先一票否決；對學生第一次違反者采取教育的手段，對多次屢犯者，則聯(lián)系家長進行教育，同時在“三好生”評選、“文明學生”評選時一票否決。這些規(guī)定獎罰分明，有力地約束了師生吸煙的不良行為，地面無一煙蒂，學校成了“無煙區(qū)”。
�。�2）領(lǐng)導(dǎo)垂范，以身作則
身教重于言教，尤其在學�？責煿ぷ鞯膯栴}上，領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用是一般人無法代替的。我校作出了關(guān)于大小會議禁止吸煙的有關(guān)規(guī)定，從我做起，從行政做起，從級科組長做起，自覺控煙、禁煙，對外來來訪人員謝絕敬煙，做到辦公室不抽煙，領(lǐng)導(dǎo)干部不配煙，并在會議上經(jīng)常反復(fù)宣傳。由于領(lǐng)導(dǎo)以身作則，影響帶動了其他人員自覺控煙；由于教師為人師表，不吸煙，所以學生也無吸煙的現(xiàn)象，全校形成了一個上下齊心、全方位控煙的大環(huán)境。
三、以活動為載體，切實注重控煙實效
在實踐中，我們深刻體會到，開展形式多樣的.禁煙活動是確保禁煙工作落到實處的重要途徑。我校的做法是：
1、開展控煙宣傳活動
年初，學校召開全校師生控煙動員大會，明確提出爭創(chuàng)“無煙學�！钡哪繕耍熒e極響應(yīng)號召。利用政治學習及教研活動，開展教職工的控煙、戒煙、禁煙教育，進一步提高教職工的控煙能力。為了營造控煙氛圍、掀起控煙宣傳高潮，我校以輿論為引導(dǎo)，多渠道進行宣傳：我校“小螺號廣播站”、宣傳欄、板報均開辟健康之友欄目，成為宣傳控煙的堅強宣傳陣地；學校向教職工、學生和家長經(jīng)常舉行宣傳吸煙危害健康的教育活動；定期召開控制吸煙的座談會、經(jīng)驗交流會、健教控煙培訓；教學過程中，各科教師均能將“吸煙危害健康”的知識有機地融入到自己的教學內(nèi)容中。學校在各科室、走廊等公共場所張貼醒目的禁煙標語、禁煙標志，形成禁煙控煙的大環(huán)境。
以人為本，多渠道的宣傳教育，使控煙知識深入人心，我校所有師生都知曉“吸煙可導(dǎo)致心腦血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病和癌癥”的科學知識，養(yǎng)成自覺控煙的良好習慣。
2、開展控煙主題簽名活動
每年的5月31日是“世界無煙日”，我校全體師生舉行了“遠離煙草，健康人生”的主題簽名活動，校長帶頭宣誓、簽名，對控煙工作起到了模范和表率作用，收到了很好的效果。學校德育處和少先隊大隊部發(fā)出了倡議書，讓學生將倡議書帶回家給自己的家長及親朋好友，勸阻他們不吸煙。
3、舉辦控煙健康教育知識講座
我校的健康指導(dǎo)教師做到每季度一次向全體師生作控煙知識講座。健康指導(dǎo)教師就目前煙草的流行趨勢、吸煙的危害、煙草依賴及行為干預(yù)，以及戒煙知識與技巧進行了主題講座。通過學習，全校師生對控煙知識有了進一步的提高。
4、開展“給家長一封勸煙信”的活動
家長對孩子的影響很重要。我校針對一部分家長吸煙的問題，將學校教育與家庭教育相結(jié)合，開展“給家長一封勸煙信”的征文活動，并邀請家長參加“給家長勸煙”的主題隊會，讓家長在親子活動中受到教育而戒煙。家長參加活動后感慨地說：“為了孩子，我一定要戒煙”。
5、開發(fā)校本課程
控煙工作將是我校的一項長期的工作，在開發(fā)學校的校本課程中，我校將控煙工作納入了校本課程，并要求班主任定期對學生指導(dǎo)教育，要求學科教師能把控煙、禁煙的宣傳工作有機地與學科教學結(jié)合。自創(chuàng)建工作以來，我校無一例因吸引而導(dǎo)致疾病的案例。
6、公共場所禁止吸煙
學校的教室、實驗室、圖書館、電化教室、會議室、辦公室等公共場所，禁止吸煙，并設(shè)醒目標志，學校無吸煙區(qū)，不設(shè)煙具，進入校門一律不得吸煙，包括外來來訪人員。
青少年是國家和民族的希望。在全球關(guān)注煙草對人類危害的浪潮中，教育青少年取帝煙草，促進身心健康成長，阻斷煙民后續(xù)隊伍，是提高中華民族素質(zhì)的百年大計，我校將進一步做好控煙工作，為后代的健康成長而努力！
創(chuàng)建無煙學校工作總結(jié)2
吸煙是危害人類健康的重要因素之一。隨著仁懷市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作的不斷深入，人們對吸煙的危害有了更深的認識，對健康、文明的生活方式有了新的理解。我校在貫徹落實上級文件精神的同時，采取人性管理和剛性制度相結(jié)合的辦法，營造無煙環(huán)境，樹立健康理念，使部分吸煙的教職工盡早擺脫煙害，圍繞無煙學校的標準開展了一系列活動，取得了較好成效，現(xiàn)將創(chuàng)建“無煙學校”工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、制度健全
成立創(chuàng)建“無煙學校”活動領(lǐng)導(dǎo)組織和工作機構(gòu)，制定本單位創(chuàng)建“無煙學校”工作計劃，校長擔任組長，副校長任副組長，由處室主任、教研組長、班主任等同志任組員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組，由辦公室負責協(xié)調(diào)各處室的工作，各處室明確各自的工作職責，定期和不定期檢查貫徹落實情況，及時做好疏導(dǎo)工作，保證創(chuàng)建活動有序保質(zhì)開展。
二、專題宣傳，形成共識
我校在學校的門口、教學樓、走廊、實驗室、會議室、教室辦公室、圖書館等都有明顯禁煙標示。在校門口處也有“禁止吸煙”的警示語。從而讓外來人員都能自覺遵守。學校還設(shè)有控煙監(jiān)督員和巡視員。教研組長、值周教師、學校領(lǐng)導(dǎo)都不定時巡查校園內(nèi)控煙情況，對學校和外來吸煙者進行主動的勸阻。
此外，學校還充分利用健康教育課、班團隊活動、主題班會、黑板報、廣播等多種形式，對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高師生的控煙知識，培養(yǎng)師生不吸煙行為的好習慣，增強師生自我保健意識和能力。同時，學校還利用政治學習及教研活動，開展教職工的控煙、戒煙教育，進一步提高教職工的控煙能力。
三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，開展控煙
學校領(lǐng)導(dǎo)帶頭控煙，我校上至校長，下至普通教職員工，自開展控煙活動以來，原來有吸煙習慣的`男教師，現(xiàn)在基本都做到了在公共場所不吸煙。學校積極倡導(dǎo)無煙校園，全體教職工和全體學生共同參與控煙活動，人人爭做控煙的主人，相互監(jiān)督。有力地提高了師生的控煙責任感，增強了控煙能力。
四、以活動為載體，切實注重控煙實效
在實踐中，我們深刻體會到，開展形式多樣的禁煙活動是確保禁煙工作落到實處的重要途徑。我校的做法是：
（1）開展控煙宣傳活動
學校領(lǐng)導(dǎo)在升旗儀式上和教職工大會上號召全校師生積極參與控煙活動中來。為了營造控煙氛圍、掀起控煙宣傳高潮，我校以輿論為引導(dǎo)，多渠道進行宣傳。教學過程中，各科教師均能將“吸煙危害健康”的知識有機地融入到自己的教學內(nèi)容中。學校在各科室、走廊等公共場所張貼醒目的禁煙標語、禁煙標志，形成禁煙控煙的大環(huán)境。
以人為本，多渠道的宣傳教育，使控煙知識深入人心，我校100%的教師和99%的學生知曉“吸煙可導(dǎo)致心腦血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病和癌癥”的科學知識，養(yǎng)成自覺控煙的良好習慣。
�。�2）開展控煙主題簽名活動
今年12月16日我校全體師生舉行了“遠離香煙,珍愛生命,構(gòu)建綠色校園”的主題簽名活動，校長帶頭宣誓、簽名，對控煙工作起到了模范和表率作用，收到了很好的效果。
�。�3）舉辦控煙健康教育知識講座
通過國旗下講話讓全校師生了解吸煙的嚴重危害，使全校師生對控煙知識有了進一步的提高。
�。�4）開展豐富多彩的文體活動
為了增強教職工中吸煙者的戒煙決心，學校開展各種活動，如教職工運動會、社團活動、文體活動等，豐富了全校教職工的業(yè)余生活，從而推進我�？責熁顒拥倪M一步開展。
控煙工作是一個系統(tǒng)工程，是一項長期艱巨的任務(wù)，不吸煙者可能會加入吸煙者行列，已戒煙者仍有再度吸煙的可能。今后我校的禁煙控煙工作將向“防復(fù)吸，防反彈，防新增”的目標轉(zhuǎn)換，爭取早日把我校建設(shè)成為“無煙學校”。提高全體師生的身體素質(zhì)，進一步做好控煙工作，為后代的健康成長而努力！
創(chuàng)建無煙學校工作總結(jié)3
我�，F(xiàn)有教學班24個，學生576人；教職工91人。多年來，學校堅持“德育首位、教學中心、體育保證、學有特長、讓每個孩子都有健康歡樂童年”的辦學理念，以“積極營造良好控煙環(huán)境，促進師生身心健康發(fā)展”的工作思路，積極開展了“無煙學校”創(chuàng)建工作，不斷完善學�？責煿ぷ髦贫龋罅﹂_展吸煙有害健康的宣傳教育，為營造全社會共同參與控煙工作的良好氛圍，構(gòu)建和諧、優(yōu)美、綠色校園而努力�，F(xiàn)將我校開展創(chuàng)建“無煙學校”工作總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全
1.成立了控煙領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：孫瑋敏、陳劍新、劉珍
組員：羅湘聆、肖海萍、王瑋、傅軍
控煙領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責，是全面負責學�？責煿ぷ�。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，具體負責創(chuàng)建“無煙學�！比粘９ぷ�。
2.成立“無煙學�！北O(jiān)督小組。
組長：孫瑋敏、陳劍新、劉珍（組織領(lǐng)導(dǎo)全體師生開展控煙活動）
工會：(向教師進行控煙知識的宣傳，監(jiān)督)
教導(dǎo)：羅湘聆（向?qū)W生進行控煙知識的宣傳，監(jiān)督）
總務(wù)：王瑋、傅軍（為學校開展控煙活動提供有力的后勤保障）
保健教師：肖海萍（控煙工作計劃的制定實施并向師生進行控煙知識的宣傳）
控煙監(jiān)督員：（對師生進行控煙監(jiān)督及記錄，并對本校和外來吸煙者進行及時主動的勸阻）。
控煙巡查員：（對師生進行控煙不定時巡查及記錄，并對本校和外來吸煙者進行及時主動的勸阻）。
3.建章立制。
建立健全控煙、禁煙各項規(guī)章制度，既做到了分工協(xié)作，責任到人，又有制度保障。
二、廣泛宣傳，全面動員
搞好輿論宣傳，營造一種濃郁的氛圍是創(chuàng)建無煙學校的關(guān)鍵。我校廣泛地開展了形式多樣的控煙宣傳教育活動。使全體教師充分認識到在公共場所吸煙是一種不文明、不健康的生活行為，使全體教師自覺戒煙，做控煙的表率，努力做到自己不吸煙，勸戒別人也不吸煙。
1.充分利用紅領(lǐng)巾廣播、學校校園網(wǎng)，對教師、學生、家長開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高教師、學生、家長的控煙知識，培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成不吸煙的良好習慣，增強學生自我保健意識和能力。
2.堅持每年至少開展兩次有關(guān)吸煙危害健康的教育活動，向教職工、家長進行廣泛宣傳，每學期利用健康教育課，就控煙有關(guān)知識進行專題講授。
3.進一步倡導(dǎo)講文明、講衛(wèi)生、改陋習、樹新風的良好社會風尚，全校師生積極行動，爭當先進個人、爭創(chuàng)文明集體，形成了創(chuàng)建無煙學校的合力。另外，我校把控煙工作與教師的`健康教育緊密結(jié)合起來，倡導(dǎo)“每天健身一小時，幸福工作五十年”，使全體教師更加珍視健康。
4.在各公共場合張貼了“禁止吸煙”標志牌，嚴禁吸煙。
5.利用世界無煙日，組織全校學生，以“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”為主題進行簽名活動。
三、公共場所，禁止吸煙
學校的教室、實驗室、圖書館、電教室、會議室、辦公室等公共場所，禁止吸煙，并設(shè)醒目標志，不設(shè)煙具，進入校門一律不得吸煙，包括來訪人員。
四、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，表率引領(lǐng)
校長及學校領(lǐng)導(dǎo)帶頭不吸煙，學校行政、工會、教導(dǎo)處、少先隊等組織齊抓共管控煙工作。全體教職工和全體學生共同參與控煙活動，人人爭做控煙的主人，相互監(jiān)督。有力地提高了師生員工的禁煙責任感，增強了控煙能力。
五、家校結(jié)合，齊抓共管
學校主動和家長配合，利用家長會、家長學校、積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關(guān)法規(guī)，倡導(dǎo)學生規(guī)勸家長戒煙、禁煙。在5月31日無煙日，學校要求學生給自己家長一封勸煙信，勸阻家長禁煙、戒煙，同時學校也給家長一封信，宣傳學校禁煙措施、吸煙危害等，建議家長禁煙、戒煙，以身作則為教育學生養(yǎng)成不吸煙的習慣做表率。
六、嚴格檢查，獎懲分明
為了教育、引導(dǎo)和幫助教職工認識吸煙的危害性，遠離煙草，學校在進一步建立和完善檢查巡視制度的基礎(chǔ)上。堅持自查和學校統(tǒng)一檢查相結(jié)合，由“無煙學�！北O(jiān)督小組會同值周教師和值周班學生，負責巡視、檢查，對校園內(nèi)有吸煙現(xiàn)象進行及時制止，有效控制了校內(nèi)吸煙的現(xiàn)象。
將控煙工作納入學校年度工作計劃之中，與教師的年度考核相掛鉤，對違反學�？責煿ぷ骷殑t的師生，學�？責燁I(lǐng)導(dǎo)小組組織人員專門進行談話教育，并限期整改。
總之，自我校開展創(chuàng)建無煙學校活動以來，不僅促進了我校健康教育、精神文明工作的建設(shè)，而且提高了我校師生對煙草危害健康知識的認識，預(yù)防與控制了師生嘗試吸煙及吸煙的行為；提高了全體師生拒絕香煙的自制力。為創(chuàng)造良好的無煙環(huán)境，促進師生員工的身心健康做出了一定的成績。在今后的工作中，我們將繼續(xù)作好控煙工作，為孩子們創(chuàng)造一個清新的育人環(huán)境、一個清潔美麗純凈的世界而努力。
創(chuàng)建無煙學校工作總結(jié)4
解放北路小學20xx年創(chuàng)建無煙學校工作總結(jié)創(chuàng)建文明校園、綠色校園、健康校園是我校所追求的目標。一年來，我校十分重視控煙工作，把控煙工作列入學校的議事日程，通過分步實施，取得明顯的進展，現(xiàn)作簡單的匯報。
一、明確目標、分步實施
我們組織班子人員學習上級相關(guān)要求，統(tǒng)一思想，明確了我校創(chuàng)建控煙學校目標，并決定分三步組織實施：一是解決教師吃“游煙”的問題。要求吸煙的教師只能在辦公室里吸，出辦公室熄滅手中的煙；二是控制吸煙，學校設(shè)立吸煙點，校園內(nèi)除吸煙點外禁止吸煙；三是最終現(xiàn)無煙學校。這樣分步實施，使教師逐步適應(yīng)，消除了部分教師的對立情緒。
二、廣泛宣傳、形成共識
吸煙對健康的危害，人人皆知，但落實到具體的行動上，效果甚微。為此，我們對不同的對象，采取不同的措施，進行宣傳教育。具體方法是：教職工：三年前，我們就進行控煙教育。對學生在校園內(nèi)打掃時收集到的煙蒂，利用教師政治學習的機會進行展示，規(guī)范教職工的吸煙行為，杜絕“游煙”的產(chǎn)生。接著，進一步開展控煙、禁煙教育，宣傳吸煙對健康的影響和危害、戒煙的好處，進一步提高教職工的控煙能力，從而讓他們逐步養(yǎng)成不吸煙的習慣。學生：充分利用健康教育課、團隊活動、主題班會、黑板報、廣播等多種形式，對學生進行吸煙有害健康教育，提高學生的控煙知識，培養(yǎng)學生不吸煙的行為習慣，增強學生自我保健意識和能力。社會家庭：學校主動和家
長配合，利用家長會、家長學校積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作的.有關(guān)法規(guī)，倡導(dǎo)學生規(guī)勸家長戒煙、禁煙。同時學校發(fā)“給家長一封信”，宣傳吸煙的危害、學校禁煙措施等，建議家長禁煙、戒煙。以身作則，為教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣作表率。
三、領(lǐng)導(dǎo)重視、健全制度
學校成立了以薄興策校長為組長的控煙領(lǐng)導(dǎo)小組，并指定副校長湯鵬同志具體分管實施，各組（室）負責人作為控煙領(lǐng)導(dǎo)小組人員，負責各組（室）宣傳、監(jiān)督、檢查工作。同時，建立嚴格的禁煙規(guī)章制度，確保控煙工作行之有效的開展。
控煙工作是一個系統(tǒng)工程，是一項長期艱巨的任務(wù)，不吸煙者可能會加入吸煙者行列，已戒煙者仍有再度吸煙的可能。今后我校的禁煙控煙工作將向“防復(fù)吸，防反彈，防新增”的目標轉(zhuǎn)換，爭取早日把我校建設(shè)成為“無煙學�！�。為我校全體師生的文明健康意識的培養(yǎng)貢獻
創(chuàng)建無煙學校工作總結(jié)5
吸煙是危害人類健康的重要因素之一。20xx年，隨著郴州市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作的不斷深入，人們對吸煙的危害有了更深的認識，對健康、文明的生活方式有了新的理解。我校在貫徹落實上級文件精神的同時，采取人性管理和剛性制度相結(jié)合的辦法，營造無煙環(huán)境，樹立健康理念，使部分吸煙的教職工盡早擺脫煙害，圍繞無煙學校的標準開展了一系列活動，取得了較好成效，現(xiàn)將創(chuàng)建“無煙學�！惫ぷ骺偨Y(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、制度健全
成立創(chuàng)建“無煙學�！被顒宇I(lǐng)導(dǎo)組織和工作機構(gòu)，制定本單位創(chuàng)建“無煙學�！惫ぷ饔媱�，校長擔任組長，書記和副校長任副組長，由處室主任、年級組長、班主任等同志任組員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組，由辦公室負責協(xié)調(diào)校辦、總務(wù)、學工各處的工作，各處室明確各自的工作職責，不定期檢查貫徹落實情況，及時做好疏導(dǎo)工作，保證創(chuàng)建活動有序保質(zhì)開展。
二、專題宣傳，形成共識
我校在學校的門口、教學樓、走廊、實驗室、會議室、教室辦公室、圖書館等都有明顯禁煙標示。在校門口處也有“禁止吸煙”的警示語。從而讓外來人員都能自覺遵守。學校還設(shè)有控煙監(jiān)督員和巡視員。年級組長、值周教師、學校領(lǐng)導(dǎo)都不定時巡查校園內(nèi)控煙情況，對學校和外來吸煙者進行主動的勸阻。
此外，學校還充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式，對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高師生的控煙知識，培養(yǎng)師生不吸煙行為的好習慣，增強師生自我保健意識和能力。同時，學校還利用政治學習及教研活動，開展教職工的控煙、戒煙、控煙教育，進一步提高教職工的控煙能力。
三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，開展控煙
學校領(lǐng)導(dǎo)帶頭控煙，我校上至校長，下至普通教職員工，自開展控煙活動以來，原來有吸煙習慣的男教師，現(xiàn)在基本都做到了在公共場所不吸煙。學校積極倡導(dǎo)無煙學校，全體教職工和全體學生共同參與控煙活動，人人爭做控煙的主人，相互監(jiān)督。有力地提高了師生員工的控煙責任感，增強了控煙能力。
四、以活動為載體，切實注重控煙實效
在實踐中，我們深刻體會到，開展形式多樣的禁煙活動是確保禁煙工作落到實處的重要途徑。我校的做法是：
�。�1）開展控煙宣傳活動
學校領(lǐng)導(dǎo)在升旗儀式上和教職工大會上號召全校師生積極參與控煙活動中來。為了營造控煙氛圍、掀起控煙宣傳高潮，我校以輿論為引導(dǎo)，多渠道進行宣傳。教學過程中，各科教師均能將"吸煙危害健康"的知識有機地融入到自己的教學內(nèi)容中。學校在各科室、走廊等公共場所張貼醒目的禁煙標語、禁煙標志，形成禁煙控煙的大環(huán)境。
以人為本，多渠道的宣傳教育，使控煙知識深入人心，我校100%的教師和99%的學生知曉“吸煙可導(dǎo)致心腦血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病
和癌癥”的科學知識，養(yǎng)成自覺控煙的良好習慣。
�。�2）開展控煙主題簽名活動
今年11月19日我校全體師生舉行了“遠離香煙,珍愛生命,構(gòu)建綠色校園”的主題簽名活動，校長帶頭宣誓、簽名，對控煙工作起到了模范和表率作用，收到了很好的效果。
�。�3）舉辦控煙健康教育知識講座
通過國旗下講話讓全校師生了解吸煙的.嚴重危害，使全校師生對控煙知識有了進一步的提高。
�。�4）開展豐富多彩的文體活動
為了增強教職工中吸煙者的戒煙決心，學校開展各種活動，如教職工運動會、社團活動、文體活動等，豐富了全校教職工的業(yè)余生活，從而推進我�？責熁顒拥倪M一步開展。
控煙工作是一個系統(tǒng)工程，是一項長期艱巨的任務(wù)，不吸煙者可能會加入吸煙者行列，已戒煙者仍有再度吸煙的可能。今后我校的禁煙控煙工作將向“防復(fù)吸，防反彈，防新增”的目標轉(zhuǎn)換，爭取早日把我校建設(shè)成為“無煙學�！�。提高全體師生的身體素質(zhì)，進一步做好控煙工作，為后代的健康成長而努力！
創(chuàng)建無煙學校工作總結(jié)6
煙草是造成人類死亡的第二大原因，全球大約有一半吸煙者死于吸煙所導(dǎo)致的疾病。青少年更是其中受害嚴重的群體。為了進一步做好我校無煙校園創(chuàng)建工作，使廣大師生充分認識吸煙有害健康，主動放棄吸煙。號召少年兒童拒吸第一支煙，使其免受煙草煙霧危害。我校在貫徹落實上級文件精神的同時，采取人性管理和剛性制度相結(jié)合的辦法，營造無煙環(huán)境，樹立健康理念，圍繞無煙學校的標準開展了一系列活動，取得了較好成效，現(xiàn)將創(chuàng)建“無煙學�！惫ぷ骺偨Y(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、制度健全
成立創(chuàng)建“無煙學�！被顒宇I(lǐng)導(dǎo)組織和工作機構(gòu)，制定“無煙學�！惫ぷ髦贫群头桨�，校長擔任組長，書記和副校長任副組長，由處室成員、班主任等任組員。各處室明確各自的工作職責，不定期檢查貫徹落實情況，及時做好疏導(dǎo)工作，保證創(chuàng)建活動有序保質(zhì)開展。
二、專題宣傳，形成共識
我校在學校的門口、教學樓、走廊、教室辦公室等都有明顯禁煙標示。在校門口處也有“禁止吸煙”的警示語。從而讓外來人員都能自覺遵守。學校還設(shè)有控煙監(jiān)督崗和巡視員。門衛(wèi)、安保、值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)都不定時巡查校園內(nèi)控煙情況，對學校和外來吸煙者進行主動的勸阻。
此外，學校還充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式，對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高師生的
控煙知識，培養(yǎng)師生不吸煙行為的好習慣，增強師生自我保健意識和能力。同時，學校還利用政治學習，開展教職工的控煙、戒煙、控煙教育，進一步提高教職工的控煙能力。
三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，開展控煙
學校領(lǐng)導(dǎo)帶頭控煙，我校上至校長，下至普通教職員工，自開展控煙活動以來，原來有吸煙習慣的男教師，現(xiàn)在基本都做到了在公共場所不吸煙。學校積極倡導(dǎo)無煙學校，全體教職工和全體學生共同參與控煙活動，人人爭做控煙的主人，相互監(jiān)督。有力地提高了師生員工的控煙責任感，增強了控煙能力。
四、以活動為載體，切實注重控煙實效
在實踐中，我們深刻體會到，開展形式多樣的禁煙活動是確保禁煙工作落到實處的重要途徑。我校的做法是：
�。�1）開展控煙宣傳活動
學校領(lǐng)導(dǎo)在升旗儀式上和教職工大會上號召全校師生積極參與控煙活動中來。為了營造控煙氛圍、掀起控煙宣傳高潮，我校以輿論為引導(dǎo)，多渠道進行宣傳。教學過程中，各科教師均能將"吸煙危害健康"的知識有機地融入到自己的教學內(nèi)容中。在公共場所張貼醒目的禁煙標語、禁煙標志，形成禁煙控煙的大環(huán)境。
以人為本，多渠道的宣傳教育，使控煙知識深入人心，我校100%的教師和99%的'學生知曉“吸煙可導(dǎo)致心腦血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病和癌癥”的科學知識，養(yǎng)成自覺控煙的良好習慣。
�。�2）開展控煙主題簽名活動
今年x月x日我校全體師生舉行了“拒吸第一支煙，做不吸煙新一代”的主題簽名活動，校長帶頭宣誓、簽名，對控煙工作起到了模范和表率作用，收到了很好的效果。
�。�3）舉辦控煙健康教育知識講座
通過國旗下講話讓全校師生了解吸煙的嚴重危害，使全校師生對控煙知識有了進一步的提高。
�。�4）向全校師生發(fā)出控煙倡議
倡議：自覺遵守公共場所禁止吸煙的法規(guī)；自覺做控煙踐行者，不學吸煙，拒絕吸二手煙；自覺做一名控煙宣傳員和監(jiān)督員；教師要做控煙的表率。
�。�5）組織學生觀看控煙宣傳片
通過組織學生觀看控煙公益廣告、禁煙展板，閱讀禁煙控煙信息，加強學生的禁煙意識，教育學生從現(xiàn)在起“拒吸人生第一支煙”，并要求各班把嚴禁學生吸煙寫進班級公約中。
控煙工作是一個系統(tǒng)工程，是一項長期艱巨的任務(wù)，不吸煙者可能會加入吸煙者行列，已戒煙者仍有再度吸煙的可能。今后我校的禁煙控煙工作將向“防復(fù)吸，防反彈，防新增”的目標轉(zhuǎn)換，爭取早日把我校建設(shè)成為“無煙學�！�。提高全體師生的身體素質(zhì)，進一步做好控煙工作，為后代的健康成長而努力！
創(chuàng)建無煙學校工作總結(jié)7
一年來，我們在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極創(chuàng)建文明、綠色和健康校園，特別是開展了無煙學校的創(chuàng)建工作。將創(chuàng)建無煙學校作為重點工作之一，列入學校的議事日程。經(jīng)過全體教職工和學生的共同努力，收到了良好的效果，現(xiàn)對前一階段的工作作一個回顧。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，明確創(chuàng)建目標。
創(chuàng)建無煙學校，領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵，我們成立了以吳校長為組長的學校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員包括校長室成員、各處室的負責同志和保健老師，為創(chuàng)建工作提供保障。學校利用校行政例會組織全體行政人員學習上級的文件，統(tǒng)一思想；還利用周一的教師學習時間進行了動員，使大家明確創(chuàng)建工作的重要意義，制定了無煙環(huán)境實施方案和控煙工作的有關(guān)制度，從根本上保障創(chuàng)建工作的'順利開展。
二、強化宣傳，思想形成共識。
為了更好地開展禁煙活動，學校利用現(xiàn)有的宣傳工具對廣大師生進行控煙方面內(nèi)容的宣傳教育活動。在校園內(nèi)張貼禁煙的宣傳材料、通過校園廣播向全體師生介紹吸煙對人體的危害；各班還相繼出了專題黑板報，我們結(jié)合學校寫字特色在櫥窗中展出學生以禁煙為主題的書法作品；動員會后我們向全體師生發(fā)出倡議書，倡導(dǎo)師生遠離煙草；校園內(nèi)懸掛禁煙的條幅，公共場所張貼禁煙標志；舉辦禁煙專題講座等；與此同時我們通過學生向每個家長宣傳禁煙的意義。通過一系列的宣傳活動，全體師生的思想認識顯著提高，特別是對一些煙癮大的男教師的思想有了很大觸動，表示要戒除煙癮，遠離香煙。
三、建立制度，加強督促檢查。
開展禁煙活動，必須有一定的制度才能保障工作的順利開展。為此，學校先后出臺或修改了一些制度，如周家巷小學禁煙工作制度、教師的評優(yōu)制度、“三好學生”的評定制度、控煙考評獎懲制度以及標準；學校進行辦公室文明團隊評比時，禁煙也作為一條標準等。以上這些制度的制定，從源頭上確保創(chuàng)建工作規(guī)范有序地展開。
在制定制度的同時，我們還積極組織學生成立控煙的宣傳員和監(jiān)督員，重點對控煙情況進行檢查，檢查結(jié)果記錄在案。學校根據(jù)監(jiān)督員檢查，將有關(guān)情況向相關(guān)教師反映，一旦有教師在吸煙將督促其改正。由于我們工作到位，全校教師在校園內(nèi)已經(jīng)看不到有教師吸煙的情況，各辦公室內(nèi)無煙具的擺放，因為煙具已經(jīng)失去其已有的功能。
四、重在活動，創(chuàng)建成績顯著。
創(chuàng)建無煙學校需要各種活動，為此學�？紤]到各部門的職能，統(tǒng)籌安排了全校的各類活動，這些活動的開展使創(chuàng)建活動更顯實在。
1、開學初，學校利用教師學習時間與全體教師簽訂了禁煙協(xié)議書，各教師承諾不在學校的任何場所、任何地方吸煙，并自覺接受學校領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督，同時認真配合學校做好宣傳工作，積極勸阻家庭其他成員吸煙。
2、開展專題講座。我們聘請了中醫(yī)院的醫(yī)生來作專題講座。
3、利用健康學科對學生進行控煙知識的學習，使學生知道了煙草對人體產(chǎn)生怎樣的危害，懂得了如何避免吸二手煙的方法。同時我們注意將創(chuàng)建與學科教學有機結(jié)合，要求各科教師都能結(jié)合學科的特點，進行學科滲透，讓每個教師都成為禁煙工作的宣傳員。通過學科的滲透，學生懂得了吸煙有害健康得道理，從小樹立了遠離煙草的觀念。
4、進行知識競賽。學校后勤處在組織學生學習禁煙知識的同時開展知識競賽，全校中高年級的學生參與了這次競賽活動。通過活動，學生對禁煙意義有了更深刻的理解，掌握了更多更全面的知識。
5、開展各類培訓。重點是對師生進行勸阻吸煙技巧的相關(guān)培訓，使師生掌握了勸阻別人吸煙的方法，做到既勸阻了他人抽煙，又不傷害他人的面子，讓人比較體面地不抽煙。
6、結(jié)合學校的寫字特色，開展書寫禁煙警句的活動。一些寫字比較好的學生在書法教室潑墨揮毫�；顒咏Y(jié)束后寫字組將優(yōu)秀的學生作品在櫥窗展出，供師生學習，為創(chuàng)建無煙學校增添亮麗的一筆。
創(chuàng)建無煙學校是一項長期性的工作，我們將不斷鞏固禁煙知識的學習宣傳活動，進一步提高大家的思想認識，確保此項活動長久開展，讓周小的每個師生都能健康地成長。
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