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幫扶社區(qū)工作總結(jié)

時間:2024-09-20 06:14:41 工作總結(jié) 我要投稿

幫扶社區(qū)工作總結(jié)

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的幫扶社區(qū)工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

幫扶社區(qū)工作總結(jié)

幫扶社區(qū)工作總結(jié)1

  按照減災(zāi)委員會的要求統(tǒng)一制作了5.12防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳展板,現(xiàn)場發(fā)放了相關(guān)防災(zāi)減災(zāi)避險逃生知識手冊和宣傳資料。并設(shè)現(xiàn)場咨詢臺解答了市民提出的疑問。提醒我們每個人都應(yīng)該牢固樹立防優(yōu)于抗、減先于救的思想,要全面提高減災(zāi)防災(zāi)知識,切實增強自身防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自救互救能力,盡量避免或減少災(zāi)害造成的損失。

  本次活動現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料100余份,出黑板報1塊宣傳圖板6快,通過宣傳喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,有利于全社會防災(zāi)減災(zāi)意識的普遍增強,有利于推動全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能的普遍推廣,有利于各級綜合減災(zāi)能力的普遍提高,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。

  防災(zāi)減災(zāi),從我做起,讓我們攜起手來,心手相牽,團結(jié)一致,不斷增強防災(zāi)減災(zāi)意識,努力提高自救互救能力!讓我們遠離災(zāi)害,共建和諧!

  一年來,西虹社區(qū)在雅山片區(qū)管委會的正確領(lǐng)導下,在社區(qū)轄區(qū)各單位、各居民住宅小區(qū)、廣大居民群眾的大力支持和積極配合下,結(jié)合社區(qū)實際情況,以黨的十七大精神為指導,深入開展科學發(fā)展觀,大力開展綜合防災(zāi)減災(zāi)工作,取得了一定的成效,現(xiàn)匯報如下:

  一、深入扎實地開展工作,西虹社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)工作富有成效

  (一)、加強組織建設(shè),建立防災(zāi)減災(zāi)的長效機制。一是成立社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導小組,由社區(qū)書記王祝勇為第一責任人,負責社區(qū)開展各種防災(zāi)減災(zāi)的.領(lǐng)導、指導工作;二是建立社區(qū)自然災(zāi)害事件處理領(lǐng)導小組。由社區(qū)黨支部書記、主任牽頭,社區(qū)工作人員配合協(xié)調(diào)處理各種災(zāi)害發(fā)生事件;三是組織社區(qū)救援志愿者隊伍30人;

  (二)、加強制度建設(shè),有計劃、有步驟地開展工作。為確保社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)工作順利開展,社區(qū)著手制定了各種制度,明確職責。

  1、社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)工作制度、職責;

  2、社區(qū)自然災(zāi)害應(yīng)急救助和演練預(yù)案;

  3、社區(qū)應(yīng)急救援隊伍工作職責;

  (三)加強宣傳教育,營造濃厚的防災(zāi)減災(zāi)氛圍

  在社區(qū)宣傳欄張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳海報,社區(qū)充分發(fā)揮教育場所作用開展講座、知識競賽問答等多種形式的宣傳教育活動。通過廣泛宣傳活動,使綜合防災(zāi)減災(zāi)知識進家庭,貼近群眾,貼近生活,大大增強群眾防災(zāi)減災(zāi)的意識。

  (四)加強應(yīng)急演練,做好防災(zāi)減災(zāi)基礎(chǔ)保障

  今年來,我社區(qū)積極開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練預(yù)案,舉辦消防安全講座一次,實地演練一次,有50余人參加。防汛部門組織應(yīng)急救援隊多次在八尺江水面開展救援演練。

  (五)社區(qū)防災(zāi)救災(zāi)工作取得成效

  社區(qū)全體工作人員全力以赴、團結(jié)奮戰(zhàn),緊密按照上級部門的部署,全心全意為居民服務(wù)。

  二、立足長遠,進一步提升我社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)的能力和水平

  (一)立足長遠,加快社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)體系建設(shè),堅持長與短,緊與松、急與緩相結(jié)合,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,不斷提升社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)能力的實際舉措。

  (二)加強宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識,宣傳防災(zāi)減災(zāi)工作好的經(jīng)驗和做法,提高全社會的減災(zāi)意識,使防災(zāi)減災(zāi)成為人民群眾的自覺行為。

  (三)進一步修改和完善以防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案為主的各項規(guī)章制度,使防災(zāi)減災(zāi)工作走向規(guī)范化、制度化和法制化軌道。

  (四)加快防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急體系隊伍建設(shè),推進防災(zāi)減災(zāi)工作信息化,網(wǎng)絡(luò)化管理。

  (五)加大防災(zāi)減災(zāi)經(jīng)費的投入,確保工作的正常開展。

幫扶社區(qū)工作總結(jié)2

  一直以來,我局積極貫徹落實科學發(fā)展觀,高度重視社區(qū)幫扶工作,認真總結(jié)幫扶工作經(jīng)驗,進一步統(tǒng)一思想,明確責任,切實加大幫扶工作力度,積極尋找?guī)头龉ぷ魍黄泣c,社區(qū)幫扶工作取得了良好成效。現(xiàn)將前一階段社區(qū)幫扶工作總結(jié)報告如下:

  一、提高認識,明確幫扶工作責任

  一是高度重視幫扶工作,做好社區(qū)幫扶工作,促進社區(qū)工作進一步開展,是區(qū)委、區(qū)政府建設(shè)和諧社會的一項重大舉措,是惠民、利民的長期工程,也是實踐“三個代表”重要思想、貫徹落實科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn),是全面建設(shè)小康社會實現(xiàn)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的需要。

  二是完善幫扶工作機制。成立了幫扶工作領(lǐng)導小組,由xx局紀委書記xx,副局長xx和副局長xx為領(lǐng)導分別負責一個社區(qū)的幫扶工作,確保幫扶工作高質(zhì)量進行。

  二、深入調(diào)研,明確幫扶工作目標為明確幫扶目的,采取有效的措施,我局對所負責幫扶的三個社區(qū)開展了認真的調(diào)研,力爭幫扶措施到位,能幫助社區(qū)解決實際問題。

  10月27日上午,xx局黨委與xx路辦事處第二社區(qū),第三社區(qū)結(jié)成幫扶小組,認真了解社區(qū)情況,與社區(qū)領(lǐng)導和代表交流意見,制定幫扶措施。

  社區(qū)所面臨的`困難:

  1、辦公設(shè)施嚴重落后:電腦老化,缺少打印機、照相機、優(yōu)盤。

  2、辦公環(huán)境簡陋:辦公室桌椅缺乏,而且陳舊;空調(diào)無法正常使用;辦公室房子狹窄老舊、門窗需要改造。

  3、第二社區(qū)缺少一個經(jīng)濟高效的物業(yè)管理公司。

  三、有的放矢,扎實開展幫扶工作針對社區(qū)實際情況,我局高度重視,認真研究幫扶對策,積極采取幫扶措施。

  針對辦公設(shè)備老化問題,11月16日,我局購買的三臺惠普牌激光打印機順利交送給三個社區(qū),其他辦公設(shè)備的準備工作正在積極進行中。

  針對社區(qū)辦公室狹窄、門窗需要改造問題,我們正積極與社區(qū)所屬辦事處聯(lián)系,爭取盡快協(xié)調(diào)解決。

  針對物業(yè)管理公司問題,我們正在積極考察,力爭為社區(qū)聯(lián)系幾個手續(xù)正規(guī)、口碑較好的物業(yè)公司供其選擇。

  接下來,我們將更加積極了解社區(qū)實際,加大幫扶力度,為我區(qū)“和諧之區(qū)”建設(shè)作出更大貢獻。

幫扶社區(qū)工作總結(jié)3

  20xx年,社區(qū)充分發(fā)揮社區(qū)的優(yōu)勢,在社區(qū)內(nèi)以不同的形式全面開展了關(guān)愛困難家庭、流動人口未成年人活動,幫助困難家庭、流動人口子女解決學習生活中遇到的實際困難和問題,促進困難家庭、流動人口子女健康成長。

  一.全面范圍動員,廣泛發(fā)動組織。

  社區(qū)及時動員廣大團員青年志愿者積極參與到關(guān)愛困難家庭、流動人口子女活動中來,依據(jù)實際情況,制定一系列關(guān)愛困難家庭、流動人口子女活動方案,進一步推動工作的發(fā)展。組織志愿者與困難家庭、流動人口子女進行志愿服務(wù)。通過 “愛心捐贈、親情陪伴、學業(yè)輔導、自護教育”等方式為困難家庭、流動人口子女提供切實有效的志愿服務(wù)。

  二.更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì)量。

  指導和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。

  三.組織豐富多彩的`關(guān)愛活動。

  在社區(qū)內(nèi)開展健康講座等志愿服務(wù)活動。對困難家庭、流動人口子女的身心健康給于充分關(guān)注,對他們的生活給予關(guān)心,尊重留守學生及困難家庭、流動人口子女的人格,滋潤了他們渴望愛的心靈。

  四.充分利用社區(qū)兒童活動中心組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動。

  關(guān)愛服務(wù)困難家庭、流動人口子女工作是一項長期而艱巨的任務(wù),社區(qū)內(nèi)志愿者充分利用各項活動為契機,大力開展形式多樣、內(nèi)容豐富的服務(wù)活動,切實為廣大困難家庭,流動人口家庭未成年子女提供幫助。

幫扶社區(qū)工作總結(jié)4

  xxx居委會按照上級領(lǐng)導統(tǒng)一部署,充分發(fā)揮社區(qū)的優(yōu)勢,在社區(qū)內(nèi)以不同的形式全面開展了關(guān)愛困難家庭、流動人口未成年人活動,幫助困難家庭、流動人口子女解決學習生活中遇到的實際困難和問題,促進困難家庭、流動人口子女健康成長。

  一.全面范圍動員,廣泛發(fā)動組織

  社區(qū)及時動員廣大團員青年志愿者積極參與到關(guān)愛困難家庭、流動人口子女活動中來,依據(jù)實際情況,制定一系列關(guān)愛困難家庭、流動人口子女活動方案,進一步推動工作的發(fā)展。組織志愿者與困難家庭、流動人口家庭未成年子女進行1+1結(jié)對服務(wù)。通過 感受城市、愛心捐贈、親情陪伴、學業(yè)輔導、自護教育等方式為困難家庭、流動人口子女提供切實有效的志愿服務(wù)。

  二.加大宣傳力度,營造良好氛圍

  通過大力宣傳,努力營造全社會關(guān)愛幫扶困難家庭、流動人口家庭未成年子女志愿服務(wù)行動的良好氛圍,引導全社會都來關(guān)心幫扶困難家庭、流動人口家庭未成年子女的成長。

  三.組織豐富多彩的關(guān)愛活動

  在社區(qū)內(nèi)開展健康講座等志愿服務(wù)活動。對困難家庭、流動人口子女的身心健康給于充分關(guān)注,對他們的生活給予關(guān)心,在看似簡單的'問一問、拉一拉中營造了愛的氛圍,尊重留守學生及困難家庭、流動人口子女的人格,滋潤了他們渴望愛的心靈。

  四.以寒暑、節(jié)假日為契機,組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動

  關(guān)愛幫扶困難家庭、流動人口家庭未成年人子女工作是一項長期而艱巨的任務(wù),社區(qū)居委會充分利用寒暑假、節(jié)假日活動為契機,到轄區(qū)學校開展內(nèi)容豐富的服務(wù)活動和捐書籍、利用開展社區(qū)暑期大課堂,免費為困難家庭、流動人口家庭未成年子女提供學業(yè)輔導、學習書法等,切實為困難家庭,廣大流動人口家庭未成年子女提供幫助。

幫扶社區(qū)工作總結(jié)5

  20xx.12.1為了響應(yīng)《關(guān)于我市公、民辦學校結(jié)對幫扶》活動號召,我校與東坑中心小學結(jié)對幫扶,我校是受助學校,是農(nóng)民工子弟學校,在工作中我們堅持求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的原則,誠懇學習,精心組織,周密實施結(jié)對幫扶工作。使得我校在教學理念、教學方法等方面縮短了公辦學校之間的差距。這次能和中心小學結(jié)對幫扶,成為中心小學的幫扶對象,全校師生很珍惜這樣的機會,虛心學習,按計劃正常開展活動,幫扶工作有了一個良好的開端。具體工作總結(jié)如下:現(xiàn)將此項工作情況總結(jié)如下:

  一、高度重視,嚴密部署。

  公、民辦學校結(jié)對幫扶是統(tǒng)籌公、民辦教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解決民辦師資力量薄弱問題的重大舉措,這對于提高我校教育教學質(zhì)量、促進義務(wù)教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義。學校領(lǐng)導十分重視結(jié)對幫扶工作,并把它作為向高質(zhì)量學校學習的極好機會,使得此項活動自始至終始按照有序有效開展著。

  二、開展各項活動開展,給我校教育教學帶來了生機。

  在學校工作會議上,校長多次向老師們闡述結(jié)對幫扶工作的意義。因此,在受幫扶過程中,我們虛心學習,真誠面對,以心換心,以情促行。在工作中具體做到,主動加強聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機制,提高我校辦學效益。

  1、領(lǐng)導互訪,更新辦學理念。學期開學初,兩校領(lǐng)導共同交流學校的發(fā)展規(guī)劃與新學期的工作計劃,就學校教育管理、教學研究、教育科研等進行深入的探討。了解幫扶工作實施情況,共商學校發(fā)展大計,確定工作重點,相互協(xié)調(diào),制定幫扶實施方案,保證幫扶工作順利開展。

  2、教師互訪,取長補短。自開展活動以來我校多次組織教師到對方學校聽課學習,學習中心小學優(yōu)秀的`辦學經(jīng)驗。對方(中心小學)也很重視,按照計劃定期由領(lǐng)導親自帶領(lǐng)優(yōu)秀教師到我校指導實際教學。開展教育教研活動,共同切磋教學技藝,提高我校的課堂教學效果。

  3、教學展示,提高能力。20xx年10月,在教辦領(lǐng)導和中心小學領(lǐng)導的關(guān)注下,帶領(lǐng)語、數(shù)、綜合實踐、品德、美術(shù)等骨干教師為我校師生上了7節(jié)示范課。簡明新奇的課堂教學設(shè)計,精湛的教學藝術(shù),全新的教學理念,良好的教學效果,使我們的教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實際教學中的應(yīng)用能力。

  4、網(wǎng)絡(luò)交流,友誼永存。通過相互了解,我們學校之間、教師之間建立了良好的友誼,并通過網(wǎng)絡(luò)平臺相互交流教學信息、教學方法、解疑釋難,使得我校教師在教學理念、教學方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。

  三、加強學習,不斷進步。

  結(jié)對幫扶工作是一項非常好的舉措。通過結(jié)對幫扶,對我們受助學校而言,收效頗豐,領(lǐng)導有了新的辦學理念,更加明確了辦學目標,不僅提高了辦學品位,而且提升了我校教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),為我校的進一步發(fā)展贏得了更廣闊的空間。在結(jié)對幫扶工作中,中心小學的領(lǐng)導和老師們的付出令我校全體師生深受感動,并表示誠摯的感謝。而我們收獲的卻是愛心,是知識,是經(jīng)驗,是團結(jié),是友誼,是理解,……

  在今后的工作中,我們將借助幫扶活動的東風積極、虛心地向城市先進學校學習,把他們的優(yōu)秀辦學方法與我校實際結(jié)合起來,為實現(xiàn)公、民辦學;A(chǔ)教育均衡發(fā)展做出努力。

幫扶社區(qū)工作總結(jié)6

  為了積極響應(yīng)教育局有關(guān)學校結(jié)對幫扶的號召,盡快縮小兩校辦學水平的差距,實現(xiàn)教育均衡發(fā)展,辦人民滿意的教育。按照教育局工作安排,我校和××學校結(jié)為幫扶互助學校。自建立幫扶關(guān)系以來,我們著眼學校發(fā)展的長遠要求,立足教師的專業(yè)成長,以改進教師的課堂教學行為,提高學校的教學管理水平為核心內(nèi)容,開展了一系列幫扶互助活動,促進教育教學資源共享,促進兩所學校在原有基礎(chǔ)上的共同發(fā)展。在工作中我們堅持求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的原則,誠懇學習,精心組織,周密實施結(jié)對幫扶工作,使得我校教師在教學理念、教學方法等方面有了很大提高,工作取得了一定的效果,現(xiàn)對本年度結(jié)對幫扶工作總結(jié)如下:

  一、高度重視,制定工作計劃和實施方案

  我校根據(jù)教育局關(guān)于學校結(jié)對幫扶工作的文件精神,學校領(lǐng)導十分重視結(jié)對幫扶工作,20xx年4月,兩校領(lǐng)導在小學召開了“結(jié)對幫扶工作會議”,成立了領(lǐng)導小組,制定了相關(guān)工作計劃和實施方案,并具體明確了工作職責,使得此項活動能夠有序有效開展。

  二、開展各項活動,給兩校教育教學帶來了生機

  1、領(lǐng)導互訪,更新辦學理念。20xx年9月6日,兩校領(lǐng)導班子在××學校召開了結(jié)對幫扶工作計劃的專項會議,就學校教育管理、教學研究、教育科研等進行深入的探討,確定工作重點,相互協(xié)調(diào),制定幫扶實施方案,保證了幫扶工作順利開展。

  2、師徒結(jié)對幫扶,提高課堂效益。

  20xx年10月10日,在××小學召開了師徒結(jié)對座談會,我,F(xiàn)有學科帶頭人、骨干教師、小學高級教師等7人,根據(jù)結(jié)對學校的教學要求,每位教師與結(jié)對學校的教師一一對應(yīng)結(jié)成對子,采取上示范課、聽課評課等手段,在教育管理、教學理念、教學方法、教育科研、教學評價等多方面互相切磋,相互促進、共同提高。

  3、教學展示,提高能力。20xx年10月23日,我校帶領(lǐng)10位語文、數(shù)學骨干教師赴××學校參加教研活動,聽、評了××學校5位教師的課堂展示。20xx年11月5日,我校教導主任帶領(lǐng)4位教師赴道順學校做了4節(jié)語文、數(shù)學示范課。20xx年11月8日,××學校教導主任帶領(lǐng)4位教師來我校參加英語教學觀摩。簡明新奇的課堂教學設(shè)計,精湛的.教學藝術(shù),全新的教學理念,良好的教學效果,使兩校的教師受益匪淺,有效地提高了兩校教師在實際教學中的應(yīng)用新理念新方法的能力。20xx年12月份××學校領(lǐng)導又帶領(lǐng)老師和同學到我,F(xiàn)場觀摩了少年宮各項活動,與參加活動的學生親密接觸,通過師生交流活動加深了師生之間的友情。后半學期,我們根據(jù)兩校指定的幫扶計劃,4月份開展青年教師教學研討觀摩,圖書、電教、儀器、實驗室管理人員交流學習活動。5月份開展讀書周活動(聯(lián)校),集體備課活動。6月份開展慶六一文藝演出,教師制定個人發(fā)展計劃。7月份開展“手拉手”活動(寄宿生活體驗)。

  4、網(wǎng)絡(luò)交流,共同提高。通過一年的相互交流,兩校之間、教師之間建立了良好的友誼,并通過網(wǎng)絡(luò)平臺相互交流教學信息、教學

  方法、解疑釋難,兩校教師在教學理念、教學方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。

  三、今后的設(shè)想

  1、定期互派學校領(lǐng)導班子、教師到對方學校掛職鍛煉,促進教師專業(yè)發(fā)展。

  2、加強學校學生之間的交流,增進了解,互相溝通,共同學習。

  3、加強學?蒲虚g的交流,以學?蒲泄歉蔀楹诵,進行學習交流,促進學?蒲型黄疲龠M教師的科研能力。

  總之,開展活動以來,我們以積極主動的工作態(tài)度,不斷學習、嘗試,做了一定的工作,使幫扶活動逐步走入正軌,營造了良好的教研、合作、研究氛圍。在今后的工作中,我們將積極、主動地與幫扶學校加強交流,真正把幫扶工作做實、做細,提高兩校的教育教學質(zhì)量,達到幫扶的目的。

幫扶社區(qū)工作總結(jié)7

  為認真貫徹落實中央、省、市“關(guān)于進一步推動各級黨政機關(guān)和干部深入基層為民服務(wù)”的有關(guān)要求,按照縣委辦下發(fā)《關(guān)于在全縣開展深入社區(qū)幫扶工作實施方案》,我委對XX社區(qū)開展了幫扶工作,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導重視、精心組織

  我委對此項工作高度重視,召開了專題會議研究部署幫扶工作,成立了幫扶工作小組,確定了由一把手為主要責任人,分管領(lǐng)導親自抓,辦公室具體負責的工作模式,制定了《關(guān)于開展深入XX社區(qū)幫扶工作實施方案》,明確幫扶工作職責,做到幫扶工作有目標、幫扶目標有措施,幫扶措施有時限,同時選派委里二名相對年輕,素質(zhì)好、工作積極性高的中層干部,派駐社區(qū)做好幫扶工作。為幫扶工作落到實處提供了組織、制度及人員上的保證。

  二、確定幫扶工作目標

  今年是幫扶工作的第三年,為做好幫扶工作,我委幫扶工作組先后多次深入XX社區(qū)XX小區(qū)進行調(diào)研,通過實地考察、個別談心等方式,向社區(qū)領(lǐng)導班子成員、黨員、群眾進行調(diào)查了解,查找XX社區(qū)的實際困難,確定了今年的幫扶目標,并全面落實縣委提出的幫扶承諾制度。針對XX社區(qū)的實際情況,今年幫扶承諾主要有四個方面。

  一是加強社區(qū)黨建的指導工作,舉辦一次機關(guān)社區(qū)黨員聯(lián)席會,通過交心、談心等活動,增強社區(qū)黨建工作的活力。

  二是加大平安創(chuàng)建宣傳力度,在XX住宅小區(qū)設(shè)置法制宣傳專欄,提高居民安全防患意識。

  三是加強人防建設(shè),在XX小區(qū)組建“紅袖標”義務(wù)巡邏隊。

  四是加強對居住環(huán)境衛(wèi)生的'管理。建立環(huán)境衛(wèi)生管理制度,聘請專人定期對居住環(huán)境衛(wèi)生進行打掃。

  五是為社區(qū)創(chuàng)建平安小區(qū)解決5000元資金。

  六是加大結(jié)對幫扶力度,對轄區(qū)3個困難戶結(jié)對幫扶,緩解他們在生活等方面的基本困難。

  三、工作進展情況

  為完成今年的幫扶任務(wù),委幫扶領(lǐng)導小組和下派干部做了大量工作,多次與社區(qū)溝通,落實幫扶承諾,已取得了階段性成果。

  一是由我委每月出資800元聘請人員負責對小區(qū)定期打掃環(huán)境衛(wèi)生,確保小區(qū)居民居住舒心;

  二是為加強黨務(wù)、居務(wù)建設(shè),投入資金5240元,制作并安裝制度版7塊、廉政圖片4塊、門牌8個、公示宣傳板1塊。并舉辦了機關(guān)社區(qū)黨員聯(lián)席會一次。會上雙方黨員就如何搞好社區(qū)建設(shè)進行了討論,取得了良好的效果。

  三是在XX小區(qū)制作了法制宣傳專欄并刊出了三期平安創(chuàng)建和安全防患知識。

  四是已到位資金5000元用于支持小區(qū)平安創(chuàng)建活動。

  五是經(jīng)過社區(qū)認真核實,確定困難戶3戶,10月22日由社區(qū)工作人員陪同,我委領(lǐng)導對這3戶居民進行了走訪,并送去了米、油等生活用品。

幫扶社區(qū)工作總結(jié)8

  根據(jù)上級文件精神和要求,按照制定的工作計劃,我校關(guān)愛幫扶困難家庭未成年人子女工作有序開展,現(xiàn)將關(guān)愛工作總結(jié)如下:

  一、加強隊伍建設(shè),重視未成年人活動陣地。

  按照未成年人思想道德建設(shè)工作長效機制要求,成立了關(guān)愛未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導小組,及時調(diào)整和補充小組成員,保證未成年人關(guān)愛工作有序正常開展,對熱衷關(guān)心下一代工作的老同志繼續(xù)鼓勵他們發(fā)揮帶頭作用,認真履行教育、關(guān)愛、服務(wù)青少年的職責,同時通過多渠道吸納更多的“五老”人員投身到關(guān)心下一步工作中來,發(fā)揮他們的.余熱,為構(gòu)建和諧社會貢獻一份力量。

  二、多渠道開展結(jié)對

  幫扶,繼續(xù)加強對留守兒童、貧困家庭子女等重點關(guān)愛。我校繼續(xù)通過多種渠道開展“一對一”結(jié)對幫扶。9月20日,我校結(jié)對幫扶特殊人員家庭,送上了慰問金2400元。通過志愿者幫扶,讓關(guān)愛青少延伸到學習中去。

  對貧困家庭子女和流動人口家庭未成年人等重點關(guān)愛對象進行關(guān)愛。9月30日,校領(lǐng)導看望了王官營村流動人口

  家庭子女,現(xiàn)場為他們送上了學習用品;還對特殊人員家庭和流動人口家庭未成年子女又進行了慰問。

  三、利用圖書室陣地,組織好未成年人道德實踐活動

  一是開展讀好書活動。圖書室節(jié)假日向?qū)W生開放,由圖書室工作人員帶領(lǐng)學生多讀書、讀好書。按照要求,我校圖書室向?qū)W生開放。閱覽室有專人管理,極大的方便了學生借閱圖書。

  二是開展校外文體活動。利用校內(nèi)乒乓球室、室等文體設(shè)施,組織未成年人和青少年開展體育比賽,文藝表演等文體活動。

  三是開展校外功課輔導。義務(wù)志愿者為我校的青少年進行暑期免費的書畫培訓;組織社會志愿者為有補課需求的青少年進行義務(wù)上門家教。

幫扶社區(qū)工作總結(jié)9

  一直以來,我局積極貫徹落實科學發(fā)展觀,高度重視社區(qū)幫扶工作,認真總結(jié)幫扶工作經(jīng)驗,進一步統(tǒng)一思想,明確責任,切實加大幫扶工作力度,積極尋找?guī)头龉ぷ魍黄泣c,社區(qū)幫扶工作取得了良好成效。現(xiàn)將前一階段社區(qū)幫扶工作總結(jié)報告如下:

  一、提高認識,加強對幫扶工作的領(lǐng)導組織

  一是高度重視幫扶工作,做好社區(qū)幫扶工作,促進社區(qū)工作進一步開展,是縣委、縣政府建設(shè)和諧社會的一項重大舉措,是惠民、利民的長期工程,也是實踐“三個代表”重要思想、貫徹落實科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn),是全面建設(shè)小康社會實現(xiàn)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的需要。

  二是完善幫扶工作機制。成立了由局長任組長、分管副局長任副組長、各股室負責人為成員的幫扶工作領(lǐng)導小組,確保幫扶工作高質(zhì)量進行。

  二、深入調(diào)研,確保幫扶工作有序進行。

  為吃透情況,理清工作思路,我們認真搞好摸底調(diào)查。一是堅持不吃請、不擾民,決不給群眾增加任何負擔,真正做到了深入群眾。二是通過召開座談會、走訪群眾,與群眾面對面溝通思想,交流感情,真正了解群眾所急、所盼、所想的'難點、熱點問題,尋找問題,分析問題的根源,研究解決問題的辦法。在深入調(diào)研、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,制定了詳細的計劃。通過不斷交流信息,增進了相互的感情,促進了幫扶工作的順利開展。

  三、制定計劃,落實幫扶措施。

  通過深入調(diào)研,制定了切實可行的幫扶計劃,理出幫扶工作思路,確保各項工作落到實處,有針對性地開展了各項幫扶活動。一是開展為幫扶社區(qū)“獻愛心、送溫暖、”捐款活動。二是積極扶持社區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)。為社區(qū)里捐贈辦公設(shè)備等基礎(chǔ)物資。

  四、精心組織,堅持做好精神文明幫扶

  在工作中,堅持既扶貧,又扶志。不僅從物質(zhì)上給予幫助,更從思想上進行幫扶,幫助他們轉(zhuǎn)變思想觀念,樹立自強、自立意識。

  1、抓好黨員干部隊伍學習教育。加強基層組織建設(shè),是做好基層各項工作的根本保證。針對社區(qū)個別黨員、干部年齡老化、思想僵化、發(fā)展意識不強等問題,我們把黨員干部隊伍的思想和學習教育作為社區(qū)級班子建設(shè)要害環(huán)節(jié),主要采取了以下幾種方式:一是堅持黨員、干部學習日制度。組織黨員、干部學習政策理論、法律法規(guī)和上級有關(guān)文件精神,正確領(lǐng)會黨的社區(qū)工作政策;二是堅持各種會議、座談會形式學習教育。每逢社區(qū)委、支部重大事宜,以召開專題會議、座談會等,我們集中黨員進行各項有關(guān)文件內(nèi)容的學習。

  2、突出抓好文明建設(shè)工作。我們積極配合社區(qū)支部,全面加強了社區(qū)文明建設(shè)工作。充分利用標語、專欄、會議、座談等方式方法,宣傳文明建設(shè)的重大意義,做到人人皆知,家喻戶曉。在此基礎(chǔ)上,加強對社區(qū)民進行法律法規(guī)、社區(qū)規(guī)民約教育,努力克服消除文明建設(shè)工作中出現(xiàn)的不利因素和不良現(xiàn)象,取得較好效果。

  五、工作中存在的不足及打算

  雖然我們在龍山社區(qū)幫扶工作中取得了一些成績,但也存著不少問題:一是社區(qū)工作經(jīng)驗不足,有時工作方法簡單;二是基層社區(qū)組集體力量和經(jīng)濟薄弱,資金困難,想為群眾多辦實事,但無經(jīng)濟實力。

  今后,我們將以鞏固提高先進性教育活動成果為動力,以改善幫扶群眾的生產(chǎn)生活條件為目標,進一步提高工作標準,改進工作方法,努力為社區(qū)群眾辦更多的實事、好事。使“社會主義精神文明建設(shè)”在社區(qū)開花結(jié)果。

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