學(xué)校團(tuán)工作總結(jié)
“xx”國(guó)樂(lè)坊的前身是校民樂(lè)隊(duì),09年開(kāi)展學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)以來(lái),正式更名為“步步高”國(guó)樂(lè)坊,社團(tuán)下屬兩個(gè)分團(tuán):絲竹樂(lè)坊及彈撥樂(lè)坊,2013年學(xué)校團(tuán)工作總結(jié)。我作為樂(lè)團(tuán)的指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)社團(tuán)中“二胡聲部、竹笛聲部、電子琴聲部”的排練工作。
社團(tuán)進(jìn)行改革之后,最大的變化就是采用由學(xué)生管理社團(tuán)的形式來(lái)開(kāi)展活動(dòng),指導(dǎo)老師將權(quán)利下放到各聲部負(fù)責(zé)人手中,如記考勤、召開(kāi)會(huì)議、組織排練、檢查練習(xí)、后勤事務(wù)等,每個(gè)聲部都設(shè)有一名聲部長(zhǎng)、一名副聲部長(zhǎng)及一名技術(shù)指導(dǎo),這些管理人員配合老師分管聲部各類(lèi)事務(wù),這樣不僅方便老師管理和傳達(dá)任務(wù),更重要的是鍛煉學(xué)生的組織和管理能力,培養(yǎng)得力的領(lǐng)導(dǎo)人才,來(lái)更好的為社團(tuán)團(tuán)員們服務(wù)。
一、排練時(shí)間:
社團(tuán)訓(xùn)練時(shí)間固定為每天上午早操時(shí)間及周二校本課程時(shí)間,下午放學(xué)后的時(shí)間安排小節(jié)目的排練。
周一:竹笛聲部(13人)周二:二胡聲部(19人)、電子琴聲部:(10人)周三:竹笛聲部(13人)周四:二胡聲部(19人)、電子琴聲部:(10人)周五:小節(jié)目及小合奏排練。
每次排練聲部長(zhǎng)都會(huì)嚴(yán)格記考勤,每個(gè)聲部都制定有獎(jiǎng)懲辦法,對(duì)團(tuán)員進(jìn)行系統(tǒng)的管理。
二、排練形式及內(nèi)容每個(gè)聲部在指定時(shí)間及地點(diǎn)集合,訓(xùn)練的內(nèi)容包括基本功、大合奏曲目、聲部曲目及小合奏曲目,老師在場(chǎng)負(fù)責(zé)主要指導(dǎo)訓(xùn)練,聲部長(zhǎng)和技術(shù)指導(dǎo)輔助訓(xùn)練,排練曲目有《茉莉花》、《紫竹調(diào)》、《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》、《賽馬》、《戰(zhàn)馬奔騰》、《花兒與少年》、《卡門(mén)序曲》。
本學(xué)期,社團(tuán)在原來(lái)的基礎(chǔ)上吸收了一些新團(tuán)員,因此在原先的訓(xùn)練形式中,又增加了“小指導(dǎo)老師”,老師在老隊(duì)員中選出幾名技術(shù)全面的同學(xué),由他們一對(duì)一的教授新隊(duì)員曲目,這樣極大地發(fā)揮了學(xué)生的積極性,新同學(xué)在“小老師”口傳心授的輔導(dǎo)下,順利的完成樂(lè)隊(duì)保留曲目《彩云追月》、《快樂(lè)的啰嗦》、《草原英雄小姐妹》的學(xué)習(xí),這樣既沒(méi)有耽誤樂(lè)隊(duì)常規(guī)的訓(xùn)練計(jì)劃,又使新隊(duì)員迅速適應(yīng)樂(lè)隊(duì)排練,起到“一舉兩得”的效果。
三、排練成果:
一個(gè)學(xué)期下來(lái),各個(gè)聲部經(jīng)過(guò)努力,均有作品呈獻(xiàn)竹笛聲部排練了齊奏《茉莉花》、《紫竹調(diào)》,《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》
二胡聲部排練了齊奏《賽馬》、《戰(zhàn)馬奔騰》、京胡齊奏《夜深沉》
電子琴聲部排練了小合奏《花兒與少年》、四重奏《卡門(mén)序曲》
另外,社團(tuán)還排練了大合奏《花好月圓》及小合奏《步步高》
在“先啟教育思想研討會(huì)”期間,出色完成了接待任務(wù),表演的節(jié)目 受到了專(zhuān)家及兄弟學(xué)校校長(zhǎng)老師的稱(chēng)贊。
社團(tuán)在老師和同學(xué)們的共同努力下,取得了一些成績(jī),老隊(duì)員成熟了,新隊(duì)員成長(zhǎng)了,老師給了他們較之以前更大的自由度,讓他們自我管理,自我調(diào)整,不僅提高了專(zhuān)業(yè)技巧,同時(shí)還鍛煉了管理能力,與人交流的能力,以及團(tuán)隊(duì)合作能力,當(dāng)然,在這個(gè)過(guò)程中,還存在很多不完善的方面,如考勤制度及排練進(jìn)度等等,但我想在我和團(tuán)員們不懈的努力下,一定能克服困難,讓社團(tuán)的未來(lái)更美好。
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