暑期三下鄉(xiāng)的工作總結(jié)
第一次參與大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動,是在5年前,08年的8月。那時,初三的我已經(jīng)回校補課了,大家都開始為一年后的中考努力,而一支大學(xué)生隊伍的到來,卻為我的初三生活寫下一篇充滿歡樂和感動的序言。在那短短的7天里,來自Xx師范大學(xué)的大學(xué)生們教我們聲樂、手語、詠春拳,為我們選拔播音員、重開廣播站,還教會了我們很多有趣的物理實驗,讓我們體會到知識和生活的緊密聯(lián)系……在活動結(jié)束時,我們彼此都很舍不得,小老師們就跟我說,只要我們努力學(xué)習(xí),考上高中、考上大學(xué)、走出大山,我們就會再見的。而且,小老師們還說,希望我們不要忘記那幾天的快樂時光,如果以后我們有機會進(jìn)入大學(xué),老師們希望我們也能去下鄉(xiāng),去傳承那份愛和夢想。
所以,5年后,2013年的7月,作為一名大學(xué)生我成為了學(xué)院下鄉(xiāng)隊伍“牽手1+1”的一員,和隊友們一起去到了Xx,與Xx學(xué)校的孩子們一起為愛和夢想努力。
7月15號下午,經(jīng)過了一個多月的準(zhǔn)備,懷著興奮和期待的心情,帶著愛和夢想,我們“牽手1+1”整隊出發(fā),開始了我們的Xx之旅。十幾個鐘的奔波、勞累,都敵不過我們對接下來的下鄉(xiāng)生活的期待,迎著16號的朝陽,我們一行28人到達(dá)了Xx中心學(xué)校。
到達(dá)學(xué)校之后稍作安置,我們就參加了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織的關(guān)于墾區(qū)教育系統(tǒng)現(xiàn)狀及發(fā)展座談會。座談會上,Xx學(xué)校李校長的介紹讓對于“農(nóng)墾”知之甚少的我們了解了墾區(qū)的由來、發(fā)展,以及墾區(qū)教育系統(tǒng)的現(xiàn)狀,也讓我們對即將開始的支教活動的背景有了更深刻的認(rèn)識。座談會之后,針對李校長介紹的墾區(qū)學(xué)生求學(xué)熱情不足等情況,我們又重新討論、修改了我們的整個教學(xué)安排,并把教學(xué)重點放在了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情、引導(dǎo)學(xué)生樹立理想、堅定學(xué)生奮斗信心上。為此,我們設(shè)置了“夢想啟航”、“夢想之畫”、“感恩的心”、“我的夢想”等主題的課程,安排了初中組的素質(zhì)拓展活動、小學(xué)組的模特表演以及“牽手Xx”文藝匯演等活動,還有以“農(nóng)村教育資源短缺的影響”為主題的家訪調(diào)研,只希望通過這些課程和活動,能向?qū)W生們展示我們作為大學(xué)生的青春活力,引發(fā)他們對于大學(xué)、對于未來、對于夢想的向往,堅定他們努力成長、成材、成功的信心。
18號是我們的“第一堂課”,作為初中組的主講老師,第一次真正站上講臺的我有點小緊張,但更多的還是興奮,心里也很是感慨。同時,第一節(jié)課的接觸也讓我真切地感受到了這些孩子淳樸的熱情。即使在座談會上李校長跟我們介紹學(xué)校情況的時候強調(diào)過,由于墾區(qū)的經(jīng)濟、社會狀況以及墾區(qū)家庭等各種因素,孩子們學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真,求知的欲望不高。但是通過這一節(jié)課我發(fā)現(xiàn),向上畢竟是孩子們的天性,在這些孩子身上也一樣。即使農(nóng)村里的孩子可能會比較隨意,不喜約束,甚至有些孩子在課堂上會為了引起老師注意而故意“拆臺”、耍寶、起哄,但是,他們的調(diào)皮行徑下,也隱藏著一顆同樣好奇的、向上的心。而且,接下來幾天的相處,孩子們的熱情、信任和關(guān)心更是讓我們無比感動。常常我們一去到教室,就會有同學(xué)把從家里拿過來一把龍眼、葡萄、花生等等塞到我們手里,然后急匆匆說一句“老師,送給你”就靦腆地跑開了;也有些同學(xué)會遞上一幅自己精心畫的畫,或者是一束繽紛的紙玫瑰,或者是一些其他的小手工藝品,總之都是些讓我們連連稱贊并自嘆不如的作品;貼心的他們甚至?xí)o嗓子喊啞了的老師準(zhǔn)備潤喉片……每次收到孩子們的小禮物,都會讓我們激動好久,那種欣喜的心情難以言表啊,因為那不僅僅是一份份禮物,更是孩子們對我們的一種認(rèn)可和親近。
孩子們的純真和向上沒有城鄉(xiāng)之別,愛和夢想也沒有城鄉(xiāng)之別,但是城鄉(xiāng)教育資源的分配以及城鄉(xiāng)生活水平的高低卻有著不可忽視的差別。為了更全面的調(diào)查、反映城鄉(xiāng)教育資源分配差異給農(nóng)村教育帶來的影響,反饋給社會真實、有效的信息和建議,7月21日,我們?nèi)牫霭l(fā),分組到不同的學(xué)生家里進(jìn)行以“農(nóng)村教育資源的相對缺乏對農(nóng)村教育發(fā)展的影響”為主題的調(diào)研、采訪活動。而通過對晉浩、晉葳兄弟和健豪小朋友家的采訪,我強烈地體會到,每個孩子都是一家人的希望,不管是家境寬裕,抑或生活艱難,即使自己再辛苦,父母們都舍不得委屈了孩子。我相信,來自于父母、親人、師友甚至社會的關(guān)愛,一定會讓我們的孩子一直向前、上進(jìn),會讓我們的孩子、我們的天使披荊斬棘、勇往直前,最終擁抱他們的夢想。
其實,生活環(huán)境和教育的引導(dǎo)對于一個人的成長影響是很深遠(yuǎn)的。我很記得,在第一節(jié)班會課上,有位同學(xué)回答“你的夢想是什么”時,說“我的夢想就是吃飽飯!边@并不是說他現(xiàn)有的生活不能保證他的溫飽,墾區(qū)內(nèi)的經(jīng)濟發(fā)展勢頭迅猛,人民的生活還是基本有保障的。但是,為什么一個初中生的夢想會是“吃飽飯”呢?因為他的眼光,被周圍的環(huán)境束縛了,而教育資源的相對缺乏又讓他沒有機會去“看見”大山外的世界,生活的面貌對于他們而言就是父輩所給予的那樣,日出而作、日落而息。當(dāng)農(nóng)村的生活水平局限了我們視野,如果教育的`作用不能得到很好的發(fā)揮,我們的孩子就很難擔(dān)起成材的重任,很難“躍出農(nóng)門”去追求更美好的未來。所以當(dāng)時,我對那位同學(xué)說:“在新中國成立初期,在老一輩所經(jīng)歷過的饑荒歲月里,‘吃飽飯’是全中國上至主席、下至百姓千千萬萬人的夢想。但是,詩人流沙河在他的《理想》一詩中寫道:‘饑寒的年代里/理想是溫飽/溫飽的年代里/理想是文明’當(dāng)我們已經(jīng)實現(xiàn)了溫飽的目標(biāo)時,我們是不是可以去追求更高層次的夢想了呢?比如說走出大山,比如說出人頭地……”
其實,對于學(xué)生們來說,短短幾天時間,縱然是名師教授也未必能傳授多少知識,況且擔(dān)任老師的我們都還只是一群比他們大不了多少的學(xué)生。所以,“三下鄉(xiāng)”活動真正的意義,應(yīng)該在于給山區(qū)孩子帶去夢想,和愛。作為參加“三下鄉(xiāng)”活動的大學(xué)生,我們的使命應(yīng)該是讓山里的孩子們知道,除了我們在父輩身上所看見的模樣,生活還可以有別的樣子的,那是一種不同于日出而作、日落而息的樣子,一種不用面朝黃土背朝天的樣子;我們要通過展示自身所代表的生活,去讓孩子們相信,夢想是可以帶給我們更美好的未來的,夢想是可以實現(xiàn)的,只要我們付出了努力,只要我們真誠地相信,夢想一定會把我們的生命帶到一種更高的境界;我們更要讓孩子們知道,即使重重大山擋住了他們看向山外的視線,擋住了山外的燈紅酒綠,但山路崎嶇阻擋不了愛的步伐,社會并沒有忘記他們沒有忽略他們,作為這個社會的一部分我們都是平等的,我們都有同等的權(quán)利去追求我們的夢想,追求我們想要的、更好的生活;我們也要引導(dǎo)孩子們學(xué)會感恩,感恩于生活,感恩于我們生活的環(huán)境和贈予我們生命的父母,即使生活并不容易,但至少我們都沒有放棄,我們都還有追求……
7月24日,在我們的最后一節(jié)課上,我給同學(xué)們講了我的故事。再想起5年前的那個夏天,那些善良的、熱情的大學(xué)生老師,我的心里依然滿滿的都是懷念和感動。即使遇到困難他們并沒有出現(xiàn)在我身旁,但不可否認(rèn),他們留在我生命中的感動,他們所點燃的夢想的火光,5年來卻一直伴著我成長。每當(dāng)我跨越了一個個挫折,當(dāng)我實現(xiàn)了一個又一個的目標(biāo)時,當(dāng)我一步又一步地朝著夢想邁進(jìn)時,我總會想起他們,想起他們曾經(jīng)說過的話,他們曾經(jīng)給過我的教導(dǎo)和感動。
最后,我說:“同學(xué)們,這是我們的最后一節(jié)課了,明天老師們就要走了。我知道,同學(xué)們很舍不得我們,大家的心情老師不但理解,也感同身受。因為你們所有的情緒,老師當(dāng)年也都曾有過。所以最后,我還想告訴大家的是,愛和夢想,都需要傳承。老師希望,在我們離開以后的日子里,大家依然會努力學(xué)習(xí)。因為只有努力學(xué)習(xí),我們的夢想才能實現(xiàn),我們的愛和力量才能一直傳承下去,我們關(guān)于“三下鄉(xiāng)”的緣分才會一直流轉(zhuǎn)。5年前老師們贈與我的力量如今我也贈予你們,只希望在3年、5年甚至10年后,這個關(guān)于下鄉(xiāng)的故事、這股屬于夢想和愛的力量能一直流傳下去……”
24號的晚上,我們舉行了“牽手Xx”文藝匯演。在演出的最后,我們一起合唱那首《牽手Xx的日子》,無數(shù)個鏡頭在腦海中交替、閃爍,漸漸模糊了雙眼。這一趟下鄉(xiāng),這十天的相處,我們帶著愛和夢想而來,也收獲了更多的愛和夢想,成長的路上,我們會一直激揚青春、攜手Xx!
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