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職工書屋建設(shè)工作總結(jié)
時間飛快，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，這段時間里，相信大家面臨著許多挑戰(zhàn)，也收獲了許多成長，好好地做個梳理并寫一份工作總結(jié)吧。那么如何把工作總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編整理的職工書屋建設(shè)工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
職工書屋建設(shè)工作總結(jié) 1
為深入貫徹落實上級工會及農(nóng)場工會對職工書屋建設(shè)工程實施意見的要求，充分發(fā)揮街道社區(qū)職工書屋在農(nóng)場小城鎮(zhèn)建設(shè)中的作用，致力滿足社區(qū)職工日益增長的精神文化需求。自20xx年勝利農(nóng)場街道辦職工書屋建成并投入使用以來，街道辦在上級主管部門及農(nóng)場黨委、工會的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，積極推進(jìn)“職工書屋”建設(shè)工程，引導(dǎo)職工養(yǎng)成“愛讀書、讀好書”的良好習(xí)慣，極大地豐富了職工群眾的精神文化生活，有效提升了職工的綜合素質(zhì)，最大限度地發(fā)揮了書屋在企業(yè)改革發(fā)展和農(nóng)場小城鎮(zhèn)建設(shè)中的'獨特文化作用。
一、職工書屋建設(shè)基本情況
街道社區(qū)職工書屋建立于20xx年，有圖書室、閱覽室，共占地面積40平方米，建設(shè)項目投資近20萬元，資金主要來自農(nóng)場扶持。圖書室藏書近5000冊，文學(xué)類1500冊、科普類1800冊、教育類1000冊、工具書500冊，圖書室還配有影像資料200余張。現(xiàn)有書柜11個、桌椅12套、報紙架子一個，基本滿足社區(qū)職工需要。社區(qū)有專門的圖書管理員，能嚴(yán)格對書刊及音像資料進(jìn)行著錄編目。職工書屋的成立及投入使用，為社區(qū)職工和居民群眾學(xué)知識、學(xué)技術(shù)、學(xué)文化創(chuàng)造了條件。
二、推進(jìn)職工書屋建設(shè)工作的主要做法
為推進(jìn)街道社區(qū)“職工書屋”的建設(shè)，街道黨委、工會按照因地制宜、創(chuàng)新形式、穩(wěn)步發(fā)展的原則，制定措施，明確責(zé)任。近年來的創(chuàng)建工作主要采取以下措施：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)規(guī)劃。成立了“職工書屋”學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由街道黨委副書記、工會主席王xx擔(dān)任，成員由陳xx、蘇xx、張xx、張xx擔(dān)任。完善了各種配套設(shè)施，設(shè)置11個書柜、擺設(shè)可供近20人閱讀的配套桌椅、精心選配居民看得懂、用得上的各類出版物。目前，“職工書屋”已擁有近5000冊10余種書刊雜志，包含科技致富類叢書《科技致富》、《農(nóng)村百事通》等；勵志類圖書《鋼鐵是怎樣煉成的》、《主動贏得一切》等；小說《圍城》、《背影》等；學(xué)習(xí)資料《快樂英語》等，圖書室藏書刊雜志在數(shù)量、質(zhì)量、分類上配備齊全，充分滿足了社區(qū)廣大職工不同知識層次、不同的興趣愛好的要求，書目集實用性、知識性、娛樂性為一體，是職工群眾喜愛的讀物。
�。ǘ┬麄鲃訂T，營造氛圍。社區(qū)職工書屋建設(shè)納入了街道辦工會日常工作中，直接由社區(qū)工會監(jiān)管。針對職工群眾自身的學(xué)習(xí)氛圍不濃，缺乏主動性的情況，街道辦工會能夠定期組織工會會員開展多種形式的讀書活動。各居民委充分利用寒暑假深入社區(qū)開展了以“快樂讀書”為主題的宣傳動員活動，在社區(qū)開展讀書月活動，激發(fā)了居民群眾、青少年的學(xué)習(xí)熱情。而且各居民委分別制定了“日學(xué)一時，周獻(xiàn)一文，月看一書”的學(xué)習(xí)制度，并開展“人文知識競賽”活動2次，充分調(diào)動了全體職工讀書學(xué)習(xí)的積極性、主動性。 （三）完善制度，長效管理。一是制定借閱制度。由管理員統(tǒng)一管理借閱，規(guī)定最大借閱數(shù)量為2冊，最長借閱時間為一個月。并將每周二至周日定為圖書報刊閱覽室開放時間。二是規(guī)范圖書管理制度。制定圖書管理員規(guī)章制度，專人負(fù)責(zé)，建立借閱臺賬，做好分類、排架、圖書外借保管、清點等工作，并規(guī)定“一周一總結(jié)、一月一匯報”，為實現(xiàn)制度化、科學(xué)化管理打下了基礎(chǔ)。三是建立督察考核制度。由街道領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，對書屋的運行情況進(jìn)行不定時檢查，針對存在的問題及時給予指導(dǎo)。同時，對“職工書屋”的建設(shè)和運行進(jìn)行考核，把“職工書屋”建設(shè)納入街道社區(qū)建設(shè)和目標(biāo)管理考核體系。
總之，勝利農(nóng)場街道社區(qū)職工書屋的建設(shè)工作，在農(nóng)場黨委、工會和街道黨委的高度重視下得到全面發(fā)展。職工書屋管理員素質(zhì)高，業(yè)務(wù)精，書屋制度健全，管理有序，為居民群眾的學(xué)習(xí)閱讀提供了較好的服務(wù)，為提高社區(qū)居民群眾的文化生活發(fā)揮了重要作用。
職工書屋建設(shè)工作總結(jié) 2
為了不斷提高職工隊伍的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，在縣教育局工會的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，我校努力為職工搭建學(xué)習(xí)平臺，有效地開展了“職工書屋”建設(shè)工作，逐步形成閱讀條件較完備，圖書管理制度措施完善的教師讀書室，現(xiàn)學(xué)校建成“職工書屋”一個，占地面積約43平方米，總藏書量12000冊，（含電子書），現(xiàn)已開始借閱。館內(nèi)圖書種類繁多，分為哲學(xué)類、社會科學(xué)類、自然科學(xué)類及綜合性圖書等。
我�！奥毠荨钡慕ㄔO(shè)，在管理上做到管理措施到位，并制定了嚴(yán)格的《圖書管理員責(zé)任制度》、《職工書屋借閱制度》，并按照高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的規(guī)范模式運作，邊建設(shè)、邊完善，使“職工書屋”真正成為全校教師讀書、學(xué)習(xí)的好場所。
我校充分發(fā)揮“職工書屋”的文化功能和育人功能，把讀書活動寓于“職工書屋”建設(shè)之中，引導(dǎo)職工走進(jìn)書屋，不斷擴(kuò)大“職工書屋”的社會影響力，努力把“職工書屋”打造成內(nèi)聚人氣，外樹形象的.工會文化品牌。在今后的工作中，我校工會將用更切實有效的措施，加強(qiáng)“職工書屋”的建設(shè)，并以此為陣地，進(jìn)一步為我校“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校、爭做知識型職工”活動提供良好的基礎(chǔ)條件�，F(xiàn)具體匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
工會組織健全，年初有計劃，平時有檢查，年終有評比考核，領(lǐng)導(dǎo)十分重視“職工書屋”建設(shè)，工會“職工書屋”建設(shè)有詳細(xì)規(guī)劃，有具體實施措施、有固定的“職工書屋”場地43平方米，有書架8組，并配備筆記本電腦15臺，電視機(jī)一臺，鋼琴一架，會議桌2個，椅子10把。有從事“職工書屋”的日常管理工作人員。
二、投入到位
建立了工會“職工書屋”投入長效機(jī)制，將工會“職工書屋”建設(shè)投入與工會職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)、宣傳經(jīng)費一道納入工會經(jīng)費用范圍，共計投入約5萬元，確�！奥毠荨苯ㄔO(shè)的正常運轉(zhuǎn)。
三、藏書量大
我校“職工書屋”現(xiàn)有各類藏書2300余冊，報刊雜志10余種，電子音響制品40多張，確保了閱讀者的各種需求。
四、制度健全
建立了“職工書屋”管理制度、管理人員制度、圖書借閱制度、損壞、丟失賠償制度等。
五、作用明顯
“職工書屋”建立后，職工學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚，通過讀書活動對職工工作、生活有明顯改善，職工素質(zhì)進(jìn)一步提高，職工知識水平和工作能力更加增強(qiáng)，對學(xué)校貢獻(xiàn)更加明顯，
在下一步的工作中，我校將對“職工書屋”大力推廣，進(jìn)一步收集和購置更多的品種和數(shù)量的書籍，盡量滿足讀書者的需求，使“職工書屋”利用起來效果更好。讓更多的教師參加進(jìn)來，為鳳臺四中的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
職工書屋建設(shè)工作總結(jié) 3
在豐富職工精神文化生活、提升職工綜合素質(zhì)的理念引領(lǐng)下，我們積極開展職工書屋建設(shè)工作，如今已取得了顯著成效。
一、建設(shè)情況概述
�。ㄒ唬┯布O(shè)施完善
精心選址與規(guī)劃
為了給職工提供一個舒適、便捷的閱讀環(huán)境，我們在公司內(nèi)部選擇了一處安靜且空間開闊的區(qū)域作為職工書屋場地。書屋占地面積達(dá)到xx平方米，室內(nèi)裝修簡潔明亮，采用了柔和的燈光設(shè)計，營造出溫馨的閱讀氛圍。
豐富藏書與分類管理
通過多種渠道籌集資金，采購了涵蓋文學(xué)、歷史、科技、管理、技能培訓(xùn)等各類書籍，共計xx冊。同時，配備了專業(yè)的圖書管理系統(tǒng)，對書籍進(jìn)行分類、編號、上架，方便職工查找借閱。此外，還購置了舒適的桌椅、書架、報刊架等設(shè)施，滿足不同職工的閱讀需求。
�。ǘ┕芾磉\營機(jī)制
人員配備與職責(zé)明確
安排了專人負(fù)責(zé)職工書屋的日常管理工作，包括圖書的借閱登記、整理歸位、設(shè)備維護(hù)等。管理員定期接受圖書管理培訓(xùn)，提升業(yè)務(wù)能力，確保書屋的正常運營。
借閱制度規(guī)范
制定了完善的借閱制度，規(guī)定職工憑借員工卡借閱圖書，每人每次可借閱xx本，借閱期限為xx周。逾期未還者，將按照一定的規(guī)則進(jìn)行提醒和處罰。同時，建立了圖書損壞賠償制度，保障圖書的完好性。
二、活動開展與成效
�。ㄒ唬┳x書分享活動
定期組織讀書分享會，鼓勵職工分享自己的閱讀心得和體會。在分享會上，職工們積極發(fā)言，交流思想，不僅增進(jìn)了彼此之間的感情，還拓寬了視野。通過這些活動，許多職工養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，寫作能力和表達(dá)能力也得到了顯著提升。
（二）主題閱讀月活動
結(jié)合不同的時間節(jié)點和公司業(yè)務(wù)需求，開展主題閱讀月活動。例如，在安全生產(chǎn)月組織職工閱讀安全生產(chǎn)相關(guān)書籍，提高職工的安全意識；在職業(yè)技能提升月，推薦專業(yè)技能類書籍，助力職工提升業(yè)務(wù)水平。這些活動得到了職工的廣泛參與和好評，為公司的發(fā)展?fàn)I造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、經(jīng)驗與不足
�。ㄒ唬┏晒�(jīng)驗
領(lǐng)導(dǎo)重視與支持
公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視職工書屋建設(shè)，在資金、場地、人員等方面給予了大力支持，確保了建設(shè)工作的順利推進(jìn)。
職工參與度高
通過廣泛宣傳和積極引導(dǎo)，激發(fā)了職工的`閱讀興趣和參與熱情。許多職工自愿參與到書屋的管理和活動組織中來，形成了共建共享的良好局面。
�。ǘ┐嬖诘牟蛔�
圖書更新速度有待提高
隨著知識的快速更新和職工閱讀需求的不斷變化，部分圖書逐漸陳舊過時，但目前圖書的更新頻率還不能滿足職工的需求。
數(shù)字化建設(shè)相對滯后
在互聯(lián)網(wǎng)時代，職工對數(shù)字化閱讀的需求日益增長，但目前職工書屋的數(shù)字化資源相對匱乏，線上閱讀平臺的建設(shè)還不夠完善。
四、未來工作計劃
�。ㄒ唬┏掷m(xù)優(yōu)化硬件設(shè)施
計劃對職工書屋進(jìn)行升級改造，擴(kuò)大閱讀空間，增加更多的閱讀座位和功能區(qū)域。同時，更新部分老舊的設(shè)備設(shè)施，提升職工的閱讀體驗。
�。ǘ┘訌�(qiáng)圖書資源管理
加快圖書更新頻率
與多家知名出版社建立合作關(guān)系，定期采購新書，確保圖書的時效性和多樣性。同時，鼓勵職工捐贈自己喜愛的書籍，豐富書屋藏書。
完善數(shù)字化建設(shè)
建立職工書屋線上平臺，提供電子圖書借閱、在線閱讀、閱讀交流等功能，滿足職工隨時隨地閱讀的需求。
職工書屋建設(shè)工作總結(jié) 4
職工書屋作為企業(yè)文化建設(shè)的重要陣地，在提升職工文化素養(yǎng)、豐富業(yè)余生活方面發(fā)揮著不可替代的作用。以下是對職工書屋建設(shè)工作的總結(jié)。
一、建設(shè)歷程回顧
�。ㄒ唬┗I備階段
需求調(diào)研
為了更好地滿足職工的閱讀需求，我們在建設(shè)初期開展了廣泛的需求調(diào)研活動。通過問卷調(diào)查、座談會等形式，了解職工的興趣愛好、閱讀偏好以及對書屋建設(shè)的期望和建議。調(diào)研結(jié)果顯示，職工對專業(yè)技能、勵志成長、文學(xué)藝術(shù)等方面的書籍需求較大。
規(guī)劃設(shè)計
根據(jù)調(diào)研結(jié)果，結(jié)合公司實際情況，制定了詳細(xì)的職工書屋建設(shè)規(guī)劃。確定了書屋的功能布局、裝修風(fēng)格、設(shè)備采購等內(nèi)容，并繪制了施工圖紙。在規(guī)劃設(shè)計過程中，充分考慮了舒適性、便利性和實用性原則，力求為職工打造一個溫馨舒適的閱讀空間。
（二）建設(shè)實施階段
場地裝修與設(shè)備采購
按照規(guī)劃設(shè)計方案，對選定的場地進(jìn)行裝修改造。裝修過程中，注重環(huán)保材料的使用，確保室內(nèi)空氣質(zhì)量。同時，采購了大量的圖書、書架、桌椅、電腦等設(shè)備設(shè)施。在圖書采購方面，嚴(yán)格篩選供應(yīng)商，確保圖書質(zhì)量和正版性。經(jīng)過緊張的施工和采購工作，職工書屋如期建成并投入使用。
二、運營管理情況
�。ㄒ唬┤粘ｉ_放管理
職工書屋實行每周xx天開放制度，每天開放時間為xx—xx。在開放期間，管理員負(fù)責(zé)為職工辦理借閱手續(xù)、解答咨詢問題、維護(hù)閱讀秩序等工作。同時，制定了嚴(yán)格的衛(wèi)生管理制度，定期對書屋進(jìn)行清潔消毒，保持室內(nèi)環(huán)境整潔衛(wèi)生。
（二）活動組織開展
閱讀培訓(xùn)活動
邀請專業(yè)的閱讀導(dǎo)師為職工舉辦閱讀培訓(xùn)講座，傳授閱讀技巧、方法和心得。通過培訓(xùn)活動，幫助職工提高閱讀效率和質(zhì)量，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
文化交流活動
組織開展各類文化交流活動，如讀書征文比賽、詩歌朗誦會、文化講座等。這些活動為職工提供了展示自我、交流思想的平臺，豐富了職工的精神文化生活。同時，通過與外部文化機(jī)構(gòu)的合作交流，不斷拓展職工的文化視野。
三、建設(shè)成果展示
�。ㄒ唬┞毠に刭|(zhì)提升
通過在職工書屋的學(xué)習(xí)閱讀和參與各類活動，職工的綜合素質(zhì)得到了顯著提升。許多職工在專業(yè)技能、溝通表達(dá)、團(tuán)隊協(xié)作等方面取得了長足進(jìn)步，為公司的發(fā)展做出了更大的貢獻(xiàn)。
（二）企業(yè)文化建設(shè)
職工書屋的建設(shè)豐富了企業(yè)文化內(nèi)涵，營造了濃厚的文化氛圍。在書屋內(nèi)設(shè)置了企業(yè)文化展示區(qū)，展示公司的發(fā)展歷程、企業(yè)精神、核心價值觀等內(nèi)容，增強(qiáng)了職工的歸屬感和認(rèn)同感。
四、問題與改進(jìn)措施
�。ㄒ唬┐嬖诘膯栴}
空間利用不夠充分
隨著職工人數(shù)的增加和閱讀需求的多樣化，現(xiàn)有的職工書屋空間略顯局促，部分功能區(qū)域無法滿足職工的'實際需求。
活動形式有待創(chuàng)新
雖然開展了多種形式的閱讀活動，但部分活動形式較為傳統(tǒng)，缺乏吸引力和創(chuàng)新性，導(dǎo)致職工參與度不夠高。
（二）改進(jìn)措施
優(yōu)化空間布局
對職工書屋進(jìn)行重新規(guī)劃布局，合理利用空間，增加更多的閱讀區(qū)域和活動空間。例如，可以設(shè)置小型會議室、研討室等，方便職工開展小組討論和交流活動。
創(chuàng)新活動形式
加強(qiáng)對活動形式的策劃和創(chuàng)新，結(jié)合當(dāng)下流行的文化元素和職工興趣愛好，開展更具趣味性和吸引力的活動。如舉辦線上讀書打卡活動、文化創(chuàng)意手工制作活動等，提高職工的參與積極性。
通過不斷總結(jié)經(jīng)驗、改進(jìn)不足，我們將進(jìn)一步完善職工書屋建設(shè)，使其成為職工成長進(jìn)步的搖籃和企業(yè)文化建設(shè)的重要載體。
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