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音體美組工作總結(jié)

時(shí)間:2020-11-30 19:16:19 工作總結(jié) 我要投稿

音體美組工作總結(jié)

  一學(xué)期即將過去,你的工作總結(jié)怎么樣寫呢?各位,我們看看下面的音體美組工作總結(jié)吧!

音體美組工作總結(jié)

  音體美組工作總結(jié)1

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨,結(jié)合我鎮(zhèn)小班化教育教學(xué)進(jìn)一步推進(jìn)及我校具體實(shí)際,嚴(yán)格按照學(xué)校工作計(jì)劃和本組工作計(jì)劃大膽工作,全面推行素質(zhì)教育,促使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、思想政治工作

  認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策和理論,提高教師對體藝教育的認(rèn)識,加強(qiáng)對教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育,使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作,不斷鉆研業(yè)務(wù)知識的良好習(xí)慣,業(yè)務(wù)能力不斷提高,以教書育人和服務(wù)育人為宗旨,注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量,為我校小班化教育教學(xué)的改革做出了貢獻(xiàn)。

  二、抓好教學(xué)常規(guī)管理

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神,注意對照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn),切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò),為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、狠抓常規(guī)管理,定期對本組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽課筆記等資料進(jìn)行檢查,并將結(jié)果上報(bào)教導(dǎo)處,定期開展教研活動(dòng)。

  3、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃,同時(shí)做到相互多聽課,老帶新,熟帶生,在短時(shí)間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作,新老教師互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  三、抓好“體育”工作

  1、學(xué)期初,在顏培琳老師及全體體育教師的齊心協(xié)力下,全校同學(xué)新學(xué)了廣播操“七彩陽光”,在成功完成會(huì)操比賽后,狠抓“兩操”的常規(guī)落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。通過一學(xué)期的努力,我校的早操、課間操得到正常進(jìn)行,為學(xué)校常規(guī)教學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。

  2、利用課余時(shí)間積極組織豐富多采的班級體育競賽,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神,競爭意識及集體主義精神。本學(xué)期十月份我們舉行了乒乓球比賽,十一月份舉行了跳繩和踢毽子比賽,十二月份舉行了拔河比賽,豐富了校園文化生活,取得了圓滿成功。

  四、抓好“文娛”工作

  在抓好音樂教學(xué)的同時(shí)開展了豐富多彩的文娛活動(dòng),十月份舉行了“紅歌頌祖國”歌詠比賽,十二月份舉行了“慶元旦”文藝匯演,均取得圓滿成功。

  五、管理好體藝教學(xué)器材。

  過去由于管理混亂,體育用品得不到很好的利用和管理,沒有發(fā)揮其價(jià)值,這學(xué)期我們將體育用具分給教師管理,體育組長進(jìn)行登記,具規(guī)范了管理,又提高了利用率。

  六、開展課外活動(dòng)。

  本學(xué)期本教研組教師利用課余時(shí)間開展了豐富多彩的課外活動(dòng),體育組開展了籃球情趣小組,美術(shù)組開展了繪畫情趣小組和手工制作情趣小組,音樂組開展舞蹈情趣小組,美術(shù)組的手工作品展及墻壁彩繪,其作品精致新穎,受到廣大師生的好評。

  由于體藝組全體老師的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成績,但成績只能說明過去,在以后的工作中,我們?nèi)M老師將更加努力地工作,為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針,使我校在各方面邁上一個(gè)新的臺(tái)階作出自己更大的貢獻(xiàn)!

  音體美組工作總結(jié)2

  本學(xué)期我校的美術(shù)教育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全體美術(shù)教師的分工合作下,開展了以下工作:

  一、積極營造校園藝術(shù)化的人文教育環(huán)境

  1、老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,配合做好學(xué)校各項(xiàng)中心工作中的環(huán)境布置工作。如校園櫥窗布置、演播廳的很多活動(dòng)會(huì)標(biāo)及黑板畫、各項(xiàng)學(xué);顒(dòng)布置及版面展示等,在“陽光伙伴”、“音樂伙伴”活動(dòng)中老師們積極參與創(chuàng)設(shè)活動(dòng)中的藝術(shù)環(huán)境,以美育人。

  2、本學(xué)期重點(diǎn)圍繞“XX年秋季陶藝比賽、參觀活動(dòng)”、“XX年市陶藝比賽”、“迎春書畫、手工、電腦畫比賽”、“春天的腳步”攝影冬令營、講座等系列活動(dòng)、“繪臉譜講故事游世界”“博愛小學(xué)線描教學(xué)作品展”、“七彩陽光伴我成長——20xx年大型美術(shù)作品展”系列活動(dòng)開展了書畫、手工、攝影系列活動(dòng)。在活動(dòng)中我們組織輔導(dǎo)、調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,合理策劃、認(rèn)真評選,并精心布置展版,給學(xué)生美的享受,各項(xiàng)活動(dòng)取得圓滿成功。

  二、鼎力建設(shè)陶藝為主線的美術(shù)特色教學(xué)

  在陶藝教室設(shè)施落后,衛(wèi)生得自己搞,作品、材料搬運(yùn)困難的前提下,我們教研組繼續(xù)想方設(shè)法節(jié)約泥料,有序開展陶藝校本課程的教學(xué)和燒制。并開展了“XX年秋季陶藝比賽暨參觀活動(dòng)”、參加的市陶藝比賽9位同學(xué)分獲一、二、三等獎(jiǎng),參加的全國第三屆陶藝成果展也獲得了一、二、三等獎(jiǎng)的好成績。陶藝興趣小組“泥泥樂園”被推薦參加全國優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團(tuán),四位老師拍攝了陶藝錄象課參加全國比賽。本學(xué)年我校陶藝校本課程獲市首屆學(xué)校主動(dòng)發(fā)展優(yōu)秀項(xiàng)目二等獎(jiǎng)。今年暑假還將帶領(lǐng)8位同學(xué)參加第四屆全國陶藝夏令營活動(dòng),我們有決心將陶藝校本課程打造得更出色,使學(xué)生、學(xué)校都能獲得更強(qiáng)勁的發(fā)展。

  三、努力以新課程理念改善課堂教學(xué)行為

  1、本學(xué)期通過輔導(dǎo)兩位實(shí)習(xí)生、上學(xué)校研究課以及課后的交流,我們認(rèn)識到要加強(qiáng)教師的自身學(xué)習(xí)能力,課堂調(diào)控能力、課堂美術(shù)語言、范畫等基本功要以新課程標(biāo)準(zhǔn)為理念與實(shí)踐相對接,注重生活感受,以自然為師,遵循藝術(shù)規(guī)律,營造藝術(shù)情境氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。提高學(xué)生的審美意識和能力的同時(shí),以培養(yǎng)自主性學(xué)習(xí)為主,同時(shí)進(jìn)行合作探究,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力。

  2、為了把學(xué)生、家長以及部分教師從應(yīng)試教育的觀念轉(zhuǎn)變到真正的素質(zhì)教育上來,我們美術(shù)教師積極參加校內(nèi)的專題講座學(xué)習(xí),全面搜集相關(guān)資料,精心制作教師教學(xué)博客,利用教師博客、電教媒體,采用多種形式展開繪畫、手工、陶藝、電腦繪畫等豐富多彩的課堂教學(xué),受到學(xué)生了的喜愛,提升了學(xué)生的興趣。

  四、積極形成學(xué)習(xí)、合作、進(jìn)步向上的教研組

  1、新教師王婷、楊敏每堂課嚴(yán)謹(jǐn)有序有反思,重視基本功訓(xùn)練,每周跟校外老師學(xué)習(xí)毛筆字。輔導(dǎo)學(xué)生電腦繪畫、“月亮島”攝影小社團(tuán)活動(dòng),努力參加區(qū)、市各項(xiàng)競賽活動(dòng),副班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),工作態(tài)度、工作能力得到大家的認(rèn)可。王婷的《體驗(yàn)成功、分享快樂》迷彩服教學(xué)設(shè)計(jì)與反思一文發(fā)表于中小學(xué)電腦報(bào)上。在6月1日兒童節(jié)被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,在區(qū)第十屆基本功大賽中獲二等獎(jiǎng)。她們還參與拍攝了多篇校紅領(lǐng)巾電視節(jié)目,在校園網(wǎng)上上傳過多篇報(bào)道,參與了學(xué)校申報(bào)的綜合實(shí)踐課題研究。

  2、本學(xué)期教研組認(rèn)真完成讀書活動(dòng)及在各項(xiàng)學(xué);顒(dòng)中表現(xiàn)出色。

  3、被推薦為市優(yōu)秀教研組。

  本學(xué)期的美術(shù)教研組工作也有待提高的方面:進(jìn)一步全面提升每一堂美術(shù)課的教學(xué)效果,計(jì)劃下學(xué)期要對教材進(jìn)行有目的的篩選,對符合學(xué)生興趣發(fā)展的重點(diǎn)教學(xué)單元進(jìn)行深入擴(kuò)展,讓學(xué)生學(xué)得扎實(shí)、有趣、有味,并對每一個(gè)學(xué)生提供更多的幫助,使他們的興趣更濃,從中提升對美的認(rèn)識、追求!我們的目標(biāo)依然是以美育人!美術(shù)教育的路漫長而又充滿樂趣,我們會(huì)樂此不彼。

  音體美組工作總結(jié)3

  一學(xué)期匆匆而過,這學(xué)期我們美術(shù)組的工作既忙碌又愉快。在教學(xué)中我們努力貫徹新課改的理念,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),為孩子們創(chuàng)造自由表達(dá)、自由探索、自由創(chuàng)作的機(jī)會(huì),通過教學(xué)讓孩子們能感知美并學(xué)會(huì)創(chuàng)作美。在本學(xué)期開展的各項(xiàng)工作中,我們?nèi)M老師努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育觀念,理清思路,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間,在實(shí)踐中教師與學(xué)生共同進(jìn)步,共同成長,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把握教改動(dòng)向,積極開展敘事研究。

  我們科組的老師努力通過各方面的學(xué)習(xí),積極開展教研活動(dòng),做到認(rèn)真做好記載,每次學(xué)習(xí)有體會(huì)和收獲。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,進(jìn)一步提高認(rèn)識,把握教改動(dòng)向,探討敘事研究方式,認(rèn)真撰寫教育故事,對教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行反思,尋找新的理解和追求,并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中。

  除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外,各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并征訂了《中國美術(shù)教育》、《少兒美術(shù)》等專業(yè)雜志,課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng),積極撰寫教育教學(xué)論文,參加各級教學(xué)論文比賽。

  二、強(qiáng)化集體備課,協(xié)同攻關(guān)。

  本學(xué)期我們不斷加強(qiáng)集體備課活動(dòng),通過備課組活動(dòng),實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ),優(yōu)化組合,一改過去單打獨(dú)戰(zhàn)、各自為教的局面,通過幾教幾評和聽課評課制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足,取長補(bǔ)短,從而有效地營造了課內(nèi)課外的教研氣氛,增強(qiáng)教師教學(xué)水平。其中,葛晶晶老師撰寫的教學(xué)案例《觸摸一堂課》獲寧波市中小學(xué)美術(shù)教學(xué)案例評比一等獎(jiǎng)。

  三、開展美術(shù)興趣小組,積極參加各項(xiàng)競賽活動(dòng)。

  老師每周組織開展一次興趣小組活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,組織學(xué)生探索新知識,提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力,并將學(xué)生作品展示在櫥窗,激起學(xué)生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。在2013年浙江省中小學(xué)生美術(shù)比賽中,6個(gè)學(xué)生合作的皺紋紙編織作品《為奧運(yùn)喝彩》獲得省一等獎(jiǎng)、葛晶晶老師還獲得省優(yōu)秀指導(dǎo)教師的稱號;在綠星國際少年兒童美術(shù)、書法、攝影大賽中,獲得28金8銀8銅的好成績,葛晶晶老師也獲得全國園丁一等獎(jiǎng)稱號。同時(shí),學(xué)生作品多彩在《寧海報(bào)》中發(fā)表。

  四、建立新的課程理念,探索新型的教學(xué)模式,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

  認(rèn)真抓好課堂教學(xué),通過改進(jìn)課堂教學(xué)方式,注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力,強(qiáng)化他們的好奇心,啟發(fā)學(xué)生敢于想象和聯(lián)想,敢于發(fā)表自己的意見,引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造積極性,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)獨(dú)立思考發(fā)現(xiàn)問題,變教學(xué)過程為學(xué)生帶著問題不斷探索的過程。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)際能力為目標(biāo),使學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問題,解決問題,提高學(xué)生的藝術(shù)綜合素質(zhì)。讓美術(shù)學(xué)習(xí)更加貼近學(xué)生生活,鼓勵(lì)學(xué)生對各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索,用學(xué)到的知識技能美化生活,提高生活的質(zhì)量。

  五、認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  為了協(xié)助學(xué)校的宣傳工作和各項(xiàng)活動(dòng)的開展,老師們都能犧牲自己的休息時(shí)間圓滿的完成任務(wù),如學(xué)校環(huán)境布置、宣傳欄設(shè)計(jì)、書寫標(biāo)語等等。

  在美術(shù)教學(xué)中,美術(shù)組的各位老師都能以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中,并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。今后,我們將會(huì)更加努力的工作,為學(xué)校的教學(xué)事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

  音體美組工作總結(jié)4

  時(shí)光如梭,一學(xué)期在忙碌中即將過去。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,本教研組全面貫徹黨的教育方針為宗旨,結(jié)合我校具體實(shí)際,配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作及活動(dòng),使我校音、體、美全面發(fā)展,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期音、體、美教研組工作總結(jié)如下:

  一、思想政治工作

  音、體、美組是一個(gè)多項(xiàng)聯(lián)合體。他們各有所長。本期組織了全組教師參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持黨的教育方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高教師對音、體、美教育的認(rèn)識,加強(qiáng)了對教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育。使教師形成愛崗敬業(yè),熱愛本職工作,不斷鉆研業(yè)務(wù)知識的良好習(xí)慣。業(yè)務(wù)能力不斷提高,以教書育人和服務(wù)育人為宗旨,注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量。

  二、抓好音體美各項(xiàng)活動(dòng)

  音、體、美各項(xiàng)活動(dòng)為學(xué)校帶了生機(jī)。今年為提高學(xué)生素質(zhì),活躍校園文化生活,音樂組組織學(xué)生開展了舞蹈、聲樂隊(duì);體育組開展了籃球隊(duì)和組織了校運(yùn)會(huì);美術(shù)組組織了特長生的培訓(xùn)。音、體、美活動(dòng)是學(xué)校文化活動(dòng)不可缺少的部分。全組老師齊心協(xié)力圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng),并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同志們的好評。經(jīng)過一學(xué)期的實(shí)踐,感受到每一個(gè)教師都有他的特長,只有充分挖掘他們的潛力,充分利用才能看到花香四溢,美麗動(dòng)人,碩果滿枝的校園。

  三、抓好各項(xiàng)教育教學(xué)工作

 。ㄒ唬、抓好音體美教學(xué)常規(guī)

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神,注意對照新舊課標(biāo)異同點(diǎn),切實(shí)把握新課程的脈洛,為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、狠抓常規(guī)管理,定期對教研組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽課筆記資料進(jìn)行檢查,并將結(jié)果上報(bào)教導(dǎo)處,定期開展教研活動(dòng)。

 。ǘ、抓好音體美教研及第二課堂活動(dòng)

  本學(xué)期,全體教師上下齊心協(xié)力,抓好教研各項(xiàng)工作及各項(xiàng)活動(dòng)。積極參加集體備課活動(dòng)。

  本學(xué)期工作在全體老師的.共同努力下,取得了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績,同時(shí)也看到了不足之處,尤其是基礎(chǔ)工作做得還很不夠,成績只能說明過去,在以后的工作中我們?nèi)M老師將更加努力工作,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出自己更大的貢獻(xiàn),讓音體美教研組發(fā)揮更大的作用。

  音體美組工作總結(jié)5

  我們音體美研組嚴(yán)格遵照學(xué)校和教研室的工作要求,全面貫徹黨的教育方針,積極落實(shí)素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教研工作在教學(xué)中的先導(dǎo)作用。把教研活動(dòng)開展得規(guī)范、有序、扎實(shí)、富有創(chuàng)造性,確保教研質(zhì)量,圓滿完成了教學(xué)任務(wù),促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

  教研活動(dòng)是老師們互相聯(lián)系、互相交流教學(xué)信息、集思廣益的好途徑。教研活動(dòng)開展的扎實(shí)有效,老師們在每次活動(dòng)中才能有所收獲,青年教師才會(huì)快速成長起來,教研組才會(huì)具有向心力和凝聚力,才會(huì)時(shí)時(shí)刻刻具有蓬勃向上的朝氣。為此,我們從夯實(shí)常規(guī)教研著手,做到以下幾點(diǎn):

  一、有計(jì)劃有針對性地開展教研活動(dòng),全面地提高音體美教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以理論指導(dǎo)教研,我們教研組響應(yīng)學(xué)校的號召,特別注重理論學(xué)習(xí)。有了理論指導(dǎo)和理論依據(jù),教研活動(dòng)就不會(huì)具有盲目性和隨意性。

  1、我們的具體措施是:

 。1)每周教研組組織一次理論學(xué)習(xí)的體會(huì)交流,或者是實(shí)踐教學(xué)研究情況的交流。

 。2)組內(nèi)每位成員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)完成后做好筆記,并寫一篇學(xué)習(xí)有感,加強(qiáng)對所學(xué)內(nèi)容的認(rèn)識。

 。3)人人要定期將教學(xué)反思上傳與學(xué)校網(wǎng)上,有了廣泛的學(xué)習(xí),才為我們組成員日后的創(chuàng)作和教科研研究打下了良好的基礎(chǔ)。

  2、不斷完善教研制度,以制度規(guī)范教研活動(dòng)

  一節(jié)課中如何當(dāng)好引導(dǎo)者的角色,如何確定教學(xué)內(nèi)容,課堂教學(xué)中,語言要精煉,怎樣正確應(yīng)用音體美述語,要有層次地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題是一節(jié)課的關(guān)鍵。每學(xué)期由組長制定出具體的教研活動(dòng)計(jì)劃,每周五上午第一節(jié)為教研活動(dòng)時(shí)間,如果因事沖突了,要盡量抽時(shí)間補(bǔ)起來,在教研活動(dòng)中,盡量不走形勢,每人都確立與教學(xué)有關(guān)的研究的主體,每人都當(dāng)主講,并要針對自己在教學(xué)上的弱點(diǎn)與困惑,來研究,來解決問題。每學(xué)期每人都要上一節(jié)研討課,課后,大家及時(shí)地進(jìn)行了討論,發(fā)表各人的看法,讓教研落實(shí)到實(shí)處,收到了很好的效果。此外,組長不定時(shí)的進(jìn)行檢查教學(xué)計(jì)劃,將備課情況及時(shí)與組內(nèi)老師進(jìn)行反饋,我們將教研工作貫穿于每一天的教學(xué)中,這學(xué)期老師們的教學(xué)水平又有了不同程度的提高與進(jìn)步。

  二、組織好各類興趣小組的訓(xùn)練工作,在各類競賽中爭取更好的成績。

  本學(xué)期開展了繪畫、歌詠比賽、田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)興趣小組,舉重等活動(dòng)。通過組織形式多樣的競賽活動(dòng),廣大師生鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì)。尤其是一些平時(shí)較少有機(jī)會(huì)進(jìn)行體育競賽的同學(xué),在活動(dòng)期間,是肢體充分舒展。同學(xué)間及師生間增進(jìn)了相互的信任和了解,班級體的榮譽(yù)感在活動(dòng)期間得到集中體現(xiàn)。為了集體的榮譽(yù)大家拚搏、吶喊、感受著團(tuán)結(jié)的力量,齊心協(xié)力為集體加油!身心得到了積極性放松。平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)和工作造成的身心疲勞得以緩解,為更好的學(xué)習(xí)和工作提供了新的動(dòng)力。每個(gè)同學(xué)的個(gè)性得以張揚(yáng),青少年活撥好動(dòng)的天性展露無疑,校園處處洋溢著青春的氣息。

  此外我們組是按計(jì)劃系統(tǒng)地進(jìn)行訓(xùn)練,分階段進(jìn)行分析,總結(jié)原因,本學(xué)期實(shí)行了定期檢查訓(xùn)練計(jì)劃與階段小結(jié),老師們都能夠相互支持配合。音樂、體育、美術(shù)學(xué)科也同樣組織了各類興趣小組,取得了良好效果。

  學(xué)校為了提高音體美與外界老師交流,在學(xué)校網(wǎng)站建立自己的博客,大家進(jìn)行了統(tǒng)一的培訓(xùn),建立自己的博客,并上傳了大量的學(xué)習(xí)資料供大家交流。取得了較好的效果。

  三、進(jìn)一步將音體美工作的規(guī)范化

  具體的工作做了,還不算太完整,而各項(xiàng)學(xué)校工作的檢查都會(huì)聯(lián)系到音體美工作,這也正說明音體美工作的重要性,所以每一項(xiàng)的工作完后,我們都及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)及資料的整理,該上交的要上交,該保存的要保存,盡量做到了資料完善化。

  四、工作中存在的問題

  1、新課程給我們提出了一個(gè)最大的難題,就是學(xué)生成績的評定。新課程沒有統(tǒng)一的評分標(biāo)準(zhǔn),沒有評分方法,改變了以往單一的、終結(jié)性、絕對的評價(jià)方式,向多元、過程性、相對性評價(jià)轉(zhuǎn)變,對學(xué)生采用發(fā)展性的評價(jià)。在評價(jià)的過程中,自己感覺到效果不是很好,尤其是小組互評,有些同學(xué)帶有感情色彩,不能公正的評價(jià),自評差異也很大。有的能公正評價(jià)自己,有的較謙虛,對自己要求較高,有的則以不負(fù)責(zé)任的態(tài)度每項(xiàng)自評均為最高等級,很不合理,如何引導(dǎo)是以后要注意的大問題。

  2、課堂教學(xué)實(shí)際如何適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)新課程精神,在實(shí)際教學(xué)中存在一定差距,這也是以后我們教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

  3、課間操、課外活動(dòng)開展的不夠好,沒能營造快樂的的校園文化氛圍,在自主學(xué)習(xí)中學(xué)生的誠信有待提高。

  4、各種競賽活動(dòng)需進(jìn)一步加強(qiáng),特長生訓(xùn)練要加強(qiáng)。

  展望未來,任重而道遠(yuǎn),我們會(huì)堅(jiān)定地沿著教研之路,繼續(xù)走下去,力求在實(shí)驗(yàn)中探索,在探索中提高。努力為我校的音體美教育教學(xué)貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量。

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