小學(xué)組上半年工作總結(jié)及下半年工作計(jì)劃
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候開始制定工作計(jì)劃了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編整理的小學(xué)組上半年工作總結(jié)及下半年工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)組上半年工作總結(jié)及下半年工作計(jì)劃1
上半年我們小學(xué)組主要圍繞踐行課程標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)教研方法,立足服務(wù)職能,提升教學(xué)質(zhì)量開展工作。主要做了這樣幾件事:
一、開展新課標(biāo)、新思維、新課堂教學(xué)研討活動(dòng)
為引導(dǎo)老師認(rèn)真研讀20XX修訂版課標(biāo),踐行課標(biāo)精神,我們于20XX年9月——20XX年3月對(duì)小學(xué)所有學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了學(xué)習(xí)研討活動(dòng),這次的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)一改專家的講座的單一形式,而是采取課堂教學(xué)與課例點(diǎn)評(píng)及專家講座起來、全員互動(dòng)結(jié)合起來,收到較好的效果。
二、開展校、鎮(zhèn)、縣、市三級(jí)荷韻杯教學(xué)競賽活動(dòng)
為推動(dòng)廣大一線教師在教學(xué)中踐行課程標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化課標(biāo)意識(shí),真正用課標(biāo)引領(lǐng)教學(xué),我們于今年三至五月份在全縣范圍開展語數(shù)英學(xué)科荷韻杯教學(xué)競賽活動(dòng)。本次競賽分四個(gè)層級(jí),從學(xué)校開始賽起,再到鎮(zhèn)級(jí),最后選出最優(yōu)秀的選手參加縣級(jí)競賽,縣競賽一等獎(jiǎng)第一名選手參加市優(yōu)質(zhì)課競賽。通過層層選拔,今年全縣共有60名選手參加了縣競賽。我們?cè)诖嘶A(chǔ)上,推行出4名教師參加市競賽。
三、改進(jìn)教研方法,開展同類學(xué),F(xiàn)場幫扶活動(dòng)
隨著省市縣質(zhì)量監(jiān)測體系的進(jìn)一步完善,小學(xué)質(zhì)量監(jiān)測已成為一項(xiàng)常規(guī)工作。有監(jiān)測就會(huì)有比較。針對(duì)在監(jiān)測中質(zhì)量位于全縣后位的學(xué)校,如何幫助他們提升是本學(xué)期我們的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。原先我們對(duì)質(zhì)量薄弱學(xué)校也進(jìn)行幫扶,但收效不大。這學(xué)期,我們借鑒質(zhì)量發(fā)達(dá)地區(qū)的先進(jìn)做法,采取同類學(xué),F(xiàn)場幫扶的做法,即選取兩所同類學(xué)校(同是中心小學(xué)或同時(shí)村級(jí)學(xué)校),在這兩所學(xué)校中,隨機(jī)選擇同一年級(jí),同一學(xué)科,由兩所學(xué)校的任教教師現(xiàn)場上課,聽課者作現(xiàn)場分析,從現(xiàn)場,從課堂來分析質(zhì)量薄弱或質(zhì)量優(yōu)質(zhì)的主要原因。因?yàn)槭峭悓W(xué)校,因?yàn)橥且痪教師,老師們對(duì)這樣新穎的研究方法很是感興趣,對(duì)比對(duì)的結(jié)果心服口服,也愿意進(jìn)行改進(jìn)。
本學(xué)期,我們先后進(jìn)行了小官莊黃塍小官莊魯垛白田望直港現(xiàn)場幫扶。
此外,為規(guī)范教學(xué)流程,我們還對(duì)西安豐中心小學(xué)、葉挺橋小學(xué)進(jìn)行備課、聽課、上課、作業(yè)、課外閱讀、教學(xué)管理等為主要內(nèi)容的教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng),這些活動(dòng)客觀上推動(dòng)了學(xué)校規(guī)范發(fā)展。
四、開展月度教材疏通活動(dòng)
從調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn),許多中老年老師對(duì)教材這一關(guān)就沒有過,所以課堂上教什么心中無底,怎么教就更不會(huì)去思考。雖然我們有三天的時(shí)期培訓(xùn),對(duì)老師進(jìn)行教材的培訓(xùn),但僅有這三天的培訓(xùn)是不夠的,要結(jié)合教學(xué)定期對(duì)老師進(jìn)行教材培訓(xùn)活動(dòng)。為此,本學(xué)期,我們對(duì)全縣三至六年級(jí)語數(shù)英學(xué)科進(jìn)行月度教材梳理,每個(gè)月的10號(hào)前,組織骨干老師對(duì)全縣三至六年級(jí)語數(shù)英學(xué)科的備課組長進(jìn)行本月教材梳理。本學(xué)期共進(jìn)行了12次240人次的縣級(jí)培訓(xùn)。備課組長在參加縣級(jí),回去后對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的老師進(jìn)行二次培訓(xùn)。月度教材梳理后,老師們對(duì)教什么和怎么教有了一個(gè)起碼的了解,在教學(xué)中就能做到心中有數(shù)。
五、開展月度知識(shí)點(diǎn)過關(guān)活動(dòng)
質(zhì)量監(jiān)測表明,學(xué)生相應(yīng)的點(diǎn)并未得到落實(shí),如監(jiān)測中學(xué)生普遍的計(jì)算錯(cuò)誤,學(xué)生普遍的書寫馬虎等,這些本應(yīng)在相應(yīng)年段得到落實(shí)的知識(shí)點(diǎn)并未得到落實(shí)。為此,我們根據(jù)監(jiān)測的情況開展月度知識(shí)點(diǎn)過關(guān)。每月的月底將月度過關(guān)的方案或試卷下發(fā)到鄉(xiāng)鎮(zhèn),由小學(xué)組織本鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行實(shí)施?梢赃@樣說,以語文學(xué)科為例,本學(xué)期全縣所有的小學(xué)生均經(jīng)歷了課文朗讀(背誦)、字詞書寫(含默寫)、作文過關(guān)等三項(xiàng)技能訓(xùn)練。這樣的強(qiáng)基訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生素養(yǎng)的形成有較大的作用。今年質(zhì)量監(jiān)測,全縣小學(xué)生的書寫就有了明顯的進(jìn)步。
六、積極推進(jìn)閱讀工程,全縣超前開展每周一詩誦讀活動(dòng)
新課標(biāo)倡導(dǎo)開展課外閱讀,縣每天閱讀一小時(shí)亦倡導(dǎo)有效開展閱讀活動(dòng),為有效落實(shí)課標(biāo)要求和縣精神,在經(jīng)典閱讀和國學(xué)誦讀的基礎(chǔ)上,我們今年開學(xué)第一周就在實(shí)小開展每周一詩推薦活動(dòng),我們以實(shí)小為基地,將一至六年級(jí)每周誦讀的二十首詩進(jìn)行一一挑選,形成紙質(zhì)材料,并總結(jié)實(shí)小開展晨誦的經(jīng)驗(yàn),對(duì)每周一詩誦讀的篇目,思想?yún)R報(bào)專題誦讀的形式、誦讀的時(shí)間進(jìn)行了明確的要求。今年六月,我們收到市閱讀工程推進(jìn)材料,材料上要求開展每周一詩的讀誦,顯然,我們這一工作已遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在了市前面。
七、開展有效的質(zhì)量監(jiān)測
根據(jù)質(zhì)量指導(dǎo)委員會(huì)的要求,今年六月,對(duì)全縣三綜五英、六語、六數(shù)進(jìn)行了質(zhì)量監(jiān)測。教研室承擔(dān)的是試卷的編制、印刷、試卷的批閱、成績的統(tǒng)計(jì)與分析。今年這項(xiàng)工作,已順利完成,未聽到任何不良反響。
此外,我們還對(duì)全縣其他年級(jí)的期末監(jiān)測提供監(jiān)測樣卷,試卷質(zhì)量較好,很好地體現(xiàn)課標(biāo)精神,精心的服務(wù)得到廣大師生的肯定。
下半年主要工作及舉措
一、聚焦課堂,提高教師課堂實(shí)施水平。
1、構(gòu)建月度知識(shí)點(diǎn)梳理制度。
2、構(gòu)建常態(tài)的教學(xué)競賽機(jī)制。
3、進(jìn)一步完善體現(xiàn)基礎(chǔ)性、主體性、實(shí)效性的有效課堂評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),組織好新一輪有效課堂達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng),以評(píng)估促落實(shí)。
二、關(guān)注學(xué)生,強(qiáng)化習(xí)慣與方法,開展月主題達(dá)標(biāo)活動(dòng)
1、關(guān)注學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成與方法指導(dǎo)
2、開展主題達(dá)標(biāo)
3、強(qiáng)化學(xué)困生幫扶
三、利用城區(qū)學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源,加大示范引領(lǐng)的力度
四、加強(qiáng)師資培訓(xùn),優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè)
五、定期或不定期開展質(zhì)量監(jiān)測,幫助學(xué)校有效調(diào)控
1、構(gòu)建畢業(yè)年級(jí)目標(biāo)達(dá)成考核機(jī)制
2、構(gòu)建非畢業(yè)年級(jí)隨機(jī)監(jiān)測機(jī)制
3、構(gòu)建全面質(zhì)量考核機(jī)制
小學(xué)組上半年工作總結(jié)及下半年工作計(jì)劃2
一學(xué)期即將過去,可以說緊張忙碌而收獲多多。總體看,全體數(shù)學(xué)教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),堅(jiān)持和鞏固“校本教研”和“校本培訓(xùn)”,深入研究“學(xué)生發(fā)展、教師成長、活潑高效”的課堂教學(xué)模式,形成主動(dòng)、互學(xué)、競爭、創(chuàng)新的學(xué)與教的師生關(guān)系。把新課程標(biāo)準(zhǔn)的.新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,收到很好的效果。
1、制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃
教研組根據(jù)學(xué)校教育工作安排和學(xué)校本期工作計(jì)劃為指導(dǎo),繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論。以教育教研為手段,確立“課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主攻點(diǎn)、是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地”的教學(xué)管理觀念,進(jìn)一步探索課堂教學(xué)改革模式,大力推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)工作。以“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為指導(dǎo)方針,各年級(jí)的數(shù)學(xué)教師制定了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,教研組在縣教研室和中心小學(xué)教研計(jì)劃的基礎(chǔ)上制定了組內(nèi)的工作計(jì)劃。并努力使教研的內(nèi)容與學(xué)校工作安排和少先隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合,與學(xué)校的實(shí)際情況相符合,力求做到,有的放矢,腳踏實(shí)地的開展教研活動(dòng)。
2、抓好常規(guī)教學(xué)工作
本期繼續(xù)要求全組教師遵守教學(xué)常規(guī),按素質(zhì)教育要求施教,教師們充分發(fā)揮自己的聰明才智,首先在備課上下功夫。老師們深鉆教材,準(zhǔn)確把握新課程標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)了解大綱要求,針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況,寫出詳細(xì)、實(shí)用的教案。課堂上大量運(yùn)用多種現(xiàn)代信息技術(shù)手段于教學(xué)中。多媒體電教手段的使用已蔚然成風(fēng),老師們已嘗到了運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的甜頭,也充分感受到它帶來的便捷性和大信息量,電教使用率均在50%以上。教學(xué)中,老師們注重面向全體學(xué)生,分層施教,力爭讓課堂教學(xué)達(dá)到最好的效果。對(duì)于練習(xí)的設(shè)計(jì),教師們也是精心設(shè)計(jì),力求形式新穎、多樣,盡量讓學(xué)生們將知識(shí)學(xué)以致用,提高學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí),解決生活中的問題的能力。如制作學(xué)具、開展統(tǒng)計(jì)、調(diào)查等等。
3、抓教研促教師成長
老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志和專著,在書中吸取營養(yǎng),了解課程改革的趨勢,及時(shí)把握教改新動(dòng)態(tài)。各年級(jí)組繼續(xù)定期進(jìn)行集體備課,互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探討教學(xué)方法、磋商解決教學(xué)中遇到的問題,做出詳細(xì)、具體的記錄。本期教研組繼續(xù)配合教務(wù)處,定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,了解老師們教案的撰寫和作業(yè)的布置等情況,并作好記錄,及時(shí)反饋給每一位老師。對(duì)教學(xué)常規(guī)老師們已基本達(dá)到規(guī)定要求,但對(duì)課后小記的撰寫還是有不及時(shí)和應(yīng)付的現(xiàn)象,要注意提醒。
4、其它各項(xiàng)活動(dòng)
相信在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持上下,來年的數(shù)學(xué)教研、新課程改革一定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步的。
小學(xué)組上半年工作總結(jié)及下半年工作計(jì)劃3
一、二月份工作小結(jié)。
1、加強(qiáng)義務(wù)教育法宣傳、做好控輟保學(xué)及招生注冊(cè)工作。
2、各部門制定了新學(xué)期工作計(jì)劃。
3、組織相關(guān)人員對(duì)各校開學(xué)注冊(cè)情況進(jìn)行檢查,重點(diǎn)檢查各?剌z保學(xué)所采取的措施、取得的成效及校園安全工作。
4、組織召開由學(xué)校班子成員、各所屬學(xué)校校長、教導(dǎo)、教研組長等參加的“進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)規(guī)范化管理”研討會(huì)。
5、進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶班值日制度,明確了值班教師值日職責(zé),加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。
5、各校組織上好開學(xué)安全教育第一課。
6、召開班主任工作會(huì)議。
二、三月份工作計(jì)劃。
1、組織開展“學(xué)雷鋒”和三八“婦女節(jié)”感恩教育活動(dòng)。
2、組織語文學(xué)科老師參加市質(zhì)量監(jiān)測專題培訓(xùn)。
3、深入開展市立項(xiàng)課題研究相關(guān)工作,并做好資料收集、歸類和整理。
4、舉辦讀書節(jié)活動(dòng)。
5、組織美術(shù)、音樂學(xué)科老師參加市質(zhì)量監(jiān)測專題培訓(xùn)。
6、參加全市“歌聲與夢(mèng)想”小合唱比賽。
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