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中班上學期教研組工作總結(jié)

時間:2020-12-28 10:44:02 工作總結(jié) 我要投稿

中班上學期教研組工作總結(jié)范文

  時間過得真快,一學期臨近尾聲了。回顧這學期的教研工作,使我深深地體會到教研組工作能順利而有序地開展,離不開園領導的支持及各位教師的大力協(xié)作。本學期我們中班教研組能認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《指南》精神,堅持理論學習和教學實踐相結(jié)合的教研模式,針對中班幼兒的年齡特點和發(fā)展情況,有目的有計劃地開展好每一次教研活動,活動中大家都能積極參與,討論激烈,營造了人人爭當教研主持人的良好氛圍,并認真做好每一次的活動記錄。在不斷的.學習、實踐、反思中,取得了教育理念更新和教學實踐能力提高的雙重收獲,促進了教學質(zhì)量的提高,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

中班上學期教研組工作總結(jié)范文

  一、加強學習,轉(zhuǎn)變觀念,統(tǒng)一思想。

  在學習和實踐新課程的過程中,教師在理念和行為上需要進行不斷的認識和提升,才能滿足現(xiàn)代新課程教育的要求。針對我們組內(nèi)教師在新課程實踐過程中的問題和不足之處,我們教師采用了“多問、多議、多講”的形式,充分利用每周一小研、兩周一大研的教研活動時間,組織教師學習幼教雜志上的,收集各類幼教新信息,力求讓每一位教師都能將正確觀念內(nèi)化成一種教育理念,并要求組員將學到的知識在實際中進行操作,讓老師們自己提出質(zhì)疑與困惑,使教研活動真正體現(xiàn)出學習和研究相結(jié)合的作用,讓教研成為教學研究的主陣地。

  二、加強教研組建設,提高教研質(zhì)量,促進教學效果。

  組內(nèi)老師能將教研活動當作提升自身素質(zhì),提高教學教研能力,提高自身生存和發(fā)展能力的需要,積極參與到活動中去,增強了教學研究的能力。

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