教育實習小組工作總結(jié)
時間,它既看不見,又摸不著,但卻又實實在在地在人們身邊無情而匆匆地流逝,教育實習小組總結(jié)。一個半月的實習就這樣結(jié)束了。想想我們小組從最初的教育見習,到實戰(zhàn)的教學實習和班主任工作,最后收拾包袱回母校,在這過程中我們與錢庫高級中學的師生結(jié)下了深深的友情,這段艱辛又美好的日子將永遠留在我們內(nèi)心,不斷地激勵告誡我們?yōu)槿藥煹牟灰着c責任重大。
歷時一個多月的教育實習已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在有必要對整個教育實習作下回顧。我們將從基本情況、教學實習、班主任工作和教育調(diào)查四個方面進行總結(jié):
一、基本情況
我們小組共4名同學,分別為柴麗君、李疊冕、金曉琴和毛曉丹。這次實習的學校是錢庫高級中學,我們組實習的班級是高二(11)班,我們班級是文科重點班,整體上是屬于成績優(yōu)秀、班風良好的一個班集體。由于是文科班,班級里男生人數(shù)比較少,只有11人。在這個班級里,我們組成員精力充沛、活力四射,出色的完成了學校交給我們的任務,把全部的熱情傾注在學生身上,嚴格要求自己“身正為范”,以教師的身份給學生上課,以朋友的身份和學生交流,努力做好學生心目中的良師益友,實習總結(jié)《教育實習小組總結(jié)》。
二、教學實習
教學實習是實習過程的中心任務。我們每一位隊員的一個共同目標就是:通過理論與實際的結(jié)合,不斷提高自身觀察、分析和解決問題的能力。因此,在實習過程中,我們一起討論問題,互相學習。俗話說:“要給學生一碗水,自己要有一桶水”。知識學問浩如煙海,一堂好課不僅要求我們能夠旁征博引,對知識點有所了解,更為重要的是能夠用通俗易懂的語言向?qū)W生表達出來。初為人師的我們,面對的.是許多的學生,責任之重,壓力之大,可想而知。在聽了一個星期的課后,我們也要開始實戰(zhàn)演習了,我們一直堅持“三備”原則(備教材、備學生、備教案),堅持試講、互評、試教的規(guī)定,認真上好每節(jié)課。各位隊員不斷地修改教案,修改課件,重復著試講、修改、試講的過程,我們基本上能夠做到以下幾點:
1、認真鉆研教材,深入細致備好每節(jié)課。堅持“三備”,確定教學目標、重難點,寫出詳細教案,請教指導老師。虛心聽取指導老師的意見和建議,修改教案,進行試講。每位隊員都能積極參加聽課,給予隊友中肯的意見,共同修改和補充教案,完善教學設計。
2、認真上好每節(jié)課。上課時,精心組織課堂教學,注重發(fā)揮學生的主動性,充分利用40分鐘的課堂時間,保證每節(jié)課的質(zhì)量。課后及時請教老師和隊友,歸納總結(jié)優(yōu)缺點,做好教學筆記。
3、堅持互相聽課和評議制度,認真做好聽課和評議記錄。
4、堅持聽課,注意學習各位老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。
5、重視練習課和習題課,利用講評練習的機會鍛煉和提高教學技能。
6、認真做好批改作業(yè)和下班輔導學生的工作。注重聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況。
在我們努力備課,試講,上課的過程中,我們收獲了很多經(jīng)驗和教訓。首先,在教學基本功方面,我們知道得體的教態(tài),清晰的板書,恰當?shù)恼Z言是當以老師的基本功。在平時上課盡量克服出現(xiàn)一些平時的小動作,比如說撩頭發(fā)和一些習慣性手勢等;板書的書寫要做到重點突出,分配好主板書和副板書的位置;在ppt課件上,背景盡量不要太花哨,字體的顏色和背景搭配要和諧,字體也要夠大;上課的語言盡量不要口語化,有些知識要專業(yè)語言,與此同時上課語言一定要準確,正面回答學生問題的時候要避免出現(xiàn)“應該是吧”等這類的答案,在講解的時候,要以書本為準,比如說一些名詞,雖然有時由于教科書的版本不同,而使一些名稱不同,我們一定要以書本上為準,語速也要適中,過快的語速會使學生的思維跟不上教師的教學,而過慢的速度則會使學生容易在課堂上走神,也會使教學任務受到影響。
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