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少先隊(duì)寒假工作總結(jié)
少先隊(duì)寒假工作總結(jié)1
快樂的寒假結(jié)束了，在寒假工作中我們?nèi)嘘?duì)主要以學(xué)校少先隊(duì)計(jì)劃為指針，以學(xué)生過一個(gè)快樂的寒假為重點(diǎn)，主要做了以下工作，現(xiàn)將假期的工作總結(jié)一下：
一、自理自護(hù)我能行
在寒假期間開展自己的事情自己做的能力培養(yǎng)，自己的衣服自己穿、自己的學(xué)習(xí)用品自己整理、自己的房間自己收拾、自己的碗筷自己洗等等。在活動(dòng)中家長朋友們積極配合，幫助孩子們逐漸走入自主獨(dú)立的的成長道路，孩子們在自己獨(dú)立完成一些事情之后，快樂的享受到了成功，自理自護(hù)的實(shí)踐活動(dòng)得到了孩子、家長們的稱贊，更進(jìn)一步有效的提高了當(dāng)前獨(dú)生子女動(dòng)手能力。同學(xué)們都將自己親身的'體驗(yàn)留下了美好的記錄，拍攝照片、錄制視頻，大家一起欣賞、一起學(xué)習(xí)，相互交流、相互分享。
二、遵紀(jì)守法自覺行
在寒假期間開展了雛鷹假日小隊(duì)感恩活動(dòng)。同學(xué)們?yōu)槲覀兊慕痪⑿^(qū)保安等愛崗敬業(yè)的人士進(jìn)行感恩活動(dòng)。發(fā)慰問信、送春聯(lián)、制作慰問卡、向?yàn)槲覀儽Ｆ桨驳男l(wèi)士們深深的獻(xiàn)上鞠躬禮等等形式開展了活動(dòng)。同學(xué)們從準(zhǔn)備的過程、去實(shí)踐的體會(huì)、活動(dòng)后的反思、家長的評(píng)價(jià)、社會(huì)的反響等寫成系列性日記。同學(xué)們在這樣的社會(huì)實(shí)踐中鍛煉了自己，從中懂得了感恩社會(huì)、感謝辛勤工作的人們，從小做一個(gè)良好的公民的道理。在很多同學(xué)的活動(dòng)中
這樣記錄到：當(dāng)我為不能回家過年的保安叔叔，深深的進(jìn)行鞠躬禮的時(shí)候，一聲聲的稱贊讓我感受到了我的成長，孩子們深刻的感受到了原來把小小的愛傳遞出去是這么幸福的事情呀！家長評(píng)價(jià)到：“學(xué)校搞這樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)非常尤教育意義，孩子通過實(shí)踐懂得了感恩，學(xué)會(huì)了對(duì)生活的觀察，這樣的活動(dòng)拉近了孩子與父母、孩子與社會(huì)的距離，孩子的愛心增加了，責(zé)任感更強(qiáng)了�！焙⒆觽兌甲院赖恼f：“我也能夠?yàn)閲覟樯鐣?huì)盡我的力量了�！备嗟募议L朋友對(duì)學(xué)校組織的這項(xiàng)活動(dòng)更是表示贊同，對(duì)開展組織這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了支持和高度的評(píng)價(jià)。
三、開展學(xué)守則、明規(guī)范活動(dòng)
要求學(xué)生假期和家長一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，達(dá)到會(huì)背。開學(xué)初將舉行競賽。
四、環(huán)保教育
環(huán)境保護(hù)是我們?nèi)蛎總�(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。我們的地球每時(shí)每刻
承載著人類制造出來的污染。面臨氣候的變化，生態(tài)的破壞，作為地球上的我們不得不走低碳生活，，就和學(xué)生們一起闡述了環(huán)保的觀點(diǎn)，孩子們都發(fā)表了自己的意見，從小培養(yǎng)孩子們環(huán)境保護(hù)意識(shí)，在平時(shí)的生活中，不踐踏一草一木，他們都是有生命的，他們的生長需要我們的呵護(hù)。主動(dòng)為社區(qū)撿垃圾。
少先隊(duì)寒假工作總結(jié)2
寒假期間，我校在廣大青少年中弘揚(yáng)和培育民族精神，讓學(xué)生們度過一個(gè)健康、自主、愉快而有意義的假期，結(jié)合中心團(tuán)委假期安排，開展了以“在感恩中成長讓生活充滿愛”為主題的假期活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、安全文明的寒假生活。
放假前夕，學(xué)校通過集體廣播給隊(duì)員們作安全總動(dòng)員，并要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，教育隊(duì)員在寒假中要注意交通安全，注意食品衛(wèi)生，遠(yuǎn)離水火，不進(jìn)游戲機(jī)房和營業(yè)性網(wǎng)吧，春節(jié)期間注意煙花炮竹的燃放安全等，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。假期中，我們的隊(duì)員都能注意到各種安全，進(jìn)行自我保護(hù)。開學(xué)初，我們開展了系列提案活動(dòng)，隊(duì)員們從不同的角度，提出了比較合理的'建議。此外還進(jìn)行了“安全救護(hù)”知識(shí)講座，圍繞寒假生活中的一些安全問題展開討論，并向?qū)W生介紹了一些安全救護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。
二、豐富多彩的寒假活動(dòng)。
在假期中，隊(duì)員們圍繞放假前布置的各項(xiàng)任務(wù)，開展了豐富多彩的活動(dòng)。各中隊(duì)開展了“手拉手”互助活動(dòng)，中隊(duì)里學(xué)習(xí)好的同學(xué)主動(dòng)為學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課，一起做寒假作業(yè)。豐富多彩的寒假活動(dòng)讓孩子們感到這個(gè)寒假過得充實(shí)、愉快。圍繞“節(jié)約我能行”主題，寒假里，不少隊(duì)員和自己的爸爸媽媽一起開展了節(jié)約活動(dòng)，并且向周圍的鄰居宣傳。過新年，孩子們最開心的是能收到很多壓歲錢。我們要求學(xué)生為自己的壓歲錢做個(gè)打算。在開學(xué)活動(dòng)課上的交流中，學(xué)生們談了自己的做法：有的說他用來買課外書，學(xué)習(xí)用的文具。有的說，他把錢存起來，等需要時(shí)再用。有的說，給爸爸媽媽替自己交學(xué)費(fèi)？？孩子們能合理安排自己的壓歲錢。開學(xué)初，隊(duì)員們還開展了討論活動(dòng)，為少先隊(duì)工作提出了不少有益的建議。
少先隊(duì)寒假工作總結(jié)3
少先隊(duì)作為學(xué)校德育教育的一個(gè)平臺(tái)，我們在開展教育活動(dòng)的同時(shí)，隨時(shí)反思著活動(dòng)對(duì)于學(xué)生和整個(gè)學(xué)校教育的效果，也反思著作為大隊(duì)輔導(dǎo)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員的我們，如何將孩子們培養(yǎng)成德、智、體、美、勞等，全方面均衡發(fā)展的人。特別是要培養(yǎng)孩子們參加各種實(shí)踐活動(dòng)的興趣，讓孩子們在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長。
而像寒假這樣的長假，則正是放手讓學(xué)生參與的社會(huì)上各種各樣實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣，激發(fā)學(xué)生潛能的最好時(shí)機(jī)。
伴輕快的馬蹄聲、隨著新學(xué)期開學(xué)的號(hào)角聲，絢爛多姿，五彩繽紛的寒假在愉快、有益的氛圍中完美地畫上了句號(hào)。今年我校寒假活動(dòng)以“生命教育”為抓手，開展“繽紛寒假綻放生命之花”的主題教育活動(dòng)，隊(duì)員們度過了一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的假期。
1、小小志愿者
為長塘里小學(xué)開展小志愿者寒假實(shí)踐活動(dòng)，受到了家長及群眾的一致好評(píng)。給學(xué)生提供接觸社會(huì)、感受和諧社會(huì)的機(jī)會(huì)，豐富學(xué)生假期生活，也為豐富學(xué)生的情感體驗(yàn)。
活動(dòng)中，小志愿者們自覺、主動(dòng)結(jié)伴清掃村居的環(huán)境衛(wèi)生，撿白色垃圾，他們不怕臟不怕累，讓家鄉(xiāng)的環(huán)境變得更加整潔有序。活動(dòng)中，隊(duì)員們?yōu)椤翱粘怖先恕彼蜏嘏�。在“空巢老人”的家里，�?duì)員們或幫助老人打掃衛(wèi)生，或陪同老人聊天解悶，讓老人們孤寂的臉上露出了笑容。關(guān)愛農(nóng)村窮苦孩子，參加心得樂愛心捐款活動(dòng)，把自己積攢的零花錢捐贈(zèng)給有困難的小朋友。
在活動(dòng)中，同學(xué)們品嘗到了幫助他人，服務(wù)社會(huì)的快樂，培養(yǎng)了孩子們的愛心和合作精神，積極地影響孩子的人格成長。
2、我們的節(jié)日——春節(jié)
新春民俗扮我家+曬曬我家年夜飯
春節(jié)”是中國特有的傳統(tǒng)習(xí)俗，春節(jié)期間，大街小巷燈籠高掛，家家戶戶喜帖春聯(lián)，交繪出一幅幅溫馨動(dòng)人的畫面。孩子們寒假隨父母外出游玩，走親戚的時(shí)間用手中的相機(jī)和畫筆將這些和面永久的保存了下來。一幅幅以“中國年”為主題的相片，繪畫記錄的都是令人難忘的瞬間。在大年三十那天，做年夜飯已不再成為大人們專屬的事情了，我們的小同學(xué)們也紛紛加入進(jìn)來，體會(huì)其中的樂趣，一家相聚，共進(jìn)晚
餐吃上自己參與做到年夜飯分外香甜！小同學(xué)們不但享受了自家的年夜飯，還把它曬在了人人通網(wǎng)上與小伙伴們一起分享，把年夜飯吃的什么，飯桌上又發(fā)生了哪些有意思的事兒，分享給大家！
3、環(huán)保小當(dāng)家
a、我的低碳寒假生活
上學(xué)期末，大隊(duì)部制定了《我的低碳生活》記錄表。同學(xué)們在活動(dòng)中，從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電入手，一個(gè)個(gè)節(jié)能小妙招，積極參與低碳行動(dòng)，向家人們積極宣傳節(jié)能理念。讓全家過了一個(gè)環(huán)保低碳的健康的鼠年。
B、環(huán)保小制作
繽紛的寒假活動(dòng)之“環(huán)保小制作”活動(dòng)是孩子們最樂于參與的，這個(gè)活動(dòng)的過程使孩子們明白，其實(shí)生活中沒有絕對(duì)的廢物，關(guān)鍵要看你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的`眼睛，沒有做不到，只有想不到。通過垃圾減排、垃圾分類，共同倡導(dǎo)綠色低碳生活。讓孩子們在玩中學(xué)，學(xué)中玩，孩子真正成為活動(dòng)中的主體，孩子們充分發(fā)揮了創(chuàng)造意識(shí)、創(chuàng)造能力
活動(dòng)中，孩子收集了干凈、衛(wèi)生、安全的廢舊紙盒，廢舊物品，并準(zhǔn)備了相應(yīng)的可供選擇的一些輔助材料進(jìn)行制作活動(dòng)，通過他們的巧手，變廢為寶，一件件精美的作品誕生了。
4、豐富多彩的班級(jí)自主活動(dòng)
各班學(xué)生除了積極參加學(xué)校、社區(qū)開展的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。還以班為單位進(jìn)行了各種班級(jí)活動(dòng)，如二（4）班開展的“親子閱讀”，孩子和家長共讀一本書，并將各自的心得制作成一張張精美的卡片。多個(gè)班級(jí)不約而同的進(jìn)行了假期讀書活動(dòng)等。
假期的的各項(xiàng)互動(dòng)根據(jù)開學(xué)初，各班學(xué)生上交的活動(dòng)的情況，雖然上交率不是xx0%，但已過90%，并且同學(xué)都在喜滋滋的談?wù)撆c父母親活動(dòng)的情景，可見這種活動(dòng)是受家長和學(xué)生的歡迎的，我們今后還會(huì)進(jìn)行這樣的活動(dòng)，給學(xué)生和家長創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì)。
在家，學(xué)生們能自覺的幫助父母做一些力所能及的小事，低年級(jí)的同學(xué)能為父母擦桌椅，掃地，高年級(jí)的同學(xué)能為父母洗菜，做飯，收拾房間等等。并且能利用假期時(shí)間和父母共度一本書，一起探討書中的故事情節(jié)，分享自己的讀書感悟，摘錄書中優(yōu)美動(dòng)人的詞句。這無疑是給父母和孩子的溝通創(chuàng)造了一個(gè)很好的平臺(tái)。另外各年級(jí)的同學(xué)，不分大小，不分能力所及都積極撰寫作文，讀后感等，不但也記錄了自己的感受體驗(yàn)，也提高了自己的作文素養(yǎng)。
我們將認(rèn)真總結(jié)了同學(xué)們的假期活動(dòng)，對(duì)各中隊(duì)的活動(dòng)
給與了評(píng)價(jià)，我們將努力把假期少先隊(duì)活動(dòng)這一教育時(shí)期的工作做得更好，努力探索更加適合我們的活動(dòng)內(nèi)容和方式，讓學(xué)生在假期里同樣為紅領(lǐng)巾爭光。
回顧整個(gè)假期，老師們在假期中不僅得到了休息，還為自己充了電；學(xué)生們在實(shí)踐中不僅增長了見識(shí)，得到了鍛煉，還培養(yǎng)了能力，體驗(yàn)了成長。我們將在今后的工作中，不斷思索，以期教育工作再上臺(tái)階。
少先隊(duì)寒假工作總結(jié)4
快樂的寒假結(jié)束了，在寒假工作中我們?nèi)嘘?duì)主要以學(xué)校少先隊(duì)計(jì)劃為指針，以學(xué)生過一個(gè)快樂的寒假為重點(diǎn)，主要做了以下工作，現(xiàn)將假期的工作總結(jié)一下：
一、自理自護(hù)我能行
在寒假期間開展自己的事情自己做的能力培養(yǎng)，自己的衣服自己穿、自己的學(xué)習(xí)用品自己整理、自己的房間自己收拾、自己的碗筷自己洗等等。在活動(dòng)中家長朋友們積極配合，幫助孩子們逐漸走入自主獨(dú)立的的成長道路，孩子們在自己獨(dú)立完成一些事情之后，快樂的享受到了成功，自理自護(hù)的實(shí)踐活動(dòng)得到了孩子、家長們的稱贊，更進(jìn)一步有效的提高了當(dāng)前獨(dú)生子女動(dòng)手能力。同學(xué)們都將自己親身的體驗(yàn)留下了美好的記錄，拍攝照片、錄制視頻，大家一起欣賞、一起學(xué)習(xí)，相互交流、相互分享。
二、遵紀(jì)守法自覺行
在寒假期間開展了雛鷹假日小隊(duì)感恩活動(dòng)。同學(xué)們?yōu)槲覀兊慕痪�、小區(qū)保安等愛崗敬業(yè)的人士進(jìn)行感恩活動(dòng)。發(fā)慰問信、送春聯(lián)、制作慰問卡、向?yàn)槲覀儽Ｆ桨驳男l(wèi)士們深深的獻(xiàn)上鞠躬禮等等形式開展了活動(dòng)。同學(xué)們從準(zhǔn)備的過程、去實(shí)踐的體會(huì)、活動(dòng)后的反思、家長的評(píng)價(jià)、社會(huì)的反響等寫成系列性日記。同學(xué)們在這樣的社會(huì)實(shí)踐中鍛煉了自己，從中懂得了感恩社會(huì)、感謝辛勤工作的人們，從小做一個(gè)良好的公民的道理。在很多同學(xué)的活動(dòng)中
這樣記錄到：當(dāng)我為不能回家過年的保安叔叔，深深的進(jìn)行鞠躬禮的時(shí)候，一聲聲的稱贊讓我感受到了我的成長，孩子們深刻的感受到了原來把小小的.愛傳遞出去是這么幸福的事情呀!家長評(píng)價(jià)到：“學(xué)校搞這樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)非常尤教育意義，孩子通過實(shí)踐懂得了感恩，學(xué)會(huì)了對(duì)生活的觀察，這樣的活動(dòng)拉近了孩子與父母、孩子與社會(huì)的距離，孩子的愛心增加了，責(zé)任感更強(qiáng)了�！焙⒆觽兌甲院赖恼f：“我也能夠?yàn)閲覟樯鐣?huì)盡我的力量了�！备嗟募议L朋友對(duì)學(xué)校組織的這項(xiàng)活動(dòng)更是表示贊同，對(duì)開展組織這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了支持和高度的評(píng)價(jià)。
三、開展學(xué)守則、明規(guī)范活動(dòng)
要求學(xué)生假期和家長一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，達(dá)到會(huì)背。開學(xué)初將舉行競賽。
四、 環(huán)保教育
環(huán)境保護(hù)是我們?nèi)蛎總�(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。我們的地球每時(shí)每刻
承載著人類制造出來的污染。面臨氣候的變化，生態(tài)的破壞，作為地球上的我們不得不走低碳生活，，就和學(xué)生們一起闡述了環(huán)保的觀點(diǎn)，孩子們都發(fā)表了自己的意見，從小培養(yǎng)孩子們環(huán)境保護(hù)意識(shí)，在平時(shí)的生活中，不踐踏一草一木，他們都是有生命的，他們的生長需要我們的呵護(hù)。主動(dòng)為社區(qū)撿垃圾。
少先隊(duì)寒假工作總結(jié)5
20xx年寒假，我校以教育局寒假工作要求為指導(dǎo)，以促進(jìn)青少年健康成長為目標(biāo)，以學(xué)校工作為主體，充分發(fā)揮家、校、社一體化的教育優(yōu)勢，圍繞“責(zé)任、感恩、關(guān)愛”等內(nèi)容，積極開展了“ 過文明新年，樹時(shí)代新風(fēng)”寒假主題教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)使學(xué)生度過了一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的寒假。
一、思想重視、組織活動(dòng)有力。
學(xué)校通過召開教師會(huì)、學(xué)生會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)開展寒假活動(dòng)的目的意義，層層進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一全校師生對(duì)開展寒假活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)。
二、圍繞主題，積極開展活動(dòng)
20xx年寒假，我校緊緊圍繞“責(zé)任、感恩、關(guān)愛”等內(nèi)容，積極開展了“過文明新年，樹時(shí)代新風(fēng)”寒假主題教育活動(dòng)，為學(xué)生的'寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。
1、開展“紅領(lǐng)巾行動(dòng)，愛滿人間”紅領(lǐng)巾送溫暖活動(dòng)。
在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下同學(xué)們?nèi)チ斯鹿牙先思�。�?duì)他們噓寒問暖，與他們談心，并幫助他們打掃衛(wèi)生。同學(xué)將自己在假期里精心制作的各式各樣的新年賀卡送給他們。
2、以家庭為平臺(tái)，組織開展感恩伴我行活動(dòng)
我們中國人都非常重視春節(jié)。在春節(jié)期間，同學(xué)們和長輩們一起過了一個(gè)歡樂、團(tuán)圓的中國年，并攝影留下了最美好的瞬間，如與長輩一起吃團(tuán)圓飯、開展家庭迎新年趣味活動(dòng)等等，
學(xué)校號(hào)召全體同學(xué)利用假期在家?guī)椭议L做力所能及的事，開展“今天在家我上崗”活動(dòng)，當(dāng)一天的家庭小當(dāng)家在實(shí)踐中體驗(yàn)父母的辛苦，學(xué)會(huì)感恩，并以“今天我當(dāng)家”為題，每人都寫了一篇寒假日記。
3、以社區(qū)為依托，組織開展責(zé)任伴我行活動(dòng)
為了減少白色垃圾污染和塑料袋的隨意濫用，同學(xué)們發(fā)揮自己的想像力，用自己靈巧的手，利用廢舊材料如毛巾、花布、廣告畫紙等，設(shè)計(jì)并制作環(huán)保購物袋送給父母、親人、朋友，過一個(gè)環(huán)保綠色春節(jié)。
三、不斷總結(jié)，提升活動(dòng)質(zhì)量
寒假生活是短暫的，卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得豐富多彩，使同學(xué)們愉悅了心情，鍛煉了意志，增長了才干，獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的知識(shí)，達(dá)到了安全、健康、有益的目的。新的學(xué)期已經(jīng)開始，讓我們?yōu)閯?chuàng)建“人文校園、活力校園、和諧校園”不斷努力，攜手共進(jìn)，在新的學(xué)期取得更大的成績!
少先隊(duì)寒假工作總結(jié)6
寒期是少先隊(duì)工作的一個(gè)重要階段，為了使少先隊(duì)員度過一個(gè)愉快而有意義的假期，在寒假期間，我們充分挖掘社會(huì)教育資源，依托學(xué)校和社會(huì)教育力量，大力開展少先隊(duì)員主題教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富少先隊(duì)員假期生活，增強(qiáng)他們接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和能力。按照局團(tuán)委的要求，我校以“我們的節(jié)日”為主題，積極開展了豐富多彩的寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一、春節(jié)將至，唐馬路小學(xué)組織少先隊(duì)員代表來到馬礦社區(qū)，開展了慰問空巢老人志愿服務(wù)活動(dòng)。
少先隊(duì)員們提前給老人拜年，送去祝福。最后隊(duì)員們還與奶奶合影留念。
二、1月19日上午，寒風(fēng)凜凜，市團(tuán)委和區(qū)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)帶著濃濃的暖意和深深的祝福，來我校慰問貧困學(xué)生。
本次受資助的貧困生分別是三（6）班戴峻冰、六（1）班陳朝暉，他們都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是班級(jí)里的班干部也是老師的小助手。
三、“歡樂中國年”系列活動(dòng)。
1、快樂新春“四個(gè)一”行動(dòng)
a、給鄰居——一個(gè)感動(dòng)
春節(jié)時(shí)同學(xué)們?yōu)猷従拥臓敔�、奶奶、叔叔、阿姨送上一句祝福的話，王紫瑩、鄭玉龍、侯凱迪等很多同學(xué)主動(dòng)清掃樓道，貼福字，真是“福”滿樓道，情滿樓道。
b、給父母——一個(gè)驚喜
假期中幫媽媽洗洗腳；給爸爸泡一杯香茶，給奶奶捶捶背……在各自的一個(gè)小小行動(dòng)中，溫暖了父母，感恩我們在行動(dòng)。
c、給師長——一聲問候
新年來臨，同學(xué)們給自己的老師、長輩打一個(gè)電話、向他們道一聲問候，送一個(gè)祝福！
d、讓自己——學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)
利用假期，有的同學(xué)學(xué)會(huì)了做飯，剪紙等，他們把這親手做的禮物送給親朋好友。
2、年俗大搜索活動(dòng)
a、問年俗。向父母長輩請(qǐng)教，了解每一項(xiàng)年俗活動(dòng)所代表的意義，聽爺爺奶奶講述有關(guān)的故事或典故。
b、看年俗。節(jié)日里，同學(xué)們隨時(shí)留心觀察身邊發(fā)生的年俗活動(dòng)并用相機(jī)記錄下來，共收到照片2672張，繪畫1268幅，手抄報(bào)812張。
c、寫年俗。五、六年級(jí)學(xué)生把聽到的、看到的年俗活動(dòng)用筆記錄下來。共寫了年俗記錄376篇活動(dòng)。
3、開展“紅領(lǐng)巾，多討壓歲言少要壓歲錢”活動(dòng)，每一位同學(xué)自己準(zhǔn)備一本簽名簿，走親訪友時(shí)，請(qǐng)長輩們在簽名簿上簽下壓歲言，在長輩的祝福和期望中度過愉快的`春節(jié)，開學(xué)我們在班里進(jìn)行了交流。共收到壓歲言9658條。
4、假期里同學(xué)們閱讀書報(bào)、雜志，寫讀書筆記，摘抄美詞佳句。閱讀喜歡的書籍，保證充足的時(shí)間在書的海洋里自由自在暢游，共讀好書4923本。
5、每人制作了一件科技作品和一件藝術(shù)作品，共計(jì)1870件。開學(xué)進(jìn)行展覽和評(píng)比。
四、假期典型好人好事
假期中同學(xué)們做了力所能及的好事，參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然沒有驚天動(dòng)地的大事，但從小事中我們看到了孩子們可貴的精神。
付云龍為失明兒童捐款xx元；
鄭佳鑫到紅十字會(huì)捐款xx元；
周浩楠拾到50元錢還給失主；
王天寧去北京參加“XX第13屆電視希望之星主持大賽”，榮獲全國十佳的稱號(hào)；
王鑫彤參加石家莊模特大賽榮獲少兒組第一名；
陳思含同學(xué)參加鳳凰花卉市場的迎新年演出；
高凱峰在唐山市“俏娃鬧春聯(lián)歡晚會(huì)”拉丁舞榮獲表演金獎(jiǎng)；
張政浩發(fā)現(xiàn)親戚送來的衣服里有30元錢主動(dòng)送回去，受到家人的好評(píng)；
張熙媛、李嚴(yán)在唐山市“俏娃鬧春“少兒舞蹈”晚會(huì)中，擔(dān)當(dāng)主持人，參加秦皇島少兒書畫大賽獲第二名。
寒假活動(dòng)的開展，能使隊(duì)員們度過了一個(gè)充實(shí)的假期，提高隊(duì)員的素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。使每個(gè)隊(duì)員都成為全面發(fā)展的好學(xué)生。開學(xué)我們將展示同學(xué)們假期活動(dòng)成果。
少先隊(duì)寒假工作總結(jié)7
少先隊(duì)作為學(xué)校德育教育的一個(gè)平臺(tái)，我們在開展教育活動(dòng)的同時(shí)，隨時(shí)反思著活動(dòng)對(duì)于學(xué)生和整個(gè)學(xué)校教育的效果，也反思著作為大隊(duì)輔導(dǎo)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員的我們，如何將孩子們培養(yǎng)成德、智、體、美、勞等，全方面均衡發(fā)展的人。特別是要培養(yǎng)孩子們參加各種實(shí)踐活動(dòng)的興趣，讓孩子們在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長。
而像寒假這樣的長假，則正是放手讓學(xué)生參與的社會(huì)上各種各樣實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣，激發(fā)學(xué)生潛能的最好時(shí)機(jī)。
伴輕快的馬蹄聲、隨著新學(xué)期開學(xué)的號(hào)角聲，絢爛多姿，五彩繽紛的寒假在愉快、有益的氛圍中完美地畫上了句號(hào)。今年我校寒假活動(dòng)以“生命教育”為抓手，開展“繽紛寒假綻放生命之花”的主題教育活動(dòng)，隊(duì)員們度過了一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的假期。
1、小小志愿者
為長塘里小學(xué)開展小志愿者寒假實(shí)踐活動(dòng)，受到了家長及群眾的一致好評(píng)。給學(xué)生提供接觸社會(huì)、感受和諧社會(huì)的機(jī)會(huì)，豐富學(xué)生假期生活，也為豐富學(xué)生的情感體驗(yàn)。
活動(dòng)中，小志愿者們自覺、主動(dòng)結(jié)伴清掃村居的環(huán)境衛(wèi)生，撿白色垃圾，他們不怕臟不怕累，讓家鄉(xiāng)的環(huán)境變得更加整潔有序�；顒�(dòng)中，隊(duì)員們?yōu)椤翱粘怖先恕彼蜏嘏�。在“空巢老人”的家里，�?duì)員們或幫助老人打掃衛(wèi)生，或陪同老人聊天解悶，讓老人們孤寂的臉上露出了笑容。關(guān)愛農(nóng)村窮苦孩子，參加心得樂愛心捐款活動(dòng)，把自己積攢的零花錢捐贈(zèng)給有困難的小朋友。
在活動(dòng)中，同學(xué)們品嘗到了幫助他人，服務(wù)社會(huì)的快樂，培養(yǎng)了孩子們的愛心和合作精神，積極地影響孩子的人格成長。
2、我們的節(jié)日?春節(jié)
新春民俗扮我家+曬曬我家年夜飯
春節(jié)”是中國特有的傳統(tǒng)習(xí)俗，春節(jié)期間，大街小巷燈籠高掛，家家戶戶喜帖春聯(lián)，交繪出一幅幅溫馨動(dòng)人的畫面。孩子們寒假隨父母外出游玩，走親戚的時(shí)間用手中的相機(jī)和畫筆將這些和面永久的保存了下來。一幅幅以“中國年”為主題的相片，繪畫記錄的都是令人難忘的瞬間。 在大年三十那天，做年夜飯已不再成為大人們專屬的事情了，我們的小同學(xué)們也紛紛加入進(jìn)來，體會(huì)其中的樂趣，一家相聚，共進(jìn)晚
餐吃上自己參與做到年夜飯分外香甜!小同學(xué)們不但享受了自家的年夜飯，還把它曬在了人人通網(wǎng)上與小伙伴們一起分享，把年夜飯吃的什么，飯桌上又發(fā)生了哪些有意思的事兒，分享給大家!
3、環(huán)保小當(dāng)家
a.我的低碳寒假生活
上學(xué)期末，大隊(duì)部制定了《我的低碳生活》記錄表。同學(xué)們在活動(dòng)中，從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電入手，一個(gè)個(gè)節(jié)能小妙招，積極參與低碳行動(dòng)，向家人們積極宣傳節(jié)能理念。讓全家過了一個(gè)環(huán)保低碳的健康的馬年。
B.環(huán)保小制作
繽紛的寒假活動(dòng)之“環(huán)保小制作”活動(dòng)是孩子們最樂于參與的，這個(gè)活動(dòng)的過程使孩子們明白，其實(shí)生活中沒有絕對(duì)的廢物，關(guān)鍵要看你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的`眼睛，沒有做不到，只有想不到。通過垃圾減排、垃圾分類，共同倡導(dǎo)綠色低碳生活。讓孩子們在玩中學(xué)，學(xué)中玩，孩子真正成為活動(dòng)中的主體，孩子們充分發(fā)揮了創(chuàng)造意識(shí)、創(chuàng)造能力
活動(dòng)中，孩子收集了干凈、衛(wèi)生、安全的廢舊紙盒，廢舊物品，并準(zhǔn)備了相應(yīng)的可供選擇的一些輔助材料進(jìn)行制作活動(dòng)，通過他們的巧手，變廢為寶，一件件精美的作品誕生了。
4、豐富多彩的班級(jí)自主活動(dòng)
各班學(xué)生除了積極參加學(xué)校、社區(qū)開展的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。還以班為單位進(jìn)行了各種班級(jí)活動(dòng)，如二(4)班開展的“親子閱讀”，孩子和家長共讀一本書，并將各自的心得制作成一張張精美的卡片。多個(gè)班級(jí)不約而同的進(jìn)行了假期讀書活動(dòng)等。
假期的的各項(xiàng)互動(dòng)根據(jù)開學(xué)初，各班學(xué)生上交的活動(dòng)的情況，雖然上交率不是xx0%，但已過90%，并且同學(xué)都在喜滋滋的談?wù)撆c父母親活動(dòng)的情景，可見這種活動(dòng)是受家長和學(xué)生的歡迎的，我們今后還會(huì)進(jìn)行這樣的活動(dòng)，給學(xué)生和家長創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì)。
在家，學(xué)生們能自覺的幫助父母做一些力所能及的小事，低年級(jí)的同學(xué)能為父母擦桌椅，掃地，高年級(jí)的同學(xué)能為父母洗菜，做飯，收拾房間等等。并且能利用假期時(shí)間和父母共度一本書，一起探討書中的故事情節(jié)，分享自己的讀書感悟，摘錄書中優(yōu)美動(dòng)人的詞句。這無疑是給父母和孩子的溝通創(chuàng)造了一個(gè)很好的平臺(tái)。另外各年級(jí)的同學(xué)，不分大小，不分能力所及都積極撰寫作文，讀后感等，不但也記錄了自己的感受體驗(yàn)，也提高了自己的作文素養(yǎng)。
我們將認(rèn)真總結(jié)了同學(xué)們的假期活動(dòng)，對(duì)各中隊(duì)的活動(dòng)
給與了評(píng)價(jià)，我們將努力把假期少先隊(duì)活動(dòng)這一教育時(shí)期的工作做得更好，努力探索更加適合我們的活動(dòng)內(nèi)容和方式，讓學(xué)生在假期里同樣為紅領(lǐng)巾爭光。
回顧整個(gè)假期，老師們在假期中不僅得到了休息，還為自己充了電;學(xué)生們在實(shí)踐中不僅增長了見識(shí)，得到了鍛煉，還培養(yǎng)了能力，體驗(yàn)了成長。我們將在今后的工作中，不斷思索，以期教育工作再上臺(tái)階。
少先隊(duì)寒假工作總結(jié)8
寒期是少先隊(duì)工作的一個(gè)重要階段，為了使少先隊(duì)員度過一個(gè)愉快而有意義的假期，在寒假期間，我們充分挖掘社會(huì)教育資源，依托學(xué)校和社會(huì)教育力量，大力開展少先隊(duì)員主題教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富少先隊(duì)員假期生活，增強(qiáng)他們接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和能力。按照局團(tuán)委的要求，我校以“我們的節(jié)日”為主題,積極開展了豐富多彩的寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一、春節(jié)將至，唐馬路小學(xué)組織少先隊(duì)員代表來到馬礦社區(qū)，開展了慰問空巢老人志愿服務(wù)活動(dòng)。少先隊(duì)員們提前給老人拜年，送去祝福。最后隊(duì)員們還與奶奶合影留念。
二、1月19日上午，寒風(fēng)凜凜，市團(tuán)委和區(qū)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)帶著濃濃的暖意和深深的祝福，來我校慰問貧困學(xué)生。本次受資助的貧困生分別是三(6)班戴峻冰、六(1)班陳朝暉，他們都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是班級(jí)里的班干部也是老師的小助手。
三、“歡樂中國年”系列活動(dòng)。
1、快樂新春 “四個(gè)一”行動(dòng)
a 給鄰居 —— 一個(gè)
春節(jié)時(shí)同學(xué)們?yōu)猷従拥臓敔�、奶奶、叔叔、阿姨送上一句祝福�?話，王紫瑩、鄭玉龍、侯凱迪等很多同學(xué)主動(dòng)清掃樓道，貼福字，真是“福”滿樓道，情滿樓道。
b、 給父母 —— 一個(gè)驚喜
假期中幫媽媽洗洗腳;給爸爸泡一杯香茶，給奶奶捶捶背……在各自的一個(gè)小小行動(dòng)中，溫暖了父母，感恩我們在行動(dòng)。
c、給師長 —— 一聲問候
新年來臨，同學(xué)們給自己的老師、長輩打一個(gè)電話、向他們道一聲問候，送一個(gè)祝福!
d 讓自己 —— 學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)
利用假期，有的同學(xué)學(xué)會(huì)了做飯，剪紙等，他們把這親手做的禮物送給親朋好友。
2、年俗大搜索活動(dòng)
a問年俗。向父母長輩請(qǐng)教，了解每一項(xiàng)年俗活動(dòng)所代表的意義，聽爺爺奶奶講述有關(guān)的故事或典故。
b 看年俗。節(jié)日里，同學(xué)們隨時(shí)留心觀察身邊發(fā)生的年俗活動(dòng)并用相機(jī)記錄下來，共收到照片2672張，繪畫1068幅，手抄報(bào)812張。
c寫年俗。五、六年級(jí)學(xué)生把聽到的、看到的年俗活動(dòng)用筆記錄下來。共寫了年俗記錄376篇活動(dòng)。
3、開展“紅領(lǐng)巾，多討壓歲言少要壓歲錢”活動(dòng)，每一位同學(xué)自己準(zhǔn)備一本簽名簿，走親訪友時(shí)，請(qǐng)長輩們在簽名簿上簽下壓歲言，在長輩的祝福和期望中度過愉快的春節(jié),開學(xué)我們在班里進(jìn)行了交流。共收到壓歲言9658條。
4、假期里同學(xué)們閱讀書報(bào)、雜志，寫讀書筆記，摘抄美詞佳句。閱讀喜歡的書籍，保證充足的時(shí)間在書的海洋里自由自在暢游，共讀好書4923本。
5、每人制作了一件科技作品和一件藝術(shù)作品，共計(jì)1870件。開學(xué)進(jìn)行展覽和評(píng)比。
四、假期典型好人好事
假期中同學(xué)們做了力所能及的好事，參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然沒有驚天動(dòng)地的大事，但從小事中我們看到了孩子們可貴的精神。
六三班付云龍為失明兒童捐款10元
四四班鄭佳鑫到紅十字會(huì)捐款10元
五三班周浩楠拾到50元錢還給失主。
五四班王天寧去北京參加“XX第13屆電視希望之星主持大賽”，榮獲全國十佳的稱號(hào)。
六一班王鑫彤參加石家莊模特大賽榮獲少兒組第一名。
二二班陳思含同學(xué)參加鳳凰花卉市場的迎新年演出。
二五班高凱峰在唐山市“俏娃鬧春聯(lián)歡晚會(huì)”拉丁舞榮獲表演金獎(jiǎng)。
二一班張政浩發(fā)現(xiàn)親戚送來的衣服里有30元錢主動(dòng)送回去，受到家人的好評(píng)。
三二班張熙媛、李嚴(yán)在唐山市“俏娃鬧春“少兒舞蹈”晚會(huì)中，擔(dān)當(dāng)主持人。
三二班參加秦皇島少兒書畫大賽獲第二名。
寒假活動(dòng)的開展，能使隊(duì)員們度過了一個(gè)充實(shí)的假期，提高隊(duì)員的素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。使每個(gè)隊(duì)員都成為全面發(fā)展的好學(xué)生。開學(xué)我們將展示同學(xué)們假期活動(dòng)成果。
少先隊(duì)寒假工作總結(jié)9
少先隊(duì)作為學(xué)校德育教育的一個(gè)平臺(tái)，我們在開展教育活動(dòng)的同時(shí)，隨時(shí)反思著活動(dòng)對(duì)于學(xué)生和整個(gè)學(xué)校教育的效果，也反思著作為大隊(duì)輔導(dǎo)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員的我們，如何將孩子們培養(yǎng)成德、智、體、美、勞等，全方面均衡發(fā)展的人。特別是要培養(yǎng)孩子們參加各種實(shí)踐活動(dòng)的興趣，讓孩子們在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長。
而像寒假這樣的長假，則正是放手讓學(xué)生參與的社會(huì)上各種各樣實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣，激發(fā)學(xué)生潛能的最好時(shí)機(jī)。
伴輕快的馬蹄聲、隨著新學(xué)期開學(xué)的號(hào)角聲，絢爛多姿，五彩繽紛的寒假在愉快、有益的氛圍中完美地畫上了句號(hào)。今年我校寒假活動(dòng)以“生命教育”為抓手，開展“繽紛寒假綻放生命之花”的主題教育活動(dòng)，隊(duì)員們度過了一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的假期。
1、小小志愿者
為長塘里小學(xué)開展小志愿者寒假實(shí)踐活動(dòng)，受到了家長及群眾的一致好評(píng)。給學(xué)生提供接觸社會(huì)、感受和諧社會(huì)的機(jī)會(huì)，豐富學(xué)生假期生活，也為豐富學(xué)生的情感體驗(yàn)。
活動(dòng)中，小志愿者們自覺、主動(dòng)結(jié)伴清掃村居的環(huán)境衛(wèi)生，撿白色垃圾，他們不怕臟不怕累，讓家鄉(xiāng)的環(huán)境變得更加整潔有序。活動(dòng)中，隊(duì)員們?yōu)椤翱粘怖先恕彼蜏嘏�。在“空巢老人”的家里，�?duì)員們或幫助老人打掃衛(wèi)生，或陪同老人聊天解悶，讓老人們孤寂的臉上露出了笑容。關(guān)愛農(nóng)村窮苦孩子，參加心得樂愛心捐款活動(dòng)，把自己積攢的零花錢捐贈(zèng)給有困難的小朋友。
在活動(dòng)中，同學(xué)們品嘗到了幫助他人，服務(wù)社會(huì)的快樂，培養(yǎng)了孩子們的愛心和合作精神，積極地影響孩子的人格成長。
2、我們的節(jié)日
新春民俗扮我家+曬曬我家年夜飯。
春節(jié)”是中國特有的傳統(tǒng)習(xí)俗，春節(jié)期間，大街小巷燈籠高掛，家家戶戶喜帖春聯(lián)，交繪出一幅幅溫馨動(dòng)人的畫面。孩子們寒假隨父母外出游玩，走親戚的時(shí)間用手中的相機(jī)和畫筆將這些和面永久的保存了下來。一幅幅以“中國年”為主題的相片，繪畫記錄的都是令人難忘的瞬間。在大年三十那天，做年夜飯已不再成為大人們專屬的事情了，我們的小同學(xué)們也紛紛加入進(jìn)來，體會(huì)其中的樂趣，一家相聚，共進(jìn)晚餐吃上自己參與做到年夜飯分外香甜！
3、環(huán)保小當(dāng)家
a、我的低碳寒假生活
上學(xué)期末，大隊(duì)部制定了《我的低碳生活》記錄表。同學(xué)們在活動(dòng)中，從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電入手，一個(gè)個(gè)節(jié)能小妙招，積極參與低碳行動(dòng)，向家人們積極宣傳節(jié)能理念。讓全家過了一個(gè)環(huán)保低碳的健康的馬年。
B、環(huán)保小制作
繽紛的寒假活動(dòng)之“環(huán)保小制作”活動(dòng)是孩子們最樂于參與的'，這個(gè)活動(dòng)的過程使孩子們明白，其實(shí)生活中沒有絕對(duì)的廢物，關(guān)鍵要看你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，沒有做不到，只有想不到。通過垃圾減排、垃圾分類，共同倡導(dǎo)綠色低碳生活。
讓孩子們在玩中學(xué)，學(xué)中玩，孩子真正成為活動(dòng)中的主體，孩子們充分發(fā)揮了創(chuàng)造意識(shí)、創(chuàng)造能力活動(dòng)中，孩子收集了干凈、衛(wèi)生、安全的廢舊紙盒，廢舊物品，并準(zhǔn)備了相應(yīng)的可供選擇的一些輔助材料進(jìn)行制作活動(dòng)，通過他們的巧手，變廢為寶，一件件精美的作品誕生了。
4、豐富多彩的班級(jí)自主活動(dòng)
各班學(xué)生除了積極參加學(xué)校、社區(qū)開展的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。還以班為單位進(jìn)行了各種班級(jí)活動(dòng)，如二（4）班開展的“親子閱讀”，孩子和家長共讀一本書，并將各自的心得制作成一張張精美的卡片。多個(gè)班級(jí)不約而同的進(jìn)行了假期讀書活動(dòng)等。
假期的的各項(xiàng)互動(dòng)根據(jù)開學(xué)初，各班學(xué)生上交的活動(dòng)的情況，雖然上交率不是100%，但已過90%，并且同學(xué)都在喜滋滋的談?wù)撆c父母親活動(dòng)的情景，可見這種活動(dòng)是受家長和學(xué)生的歡迎的，我們今后還會(huì)進(jìn)行這樣的活動(dòng)，給學(xué)生和家長創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì)。
在家，學(xué)生們能自覺的幫助父母做一些力所能及的小事，低年級(jí)的同學(xué)能為父母擦桌椅，掃地，高年級(jí)的同學(xué)能為父母洗菜，做飯，收拾房間等等。并且能利用假期時(shí)間和父母共度一本書，一起探討書中的故事情節(jié)，分享自己的讀書感悟，摘錄書中優(yōu)美動(dòng)人的詞句。這無疑是給父母和孩子的溝通創(chuàng)造了一個(gè)很好的平臺(tái)。另外各年級(jí)的同學(xué)，不分大小，不分能力所及都積極撰寫作文，讀后感等，不但也記錄了自己的感受體驗(yàn)，也提高了自己的作文素養(yǎng)。
我們將認(rèn)真總結(jié)了同學(xué)們的假期活動(dòng)，對(duì)各中隊(duì)的活動(dòng)給與了評(píng)價(jià)，我們將努力把假期少先隊(duì)活動(dòng)這一教育時(shí)期的工作做得更好，努力探索更加適合我們的活動(dòng)內(nèi)容和方式，讓學(xué)生在假期里同樣為紅領(lǐng)巾爭光。
回顧整個(gè)假期，老師們在假期中不僅得到了休息，還為自己充了電；學(xué)生們在實(shí)踐中不僅增長了見識(shí)，得到了鍛煉，還培養(yǎng)了能力，體驗(yàn)了成長。我們將在今后的工作中，不斷思索，以期教育工作再上臺(tái)階。
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