政治教師工作總結(jié)范文(精選6篇)
時間過得真快,一段時間的工作已經(jīng)告一段落了,這段時間以來的工作,收獲了不少成績,是時候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過去的成績了。相信很多朋友都不知道工作總結(jié)的開頭該怎么寫吧,以下是小編幫大家整理的政治教師工作總結(jié)范文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
政治教師工作總結(jié)1
本學期,本人擔任七年級的政治課教學工作。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
作為科任,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「中學思想政治課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
作為教七年級政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務(wù)。
通過一學期努力,能制定好復習計劃,并能認真?zhèn)浜脧土曊n,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學期授課時間較短,復習內(nèi)容較多,復習比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高。加上本人對教材生疏,面對面積較廣的差生,致使本學期教學成績未達所想。
在以后的教學工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
政治教師工作總結(jié)2
合作了兩年,學生對我這個政治老師的教學方法已基本適應(yīng),對我的教學風格基本拿捏得準,可以說,從我的語速語調(diào)上,能聽得出我所講的重點,我即將要提問,我需要全班回答等等,師生互動和諧,F(xiàn)將這一學期以來的教學工作總結(jié)如下:
一、認真?zhèn)湔n,是我教學的必修課,從不馬虎,教案詳實,并預(yù)設(shè)了學生可能出現(xiàn)的反應(yīng)以及相關(guān)問題,在課堂上能靈活點撥,適時點評,充分做好生成性教學的引導。
二、讓學生也備課,即每堂課進行前,都要求全班同學齊聲朗讀課文,以落實最基本的預(yù)習,集中大家注意力,亦有提神之功效。這一點,學生早已習慣,已成為思想品德課的必修階段,而我得力的助手——政治科代表,經(jīng)常能在上課預(yù)備鈴響起后,便開始組織課本、練習冊的準備,以及朗讀的引導。而課前一讀,對于課堂教學的開展,作用甚大。尤其對于新知識的教授,更是利處多多。
三、堅持講練結(jié)合,充分利用《頂尖課課練》。這是最及時地檢驗我的教學實效的方法,而學生的答題正確率,更是我繼續(xù)教學的一個有力指導。對于大家都清楚理解和掌握的內(nèi)容,我便會留在下一堂課再來復習檢驗;而對于出錯率較高的知識點,自然在講評練習時,馬上再著重講授一下相關(guān)內(nèi)容,然后再進行相關(guān)練習,繼續(xù)檢查學生的學習情況。
四、課后作業(yè),書面的以《頂尖課課練》為主,而背誦方面,主要是一些概念,所有學到的權(quán)利、義務(wù)均要背誦,哪些法律保護公民的相關(guān)權(quán)利,亦是背誦的內(nèi)容之一。這部分工作,由組長、科代表逐一落實,而我在上新課前,往往會利用幾分鐘時間抽查。對于新課之前還未完全背誦任務(wù)的學生,當天需留下,亦由科代表直接負責,我坐鎮(zhèn)后方。全年段學生基本都能按時完成作業(yè),感謝科代表及組長們的配合,也感謝學生們的自覺。
五、階段性考試。本學期進行了第五、六單元綜合考試,期中考,期末四單元分別練習,以及期末考,整體穩(wěn)定,學生成績起伏不大,但距離我的目標還有一段距離。主要是B階段的學生比例大,向A進發(fā)的力量不夠強,這一部分同學還有待指導,以提高年段總體優(yōu)秀率。
六、每周三的教研工作,組長都提前作了安排,除了聽同組老師的公開課,學到不少教學設(shè)計以及課堂教學能力的把握等方面的知識外,亦在同事交流上,讀了不少優(yōu)秀教育教學文章,對我亦是一種啟發(fā)和促進。另外,本學期到校外參加聽課、教研的機會較多,獲得信息之余,更是接觸了各種不同的教學風格,受益良多。
總體來講,按時完成了教學任務(wù)。
政治教師工作總結(jié)3
本學期根椐教導處安排,本人承擔了初二年級三個班的政治科教學。經(jīng)過一學期來的教學工作,我自始至終以認真、嚴謹?shù)弥螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈得精神從事教學工作,完成了教學的全部內(nèi)容,在教學中不斷的總結(jié)探索,完成了初期的計劃目標,達到了初期的計劃要求。
根椐這一目標的要求,本期主要采取了以下措施和方法來完成本期的計劃目標:
一、加強學生基礎(chǔ)知識的訓練,對于基本概念要求學生必須掌握,對一些基本理論要求學生理解并能正確的運用。
比如學習了憲法后,學生了解了憲法是國家的根本大法,只有憲法規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)是公民最基本的權(quán)利和義務(wù),當自己的合法權(quán)利受到侵犯時,懂得運用法律武器來維護自身的合法權(quán)益,而不能用非法手段來維護,從而使學生明確了憲法的重要性。
二、采取單元考試的方式,強化學生對法律概念的理解掌握,在考試前組織學生復習,對于容易考到的地方進行重點復習,每次都對材料分析進行有針對性復習,這樣讓學生在考試中樹立信心。
考試后對后對試卷進行全部批改,并對學生考試情況、試卷等進行分析總結(jié),為評講試卷時做到有的放矢,在評講中要求每一位學生都要認真改正,并做好筆記。通過考試、復習、評講,使學生掌握的知識更加牢固。
三、在教學中做到了因材施教,調(diào)動學生學習的積極性,發(fā)揮學生的主觀能動性,讓學生從被動學習變?yōu)橹鲃訉W習,培養(yǎng)學生學習的能力。
針對不同的學生提出不同的要求。在開學初讓每一位學生給自己訂出目標,對于較差的同學多給鼓勵,幫助他們樹立信心;對成績較好的表揚。這樣使學生能積極主動配合教學,從而完成教學任務(wù),達到教學目的。
四、在教學中還有針對性地列舉學生身邊發(fā)生的事例,進行分析、引導,從而使學生樹立法制觀念和紀律觀念,培養(yǎng)學生明辨是非的力,從而使自己養(yǎng)成良好的守法習慣,做一個遵規(guī)守紀的好學生,養(yǎng)成良好的行為習慣。從而達到教育的目的。
作為科任,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,增加自己的教學得業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站再教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教,讓學生把握好科學知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實很不錯的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,我時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對與個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己得觀念,樹立崇高遠大的理想。作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為增加每節(jié)課的進行效果,教學質(zhì)量,我除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式,通過培養(yǎng)學生學習政治得興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,增加課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務(wù)。
通過一學期努力,能制定好復習計劃,并能認真?zhèn)浜脧土曊n,培養(yǎng)好尖子生,增加中等生,幫助差生,但由與本學期授課時間較短,復習內(nèi)容較多,復習比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高。
在以后的教學工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求增加自己得教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
政治教師工作總結(jié)4
本學期,本人擔任高二年級1—3班(理科班)的政治科任。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。主要工作總結(jié)如下:
。1)作為會考科目的科任教師,能認真學習《課程標準》和《會考大綱》,制定計劃,繼續(xù)學習新課程理念,通過參加省級新課程培訓和學習新知識、新理論等使自己的業(yè)務(wù)水平有更進一步的提高,同時認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研組活動和備課組活動,上好每一節(jié)課,并能經(jīng)常聽其他老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都爭取以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。讓學生掌握好科學知識。還注意以人為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象循循善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。
。2)本人能從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,由于這一屆學生基礎(chǔ)較差,學習積極性不高,落后面比較大,對于差生,利用課間多次溝通交談等,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,樹立自信心和積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。讓學生樹立自覺地從德、智、體等全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
。3)在這屆抓會考的過程中,能克服時間斷、任務(wù)重、落后面大的各種不利因素,和姚冰冰老師一起共同認真地做好會考工作,一起認真研究課標和會考大綱,在課時較緊的情況下對教材大膽取舍,共同研究如何提高教學效率,針對落后面較廣的情況,利用課余時間進行補缺補漏,使他們有不同程度的提高,增強了參加會考信心,但由于個別同學的基礎(chǔ)特別差,對他們的提高有一定的`難度,這是以后需認真思考的問題。
。4)本學期在教研組活動中先后學習了《怎樣使思想品德課教學“活”起來》、《如何讓政治課堂“活而不亂”》、《新課程背景下要注意處理的四對關(guān)系》、《非凡的歷程輝煌的成就》等文章,認真聽取了王東升老師對全組成員進行了網(wǎng)頁制作的培訓,汲取了新知識,提高了能力,到晉江一中聽了柯冰冰和劉用旺兩位老師的公開課,地理組的王禮雀老師和歷史組的黃晉贏老師的公開課,本組的李大森老師和桂帥寧老師的公開課,取長補短,受益匪淺,從而使自身素質(zhì)得到一定的提高。
。5)當然在以后的教學工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
政治教師工作總結(jié)5
現(xiàn)代的教學是需要民主平等的師生關(guān)系和舒暢合作的教學氛圍,這意味著承認學生的主體作用和關(guān)注學生的發(fā)展,意味著教師教學觀念和教學方法的改變。作為政治課教師在教學中應(yīng)發(fā)展和培養(yǎng)學生的主體性,把課堂教學的著眼點放在學生的可持續(xù)發(fā)展和學生知識和能力的提高。
一、要不斷豐富自身知識底蘊
翻開新教材,我們不難發(fā)現(xiàn)很多要點知識都是一筆帶過,而給學生留下巨大的思維和拓展空間,再加上政治學科鮮明的時代性和時政性,新教材的內(nèi)容大大地豐富,與學生的生活越來越密切,金融、經(jīng)濟、法律、國際政治等領(lǐng)域的新知識不斷融入,都需要我們不斷地去完善、去充實自己的知識結(jié)構(gòu),既要熟悉并精通原版教材的知識體系和內(nèi)容,又要不斷地涉獵新的社會知識,不斷地更新知識,以滿足課堂教學的需要
二、要不斷轉(zhuǎn)化教學過程和教學方式
在政治課教學方式中要做到以下幾點:
1.大膽轉(zhuǎn)變教師的角色
傳統(tǒng)教學以傳授知識為中心—“先生教書,學生念書”,只重視“書”的傳授,而忽視了“人”的發(fā)展。新課程要求我們的教學“以人為本”,切實提高教學的發(fā)展功效與育人功效。在新課標的指導下,新教材真正體現(xiàn)了以教師為主導、以學生為主體的思想。老師只是導演、是配角,學生才是演員、是主角,學生能否積極地參與到教學中來,是教學能否成功的關(guān)鍵。
2.積極引導學生的自主學習
教師的教不可能代替學生的學,因此,我們教師不能越俎代庖,要在教學中引導學生學生會自主學習。在平時的教學中不武斷、不強制、不灌輸。教師在教學中根據(jù)教材內(nèi)容,結(jié)合學生的實際,善于為學生創(chuàng)設(shè)適當?shù)臈l件,營造恰當?shù)姆諊,使學生產(chǎn)生自主學習的愿望,增強學生自主學習的能力?梢酝ǔ2捎脝l(fā)式、討論式、調(diào)查式等方式教學,指導學生學會自主學習。對一些主觀性的問題鼓勵學生談他們自己的想法,讓學生展開想象的翅膀盡情的表達自己的看法。
這樣,會使學生能夠主動去探索社會現(xiàn)實及自我成長的問題,促使他們個性的成長,鍛煉全面的素質(zhì)能力,而不是將書本中的內(nèi)容作為教條來死記硬背。
3.運用多元的評價標準
傳統(tǒng)的評價學生的方式日益暴露出其諸多的弊端,不利于學生的發(fā)展。因此,轉(zhuǎn)變教師教學觀念和改變對學生的評價方式十分必要。新課標強調(diào)評價的目的主要是為了促進學生的學習,而不是看學生掌握了多少知識。通過評價,使學生能做到學有所悟、學有所用、學有所成。
三、要采用新理念審視評估學生的素質(zhì)和能力。
“一切為了每一位學生的發(fā)展”是新課程的最高宗旨和核心理念。這就充分說明了我們應(yīng)該相信學生的潛在的能力,確信每個學生都可以積極地成長,是有培養(yǎng)前途的,是追求進步和完善的,是可以獲得成功的,因而在教學過程中我們應(yīng)對學生充滿信心。然而在平時的教學中,有不少老師經(jīng)常性地抱怨學生的素質(zhì)差,理解能力差,記憶力差,解題能力差,這也差那也差,甚至在課堂上對所謂的差生輕則予以諷刺挖苦,重則予以打罵,這是很不道德的,更是與新課標背道而馳的,其結(jié)果是刺傷學生的自尊心,打擊學生的上進心,膨脹學生的自卑心,其后果可想而知,不但達不到提高教學質(zhì)量的目的,而且給學生的終身發(fā)展埋下隱患,必須糾正。
政治教師工作總結(jié)6
寵辱不驚,閑看庭前花開花落,去留無意,漫觀天外云卷云舒。今天我把它作為我述職報告的開頭,為的是提醒自己,能以一種真誠的心態(tài)面對大家,客觀真實的向大家匯報一年來我的工作情況。忙忙碌碌中一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,雖腳步蹣跚,但也積累了寶貴的財富,下面就一年的工作向各位領(lǐng)導老師作一個匯報。
思想方面:本人熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠于黨的教育事業(yè),在思想上積極要求進步,能認真貫徹和執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各類政治學習,認真記錄。努力提高自己的思想覺悟,不斷完善自我。在辦公室和同事和睦相外,團結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風格。服從安排,以大局為重。多說有利于學校發(fā)展的話,多做有利于學校發(fā)展的事。做好自己的本職工作。
本人擔任政治課教學,自始自終以認真,嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,誠懇堅持不懈的精神從事教學工作。能認真制定計劃,認真?zhèn)湔n組織教學,按新課標的要求對學生施教,讓學生掌握好科學知識,注意以德為本。結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面,多角度去培養(yǎng)學生良好的品格和高尚的人格,本人根據(jù)學生的特點去點撥引導學生,對于差生,利用課間和其談心,端正學習態(tài)度,積極面對人生。面對優(yōu)生,讓其努力向上,再接再立。教育學生從德、智、體、美方面發(fā)展自己,樹立遠大的理想。我為了提高課堂效果,提高學生學習興趣本人通過各種渠道在課前做了精心的準備,來調(diào)動學生的學習積極性,主動性,完成教學任務(wù)。為提高教學質(zhì)量,鞏固教學效果,對學生的作業(yè)實行全批全改。實行每章一次測試,每次測試后有詳細的講評,在講評中盡量使學生知識系統(tǒng)化,結(jié)構(gòu)化,網(wǎng)絡(luò)化,規(guī)范回答問題方法。做好培優(yōu)輔困工作,盡量多使用多媒體教學。一份跟耕耘,一份收獲,在每年的升學考試中政治成績一直名列前茅。這就是我想要的。
在工作中我能遵守學校的規(guī)章制度,做到無事不請假,按時上下班。盡職盡則,按教師的“十不準”來要求學生,做到廉潔從教。
一年來堅持學習新課標和校本,積極參加教研活動,上好每節(jié)課,并能經(jīng)常聽一些老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學水平,同時為提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),文化素質(zhì)閱讀了大量書籍。堅持聽新聞聯(lián)播,上網(wǎng)等各種方式開闊自己的眼界,嘗試用多媒體如何把政治課上的更好,由于多媒體集音,文字圖像與一體有很強的可感性,趣味性。所以很受學生的歡迎,我準備在以后的教學中用自己制作的多媒體課件,讓政治課的效果更好。
捧著一顆心來,不代半根草去,陶行知先生真灼見,言猶在耳,我深感一位人名教師的責任,也深感教師的洌榮,在今后的時間我與學生共同成長,共同進步,過程雖艱巨,但卻受用終身。在未來的工作中我會加倍努力,所以我認為自己是位合格的人民教師。謝謝各位領(lǐng)導和同事的關(guān)心和愛護。
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