幼兒園園長年終工作總結(精選15篇)
一年工作已經到年尾了,這一年也將成為過去,回首這一年來所發(fā)生的一切,一定是有喜悅的同時也夾雜著惆悵,這些都是我們寶貴的經歷,這也意味著,又要準備開始寫年終總結了?墒堑降自趺磳懖拍芤痤I導的關注和重視呢?下面是小編整理的幼兒園園長年終工作總結,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園園長年終工作總結 1
忙碌的年已悄然離去,迎來新年的同時非常有必要回望一年來走過的路。以使自己不斷總結經驗,反思不足,在新的一年里確立更為明確的目標。
本年度在熟悉幼兒園各項工作的基礎上,認真領會區(qū)托幼辦工作思路和學校辦學精神,逐步落實規(guī)范管理,積極促進師幼發(fā)展,努力提供優(yōu)質保教,不斷提升幼兒園的辦園質量和服務水平,使幼兒園在規(guī)范的基礎上進一步發(fā)展,F(xiàn)將本年度個人主要工作總結如下:
一、愛崗敬業(yè)
快樂從教作為幼兒園負責人,我一直熱愛著自己所從事的幼教事業(yè),深愛著每一位老師和孩子們。并且確立了這樣的辦園宗旨:盡最大努力對幼兒實施優(yōu)質的保育和教育,為家長解決后顧之憂,讓孩子健康快樂,讓家長放心安心。為讓辦園宗旨落到實處,我潛心學習幼兒園管理理論,及時向校領導匯報幼兒園工作進展,積極征得各級領導對幼兒園工作的指導,虛心尋求幫扶單位的協(xié)助,充分調動全體教師工作的主動性,有效運用家長資源,使幼兒園在硬件建設和軟件提升方面有了一定改觀。
本年度,在校領導的大力支持下,幼兒園鋪設了兒童樂園草坪,安裝了塑鋼大門,更換了存在安全隱患的門把手,增設了校園廣播網,為幼兒創(chuàng)設了一個安全、衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境。在全體教職工的共同努力下,以優(yōu)異的成績取得了《幼兒園衛(wèi)生保健許可證》,衛(wèi)生保健工作得到區(qū)衛(wèi)生保健站領導的高度贊賞。利用暑假值班時間,組織全體教師確立各班主題,分別創(chuàng)設了寓教育性和藝術行為一體的“水果寶寶”、“海底世界”、“森林音樂會”和“快樂圖圖”的班級環(huán)境,開設了“家園直通車”“明星寶寶”“家園共育”等與家長互動交流的平臺。形成了規(guī)范的一日活動常規(guī)?吹接變簣@的發(fā)展,雖然一路辛苦,卻也充實快樂。
二、規(guī)范管理,開拓創(chuàng)新本學年建立健全了幼兒園各項規(guī)章制度,逐步做到規(guī)范管理
在此基礎上,大膽開拓,取得一些工作上的進展。我們堅持每周一次的全體例會制度,進行上周工作總結、本周工作布置和強調注意問題三部分內容,落實幼兒園各項工作任務的同時不斷鼓勵教師的進步,提醒教師的不足,達到邊工作邊學習邊改進的目的。完善了每兩周一次的教研活動制度,自己每次堅持參與其中,研究解決日常教育及教學中存在的問題。形成每兩周上交一次的備課制度,每次詳細查看并及時進行書面反饋,規(guī)范備課內容,期末進行評比的基礎上不斷改進,達到為教學服務的目的。堅持每學期一次的教學評優(yōu)活動,相互交流學習的同時進行六科教學的系統(tǒng)學科培訓。
本年度共召開了四次家長會,傳達幼兒園工作思路,匯報幼兒園主要工作。利用“六。一”和“冬季運動會”向家長進行了兩次大型的開放互動活動,期末向家長進行學期匯報兩次。召開了兩屆家長委員會的專題會議,積極征求家長對幼兒園工作的建議。建立“園長信箱”,開通”家園直通車”,學期末請家長參與評價教師和幼兒園管理方面的意見,不斷改進提高幼兒園辦園質量。建立規(guī)范、到位的衛(wèi)生消毒制度,堅持每天保持桌面地面衛(wèi)生,每周進行班級環(huán)境小掃除,每月班級環(huán)境大掃除,衛(wèi)生防疫工作扎實到位。在規(guī)范管理的基礎上,我注重幼兒文化底蘊的積淀,進行了幼兒早期閱讀習慣的培養(yǎng),讓幼兒接觸經典圖畫書、進行游戲識字,開展每周一首古詩誦讀活動。利用戶外活動時間,組織幼兒開展豐富多彩的體育游戲,并進行拍球、跳繩的練習和達標活動,提高了身體協(xié)調性,增強了身體素質。開展“故事大王”評選活動,提高幼兒語言表達能力和大膽表現(xiàn)能力。
充分利用小學有效資源,結合幼兒園實際特點和幼兒接受水平,扎實有效地開展幼小銜接工作。五月份開始帶領兩個大班的幼兒參加小學升旗儀式,了解小學升旗儀式的神圣與莊嚴。通過參觀小學校舍、綜合活動室讓幼兒了解小學教室與幼兒園的不同,激發(fā)幼兒生入小學的愿望。通過和小學生一起上課《小蝌蚪找媽媽》,感受小學以學習思維為主的課堂氛圍。
通過介紹幼小銜接工作的經驗和入學后家長配合的專題經驗介紹,讓家長了解幼小銜接工作應采取的針對性措施。通過改變作息時間、模擬小學課堂、整理小書包、學記作業(yè)等一些列活動讓幼兒從生活和學習等方面逐漸適應小學的學習和生活。
三、努力進取,初見成效正因為有了規(guī)范管理和不斷創(chuàng)新,幼兒園教師隊伍日漸成長起來,幼兒園成績也逐漸凸現(xiàn)出來
為培訓教師隊伍,我們分別進行了《幼兒園教育指導綱要》的深入學習、教研討論和理論考核,以此樹立教師正確的教育理念,轉變不良的教育行為。為教師提供外出學習的機會和條件,參加了市衛(wèi)生局和兒保所舉辦的對園長、保育員和保健員的`全方位培訓,提高了全體教職工對衛(wèi)生清潔與消毒工作的認識。多次到育賢一幼聽課、參觀環(huán)境,為幼兒園教育教學和環(huán)境創(chuàng)設提供了條件。開設“快樂10分鐘大家談”鼓勵大家分析幼教事例,反思教育行為。增設“優(yōu)秀園丁”欄目,每月評選一位優(yōu)秀教師,由園長、教師、家長和幼兒共同評價,促進教師成長。開設了“幼兒園里好事多”的德育陣地,表揚家長和小朋友中的好人好事。
本學年先后組織教師進行環(huán)境創(chuàng)設評比、早操評比、邊彈邊唱比賽、講述故事比賽、自制玩教具比賽等多項促進教師專業(yè)技能提高的評比活動,使教師不斷提升自己的專業(yè)技能,更好地為優(yōu)質教學服務。幼兒園所組織的慶“六一”家長開放日活動嚴謹有序豐富多彩,得到了局領導、托幼辦、校領導和家長的一致好評。幼兒冬季運動會得到全體家長的一致好評,掀起幼兒園冬季運動熱潮的同時,在社區(qū)中產生良好反映,省教育電視臺對此進行了新聞報道。因工作較為突出,本年度被市教育局評為“xx市托幼先進個人”,本人所撰寫的多篇幼兒教育文章在xx教育周刊上發(fā)表,取得較好的社會效應。因幼兒園各項工作到位,在園家長對幼兒園進行了義務的宣傳,本學年招生工作出現(xiàn)了爆滿,家長早晨3點就來園排隊報名,半天時間順利完成了幼兒園本學年的招生計劃。8月份進行了小班幼兒的試入園活動,讓幼兒順利適應幼兒園生活,為新學期的各項工作奠定基礎。
本年度所開展的所有活動,均有計劃有安排有總結,留下過程性資料的同時為幼兒園升級升類奠定基礎。
幼兒園園長年終工作總結 2
一晃便是四季,一晃也到了今年的年的。這一年以來,我作為xx幼兒園的園長,自然而然在對自己的要求上就更加嚴格一些。在此過程中,我一直都記得自己身上背負的使命,也很明確要領導幼兒園前往的方向。做我們xx幼兒園的園長這也已經是第五年上了,這些年我一直不斷的增進自己的見聞,也不斷外出學習培訓,為的就是希望我們幼兒園可以將更好的教學帶給我們的孩子們,也希望各位家長可以對我們的工作進行肯定和點贊。這是我們每一位職工都希望的事情,也是我們最重要追尋的目標。
我今年三十六歲,作為一個女人而言,這是一段黃金時光。這時候的我們有了一個完整的家庭,有了穩(wěn)定的工作,對自己的現(xiàn)狀和未來都充滿期待,這是多么美好的一件事情。也正是由于這個年齡,我也更清楚的知道這些年幼的孩子們更需要什么,我們該用怎樣的方式進行創(chuàng)新教學。這個年齡包含著我的閱歷和積累,十余年的幼兒教學讓我對這份工作已經有了更深層次的見解,也對幼兒教學有了更新的一個認識。每一年過去,我便會總結過去一年的所得所失,從中可以發(fā)現(xiàn)孩子們也會隨著時代的改變而發(fā)生改變,而對于我們幼兒教師的教學而言,更應該跟著時代的腳步前進。
“與時俱進”更是我們教學中應當注意的問題。如果一名教師不懂創(chuàng)新,教學老套沉悶,這種教學我是絕對不允許的。這也是我對所有教師的'一個教學要求。我深知作為一名園長的難處,但我也知道無論我處在一個怎樣的角色,我對孩子們的愛和熱情都不會遞減。我當初正是懷抱著這樣一份激情踏進幼師行業(yè),也是因為這一份熱情,而讓我堅持到了現(xiàn)在。對于我而言,在這條路上,只有“初心不改”這四個字可以形容我的堅決。也只有“精進求精”這四個字可以形容我對教學質量的要求。所以這一年無論怎么說,我在對教職工的要求上面做到了創(chuàng)新,也做到了嚴格。我相信這也是一名領導應該做的事情。
此外在這一年內,我們學校也舉辦了不少的活動,每次活動的舉辦是需要全體教職人員共同合作才能完成的,而每一次活動的舉辦也讓我真正的見識到了我們這個集體的團結。我相信也正是因為有這樣一個集體的存在,我們的教學工作才會更加的順利,家長也會對我們更加的放心。孩子們會在我們的陪伴和教育下更加茁壯的成長,在將來為我們祖國的建設貢獻力量!
幼兒園園長年終工作總結 3
今年的時間過得挺快呀,一下子就來到了20xx年了,我身為xx幼兒園的園長,肩負著帶領眾多教師和管理孩子們的重任,好在我在今年里又一次的頂住了壓力,較為順利地完成了上級領導交付給我的任務,把幼兒園的發(fā)展推向了一個小高峰,這得感謝園內全體工作人員的努力,也得感謝孩子和家長們的配合,無論是缺少了哪一個環(huán)節(jié),我們幼兒園都無法取得今日的成績。
一、幼兒的管理永遠是重中之重
無論是在哪個學校,大家最看重的莫過于學生的安全健康了,要是連最基本的保障都做不好,那必然會出現(xiàn)大問題,到時候追查起來相關人員肯定都跑不掉,所以為了確保幼兒們的身心健康,在本年度里,咱們幼兒園聘請了多位有經驗保潔,保證園內每天都要打掃數(shù)次衛(wèi)生,不放過任何一個陰暗的小角落,并且每周還會定期消毒三次,這樣一來才能讓孩子們身處在一個較為放心的環(huán)境里。此外,為了讓孩子們的營養(yǎng)健康跟上來,園里還特別聘請了數(shù)位幼兒營養(yǎng)師,讓他們專門負責孩子們的飲食搭配,爭取做到每天的菜品不重復,每隔一段時間就出新菜品,根據季節(jié)和天氣調配孩子們喜歡吃的食物。
二、加強教師們的個人素養(yǎng)
想要教好孩子們,那教師也一定得具備更好的素質才行,在本年度里,我園重新招聘了一批幼兒教師,經過重重的篩選與考察后,最終留下了幾位各方面都不錯的優(yōu)秀教師,他們擁有著專業(yè)的育兒教學知識,同時還具備著不錯的態(tài)度,和孩子們打起交道來也是得心應手,這才是孩子們以及家長們所喜愛的老師。此外,學校也為幼師們準備了多次培訓,我們特地聘請了擁有數(shù)十年教育經驗的老幼師來給大家上課,聽完老幼師的.講解后,大家紛紛都有所收獲。
三、自己仍需改進
我在平日里的工作主要就是管理好整個幼兒園的運轉,當老師們和園里的工作人員有問題需要找我時,我就要及時為大家解決問題。在大部分時間里,我都在忙于各類事物的批復,所以在一些方面上還是有做的不好的地方,為了能讓園里的工作開展的更加順利,我應該積極主動的去了解每一位成員的內心想法,避免因為自己的個人問題導致幼兒園的利益出現(xiàn)損失。在20xx年的工作中,我會繼續(xù)帶領大家走在正確的道路上,為xx幼兒園創(chuàng)造一個更美好的明天!
幼兒園園長年終工作總結 4
隨著這個冬季的過去一大半,今年也意味著要結束了,今年我們幼兒園的教育工作獲得了圓滿的結束,這不是我一個人的功勞,沒有各位老師以及堅守在自己崗位上的同事們,幼兒園也工作也不可能這么順利的結束,在今年我們園的教資力量又強大了幾分,進來了許多的新鮮血液,也正是有他們的加入,我們工作才能輕松不少。幼兒們得到了十分全面的教育,我們今年的工作得到了各位幼兒家長的一致好評,但是我們沒有慶祝開心的時間,我們要繼續(xù)準備來年的工作了,F(xiàn)在我將自己今年的工作做一下總結:
一、集思廣益,擴大師資力量
今年年初的時候,為了讓今年的工作,能有個好的開始,我開始審視自己,我覺得我不能一味的按照自己的工作想法來管理幼兒園,我就在開學之前,召集了幼兒園所有從事教育工作的員工開了一次會議,這次會議我讓大家暢所欲言,把自己在工作中遇到的問題都可以提出來。最后我總結出,大家所提出來的主要問題還是都覺得我們幼兒園的老師有點太少了,特別是有很多班都還沒配備配班老師來分擔班主任的工作,但是當時幼兒園的資金實在是緊張,但是我還是博了一把,能提升幼兒園的教學質量,這又算的了什么,開學前,我新招收了4名實習老師分配到大一班、大三班、中五班、小二班四個班當配班老師,新招收了3名老師,分別有一名舞蹈老師,兩名興趣愛好老師,有了他們的加入,幼兒園的各班的教育質量以及各位老師的工作效率都得到了一定程度上的提高。
二、改變理念,平衡教學重心
今年我也是不斷的尋找幼兒園目前存在的一些需要改進的地方,我也抱著學習參觀的心態(tài)去其他的幼兒園蒞臨過,經過我的發(fā)現(xiàn),他們幼兒園的孩子好像比我們幼兒園的孩子大部分都要活潑好動,我發(fā)現(xiàn)在他們的教育計劃工作上,每個季度要會舉行戶外親子活動。我也就意識到我們園好像一點也沒注重過這方面,一味著想著多讓幼兒學點東西去了,根本沒考慮到孩子的`身心健康全面發(fā)展,后來在下半年我們也經過多方面的安全因素考慮,進行了一次大型秋游活動,這也是我們幼兒園創(chuàng)辦以來的第一次,沒有什么經驗,但是最終在各位老師的認真負責下,以及各位家長的積極配合下,很好的完成了秋游活動。結果非常的出乎我的意料,孩子們的學習興趣增加了,也變得更加活潑了,他們好像十分的喜歡跟老師跟爸爸媽媽進行這樣的戶外活動。經過這次改變,我也發(fā)現(xiàn)了自己以前過分注重孩子們的學習了,適當?shù)膽敉饣顒邮值挠欣谠鲩L他們的學習興趣。
我希望大家對我什么意見,或者是對幼兒園有什么建議都可以投遞信封到園長信箱里來,有助于我來年的自我改進以及工作安排。
幼兒園園長年終工作總結 5
一、園務管理:
落實制度,明確職責 為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進,我們注重加強管理人員的政治思想素質的培養(yǎng),要求管理人員必須在政治思想上與上級保持高度一致,必須以求穩(wěn)定、求質量、求發(fā)展為第一要務,做到大事講原則,小事講風格,必須牢牢把握“穩(wěn)定是發(fā)展的前提、質量是幼兒園的生命”的精神,在工作中自覺增強使命感和責任感,做到嚴謹務實、身體力行、不畏艱險、開拓創(chuàng)新、恪盡職守、依法行政、依法辦園、身先士卒、認真履職,帶領好全體教職工樹好幼兒園形象。做到分工明確,責任到人。在實際工作中嚴格照章辦事,通過落實制度,明確職責,提高了教職工的工作責任感,促進了我園各項工作有序、有效地開展。
二、教師培養(yǎng):
加強學習,提高素質 加強教師隊伍建設是加強教育隊伍的根本和核心,教師隊伍形象直接反映了教育的形象。我們建立健全教師管理制度,抓好教師隊伍建設。引進競爭激勵機制,加強年度考核,全面提升教師的整體素質和形象。開展評優(yōu)評先活動,在教師中廣泛開展講團結、講正氣、講文明、樹新風、講奉獻、創(chuàng)佳績活動,提倡各位教師對事業(yè)講忠誠,對學校講責任,對個人講自律,對幼兒講愛心,對同志講協(xié)作,對工作講效率。禁止混天度日、不務正業(yè)、誤人子弟、自甘落后、違反學校制度和無組織無紀律及體罰和變相體罰幼兒的行為發(fā)生。全園教師樹立新型的教育觀、教師觀,加強師德修養(yǎng),規(guī)范言行,自覺為人師表,形成和諧、誠信、團結的管理氛圍。對于新教師,進行師徒結對,傳幫帶教,讓新教師在觀摩中進步,在反思中成長。加強班主任的責任感,因為班主任是班級工作的核心,班主任更是幼兒園工作的保障,班級工作的好壞直接影響幼兒園工作的質量,因此,我們讓班主任明確自己的職責和義務,讓班主任比貢獻講奉獻,保證各項工作順利進行。
三、保育教育:
注重細節(jié),提升質量 幼兒園工作無小事,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。幼兒園保育工作都是瑣碎而細小的,如果每一個工作人員憑著一顆敬業(yè)之心去做事,就會覺得責任重大,小事不小。諸如:每天的衛(wèi)生區(qū)必須保潔,每天的杯、巾、桌子、玩具必須消毒,每個幼兒必須安全上下樓,吃好、睡好等等,每一個細小的事情都能折射出每一個老師的職業(yè)責任感。每一次的檢查組來園時都會情不自禁的說一聲:“你們幼兒園真干凈呀!”簡單而平凡的`一句話,對我們老師辛勤的付出做出了充分的肯定。 本學年教學教研注重了鼓勵學習,相互研究,展示交流,促進老師們專業(yè)化的發(fā)展。在園本培訓活動中,我們注重了以教學研討為切入口,以家園合作為支撐點,以實踐活動為延伸點,使教學教研活動更加豐富,更有成效,教師們教學理念更超前了,教學技能更嫻熟了,教學方法更靈活了。 一是各班能認真制訂教學計劃,在制定周、半日活動時合理安排各方面的教育內容,根據孩子的年齡特點把領域活動與主題活動有機結合,相互滲透,有效地防止在教學工作的主觀性和隨意性。 二是定期檢查教師備課、幼兒成長冊、教育筆記等。落實一日教學常規(guī),加大對一日生活各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調控。三是各班都創(chuàng)設了有利于引發(fā)幼兒互動的環(huán)境。在走廊、樓梯、班級主題墻、家長園地等環(huán)境的創(chuàng)設,做到美觀新穎,突出主題。根據孩子年齡特點,力求做到生活化,情趣化,藝術化和兒童化,讓孩子主動參與到環(huán)境中來,從中受到教育。
四、衛(wèi)生保健:
落實安全,細化保育 時刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,處處有教育,安全第一。一是我園以高度負責的精神,切實加強對學校安全工作的領導,認真執(zhí)行并落實上級有關安全文件的規(guī)定,并做到認識到位,領導到位,措施到位。校長與各部門人員簽訂安全責任書,把責任落實到人,做到各司其職,各負其責。二是學校十分重視并落實經費做好各類安全隱患的監(jiān)控與整改,確保師生和校舍的安全。為了確保校園安全,進一步完善門衛(wèi)制度,值班制度,實行二十四小時值班制,節(jié)假日領導帶班,添置了安保器材,領導還不定期組織成員對學校的安全設施進行檢查,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時整改。三是學校重視幼兒衛(wèi)生工作,加強食堂管理制度。把好食品進口關,確保采購食物新鮮,無變質,把好入廚前的質量關;保證廚具干凈清潔,做好消毒工作;嚴禁不安全事故發(fā)生。建立有關食物中毒事件的應急處理和報告制度。四是要求各班利用每天的離園時間對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒安全意識,教會幼兒初步的自防能力。
五、家長工作:
家園合作,有序開展 做好家長工作是我園各項工作順利開展的充分保障。我園做到主動、親切與家長溝通,利用早送晚接的時間和家長交流,平時多觀察孩子在園的各種情況,孩子們的點滴進步、成長、特長、優(yōu)點都及時反饋給家長,隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持。一年來,我園成立了家長委員會,并組織了系列活動請家長參與,與家長溝通,達到了家園共育的目的。如:開學初召開家長會,讓家長了解幼兒園的作息時間、保教內容、安全教育內容等等;期中,組織家長開放活動,讓家長觀摩教學活動,以及幼兒的表現(xiàn);期末召開家長匯報會,讓家長了解孩子在幼兒園一學期來的生活、學習上的收獲。通過定期更換宣傳櫥窗、家園聯(lián)系欄,向家長廣泛介紹,保教、安全等方面的知識?傊,這一系列活動的開展有利于幼兒的成長,有利于幼兒園的發(fā)展,有利于家長素質的提高。
六、思考與展望
總結一學年以來的工作,我們在取得成績的同時,也存在著一些不足之處,如:
1、自主性管理的探索與實踐還不夠,部分教職工的主人翁意識還不強;
2、游戲活動的質量還不算高,創(chuàng)新性還不強;
3、教師主動開展教科研的意識還不夠等等…… 展望未來,我們充滿了憧憬和希望,因為我們滿載著領導、家長的期望。我們全園教職工將繼往開來,以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學的態(tài)度和求實的精神向著更新、更高的目標不斷奮進。
幼兒園園長年終工作總結 6
時光荏苒,歲月如梭;仡^想想xx年的點點滴滴,在園領導的關心支持下,在家長朋友們的幫助配合下,在我們幼兒園全體教職工的努力下,圓滿地完成了各項工作,在xx年里我們始終如一地堅守著一份耕耘就有一份收獲,在這個年度里我們取得了一些小小成績,也存在著很多的不足之處。現(xiàn)將xx年來工作總結如下。
一、工作:
我們堅持貫徹教育方針,遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,以兒童為本,促進幼兒的全面發(fā)展,堅持保教并重。在工作中,注重教師的個性化發(fā)展,重視對教職工的思想教育,提高他們的思想覺悟,關心時事,關注幼兒的身心健康發(fā)展,團結、協(xié)作、尊重家長。
二、教育工作:
1、我們堅持以幼兒園工作計劃為基礎,以幼兒的生活為中心,以《規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》為指導,圍繞園里的中心工作開展各式各樣的教育教學活動,把“養(yǎng)成教育”延伸到保育和教育之中,注重幼兒自主、合作、探索的能力的培養(yǎng),并收到良好的效果,現(xiàn)將xx年來的工作情況總結如下:
2、本學期,我和老師們以新《綱要》為指導,認真完成領導交給的各項任務,服從領導的安排,努力做好各項工作,團結同事,關心每一位幼兒,做好本班工作,堅持家長接送幼兒入園,不遲到不早退,堅持晨間談話制度,與家長交談,了解幼兒在家的生活、學習情況,認真聽取家長意見和建議,保持家園一致教育。
3、加強班級管理工作,注重孩子們的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣。
4、注重為幼兒創(chuàng)設輕松愉快的心理環(huán)境:注重培養(yǎng)幼兒良好的.學習習慣與生活常規(guī),給幼兒營造“成功的心理環(huán)境”,注重培養(yǎng)幼兒自我服務的能力,為家長做好參謀,讓孩子在集體中大膽嘗試,使幼兒變得大方,大方。
5、在每一個主題活動中,我們都會有計劃地選擇相應的內容,以孩子感興趣的話題為載體,讓幼兒在探究、操作中逐漸愛上了這個環(huán)境,喜歡上這個幼兒園,逐漸喜歡上幼兒園,愛上了老師,師生之間就能做到真誠相待、互動共鳴。
6、我們堅持每天的晨午檢工作,每天做好晨檢記錄,把好幼兒健康關。
7、注重培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣、午睡習慣,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成迅速、安靜就寢的習慣。
8、注重培養(yǎng)幼兒動手操作能力,在每次活動前,我們先在教室里布置一些簡單的任務,讓幼兒自己去嘗試完成,如幼兒做得不對時,可以說“老師不會幫你分析原因”,讓幼兒通過自己的嘗試獲得成功的喜悅。如:在學會正確使用剪刀時,我們可以用剪刀來折、直接或用小銼子來折、再折,這樣就避免了幼兒用折斷的現(xiàn)象。
9、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣:每天早上幼兒來園時都整理好自己的衣褲、鞋子,把毛巾擺放整齊,飯前便后檢查自己的杯子、毛巾、桌椅是否被消毒,玩具、圖書、禮物等是否有損傷。
10、加強幼兒進餐習慣,讓幼兒養(yǎng)成愛吃飯、不挑食、不偏食、進餐時說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書和玩具等習慣。
三、家長工作:
我們利用接送時間,及時向家長反饋幼兒在園的情況,做到主動服務、優(yōu)質服務。同時還通過家訪電話等形式及時向家長傳遞信息,認真聽取家長們的意見和建議,同時加強家園聯(lián)系。每月根據家訪內容進行家訪,我們班級里有三位老師每次走進班級與幼兒進行交談,了解幼兒的情況,并有針對性的進行指導。
在這xx年來我們的工作中還存在很多不足之處,在今后的工作中我們將會不斷努力,把我們的班級工作越做越好。
幼兒園園長年終工作總結 7
一、園內的工作
在這一年幼兒園一共進行了兩次的大變化,主要就是將教室與操場進行了新的翻修,希望能夠給到小朋友們安全而又舒適的環(huán)境,這樣才能夠讓小朋友們在其中開心快樂的成長。這一年幼兒園又增添了不少的新朋友,新老師,更是讓美麗的校園更加的熱鬧起來。為了可以以較好的方式去促成家長與小朋友之間的成長,更是舉辦了多次的親子活動,在活動中各位老師也是花費了不少的心血,努力讓小朋友們都能夠有更為開心的幼兒園生活。
從年初開始我們就增強了老師與各位家長相互間的溝通,以微信,家長會等方式來將每一位小朋友在校的成長過程做更多的反饋,尤其是通過視頻與照片的方式來記錄了各位小朋友在幼兒園中的成長。為了增強小朋友的各項技能,各個班級都會制定相應的家庭作業(yè),并且讓小朋友們在家長的陪伴與幫助下去完成,更是促成小朋友與家長相互之間的溝通與交流。
二、下一年的計劃
已經結束的這一年,我不斷地在觀察每一位小朋友的成長,更是非常真切的明白到是需要父母花費更多的`時間去陪伴,更是要在生活上去慢慢的`學習更多力所能及的事情,所以我們更是會為小朋友去安排一些的活動,努力促成相互間的成長。
在下一年的工作中主要還是讓小朋友們在幼兒園中開心的成長,在生活上逐漸的去教導一些新的知識,讓他們可以在生活中去更多的努力,能夠有更多的成長。當然學校還是會以保證小朋友的安全為重,在各方面的安全設施上多加檢查與加固,同時加強各方面的保衛(wèi),時刻都保持著警惕,避免小朋友的受傷。
身為園長最為重要的就是維護好幼兒園各方面的發(fā)展,主要就是做統(tǒng)領工作,所以我更是會在做決策之時,以每一位小朋友的成長為重,更好的為每一件事做出自己的決定。我相信只要我們幼兒園的每一位員工都可以以小朋友的健康成長為重,同時還有每一位家長的配合,我們定是可以將每一項工作坐好,同時促成每一個人的更棒成長。
幼兒園園長年終工作總結 8
今年的時間過得挺快呀,一下子就來到了20xx年了,我身為xx幼兒園的園長,肩負著帶領眾多教師和管理孩子們的重任,好在我在今年里又一次的頂住了壓力,較為順利地完成了上級領導交付給我的任務,把幼兒園的發(fā)展推向了一個小高峰,這得感謝園內全體工作人員的努力,也得感謝孩子和家長們的配合,無論是缺少了哪一個環(huán)節(jié),我們幼兒園都無法取得今日的成績。
一、幼兒的管理永遠是重中之重
無論是在哪個學校,大家最看重的莫過于學生的安全健康了,要是連最基本的保障都做不好,那必然會出現(xiàn)大問題,到時候追查起來相關人員肯定都跑不掉,所以為了確保幼兒們的身心健康,在本年度里,我們幼兒園聘請了多位有經驗保潔,保證園內每天都要打掃數(shù)次衛(wèi)生,不放過任何一個陰暗的小角落,并且每周還會定期消毒三次,這樣一來才能讓孩子們身處在一個較為放心的環(huán)境里。此外,為了讓孩子們的營養(yǎng)健康跟上來,園里還特別聘請了數(shù)位幼兒營養(yǎng)師,讓他們專門負責孩子們的飲食搭配,爭取做到每天的菜品不重復,每隔一段時間就出新菜品,根據季節(jié)和天氣調配孩子們喜歡吃的食物。
二、加強教師們的個人素養(yǎng)
想要教好孩子們,那教師也一定得具備更好的素質才行,在本年度里,我園重新招聘了一批幼兒教師,經過重重的篩選與考察后,最終留下了幾位各方面都不錯的優(yōu)秀教師,他們擁有著專業(yè)的育兒教學知識,同時還具備著不錯的態(tài)度,和孩子們打起交道來也是得心應手,這才是孩子們以及家長們所喜愛的老師。此外,學校也為幼師們準備了多次培訓,我們特地聘請了擁有數(shù)十年教育經驗的老幼師來給大家上課,聽完老幼師的講解后,大家紛紛都有所收獲。
三、自己仍需改進
我在平日里的工作主要就是管理好整個幼兒園的運轉,當老師們和園里的工作人員有問題需要找我時,我就要及時為大家解決問題。在大部分時間里,我都在忙于各類事物的批復,所以在一些方面上還是有做的不好的'地方,為了能讓園里的工作開展的更加順利,我應該積極主動的去了解每一位成員的內心想法,避免因為自己的個人問題導致幼兒園的利益出現(xiàn)損失。在20xx年的工作中,我會繼續(xù)帶領大家走在正確的道路上,為xx幼兒園創(chuàng)造一個更美好的明天!
幼兒園園長年終工作總結 9
20xx年悄然劃上了一個圓滿的句號;厥走@一年的工作,我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位銳意進取,推動幼兒園發(fā)展又上了一個臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。
我努力探索以人為本,科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質量、幼兒園發(fā)展都取得了明顯的成效。下面我以點滴工作體會正與同仁。
一、強化內部管理,提高辦園檔次
園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學習,更注重于班子隊伍的建設,以我為核心的班子人員為園內的廣大教師起到了模范帶頭的作用。班子建設我強化三個意識;”一體意識”、””開拓意識“、“服務意識”。
班子人員團結一致、分工明確、勤政廉潔、嚴以律己,是一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子。在我的帶領下,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻,作表率,潛移默化引領幼兒園良好的師德師風。
我注重為教師創(chuàng)設有彈性的工作空間。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,采用對話式而非命令式:思想上,鼓勵多交流不求大一統(tǒng):工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化范圍。在保證教育現(xiàn)代建設投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務實的作風投入工作,引領著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔熱情的工作熱枕凝聚人心。
我不擺架子、不說空話、不唱高調,常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對教職工的關心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
二、提升教育質量
我倡導教師熟心鉆研教學藝術,提高課堂教學質量,厚實實踐基礎,不斷根據的新基礎教育理念來審視和反思工作,理性構建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,個個能成功”,鼓勵團隊合作,每周一晚作例會,總結上周情況布置本周該做的工作,提升教育智慧。
我狠抓重點教師培養(yǎng),重點課型的研究,強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標和實踐步驟。我充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推動教師成長,引導教師向著各級名師的目標奮進。我用清晰的目標激勵教師,不斷用階段性的目標引導教師,用積極小勝為大勝的辦法,不斷增強教師工作成就感,使教師們快速成長。
三、更新辦園理念,強化服務意識。
面臨發(fā)展快、要求高的幼教形式,我堅持學習,不斷更新理念與時俱進。在新的時代背景下,我大力倡導教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務意識。在我看來;幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質量贏得良好的社會信譽,更要用優(yōu)質的服務贏得家長的滿意和支持。家長式幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的.滿意,才有可能形成良好的社會信譽;有了良好的社會信譽,幼兒園才能不斷發(fā)展壯大。
基于以上思想,我不斷強化教師服務意識培養(yǎng),引導教師事事、處處舍身地為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時,作為一園之長,我更從宏觀方面上做好家長工作,充分贏得了家長對我工作的肯定。
優(yōu)質服務的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進行安全強化教育,使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。
強化領導班子值班檢查監(jiān)督制,廣泛開展教職工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質、特殊病史的排查活動;保證幼兒園衛(wèi)生嚴格執(zhí)行制;嚴格接送幼兒車輛的管理。同時幼兒園進一步完善了食堂建設,狠抓保健衛(wèi)生的原則、使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達標,本年無一例責任事故發(fā)生。
教育需要無私奉獻,管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的資態(tài)投入嶄新的20xx年。相信在新的一年中,我會取得更大的成績!
幼兒園園長年終工作總結 10
時光匆匆,轉眼間,又一年結束了,回顧一年來的工作,我?guī)ьI老師們立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績也有不足。下面我把本學期的工作匯報一下:
一、努力學習,提高個人修養(yǎng)
在日常工作中,我堅持讀書學習,我認為作為一個合格的園長,必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質,我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書、思考成為我生命中不可缺少的習慣。做好榜樣示范作用
二、強化安全工作,落實安全措施
安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本學期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實了以下工作。
1、定期檢查全園安全設施,排除安全隱患,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。
2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強調要嚴格執(zhí)行接送卡制度,為保證安全,防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。
3、注重班級安全工作。學期初與各位班主任教師簽訂班級安全責任書,明確安全責任。通過定期開安全會提高教師的思想認識,每月各班級組織幼兒進行兩次安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。
三、狠抓常規(guī)教學工作,努力提升辦園質量。
1、我園教師雖然老齡化比較嚴重,但是老師們還是認真?zhèn)湔n、講課、苦心鉆研教材,還主動收集廢舊物品,自制玩、教具,進一步提升了幼兒學習的興趣。同時,我園教師還利用上課之余,把教室環(huán)境布置的聲情并茂、色彩繽紛。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調整知識結構,加強教育技能改革,積極參加上級組織的'各級各類培訓。我園三位老師觀摩了市里、縣里教學能手和優(yōu)秀教師的優(yōu)質課,很好的利用這個機會,從中學到很多,對我們是個很大的提高。
2、家園聯(lián)系
當前,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立良好的家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、電訪、家長一封信等,幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長的稱贊。
3、上級領導為了幼兒及老師的安全,為我園翻新了整個校園,嶄新明亮的教室,寬敞干凈的校園環(huán)境,讓我不得不心甘情愿的服務于它。我除了組織各位教師進行教室的布置,也把每個班的區(qū)角活動都充實制作了很多玩教具外,還把校園環(huán)境都做了布置,比如:植物園的栽種,都是我親手播種、育苗、撒肥、除草才收獲的,得到了幼兒家長的一致好評;養(yǎng)殖角的小白兔、母雞,是在我每天精心的喂養(yǎng)下,長得越來越好;再如:幼兒園操場的跑道、象征著奧運的五環(huán)、火炬、體育標志等也都是我在老師的協(xié)助下親手描畫的;還有很多瑣碎的小事也都是我親力親為:到處去收集廢舊材料,找各種花的種子、秧苗;用各種廢舊物品做體育器械、玩教具、花盆等等。
總之,在這一年里,我們面臨的任務繁重的同時,也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我?guī)е鴪@內所有教師振奮起來、攜手共進、埋頭苦干、頑強拼搏、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!
幼兒園園長年終工作總結 11
回首這一年的工作,我倍感欣慰,雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于崗位,銳意進取,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,促進教師們的保教保育水平又提升到了一個新的臺階。曾子曰:吾日三省吾身,而作為一名園長的我,常常反思自己的則是:有沒有盡心盡力把幼兒園辦到最好?對上級指示有沒有完全執(zhí)行?我時刻不忘剖析自己,反思使人進步,下面我把本學年工作匯報如下:
一、加強安全教育工作把安全工作放在首位
1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、防火防災、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。
二、辦園方向和管理機制
根據我園本年度工作計劃,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),堅持保教并重的原則,以促進幼兒體智德美全面發(fā)展為目標,全面實施素質教育,不斷深化幼兒園內部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展。我園進一步規(guī)范以責任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅持實施層層管理的組織網絡。我與教師之間切實做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實高效,進行具體分工,責任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調動起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。
在幼兒園的改革與發(fā)展中,積極策劃,共同開展好園內各項工作,并使園內骨干教師發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用,從而有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中。為加強學校民主管理,我們堅持定期召開教師會,園內重大事議由教職工共同商議,充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,鼓勵他們主動參與幼兒園管理,努力爭做幼兒園主人。全面推行園務公開,按規(guī)定項目和標準收費,財產登記造冊,資料齊全,自覺接受社會監(jiān)督。
這一年,我們繼續(xù)深入研究先進辦園的模式,不斷增強辦園活力,加速幼兒園發(fā)展。在管理方面,制定了績效工資制度,給每位教師建立了成長記錄冊。調整優(yōu)化教職工隊伍,有效促進和提高了工作效益。
三、隊伍建設與管理
教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,造就一支高素質的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。為此,我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。我們深入開展了“一奉獻兩熱愛”的活動,學習“捧著一顆心來、不帶半根草去”的奉獻精神和熱愛幼兒、熱愛幼教事業(yè)的高尚師德,通過園內一些先進人物和事跡的宣傳,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師個體素質入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從幼兒保教知識的熟悉到靈活運用保育實踐,不斷提高了教師保教保育能力。我們還要求教師不斷更新保育觀念,調整知識結構,加強保教保育改革,積極參加各級各類進修。目前,我園全體教職工學歷均符合,35周歲以下的教師、保育員均參加學前教育大專學習,7名教師達大專學歷。
我注重進一步優(yōu)化教師群體素質,定期開展形式多樣的業(yè)務觀摩、教育研討等教科研活動。今年,在本園內至少每周聽2—3節(jié)課且做好記錄。每月開展2次教研活動并且做好記錄和總結。此外,我們深入開展拜師結對活動,通過園內骨干教師的示范、傳授、指導,將她們在實踐中積累和提煉的理論與經驗在園內進行推廣,從而積極帶動、加速本園新教師的成長。我們還努力創(chuàng)設舞臺,有意把青年教師推上公開課講臺,有意把他們放到各類競賽中“摔打”,有意引導她們參加教改實驗。本年度,又有部分教師迅速成長起來,受到各級表彰。其中,于俊燕老師被評為縣級優(yōu)秀教師,劉彥香老師被評為學區(qū)先進工作者。
四、環(huán)境創(chuàng)設
我們一直力求給孩子們創(chuàng)設一種良好的育兒環(huán)境。今年,我們根據幼兒園實際情況,進一步優(yōu)化本園環(huán)境,我們從孩子年齡出發(fā),力求做到生活化、情趣化、藝術化和兒童化,在環(huán)境創(chuàng)設上,我們仍堅持創(chuàng)設一種具有特色的教育環(huán)境,并遵循讓孩子選擇環(huán)境、創(chuàng)設環(huán)境的原則,讓孩子主動參與到環(huán)境中來,從中受到教育。如在設置游戲區(qū)時,我們及時地捕捉孩子感興趣的話題,開設了“小超市”“娃娃家”“我創(chuàng)意”等,把幼兒生活中熟悉的事物遷移到游戲中,并在游戲區(qū)中投放了各種動手操作的材料,給予孩子充分的操作機會。該活動區(qū)的創(chuàng)設讓幼兒有了更充分自主活動的空間,同時也是對幼兒進行愛家鄉(xiāng)教育的一個不可多得的好教材。
在努力為幼兒創(chuàng)設良好物質環(huán)境的同時,我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,把自己融入環(huán)境中,積極創(chuàng)設寬松、和諧、寬容、信任的人際關系,努力優(yōu)化師幼關系、保教人員關系、教師與家長關系等。教師切實做到態(tài)度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環(huán)境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全人格的第一步。經過我園教師努力,今年,我園環(huán)境衛(wèi)生工作受到了學區(qū)領導的表揚。
五、保教工作
切實提高幼兒園保教工作質量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。一年來,我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。
、俦=≈笜
我園還認真做好全體教工及幼兒的體檢工作,積極把好晨檢及午檢兩大關,做好每個幼兒晨午檢記錄及全日健康觀察和幼兒定時防疫工作,并做好記錄。通過櫥窗、家園聯(lián)系欄、講座,向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,收到良好效果。
、诒Sぷ髋c幼兒發(fā)展
我們堅持立足一日活動,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心,進一步增強幼兒動手操作的興趣,給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會,孩子們在參與的過程中,主動的去思考、去實踐,切實提高了多種能力。
此外,我們繼續(xù)堅持開展形式多樣的活動,在本園內舉行各班幼兒才藝大比拼活動。每學期開展兩次親子活動,增強了家與園的聯(lián)系,加深了教師、家長、孩子之間的.親情關系。豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會,走進自然。
、劢炭蒲泄ぷ
一年來,我園堅持將教科研工作作為一個重點來抓,我堅持從自身做起,動員全體教師積極投身到教育科研的領域,建立了嚴密的科研計劃和制度,從強化教師科研意識入手,使教師自覺養(yǎng)成科學研究的習慣。積極撰寫教學隨筆及幼教論文,我園本年度獲省級論文2篇,市級論文3篇,縣級論文6篇。
④家園聯(lián)系
當前,家園共育作為擴展保育時空發(fā)揮各種保育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。
我們倡導教師要建立新型的家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長學校工作,充分發(fā)揮家長的作用,通過多種形式的活動,如家長會、專題講座、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。
此外,家訪活動成為我園家長工作的一個重點,一年一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展新學期工作,使新生愉快地走進幼兒園;而更多的教師還利用節(jié)假日走進家庭、走進孩子、指導家長,有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。
六、不足與思考
1、經費的不足導致硬件的落后、教師待遇的低下,這始終是阻礙我園持續(xù)發(fā)展的最大問題,如何取得社會和上級部門的支持,是我在今后工作中重點要克服的難題。
2、對教師工作的評價如何因人而異,實施彈性管理,這也是我在新的一年中要探索的新的管理模式。
在和全體教工的共同努力下,我們即將送走難忘的20xx年。走過激動,走過欣喜,這一年對我來說依舊是不平凡的一年,正因為有我園教師無私無悔的工作,使我也甘愿在這塊土地上播灑希望,執(zhí)著耕耘。我深信,當新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。
幼兒園園長年終工作總結 12
20xx年的工作已畫上圓滿的句號!本年度,我園以《規(guī)程》和新《綱要》精神為工作標準,明確了“以人為本,個性發(fā)展。讓教師工作舒心,幼兒生活開心,家長工作放心”的辦園理念,促進幼兒和諧發(fā)展,教師整體素質得到提高。并在上級部門的關心幫助、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內部管理,形成“敬業(yè)、團結、務實、創(chuàng)新”的園風,現(xiàn)將學年工作匯報如下:
一、健全制度,明確責職。
為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進,我們制定了嚴格的管理制度,形成健全的管理系統(tǒng),做到分工明確,責任到人。同時,根據實際情況我園還制定了教職工崗位職責、班級每月考核等各項規(guī)章制度,并注重平時的貫徹與落實,在實際工作中嚴格照章辦事。通過健全制度,明確職責,提高了教職工的工作責任感,促進了我園各項工作有序、高效地開展。
二、加強保育,注重服務。
我園制定了一系列幼兒保育制度。要求全體教職工嚴格執(zhí)行管理制度,認真做好幼兒保育工作。在幼兒飲食上,嚴格把關食品質量,為幼兒提供營養(yǎng)平衡的合理膳食。并對小班以及部分中班自己還不能獨立進餐的,我們生活老師也會照顧到位!給他們喂飯,并教他們該怎樣用餐,從而慢慢的提高他們的自理能力!注重手足口病,流感、傳染病的防范工作,嚴格把好晨、午檢關,特別是幼兒午睡時,餐后散步、睡覺時幼兒身上保留衣服數(shù)量,以及整個午休過程中幼兒棉被是否蓋嚴,這些我們的值班老師也會細心的做到位的!另外,加強一日觀察,并抓緊幼兒日常生活常規(guī)管理,切實有效地做好一日多次的消毒工作,幼兒良好的衛(wèi)生習慣已基本養(yǎng)成。
三、教研方面
1、根據《幼兒園教育綱要》,制定能符合幼兒身心發(fā)展需要的學習目標。在目標的指導下,選擇教學內容,寫出每周教學內容安排。并組織所有教師每周進行備課討論、制作豐富的教具!最后我們在學年結束之前會將教學目標作為測查小朋友的依據。進行抽測,檢驗各位老師的教學效果,并作為考核的一項內容。
2、科學合理的組織安排好幼兒的一日生活,做到動靜結合,室內外結合。保證幼兒有足夠的戶外活動時間,認真開展各類游戲活動。提高幼兒整體素質。
3、發(fā)揮勤儉辦園的精神及增強環(huán)保意識,平時注意收集廢舊物品,如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等,利用廢舊物品進行教玩具制作評比,也動員家長舉行親子玩具制作比賽(利用廢品),發(fā)揮老師、家長、孩子的想象以及動手能力。并將其制作的作品放于本園的`作品展覽區(qū)展示、參觀!
4、幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成,在這方面,我們教師先嚴格要求自己,起好帶頭作用。并以故事、游戲等各種形式對幼兒進行良好行為習慣的培養(yǎng)!我們采取的措施是每月進行班級評比,以班級流動紅旗、文明寶寶、優(yōu)秀寶寶、禮貌寶寶的形式鼓勵每位老師以及每位幼兒加強這方面的發(fā)展。
四、加強安全工作,
安全工作落到實處。幼兒園在落實教師目標責任制時,把安全工作放在首位。
一是建立了安全檢查制度,并成立了安全領導小組,定期檢查設備、大型玩具的`安全狀況,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。
二是將安全知識引入課堂,教給幼兒一些安全常識。
三是加強幼兒園安全管理,嚴格把關好幼兒接送制度。(如:接送卡的嚴格把關,幼兒園保安的值崗,以及不是直系親屬來接幼兒的要打電話確認情況是否屬實)另外,結合幼兒的學習生活經常進行安全教育,加強教職工安全知識的培訓,以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護意識和能力,最大限度地杜絕安全事故的發(fā)生。
五、家長工作
1、堅持開展了家長開放日、家長會、以及節(jié)日聚會等各項集體開放式活動,并邀請家長積極參與,讓家長近距離的、更多的了解孩子在園一日的學習與生活情況和我園的各項基本情況!
2、辦好《家園聯(lián)系欄》與《最新消息》,發(fā)揮了家園資源導向作用,每月一次新的內容吸引了家長的目光。
3、堅持利用《家園聯(lián)系手冊》,教師認真、細心的觀察每一位幼兒一周在園的各項具體情況,并將其表現(xiàn)寫下,然后經過上級領導批閱之后于每周五發(fā)放給每位家長!同時堅持開展學年前、學年末以及特殊情況的家訪工作、電訪工作,通過老師的家訪調研,我們的工作得到了家長的支持與理解,實現(xiàn)了幼兒園教育、家庭教育、社會教育的緊密結合,達到了家園共育的目的。
一學年以來,我園圓滿地完成了各項工作,當然也存在著許多不足,但我們有信心在新學年里,全園教職工齊心協(xié)力下,不斷完善工作方法,調整工作思路,深入思考,銳意創(chuàng)新,把幼兒園建設得更加美好。讓我們一起期待我園下學年的成績吧!
幼兒園園長年終工作總結 13
時光匆匆,轉眼間20xx年結束了;仡欉@年來的工作,我們有成績也有不足。現(xiàn)將本園工作總結如下:
1、落實各項規(guī)章制度:我園進一步健全、落實各項規(guī)章制度,每周召開教職工例會,進行一次小檢查,對存在問題及時改正,對安排的工作任務做好落實,并把工作情況作為考核教師的一種依據。
2、師資建設:一方面加強教師的業(yè)務學習,鼓勵新教師多向老教師學習,多聽課,多參加教研觀摩活動,另一方面加強教師師德建設,以《教師道德規(guī)范行為》要求自己,做到愛崗敬業(yè),為人師表,科學育人,傾注愛心。近幾年來,教師的教育教學水平得到提高,學園的幼兒教育得到廣大家長的認可與好評。
3、校園建設:加強校園校舍的'一些硬件建設與修繕,充實一些設施設備,這期來我們將投入一鍵報警系統(tǒng),讓家長放心,省心,讓幼兒健康,安全。
4、教育工作:我園在教育方面開展了教研工作、還開設了舞蹈、蒙氏閱讀、手工DIY課程等,來豐富幼兒的學習生活,同時也注重了幼兒活動的各個環(huán)節(jié),在一日活動上制訂了具體內容和目標,讓幼兒的活動做到動靜交替。
5、保健工作:首先,加強對保健工作檢查的力度,每周定期對班級衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等進行檢查,對存在不足之處給予批評,并要求及時改正。還制訂了一日工作安排表,進行分解,明確責任分工,落實到位。在平時工作中,晨檢老師堅持每天接待幼兒,用”摸、看、問、查”的方法進行了晨檢并記錄,了解幼兒的身體情況,對生病吃藥的幼兒,做好全日觀察記錄,幼兒出現(xiàn)有異,F(xiàn)象的及時和家長聯(lián)系。加強消毒工作,加大環(huán)境衛(wèi)生的`消毒,督促班級環(huán)境、物品的消毒工作,發(fā)現(xiàn)異常及時采取措施。
6、家長工作
一學期來,我園進一步密切家園聯(lián)系,發(fā)揮家長的作用,促進幼兒園辦學水平的提高。
a、我園制定了每周教學計劃安排,以便家長隨時知道幼兒學習情況。
b、利用掌心寶貝家園共育平臺,采取多種形式把我園最新教育思想和教育理念,安全教育協(xié)作,以便于家長充分了解幼兒園的計劃和要求以及孩子在幼兒園的學習和生活,協(xié)助幼兒園做好各種工作。
c、利用網頁,讓家長了解我園各項工作開展情況。
7、環(huán)創(chuàng)方面
每個月,老師們從園內實際情況、季節(jié)等方面自主地去創(chuàng)造、創(chuàng)新,讓幼兒在環(huán)創(chuàng)中找到感興趣的話題,并自主學習,從中感受心中樂園的快樂!
8、習慣、禮儀方面
課堂上從生活點滴抓起,形成良好的坐姿習慣,說話先舉手,安靜傾聽他人說話,不隨意打斷他人講話,什么事都要養(yǎng)成排隊,井然有序的習慣;禮儀上,從常規(guī)入手,從我做起,做好禮儀示范。現(xiàn)在每位孩子都能主動問好,并學會了使用文明禮貌用語。
這一年,我園開展了形式多樣的活動:2月份我們各班開展了預防春季傳染病的健康講座及乘坐校車的安全教育;3月份各班圍繞母親節(jié)開展感恩母親活動,同時加強預防禽流感、手足口病、諾如病毒的健康宣傳和教育;4月份我們開展了文明禮儀活動月活動及防震、防火演習;5月份我們開展了預防溺水安全宣傳;6月份迎接”六一”聯(lián)歡活動及頒獎活動;九月份開展了安全第一課安全教育活動及乘車安全活動、十月份開展了“我和祖國共成長”國慶主題活動及“夢幻海陸空”親子國防演習活動;十一月份開展了幼兒防拐、防騙和防火、防震等安全教育;十二月份開展了“歡樂話兒歌,濃情年夜飯”新年慶典活動,活動以形式多樣,發(fā)揮每個幼兒特長等,得到了家長的一致好評。
20xx年就這樣結束了,真誠地感謝各位家長的理解和支持!同時,也真誠地感謝全體教職工敬業(yè)愛崗,任勞任怨,默默的奉獻,正是因為有大家的辛勤耕耘,才會有幼兒園今天的發(fā)展。也真誠的希望,在今后的工作中我們一起攜手再學習,再創(chuàng)新,再拼搏,再創(chuàng)幼兒教育的輝煌!
幼兒園園長年終工作總結 14
時光荏苒,轉眼間就要放假了。回顧開學之初,那種緊張的狀態(tài)歷歷在目,經過我園全體教職員工的共同努力,在園的85名孩子個個有進步,幼兒園的管理水平也有了很大的提高。本著“反饋、總結、自省、提高”的原則,現(xiàn)將20xx—20xx年度工作總結如下。
我園自20xx年3月開園,在園幼兒34人,設四個班級,9位教職員工,其中教師有6人,保育員2人,后勤人員1人。經過二年的建設,我園現(xiàn)有在園幼兒85人,教職員工13人。其中幼師8名,保育員2人,后勤人員3人。團隊建設的過程中,有付出,更多的是回報,具體來說,分為如下幾個方面。
一、團隊建設方面
作為一家城中村幼兒園,按照較為合理的人員編制配備每個班的師資力量。我園積極響應家長的要求,開園伊始,將加強教師隊伍的建設工作作為重中之重。
1、是把好入園教師資質關。加強在園教師培訓,提高教師專業(yè)素質。在保證教師編制足夠的前提下,我園利用“請進來,走出去”的形式,不拘泥于形式,采取多種培訓手段,提高教師的專業(yè)教學水平,開拓他們的視野,增長他們的見識,增加他們與家長的溝通能力。7月,我園邀請到了北京慧凡老師進行園內培訓;每月北大少兒英語的老師,會入園月訓,老師們還要出去培訓奧爾夫音樂,帶回了新的教學理念與方法,從理論了提高了我園的教學水平;8月,我和張老師有自費參加慧凡的高端園長培訓,提高自身素質能力,在招生,教學管理上學習更多的經驗。
2、結合幼兒園里實際情況,開展了多種多樣的活動。風箏節(jié),三八活動,家長課堂,爬爬賽,繪畫展,星耀中國的比賽,跳蚤市場,六一、元旦晚會。都取得了非常良好的效果。
3、是提高教師福利待遇,提高教師地位,切實解決教師生活問題。營造快樂氛圍,踐行“快樂共享”的教育理念。信任是最好的管理武器,我園尊重每一位老師的觀點與建議,幼兒園遇到困難問題,首先想到的是激發(fā)老師的潛能,群策群力,在教師會議上商討以后,再讓各位老師執(zhí)行,讓她們享受到事業(yè)的成就感。截止至目前為止,經過所有老師的共同努力,90%以上的家長都能理解幼兒園老師的工作,并積極主動地與老師聯(lián)系,支持我們的工作。
根據管理學原理,人的情緒是會感染的,我園堅信只有一個快樂的老師,才能帶領一群快樂的孩子,組織好他們一日生活吃住行。我園利用可用資源,積極引導全體教職員工團結一致,互相關心。經過引導,我園所有教職員工在日常生活中,無論哪一位教師有困難,其他人都會主動向他伸出援助之手,給予最大的幫助。每周五的教師例會上,教師們無一例外地能感受到自己被肯定、被尊重、被關懷的氛圍。每一天,幼兒園里縈繞著的是一種積極向上、感恩的心態(tài),這種心情變成一種樂觀向上、笑瞇瞇的表情傳遞給了每一位家長。幼兒園食堂免費提供就餐。從制度上保障了我園教師團隊的穩(wěn)定性。
4、是提供共同愿景,塑造健康向上的園所文化。通過學習及會議培訓的機會,我園適時向各位老師傳達國家關于學前教育的最新政策及動態(tài),無論體制如何,最終是會發(fā)展壯大的。只要我們老師自身本領過硬,任何時候,都是會有用武之地的。通過學習,整個園所老師之間比學趕超,積極創(chuàng)新,好點子,好思路層出不窮,給幼兒園帶來了無窮的活力和取之不盡的教學源泉。
二、安全管理方面
1、是健全運行機制,規(guī)范辦學,為幼兒園安全工作提供基本保障。在節(jié)假日安排、每日作息時間上合理安排,避免事故發(fā)生。在園所收費方面,認真科學測算每一項成本,結合農村家長的收入情況,制定切實可行的收費標準,在前期裝修時安有監(jiān)控,24小時守園,注視園所周邊動態(tài),保衛(wèi)孩子們安全。
2、建立健全了安全管理規(guī)章制度。接送卡制度。午睡值班制度。食堂采購、戶外活動安全看護制度。環(huán)境衛(wèi)生制度。晨午制度,傳染病防護隔離制度。
3、抓好了與家長的聯(lián)系環(huán)節(jié),實行接送卡制度,動員家長主動配合幼兒園共同做好幼兒的安全工作。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度。幼兒時期生長發(fā)育旺盛,抵抗力弱,為了保證幼兒正常的生長發(fā)育,保障幼兒的身心健康,做好幼兒衛(wèi)生保健工作。首先,認真做好了傳染病的預防工作,嚴格把好新生入園關和教職工每年一次的'體檢關。制訂了合理的食品衛(wèi)生安全制度。
三、保育教育工作當
老師們基本能夠按照教學計劃完成教學任務。衛(wèi)生與消毒工作基本到位。
四、存在的不足
作為我自身來說,管理有待提高,監(jiān)管不夠,在教學上又在下功夫,制定合理的教研計劃,更好的幫助老師提高教學能力,多注重老師的培養(yǎng)。在后勤上因再細化各項制度,食品留樣,檢查制度等。
回顧一年的工作,收獲是快樂的,也是豐厚的。這其中,有教師隊伍的提升,有幼兒的健康成長,有家長對工作的認可,有幼兒園形象的提升,更有自己在這一過程中得到的充分鍛煉和提高。我也深刻地體會到,自己和幼兒園所取得的每一點一滴進步都離不開校老師們的大力支持、教師隊伍的團結奮進、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力。展望新的一年,我充滿了憧憬和希望,因為我看到了努力付出后的收獲,感受到領導家長的期望。我一定會繼續(xù)總結經驗,找準前進的目標,不斷開拓進取,使幼兒園向更高目標發(fā)展。
幼兒園園長年終工作總結 15
回想本學年,感覺時間過的好快,由于本學年有部分老師和領導外出調到了分園工作,而我則戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的擔任了主抓教學的幼兒園副園長,對于初出茅廬的我,很具有挑戰(zhàn)性。假如,把幼兒園保教工作比喻成“一臺晚會”,那么,在我幕后有實干盡責的園長在導演,還有默默無聞、認真能干的一線老師在登臺亮相,我只不過是個小小的主持人在執(zhí)行程序而已,“晚會”的質量在于導演的>策劃更在于演員的演技,因此,我的業(yè)績微不足道,但不管怎樣也借此機會對我這一學年以來的工作進行回顧與總結。
一、找準自己位置,協(xié)助園長工作
記得園長在問我“能干好副園長這門差事嗎?可能會有人排擠你、不服你,你要做好心理準備!钡臅r候,我的'心里是忐忑的,其實我不知道,我不知道我能不能干好,但是,我知道副園長便是輔助園長工作的,只有我試一試我才知道我行不行,我會盡全力為園長為老師們服務,在管理自己分管的業(yè)務工作之外,對園內的其他工作從不推諉,全身處地為幼兒園著想,盡量減輕園長的工作壓力和負擔,同時和xx副園長相互配合,互相協(xié)助,共同做好幼兒園的全方位管理工作。
二、注重學習,提高自身素質
我認為人只有不斷的學習,不停的充電,才能不被社會所淘汰,我自認為自己內存不足,知識和能力匱乏,因此,常在工作之余學習一些有關幼兒教育的知識和有關管理方面的知識,不斷提高自身的業(yè)務水平,很多時候,我也會煩惱、茫然,“對事不對人”工作態(tài)度可能會令一些教師心里不舒服,但是沒有辦法,世事哪能都如人意,前提我是對的,我就得做我自己。每當幼兒園有說課評比,我都會認真對待,抓住學習的機會,學習其他老師的優(yōu)點,避免犯他們犯的錯誤,使自己在學習中不斷成長。
三、加強培訓,促進教師成長
我園教師專業(yè)水平參差不齊,為提高教師專業(yè)素質,把對教師的培養(yǎng)列入園內的重點工作,對新教師進行隨堂聽課,每次聽課后,在肯定優(yōu)點的同時,更注重幫助教師和耐心指導,力求提高教師基本功,利用教師中午休息時間,給教師進行舞蹈和鋼琴培訓,雖然辛苦,但已見成效,心里無比幸福與滿足。
雖然忙碌但很踏實,這是本學年最大的感受,雖然在工作中盡心盡力,但時有不盡人意的地方,可是依然感受到領導和老師們的理解和支持,在新的學年,我會更加努力,更好的服務幼兒園。
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