衛(wèi)生保健工作總結(jié)范文
難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了，回顧這段時間，我們的工作能力、經(jīng)驗(yàn)都有所成長，是不是該好好寫一份工作總結(jié)記錄一下呢？好的工作總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的衛(wèi)生保健工作總結(jié)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
衛(wèi)生保健工作總結(jié)1
學(xué)校衛(wèi)生工作是一項(xiàng)基礎(chǔ)性和保障性工作，是教育教學(xué)工作的一項(xiàng)重要組成部分，健康的體魄、健全的人格是一個學(xué)生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康，是學(xué)生成長的兩根支柱，它關(guān)系到學(xué)生的生存、做人、求知和發(fā)展。
一學(xué)期以來，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和親切關(guān)懷下，在全體教職工的配合下，學(xué)校醫(yī)務(wù)室緊緊圍繞《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃，認(rèn)真履行學(xué)校保健員的義務(wù)和責(zé)任，較好地完成本學(xué)期預(yù)防保健衛(wèi)生工作，本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真做好日常工作
干凈整潔的校園環(huán)境是學(xué)校教育教育取得成功的一個客觀條件，為學(xué)生創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美，和諧安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)校的的責(zé)任，也是保健員的義務(wù)。每日檢查班級衛(wèi)生區(qū)的打掃情況，發(fā)現(xiàn)問題直接和班主任溝通。每周清掃辦公場所兩次，每周大掃除時，指導(dǎo)專管人員清洗消毒大小便所和排水溝，定期對學(xué)校環(huán)境進(jìn)行滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。保持學(xué)校的校園環(huán)境的潔凈，切斷傳播途徑，避免傳染病的發(fā)生。
二、積極進(jìn)行健康教育
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，本學(xué)期又加大了宣傳力度。利用健康課，對學(xué)生進(jìn)行個人衛(wèi)生檢查，發(fā)現(xiàn)問題時，指導(dǎo)學(xué)生糾正衛(wèi)生陋習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生正確的衛(wèi)生習(xí)慣。在老師們的配合下利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行知識宣傳，還出版了3期以安全衛(wèi)生為主題的墻報。 著重宣傳傳染病的防控知識，提高學(xué)生的認(rèn)知，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。
三、做好傳染病、流行病防治工作
冬季是各種呼吸道傳染性疾病的高發(fā)季節(jié)，做好預(yù)防工作是關(guān)鍵。學(xué)校是一個人口密集的場所，而且屬于易感人群，一但發(fā)生傳染，要控制局面是非常困難的一件事。控制傳染病的有效方法是做到“三早”，早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，要做到“三早”談何容易。由于學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)習(xí)任務(wù)重，老師要抓學(xué)生，家長要抓孩子，因此，常常會碰到這樣一個問題，當(dāng)孩子生病發(fā)熱時，家長總是讓孩子上好主課再去看病，老師也不愿意學(xué)生不來上課。那么，傳染病的控制就很難得到保證，萬一有學(xué)生患上水痘、腮腺炎等傳染病，在學(xué)校已經(jīng)傳給其他同學(xué)，到時，學(xué)校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此，做好預(yù)防工作，首先要控制第一例病人，尤其是發(fā)熱病人，因?yàn)�，傳染病都有發(fā)熱癥狀。
所以本學(xué)期，在班主任的配合下，一直堅(jiān)持做好晨檢記錄，時時掌握好學(xué)生的身體健康情況，聯(lián)防聯(lián)控不松手。
四、及時處置學(xué)生的偶發(fā)傷病和規(guī)范用藥管理
小學(xué)生活潑好動，好奇心重，意外傷害在所難免，在做危險動作無人及時發(fā)現(xiàn)制止時，發(fā)生身體外傷更是不可避免的。校醫(yī)室每學(xué)期都購進(jìn)一些常見病的藥品，以備應(yīng)急，針對一些小傷小病能夠及時處理和治療，對于突發(fā)急癥和需要清創(chuàng)的外傷，親自護(hù)送至醫(yī)院急救，維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序。對醫(yī)務(wù)室的醫(yī)療藥品和設(shè)備進(jìn)行必要的添置，處理了部份過期和失效藥品，確保醫(yī)療安全。也因此醫(yī)務(wù)室才更好地做到了師生常見病防治工作，杜絕了各種醫(yī)療事故。
五、努力方向
根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，學(xué)校應(yīng)每年進(jìn)行一次學(xué)生身體健康體檢，由于學(xué)校課程緊，無時間差，學(xué)生收費(fèi)困難，此活動一直處在停止?fàn)顟B(tài)。建議能夠恢復(fù)。另學(xué)校按照國家規(guī)定，應(yīng)舉行“小學(xué)生陽光長跑活動”，以達(dá)到教育局的要求和增強(qiáng)學(xué)生的身體健康素質(zhì)。
時光無聲，逝如流水，忙忙碌碌中又過了一學(xué)期，這一學(xué)期來，有收獲也有失落，有歡喜也有憂慮�；仡欉@一學(xué)期來的工作，雖然取得了較好的成績，但搞好學(xué)校健康衛(wèi)生工作，任重而道遠(yuǎn)。在新的一年里，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，要進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室的建設(shè)，增強(qiáng)計(jì)劃性，
堅(jiān)持科學(xué)性，突出教育，注重預(yù)防，著眼未來，為促進(jìn)全校師生的身體健康做出新的貢獻(xiàn)。
衛(wèi)生保健工作總結(jié)2
一學(xué)年的衛(wèi)生保鍵工作結(jié)束了，靜下心來回顧在這一年中共作了十一項(xiàng)工作，在各級領(lǐng)導(dǎo)、校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的共同努力下。作了大量細(xì)致的工作，現(xiàn)將衛(wèi)生保鍵工作匯報如下；
一、領(lǐng)導(dǎo)重視衛(wèi)生工作
學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的有機(jī)組織部分，是實(shí)施素質(zhì)教育培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重要內(nèi)容之一。因此，我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視衛(wèi)生保健工作，學(xué)校建立了衛(wèi)生保健工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組人員通力協(xié)作。各部門齊抓共管，相互協(xié)作。工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。學(xué)校把衛(wèi)生保健工作納入為班級評先評優(yōu)的重要內(nèi)容之一。
二、防近工作
保護(hù)學(xué)生視力，尤其抓好學(xué)生近視防治工作是衛(wèi)生保鍵工作的一項(xiàng)極其重要而又繁重的工作。根據(jù)上級要求，
三、九月份為防近宣傳月。
利用廣播向全校師生進(jìn)行有關(guān)防近知識講座，要求每個人認(rèn)真收聽，做到了解保護(hù)視力的重要性，自覺的養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，要求每位教師隨時糾正學(xué)生的讀寫姿勢，把‘三個一’做為組織教學(xué)的口頭禪，學(xué)生之間互相提醒， 自己有意識的養(yǎng)成等。每班根據(jù)要求行動起來自己動手找材料進(jìn)行編排手抄報，把身邊防近模范假性近視轉(zhuǎn)變成正常視力的學(xué)生的事跡、一些防近小常識、小知識等都編排在報中，使學(xué)生在找材料的過程中得到了防近知識。并把上交來的個班優(yōu)秀的防近報在學(xué)校展出，讓全校學(xué)生參觀從中受到教育、啟發(fā)。
另外，利用課余時間對各班主任進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮其監(jiān)督作用，使其防近工作盡善盡美。每天利用眼操時間對學(xué)生的眼操穴位進(jìn)行糾正和指導(dǎo)。使學(xué)生提高了防近的 認(rèn)識，起到了愛護(hù)眼睛從現(xiàn)在做起的作用。在普查視力中對視力不良的學(xué)生讓其班主任了解在作位上進(jìn)行調(diào)換，在讀寫姿視上加以強(qiáng)化，并與其家長聯(lián)系讓學(xué)生在家也要重視預(yù)防近視，使得防近視工作得以順利進(jìn)行。
四、傳染病防治
1、對學(xué)生進(jìn)行晨檢，密切注意學(xué)生的身體變化，要求班主任初查，校醫(yī)復(fù)查的兩級晨檢把關(guān)制度，責(zé)任到人，記錄詳細(xì)、及時發(fā)現(xiàn)、及時報告。
2、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理，做到日掃日清，無衛(wèi)生死角，教室達(dá)到窗明幾凈，四壁無灰塵。
3、教育學(xué)生加強(qiáng)個人衛(wèi)生的清洗。建立小衛(wèi)生員日檢查，衛(wèi)生室抽查的制度。
4、加強(qiáng)教室及教學(xué)樓的通風(fēng)，指定專人管理，經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣的新鮮。
5、加強(qiáng)宣傳，利用廣播向?qū)W生進(jìn)行宣傳傳染病的危害及預(yù)防。讓每位學(xué)生知道、了解、掌握一些常見傳染病的預(yù)防知識和方法。
6、聯(lián)合縣疾控中心發(fā)放宣傳單，保證學(xué)生人手一份。
7、組織學(xué)生到鄉(xiāng)衛(wèi)生院進(jìn)行預(yù)防接種，這一工作的開展提高了全校師生的保鍵意識。
衛(wèi)生保健工作總結(jié)3
堅(jiān)持在學(xué)校教育中樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。圍繞認(rèn)識健康，珍惜健康，創(chuàng)建健康校園，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，加強(qiáng)對傳染病、常見病的預(yù)防和治療。切實(shí)做好防病工作的原則。在上級和校長的統(tǒng)一步驟下，分管校長具體指導(dǎo)下，使學(xué)校的各項(xiàng)衛(wèi)生工作有序進(jìn)行。
一、建立健全工作網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了加強(qiáng)常見病防治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保常見病防治及其他學(xué)衛(wèi)工作順利、有序、全面推進(jìn)，學(xué)校成立了以彭志祥校長任組長，分管校長金莉?yàn)楦苯M長及各年級組長和保健老師為組員的“學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，學(xué)校衛(wèi)生工作有制度、有計(jì)劃、有總結(jié)，把衛(wèi)生工作納入議事日程，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心學(xué)生身體健康狀況。
二、開展了多種形式的健康教育宣傳活動。
在健康教育的活動中我校所采取的形式是多樣的，根據(jù)上有關(guān)部門的要求、不同的季節(jié)、不同的宣傳日、等進(jìn)行宣傳活動，我們的具體做法是：
�。ㄒ唬├脧V播、板報，校園網(wǎng)進(jìn)行宣傳教育。
我校利用各種形式對學(xué)生進(jìn)行健康教育，尤其是趕上甲流疫情的暴發(fā)，學(xué)校通過各種積極手段進(jìn)行宣傳活動。
�。�1）利用各種例會組織全體教師學(xué)習(xí)甲型H1N1流感的病理、預(yù)防、治療方面的知識，提高教師對甲型H1N1流感的認(rèn)識
�。�2）利用晨會、全校集會、健康教育課、班會課組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)甲型H1N1流感的病理、預(yù)防、治療方面的知識，教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生，勤洗手，多喝水，做好個人的自主防范工作。
�。�3）學(xué)校利用校門口的櫥窗對師生進(jìn)行甲流感知識宣傳，同時也對懷德社區(qū)居民進(jìn)行宣教，各班還在衛(wèi)生角進(jìn)行板報宣傳。
（4）給各位學(xué)生家長發(fā)告家長書進(jìn)行甲流感防控宣傳，家校共同作好防控工作。
�。�5）利用校園網(wǎng)發(fā)布“防甲”知識。讓學(xué)生在宣傳中受到教育，使學(xué)生具有保護(hù)自己預(yù)防疾病的能力。在廣播講座中還針對秋冬預(yù)防流感腮腺炎、水痘等疾病進(jìn)行了宣傳指導(dǎo)。
（二）積極開展青春期健康教育
在青春期健康教育中，班主任對進(jìn)行五、六年級的學(xué)生進(jìn)行青春期教育，并以青春期教育開展主題的班隊(duì)會，使學(xué)生的生理、心里得到均衡發(fā)展。
三、上好健康教育課
多年來，我校把健康教育課當(dāng)成健康教育宣傳的主渠道，我校健康教育課一直按照上級的標(biāo)準(zhǔn)開足、開滿課時，教師認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課。并以學(xué)生為主體的`素質(zhì)教學(xué)，把上課、宣傳、活動等內(nèi)容融為一體，使健康教育能從多層次，多角度，寬領(lǐng)域，面向?qū)W生進(jìn)行教育。學(xué)校健康教育開課率均達(dá)到100%，學(xué)生健康知識知曉率達(dá)95%以上，學(xué)生健康行為形成率達(dá)85%以上。
四、加強(qiáng)日常衛(wèi)生工作，積極防治常見病、傳染病
在常見病多發(fā)病的防治工作中，我校始終堅(jiān)持以“預(yù)防為主，治療為輔”的原則，積極開展了“六病”的防治工作，把預(yù)防齲齒，沙眼，視力不良當(dāng)作了重點(diǎn)來抓。
�。�1）教育學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真做好眼保健操，并做好眼保健操質(zhì)量的監(jiān)督檢查工作，使學(xué)生做操質(zhì)量明顯提高。
�。�2）教育學(xué)生從小養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好習(xí)慣，定期檢查口腔，早發(fā)現(xiàn)齲齒早治療，是控制齲齒發(fā)生和發(fā)展的有效途徑。
�。�3）在預(yù)防沙眼的工作中，教育了學(xué)生用流水洗臉，不用臟手揉眼睛，發(fā)現(xiàn)沙眼患者要積極的治療，特別要發(fā)現(xiàn)一人患病要全家治療，這讓有效地疾病的傳播和蔓延。
�。�4）在預(yù)防貧血和肥胖中，我們教育學(xué)生要合理營養(yǎng)配餐，多吃一些動物的血和動物的肝臟，因?yàn)檫@些食物含鐵較高，再吃一些含v—c較高的水果，有利于鐵的吸收。并積極的對學(xué)校的營養(yǎng)餐進(jìn)行食譜的配置和監(jiān)督，教育學(xué)生積極參加體育鍛煉，不但能增加抗病的能力，還能減少肥胖的發(fā)生。
在傳染病防治工作中，全體教職工嚴(yán)格落實(shí)晨檢制度，對于可能發(fā)生的流感疫情做出快速反應(yīng)。每天早晨由班主任到班級中收學(xué)生家庭晨檢記錄單，檢查學(xué)生到校情況（必要時再次測量體溫），在本學(xué)期的因病缺課診治記錄上檢查記錄本上做好記載，發(fā)現(xiàn)有流感癥狀的學(xué)生及時上報鐘樓區(qū)教育文體局，并及時通知家長帶孩子去就診，追蹤就診學(xué)生的診斷結(jié)果，發(fā)燒的學(xué)生在家休息至完全康復(fù)后才上學(xué)。特別是學(xué)生雙休日、節(jié)假日結(jié)束返校時，班主任需對學(xué)生逐一進(jìn)行晨檢。每天由保健老師進(jìn)行全面的匯總，掌握學(xué)生的患病情況，并開始根據(jù)教委要求堅(jiān)持每天零匯報制度，各班每天保證半小時以上的教室通風(fēng)時間，及時消除校內(nèi)外垃圾堆和衛(wèi)生死角。學(xué)校給班級發(fā)消毒液、手套，加強(qiáng)對教室、專用室等校內(nèi)場所的消毒工作，并認(rèn)真填寫消毒記錄。尤其是學(xué)生接觸的公共教學(xué)設(shè)施（廁所、走道等）進(jìn)行消毒，還在每個洗手池邊放了消毒肥皂，提供方便洗手。另外，學(xué)校利用電飯鍋、醋對因病缺課比較多的班級進(jìn)行重點(diǎn)醋熏空氣消毒。十一月還配合防疫站工作人員進(jìn)行在校學(xué)生的“甲流”疫苗的免費(fèi)普種工作，接種率達(dá)95%以上。
五、積極對學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行監(jiān)督
在這項(xiàng)工作中，我校重點(diǎn)進(jìn)行了教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督、體育衛(wèi)生監(jiān)督、學(xué)生的個人衛(wèi)生監(jiān)督、眼保健操的監(jiān)督、學(xué)校食堂衛(wèi)生的監(jiān)督、教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督及時指出和解決教學(xué)中出現(xiàn)一些問題，學(xué)生個人衛(wèi)生監(jiān)督，抽查學(xué)生的指甲，臉，脖子，頭發(fā)，衣服，鞋帽等。眼保健操的監(jiān)督，抽查各班學(xué)生的做操情況，穴位是否準(zhǔn)確，力度是否適中，監(jiān)督員是否到位等。學(xué)校食堂衛(wèi)生也要定期檢查，并有檢查記錄。積極聽取師生的反饋意見，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在這些學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)督中，并有監(jiān)督記錄控制了疾病發(fā)生，有效地促進(jìn)了學(xué)校健康教育的發(fā)展。
六、注意安全教育，及時處理傷害事故
平時老師教育學(xué)生課間做到正當(dāng)游戲，絕對禁止做危險游戲。下課不追逐打鬧，避免由于猛撞而造成碰傷、撞傷。發(fā)生傷害事故保健老師進(jìn)行及時地處理，嚴(yán)重的及時送醫(yī)院就治。
七、認(rèn)真做好學(xué)校衛(wèi)生臺帳統(tǒng)計(jì)、整理工作。
一學(xué)期結(jié)束后，我認(rèn)真對臺帳及時整理、歸檔并及時上報相關(guān)數(shù)據(jù)。
以上是對我們健康教育工作的簡單小結(jié)。當(dāng)然，我們的工作還存在著一定的問題，今后，我們將揚(yáng)長避短，努力工作，爭取使我們的健康教育工作上新臺階。
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