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德育及安全工作總結(jié)(通用11篇)
時(shí)間不知不覺,我們后知后覺,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,經(jīng)過這段時(shí)間的努力后,我們在不斷的成長中得到了更多的進(jìn)步,是時(shí)候認(rèn)真地做好工作總結(jié)了。我們該怎么去寫工作總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的德育及安全工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
德育及安全工作總結(jié) 篇1
一、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
1.發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機(jī)制,由校長負(fù)總責(zé),德育處具體抓,實(shí)行德育處——-年級(jí)組——-班主任三級(jí)常規(guī)管理的制度,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“ 教書育人”、“ 服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。
2.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持依法治校,深入開展師德師風(fēng)建設(shè),并將把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,采取了切實(shí)措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。每單周三下午組織教職員工學(xué)習(xí)時(shí)事政治、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī),樹立正確的教育觀、價(jià)值觀、人生觀,形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)。引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。本學(xué)期繼續(xù)組織學(xué)習(xí)德育綱領(lǐng)文件,鞏固“樹師表,鑄師魂,頌師德”活動(dòng)成果,評選了 10 名師德標(biāo)兵、10 名優(yōu)秀班主任和 10 名優(yōu)秀教育工作者,加大了對優(yōu)秀的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
3.加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo)。學(xué)校通過了培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)介紹等形式開好每月一次的'班主任例會(huì),同時(shí)利用了有利時(shí)機(jī),組織了青年班主任的外出培訓(xùn),特別是在聆聽著名教育家魏書生的報(bào)告會(huì)后,青年班主任覺得自己受益匪淺,部分班主任還主動(dòng)到校圖書館借閱魏書生代表作《班主任工作漫談》等班主任工作用書有效地提高了班主任工作業(yè)務(wù)水平。同時(shí)也進(jìn)一步健全和完善了班主任工作考核,修訂了《班主任、副班主任工作職責(zé)》和《考核條例》,完善文明班級(jí)、先進(jìn)班集體的評比機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,建設(shè)了一套較為科學(xué)、規(guī)范的德育工作制度。
二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
1.精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對“‘希望之星’紅領(lǐng)巾電視臺(tái) ”、畫廊、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),要力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2.規(guī)范班室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了班室特點(diǎn),營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
3.積極做好了迎接“ 蘇州市教育現(xiàn)代化小學(xué)”評估驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作,使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感感召力,逐步形成有特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神。
4.加強(qiáng)了校園的綠化、美化與凈化工作,發(fā)揮校園景點(diǎn)的宣傳作用,增強(qiáng)師生的愛校意識(shí),發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用。
5.大力推進(jìn)“ 書香校園”進(jìn)程,提高圖書、閱覽室的開放率,規(guī)范班級(jí)圖書角建設(shè),加強(qiáng)讀書指導(dǎo),提倡辦好班報(bào),鼓勵(lì)師生共讀、親子共讀,營造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭的良好氛圍。
三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。
1.豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生一日常規(guī)》,認(rèn)真落實(shí)“三制”(崗位責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、檢查評比制) ,同時(shí)深入開展了文明禮儀教育、法制教育、生命安全教育等等。特別是開展了全國青少年“文明禮儀伴我行” 活動(dòng),通過學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、宣傳禮儀、展示禮儀等方法途徑,實(shí)施活動(dòng)方案,組織學(xué)生參加文明禮儀知識(shí)競賽、自創(chuàng)文明禮儀童謠等活動(dòng),取得了階段性成果。3 月 19 日,我校受到了江蘇省組委會(huì)的表彰,7 月下旬將有學(xué)校代表參加全國在北京人民大會(huì)堂舉行的表彰會(huì),屆時(shí)將有我校 55 名師生受到表彰。
2.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭創(chuàng)班級(jí)特色,爭創(chuàng)“文明班級(jí)”。本學(xué)期評選出了學(xué)校“文明班級(jí)”12個(gè)、昆山市“先進(jìn)班集體”2 個(gè)。
3.加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,有措施,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。目前大部分教師能耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助,較好地控制了學(xué)生掉隊(duì)。
4.探索嘗試心理健康教育,形成健全人格。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作,曾先后推薦部分骨干教師外出培訓(xùn),使教師掌握必要的專業(yè)知識(shí)和方法,在實(shí)踐中探索提高。再采取了以點(diǎn)帶面,分層推進(jìn)的辦法,全面實(shí)施心理健康教育。學(xué)校還建立了心理健康教育咨詢室,定時(shí)、不定時(shí)地開展有針對性的心理輔導(dǎo),解決了部分學(xué)生渴望解決的實(shí)際問題,如學(xué)習(xí)問題,人際交往問題,正確認(rèn)識(shí)自我方面的問題,一定程度地提高了學(xué)生的身心健康水平。
四、拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。
1、辦好家長學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持定期召開家長會(huì),通過聽講座、隨堂聽課、親子活動(dòng)等形式,豐富家長學(xué)校活動(dòng),家長參與率達(dá) 90%以上。同時(shí),堅(jiān)持通過電話聯(lián)系、家訪、“ 網(wǎng)上家長學(xué)! ,經(jīng)常性地與家長溝通,充分利用“網(wǎng)! 的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系,提高了家教水平。本學(xué)期,有一名教師被評為“蘇州市家校聯(lián)系先進(jìn)個(gè)人”,有數(shù)十位班主任獲得“網(wǎng)! 的獎(jiǎng)勵(lì),每月班主任使用率均為超過 95%。
2.走向社區(qū),實(shí)踐成才。我們堅(jiān)持以“雛鷹假日”小隊(duì)形式走入社區(qū),開展“走向社區(qū),實(shí)踐成才” 的活動(dòng),特別是利用雙休日、寒暑假,引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生深入到社區(qū),積極參與社區(qū)活動(dòng),并且每生都有認(rèn)真記錄的《德育實(shí)踐記錄卡》。
3.軍民共建,共育新人。我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),積極開展軍民共建活動(dòng),鞏固軍民聯(lián)系,增進(jìn)軍民情誼,聯(lián)合培育新人。一是組織少年軍校學(xué)生參觀空軍雷達(dá)站營房,進(jìn)行軍事化訓(xùn)練,開展國防教育,磨練學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志;二是邀請空軍雷達(dá)站、市消防大隊(duì)官兵到校參與各項(xiàng)活動(dòng),宣傳國防知識(shí)、消防知識(shí)等;三是組織學(xué)生走進(jìn)軍營,慰問官兵,感受兵營生活。
4.鞏固德育基地,發(fā)展社區(qū)教育。本學(xué)期我們鞏固與德育基地的聯(lián)絡(luò),并組織學(xué)生到德育基地參加活動(dòng),邀請協(xié)作單位有關(guān)人員到校作專題講座。我校還積極組織學(xué)生、教師、家長,先后多次參加由亭林街道社區(qū)文體活動(dòng),為街道贏得了驕人的成績,也為活躍社區(qū)文化作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
存在的問題:
1.全員育人方面,教師重視程度有待提高。
2.家長對學(xué)生教育理念有待更新,社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。
3.需更加注重學(xué)生的心理健康教育,充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
今后工作設(shè)想:
1.進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。
2.加強(qiáng)德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時(shí)效性、實(shí)效性。
3.繼續(xù)抓好班主任“ 老青幫帶”工作,營造良好的教育氛圍。
4.學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。
在學(xué)校政教處的指導(dǎo)下,在全體老師尤其是全體班主任的共同努力和辛勤工作下,本學(xué)期級(jí)部的政教工作,圓滿地完成了學(xué)期初制定的政教工作計(jì)劃。
德育及安全工作總結(jié) 篇2
一、教師隊(duì)伍建設(shè)
為了加強(qiáng)全體教師的思想政治工作和思想道德建設(shè), 規(guī)范辦學(xué)行為,結(jié)合學(xué)校的現(xiàn)狀和學(xué)校教育教學(xué)的工作實(shí)際,進(jìn)行了多種師德建設(shè)活動(dòng)。開學(xué)初學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《xx五小教師行為十不準(zhǔn)》,并做好學(xué)習(xí)筆記。教師職業(yè)道德規(guī)范的宣傳,營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。通過家長會(huì)議和學(xué)生的談話調(diào)查了解到教師的師德整體狀況良好,師德情況納入教師考評當(dāng)中。因此極少有亂辦班、亂收費(fèi)、體罰學(xué)生,越級(jí)上訪事件。
二、制定教師考核細(xì)則
本學(xué)期為激勵(lì)教師工作競爭機(jī)制,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,提高教師的工作積極性學(xué)校研究制訂了《xx五小教師考核細(xì)則》、《班主任工作考核細(xì)則》。
三、德育工作
學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,積極開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育和德育實(shí)踐活動(dòng),開展了一系列活動(dòng)。
1、開展養(yǎng)成教育
少先隊(duì)大隊(duì)部全校性的開展了學(xué)習(xí) 《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《五小一日常規(guī)》活動(dòng),本次活動(dòng)中各年級(jí)抽查各3名學(xué)生進(jìn)行測試,效果明顯。還舉行了學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生情況檢查,促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。
2、注重安全教育
為進(jìn)一步深入加強(qiáng)我校學(xué)生的安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好安全教育工作。學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)安全工作制度,簽訂安全工作責(zé)任狀,開展校舍安全排查。各班出了一期有關(guān)安全知識(shí)的板報(bào),進(jìn)行了有關(guān)安全方面的主題班會(huì)。學(xué)校通過校訊通、集會(huì)向家長、學(xué)生進(jìn)行各種安全知識(shí)教育。9月份學(xué)校組織開展了防溺水師生簽名活動(dòng);11月份聯(lián)合交警大隊(duì)對校外接送學(xué)生車輛進(jìn)行整頓并懸掛宣傳畫對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育;12月份開展了消防安全疏散演練,疏散時(shí)間僅用了1分30秒。另外學(xué)校還大力加強(qiáng)家校聯(lián)系,通過校訊通、家長會(huì),成立家長學(xué)校等形式加強(qiáng)與家長的溝通,通過這些活動(dòng),學(xué)生們的安全自我保護(hù)意識(shí)得到了進(jìn)一步的.提高。
3、有針對性的進(jìn)行少先隊(duì)活動(dòng)
為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對未成年人的道德教育,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,以國慶節(jié)為契機(jī),9月30日學(xué)校組織了一次“誦紅色經(jīng)典 抒愛國情懷”的活動(dòng)。通過本次活動(dòng)培養(yǎng)了同學(xué)們愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的高尚品質(zhì)。12月1日國際防艾滋病日,我校在六年級(jí)舉行了一場防艾知識(shí)講座。為進(jìn)一步在廣大學(xué)生中進(jìn)行感恩教育,12月17日我校特邀團(tuán)中央愛心講師團(tuán)教授專家來校進(jìn)行感恩教育演講,此次活動(dòng)在廣大的師生、家長中引起強(qiáng)烈反響。
四、宣傳、工會(huì)工作
本學(xué)期我校大力加強(qiáng)宣傳力度,擴(kuò)大影響,提高學(xué)校知名度,展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)水平、師資隊(duì)伍,這學(xué)期學(xué)校主動(dòng)與上級(jí)部門及媒體加強(qiáng)聯(lián)系,搞好關(guān)系,做好服務(wù)。一學(xué)期來,我校宣傳工作取得了不小的成績,上送教育局報(bào)道4篇,有多篇報(bào)道被江西教育電視臺(tái)、xx電視臺(tái)錄用播放。一系列報(bào)道為加快我校特色發(fā)展和提高社會(huì)知名度發(fā)揮了積極的作用。本學(xué)期還成立了xx五小工會(huì)組織,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下多次走訪慰問患病、生育教師,讓她們感受到集體的溫暖。
德育及安全工作總結(jié) 篇3
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定有力措施。
為了提高德育工作的針對性和實(shí)效性,學(xué)校積極改革課堂教學(xué),明確德育教學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)持以思品課為德育主要課程,積極利用學(xué)校的少先大隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播站作為教育媒體進(jìn)行教學(xué)。堅(jiān)持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價(jià)值觀教育,落實(shí)該學(xué)科知識(shí)、能力目標(biāo)同時(shí)還注意培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力,辨別是非能力,陶冶學(xué)生情操,對改造內(nèi)心世界,形成良好的品質(zhì)起著潛移默化的作用。
為進(jìn)一步做好德育安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把德育安全工作列入重要議事日程,成立了德育安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長,分管副校長擔(dān)任副組長,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校德育安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管副校長具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。把課堂教學(xué)工作為德育工作的主渠道。
二、安全制度保證,德育措施扎實(shí)到位。
1、建立德育安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。 學(xué)校聘請了法制副校長,將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級(jí)工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予處分。同時(shí)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的,將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。
學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。
建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。
學(xué)校建立以校長陳賽為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。
5、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透、刊出特刊等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校定期檢查消防設(shè)備;每周會(huì)議強(qiáng)調(diào)禁止吃零食的情況。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過致家長的一封信,增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
6、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體,寓德育于活動(dòng)之中。
以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn),狠抓“四個(gè)一”和體驗(yàn)教育,讓學(xué)生在家庭生活中體驗(yàn),在學(xué)校生活中體驗(yàn),在社會(huì)生活中體驗(yàn),在大自然中體驗(yàn),通過系列活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、勞動(dòng)習(xí)慣。本學(xué)期我校針對學(xué)生的行為規(guī)范開展了文明班級(jí)評比活動(dòng),小學(xué)生守則背誦活動(dòng),在各項(xiàng)活動(dòng)中使學(xué)生進(jìn)一步明白行為規(guī)范的重要性。突出德育重點(diǎn),增強(qiáng)德育工作的針對性。
堅(jiān)持不懈地開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,本學(xué)期重點(diǎn)圍繞“爭做文明人”開展主題系列教育活動(dòng)(在學(xué)校做文明學(xué)生、在家里做文明孩子、在社會(huì)上做文明少年),各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織班隊(duì)開展豐富多彩的教育活動(dòng),例如:低年級(jí)可在學(xué)生中開展告別“三小”,養(yǎng)成“三文明”的教育活動(dòng)。(“三小”即:課上告別小動(dòng)作;校內(nèi)告別小零食;家庭告別小皇帝!叭拿鳌奔矗吼B(yǎng)成文明的思想,養(yǎng)成文明的語言,養(yǎng)成文明的行為。),并從語言、體態(tài)、行為上給予具體指導(dǎo)或示范。中年級(jí)要在低年級(jí)的基礎(chǔ)上重點(diǎn)可進(jìn)行講文明、講禮貌、愛勞動(dòng)、愛集體的教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣;高年級(jí)要在中年級(jí)的基礎(chǔ)上重點(diǎn)進(jìn)行遵守校規(guī)校紀(jì)、法律法規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、社會(huì)公德和社會(huì)秩序的意識(shí)和習(xí)慣。各班要把日常行為規(guī)范教育與“爭做文明人”活動(dòng)緊密結(jié)合起來。努力建立起學(xué)生自我教育、自我管理、自我評估的機(jī)制。為了能把這項(xiàng)活動(dòng)抓出實(shí)效,學(xué)校除了加大常規(guī)檢查力度和隨機(jī)調(diào)查外,還將對照文明示范班條例評出“行為規(guī)范”示范班級(jí)。本學(xué)期我校評出校文明班級(jí)6個(gè)。
三、全社會(huì)總動(dòng)員,群防群治群力。
學(xué)校德育安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,我們都邀請法制副校長、社區(qū)治保主任以及司法所的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識(shí)教育課,取得了良好的.教育效果。
加強(qiáng)德育基礎(chǔ)工作的管理。加強(qiáng)對學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,我們推行了班級(jí)衛(wèi)生“人人崗位責(zé)任制”,學(xué)校成立了“衛(wèi)生檢查小分隊(duì)”,每天對全校的衛(wèi)生進(jìn)行檢查、評分。加強(qiáng)值日老師、值日學(xué)生的值日工作,每天對學(xué)生的遵守校規(guī)情況、中午放學(xué)的排隊(duì)情況、紅領(lǐng)巾的佩戴情況進(jìn)行檢查、評分,并且在宣傳欄公布。每周進(jìn)行一次評選,頒布成績,發(fā)放流動(dòng)紅旗。通過這樣的檢查、評比和總結(jié)等過程,學(xué)生的道德認(rèn)知水平得到了提高,言行規(guī)范了,從而就養(yǎng)成了講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的良好的行為習(xí)慣。抓好班集體的建設(shè)。班級(jí)是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、活動(dòng)的校內(nèi)主要場所,提高班級(jí)管理能力、增強(qiáng)班集體的凝聚力,對加強(qiáng)班集體的建設(shè)至關(guān)重要。本學(xué)期我們認(rèn)真做好文明班集體的申報(bào)工作。通過學(xué)習(xí)和創(chuàng)建,各班在班級(jí)工作上都上了一個(gè)新的臺(tái)階。
四、加強(qiáng)思想教育,提高自護(hù)能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用、校會(huì)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過公開信,增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
2、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”自行車上學(xué)。
3、為了學(xué)生健康成長,學(xué)校發(fā)出倡議,“拒絕零食,從我做起”的簽名活動(dòng)。
4、 加強(qiáng)學(xué)校、家庭聯(lián)系,形成整體合力。
堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體,以社區(qū)教育為依據(jù),以家庭教育為基礎(chǔ),積極開展三結(jié)合教育活動(dòng)。班主任通過家訪和電訪的方式與家庭經(jīng)常聯(lián)系,互相反映學(xué)生表現(xiàn)情況和提出教育建議,向家長匯報(bào)學(xué)校教育情況,傾聽家長意見,有的還進(jìn)行書面交流,大大地增加教育效益。
五、加強(qiáng)安全檢查,及時(shí)整治整改。
開展常規(guī)檢查。學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。同時(shí),加強(qiáng)對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時(shí)向社區(qū)反映,及時(shí)整改。
六、存在的主要問題及下一步打算。
我校在德育安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室、黑網(wǎng)吧對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
3、加強(qiáng)綜合治理,創(chuàng)建安全學(xué)校。
牢固樹立“安全第一”的思想,全面推進(jìn)安全工作責(zé)任制,狠抓校園創(chuàng)安工作落實(shí),消除安全隱患。為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展,學(xué)校從學(xué)期開始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度,具體的有學(xué)校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、校園保衛(wèi)等各項(xiàng)制度,分工到人,責(zé)任到人,簽定了安全責(zé)任書,并與學(xué)?己讼鄴煦^,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。本學(xué)期來,我校一直堅(jiān)持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識(shí)的基礎(chǔ)上每一個(gè)季度都組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)?赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
總之本學(xué)期的德育工作內(nèi)容比較豐富,活動(dòng)也比較頻繁,取得了一定的成效,但還存在著不少薄弱環(huán)節(jié),在今后的工作中,我們要進(jìn)一步結(jié)合小學(xué)德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
德育及安全工作總結(jié) 篇4
一、盤點(diǎn)工作:
德育方面,自開學(xué)以來,依據(jù)本學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃,我們做了一些重要的德育工作、組織了很多德育活動(dòng):組織了暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及總結(jié)評比,組織了開學(xué)典禮,新生入學(xué)教育,交通安全伴我行活動(dòng),辦理了校園集體險(xiǎn)、學(xué)生平安保險(xiǎn)和城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn),組織了《如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣》的家庭教育報(bào)告會(huì),繼續(xù)認(rèn)真開展全員育人工作,成功組織了第五屆校園文化藝術(shù)節(jié),編印了《晨曦》?M織班級(jí)接力對抗賽,大課間陽光體育比賽活動(dòng)——把大課間跑步初步打造成了我校的德育特色品牌。認(rèn)真做好了秋冬季流感和傳染病的預(yù)防和控制工作,對全校學(xué)生進(jìn)行了體檢和檢后數(shù)據(jù)分析,建立特異體質(zhì)學(xué)生檔案,為部分生活困難學(xué)生申請助學(xué)金xxx元,組織召開了全校期中、期末家長會(huì),發(fā)展新團(tuán)員224人……除此之外,我們還組織了很多常規(guī)活動(dòng),并認(rèn)真落實(shí)德育常規(guī)管理要求,校內(nèi)外教育教學(xué)秩序穩(wěn)定、和諧。
安全方面:一是做到了七個(gè)到位:思想認(rèn)識(shí)到位、組織與機(jī)制創(chuàng)建到位、安全教育到位、安全管理到位、上級(jí)文件落實(shí)到位、安全活動(dòng)工作組織到位、周邊治理協(xié)調(diào)到位。本學(xué)期中心下發(fā)關(guān)于安全方面的文件、通知20余份,幾乎每份文件都有要求、有檢查、有總結(jié),我們都逐一詳實(shí)安排,認(rèn)真落實(shí),不打折扣。二是實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)目標(biāo)——違法犯罪率為零、全年安全責(zé)任零事故。從安全上講,無過便是功,兩個(gè)零的實(shí)現(xiàn)就應(yīng)該是我們安全工作最大的成果。
二、收獲感動(dòng):
在我梳理開學(xué)以來德育及安全工作時(shí),在我參加各種教師會(huì)班主任會(huì)時(shí),在我參加學(xué)生各種文體等活動(dòng)時(shí),在我看到各位班主任老師、年級(jí)主任、主任助理、為搞好學(xué)生各種活動(dòng)辛勤工作的體育、音樂、美術(shù)老師以及學(xué)生發(fā)展部、安保部的同仁們忘我工作時(shí),我始終被他們感動(dòng)著。我認(rèn)為我們62中全體教職員工,特別是德育隊(duì)伍里的老師們普遍都具有特別能奉獻(xiàn)、特別能吃苦、熱別講團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀品質(zhì):
我們的陽光跑步活動(dòng)之所以成為我們的德育特色品牌,是亓xx為首的所有體育老師認(rèn)真組織、嚴(yán)格訓(xùn)練、講評到位的結(jié)果,是所有班主任老師和年級(jí)部主任堅(jiān)持跟盯靠、要求到位的結(jié)果,是學(xué)生發(fā)展部嚴(yán)格監(jiān)督檢查、措施到位的結(jié)果。我們的第五屆藝術(shù)節(jié)之所以能夠舉辦得那么成功,是學(xué)生發(fā)展部、各年級(jí)部、班主任尤其是所有音樂和美術(shù)老師積極進(jìn)行訓(xùn)練、選拔、組織的結(jié)果。在如此等等的這些工作的過程中,我始終被老師們感動(dòng)著。
我們教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定與和諧,緣于我們有一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、甘于奉獻(xiàn)的.德育隊(duì)伍。我校共有43位班主任老師,四位班主任助理、五位分管德育的年級(jí)主任助理。43位班主任老師平均年齡40歲左右(這是今年暑假后有5位新教師剛剛加入我們的班主任隊(duì)伍的情況下),這個(gè)年齡正是上有老、下有小,家庭負(fù)擔(dān)較重的時(shí)期;43位班主任老師中1位副校長——李xx副校長、3位主任——教務(wù)主任刁xx、年級(jí)主任卞xx、教務(wù)副主任田xx,有14位老師超過45歲,像雷xx、姜xx、馬xx等老師;有16位女老師,像趙xx兩位支教老師以及張xx等老師;26位老師的孩子在中小學(xué)上學(xué)或上幼兒園;五位主任助理馬xx本身都是班主任老師,有的還兼著教研組長、備課組長。劉xx等今年剛剛走上工作崗位擔(dān)任班主任或助理。所有這些老師除班主任工作外都已經(jīng)是教學(xué)或管理滿工作量,班主任老師一天的教學(xué)工作忙忙碌碌,還要抓緊一切空余時(shí)間做好班級(jí)常規(guī)、學(xué)生思想工作,每天要守到學(xué)生離校后才能拖著疲憊的身影離開學(xué)校。學(xué)生發(fā)展部李海偉主任曾總結(jié)說:班主任老師可以算作一項(xiàng)高危工作,現(xiàn)在學(xué)生難管,家長更是難伺候,稍有不慎就會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重后果,甚至影響自己一生。就是在勞動(dòng)強(qiáng)度這樣大的情況下,在形勢如此不樂觀的情況下,班主任老師們也沒有一絲懈怠,而是克服困難,想盡辦法,無怨無悔、盡職盡責(zé)的完成好自己的教育教學(xué)任務(wù)。幾乎每個(gè)班主任老師都有克服病痛堅(jiān)持工作或者一邊照顧患病的家人一邊堅(jiān)持工作的事跡。這些無不使我感動(dòng)。
我們學(xué)生發(fā)展部目前有6人,李xx兩位主任,楊xx四位干事。安保部11人,李xx兩位主任,李xx四位師傅和五位保安。這些同志中除了張xx老師借調(diào)二中以及門衛(wèi)之外都擔(dān)負(fù)了教學(xué)任務(wù),楊xx、伊xx都單獨(dú)負(fù)責(zé)了德育中的一攤工作,零碎活很多,而且一有活動(dòng)就都得靠上加班加點(diǎn)。四位門衛(wèi)師傅由于工作性質(zhì)的特殊性導(dǎo)致他們的工作時(shí)間及休息時(shí)間與我們不同步,也就由此造成了諸多不便。但以上所有同志沒有任何怨言,都能夠認(rèn)真、細(xì)心、高質(zhì)量地做好自己的本職工作。他們的隨叫隨到、他們的無怨無悔、他們的兢兢業(yè)業(yè)都讓我感動(dòng)。
學(xué)生管理和安全工作應(yīng)該是學(xué)校最讓人頭疼的工作。所以在這里我想特別提一下我手下的四位主任:
李xx主任全面負(fù)責(zé)學(xué)校德育及衛(wèi)生防疫工作,李xx主任全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作并兼高中部主任,張xx主任負(fù)責(zé)西校區(qū)德育管理工作,還承擔(dān)了李xx副校長安排的很多超出其工作范圍的任務(wù),何xx主任負(fù)責(zé)西校區(qū)安全保衛(wèi)工作。
學(xué)生發(fā)展部除了校內(nèi)學(xué)生常規(guī)管理、學(xué)生德育、各種文體活動(dòng)、校園文化建設(shè)、衛(wèi)生、防疫、兩操、升旗、學(xué)生保險(xiǎn)、群團(tuán)組織、家校溝通等常規(guī)工作外,上級(jí)基教科、黨群辦、后勤辦、安全科等業(yè)務(wù)部門安排的很多工作都要做,班主任、年級(jí)處理不了的后進(jìn)生、難纏的家長最后都集中到了學(xué)生發(fā)展部,大家可以想象一下工作的難度。李海偉主任曾說:因?yàn)槌D晏幚韺W(xué)生,有時(shí)候走在路上都要多長個(gè)心眼,時(shí)常要看一下有無壞蛋跟在身邊,隨時(shí)都要做好跟社會(huì)不良分子進(jìn)行斗爭、甚至流血犧牲的準(zhǔn)備。這就是一個(gè)政教工作主任的工作任務(wù)和環(huán)境。
而李光美、何濤兩位主任從事的安全工作也不是個(gè)好活。有人說安全工作如洪水猛獸人見人怕,也有人說各單位安全管理工作的現(xiàn)狀是人人避而遠(yuǎn)之,唯恐這項(xiàng)工作攤到了自己的頭上。做其他工作沒有做好也就是被領(lǐng)導(dǎo)批評,最多晉不了級(jí)評不了職稱罷了,可安全上要是出了事,其他的人可以不受任何影響,但是安全管理人員會(huì)輕則受處分,重則丟公職,甚至坐牢! 李xx主任曾經(jīng)說過:最怕的就是半夜或者一大早接到門衛(wèi)的電話,這時(shí)候一聽見電話響血就往上涌,就得血壓高。因?yàn)檫@時(shí)候門衛(wèi)來電一準(zhǔn)不是好事!
可以這么說,誰管安全誰就會(huì)始終處于戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、提心吊膽的狀態(tài),天天如履薄冰。xx部兩位主任就是在這種心境下度過的每一個(gè)日日夜夜。
所以,每每看到我手下的四位主任任勞任怨、埋頭工作時(shí),我總是被感動(dòng)著。
此外,我們?nèi)w教職員工都是學(xué)校德育和安全工作的中堅(jiān)力量,全體教職員工同樣肩負(fù)著教育學(xué)生的職責(zé)。我們的全員育人、我們的一崗雙責(zé)正是體現(xiàn)了這一點(diǎn)。老師們在教學(xué)中注重德育滲透,從課堂教學(xué)入手,嚴(yán)格要求,努力培養(yǎng)著學(xué)生形成良好的品格,并用高尚的師德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、忘我的工作、默契的合作時(shí)刻感染、影響著學(xué)生。我為能在這樣團(tuán)結(jié)互助、這樣相親相愛的大家庭中工作而感到無比幸運(yùn)和幸福。
一年來,班子其他領(lǐng)導(dǎo)、所有中層干部、全體班主任以及全校教職工對我本人、對學(xué)生發(fā)展部和安保部的工作給予了大力的支持,我也為此而深深感動(dòng)!
在此,我代表本人,也代表兩個(gè)部室的所有成員向大家表示衷心感謝!
最后,祝全體教職工新春愉快!
德育及安全工作總結(jié) 篇5
一、強(qiáng)化了德育管理工作。
一年來,我們加強(qiáng)了對學(xué)生的思想政治教育,加大了對學(xué)生的遵紀(jì)守法教育,以規(guī)范的制度條例來規(guī)范學(xué)生的言行舉止,以嚴(yán)格的法制教育來堅(jiān)定學(xué)生的方向觀念,以入理入情的道德教育來感化學(xué)生的情感思維,使學(xué)生的文明修養(yǎng)、道德規(guī)范方面的素質(zhì)教育得到了很大的提高。對留長發(fā)和穿著奇裝異服以及留長指甲、穿耳洞的學(xué)生進(jìn)行教育,并且定期督促檢查。定期邀請法制副校長和干警(三元派出所)來學(xué)校給學(xué)生進(jìn)行法制講座,還邀請了鎮(zhèn)巴縣人民檢察院來校做預(yù)防未成年人犯罪專題講座,使得學(xué)生的守法意識(shí)大為增強(qiáng)。
政教處、教務(wù)處、教研室、團(tuán)委、保衛(wèi)科積極組織學(xué)生開展形式多樣的活動(dòng),豐富學(xué)生的文化生活。一是開展校園文化藝術(shù)節(jié)、科技活動(dòng)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等競賽活動(dòng),既提高了學(xué)生的競賽水平和認(rèn)知水平,又提高了他們參與活動(dòng)的積極性,同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和自信心。二是為發(fā)揮學(xué)生對文學(xué)的愛好及特長,提高他們的文學(xué)修養(yǎng)及寫作水平,我校創(chuàng)辦了?度薪萄小。三是利用校園廣播、黑板報(bào)、國旗下講話等多種形式進(jìn)行“五愛”、“四有”教育以及“誦讀經(jīng)典”等演講活動(dòng),既喚起了他們“主人翁”的意識(shí),又能使他們從思想深處受到教育。四是學(xué)校根據(jù)《三元中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范考核表》從學(xué)生的到校情況、上課情況、學(xué)習(xí)情況、守紀(jì)情況、講究衛(wèi)生情況、安全意識(shí)以及文明禮貌情況等予以考核并對做的好的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì);這樣豐富多彩的活動(dòng)對學(xué)生起到了潛移默化的教育引導(dǎo)作用。
二、強(qiáng)化了班務(wù)工作管理。
班主任工作的水平關(guān)系到學(xué)校教育管理的整體水平。針對班主任年輕化的特點(diǎn),我們側(cè)重培養(yǎng)他們的進(jìn)取意識(shí),加強(qiáng)他們的工作責(zé)任感,努力克服部分班主任思想中怕苦畏難的'思想情緒。本學(xué)年以來,我校對班主任工作重點(diǎn)運(yùn)用了培養(yǎng)、幫助、嚴(yán)抓,并制定切實(shí)可行的措施和制度!抢^續(xù)實(shí)施并進(jìn)一步完善班主任工作的考評細(xì)則,實(shí)事求是地評價(jià)每一位班主任,收到了一定的效果。二是對班務(wù)工作組織月查,及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果,對于成績突出的班主任給予獎(jiǎng)勵(lì)。三是不定期要求各班召開主題班會(huì),分管班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)必須到班聽課。為了更加科學(xué)規(guī)范及時(shí)地管理好每一個(gè)學(xué)生,密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系。每學(xué)期,我校發(fā)放了告家長書,讓家長及時(shí)了解學(xué)校的方針決策和子女的在校學(xué)習(xí)生活情況。四是努力抓好全員管理班級(jí)的工作。一年來,我們將全體任課老師按任課情況分配到各個(gè)班級(jí),協(xié)助班主任管理好班級(jí)工作。每個(gè)年級(jí)有蹲級(jí)領(lǐng)導(dǎo),每個(gè)班有包抓領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行管理責(zé)任制。全員管理能夠促使任課老師將更多的精力與時(shí)間放到教育管理方面來,更多地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,特別有利于了解學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,更有效地解決實(shí)際問題,提高班級(jí)管理質(zhì)量。全員管理的核心是讓全體任課老師提高自己的教育責(zé)任感,防止只抓學(xué)生成績,不管學(xué)生思想的偏面的傾向,進(jìn)一步優(yōu)化育人的環(huán)境,營造一種建設(shè)班級(jí)人人有責(zé)的氛圍。通過全員管理辦法的初步實(shí)施,師生間的關(guān)系普遍比過去融洽。政教處還大力加強(qiáng)了班級(jí)文化建設(shè)的活動(dòng),整治校園環(huán)境,開展各類教育活動(dòng),這對提高學(xué)校品位產(chǎn)生較大的影響。
三、強(qiáng)化了學(xué)生安全工作管理。
一直以來,學(xué)校高度重視安全工作,將其作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來抓。一是按要求認(rèn)真制定各項(xiàng)安全工作制度、措施和應(yīng)急方案,并針對不同應(yīng)急情況適時(shí)開展演練;每年學(xué)校都要與家長、學(xué)生共同簽定安全目標(biāo)責(zé)任書;二是利用黑板報(bào)、例會(huì)、晨會(huì)等進(jìn)一步強(qiáng)化對全體師生的安全宣傳教育;三是堅(jiān)持安全工作經(jīng)常化,學(xué)校每天安排專人(3人一組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班)對學(xué)生課間安全、校舍安全、食品衛(wèi)生安全等進(jìn)行巡查和監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行整改;四是堅(jiān)決杜絕事故苗頭。每周的星期天,學(xué)校要求各班都要對教室、宿舍等的設(shè)施設(shè)備和學(xué)生間、師生間的矛盾糾紛進(jìn)行排查和化解,并對出現(xiàn)的隱患及時(shí)進(jìn)行整改。五是加強(qiáng)對后進(jìn)生和留守兒童的管理。我校始終把轉(zhuǎn)化后進(jìn)生和幫扶留守兒童的工作放在重要的位置。建立了后進(jìn)生和留守兒童臺(tái)帳。由班主任上報(bào)后進(jìn)生和留守兒童名單,由分管領(lǐng)導(dǎo)組織召開座談會(huì),了解他們生活、學(xué)習(xí)情況,并多次個(gè)別談話,了解他們的內(nèi)心活動(dòng),談話嚴(yán)肅而誠懇,要求明確而得體,使他們鼓起自信,再揚(yáng)前進(jìn)風(fēng)帆。同時(shí)對嚴(yán)重違反校紀(jì)的學(xué)生,給予嚴(yán)肅的處分,達(dá)到以儆效尤的目的。六是定期舉辦法制教育報(bào)告會(huì),增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí),提升他們知法、守法、護(hù)法的能力。學(xué)校還特別建檔立卡戶學(xué)生和留守兒童的入學(xué)。我校每年都要減免貧困學(xué)生的書雜費(fèi),實(shí)施營養(yǎng)餐改善計(jì)劃,并對住校貧困生予以生活補(bǔ)助。通過全校教師的共同努力,一年來,我校沒有一起安全責(zé)任事故發(fā)生。
四、強(qiáng)化了學(xué)校物防技防設(shè)施設(shè)備建設(shè)。
一是學(xué)校保衛(wèi)科,負(fù)責(zé)校園安全管理工作。同時(shí)配備了身體條件好、個(gè)人素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)的6名教師兼職校園保衛(wèi)干部,并成立了由12人組成的學(xué)校護(hù)校隊(duì),具體負(fù)責(zé)校園內(nèi)部的安保工作。同時(shí)還配備必要的防衛(wèi)器械:鋼叉2套、警棍2根和辣椒水2瓶、對講機(jī)3個(gè)、強(qiáng)光手電等必要的警用器械,基本滿足了校園安保工作需求。二是加強(qiáng)校園安全物防設(shè)施建設(shè)。我校投入了30余萬元新修校門和門衛(wèi)室,實(shí)行全封閉封式管理。三是加強(qiáng)學(xué)校技防設(shè)施建設(shè)。我校的教室、操場、倉庫、實(shí)驗(yàn)室、大型會(huì)議室、校園出入口及圍墻周邊等要害部位都安裝了電子監(jiān)控系統(tǒng)和報(bào)警、預(yù)警系統(tǒng),建立監(jiān)控室,并配備了滅火器。并落實(shí)專人值守,并與縣公安機(jī)關(guān)、縣教體局視頻監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。
五、強(qiáng)化了校園周邊環(huán)境治理。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。一是學(xué)校積極主動(dòng)尋求公安、食藥、衛(wèi)生、綜治、交通等的關(guān)心和支持。特別是三元派出所經(jīng)常配合學(xué)校對頑劣學(xué)生、難纏家長進(jìn)行幫教和引導(dǎo);三元中心衛(wèi)生院定期對學(xué)校食堂商店的食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查和監(jiān)督;二是三元鎮(zhèn)黨委積極配合縣督察組到校開展了“五進(jìn)”、“三問”、“三排查”活動(dòng),對于涉校安全隱患的消除和矛盾糾紛的化解起到了一定的積極作用;學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
總之,學(xué)校的安全工作方方面面,涉及面廣。我們將不斷研究新情況、新問題,探索新方法,堅(jiān)持警鐘長鳴,常抓不懈,把學(xué)校的安全工作做得更好。
德育及安全工作總結(jié) 篇6
為推動(dòng)我校德育安全工作的科學(xué)發(fā)展,建立完善的德育、安全機(jī)制,全面提升德育安全工作效能。我校認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹市局《2010—2011學(xué)年度開平市政教工作的指導(dǎo)意見》,以《開平市中小學(xué)德育工作績效評估指標(biāo)(試行)》為指導(dǎo)綱領(lǐng),全面貫徹“德育工作五項(xiàng)要求”和“開平市校園安全教育十八句”,充分挖掘各種德育資源,樹立德育為首,德育為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的思想,使我校德育工作得以順利開展,并取得一定的成果。在今年的德育工作績效評估中被評為示范學(xué)校同時(shí)榮獲開平市德育工作先進(jìn)單位稱號(hào)。
一、制度立校,文化育人
1、建立完善的日常行為規(guī)范管理制度
一年來,學(xué)校從細(xì)處抓好日常行為規(guī)范管理,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。我校通過向各班印發(fā)“蒼城中心小學(xué)文明班評比標(biāo)準(zhǔn)”、集會(huì)紀(jì)律制度、月常規(guī)檢查制度、大課間、早操評比制度、待進(jìn)生幫扶方案、班主任績效方案等,明確各項(xiàng)管理制度,使我校德育工作逐步走向日;鸵(guī)范化。在學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育方面,我們結(jié)合“共創(chuàng)文明校園,爭當(dāng)文明標(biāo)兵”的育人理念,各班充分利用主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)開展《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和競賽,每月出一版不同主題的墻報(bào),堅(jiān)持每學(xué)期舉行文明班、黑板報(bào)、早操評比等,全面滲透德育教育。同時(shí),我們還開展“做文明人,走文明路”工程,通過加強(qiáng)路隊(duì)的管理,建立科學(xué)路隊(duì),確定好路隊(duì)長,路隊(duì)員姓名、順序,保證秩序、文明走路,按秩序上下車,行政值日、教師值日負(fù)責(zé)組織、疏導(dǎo)路隊(duì)、學(xué)生干部負(fù)責(zé)對各班路隊(duì)進(jìn)行檢查評分,期末評選優(yōu)秀路隊(duì)、優(yōu)秀路隊(duì)長。本學(xué)年,學(xué)校繼續(xù)開展“德育標(biāo)兵”、和“文明禮儀標(biāo)兵”的評選活動(dòng),并通過對候選人的推薦、宣傳、事跡介紹、班級(jí)評選、學(xué)校評選、榮譽(yù)展示等環(huán)節(jié),評選出優(yōu)秀學(xué)生,學(xué)校給予表彰。通過這些改變、評比,學(xué)校進(jìn)一步發(fā)揮校園全面育人的功能,營造“守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、進(jìn)取”的育人環(huán)境。
2、重視德育陣地建設(shè)
學(xué)校及時(shí)更新“紅領(lǐng)巾廣播站”、“讀書心得專欄”“文明禮儀宣傳專欄”,每月出版一期?吨行闹暋,用正確的輿論,教育師生、影響師生、塑造師生,提升學(xué)校、師生形象。各班選拔優(yōu)秀通訊員,通過及時(shí)報(bào)道班級(jí)的好人好事、朗誦優(yōu)秀的篇章、表彰文明的行為等,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,做有目標(biāo),為學(xué)生人格的完善和成長營造良好的文化氛圍。清明節(jié),我校組織師生在主校區(qū)的烈士墓進(jìn)行掃墓活動(dòng),弘揚(yáng)他們的愛國主義精神。
3、抓好班級(jí)文化建設(shè)
。1)創(chuàng)建富有特色的班風(fēng)。學(xué)期伊始,我校各年級(jí)結(jié)合本班實(shí)際制定班規(guī),實(shí)行民主評選班干部,成立一支得力的班委會(huì),由班干部參與管理班級(jí),實(shí)行學(xué)生干部輪值制,負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生的日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)活動(dòng)等,并在班中設(shè)立榮譽(yù)欄,以為“中華之崛起而讀書”為目標(biāo),鼓勵(lì)學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,樂于參加各種集體活動(dòng),為集體和個(gè)人贏取榮譽(yù),各班級(jí)逐漸形成“熱愛祖國、勤奮守紀(jì)”的良好班風(fēng)。
。2)建立班級(jí)圖書角。結(jié)合我!爸獣R(shí)禮,快樂成長”的書香校園特色德育理念,我校在每個(gè)班級(jí)中建立了圖書角,保證每位學(xué)生每人每天桌上有一本自己喜愛的圖書。我們還在班級(jí)中開展讀書交流會(huì)、讀書心得征文等活動(dòng),把“讀書成才”、“讀書明理”的觀念灌輸?shù)矫恳晃粚W(xué)生當(dāng)中。
4、以少先隊(duì)為載體,實(shí)施文明禮儀教育
為了打造“共創(chuàng)文明校園,爭當(dāng)文明標(biāo)兵”的亮點(diǎn)工程,我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織各中隊(duì)開展“講文明、棄陋習(xí)”主題教育活動(dòng),在各中隊(duì)設(shè)立“文明監(jiān)督崗”,讓全體隊(duì)員時(shí)刻監(jiān)督不文明行為,由學(xué)生干部每日將班級(jí)里發(fā)現(xiàn)的不良行為記錄在班級(jí)日志上,班主任利用每周的班會(huì)課給予批評和糾正。每個(gè)學(xué)期各中隊(duì)至少召開一次“講文明、棄陋習(xí)”主題中隊(duì)會(huì),讓隊(duì)員們通過隊(duì)會(huì)意識(shí)到講文明的重要性,從自身做起,與不文明行為做斗爭,摒棄陋習(xí)。各中隊(duì)還紛紛開展“文明禮儀”爭章活動(dòng),每學(xué)月評選出文明禮儀標(biāo)兵學(xué)生,頒發(fā)“文明禮儀”章。同時(shí)還開展“小手拉大手,文明路上一起走”主題教育活動(dòng),讓學(xué)生用自己在學(xué)校學(xué)到的文明禮儀知識(shí),幫助父母改掉自身的不文明行為,為家庭教育添磚蓋瓦。
二、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),營造全員爭先創(chuàng)優(yōu)的德育氛圍
1、大力弘揚(yáng)師德師風(fēng)建設(shè)
學(xué)校要求廣大教職工以“敬業(yè)、愛生、樂業(yè)、奉獻(xiàn)”為職業(yè)準(zhǔn)則,開展育人工作。通過定期組織教職工學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》和新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德材料,結(jié)合實(shí)際開展以“立足崗位作貢獻(xiàn),創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒”為主題的提高師德師風(fēng)教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大教職工立足本職崗位,爭創(chuàng)一流業(yè)績,真情奉獻(xiàn)師愛,營造和諧環(huán)境,為教育事業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)。同時(shí)完善教師職業(yè)道德考核制度,獎(jiǎng)勵(lì)師德優(yōu)秀的教師。學(xué)校每月開展一次級(jí)組和班主任例會(huì),通過班主任之間的工作經(jīng)驗(yàn)交流,使全體教師適應(yīng)德育教育的新形勢,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。
為了提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)我校結(jié)合“書香江門”教師讀書系列活動(dòng),通過鼓勵(lì)教師借閱名著,專著,開展“書香校園讀書征文”評比活動(dòng),在活動(dòng)中,教師紛紛寫出自己的心得體會(huì)。本學(xué)年9月先后開展學(xué)習(xí)馮書記心得體會(huì)活動(dòng)、“敬業(yè)愛崗、為人師表”師德建設(shè)月活動(dòng)等,鼓勵(lì)教師撰寫師德論文,大大提高了教師們的師德水平。在今年9月的江門市師德征文比賽中,勞麗翠老師獲得江門市二等獎(jiǎng),馮小雁老師獲得江門市三等獎(jiǎng)。10月份,我鎮(zhèn)舉行了師德標(biāo)兵評選活動(dòng),其中譚文干、馮小雁、張小寶、謝紅英等15位教師被評為蒼城鎮(zhèn)師德標(biāo)兵。其中陳瓊桂老師被評為開平市師德標(biāo)兵候選人。
2、優(yōu)化德育管理隊(duì)伍
。1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。構(gòu)建班主任隊(duì)伍科學(xué)管理的機(jī)制,抓住“選拔、培訓(xùn)、激勵(lì)”這三個(gè)環(huán)節(jié),每月開展一次的班主任交流會(huì), 2011年3月開展班主任工作論文評比、4月開展主題班會(huì)評比。對于新班主任,通過新教師培訓(xùn)班、師徒結(jié)對等形式,為他們搭建成長的舞臺(tái),不斷提高班主任的整體素質(zhì)。同時(shí),建立了文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評比考核制度,發(fā)放班主任績效津貼,對文明班集體、優(yōu)秀班主任給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),并在職稱評定、職務(wù)晉升等方面向優(yōu)秀班主任傾斜等方式提高班主任工作的積極性,形成“人人想當(dāng)班主任”的局面。
。2)配備德育管理干部。除了落實(shí)德育管理責(zé)任制,建立了完善的校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò)格局,實(shí)行校長總負(fù)責(zé),副校長具體負(fù)責(zé),黨組織、少先隊(duì)通力協(xié)作的德育管理機(jī)制外,為了優(yōu)化我校的德育工作,我校各校區(qū)均配備了一名德育干部,學(xué)校通過與每位德育干部簽定了崗位責(zé)任書,明確其工作范圍和職責(zé),并以落實(shí)崗位津貼的方式提高其工作積極性。為了優(yōu)化德育干部隊(duì)伍,學(xué)校定期開展德育干部交流會(huì),以及組織其參加德育工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明,德育干部的配備,有利于各校區(qū)的德育工作更好地開展。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),發(fā)揮其德育重要地位
學(xué)校重視少先隊(duì)大隊(duì)建設(shè),選派優(yōu)秀青年教師擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,先后于暑假期間組織少先隊(duì)輔導(dǎo)員參加各級(jí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作能力和業(yè)務(wù)水平。利用少先隊(duì)組織,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),本學(xué)年度先后開展“古詩詞PK大賽”、慶元旦文藝匯演、“六一”兒童節(jié)游園活動(dòng)、文明禮儀爭章活動(dòng)、鼓樂比賽等,本學(xué)年分別開展“課本劇”表演和“朗誦比賽”等具有“書香”和“文明禮儀”特色的活動(dòng),讓隊(duì)員們在實(shí)踐參與中品味書香、發(fā)展特長、快樂成長。同時(shí),學(xué)校通過少先隊(duì)組織積極培養(yǎng)一支工作能力強(qiáng)的學(xué)生干部,通過加強(qiáng)中隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對參與“文明常規(guī)檢查評比”值日生和少先隊(duì)大隊(duì)部委員的教育與培訓(xùn),充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督和示范作用,每日檢查,每周小結(jié),引導(dǎo)全校隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、完善安全管理機(jī)制,健全德育考核細(xì)則,規(guī)范德育常規(guī)工作
1、安全教育方面。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,制定了意外事故處置預(yù)案制度,完善學(xué)生安全管理機(jī)制和預(yù)案,學(xué)校與教職工、學(xué)生家長層層簽定安全責(zé)任書。同時(shí)每月不少于一次檢查學(xué)校場地、設(shè)備設(shè)施等安全隱患排查,對存在的隱患建立臺(tái)帳并做好跟蹤整改,最大限度地杜絕安全隱患,學(xué)校還充分利用學(xué)校圍墻安裝的警報(bào)器,有效加強(qiáng)安全防范工作。同時(shí),各班還結(jié)合季節(jié)性的特點(diǎn),堅(jiān)持每天“放學(xué)前一分鐘”的安全教育,每周至少開展兩次安全專項(xiàng)教育,并強(qiáng)化和細(xì)化“安全十八句”的學(xué)習(xí),學(xué)校利用國旗下講話進(jìn)行安全知識(shí)教育,做到周周有重點(diǎn),逐一落實(shí)。每個(gè)學(xué)期,我校各校區(qū)都會(huì)舉行防地震、防火的應(yīng)急逃生演練,學(xué)生行動(dòng)迅速而有序,效果明顯。針對學(xué)生跑步下樓梯的現(xiàn)象,我校組建了由值日教師和值日生組成的安保隊(duì),每天在放學(xué)時(shí)間站在樓梯口,維持學(xué)生秩序,督促學(xué)生不能跑步下樓梯和在樓梯相互推擠,并將此項(xiàng)落實(shí)執(zhí)行并納入文明班的評比。同時(shí),由于蒼江水域存在很大的隱患,我校積極與鎮(zhèn)府聯(lián)系,以及在蒼江湖畔附近放上禁止下水游玩的警示牌,同時(shí)給各個(gè)管區(qū)分發(fā)安全知識(shí)教育牌,以引起廣大家長和社會(huì)對學(xué)生安全教育的重視,受到群眾的好評。為了保證學(xué)生乘搭校車的安全和上下學(xué)的交通安全,學(xué)校還邀請了開平市交警大隊(duì)的指導(dǎo)員到中心小學(xué)主校區(qū)開展交通安全知識(shí)講座,師生們反映熱烈,收到良好效果。
2、從細(xì)處落實(shí)德育工作“五項(xiàng)要求”。我們利用校會(huì)、晨會(huì)、班會(huì)向?qū)W生闡明道理,明確制度,并以給家長一封信的形式多次把文明禮儀、儀表、禁帶貴重物品回校等方面的要求送達(dá)各位家長,尋求家長的理解、支持和配合。同時(shí)學(xué)校增設(shè)文明禮儀小知識(shí)宣傳欄,在校園大力倡導(dǎo)文明新風(fēng),禮儀新風(fēng):讓“您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、請?jiān)、別客氣”等文明禮貌用語成為校園流行語,規(guī)范少先隊(duì)隊(duì)禮,要求隊(duì)員每日衣裝要整潔,不穿奇裝異服,不穿“緊腳褲” 等,每學(xué)月一次儀表檢查,把檢查結(jié)果和班級(jí)學(xué)月考評掛鉤。
3、開展后進(jìn)生幫教和關(guān)愛“留守兒童”活動(dòng)。建立健全的后進(jìn)生幫教制度,開展“一對一”的幫教活動(dòng),在幫教過程中充分尊重后進(jìn)生的人格,發(fā)掘其閃光點(diǎn)。把幫教制度納入教師的常規(guī)管理當(dāng)中,每學(xué)期待進(jìn)生幫教率達(dá)100%,轉(zhuǎn)化率達(dá)100%,關(guān)注“留守兒童”的教育工作,適時(shí)利用節(jié)假日,組織“留守兒童”參加健康有益的集體活動(dòng),為和諧社會(huì)和社會(huì)主義新農(nóng)村教育服務(wù)。
4、重視心理健康教育。我校貫徹落實(shí)“開平市中小學(xué)德育安全暨推進(jìn)心理健康教育工作會(huì)議”精神,先后對全鎮(zhèn)的師生進(jìn)行了多次的排查,對排查出有特異體質(zhì)、精神行為和心理異常的學(xué)生及時(shí)和有關(guān)的.監(jiān)護(hù)人聯(lián)系進(jìn)行積極的治療。鼓勵(lì)和支持教師參加心理健康培訓(xùn)和撰寫心理健康教育論文。學(xué)校設(shè)有心理咨詢室,由取得心理健康教育B證和C證的教師擔(dān)任心理咨詢教師,每個(gè)學(xué)期開設(shè)不少于4節(jié)的心理健康輔導(dǎo)課,讓學(xué)生樹立良好的自我意識(shí),建立正確的人際關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志,大大優(yōu)化了他們的心理素質(zhì)。
5、提高班會(huì)課的德育效能。學(xué)校要求每位班主任都認(rèn)真?zhèn)浒鄷?huì)課,做到有主題,有過程,有記錄,有效果反饋。每學(xué)年我校都會(huì)舉行一次主題班會(huì)課大賽,上學(xué)期各校區(qū)紛紛開展 “珍愛生命、防溺水和交通安全事故教育”主題班會(huì)比賽,本學(xué)期舉行“共創(chuàng)文明校園,爭當(dāng)文明標(biāo)兵”主題班會(huì)比賽,學(xué)校還挑選有經(jīng)驗(yàn)的班主任就如何上好班會(huì)課的問題與部分班主任進(jìn)行交流。使全體班主任老師形成“人人會(huì)上主題班會(huì),努力上好主題班會(huì)”的可喜局面。
6、清潔衛(wèi)生方面。為了提高學(xué)生的衛(wèi)生和保潔意識(shí),學(xué)校繼續(xù)實(shí)施“彎腰工程”。公共地區(qū)清潔工作實(shí)行包干制,要求每天打掃兩次,并安排值日生進(jìn)行檢查評分。學(xué)校還成立衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì),由學(xué)生干部在小賣部和飯?zhí)弥等、在校園不定期巡查,負(fù)責(zé)抓“垃圾蟲”。同時(shí),我們還實(shí)施了本班的公共區(qū)同時(shí)就是本班的保潔區(qū)制度,由各班派出值日生在下課期間進(jìn)行保潔,值日師生每天都會(huì)不定期進(jìn)行檢查保潔區(qū)衛(wèi)生情況,并將檢查結(jié)果三項(xiàng)評比中。通過努力,我校的環(huán)境得到了美化和凈化,學(xué)生們也逐漸養(yǎng)成了講清潔、講文明的好習(xí)慣。
四、三管齊下,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)
在抓好學(xué)校教育主陣地的同時(shí),我們還憑借家庭、社會(huì)的力量共同實(shí)施教育,形成教育合力。
1、整合社會(huì)力量,整頓校園周邊環(huán)境
為創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的教育教學(xué)環(huán)境,我校積極尋求社會(huì)各職能部門的幫助,凈化校園周邊環(huán)境。在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間,學(xué)校每天都會(huì)安排值日教師在校園周邊巡查值班,防止不法人員對學(xué)生的滋擾;還在交警部門的大力協(xié)助下,有效的規(guī)范了車輛有序流動(dòng);學(xué)校門衛(wèi)對上課期間進(jìn)出校門的人員嚴(yán)格盤查,確保校內(nèi)正常的教育教學(xué)秩序。我校還積極和鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)部門溝通,合力整治校園周邊臟亂現(xiàn)象,并取得一定的成效。
2、落實(shí)家訪制度,提升家校質(zhì)量
學(xué)校積極辦好家長學(xué)校,認(rèn)真做好家校聯(lián)系工作,特別是做好與后進(jìn)生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對教師家訪工作的組織管理,我校堅(jiān)持落實(shí)“家訪百分百”活動(dòng),要求每位班主任和科任教師要在一個(gè)學(xué)期內(nèi)對每位學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪。學(xué)校定期或不定期地召開全班學(xué)生家長會(huì)及部分學(xué)生家長會(huì),向家長們傳達(dá)上級(jí)的指導(dǎo)思想和育人理念,使家長能了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況,讓家長成為學(xué)校德育工作的助手。4月份,我校各校區(qū)紛紛召開 “防溺水、防交通安全事故”的家長會(huì),受到了廣大家長的支持和認(rèn)可。同時(shí)還通過發(fā)放《給家長的一封信》和利用“英才成長計(jì)劃”信息平臺(tái)等讓家長及時(shí)對其子女進(jìn)行教育和監(jiān)督。學(xué)校還鼓勵(lì)各班主任利用市協(xié)和教育辦公平臺(tái)定時(shí)向家長發(fā)送信息,明確其教育子女的內(nèi)容與技巧,減少了家庭教育中容易出現(xiàn)的誤差。
3、開展形式多樣的社區(qū)活動(dòng)
除了做好學(xué)校教育之外,我們也拓展教育途徑,挖掘?qū)W生身邊的教育資源,聯(lián)合社區(qū)的教育力量,引領(lǐng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校組織一群熱心為社區(qū)服務(wù)的志愿者,如退休老教師、關(guān)愛下一代的老同志,開展“書法美術(shù)展覽”、“愛國主義革命故事會(huì)”、“我為社區(qū)服務(wù)”等活動(dòng),拓寬學(xué)生在社區(qū)的活動(dòng)與認(rèn)知空間,為學(xué)生更好地融入社區(qū),融入社會(huì)奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
五、開齊開足課程,重視學(xué)科滲透,加強(qiáng)德育科研
1、讓德育滲透到學(xué)科當(dāng)中
開齊開足課程是實(shí)施新課程的最基本要求,也是學(xué)生全面和諧成長的重要保障,我校一直把按照國家標(biāo)準(zhǔn)開齊開足課程作為重要工作之一。學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件,在師資、場地、設(shè)備等方面為音樂、體育、心理輔導(dǎo)、第二課堂、美術(shù)、信息、綜合實(shí)踐等課程的實(shí)施提供保障,同時(shí),學(xué)校要求語文、綜合實(shí)踐等學(xué)科結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會(huì)主義思想教育,數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科對學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義世界觀、科學(xué)精神、科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度教育。音、體、美等學(xué)科則可以陶冶學(xué)生情操,提高心理素質(zhì),激發(fā)其愛國主義情感。通過以上一系列工作,我校德育教育達(dá)到寓教于各學(xué)科教學(xué)之中,真正實(shí)現(xiàn)德育與學(xué)科之間的互相滲透,互相促進(jìn)。
2、重視德育科研
為了提高德育課的課堂教學(xué)水平,學(xué)校保證品德課開足課時(shí),規(guī)定教師要認(rèn)真上好《品德》課,充分利用教材的優(yōu)勢有針對性地對學(xué)生進(jìn)行情感教育和價(jià)值觀教育。每個(gè)學(xué)期學(xué)校都舉行至少一節(jié)的德育教研課。本學(xué)期,結(jié)合我校書香校園的特色辦學(xué)理念和當(dāng)下學(xué)生愛國主義意識(shí)日漸淡薄的形勢,我校申報(bào)了開平縣市級(jí)課題《培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣的研究》,并于今年5月經(jīng)開平市教育局審核批準(zhǔn)立項(xiàng)。我校通過該課題的探索與實(shí)踐,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,提高其閱讀能力和水平,讓其感知革命傳統(tǒng)和愛國主義教育,培養(yǎng)他們的愛國主義情操。
六、扶困助學(xué),塑造愛心教育
我校少先隊(duì)積極開展扶困助學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)起全體師生的愛心。每一次在慈善捐款、希望工程、特大天災(zāi)和患重病的學(xué)生面前,全體師生總能慷慨解囊,奉獻(xiàn)愛心。同時(shí),通過組織特困隊(duì)員參加南粵懇親活動(dòng)等爭取社會(huì)各界對困難學(xué)生進(jìn)行幫扶達(dá)20人,加上省市幫扶全鎮(zhèn)共有200多名困難小學(xué)生得到資助,全年助學(xué)款達(dá)12萬元。
七、工作反思
一年來,我校在德育安全工作中取得了一定的成績,但由于創(chuàng)強(qiáng)布局調(diào)整后,主校區(qū)的學(xué)生來源比較廣泛,所以學(xué)生的文明禮儀,衛(wèi)生習(xí)慣等方面還存在一些不足,學(xué)校校內(nèi)活動(dòng)搞得較多,校外實(shí)踐活動(dòng)顯得比較少,學(xué)生乘坐校車上下學(xué)仍然存在安全隱患等,我們一定會(huì)不斷改進(jìn),爭取新的一年把我校的德育、安全工作做得更好。
德育及安全工作總結(jié) 篇7
一、 思想導(dǎo)入,更新觀念
教師懂得小學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成是教育主要任務(wù),對小學(xué)生來說行為習(xí)慣養(yǎng)成大于或等于知識(shí)的學(xué)習(xí),正所謂“磨刀不誤打柴功”。這幾個(gè)月,做了:《學(xué)生在校一日基本行》講解,《學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的要求》《立足作一個(gè)好人,堅(jiān)決不做壞人》《冬季安全教育》《開學(xué)安全教育》《假期安全教育》等教育內(nèi)容。要求各班每天上好晨會(huì)課,我每天堅(jiān)持檢查晨會(huì)課并記錄各班晨會(huì)課的內(nèi)容。
二、 細(xì)節(jié)入手,有章可循
艾校長常常教導(dǎo)我們:教育無小事,教育就應(yīng)該從細(xì)微之處抓起,從身邊小事抓起。是!不要以惡小而為之,不要以善小而不為,是細(xì)節(jié)重要的寫照。根據(jù)細(xì)節(jié)教育對學(xué)生的重要性,我進(jìn)行了如下教育措施:
1、 根據(jù)本部學(xué)生實(shí)際情況,開學(xué)初制定了《德育安全工作考核細(xì)則》,由校長審核并頒布實(shí)施。
2、 要求學(xué)生人人會(huì)背《守則》《規(guī)范》,每月末對各班進(jìn)行抽測,達(dá)到了每名學(xué)生會(huì)背,并寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。本學(xué)期各班按10:1評出遵守《守則》、《規(guī)范》的典型。
3、 我制定了《學(xué)生在校一日基本行》20條,《學(xué)生中午在教室就餐禮儀》8條。教師根據(jù)這些細(xì)則對學(xué)生進(jìn)行有效的教育,做到了有章可循。經(jīng)過近幾個(gè)月的教育,走廊內(nèi)、課間休息教室內(nèi)作到了安靜無聲;學(xué)生能在操場上按指定的區(qū)域活動(dòng);學(xué)生在上下樓時(shí)能按右側(cè)通行,做到了步輕聲;在涌路上能按右側(cè)通行;沒有因?yàn)閷W(xué)生打架而引起家長之間的紛爭;罵人聲在校園幾乎聽不到等等。
三、 走近學(xué)生,耐心說教
在工作中,我以“五多”做為工作準(zhǔn)則。
1、 多走,我每天早、中、晚、課間都在走廊、操場上走一走。就因?yàn)槎嘧,發(fā)現(xiàn)事情及時(shí)處理,把不應(yīng)該發(fā)生的事情消滅在萌牙之中。
2、 多看,我經(jīng)常在校園走,看到的也多,多看是我工作中的法寶。有一天,我看到學(xué)生上下檔手拿跳繩搭在地上,很容易將學(xué)生絆倒,馬上規(guī)范學(xué)生拿好跳繩在上下樓的規(guī)定。從觀察中發(fā)現(xiàn)問題,從而有效的解決問題,決不做亡羊補(bǔ)牢之舉。
3、 多聽,聽是獲得信息的一個(gè)源泉。平時(shí)多聽學(xué)生私下的閑。
4、多說,說是傳達(dá)教育的主要渠道,說教是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的有效良方。某班的一個(gè)名頑皮生,我和班主任教師多次與之談心,曉之以理,動(dòng)之以情,有原來的七不服八不忿,總想當(dāng)老大的心理,現(xiàn)在改變了想法,也想當(dāng)規(guī)范的學(xué)生。
5、多想,想事萬事之主,遇事多想,就會(huì)在工作中順利解決問題。
四、開展的`活動(dòng)。
1、聽國學(xué)課并給預(yù)指導(dǎo)。
2、家長學(xué)校開課做主持工作。
3、協(xié)助校長組織冬季三項(xiàng)活動(dòng)。
4、協(xié)助校長組織學(xué)生逃生演練。
5、聽中隊(duì)會(huì)并指導(dǎo)。
五、勤于思考,細(xì)致總結(jié)
我每周值周學(xué)生檢查情況,各位教師提出的建議,進(jìn)行匯總分析,總結(jié)出優(yōu)缺點(diǎn),有的放矢制定出下一周紀(jì)律方面的工作重點(diǎn),在升旗儀式上公布。
我不但很好的完成了本職工作,還出色的完成兼職工作:
1、圖書室管理工作。我對圖書館進(jìn)行了清理,有對書籍進(jìn)行了分類和整理,在開原市督學(xué)評估檢查中,受到了好評。
2、校車工作的管理,對坐校車、等候校車的學(xué)生進(jìn)行了多次教育,提出來細(xì)致要求,學(xué)生等車、上車、車內(nèi)的秩序井然。
3、兼管本部的保險(xiǎn)工作,學(xué)生入保率達(dá)百分之百,組織班主任完成了相關(guān)的材料。
4、兼管全鎮(zhèn)小學(xué)《家教周報(bào)》征訂和分發(fā)工作。我能及時(shí)到郵局取報(bào)紙,及時(shí)分發(fā)報(bào)紙,分到各校各班誤差較小。
5、兼管威遠(yuǎn)中心校宣傳工作。師生作品20余篇在鐵市、開市內(nèi)部刊物上發(fā)表。
總之,在本學(xué)期完成了學(xué)生行為規(guī)范化,進(jìn)而形成良好教學(xué)秩序的教育目標(biāo)。
德育及安全工作總結(jié) 篇8
一、所做得工作和取得的成績
1、入學(xué)教育
(1)在政教處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織安排下,8月30日至9月1日,對20xx屆全體學(xué)生進(jìn)行了為期三天的軍訓(xùn)教育活動(dòng),在教官的辛勤教育下,學(xué)生在坐姿、站姿和內(nèi)務(wù)整理等方面進(jìn)行了規(guī)范的教育,也磨練了學(xué)生的意志,鍛煉了學(xué)生的韌勁,收到了良好的效果。
。2)校規(guī)校紀(jì)教育。軍訓(xùn)期間各班利用軍訓(xùn)期間的晚自習(xí)時(shí)間,對全體學(xué)生進(jìn)行了校規(guī)校紀(jì)的教育,各班認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日常規(guī)》、《宣城市第十二中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《宣城市十二中學(xué)學(xué)生違規(guī)違紀(jì)處罰條例》和《宣城市第十二中學(xué)學(xué)生儀表儀容要求》。
(3)學(xué)習(xí)校訓(xùn)和三風(fēng)。各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)了我校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校訓(xùn)。每一個(gè)學(xué)生都能牢記校訓(xùn)和三風(fēng),做到校訓(xùn)在腦中,三風(fēng)在心中。
這些活動(dòng)的開展,對規(guī)范學(xué)生的行為。促進(jìn)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,引領(lǐng)學(xué)生積極向上,起到了很好的效果。
2、開展了主題教育活動(dòng)。根據(jù)政教處的安排,每一月對學(xué)生進(jìn)行一個(gè)主題的主題教育活動(dòng),9、10、11、12月分別開展了文明守紀(jì)、愛國愛校、集體精神為主題的`主題教育活動(dòng)。各班利用主題班會(huì)課、班刊、晨會(huì),有的班級(jí)還利用板報(bào),對全班同學(xué)進(jìn)行主題教育,各班規(guī)定的主題教育內(nèi)容不少,自選教育內(nèi)容有特色、有針對性。主題教育活動(dòng)的開展,對引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀,引領(lǐng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,促進(jìn)學(xué)生健康成長起到了積極的作用。
3、扎實(shí)開展了儀表儀容檢查督促工作。在20xx屆級(jí)部對學(xué)生進(jìn)行儀表儀容的檢查督促的基礎(chǔ)上,扎實(shí)開展了儀表儀容的檢查督促工作,各班選派了一名學(xué)生共20名學(xué)生,分成5個(gè)小組,每周對20各班學(xué)生進(jìn)行儀表儀容的檢查,對分析不規(guī)范的學(xué)生進(jìn)行教育,督促及時(shí)糾正。級(jí)部于十月份和十二月份進(jìn)行了2次儀表儀容的專項(xiàng)檢查,對不合要求的學(xué)生予以糾正。根據(jù)每周的檢查評分每一月進(jìn)行一次文明行為星的評比。這一活動(dòng)的扎實(shí)開展對學(xué)生的養(yǎng)成教育起到了積極的作用。
4、開展了星級(jí)班級(jí)和文明示范班級(jí)的評比。根據(jù)政教處的要求,每一個(gè)月進(jìn)行一次星級(jí)班級(jí)和文明示范班級(jí)的評比,七2班的14個(gè)班被評為文明示范班級(jí),其中8班2次被評為文明示范班級(jí)。20個(gè)班級(jí)都獲得若干顆星。星級(jí)班級(jí)和示范班級(jí)的評比,對形成我級(jí)部“在競爭中和諧,在和諧中競爭”的良好級(jí)部風(fēng)尚,起到了積極的作用。
5、開展了勵(lì)志教育活動(dòng)。11月初開展了勵(lì)志班歌比賽,11月下旬開展了班級(jí)風(fēng)采展示報(bào)告會(huì),12月份與孫埠中學(xué)進(jìn)行了班主任經(jīng)驗(yàn)交流,12月份組織全體班主任參加了皖東南三校首屆班主任論壇,20xx年12月29日在報(bào)告廳舉辦了20xx年有點(diǎn)晚會(huì)。這些活動(dòng)的開展對激勵(lì)全體師生奮發(fā)向上,積極進(jìn)取,努力工作和學(xué)習(xí),起到了一定的作用。
6、認(rèn)真開展了安全教育和衛(wèi)生工作。各班利用主題班會(huì)課、晨會(huì)和班刊等教育陣地認(rèn)真開展了安全教育和衛(wèi)生教育工作。先后對學(xué)生進(jìn)行了交通安全、飲食安全、課間安全、室外課安全、人際安全、預(yù)防防寒保暖、防摔傷、預(yù)防傳染病、預(yù)防結(jié)核病等安全衛(wèi)生教育。還利用七年級(jí)教學(xué)開放周請高成林老師在七12班為全體班主任上了一堂以安全教育為主題的主題班會(huì)課。高老師的精心準(zhǔn)備,加上精美的課件和幽默的語言,博得了全體觀課老師的高度贊譽(yù)。
7、成功召開了學(xué)生家長會(huì)。12月2日下午召開了第一次學(xué)生家長,請安師大羅興根教授為全體走讀班的家長做了“架起兩代人的心靈橋梁——--談與學(xué)生溝通的藝術(shù)”,政教處方泉主任和級(jí)部長李彬主任,為全體寄宿班學(xué)生家長開了廣播校會(huì),向各位家長匯報(bào)了我校我級(jí)部的情況,對家庭教育提出了要求,各位班主任在班級(jí)教室里有召開了班級(jí)的家長會(huì)。家長會(huì)的召開對加強(qiáng)家校聯(lián)系與溝通,共同教育學(xué)生健康成長,起到了積極班的作用。
8、開展了關(guān)愛留守兒童的工作。各班在學(xué)期初建立健全了留守兒童的資料,為留守兒童召開主題班會(huì),關(guān)愛留守兒童的成長。為留守兒童共同撐起成長的藍(lán)天。
二、工作中的不足
1、學(xué)生的文明禮儀教育的成效不明顯,還需加強(qiáng)。
2、學(xué)生的行為規(guī)范教育 是一個(gè)長期的工作,還需繼續(xù)努力和堅(jiān)持。
3、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)一步加強(qiáng)教育。
三、今后工作的展望
下一學(xué)繼續(xù)在學(xué)校和政教處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排下,扎實(shí)開展政教活動(dòng)。繼續(xù)扎實(shí)開展安全、衛(wèi)生和思想教育工作,努力打造積極向上、和諧競爭的20xx屆級(jí)部。
德育及安全工作總結(jié) 篇9
過去的兩個(gè)月,學(xué)校德育、安全工作以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)、全校學(xué)生的安全教育、文明禮儀教育及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校班主任和各位科任教師的積極配合下,一如既往,取得了較好的成績,F(xiàn)將五、六月份的一些具體工作總結(jié)如下:
一、開展母親節(jié)感恩系列活動(dòng)
母親節(jié)來臨之際,為弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,開展了以“感恩母親節(jié)”為主題的系列活動(dòng)。5月3日,五年五班以“溫馨五月天,感恩母親節(jié)”為主題進(jìn)行了升旗活動(dòng)。5月6日,學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站以“感恩母親”為主題進(jìn)行了廣播。系列活動(dòng)的開展,使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)到了母愛的無私和偉大,懂得了如何去感恩,如何去關(guān)愛他人,關(guān)愛社會(huì),如何以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩。
二、組織學(xué)生參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)活動(dòng)
根據(jù)教育局文件要求,5月3日,我校東、西校區(qū)及幼兒園學(xué)生發(fā)放《“關(guān)于學(xué)生參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)”致家長一封信》,使每一位學(xué)生和學(xué)生家長,充分了解城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)的意義和政策,自覺主動(dòng)地參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn),確保全校學(xué)生受到傷害時(shí)能有所保障。班主任對學(xué)生家長的回執(zhí)進(jìn)行了細(xì)致統(tǒng)計(jì),根據(jù)回執(zhí)內(nèi)容對回執(zhí)單進(jìn)行詳細(xì)地分類,把相應(yīng)數(shù)據(jù)錄入到電子表格上,尤其對參加低保的同學(xué)對進(jìn)行了再調(diào)查、和家長進(jìn)行再核實(shí)。此項(xiàng)工作,需要統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)多,工作量大,但我們班主任不叫苦,不叫累,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量地完成任務(wù)。在此,對全體班主任提出表揚(yáng)。
三、開展5.12安全教育日系列活動(dòng)。
今年的5月12日是四川汶川地震8周年紀(jì)念日,xx市地震局、xx市教育局、xx市電視臺(tái)等部門對此事都高度重視。按照學(xué)校工作計(jì)劃安排,政教處制定《地震緊急疏散演練方案》并將《方案》下發(fā)到全校老師手中,讓全校教師了解此次緊急疏散演練的程序、方法及個(gè)人分管工作。5月10日下午召開主校區(qū)全體班主任會(huì)議,進(jìn)一步明確演練的要求及各班行走的路線。班主任接到任務(wù)后,利用5月11日和5月12日兩天課前時(shí)間做好學(xué)生的動(dòng)員工作,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)避震知識(shí),熟悉應(yīng)急避震的正確方法,使學(xué)生懂得在地震發(fā)生時(shí)如何進(jìn)行自我保護(hù)。5月11日,五年六班以“防震減災(zāi),警鐘長鳴”為主題進(jìn)行了升旗活動(dòng)。5月12日早,紅領(lǐng)巾廣播站再次對學(xué)生進(jìn)行防震安全知識(shí)的宣傳,使學(xué)生進(jìn)一步了解了有關(guān)地震的相關(guān)知識(shí)以及逃生技能。因?yàn)?月12日突然下雨,原定的全校師生地震緊急疏散演練活動(dòng)不能正常進(jìn)行。但按原計(jì)劃安排,下午1時(shí)30分xx市地震局、xx市教育局及xx市電視臺(tái)記者如約而至。經(jīng)研究商議,臨時(shí)決定六年一班師生上一節(jié)有關(guān)地震方面的安全教育課。六年一班班主任李淑梅老師接到任務(wù)后,不拒絕、不推辭,馬上進(jìn)行準(zhǔn)備。短短十幾分鐘時(shí)間,不僅組織好學(xué)生,布置好板面,而且還成功地上了一節(jié)地震方面的安全教育課。六年一班全體師生的出色表現(xiàn)得到地震局及教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度好評。六年一班師生上課的情景當(dāng)天晚上在xx電視臺(tái)播出。在此,對李淑梅老師及六年一班全體同學(xué)提出表揚(yáng),同時(shí)也對幫助設(shè)計(jì)板面的謝秀波老師提出表揚(yáng)。
按照學(xué)校工作計(jì)劃安排,5月13日全校學(xué)生下發(fā)了《防震減災(zāi)安全讀本》并要求班主任找時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生細(xì)致學(xué)習(xí)。下午1:30開展了全校師生地震緊急疏散演練活動(dòng)。在全體班主任、科任教師及中隊(duì)輔導(dǎo)員的高度重視及密切配合下,保證了全體學(xué)生有序、迅速、安全地撤離到安全地帶。在此,對全體班主任、科任教師及中隊(duì)輔導(dǎo)員提出表揚(yáng)。通過開展系列安全教育活動(dòng),切實(shí)提高了廣大師生的安全防范意識(shí),增強(qiáng)了師生應(yīng)對各種突發(fā)緊急事件的自救能力,有力地推動(dòng)了平安和諧校園的建設(shè)。
四、召開全市家長學(xué)校現(xiàn)場會(huì)
自4月29日接到教育局通知后,政教處開始了家長學(xué),F(xiàn)場會(huì)的籌備工作。對我校家長學(xué)校的章程、制度等進(jìn)行收集、整理、裝訂、存檔。5月11日,在全校教師大會(huì)上公布了《實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長學(xué)校委員會(huì)實(shí)施方案》。5月12日,全校學(xué)生下發(fā)了《致家長的.一封信》及《實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生及家長基本情況調(diào)查表》。班主任對本班學(xué)生家長的工作單位、學(xué)歷、聯(lián)系方式等基本情況進(jìn)行了細(xì)致的調(diào)查、統(tǒng)計(jì)并進(jìn)行最后的匯總,分別計(jì)算每種情況所占本班學(xué)生總數(shù)的百分比。根據(jù)本班學(xué)生家長的實(shí)際情況,對學(xué)生家長進(jìn)行篩選,評選出班級(jí)家長委員會(huì)成員。在此基礎(chǔ)上,又評選出年級(jí)家長委員會(huì)成員及學(xué)校家長委員會(huì)成員。這項(xiàng)工作,時(shí)間長,任務(wù)重,但我們的班主任本著對事業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,保持著高度的熱情,,任勞任怨,盡職盡責(zé),再一次展現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)人的風(fēng)采。在此,對一至五年級(jí)全體班主任提出表揚(yáng)!尤其是董濤、王海俠、范升梅、宣海玲、陳曉敏五位老師,對全組的各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行最后匯總,付出了很多辛苦,再此,對以上五位組長提出表揚(yáng)!另外,在家長會(huì)的籌備過程中,為了豐富學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容,陳俠、陳曉敏、李淑梅、劉美、劉相俠、謝秀波、李艷玲、裴麗麗、王麗麗、于宏紅等幾位老師對本班學(xué)生家長的優(yōu)秀家教經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行收集、整理、上傳,做了大量工作,在此一并提出表揚(yáng)。
5月26日上午,全市家長學(xué),F(xiàn)場會(huì)在我校二號(hào)樓三樓報(bào)告廳如期舉行,于宏紅、王麗麗兩位老師分別從如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩和如何養(yǎng)成良好習(xí)慣兩個(gè)側(cè)面,為我們展示了家長學(xué)校教學(xué)輔導(dǎo)的全過程。兩位老師精彩的授課得到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、教師及家長的一致好評,不僅展示了我校家長學(xué)校的辦學(xué)水平,同時(shí)也推動(dòng)了全市家長學(xué)校的工作進(jìn)一步發(fā)展。會(huì)議召開過程中,張忠書、初建民、張春波、田文英、孫影、苑立金、張敏幾位老師做了大量服務(wù)性工作,在此一并提出表揚(yáng)。
五、開展學(xué)生收看“時(shí)事新聞?wù)n”活動(dòng)
我校是“時(shí)事新聞?wù)n”的試點(diǎn)校。目前為止,時(shí)事新聞?wù)n已開播十二期,我校的六年組的班主任李淑梅、劉美、劉相俠、謝秀波、李艷玲、裴麗麗及五年組的鄭艷華、班云俠、陳曉敏、趙志芳、范志娟、張紅雙十二位老師,分別利用每周五下午的時(shí)間組織學(xué)生在校進(jìn)行觀看,老師們認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)生們熱情高漲,觀看后分別寫了觀后感或隨堂筆記。每一期節(jié)目播出后,楊曉利老師都會(huì)及時(shí)把節(jié)目上傳到學(xué)校網(wǎng)站。根據(jù)十個(gè)班級(jí)同學(xué)收看后反應(yīng),一致認(rèn)為“時(shí)事新聞?wù)n”的內(nèi)容從學(xué)生實(shí)際出發(fā),貼近學(xué)生生活,很接地氣,同時(shí),還可以讓學(xué)生開闊了視野,增長了知識(shí)。在這里,建議全校班主任在帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)之余,登錄學(xué)校網(wǎng)站組織學(xué)生進(jìn)行觀看。
六、加強(qiáng)管制刀具及不宜攜帶物品進(jìn)校園清查工作
5月16日,通過下發(fā)一封信的形式和家長簽訂了《嚴(yán)禁管制刀具及學(xué)生不宜攜帶物品進(jìn)校園的責(zé)任書》,同時(shí)要求各班班主任隨時(shí)對本學(xué)生攜帶的物品進(jìn)行清查與搜查,使每個(gè)學(xué)生明白不宜攜帶物品及管制刀具進(jìn)校園的違法性和危害性,使他們主動(dòng)遠(yuǎn)離管制刀具,防止傷害事件的發(fā)生,進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校良好的教學(xué)秩序,預(yù)防未成年人犯罪。
七、開展各種征文活動(dòng)
六年組的李淑梅、劉美、劉相俠、謝秀波、李艷玲、裴麗麗六位班主任老師組織學(xué)生在勤儉節(jié)約方面作了調(diào)查報(bào)告,每班已經(jīng)上交2份優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告。
五年組的鄭艷華、班云霞、陳曉敏、趙志芳、范志娟、張洪雙六位班主任老師組織學(xué)生參加“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”和“我愛我家”征文活動(dòng),前后組稿24份,文章現(xiàn)已全部上交。
王秀英、李玉偉、王賀三位科任語文老師分別指導(dǎo)學(xué)生撰寫“聽黨話、跟黨走、追夢想”演講稿,并為演講稿寫200余字的評語,現(xiàn)稿件參加評比中。
四年組的宣海玲、王麗麗、耿雪松、王恩安、楊小利、張敏六位班主任老師分別指導(dǎo)學(xué)生撰寫“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”童謠,目前稿件在參賽評比中。
以上教師接到任務(wù),任勞任怨,不辭辛勞,上交的稿件格調(diào)積極向上、立意新穎、語言流暢,情感真摯。在此,對以上老師提出表揚(yáng)。
另外,在松原市舉辦的“給媽媽的禮物”系列活動(dòng)比賽中,由我校的李淑梅、王秀英、王賀、謝秀波、李玉偉等六年級(jí)語文教師指導(dǎo)的學(xué)生作文以及薛蔚、王麗雙兩位老師指導(dǎo)的美術(shù)作品結(jié)果已經(jīng)揭曉,我校部分學(xué)生已經(jīng)獲獎(jiǎng)。
同時(shí),我校六年一班嵇星諾同學(xué)參加了松原市中小學(xué)師生“國旗下誓言”征文比賽,此次征文比賽面向松原市中小學(xué)師生,整個(gè)松原市只有四人獲獎(jiǎng),我校嵇星諾同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng),這不僅是嵇星諾同學(xué)個(gè)人的榮譽(yù),也是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的榮譽(yù)。據(jù)了解,嵇星諾同學(xué)的《國旗下誓言》已被全市各小學(xué)升旗宣誓時(shí)采用。
八、開展校園校舍安全大檢查工作
5月、6月,每個(gè)月的月初,總務(wù)處、教導(dǎo)處、政教處、電教室聯(lián)合對學(xué)校所有設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的安全大檢查。對檢查出的安全隱患及時(shí)進(jìn)行了整治,切實(shí)保障廣大師生的生命安全和學(xué)校及師生的財(cái)產(chǎn)安全,維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,為教育教學(xué)工作有序開展提供了有力的保障。
九、開展“法制進(jìn)校園”活動(dòng)
為了保證活動(dòng)順利開展,謝秀波、李艷玲兩位班主任提前做好準(zhǔn)備工作,學(xué)生統(tǒng)一著裝,聽講座時(shí)秩序井然。在此,對六年四班和六年五班全體師生提出表揚(yáng)。此次活動(dòng)的開展,使學(xué)生知法、懂法、守法、用法,不僅拓寬學(xué)生的法律知識(shí)視野,增強(qiáng)學(xué)生的法律觀念,同時(shí)為預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪等方面起到促進(jìn)作用。
十、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)
6月2日,組織全校教師學(xué)習(xí)《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》并簽訂了相關(guān)的承諾書。同時(shí),以《致家長的一封信》的形式,引導(dǎo)家長和教師之間用文明友善的方式傳遞正能量,切實(shí)促進(jìn)教師廉潔從教,一一步營造了風(fēng)清氣正的教書育人環(huán)境。
十一、完成“鄉(xiāng)村從教30年教師頒發(fā)榮譽(yù)證書”上報(bào)工作
根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)調(diào)查共有30名教師符合條件,其中在職教師1人,退休教師29人。一些退休教師已失去聯(lián)系,但黃沖、郁軍兩位老師本著對每位教師負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,想盡一切辦法盡量通知到退休教師本人。5月30日,召開了涉及到的教師的專項(xiàng)會(huì)議。截至6月12日,30名教師的登記表已上交,英語組的范玉雙、田艷梅、蘇紅、李艷娟、郭紅迎、趙越等教師對上報(bào)教師的登記表進(jìn)行了謄寫、校對,郭晶明老師對上報(bào)人員進(jìn)行了最后匯總。目前,此項(xiàng)工作已圓滿完成。在此,對黃沖、郁軍、郭晶明及英語組的教師提出表揚(yáng)。
十二、完成其他臨時(shí)指派性工作
5月4日,根據(jù)xx市宣傳部通知,要求選派一名教師擔(dān)當(dāng)“xx好人”頒獎(jiǎng)會(huì)上的主持人。我校王麗麗老師接到任務(wù)后,不計(jì)報(bào)酬、不辭勞苦,在完成教學(xué)工作之余,還要進(jìn)行主持詞的準(zhǔn)備工作。5月20日,在全市“xx好人”頒獎(jiǎng)會(huì)上,王麗麗老師出色的發(fā)揮,得到宣傳部領(lǐng)導(dǎo)及與會(huì)人員的一致好評。
5月27日,根據(jù)教育局通知要求,利用半天時(shí)間為宣傳部和教育局組織的六一文藝匯演撰寫串聯(lián)詞。此項(xiàng)工作,時(shí)間緊,任務(wù)重,胡立波、李玉偉兩位老師接到任務(wù)后,不講代價(jià),不講報(bào)酬,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量地完成任務(wù),得到教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評與認(rèn)可。
以上是我校五、六月份德育、安全工作的簡單回顧,在各項(xiàng)工作的開展中,可能還有一些人也做了一些工作,因?yàn)槲覀兪韬觯谶@里沒有提出表揚(yáng)的,希望大家能夠諒解。在今后的工作中我們將繼續(xù)努力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,進(jìn)一步提高德育、安全工作實(shí)效性。
德育及安全工作總結(jié) 篇10
一、德育工作
學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃,不斷改善工作方法,扎實(shí)開展德育工作。
(一)扎實(shí)開展德育常規(guī)工作。
1、開學(xué)初制定德育工作計(jì)劃,主題活動(dòng)安排和少隊(duì)工作計(jì)劃,學(xué)校按計(jì)劃有條不紊地開展德育工作,避免德育工作開展的隨意性和盲目性。
2、每周班務(wù)主題,開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),在班內(nèi)以板報(bào)、召開主題班隊(duì)會(huì)等做好宣傳教育工作,轉(zhuǎn)變了班風(fēng),促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。
。ǘ(qiáng)化落實(shí)德育考評工作。
1、以衛(wèi)生先進(jìn)的評比為抓手,認(rèn)真檢查,嚴(yán)格考核,從而強(qiáng)化了班級(jí)管理,促進(jìn)了班級(jí)進(jìn)步,為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。
2、加強(qiáng)教師師德的考評,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。
。ㄈ、組織學(xué)生活動(dòng),豐富校園生活
1、文體活動(dòng):舉辦慶!12.9”演講比賽。
2、少先隊(duì)多次組織學(xué)生對校園周邊環(huán)境進(jìn)行清掃,整治校園周邊環(huán)境.
。ㄋ模╆柟怏w育方面,依照上級(jí)部門精神,堅(jiān)持每一天學(xué)生教師體育鍛煉一小時(shí)制度。
二、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。
1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。一向要求教師對學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。
2、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中,實(shí)行量化管理,科學(xué)評價(jià)教師的各項(xiàng)工作,從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、早晚輔導(dǎo)、作業(yè)(檢測)的批改、教學(xué)成績、教育效果、課外輔導(dǎo)、發(fā)表論文、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方應(yīng)對教師進(jìn)行全面考核,作為教師評優(yōu)的依據(jù)。透過考核,激勵(lì)先進(jìn),鞭策落后,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,大大地提高了教師的工作用心性,為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、安全工作
(一)、建立健全安全工作機(jī)制。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,居安思危,開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺(tái)帳,對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù),對隱患的排查與整改及時(shí)到位。
(二)、明確分工,夯實(shí)職責(zé)。明確安全分工,各負(fù)其責(zé),做到管理到位。設(shè)定崗位專人負(fù)責(zé),表冊記錄詳實(shí),檢查到位。簽定安全職責(zé)書,發(fā)放告家長書,以此夯實(shí)了安全管理的職責(zé)。
(三)、抓好安全常規(guī)工作。
1、計(jì)劃、安排、制度的.落實(shí)。本學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校制定出安全計(jì)劃、安全活動(dòng)周月主題活動(dòng)安排、學(xué)校安全培訓(xùn)安排。按計(jì)劃有條不紊的開展工作。
2抓好安全檢查工作,本學(xué)年各班安全排查40次,共收繳小刀11把,易傷人的塑料玩具槍2把,打火機(jī)7個(gè),值周教師檢查百余次。
3、有效開展傳染病的預(yù)防,開學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計(jì)劃。并聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月來我校為檢查一次,一年來我校以預(yù)防“新冠肺炎”為重點(diǎn),做好學(xué)校的預(yù)防工作。
。ㄋ模、落實(shí)節(jié)假日安全值班制度。每學(xué)期放假前,學(xué)校都要進(jìn)行安全大排查,并對學(xué)校假期值班進(jìn)行詳細(xì)安排。
(五)、后勤安全工作
1、強(qiáng)化管理,夯實(shí)職責(zé)。為了做好安全宣傳工作,向?qū)W生發(fā)放了告家長書,簽訂了安全目標(biāo)職責(zé)書,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病的防治》。
2、抓好常規(guī),加強(qiáng)食堂的管理,確保師生飲食安全和身體健康。飲食安全是大事,我們堅(jiān)持每天食堂消毒一次。對食堂食品的采購,消毒,衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)要責(zé)令其認(rèn)真打掃,并根據(jù)情節(jié)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)處罰。本學(xué)年,組織后勤從業(yè)人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《農(nóng)村小學(xué)生食堂管理辦法》兩次,為了保證學(xué)生飲食安全,后勤堅(jiān)持嚴(yán)格的食品留樣制度并做好嚴(yán)格記錄,確保學(xué)生食品安全,校主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入灶房,檢查餐具消毒,操作間衛(wèi)生,采購索證是否規(guī)范,是否有缺斤少兩現(xiàn)象等。
四、存在問題。
1、專業(yè)教師缺、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高。
2、學(xué)校部分房子有滲漏現(xiàn)象。
總之,一學(xué)年來,教師都能認(rèn)真工作、任勞任怨,為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻(xiàn),學(xué)校工作開展順利。相信,我校在今后的工作中會(huì)不懈進(jìn)取,贏得更加滿意的成績。
德育及安全工作總結(jié) 篇11
一、盤點(diǎn)工作:
德育方面:
自開學(xué)以來,依據(jù)本學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃,我們做了一些重要的德育工作、組織了很多德育活動(dòng):組織了暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及總結(jié)評比,組織了開學(xué)典禮,新生入學(xué)教育,交通安全伴我行活動(dòng),辦理了校園集體險(xiǎn)、學(xué)生平安保險(xiǎn)和城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn),組織了《如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣》的家庭教育報(bào)告會(huì),繼續(xù)認(rèn)真開展全員育人工作,成功組織了第五屆校園文化藝術(shù)節(jié),編印了《晨曦》?,組織班級(jí)接力對抗賽,大課間陽光體育比賽活動(dòng)——把大課間跑步初步打造成了我校的德育特色品牌。認(rèn)真做好了秋冬季流感和傳染病的預(yù)防和控制工作,對全校學(xué)生進(jìn)行了體檢和檢后數(shù)據(jù)分析,建立特異體質(zhì)學(xué)生檔案,為部分生活困難學(xué)生申請助學(xué)金XXX元,組織召開了全校期中、期末家長會(huì),發(fā)展新團(tuán)員224人……除此之外,我們還組織了很多常規(guī)活動(dòng),并認(rèn)真落實(shí)德育常規(guī)管理要求,校內(nèi)外教育教學(xué)秩序穩(wěn)定、和諧。
安全方面:
一是做到了七個(gè)到位:思想認(rèn)識(shí)到位、組織與機(jī)制創(chuàng)建到位、安全教育到位、安全管理到位、上級(jí)文件落實(shí)到位、安全活動(dòng)工作組織到位、周邊治理協(xié)調(diào)到位。本學(xué)期中心下發(fā)關(guān)于安全方面的'文件、通知20余份,幾乎每份文件都有要求、有檢查、有總結(jié),我們都逐一詳實(shí)安排,認(rèn)真落實(shí),不打折扣。
二是實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)目標(biāo)——違法犯罪率為零、全年安全責(zé)任零事故。從安全上講,無過便是功,兩個(gè)零的實(shí)現(xiàn)就應(yīng)該是我們安全工作最大的成果。
二、收獲感動(dòng):
在我梳理開學(xué)以來德育及安全工作時(shí),在我參加各種教師會(huì)班主任會(huì)時(shí),在我參加學(xué)生各種文體等活動(dòng)時(shí),在我看到各位班主任老師、年級(jí)主任、主任助理、為搞好學(xué)生各種活動(dòng)辛勤工作的體育、音樂、美術(shù)老師以及學(xué)生發(fā)展部、安保部的同仁們忘我工作時(shí),我始終被他們感動(dòng)著。我認(rèn)為我們62中全體教職員工,特別是德育隊(duì)伍里的老師們普遍都具有特別能奉獻(xiàn)、特別能吃苦、熱別講團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀品質(zhì)。
我們的陽光跑步活動(dòng)之所以成為我們的德育特色品牌,是亓XX為首的所有體育老師認(rèn)真組織、嚴(yán)格訓(xùn)練、講評到位的結(jié)果,是所有班主任老師和年級(jí)部主任堅(jiān)持跟盯靠、要求到位的結(jié)果,是學(xué)生發(fā)展部嚴(yán)格監(jiān)督檢查、措施到位的結(jié)果。我們的第五屆藝術(shù)節(jié)之所以能夠舉辦得那么成功,是學(xué)生發(fā)展部、各年級(jí)部、班主任尤其是所有音樂和美術(shù)老師積極進(jìn)行訓(xùn)練、選拔、組織的結(jié)果。在如此等等的這些工作的過程中,我始終被老師們感動(dòng)著。
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