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初三體育教學(xué)工作總結(jié)

時間:2021-03-11 12:59:28 工作總結(jié) 我要投稿

【實用】初三體育教學(xué)工作總結(jié)3篇

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編收集整理的初三體育教學(xué)工作總結(jié)3篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】初三體育教學(xué)工作總結(jié)3篇

初三體育教學(xué)工作總結(jié) 篇1

  這學(xué)期的體育教學(xué)工作將要結(jié)束,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,順利完成體育中考。但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

  一、 教學(xué)工作

  1、 備課

  根據(jù)課標(biāo)和教學(xué)常規(guī)、體育中考內(nèi)容寫好教案。平時做到周前備課。備課時任真鉆研教材、教參,虛心向本組老師學(xué)習(xí)、請教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。

  2、 上課

  上好課不僅要備好課,而且做好課前準(zhǔn)備,布置好場地和器材,積極做好安全設(shè)施,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時,做好常規(guī)教育,做好準(zhǔn)備活動,適應(yīng)學(xué)生的身心健康。一學(xué)期下來,學(xué)生無重大事故發(fā)生。認(rèn)真講課,認(rèn)真示范,力求抓住重、難點,精講多練。運(yùn)用多種科學(xué)教學(xué)方法,從實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造思維。培養(yǎng)學(xué)生積極參加體育鍛煉的興趣,發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞、勇往直前的精神。為迎接初三的體育中考,制定了不同階段的訓(xùn)練工作,并及時組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,做到成績記錄與反饋,安排兩次的考前模擬測試。

  3、 課后反思

  通過對本堂課的反思,可以及時反映該堂課或該階段存在的不足,然后及時加以改進(jìn)。因為學(xué)生在不同階段、不同時期的心理與身體方面都是不一樣的。因此,教師在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面都要有所區(qū)別,做到同中有異,萬變不離其中。

  4、 聽課方面

  能夠在教務(wù)處的組織與安排上,較自覺的去聽課,并對聽課的內(nèi)容與過程作出詳細(xì)的記錄。

  5、協(xié)同學(xué)校和教研組,組織學(xué)生進(jìn)行冬季長跑活動。

  二、 不足之處:

  1、 課堂上,對于違紀(jì)學(xué)生的處理手段還有待改進(jìn),區(qū)別好老師的威嚴(yán)與和善。

  2、 課堂教學(xué)內(nèi)容有時過于空洞、單調(diào),不夠具體,課堂的教學(xué)形式也不夠多樣,學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣還有待提高。

  3、 有時不能夠較好地把握學(xué)生的心態(tài),對于他們的心理狀況還不夠了解,特別是后進(jìn)生,沒有及時進(jìn)行交流。

  4、 對體育尖子生的培養(yǎng)力度不夠。

  三、 今后教學(xué)的主要著落點:

  1、 加大對體育尖子生的培養(yǎng),以帶動課堂組織與后進(jìn)生的工作。

  2、 要及時與班主任了解學(xué)生的狀況,特別是后進(jìn)生,及時溝通與交流。

  3、 充分利用自己的課余時間,積極聽課,而且目的性要強(qiáng),針對性也要強(qiáng),本專業(yè)的課應(yīng)多聽多記。多向老教師學(xué)習(xí),虛心聽取他們的意見與建議,將其他教師上課的較好之處運(yùn)用到自身的教學(xué)當(dāng)中。

  總結(jié)本學(xué)期,繁忙而充實,有收獲、有失落、有困惑,但本學(xué)期自身的精神面貌和對學(xué)生的盡心盡責(zé)值得自己為自己稱贊的。希望新的一年中自己能不斷提高業(yè)務(wù)能力,立足本職,更好的為學(xué)校和學(xué)生服務(wù)。

初三體育教學(xué)工作總結(jié) 篇2

  初三年級的體育教學(xué)結(jié)束了。本學(xué)期我本著全面落實“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹立了堅持教育面向全體學(xué)生的原則,以體育中考目標(biāo)為重點。自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認(rèn)識及意義的理解;仡欉^去的一個學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來的情況總結(jié)如下:

  1、在平時的教學(xué)工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),結(jié)合社會、家庭、學(xué)校,充分挖掘課程資源,認(rèn)真?zhèn)湔n。重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。通過運(yùn)用這個規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

  2、從教學(xué)經(jīng)驗上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗不足,有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的`教學(xué)經(jīng)驗。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。

  我在初三體育教學(xué)中收益頗豐:

  一、使我增長了運(yùn)動訓(xùn)練方面的知識和經(jīng)驗,讓我深刻的體驗了運(yùn)動訓(xùn)練的原則和方法;

  二、提升了我的學(xué)生管理經(jīng)驗。

  三、提高了我專項技術(shù)技能。

  四、拓展了我的教研思路,提高了我的教研水平。

  五、從初三體育團(tuán)隊和學(xué)生中真切的感悟到付出與收獲。

  我也清楚到感到自己在諸多方面還存在不足:

  一、專項技術(shù)技能的熟練度和把握程度。

  二、教學(xué)中的課堂調(diào)控方面不夠好。

  三、初三學(xué)生的管理經(jīng)驗方面還有待提升。

  四、初三體育教學(xué)的安全預(yù)知和教育方面。

  改進(jìn)方法與措施:

  一、積極主動的向組內(nèi)教師學(xué)習(xí)三項技術(shù)的教學(xué),多進(jìn)行二項練習(xí),感悟、創(chuàng)新教學(xué)方法

  二、認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課,努力使教學(xué)內(nèi)容銜接緊密,向課堂要效率

  三、多與班主任交流,學(xué)習(xí)班主任管理學(xué)生的好點子、好辦法

  四、總結(jié)分析教學(xué)中的安全隱患,降低傷害事故發(fā)生的概率。

  總之,從這一學(xué)期的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

初三體育教學(xué)工作總結(jié) 篇3

  本學(xué)期主要擔(dān)任了初三年級三個班級的體育教育教學(xué)工作,在工作中認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課。為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),我從備課、上課、聽課、評課,課后輔導(dǎo)、課外閱讀等方面積極地進(jìn)行積累。認(rèn)真鉆研教材,對籃球模塊的知識充分掌握,結(jié)合學(xué)校實際,每節(jié)課盡量發(fā)揮學(xué)校的物質(zhì)資源的優(yōu)勢,增加一些教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的興趣愛好;了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識技能可能會有那些困難,采取相應(yīng)的方法手段和預(yù)防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的籃球知識傳授給學(xué)生,包括如何組織、如何安排每節(jié)課的活動;擴(kuò)充學(xué)生的籃球知識量,拓展學(xué)生的知識面。讓學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識的同時掌握一項運(yùn)動技能,今后不論是自己鍛煉身體還是參加一些籃球業(yè)余比賽,都能夠有所幫助,進(jìn)而能夠隨時適應(yīng)社會上的各種情況,成為全面發(fā)展的新時代青年。

  一、遠(yuǎn)眺初三體育——我與初三結(jié)下緣。

  想起第一次帶九年級的體育時,我感到了前所未有的壓力,面對學(xué)校的要求和學(xué)生較弱的身體素質(zhì),毫無初三體育教學(xué)經(jīng)驗的我無數(shù)次陷入沉思,如何在短時間內(nèi)提高學(xué)生身體素質(zhì)?如何把體育成績盡快提上去?如何讓體育成為學(xué)生終身鍛煉的習(xí)慣?我開始制定短時間提升教學(xué)能力的計劃:第一,多聽課、多問;第二,多看書,多上網(wǎng)查;第三,多與班主任交流;第四,多反思自我。單靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我教學(xué)能力的提升關(guān)鍵是得益于體育組良好的教研氣氛,我和體育組的老師在一起集思廣益為中考體育第一的目標(biāo)不懈努力,真正做到了資源共享,課下我不斷向其他學(xué)校的老師請教各項技術(shù)的重點,時常上網(wǎng)學(xué)習(xí)初三學(xué)生體育訓(xùn)練的方法,經(jīng)常翻閱運(yùn)動訓(xùn)練的書籍,短暫的一個多月里,逐漸和他們建立了深厚的師生情誼,也漸漸的被學(xué)生勇于吃苦、刻苦拼搏的優(yōu)秀品質(zhì)感染了,正是由于在這種良好的教研氛圍和幾位老師的大力支持和幫助下,盡快的融入到了初三教師團(tuán)隊。

  二、接近初三體育——我與學(xué)生快速成長。

  從九月開始上課,十月、十一月、十二月可以說是整個初三學(xué)年最辛苦的階段,由于以前沒有接觸過初三大強(qiáng)度的訓(xùn)練,個別學(xué)生的抵觸心理很強(qiáng),反映在課堂上就是紀(jì)律較散漫、量和強(qiáng)度無法完成,這就需要教師要有很強(qiáng)的責(zé)任心,面對懶散學(xué)生要曉之以理、動之以情,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,向課堂要效率。為讓學(xué)生們盡短時間進(jìn)入初三體育訓(xùn)練狀態(tài),我不斷與班主任交流,了解學(xué)生思想狀況,與個別學(xué)生談話,了解學(xué)生心理,讓他們知道為什么要考體育,體育在中考當(dāng)中起的什么作用,我們中考的目的不僅僅是為了中考能拿好成績,更重要的是要養(yǎng)成健康鍛煉的好習(xí)慣,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。我的種種努力逐漸的感化了學(xué)生,教學(xué)秩序變得井然有序,我這里體會最深的就是虛心與努力,我和學(xué)生朝夕相處、共同練習(xí),奮進(jìn)讓我們迅速的成長起來。

  三、感悟初三體育——我們不懈努力。

  寒假結(jié)束之后,初三體育的訓(xùn)練逐漸由量向強(qiáng)度過度,男生1000米的時間滿分在3分30秒,女生800米的時間滿分3分24秒,最緊張的是男生的單杠,本來就是難度很大的項目,加上學(xué)生在寒假期間缺乏自主訓(xùn)練,所以成績不盡理想。而假期前成績還可以的1000米和800米也有所退步了。所以大部分同學(xué)表現(xiàn)出來的就是沒有信心,每當(dāng)我宣布時間,學(xué)生們總是感嘆完不成,“第一,慢點沒有關(guān)系,一定要讓學(xué)生由信心;第二,要給學(xué)生建立必勝的信念”。共同的學(xué)習(xí)中,我與孩子成了無話不談的朋友,我不斷的鼓勵他們,為了共同的目標(biāo),我們在不懈的努力。

  四、欣喜初三體育——我們拼搏過不后悔。

  為迎接中考體育的到來,我們更是事無巨細(xì),從前一天晚上學(xué)生的睡眠到應(yīng)考早晨的飲食,從交通運(yùn)動量的調(diào)整到學(xué)生著裝等等,面面俱到。今天,面對所有的學(xué)生,我們召開了考前動員會,當(dāng)我站到隊伍前與學(xué)生共同回憶一起拼搏的日子時,我的喉嚨時常哽咽,面對著我摯愛的學(xué)生們,為他們動員,為他們打氣。從學(xué)生亢奮的情感中,我已看出學(xué)生必勝的信念,我們又一次強(qiáng)有力的見證了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、班主任的大力配合、初三體育團(tuán)隊的無悔付出、學(xué)生們的奮力拼搏。

  五、回味初三體育——我們不會忘記

  曾有這樣一句話“沒有帶過初三,不能算的上真正的體育教師”,因為初三體育教學(xué)有其特殊性,那就是把訓(xùn)練教學(xué)化。我在近一年的初三體育教學(xué)中收益頗豐:

  1、使我增長了運(yùn)動訓(xùn)練方面的知識和經(jīng)驗,讓我深刻的體驗了運(yùn)動訓(xùn)練的原則和方法。

  2、提升了我的學(xué)生管理經(jīng)驗,提高了與學(xué)生的交往能力。

  3、提高了我專項技術(shù)技能。

  4、拓展了我的教研思路,提高了我的教研水平。

  存在的不足:

  1、專項技術(shù)技能的熟練度和把握程度不夠準(zhǔn)確。

  2、初三學(xué)生的管理經(jīng)驗方面還有待提升。

  3、初三體育教學(xué)的安全預(yù)案有待完善和加強(qiáng)。

  改進(jìn)方法與措施:

  1、積極主動的學(xué)習(xí)三項技術(shù)的教學(xué),多進(jìn)行三項練習(xí),感悟、創(chuàng)新教學(xué)方法。

  2、認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課,努力使教學(xué)內(nèi)容銜接緊密,向課堂要效率。

  3、多與班主任交流,學(xué)習(xí)班主任管理學(xué)生的好點子、好辦法。

  4、總結(jié)分析教學(xué)中的安全隱患,降低傷害事故發(fā)生的概率,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)安全的法律法規(guī)。