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小學美術(shù)教學工作總結(jié)

時間:2021-05-21 09:34:02 工作總結(jié) 我要投稿

關(guān)于小學美術(shù)教學工作總結(jié)3篇

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以促使我們思考,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的小學美術(shù)教學工作總結(jié)3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學美術(shù)教學工作總結(jié)3篇

小學美術(shù)教學工作總結(jié) 篇1

  一、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作

  教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。

  我任教四、五、六年級和三年級(2)班的美術(shù)課(四年級人教版美術(shù)、五年級藝術(shù)、六年級嶺南版美術(shù)),共計14節(jié)課。由于高年級的課程多,四年級的開兩節(jié)課,五、六年級開一節(jié)課。課時少,再加上畢業(yè)班的學生要綜合考試,美術(shù)學科也占15%,在引導孩子學點應考的綜合知識,又要讓孩子在美術(shù)技能上得到些收獲。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術(shù)更有興趣,同時提高學生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,設計了“奇妙的腳。ㄔO計發(fā)明課)”、“我心中的蒙娜麗莎(設計課)”“變化無窮的形象”(設計發(fā)明課)等課,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

  二、完成學校學科工作

  本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語我能行比賽”,慶“六一”現(xiàn)場書畫比賽“等等;書畫比賽是每學期舉行一次比較大型的現(xiàn)場書畫比賽,本學期舉行第十九屆現(xiàn)場書畫比賽,圍繞“心想奧運彩繪中華”為主題,體現(xiàn)綠色奧運、科技奧運人文奧運。全校有1031名同學踴躍參加比賽,大膽地展示自己的奧運之夢,837名同學獲獎。同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、等任務。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情完成好。

  三、加強美術(shù)選修課,加強反思,及時總結(jié)教學得失

  對于我負責的美術(shù)選修課的教學,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學生有收獲?傊,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。

  1、對于美術(shù)新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

  2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

  3、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,在美術(shù)選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組,今后還要努力找出一些美術(shù)教學的特色點,為開創(chuàng)美術(shù)教學的新天地作出貢獻。其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。

小學美術(shù)教學工作總結(jié) 篇2

  一學期美術(shù)教學工作已經(jīng)結(jié)束,我擔任一年級美術(shù)教學工作,在這個學期中認真學習新課標,研究新的教學教法,對課堂中存在的問題認真地去分析,探討綜合探究及多媒材的運用。我還和其他教師互相聽課,互相學習新課標,并把新課標的精神和理念運用到教學當中。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結(jié)如下:

  一、教學任務完成情況

  本學期認真按照美術(shù)教學新課標教學教改,根據(jù)當?shù)厍闆r進行有效的教學,按照學校安排課時認真把美術(shù)課上好,課前要做到備好課寫好教案,課中要上好45分鐘,多引導好學生的學習和動手能力,課后要輔導好學生的興趣愛好,能更好的接受美術(shù)的陶冶。這一學期基本能按時完成教學,效果也還可以,很多學生對美術(shù)都有了一個新的認識,審美知識也提高了不少。在教學中我經(jīng)常利用課余時間,了解學生在美術(shù)方面的想法與興趣。興趣是的老師,興趣是學生發(fā)展思維的巨大推動力,不管做什么事情,只要有了興趣,才會使人集中精力,積極思考,而且還會達到廢寢忘食、欲罷不能的地步。因此,我們首先要激發(fā)學生對美術(shù)的興趣,在教學中運用故事、游戲、圖像等到手段來激發(fā)學生的興趣。

  二、學生學習情況

  學生主要來自壯族鄉(xiāng)和苗族地區(qū),文化基礎知識較落后,學生對各方面認識較少,學生的審美教育和思想教育就成了我在教學中不可缺少的一部分,一年級班級人數(shù)眾多,管理教育任務很重,我經(jīng)常運用課間對個別學生進行個別教育和思想教育。在教學中,一件好的美術(shù)作品,一句鼓勵的話,都可以引起學生對美術(shù)教學的短暫關(guān)注和學習的情況,學生的日常行為習慣有一定的好轉(zhuǎn),我運用美術(shù)課中的美來教育學生,是他們認識到,心靈美是學好畫畫的基礎;養(yǎng)成耐心,細心也是學好美術(shù)課的良好品質(zhì)。而要使學生的學習興趣和良好的學習態(tài)度及思想長久保持,卻不是一朝一夕的事,認真分析和研究學生的年齡特征和個性心理,對學生進行反復教育,耐心細致的引導學生養(yǎng)成良好的習慣。

  三、學習經(jīng)驗與體會

  經(jīng)過一學期的教學工作,深深體會到美術(shù)教學工作其實也一個非常重要的學習科目,上課也要有過硬的專業(yè)知識水準,不僅能說會道,更重要的是動手能力必須要強,讓學生心?诟#瑥膬(nèi)心佩服老師的才能,學生才能認真去學習。在上課前,我都先去熟悉要上的教學內(nèi)容,要畫范畫的,先把作品畫好,在上課導入的時候就可以很好的展示給學生看,讓學生欣賞美術(shù)作品,也提高了學生的審美意識,更好的能提高學生的學習積極性。學生接觸美術(shù)知識較少,在教學過程中要一步一步去引導學生去學習,本學期主要加強學生的構(gòu)圖、線條、比例內(nèi)容和書法知識,因為書法我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常用到的,在上美術(shù)課時,要角學生一些書法的基礎知識,也嚴格要求學生把書法字體寫好。通過一學期的教學,組織全校學生進行書畫展活動,提高學生的學習興趣,在今后的教學中能更好的讓學生去了解美術(shù)和學習美術(shù)知識。

  四、存在的問題與改進措施

  1、要加強學生多動手和動腦練習的能力。

  2、要組織好學生多到室外進行寫生。

  3、教師要多與學生在一起進行學習交流,可以幫助學生改正一些錯誤的繪畫方面存在的問題。

  4、上課的時候老師要多進行范畫,多輔導講解。

  5、老師要多點評學生的部分優(yōu)秀作品個較差的作品,分析好問題,鼓勵學生學習。

  總之,在今后的美術(shù)教學過程中,要經(jīng)常參加各類學習與培訓,利用課外時間多與學生在一起交流美術(shù)這學科知識,只有走進學生的生活,才能更很好的去了解學生,幫助學生。

小學美術(shù)教學工作總結(jié) 篇3

  時間一晃而過,彈指之間20xx年已接近尾聲。本學期我擔任一年級四個班以及四年級的美術(shù)課。在工作中我享受到了收獲與喜悅給我?guī)淼目鞓,也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些令人不滿意的問題,F(xiàn)就將這一學期的美術(shù)課教學工作總結(jié)如下。

  一 取得成績

  在美術(shù)指導方面我輔導學生繪畫國畫參加中心校的書畫展,犧牲了自己的.休息時間輔導他們繪畫,創(chuàng)作了一幅幅優(yōu)美的作品。家長會時輔導各班畫大畫的學生,學生們都很積極認真,畫出的作品各有千秋,為家長會增添了一份絢麗的色彩。然后是美術(shù)課程方面,上學期的我因剛接觸工作,對美術(shù)課程的各個環(huán)節(jié)都不懂,那個時候的我其實是有點害怕走上講臺的。但是在經(jīng)過一學期的歷練后,在這一學期里,我慢慢的自信起來,也學會獨立的處理一件一件的問題。比如說課上調(diào)動學生上課的氣氛,能夠準確把握課堂的節(jié)奏,以及合理安排我所授課的內(nèi)容,并且快速的備好一節(jié)課,與學生們和諧的相處,最后達到輕松自如地上好一節(jié)課。

  二 不足之處

  1.在美術(shù)教學中有特色,有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學的特色點。

  2.課堂管理方面希望學生們在課上可以發(fā)散自己的思維多一點創(chuàng)新,所以對他們一直不是很嚴格,但是也總會有一些學生借著學習的借口調(diào)皮的,這一點我還是需要在加強管理一下。

  三 努力方向

  1.培養(yǎng)學生豐富的想象力,給學生們盡量提供多一點的素材,激發(fā)學生們對美術(shù)學學習的興趣。

  2.課堂形式的多樣化,比如視頻、圖片、故事、互動、尋寶等等。

  總之,在這一學期的教學過程中,我收獲了許多,但也有許多不足,面對不足,我將在以后的學習生活中不斷的學習總結(jié),學會用更多更好的方法,讓學生想畫敢畫,提高學生們的繪畫質(zhì)量。

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