關(guān)于音樂教學(xué)工作總結(jié)3篇
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的音樂教學(xué)工作總結(jié)3篇,歡迎閱讀與收藏。
音樂教學(xué)工作總結(jié) 篇1
時光如梭,一轉(zhuǎn)眼又到期末了,忙碌又充實的教育教學(xué)工作也接近尾聲了,我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這一學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,下面我就從幾個方面對我這學(xué)期的工作做以下總結(jié):
一、教學(xué)方面
本學(xué)期,我擔(dān)任高三音樂畢業(yè)生的教學(xué)。這半年將直接決定孩子們的未來人生,我深感責(zé)任重大。我主要是從以下幾個方面來完成自己的教學(xué)工作:
1、樂理知識統(tǒng)考結(jié)束后,我結(jié)合學(xué)生的實際情況,我重新制定了課表,課程安排主要有聲樂技巧發(fā)聲、氣息的訓(xùn)練,學(xué)生藝考曲目的確定與演唱處理;視唱則以高考真題C等級無升無降練習(xí)為主!肮Ψ虿回(fù)有心人”我在有限的時間里,努力讓學(xué)生適應(yīng)高考的嚴(yán)峻形勢,科學(xué)備考,考出了理想的成績,本科上線率100%。
2、平時在辦公室努力鉆研教材,寫教案,認(rèn)真?zhèn)湔n,做習(xí)題,把握教學(xué)的重難點等。
3、每周給學(xué)生上聲樂、視唱課前,我都會提前一節(jié)課去音樂教室把要講的知識梳理一下,提前彈熟歌曲和視唱譜。
4、在課堂教學(xué)中,我注重關(guān)注全體學(xué)生,注重靈活地選擇教學(xué)方法,并注意圍繞教學(xué)目標(biāo)來開展教學(xué)活動;注重激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
二、課外活動方面
一學(xué)期學(xué);顒迂S富多彩,我主要參與了校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動:師生趣味運動會,音樂特長生才藝展演,讀書活動。
1、在師生趣味運動會中,我們高三全體教師參與了“幸福傳遞”這個項目,減壓放松了自己,體驗了團結(jié)的力量,個個臉上洋溢著幸福的笑容。
2、在音樂特長生才藝展演活動中,我主要負(fù)責(zé)高三學(xué)生節(jié)目的選取、排練。節(jié)目排練形式多樣、內(nèi)容豐富,經(jīng)過一個月的排練與成功演出,學(xué)生在活動中陶冶了情操,展現(xiàn)了才華,健全了人格,培養(yǎng)了自信,收獲了知識。
3、讀書活動,在課余時間我會讀一些好書,如:《幸福比優(yōu)秀更重要》 《人性的弱點》《窗邊的小豆豆》等,并認(rèn)真寫了讀書筆記和心得體會。
4、在課余時間,我組建了陜州區(qū)二高學(xué)生合唱團,共40名成員,課程安排在每周一晚上前兩節(jié)自習(xí)課,4月中旬投入訓(xùn)練,6月初課程結(jié)束。
三、教研活動方面
1、每周的教研活動,我都會積極、按時參加,認(rèn)真聽,認(rèn)真記,積極發(fā)言等,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
2、積極參與聽課、評課,本學(xué)期完成聽課節(jié)數(shù)21節(jié),從而學(xué)到很多不同的教學(xué)亮點。
四、不足方面
教學(xué)方面還不夠精益求精,對于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的還不夠緊,特別是如何讓學(xué)生扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)音樂的觀念和目的還有待提高和加強。
五、下期的奮斗目標(biāo)
1、加強自身音樂素養(yǎng)的提高,摸索出一套適合自己的特長和教學(xué)方法。
2、在教學(xué)中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進步,爭取多講公開課和參加活動,以鍛煉自己。
3、與全體音樂教師共同組建好陜州區(qū)二高學(xué)生合唱團。
4、合理安排、兼顧好課程與活動。
5、多關(guān)注學(xué)生,多與學(xué)生溝通,及時了解學(xué)生的想法和學(xué)習(xí)情況。
6、加強學(xué)習(xí),除了向書中學(xué)習(xí)外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。
總之,在本學(xué)期的工作中,我取得了一定的成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、積極進取、盡快成長,把工作做的更好,爭取在下學(xué)期的工作中取得更大的進步。
音樂教學(xué)工作總結(jié) 篇2
時間是一只永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)飛翔的鳥。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束。這也是我來美舍的第一個學(xué)期,有收獲,也有感想,讓我學(xué)到了許多新的知識,同時也讓我進步了許多。下面將這學(xué)期的工作做一總結(jié)。
教學(xué)方面
對于學(xué)前班的孩子,他們對唱歌大多數(shù)很感興趣,但也有些孩子的五音不全、中氣不足,也有不喜歡唱歌的時候,我就用不同的方法進行誘導(dǎo),比如:在學(xué)習(xí)歌曲之前把歌詞編成一個小故事;歌曲中加入一些小游戲。為了讓學(xué)生很積極的參與進音樂課堂中來,我就從感知音樂入手,教孩子拍手、跺腳、拍肩、拍腿等有節(jié)奏的動作,根據(jù)歌詞來創(chuàng)編動作。
讓他們參與到音樂教學(xué)活動中。 每堂課安排5分鐘的時間進行節(jié)奏問好及練習(xí),這個項目學(xué)生非常喜歡。我總在出示節(jié)奏類型后,請學(xué)生嘗試拍打節(jié)奏,親身感受節(jié)奏帶來的美感。在教學(xué)中,我不追求動作的外在形式,而是注重動作的韻律感。學(xué)生能夠按照節(jié)奏活動,積極參與活動中。音樂興趣不僅要保持還須使幼兒樂于參與音樂活動,其音樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富,音樂體裁、音樂表演形式,音樂知識也需要增加內(nèi)容。
不足之處
由于學(xué)生年齡小,吐字不清,節(jié)奏感不強,唱歌時總是走調(diào);在進行音樂活動時,部分學(xué)生膽子小,不敢參與到其中;另外,一些學(xué)生總是記不住歌詞。這些情況的存在,主要是由于我的引導(dǎo)和鼓勵不夠,在今后的教學(xué)中,還需要不斷地改進,以爭取在音樂這方面取得好的成績。
在這一學(xué)期的音樂教學(xué)過程中師傅史老師教了我很多東西,如何去上課。如何用一些不同的教學(xué)方式使課堂的氣氛活躍。我也學(xué)到了許多的教學(xué)經(jīng)驗,在今后我會多向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),取長補短,不斷完善自己。
音樂教學(xué)工作總結(jié) 篇3
這學(xué)期又匆匆的過去了,回顧本學(xué)期的音樂教學(xué)工作,忙碌而充實。虛心、勤奮、用心向上、關(guān)愛學(xué)生是我工作的主導(dǎo)思想,在這個主導(dǎo)思想和校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的幫忙指導(dǎo)下,我自身不斷努力,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置,在音樂課堂教學(xué)上和組織課外文藝活動的潛力上都有明顯的進步。
在音樂教學(xué)工作中,首先教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。為了盡快進入狀態(tài),彌補教學(xué)經(jīng)驗的不足,提高業(yè)務(wù)水平,我常抽出時間聽課,只要我沒有課的狀況下,四杯賽的課我基本上節(jié)節(jié)不落,而且我還聽其他三位音樂教師的課,并注意與其他老師交流,取他人之長補己之短,把他人的經(jīng)驗融入自己的教學(xué)思路之中,構(gòu)成了一套自己的教學(xué)方案。我在每次備課前,都深入研究挖掘教材教參,同時閱讀了超多課外刊物;在備課過程中力求做到精、簡、全、詳、略得當(dāng)、重點突出;講課之后,即時將講課過程中發(fā)現(xiàn)的問題、應(yīng)注意的問題補充到教案中。
遵循音樂教育要面向全體學(xué)生的原則,對初三年級和初四年級采取不同的教學(xué)方法,在初三年級的音樂課堂教學(xué)中,我把提高學(xué)生音樂興趣作為教學(xué)重點,課堂上做到精講多聽,選取學(xué)生喜愛的音樂曲目,讓學(xué)生體會到音樂的`快樂;把加強學(xué)生的音樂技能技巧作為初四年級的教學(xué)重點,音樂課以唱歌教學(xué)為主,要求學(xué)生唱歌要講字正腔圓、聲情并茂、注意連貫、節(jié)奏準(zhǔn)確、用情表現(xiàn)歌曲資料,為初四年級學(xué)生參加畢業(yè)藝術(shù)推薦生考試打下良好基礎(chǔ),結(jié)果教學(xué)進行的更加順利,教學(xué)效果更好。在講課中我力求做到重點突出,線索明了,語言簡練、生動、幽默,課堂氣氛活躍,用心發(fā)揮學(xué)生的主動性,得到學(xué)生的喜愛。而且在教學(xué)過程中,我時刻注意每個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)問題即時解決,作為任課教師我經(jīng)常找學(xué)生談話,鼓勵他們不要怕困難,增強他們學(xué)音樂的興趣和信心。有些學(xué)生在與我談話之后,不但音樂進步很大,就連文化課的成績提高也很快,總之力爭做到不放下任何一個學(xué)生。經(jīng)過努力的工作,在教學(xué)方面我取得了一些成績。
除了完成音樂課堂教學(xué)外,用心組織課外文藝活動。本學(xué)期,主要參與組織了“慶祝建國60周年歌詠比賽”和“美文誦讀比賽”并且做了許多具體工作,比如:歌曲的選取、請示領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)、再修改輸出、下發(fā)歌片、每個教師、學(xué)生人手一份,督促學(xué)生練習(xí),到達了預(yù)期效果。使我校班班有歌聲,豐富了學(xué)生的校園生活,陶冶情操,增強了群眾榮譽感,確實提高了學(xué)生的演唱水平和音樂素質(zhì),使我校美育再上新臺階。
對待上級指定(督導(dǎo)檢查材料)的任務(wù),用心完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。任勞任怨,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改善。
用心參與學(xué)校的各項活動,響應(yīng)學(xué)校的各項號召,用心捐款捐物、參加升旗儀式,認(rèn)真完成業(yè)務(wù)筆記、政治筆記的學(xué)習(xí)資料。
當(dāng)然要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,僅有以上幾點還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續(xù)努力,我今后的目標(biāo)是:
一、在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而不是停滯不前,自以為是。
二、謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的先進教學(xué)經(jīng)驗,主動與同事溝通。言語謹(jǐn)慎,舉止得體,處處以一個人民教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
三、在其它方面,要更加用心主動地完成上級交給的各項任務(wù),有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔?傊痪湓,選取了教師這個行業(yè),本身就意味著奉獻和犧牲,我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。
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