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信息技術(shù)教研工作總結(jié)

時間:2021-08-28 11:23:30 工作總結(jié) 我要投稿

信息技術(shù)教研工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以促使我們思考,因此好好準備一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編為大家整理的信息技術(shù)教研工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

信息技術(shù)教研工作總結(jié)

信息技術(shù)教研工作總結(jié)1

  本學期,我們信息技術(shù)教研組的全體教師認真學習高效課堂教學理論,發(fā)揮信息技術(shù)在各學科教學中的指導作用,充分利用現(xiàn)代教學設(shè)備,積極服務(wù),積極創(chuàng)新,探索我,F(xiàn)代化教育設(shè)備的應(yīng)用思路和水平。積極開展信息技術(shù)教育教學活動研討和教育技術(shù)應(yīng)用研究,信息化建設(shè)工作達到預(yù)定目標,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

  1、立足高效課堂、做好教研組工作。

  定期開展教研活動,根據(jù)高效課堂要求,制定了適合本校學生實際的課程實施方案,并形成了一系列的課件,講義和素材,為今后的教學打下了良好的基礎(chǔ)。利用一切機會加強交流和學習,有效提高教師業(yè)務(wù)能力。根據(jù)中心教研室的安排,我組繼續(xù)開展集體備課,上課,評課和說課活動,張雪梅、白淑英、陳冬梅、孫永杰三位老師進行了組內(nèi)公開上課,張雪梅老師獲組內(nèi)一等獎。在教導處的安排下,認真組織實施了高考志愿報考工作;精心組織并完成高一信息技術(shù)學來水平考試。

  2、用好新設(shè)備,提高服務(wù)質(zhì)量

  我校已經(jīng)新建三個云計算機室,積極組織組員人認真學習新設(shè)備尤其是去計算機室的應(yīng)用,在信息技術(shù)教學中發(fā)揮應(yīng)有的效益。用好錄播室,為學校老師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動做好服務(wù)工作。積極管理和維護好我校校園網(wǎng),尤其是無線網(wǎng),全面服務(wù)我校教育教學。常。

  3、積極準備,做好省級課題結(jié)題

  本學期,我組有三個省級課題申請結(jié)題,要求組員高度重視,積極整理資料,撰寫課題總報告,按時完成課題結(jié)題申請鑒定工作。

  這一學期,我們的工作得到了學校領(lǐng)導及全校師生的一致好評。但是檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少。今后,我們一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階!

信息技術(shù)教研工作總結(jié)2

  在過去的一個學期當中,高二級信息組在校園各上級部門的領(lǐng)導下,全體組員認真執(zhí)行校園工作計劃和教研組工作計劃,透過團結(jié)協(xié)作、共同努力,順利完成各項工作,并取得了突出的成績。

  1.本學期是選修課開設(shè)十分成功的一屆,高二文科選修《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用》,理科選修《算法與程序設(shè)計》,以往都沒有開過這兩門課,因此難度較大,經(jīng)驗缺乏。但我們能認真扎實的對待教學工作,認真充分的挖掘資源,備好每一節(jié)課,盡量使學生能透過生動的實例來完成學習,到達教學效果。最后從學生反饋的成績來看,效果十分不錯。

  2.用心開發(fā)教學資源,認真研究我校學生的狀況和教學設(shè)備的狀況,針對信息技術(shù)課教學資料變化大、經(jīng)驗少、學生基礎(chǔ)差別大等特點,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設(shè)備合理使用方法,充分發(fā)掘我校現(xiàn)有教學設(shè)備資源,用心使用現(xiàn)代教學手段,認真進行群眾備課,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了必須的經(jīng)驗。

  我們根據(jù)新課程,開發(fā)了一系列精彩的課程資源和課例。唐浩老師開發(fā)的“專家系統(tǒng)專題學習網(wǎng)站”、梁冠健老師開發(fā)的“成績管理系統(tǒng)”為積累教學資源和素材帶給了很好的學習的平臺。

  3.組員認真?zhèn)湔n、上課,同時,針對信息技術(shù)課堂紀律管理困難的具體狀況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質(zhì)量。教研組教師之間互相聽課,從而增強新老教師之間互相學習、互相促進,不斷改善和完善教學方法,提高教學質(zhì)量。

  根據(jù)一學年選修的狀況來看,存在如下問題:

  1.學生越學興趣越少。這是因為學習時間長了后,學生感到難度增大,個性是《算法與程序設(shè)計》,需要較強的邏輯思維潛力,和認真的學習態(tài)度才能完成學習任務(wù)。而《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》特點是理論知識過多,學生理解難度很大,一些資料還是大學才開設(shè)的。

  2.學生對待學習動態(tài)不明確。很多學生認為電腦課就是來玩的,不給他們上網(wǎng)他們就不滿意,不愿意學習。

  3.逃課的現(xiàn)象很嚴重,雖然每節(jié)課都點名,但校園沒有明確的處罰措施,因此逃課現(xiàn)象與日俱增。

  根據(jù)存在的問題,我們首先確立下學期要做的大方向,從而構(gòu)成下學期的工作思路。

  1、認真貫徹落實《課標》安排,為信息技術(shù)等級考試,做到早準備。

  2、加強學科教師的課堂教學水平,加強相互間的聽課交流。

  3、做好平時常規(guī)管理。

  4、在信息技術(shù)方面的大課間活動方面,做足工夫,讓學生真正做到能學到東西。

信息技術(shù)教研工作總結(jié)3

  一學期來,計算機教研組在學校領(lǐng)導的關(guān)懷指導下,計算機教研組全體成員認真執(zhí)行學校工作計劃和教研組工作計劃,通過全體成員團結(jié)協(xié)作、共同努力,順利完成各項工作,同時成員不斷更新知識、提高自身素質(zhì)。根據(jù)學期初制定的學期工作計劃,牢牢把握教學、統(tǒng)考、服務(wù)這三項重點工作,努力營造良好教科研氛圍,扎實開展教育教學研究工作,并取得了一定成績。現(xiàn)將一學期來的情況總結(jié)如下:

  一、加強教育理論學習,切實落實各項教學常規(guī)工作,提高課堂教學質(zhì)量

  1、組織學科組教師學習,進一步明確課程任務(wù),確立教學應(yīng)以使學生具備一定計算機應(yīng)用能力,養(yǎng)成良好技能素養(yǎng)為中心的指導思想,通過學習,結(jié)合我校的實際情況,認真制訂教學計劃和評價方法,使學生能把學到的基本技能應(yīng)用到學科的學習及研究性學習中。

  2、積極開發(fā)教學資源,認真研究我校學生的情況和教學設(shè)備的情況,針對教學內(nèi)容變化大、經(jīng)驗少、學生基礎(chǔ)差別大等特點,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設(shè)備合理使用方法,充分發(fā)掘我,F(xiàn)有教學設(shè)備資源,積極使用現(xiàn)代教學手段,認真進行集體備課,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了一定的經(jīng)驗。

  二、努力營造良好的教科研氛圍。

  現(xiàn)在我組共有5位成員,形成了和諧、向上、務(wù)實、有為的團隊精神,共同努力工作,相互提攜,一人有難大家?guī),形成了良好的教科研氛圍。計算機教研組每位成員積極出謀劃策,通過多次事先聽課、評課、改課,使各位老師能以一個新教師的身份順利完成上課任務(wù),這和計算機教研組全體老師的努力是分不開的。

  三、加強教研工作,提高教研水平

  1、認真探討切合我校實際和學生實際的教學方法,積極開展對利用現(xiàn)代教學手段的探索及運用工作。

  2、教研組成員認真?zhèn)湔n、上課,同時,針對課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質(zhì)量。教師之間互相聽課,互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質(zhì)量。

  四、牢牢把握三項重點工作,狠抓常規(guī),提高效率。

  學期初,我們根據(jù)各統(tǒng)考科目的要求,扎實開展缺漏補差工作;保障學校各部門機器的正常運轉(zhuǎn),努力做好服務(wù)工。

  一如既往地狠抓各個教學環(huán)節(jié)的落實,定期開展教研組活動,加強理論學習、集體備課,提倡互相聽課,并積極參與議課,努力營造積極參與、勇于探索、不斷進取的氛圍,充分調(diào)動教師的工作積極性,并鼓勵發(fā)揮各自所長,尤其在專業(yè)技能方面形成優(yōu)勢互補。計算機教研組堅持每周進行一次集體備課活動,共同研究教材教法學法,針對存在問題共同商討對策,群策群力,共同進退,努力合作,共同解決問題。

  五、加強現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的培訓、維護工作

  1、積極開發(fā)學校校園網(wǎng)站,使學校網(wǎng)站成為我校對外宣傳的一個重要窗口,也為我校教師、學生、家長進行網(wǎng)上交流提供了一個平臺。

  2、認真對我,F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進行維修和維護,保證了學校教學和管理工作的正常進行。

  3、我校最近新進100臺教師辦公電腦,我們負責安裝與調(diào)試,在時間短任務(wù)重的情況下順利的完成了安裝與調(diào)試工作,保障了教師正常的使用,保障了教育教學。

  六、認真開展聽課評課活動。

  在教導處的要求與指導下,思想?yún)R報專題這個學期的教研組活動正常,每位老師都進行了至少1次的公開課教學活動。我組都組織了公開課的備課和課后評議工作,有力地推動了教師教研的積極性,使老師的教學水平得到進一步的提高。

  七、加強課題研究工作。

  根據(jù)課題組期初安排的計劃,我們認真開展了課題研究工作,課題組成員每人至少開一次課題研究課,并把相關(guān)的資料都及時上傳至教科研網(wǎng)。積極撰寫論文,形成研究結(jié)論性文字。

  八、積極開展學生技能活動:

  本期在學校的正確領(lǐng)導和大力支持下計算機教研組積極開展競賽活動。在高一計算機專業(yè)開展文字錄入大賽,在高二計算機專業(yè)開展動畫制作大比武,在整個計算機專業(yè)開展計算機基礎(chǔ)知識競賽,通過這些活動極大的調(diào)動了學生學習的積極性,有力的推動了我校職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展。

  九、存在問題及改進措施:

  存在問題:

  1、教師的教科研能力還有待進一步的提高;

  2、教師的專業(yè)技能水平還需進一步提高;

  3、如何促進差生的學習進步有待思考

  改進措施:

  1、繼續(xù)學習教科研理論著作;

  2、繼續(xù)學習有關(guān)專業(yè)技能;

  3、做好學生思想工作和補差工作。

  根據(jù)上述總結(jié),我深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好計算機課程的教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。

信息技術(shù)教研工作總結(jié)4

  本學期信息技術(shù)教研組立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),積極為一線教師和職能科室做好服務(wù)工作,在這個基礎(chǔ)上,還為學校資源庫的建設(shè)付出了辛勤的汗水,并取得了一定的成績。現(xiàn)將這個學期教研組工作總結(jié)如下:

  一、立足實際、搞好教學。

  信息技術(shù)是學校的必修課,實行新課改后,做好信息技術(shù)的教學工作也是不容忽視的。在開學初,全體教師參加了新課程培訓工作,認真學習,積極接受新的教學理念,學習新的教育教學方法,并在教學工作中努力實施新的理念,做學生的良師益友。

 。1)備課組按照學期計劃,每周進行集體活動,探討在教學中可能出現(xiàn)的問題,和解決這些問題的方法對策,做好青年教師培訓工作。學生的信息技術(shù)本來應(yīng)當是非零起點的,但由于有些學生來自農(nóng)村,他們從來就沒有接觸過計算機,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關(guān)機的方法,而其他的學生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我們進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題,達到共同進步。

 。2)以課堂教學為抓手,提高課堂效率。

  認真學習新課程標準,深刻領(lǐng)會其精神,以新課程改革的指導思想和基本理論指導本學科的教學實踐。通過開展集體備課、互相聽課、交流體會,說課等活動,讓教師在活動中用理論指導教學,錘煉自身業(yè)務(wù)能力,促進了教師觀念的更新和素質(zhì)的提高。

  (3)本學期繼續(xù)以骨干教師上示范課,新教師上練兵課為主,從教學目標、教材內(nèi)容、教學方法入手,優(yōu)化教學過程,改進教學方法,將教學研究一步步引向深入。大家相互學習,取長補短,共同提高,切實提高了信息技術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平。

  二、努力做好服務(wù)工作。

  盡心盡力服務(wù)教學,是我們工作的準則,服務(wù)教學,充分利用好現(xiàn)有資源,發(fā)揮最大的功效。由于校園網(wǎng)絡(luò)不夠穩(wěn)定,對教學和工作中出現(xiàn)的問題,只要我們知道了,都能及時去給以解決。對老師做課件遇到困難時,總能給予幫熱情指導;在這學期的大型活動(如藝術(shù)節(jié)、全縣多媒體教學大賽等)中,我們信息技術(shù)組的老師就是默默地做好多媒體的服務(wù)保障工作,如果有教師參加省市級賽課,我們信息技術(shù)組的老師也能給予相應(yīng)的保障。此外,我們信息技術(shù)教研組,作為一個服務(wù)全局的教研組,同時還承擔著信息技術(shù)各方面的服務(wù)工作:①音響多媒體系統(tǒng):學校每次開會、搞活動,音響、電腦是首先要解決的問題。為了保證每次活動順利地進行,我們必須提前準備,認真調(diào)試。②信息采集:為了學校的每次活動都有記錄,能夠留下影音資料,我們還承擔了活動信息的采集工作,具體就是攝像和照相。

  三、加強學習,提高業(yè)務(wù)水平

  組內(nèi)教師平時注重自己的業(yè)務(wù)學習,自學一些軟件的使用,了解最新的信息技術(shù)動態(tài),這也和信息技術(shù)本身這門前沿學科相關(guān),只有及時掌握最新的技術(shù)和思想,才能更好的為教學服務(wù)。比如,操作系統(tǒng)的更新和漏洞的補丁,病毒庫的及時更新等等。

  四、加強組織落實,規(guī)范教研管理。

  為了更好地貫徹國家信息技術(shù)教育的課程改革,一年中加強了信息技術(shù)教師教研活動的組織、研究和交流,認真搞好教學研究、教學指導、教學管理和教材建設(shè)。每兩周進行一次教研活動,同時加強教研活動的組織管理,認真制定了教研工作制度,并組織教師擬定教研計劃,活動方案,每次教研活動都有詳細的出勤記錄、活動紀要。

  五、在我們的工作之中還存在很多不足之處

  在今后的工作之中要加強自律,增強服務(wù)意識,加強自身學習,為學校的發(fā)展而努力工作。

  六、思考與展望

  經(jīng)過一個學期的組織和管理教研組的過程,讓我深深感覺到還有很多問題需要進一步思考和解決:比如,教學上還需要更完善每個年級的教學內(nèi)容,確定每個年級需要達到的教學目標,讓每個孩子都能夠熟練地掌握信息技術(shù)的基本知識;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,特別是要加強把教學實踐轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W理論方面的能力,撰寫一定質(zhì)量教學論文。

  一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們信息技術(shù)教研組將繼續(xù)本著“勤學、善思、實干、創(chuàng)新”的準則,再接再厲,在以后的教育教學實踐中,將會把工作做得更好。

信息技術(shù)教研工作總結(jié)5

  這個學期,我們信息技術(shù)教研組的教學工作得到了鄉(xiāng)中心校園領(lǐng)導及各校園校長的大力支持,在校園領(lǐng)導的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)組的老師也在這個學期立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個基礎(chǔ)上,還為各級信息技術(shù)競賽付出了辛勤的汗水,F(xiàn)將這個學期教研組工作總結(jié)如下:

  1、立足教學、搞好教研組工作

  在鄉(xiāng)中心校園的要求與指導下,這個學期的教研組工作是十分正常的,每個月都有教研組工作小結(jié),集中學習的時間、地點,資料落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學習,資料針對強,且有帶頭中心發(fā)言,用心參加教研組的課堂教學專題性研究。每月組內(nèi)至少開出兩節(jié)研究課,每月至少聽課四節(jié)以上。并做好聽課筆記。

  2、加強學習,提高業(yè)務(wù)水平

  組內(nèi)教師平時注重自己的文化、業(yè)務(wù)學習,能攻記一本教學理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫必須質(zhì)量、教學論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線,信息技術(shù)更是如此。

  根據(jù)上述總結(jié),我們深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取校園領(lǐng)導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。

信息技術(shù)教研工作總結(jié)6

  本學期信息技術(shù)教研組立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),積極為一線教師和職能科室做好服務(wù)工作,在這個基礎(chǔ)上,還為各級信息技術(shù)競賽付出了辛勤的汗水,并取得了一定的成績,F(xiàn)將這個學期教研組工作總結(jié)如下:

  1、立足實際、搞好教學。

  信息技術(shù)是高一的必修課,實行新課改后,它也占有一定的學分,做好信息技術(shù)的教學工作也是不容忽視的。在開學初,全體教師參加了新課程培訓工作,認真學習,積極接受新的教學理念,學習新的教育教學方法,并在教學工作中努力實施新的`理念,做學生的良師益友。

  備課組按照學期計劃,每周三進行集體備課活動,探討在教學中可能出現(xiàn)的問題,和解決這些問題的方法對策,做好青年教師培訓工作。高一學生的信息技術(shù)本來應(yīng)當是非零起點的(在小學和初中都有這門課),但由于有些學生來自農(nóng)村,他們從來就沒有接觸過計算機,,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關(guān)機的方法,而其他的學生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我們組的老師進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。并為方便學生學習,每天下午三節(jié)課后,給學生開放機房,為他們提供更多的機會補差補缺,達到共同進步。

  2、努力做好服務(wù)工作。

  盡心盡力服務(wù)教學,是我們工作的準則,做好學校網(wǎng)站和站建設(shè),服務(wù)教學,充分利用好現(xiàn)有資源,發(fā)揮最大的功效。本學期又有十六個教室安裝了多媒體,為能更好的讓老師使用這些資源,我們教研組專門對教師進行了多媒體使用的培訓,手把手地教老師使用。由于校園網(wǎng)絡(luò)不夠穩(wěn)定,特為廣大老師開設(shè)了FTP文件服務(wù);對教學和工作中出現(xiàn)的問題,只要我們教研組的老師知道了,都能及時去給以解決。對老師做課件遇到困難時,總能給予幫熱情指導;在每年一次的大型教育教學研討會活動中,我們信息技術(shù)組的老師就是默默地做好多媒體的服務(wù)保障工作,如果有教師參加省市級賽課,我們信息技術(shù)組的老師也能給預(yù)相應(yīng)的保障。

  3、加強學習,提高業(yè)務(wù)水平

  組內(nèi)教師平時注重自己的業(yè)務(wù)學習,自學一些軟件的使用,了解最新的信息技術(shù)動態(tài),這也和信息技術(shù)本身這門前沿學科相關(guān),只有及時掌握最新的技術(shù)和思想,才能更好的為教學服務(wù)。比如,操作系統(tǒng)的更新和漏洞的補丁,病毒庫的及時更新等等。任何教學活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線,信息技術(shù)更是如此。

  4、做好奧賽和學生課外輔導工作。

  輔導老師克服生源少和其他一些困難,犧牲自己的休息時間,利用周末給學生進行輔導。

  5、在我們的工作之中還存在很多不足之處,在今后的工作之中要加強自律,增強服務(wù)意識,加強自身學習,為學校的發(fā)展而努力工作。

信息技術(shù)教研工作總結(jié)7

  一學期來,我們信息技術(shù)組,在上級主管部門和學校領(lǐng)導的正確指導下,全體組員團結(jié)合作,在完成規(guī)定的信息技術(shù)學科的教學工作外,認真負責地做好學校信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作,包括校園網(wǎng)絡(luò)、微機室和多媒體教室的管理,學生數(shù)據(jù)處理等。 現(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下:

  一、加強政治學習,促進科組建設(shè) 本學期來,全體組員認真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項工作,認真學習《教師法》、《教育法》等法律法規(guī),不斷增強科組成員的師德修養(yǎng),認真學習貫徹學校的各種教學管理制度,切實落實好各項規(guī)章制度的執(zhí)行工作,增強組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開展各項工作的方法措施,為本組各項工作的順利開展提供了根本保證。

  二、加強課堂教學,注重培養(yǎng)學生信息技術(shù)素質(zhì)。積極開發(fā)教學資源,認真研究我校學生的情況和教學設(shè)備的情況,針對信息技術(shù)課教學內(nèi)容變化大、經(jīng)驗少、學生基礎(chǔ)差別大等特點,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設(shè)備合理使用方法,充分發(fā)掘我,F(xiàn)有教學設(shè)備資源,積極使用現(xiàn)代教學手段,認真進行備課,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了一定的經(jīng)驗。針對信息技術(shù)課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質(zhì)量。教師之間互相聽課,從而增強教師之間互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質(zhì)量。

  三、立足現(xiàn)實,搞好校本研修。本學期根據(jù)縣教育局教研室精神,

  依據(jù)學校安排,主要開展了信息技術(shù)以下幾個方面的研修:信息技術(shù)課堂教學的組織、備課管理、教學評價、測試等。圍繞這些問題進行了初步的探索,在課堂教學中進行了一定的嘗試,如在教學評價環(huán)節(jié),采用了平時成績與期末成績相結(jié)合的方法,把學生平時課堂作品量化打分,占總成績的60%,學期末進行綜合考查,七年級完成賀年卡的制作。八年級完成FLASH作品的制作,根據(jù)作品分為優(yōu)良可差四個等級。對學生學習信息技術(shù)有一個量的評價。有利于學生正確看待自己的學習。

  四、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。 作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務(wù)。我們主動幫助其他學科老師制作課件,管理和維護學校的計算機硬件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、各種電教設(shè)備的維護、攝影、攝像。

  五、同時服從學校領(lǐng)導的安排,為教務(wù)處、校辦公室認真做好學校文件和數(shù)據(jù)的錄入處理等日常工作,其中包括中考報名信息的錄入處理、學生檔案等。還參與了網(wǎng)上志愿的填報,網(wǎng)上中招等工作。高標準高質(zhì)量的完成了學校交辦的各項事務(wù)。

  隨著信息技術(shù)軟硬件的發(fā)展,作為一名信息技術(shù)教師,不僅僅要搞好教學,還必需跟上信息技術(shù)發(fā)展形勢,我們經(jīng)常鉆研各種軟硬件知識和技術(shù),切實掌握包括各種軟件使用、網(wǎng)頁設(shè)計、程序設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)技術(shù),努力提高自己業(yè)務(wù)水平,為學校信息化發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

  總之,我校信息技術(shù)教研工作在本學年中,做了很具體的一些

  工作,起到了把現(xiàn)代信息技術(shù)運用到教育教學中的作用。在今后的工作中,還要不斷努力,及時獲取外地的一些先進科學的管理經(jīng)驗,把我校的現(xiàn)代教育技術(shù)推向一個新的起點。

信息技術(shù)教研工作總結(jié)8

  在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)組的老師也在這個學期立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個基礎(chǔ)上,還為信息技術(shù)競賽、學;顒痈冻隽诵燎诘暮顾,F(xiàn)將這個學期教研組工作總結(jié)如下:

  一 、教學科研

  1、本學期積極開展了教研活動,工作重點是以校本培訓為抓手,制定了集體備課制度,進一步加強對教材的研究與探討;定期進行教學研討,圍繞教學論題進行集體討論,認真學習和研究任務(wù)驅(qū)動和小組協(xié)作的教學理論;組織本組計算機教師開展觀摩課,本組教師之間互相聽課,評課,學習先進的教學方法,同時找出教學中的不足,以盡快提高本組教師的教學水平和業(yè)務(wù)能力;按規(guī)定完成教學設(shè)計,組織組內(nèi)新課改的學習,并書寫自學筆記,現(xiàn)成自學報告。

  2、組織開展學生操作技能競賽。在中高年級進行了一次電腦繪畫制作比賽,培養(yǎng)了學生動手實踐的能力,通過競賽,讓學生開闊了視野,能夠充分認識到自己的優(yōu)勢和不足,有利于學生更好地進行發(fā)展和提高。

  二 、校園網(wǎng)站資源建設(shè)

  進一步加強校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),完善校園網(wǎng)站內(nèi)容板塊,及時更新網(wǎng)站信息,為全校師生提供教學資源和交流平臺。協(xié)助各學科教研組制作自己的站,并能夠及時更新,加強了信息的交流和資源共享。

  三、設(shè)備和安全管理

  關(guān)注辦公室、多功能教室和計算機教室的計算機運行狀況,及時排除故障,保障正常開展信息技術(shù)教學和其他教科研活動。同時積極做好計算機,電教設(shè)備的管理、維護、維修工作記錄。進一步完善了電教設(shè)備、軟件的使用和借用制度,更好地為教學提供服務(wù),這些工作都得到了學校領(lǐng)導和老師們的肯定和贊許。

  在今后的歲月里,我們信息技術(shù)組將再接再厲,兢兢業(yè)業(yè),在教學方式、教學理念、教學手段不斷地開拓創(chuàng)新,努力去爭取更加優(yōu)異的成績。

信息技術(shù)教研工作總結(jié)9

  20xx.3.我,F(xiàn)有三名信息技術(shù)教師,代課情況為:楊朋修九年級8個班,高克香八年級12個班,侯振七年級12個班。本學期,信息技術(shù)教研組在區(qū)教研室和學校各級部門的領(lǐng)導下,認真執(zhí)行教研室制定工作計劃和教研組工作計劃,通過全體成員團結(jié)協(xié)作、共同努力,順利完成各項工作,F(xiàn)對本學期教學研究工作做總結(jié),希望能對今后的工作和學習有所幫助。

  一、全面掌握教材,認真?zhèn)浣滩模喗滩膬?nèi)容。并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教學素材,調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學輕松、愉快的學習;注意精講精練,給學生充分的時間,加強動手能力。課后及時對該課進行總結(jié),寫好教學后記。

  二、堅持做好集體備課。每周二上午第一節(jié)和第二節(jié)課是我們的集體備課時間,事先調(diào)好課,盡量把其他事情安排到其他時間,保證集體備課時間內(nèi)三個人都能做在一起,認真討論下周的教學內(nèi)容與教學方法以及微機室的維護工作等。

  三、積極開展公開課,每人每學期都要在全校內(nèi)開展一次公開課。開課之前認真準備,先在組內(nèi)講,相互提出改進的意見,完善各個教學環(huán)節(jié),努力把最好的一節(jié)信息技術(shù)科展示在全校老師面前,讓他們了解信息技術(shù)課的水平和魅力。

  四、加強學生能力培養(yǎng),積極開展興趣小組活動。提高學生各種素養(yǎng)為教學宗旨!缎畔⒓夹g(shù)》主要以提高學生信息素養(yǎng)為主,培養(yǎng)獨自收集信息、處理信息、加工信息的能力,從而提高解決問題的能力。興趣小組開展的過程中,發(fā)現(xiàn)了一批比較優(yōu)秀的學生,推出了很多優(yōu)秀的學生作品,激發(fā)了學生學習信息技術(shù)的興趣,提高了課堂教學的效率。

  五、加強業(yè)務(wù)學習和電腦維護工作。學習網(wǎng)絡(luò)、電腦維護方面的知識,不斷提高電腦維護能力,并相互交流心得,來提高全體成員的業(yè)務(wù)、技能水平加強自我能力的提高。特別是在本學期中借助新上微機室的機會,申請改造了兩口舊微機室,認真研究新微機室的教學軟件,通過刷新舊電腦的BIOS,成功移植了惠普電腦上的增霸卡,并且實現(xiàn)了功能的改進,不同容量的硬盤也實現(xiàn)了相互傳遞系統(tǒng)。

  五、機器維護方面。為保證信息技術(shù)課的正常開展,安裝一口新微機室;重新整理了有針對性的微機室管理制度和維修保養(yǎng)制度,做好了微機室維修管理的分工,落實每個人的責任。但是工作中又分工不分家,有問題大家一起研究解決,制定方案。

  總結(jié),以上是本學期的一些工作,但也有很多不足之處,我們一定在今后的工作和學習中不斷提高自身素質(zhì),把教育教學工作做得更好。

信息技術(shù)教研工作總結(jié)10

  光陰荏苒,本年度第一學期的工作即將進入尾聲,在本學期中,我們信息技術(shù)教研組的所有教師立足于崗位,精誠合作,順利地完成了各項教育教學任務(wù)以及網(wǎng)絡(luò)管理工作,并且根據(jù)學科發(fā)展的要求不斷更新知識、提高自身素質(zhì);厥妆緦W期,信息技術(shù)教研組的各項工作穩(wěn)定、有序,主要得益于學校領(lǐng)導的關(guān)懷以及大力支持和廣大教師的配合與理解,F(xiàn)將本學期信息技術(shù)教研組工作總結(jié)如下:

  一、立足自身實際、搞好日常教學

  在本學期中,我們堅持每周進行集體備課活動,同時,根據(jù)信息技術(shù)課堂的具體情況,認真討論研究新的課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質(zhì)量。為了促進本組教師的快速成長,根據(jù)學校規(guī)定,進行互相聽課、相互評課活動,并組織全組教師進行賽教,從而增強教師之間互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質(zhì)量。

  二、積極參與課題研究

 。1)本學期我們組承擔了兩個課題,一個由劉柱老師負責的市級課題,一個由李穎老師負責的校級課題,全組人員都積極參加,兩個課題有序進行。

 。2)根據(jù)學科的要求,這學期信息技術(shù)教研開發(fā)了信息技術(shù)教學平臺,用于信息技術(shù)教學活動中,提高了學生的積極性,取得了較好的教學效果;為了更好的教學,我組努力開發(fā)信息技術(shù)教學問答系統(tǒng),并初步開發(fā)完成,正在測試階段。

 。3)本學期本組積極參與各項學科競賽活動,其中劉興明老師輔導學生參加十三屆電腦大賽獲市級一等獎,李穎老師獲市級三等獎,盧慧敏、劉柱老師獲市級優(yōu)秀獎的好成績。

  三、努力做好信息化工作

  努力做好信息化服務(wù)工作,盡心盡力服務(wù)教學,是我們工作的準則。本學期我們組拓充了學校網(wǎng)站的功能,增加了網(wǎng)上骨干教師風采、學習全會精神、班主任工作網(wǎng)、三好優(yōu)干學生等專題網(wǎng)站。本學期我們繼續(xù)使用網(wǎng)上報修平臺,使得學校教師計算機維護工作快速有序的完成。在平時,對各位任課教師在教學和工作中出現(xiàn)計算機相關(guān)的問題,只要我們知道了,都能及時去給以解決。對老師做課件遇到困難時,總能給予幫熱情指導;在學校豐富多彩的各項活動中,我們信息技術(shù)組的老師默默地做好多媒體的服務(wù)保障工作。

  四、加強學習、提高業(yè)務(wù)水平

  組內(nèi)教師平時注重自己的業(yè)務(wù)學習,自學一些軟件的使用,了解最新的信息技術(shù)動態(tài),相互交流學習心得體會,這也和信息技術(shù)本身這門前沿學科相關(guān),只有及時掌握最新的技術(shù)和思想,才能更好的為教學服務(wù)。

  信息技術(shù)的更新速度快,我們需要天天更新自身的知識體系。在不斷學習、提升過程中,適應(yīng)學?焖侔l(fā)展的需要。在取得了一定的成果的同時我們發(fā)現(xiàn)還有一系列的問題擺在面前,需要我們?nèi)ソ邮苄碌奶魬?zhàn)。我們相信,只要我們明確發(fā)展方向加倍的努力,定會把本職工作做得更好,為學校的發(fā)展貢獻出我們的智慧與力量。

信息技術(shù)教研工作總結(jié)11

  一、指導思想

  根據(jù)《義務(wù)教育新課程信息技術(shù)課程實施綱要》要求,培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術(shù)基本知識與技能,具有獲取信息,傳輸信息處理信息的能力,教育學生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會問題,負責任地使用信息技術(shù),信息技術(shù)科教研工作總結(jié)。

  二、本學期學科的開展的主要工作:

  1、加強常規(guī)教學工作的力度,使用教學規(guī)范化

  根據(jù)信息技術(shù)學科的教學特點以及我校的實際情況,按照《義務(wù)教育新課程信息技術(shù)課程實施綱要》要求,加強了常規(guī)教為工作的力度,重點加強課堂常規(guī)管理,教學策略研究,學法指導研究工作的開展,使課堂教學常規(guī)規(guī)范化,技術(shù)化。本學期我科組接受了區(qū)教研室調(diào)研員的聽課指導,在教學中體現(xiàn)了學科的特色,以網(wǎng)絡(luò)為載體,引導學生學會使用信息工具進行信息的加工處理應(yīng)用,收到良好的效果。

  2、根據(jù)學科競賽計劃開展課外尖子生培訓

  為了對下學期的全國和全市的小學生電腦制作比賽作好準備,同時為參加本學期區(qū)的相關(guān)比賽比賽,以六年級學生為主,選取了部分尖子實施重點訓練,根據(jù)競賽項目的相關(guān)要求,有針對性地開展了具有一定技術(shù)程度的專項訓練,并組織學生分別參加了區(qū)的電腦繪畫現(xiàn)場制作比賽,并取得了表揚獎,同時分別組織了學生制作了動畫,小報,網(wǎng)頁等作品,上報參加了20xx年度的全國中小學生電腦制作大賽,目前正進入?yún)^(qū)的初選階段。

  三、工作中存在的不足和今后努力的方向

  在教學工作仍然存在一些不足之處,有待今后加以改進

  1、要進一步糾正學生的學習習慣

  目前學生對本學科的學習興趣仍存在一定的偏差,在教學中非正常教學內(nèi)容仍占據(jù)一定的時間比例,根據(jù)學科教學特點,要逐步糾正學生的學習習慣,把學生的學習興趣轉(zhuǎn)移到課堂學習中,并引導學生學會分析不良信息與學習習慣的影響。

  2、進一步加強學法指導研究:

  目前多數(shù)學生的學習方法仍停留在傳統(tǒng)的被動型中,主動探究的意識不強,下一階段仍要繼續(xù)加強這方面的研究,讓學生化被動為主動。

  3、進一步加強對尖子生的培養(yǎng)

  本學期在對尖子生的培養(yǎng)方面雖然取得了一定的成效,但受各種因素的影響,尖子生的技術(shù)能力仍不強,缺乏強大的競爭力,下一階段重點在于梯隊的建設(shè),從五年級學生著手,建立一個完善的培訓網(wǎng)絡(luò),著眼于未來,為下一年度的競賽作人才儲備。

信息技術(shù)教研工作總結(jié)12

  在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)組的老師也在這個學期立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個基礎(chǔ)上,還為信息技術(shù)競賽、學;顒痈冻隽诵燎诘暮顾,F(xiàn)將這個學期教研組工作總結(jié)如下:

  一、課程開設(shè)、師資配備

  我們學校是三年級至六年級開設(shè)信息技術(shù)課,每周一節(jié),并且嚴格按照課程設(shè)置來進行,專課專用。我們的信息技術(shù)教師共有4位,2名本科,2名專科,其中2名是計算機專業(yè)畢業(yè)。雖然都是兼職,但并不因此而放松對信息教學的要求,相反,因為我們?nèi)硕,力量大,遇事有商有量,反而促進課堂教學和其它的一系列工作,我想我們對信息技術(shù)的工作熱情完全不亞于專職的信息教師。

  二、課堂教學、校本教研

  根據(jù)教導處的要求,我們信息教研組在期初就制定了教研組工作計劃,并且按照計劃開展工作。本學期共有四次教研活動,第一次是制定工作計劃,各冊教材確定期末考核的目標,因為我們學校每個學期末都會由教導處組織領(lǐng)導對各技能類學科進行考核,信息技術(shù)的考核分為學生座談(主要是調(diào)查老師上課的情況),還要每班抽取學生現(xiàn)場操作。第二次、第三次是磨課,為我參加課堂教學評比出謀劃策。第四次是為了做了本次六年級信息抽測,我們幾個老師在一起討論出卷。

  我們的信息技術(shù)教師都很年輕,對工作的熱情都很高,平時上課前我們都能認真鉆研教材并運用各種先進的教學理念和手段,上好每堂課。每個期末我們對學生都有考核,但我們的考核并不單一,我們注重對學生上信息課各方面的表現(xiàn),所以我們的期末最終成績=^考~試成績×40%+平時作業(yè)練習成績×20%+德育表現(xiàn)成績×20%+課堂表現(xiàn)成績×20%。

  三、專業(yè)發(fā)展

  在本學年中,我們教師積極參加各類校級或縣級的業(yè)務(wù)培訓,提升自身的專業(yè)素質(zhì),同時爭取每一次外出聽課的機會,不放棄向優(yōu)秀的同行學習的機會。在撰寫方面,肖紅的《適時放手,造就高效信息課堂》獲市三項論文評比三等獎;馮琴老師的課題《現(xiàn)代信息技術(shù)提高課堂教學有效性的策略的研究》已校級立項,正在申報縣級,肖紅在教案本評比中獲一等獎。xxxx年自制多媒體課件比賽中1人獲二等獎,一人獲三等獎。黃林海經(jīng)常為全體教師作一些電腦使用技能方面的講座。我們組成員通過教師blog,積極撰寫“教學案例”、“教學反思”和“教育敘事”等等,不斷提高自己的教學水平。

  四、亮點方面

  我們教研組成員積極承擔公開課,在今年3月份縣課堂教學評比中,肖紅老師獲二等獎。學校積級開展信息技術(shù)第二課堂活動,由馮琴老師帶的信息社團每周活動兩次,時間保證,(因為每天值日教師會檢查記錄)每次活動有計劃有目標,期末有考核,取得良好效果。要縣第六屆中小學信息技術(shù)現(xiàn)場作品賽中兩名學生獲二等獎。

  學校成立了由我們信息技術(shù)教師為主的現(xiàn)代技術(shù)服務(wù)小組,對學校的網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備日常維護與管理、校園網(wǎng)的建設(shè)等進行分工,責任到人,對于出現(xiàn)故障的設(shè)備,得到及時維修,保證了教學使用,受到學校領(lǐng)導和教師的好評。黃林海還評為xxxx年度教育裝備管理與應(yīng)用先進個人。

  五、存在問題今后思考

  我們學校有一個機房,共48臺電腦,但最多的班級人數(shù)有56人,無法做到一人一機。

  作為我們教研組的成員,我們都有過一些收獲,但是我們應(yīng)該清醒的看到還存在不少有待提高的方面:如創(chuàng)新意識還要加強;計算機的維護技術(shù)有待于提高;對病毒的預(yù)見能力還要進一步加強,對工作的總結(jié)還不夠及時,有些工作還不夠主動……

  在接下來的工作中,我們信息教研組的全體老師會更加努力,力爭在平凡的工作中體現(xiàn)人身價值,力爭使我們的教研組做得更好。

信息技術(shù)教研工作總結(jié)13

  本期我擔任小學、初中8個班級的計算機教學工作。由于學校屬于九年義務(wù)制農(nóng)村性質(zhì)的學校,存在諸多方面的問題,大部分學生都是來自于農(nóng)村,小學階段的他們也很少接觸信息技術(shù)這一學科,因此他們的知識技能水平參差不齊,針對這一情況結(jié)合實際情,我設(shè)計出了一套適于我們學生自身的教學工作計劃,但在教學實踐的過程中,曾出現(xiàn)這樣或那樣的優(yōu)點與不足,為了今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出以下總結(jié)。

  一、認真?zhèn)湔n。

  不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計出符合自己學生學習的教學方案,每節(jié)課做到有備而來,盡量利用多媒體教學,以直觀有效的教學方式講解,積極做好課后記錄、信息反饋、課前復習等細節(jié)工作。

  二、增加上課技能,提高教學質(zhì)量。

  上課盡量做到層次分明,主題突出、深入淺出,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體性,注重精講精練。同時,充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的的學生都得到一定的提高。

  三、虛心向有經(jīng)驗的教師學習。

  在教學理念和技能上有疑問的地方積極向有經(jīng)驗的教師或上網(wǎng)互動學習,多了解征求別人的意見與方法,同時,積極參加教研活動,做到邊聽邊記,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,爭取下學期工作更好的開展。

  四、積級推進素質(zhì)教育。我在教學工作中注意學生能力的培養(yǎng),

  把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力有效地結(jié)合起來,在課堂上促進學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都能得到一定的發(fā)展與培養(yǎng)。

  五、存在的不足。

  學生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整,不夠系統(tǒng),再加上學生們的年齡小,自律能力不是太好,所以在抓好紀律方面下了不少功夫,相對來講預(yù)先預(yù)備的教學內(nèi)容的進行有一定的難度,這些都有待改進。

  總之,在以后的教育教學工作中,要以更多的精力放在業(yè)務(wù)技能學習上,不斷更新自身知識體系,促進自己的綜合素質(zhì)的提升。

信息技術(shù)教研工作總結(jié)14

  在學校領(lǐng)導的關(guān)心和支持以及大家的努力下,信息技術(shù)教研組在本學期圓滿完成了各項工作和學校交辦的各項任務(wù),回顧這一學期,教研組的工作穩(wěn)定、有序,主要得益于全體教師同仁的大力支持和積極配合。

  一、認真做好學校現(xiàn)有裝備的管理和使用維護工作

  1.一學期來,信息組認真做好學校現(xiàn)有的裝備的管理和使用維護工作,不管是專用教室還是普通教室,只要一有問題,能自己的解決的馬上解決,不能自己解決的,及時聯(lián)系專業(yè)的人員來校修理,保證每位教師正常使用。特別是本學期開學初,由于學生機房的機器的退化,請專業(yè)人員對學生機房進行了重新安裝,幾次三番,勉強可以正常使用,但在上課的過程中,問題出現(xiàn)很多,總是想方設(shè)法加以修理,保證正常的教學。

  2.本學期還請了專業(yè)人員對所有教室的投影設(shè)備進行了清理,保證教師在使用時的清晰程度。

  3.做好信息中心的設(shè)置維護保養(yǎng)工作,保證學校信息系統(tǒng)的正常運行。

  二、進一步加強教研組的日常管理工作

  1.切實加強專用教室的管理,做到管理到人,責任到人。切實履行責任,從使用、維護、衛(wèi)生、安全各方面做了大量的工作,使專用教室發(fā)揮應(yīng)有功能,更好地為信息技術(shù)教學服務(wù)。

  2.繼續(xù)加強學校網(wǎng)絡(luò)共享空間的建設(shè),經(jīng)常性地進行管理,刪除無效信息,對重要數(shù)據(jù)進行備份。

  3.加強本組教師的業(yè)務(wù)學習,千方百計提高教師的專業(yè)能力。

  三、配合做好教師信息技術(shù)培訓工作

  1.本學期,丁捷慧老師參加了區(qū)信息中心舉辦的“信息技術(shù)種子培訓活動”,并及時對學校所有教師進行了校本培訓,每位老師認真參加培訓,并及時上交了有關(guān)多媒體制作的課件或微視頻,很好地完成了區(qū)級布置的任務(wù)。

  2.配合區(qū)教育局安全科,做好學校安全教育平臺的管理工作。

  校級層面做好學生信息的導入工作,做好班主任老師使用培訓,使每位班主任按計劃、按要求做好安全授課、調(diào)查問卷等工作

  四、配合校長室、德育處開展各類學生活動

  一學期來,我們在完成信息技術(shù)教學任務(wù)的同時,配合校長室、德育處做好學生的各類活動:如教師節(jié)發(fā)祝福短信活動、學生健康知識網(wǎng)上競賽活動、公祭日網(wǎng)上加磚等活動,使學生在學到知識的同時,能夠參與到各類活動中,加強了對學生的思想道德教育。

  五、積極參加聯(lián)片教研活動,提升組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)能力。

  由于一所學校信息技術(shù)教師人員偏少,開展活動難以進行,所以局教研室組織了聯(lián)片教研活動,以此推動信息技術(shù)活動的開展。本學期,參加了平望片和震澤片聯(lián)合舉辦的聯(lián)片教研活動,聽了八都小學沈崢榮老師《幻燈片的綜合運用》一課。

  五、做好學生學業(yè)測評及學生社團活動。

  做好學生的學業(yè)成績測評是教學工作的一項重點。本學期三四年級的學生繼續(xù)做好中英文的錄入測試,五六年級的學生除了中英文錄入以外,還增添了PPT的考試,通過媒體設(shè)備,學生將做好的作品上傳的教師電腦上,教師再逐一進行面批,在批改的過程中,再糾正學生的不足之處,以達到共同提高及更高水平的效果。

  本學繼續(xù)做好“指尖跳躍”社團學生的輔導活動,加強學生漢字的錄入的訓練,爭取在區(qū)一級的比賽中取得好的成績。

  社會在不斷進步,技術(shù)在不斷創(chuàng)新,信息技術(shù)更是走在了發(fā)展的前沿,只有不斷學習,才能緊跟時代步伐,才能更好為教育教學服務(wù)。

信息技術(shù)教研工作總結(jié)15

  本學期我校信息技術(shù)教研組在校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,有計劃地開展信息技術(shù)教研工作,一步一個腳印,扎實工作,開拓進取,總結(jié)本學期我們所做的工作,主要有以下幾個方面:

  1.繼續(xù)開展教學沙龍。教學沙龍有利于教師教學工作的改進。這學期正式沙龍開展一次,另外組內(nèi)老師根據(jù)自身碰到的教學問題,采取多種方式進行討論。

  2. 開展校網(wǎng)頁制作大賽。應(yīng)學?萍脊(jié)內(nèi)容,我們開展了校網(wǎng)頁制作大賽。同時選拔學生參加區(qū)現(xiàn)場網(wǎng)頁制作大賽,由余老師負責學生的培訓。本次參賽成績喜人。選拔參加區(qū)第二十一屆青少年科技節(jié)的黃思璐同學獲得區(qū)現(xiàn)場網(wǎng)頁制作大賽一等獎。

  3.教學研討。本學期教研組就Arduni和3d打印繪制等創(chuàng)客新鮮內(nèi)容組織老師進行了學習,雖然還是簡單粗淺地進行了解,這些活動旨在培養(yǎng)老師的興趣。另外還組織老師參觀了一些兄弟學校的創(chuàng)客基地。

  總之,在一個學期以來我們默默地做好教學教研工作,當然也存在諸多不足之處。我們在接下來新學年中會再接再厲繼續(xù)努力。

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