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繼續(xù)教育學(xué)院工作總結(jié)

時間:2023-11-07 09:00:06 工作總結(jié) 我要投稿

繼續(xù)教育學(xué)院工作總結(jié)(通用20篇)

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的繼續(xù)教育學(xué)院工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

繼續(xù)教育學(xué)院工作總結(jié)(通用20篇)

  繼續(xù)教育學(xué)院工作總結(jié) 1

  百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。建設(shè)一支具有良好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊伍,是教育改革、發(fā)展的根本大計和教育工作的永恒主題。教師隊伍的結(jié)構(gòu)從年齡、知識水平和能力等方面都有較大的差異,教師整體水平偏低,學(xué)校存在著較為嚴重的學(xué)苗外流現(xiàn)象。以前的教師繼續(xù)教育工作多停留在全員通識培訓(xùn)和教研組教研形式上,教師隊伍整體提高不明顯。因此,我校結(jié)合學(xué)校的實際情況,確立以校為本的教師繼續(xù)教育工作體系,創(chuàng)造性地開展卓有成效的教師繼續(xù)教育活動,促進了教師隊伍的整體水平、素質(zhì)有了大幅度的提高,學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。

  一、提高認識,強化過程管理,促進教師隊伍整體素質(zhì)全面提高。

  1、校領(lǐng)導(dǎo)班子認真學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,提高對學(xué)校發(fā)展必須教師隊伍整體建設(shè)優(yōu)先發(fā)展的認識,針對學(xué)校教師隊伍的年齡構(gòu)成、知識構(gòu)成和教學(xué)能力素質(zhì)的構(gòu)成特點,從學(xué)校實際出發(fā)建立起以校長為組長,教學(xué)副校長親自抓,由教導(dǎo)處具體實施的教師繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,堅持“專人負責(zé)、分工明確、分層培訓(xùn)、分類推進、高效務(wù)實”的教師繼續(xù)教育工作原則,確立形成了“教師繼續(xù)教育工作網(wǎng)絡(luò)”,制定了“通識教育與分層次校本教師教育”的培訓(xùn)方案。

  2、學(xué)校在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗的同時,更加注重教師繼續(xù)教育工作科學(xué)、規(guī)范、實效的過程管理,把提高教師隊伍整體素質(zhì)作為學(xué)校發(fā)展的大計來抓。每學(xué)期,校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組以市區(qū)教師繼續(xù)教育內(nèi)容為支柱,定期研究學(xué)校的教師和學(xué)生的實際情況,有目的、有計劃地開展教師繼續(xù)教育活動,根據(jù)不同層次教師對繼續(xù)教育的需求,設(shè)立不同的內(nèi)容,采取專題系列培訓(xùn)、競賽、自學(xué)輔導(dǎo)等多種形式開展教師繼續(xù)教育活動,使教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常學(xué)常新,與時俱進,適應(yīng)教育發(fā)展和社會進步對教師的需求。嚴格檢查,注重過程管理,建立教師繼續(xù)教育個人檔案,詳細記載了每學(xué)期教師參加繼續(xù)教育活動的資料,包括課后反思、學(xué)習(xí)體會、教學(xué)點滴及研究的原始資料等。

  3、調(diào)查反饋,整體規(guī)劃。

  隨著時間的發(fā)展,總會有新思想,新知識的不斷出現(xiàn),為此,在實施計劃過程中,對出現(xiàn)的新情況及時調(diào)查繼續(xù)教育內(nèi)容,從長遠的角度確定教師的發(fā)展方向,尊重教師的個性,每個人都制定自身發(fā)展計劃,確定活動內(nèi)容,與時俱進,走自身特色發(fā)展的道路。

  二、積極開展各種教育培訓(xùn)活動

  1、加強教師職業(yè)道德培訓(xùn)

  開展以理論培訓(xùn)、思想教育、經(jīng)驗交流、制度管理等方式,以開展社會主義榮辱觀教育為切入點,認真貫徹實施《中小學(xué)教師職業(yè)道德》的要求,全面加強教師職業(yè)道德教育,通過多種途徑和形式,廣泛開展教師職業(yè)道德教育和宣傳,開展教師職業(yè)道德規(guī)范、優(yōu)秀教師先進事跡(利用升旗儀式、政治學(xué)習(xí)介紹)經(jīng)驗交流、未成年人教育法規(guī)。真正把師德教育落實在培養(yǎng)教師事業(yè)榮譽感、崗位責(zé)任感、生活幸福感和對學(xué)生充滿愛心上,并取得了良好的效果。

  2、“三新”教育的培訓(xùn)

  “三新”教育,即新理念、新教材、新課程的培訓(xùn),以實施素質(zhì)教育理念為核心,按照“先培訓(xùn)、后上崗;不培訓(xùn)、不上崗”的原則,有計劃地組織實施教師新課程培訓(xùn),提高其實施新課程的能力和水平,開展新課程標準研究、新教材研究,新教材教學(xué)設(shè)計與典型案例分析,學(xué)習(xí)《走進新課程》和《中小學(xué)教師心理健康教育》等書籍,并聘請了中學(xué)副校長做《新課改專題培訓(xùn)》、小學(xué)老師的《骨干班主任經(jīng)驗介紹》、校長的《研究性學(xué)習(xí)專題講座》等專題培訓(xùn),強調(diào)了理論與實際相結(jié)合,通過多種形式的通識性培訓(xùn)和自學(xué)教育理論專著,切實更新了教師教育理念,樹立與素質(zhì)教育相符合的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,增強廣大教師實施素質(zhì)教育的自覺性和主動性,提高實施素質(zhì)教育的思想意識、理論水平和實踐能力。新理念更是貫穿在學(xué)校教育、教學(xué)、管理、服務(wù)的一切活動之中,使我校的教育教學(xué)水平有了一定的提高。

  3、教育技術(shù)培訓(xùn)

  本學(xué)年,我校90%的教師獲得了教育信息技術(shù)二級培訓(xùn)合格證書,沒有取得的,也正在參加補考,相信在20xx年一定能全部完成此培訓(xùn),與此同時,我校還積極組織教師參加教育技術(shù)的進一步培訓(xùn),通過這些培訓(xùn)活動,增強了教師運用現(xiàn)代化教育技術(shù)收集、篩癬運用信息,提高了教育教學(xué)效果能力,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,探索縮小與發(fā)達地區(qū)的差距,實現(xiàn)我校現(xiàn)代教育技術(shù)跨越式發(fā)展的新途徑。

  4、加強教育教學(xué)的培訓(xùn)

 。1)課堂教學(xué)技能培訓(xùn)。

  本學(xué)期教導(dǎo)處對教師的'備課、說課、聽課、評課、輔導(dǎo)學(xué)生、批改作業(yè)等環(huán)節(jié)開展培訓(xùn),主要通過教學(xué)評優(yōu)、教學(xué)觀摩、教學(xué)研討、經(jīng)驗交流、課后反思等形式,對教師的教學(xué)技能進行培訓(xùn),并對教師進行了教學(xué)基本功的培訓(xùn),如王主任的《普通話培訓(xùn)》等,提高了教師的教學(xué)基本技能,與此同時開展了人文科學(xué)、自然科學(xué)、專業(yè)知識更新與拓展等專業(yè)培訓(xùn)。各項培訓(xùn)主活動貫穿于學(xué)校的教研活動之中,采取靈活多樣的方法,極大地調(diào)動了教師參加培訓(xùn)的積極性,切實提高了教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

 。2)教育教學(xué)能力的培訓(xùn)。

  開展中小學(xué)學(xué)生思想道德教育、教育教學(xué)評價、教育科學(xué)研究的培訓(xùn),通過校本研訓(xùn)的方式,用現(xiàn)代教育思想、教育理論、教育技術(shù)和相關(guān)學(xué)科的新知識武裝教師,使他們了解學(xué)科前沿發(fā)展動態(tài),在教育教學(xué)實踐中拓展專業(yè)知識,提高教研能力。并能緊密結(jié)合所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),撰寫教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)及學(xué)科論文,探討繼續(xù)教育和小學(xué)教學(xué)改革的途徑和方法。

  5、青年教師培訓(xùn)。

  青年教師是學(xué)校教學(xué)一線的中堅力量,是提高教師隊伍整體素質(zhì)的關(guān)鍵,學(xué);ù罅猓麓蠊Ψ蚣訌娏藢η嗄杲處煹呐嘤(xùn),帶動教師隊伍的整體素質(zhì)的提高。青年教師等在各項活動中脫穎而出,得到了領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評。老師的電教論文獲省級二等獎;老師的電子獲市級二等獎。等九名老師在區(qū)教學(xué)競賽課中榮獲分獲一、二等獎。這些都說明了我校領(lǐng)導(dǎo)對青年教師的引領(lǐng)和培養(yǎng)。

  繼續(xù)教育學(xué)院工作總結(jié) 2

  兩年來,我院學(xué)生會在院團委的指導(dǎo)下,把握機遇迎接一個又一個新的挑戰(zhàn),取得累累碩果。學(xué)生會工作在大家的關(guān)注與支持下穩(wěn)步發(fā)展,學(xué)生活動工作開展的有聲有色,工作始終圍繞者“以營造積極向上的校園文化為主導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展為目標”開展各項教育活動。對待每一項教育活動都力求精益求精,注重活動的每一個細節(jié),注重活動的深層內(nèi)涵和參與面,充分重視良好校園文化的營造。下面把活動中比較有特點的工作做一個簡單匯報。

  一、以營造健康校園文化為主體,以各項文體活動呈現(xiàn)校園整體精神面貌、文化內(nèi)涵。

  眾所周知,環(huán)境對人思想的成長與進步有著潛移默化的影響,良好的校園文化對學(xué)生的成長成材有著積極的促進作用,豐富多彩的文體活動為學(xué)生提供了鍛煉本領(lǐng)、施展才藝的廣闊空間。重視挖掘活動背后蘊涵的深層內(nèi)涵,倡導(dǎo)文明新風(fēng),鼓勵志愿服務(wù),注重在文化體育活動中調(diào)動學(xué)生發(fā)展和培養(yǎng)特長的積極性。

 。ㄒ唬┲驹刚咴谛袆

 。1)我院學(xué)生會在新生及函授生入學(xué)前,招募學(xué)生迎新志愿者,幫助學(xué)校進行咨詢、接待、幫助、登記等服務(wù),加上外地學(xué)生沉重的行李,還有突發(fā)性的事件,接待工作任務(wù)十分艱巨,但我們作好了充分的心理準備,之前準備了一些固定的文明用語,比如:家長同志您好,請讓您孩子獨立完成;來,這行李我們一塊搬運等等。同學(xué)按照工作內(nèi)容和區(qū)域分成了幾個小組,每天抽時間大家都做一次總結(jié),大家都相互鼓勵打氣,交流彼此是心得體會,一天的辛苦在隊友的談天交流中減輕了許多。志愿者服務(wù)在家長和新生中引起了巨大的反映,很多第一天報道的新生紛紛加入志愿服務(wù)行列,幫助迎接新同學(xué),迎新生志愿活動為校園營造了極好的志愿服務(wù)氛圍。

 。2)青年志愿者分會積極開展校內(nèi)外志愿服務(wù)。每逢周末,在我院教學(xué)區(qū)內(nèi),大家常?吹角嗄曛驹刚叻⻊(wù)隊,他們無償?shù)剡M行電腦及小電器地維修,在過去的幾年時間,福州市福利院、萬春巷老人福利院也經(jīng)常有我院青年志愿者的大旗在飄揚,還有義務(wù)賣報支持希望工程,還有……,通過青年志愿者的活動,貫徹落實公民道德實施綱要,踐行社會主義榮辱觀,加強對我院同學(xué)的思想道德建設(shè)。

  (3)學(xué)生會干部求真務(wù)實,塌實奉獻。我院學(xué)生所住的先農(nóng)公寓因為住著幾個單位的學(xué)生,公共場所竟成為都不管的衛(wèi)生死角,垃圾的泛爛成為影響同學(xué)身體健康的重要因素,我院青年志愿者隊伍沒讓這種現(xiàn)象繼續(xù)蔓延,他們提出:“給生活一片潔凈的天空!行動起來,美化自己的家園,還家一片凈土!”在他們的行動下,公寓的公共衛(wèi)生得了徹底的改變。學(xué)生會真正體現(xiàn)了為學(xué)生服務(wù)的意義所在,廣大同學(xué)對學(xué)生會能夠解決他們生活中的大問題深表感激,我們也為能夠培養(yǎng)出這樣有責(zé)任感的學(xué)生而感到欣慰。

 。ǘ┬@文化藝術(shù)活動

  學(xué)院的學(xué)生職業(yè)技能大賽及文明禮儀月活動是團委學(xué)生會工作的一個亮點和傳統(tǒng),我院學(xué)生會結(jié)合我院學(xué)生的特點,又開展了素質(zhì)拓展活動。從 1997 起始終保持著開展職業(yè)技能大賽的傳統(tǒng),從20xx年起有增加文明禮儀月活動,并與校文明辦聯(lián)合起來看展全校性的文明禮儀宣傳活動,內(nèi)容安排豐富多彩,從開幕到閉幕儀式歷時兩個月,整體活動具有規(guī)模大、思想性強、參與面廣等特點。

  (1)職業(yè)技能大賽。

  至今為止,我院已經(jīng)成功舉辦了八屆的職業(yè)技能大賽,我院的學(xué)生情況與本科統(tǒng)招生有著許多的不同點,學(xué)生在學(xué)期間基本只有兩年時間,學(xué)習(xí)形式有成考有自考,在這么一種情況之下,加強對同學(xué)的職業(yè)技能的培養(yǎng)尤為重要,通過職業(yè)技能大賽提高同學(xué)的實踐操作能力,加強理論學(xué)習(xí)與實踐的結(jié)合,為學(xué)生的就業(yè)奠定基礎(chǔ)。

  (2)文明禮儀月活動。

  在市場經(jīng)濟的沖擊下,人們的思想觀念呈現(xiàn)多元化,在感嘆道德水平滑坡的情況下,如何加強大學(xué)生的思想道德建設(shè)是我院學(xué)生會工作面臨的.一個現(xiàn)實問題,通過文明禮儀月的文明禮儀知識講座、大學(xué)生消費觀調(diào)查、我心目中最佳(男女)生形象及最差(男女)生形象調(diào)查等活動,讓我院的學(xué)生活動更有針對性及實效性。

 。3)從1994年來,每年元旦,我院團委學(xué)生會都舉辦元旦文藝晚會,通過此活動,鍛煉選拔一批優(yōu)秀的文藝人才,既豐富同學(xué)的課余文化生活,又培養(yǎng)鍛煉一批人。

 。4)除此這外,我們還舉行“十佳歌手賽”、“主持人大賽”、“CS競技大賽”、“計算機競技大賽”、“舞蹈大比拼”,“水果拼盤”、“海報創(chuàng)意”、“變廢為寶設(shè)計賽”、開展“攝影展”、等活動,豐富課余生活的同時,發(fā)揮同學(xué)的特長,提高藝術(shù)修養(yǎng),激發(fā)創(chuàng)新精神。

  二、積極參加學(xué)術(shù)比賽和校外活動;

 。ㄒ唬⿲W(xué)術(shù)方面

  同學(xué)具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的意識和探索未知領(lǐng)域的興趣、能力是我們所期待的,我院學(xué)生會對各項科技學(xué)術(shù)比賽都進行全面動員宣傳,前幾年也曾經(jīng)取得過成績,但是參加比賽的是少部分同學(xué),活動影響面很小。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分重視“挑戰(zhàn)杯”等學(xué)術(shù)比賽,加大了宣傳組織力度,積極宣傳比賽活動,每個班級發(fā)放了一份比賽資料,充分動員學(xué)生參加學(xué)術(shù)比賽活動,使得同學(xué)們對科技比賽活動有全面了解,并通過組織講解培訓(xùn)討論等形式引發(fā)同學(xué)產(chǎn)生興趣,為同學(xué)創(chuàng)造良好比賽環(huán)境和提供基本保障,激發(fā)了同學(xué)的參與熱情和創(chuàng)造熱情,通過學(xué)校組織的幾項學(xué)術(shù)比賽活動的參與,在學(xué)院范圍內(nèi)已經(jīng)營造出一定的學(xué)術(shù)氣氛。

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  我院學(xué)生會工作與學(xué)校及兄弟院系緊密配合,積極參與校內(nèi)各項大型比賽活動。通過積極參與活動,爭取產(chǎn)生良好的對外影響。通過參加學(xué)校工作例會和學(xué)生工作研討會帶回的活動信息,積極組織參與跨校際活動。在參加學(xué)校新生文藝會演中,多次獲獎,20xx年我院劉曉潔的獨舞《春江花月夜》榮獲會演一等獎;在學(xué);@球聯(lián)賽中,多次進入前三。通過參加學(xué);顒娱_闊學(xué)生視野、為學(xué)院贏得贊譽,擴大學(xué)院影響。

  三、構(gòu)建積極向上的教室宿舍文化,開展豐富多彩的教室宿舍活動。

  在宿舍文化建設(shè)中,學(xué)生宿舍樓管理委員會(簡稱樓管會)發(fā)揮著積極作用,引導(dǎo)和督促廣大同學(xué)嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章管理制度,維護校園穩(wěn)定,及時為輔導(dǎo)員老師提供學(xué)生宿舍樓各項信息。以宿舍區(qū)為主要宣傳和活動陣地,通過周末及放假期間的活動,努力豐富宿舍文化生活,提高學(xué)生的自我教育,自我管理和自我服務(wù)的能力。力求思想政治工作進宿舍做到位!樓管會負責(zé)周末學(xué)生活動和宿舍區(qū)的宣傳和活動,所組織的活動及所做的宣傳,目的就是服務(wù)同學(xué),豐富宿舍文化生活,讓同學(xué)們能夠健康全面的茁壯成長!

 。1)特色教室布置評比使得同學(xué)們身處日常學(xué)習(xí)的教室就能夠感受到濃濃的教育氛圍和良好的育人環(huán)境。特色教室的布置主要以實用型的板塊為主,輔助以精美的設(shè)計和獨特的理念,欄目有活動通知、專業(yè)學(xué)習(xí)廣角、班訓(xùn)、光榮榜、黨團旗下、青春宣言、家長寄語、格言警句等,今年除強調(diào)《時事政治》欄目外,還新增加《班級干部個人崗位目標責(zé)任制》欄目。20xx年以來,我院開始進行特色教室評比活動,宣傳中心協(xié)助做好各教室墻報更新檢查后,每年10月初專門舉辦了新生“教室環(huán)境布置”為主題的培訓(xùn)班,對新生班級進行培訓(xùn)。從班訓(xùn)條幅、國旗、班徽到專欄設(shè)置等作了統(tǒng)一指導(dǎo)。從檢查評比結(jié)果看,比過去又有新的改觀,往年檢查要公布最好的和最差的,但今年大家充分重視,水平都很高,只評選出了最好的。評比一個月后的檢查發(fā)現(xiàn)版面維護和內(nèi)容更新都很好。通過布置特色教室,不僅鍛煉了學(xué)生的動手能力,又能增強了班集體的凝聚力,同學(xué)們自己為自己營造了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,對良好學(xué)風(fēng)的形成起到了潛移默化的影響,營造了一種引領(lǐng)學(xué)生團結(jié)向上的文化氛圍,有效地為校園文化建設(shè)增添了新的景色。

  (2)樓宿男女生舍友情互訪,男女生文藝交流互演,我們通過這些活動,給那些在衛(wèi)生,紀律,學(xué)習(xí)等各方面表現(xiàn)好的宿舍提供了展現(xiàn)的舞臺,通過樹立優(yōu)秀文明宿舍,男女生互訪,讓男生樓中衛(wèi)生做得不夠好得宿舍的同學(xué)感到有壓力,通過學(xué)生之間得交流,用輿論這種無形的壓力使得他們盡快做出改進,以此來發(fā)揮榜樣的力量!通過這些活動,給那些喜歡表現(xiàn)自我才華的同學(xué)提供一個平臺,將自己推廣出去,學(xué)會與人交往,學(xué)會溝通,學(xué)會將自己美好的一面展現(xiàn)出來,同時也加深了同學(xué)們之間的感情,構(gòu)建和諧人際關(guān)系,從而使校園更加和諧而又充滿生機和活力!

 。3)宿舍樓積極開展學(xué)期寢室文化節(jié)活動,并評選了宿舍樓文明宿舍、優(yōu)秀個人給予表彰獎勵。宿舍文化建設(shè)一直以來是校園文化建設(shè)的重要組成部分,良好的積極向上的宿舍文化對學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成有著重要的推動作用。寢室文化節(jié)旨在豐富宿舍文化生活,美化生活環(huán)境,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,營造一個溫馨、舒適、高雅的學(xué)習(xí)氣氛,通過爭創(chuàng)“創(chuàng)意宿舍”和“優(yōu)秀文明宿舍”一系列豐富多彩的活動,激發(fā)了同學(xué)們參與的熱情,不僅給同學(xué)們展示自我,鍛煉自我提供了舞臺,而且培養(yǎng)了同學(xué)們團隊協(xié)作的精神。

  (4)為構(gòu)建和諧校園,創(chuàng)造“節(jié)約型”校園,我院學(xué)生會多次在校內(nèi)舉辦二次商品交流會,目的是為了提高同學(xué)們的環(huán)保意識,提倡擁有節(jié)約型社會,充分利用二次商品,創(chuàng)造二次物品更大的價值。

 。5)20xx年xx月xx日中秋節(jié)期間,舉辦了一場中秋聯(lián)誼會,參加了聯(lián)誼會的同學(xué)有300多名,表演的節(jié)目也豐富多彩,有舞蹈,有歌唱,外地同學(xué)在一起度過了一個快樂得中秋佳節(jié)!

  (6)近幾年來,在“十一”長假期間,為使同學(xué)能夠參加有組織的活動,避免學(xué)生在校無事外出帶來的安全隱患,確保學(xué)生的假日安全,我們多次組織同學(xué)去革命歷史博物館參觀,并組織召開了“座談會”。并在校區(qū)內(nèi)舉辦了羽毛球,乒乓球比賽,卡拉OK比賽,通過一系列國慶的活動,既使同學(xué)們忘卻了鄉(xiāng)愁,又讓同學(xué)們增長了見識,豐富了校園生活!

  教室宿舍區(qū)開展的各項活動,不僅開拓了同學(xué)們的藝術(shù)思維,也更好的發(fā)揮了教室宿舍育人基地的作用,讓思想政治教育進宿舍得到進一步的體現(xiàn),在提升同學(xué)們的宿舍文化品味,陶冶情操,優(yōu)化育人環(huán)境的同時,也營造出一個“團結(jié),友愛,文明,健康”的溫馨家園,力求營造一個健康、文明、求是、創(chuàng)新的宿舍文化環(huán)境。

  四、普及知識,提高認識,加強和推進心理咨詢工作健康發(fā)展。

  隨著現(xiàn)代社會競爭的日益激烈,心理問題已成為影響大學(xué)生健康成長的重要問題。近年來,我院學(xué)生會始終把心理健康教育和咨詢工作當作學(xué)生工作的一件大事來抓,圍繞心理輔導(dǎo)三層次介入的工作目標,積極開展發(fā)展性心理輔導(dǎo)、預(yù)防性心理輔導(dǎo)和治療性心理輔導(dǎo)工作,積極拓展心理健康教育的內(nèi)容和渠道。通過多種渠道,全面普及心理健康知識。在學(xué)生中全面普及心理健康知識。在“增強共青團員意識主題教育活動”中,在開展主題團日活動中,很多班級進行了美化校園、服務(wù)校園活動,清理課桌文化和進行公益宣傳,廣大團員積極拓展思路,拓展服務(wù)范圍,用實際行動在實踐著團員的模范作用。20xx年來,我們還在每個班級設(shè)立了班級“心理健康咨詢員委員”,并對這些“咨詢員”進行了集中培訓(xùn),為大學(xué)生提供了經(jīng)常、及時、有效的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)。

  五、堅持深入學(xué)生思想實際、掌握學(xué)生思想動態(tài),調(diào)查研究,及時把握學(xué)生的思想脈搏,認真做好學(xué)生穩(wěn)定的基礎(chǔ)性工作。

  深入學(xué)生,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),是做好學(xué)生工作的基本要求,我們除了在寒暑假學(xué)生返校后,要召開多個學(xué)生座談會,了解學(xué)生思想政治狀況外,在平時的工作中,在敏感和突發(fā)事件時期,能夠經(jīng)常深入學(xué)生,及時疏通信息渠道。20xx年來,我院學(xué)生會先后召開了 10多次學(xué)生代表座談會,及時掌握學(xué)生思想動態(tài),并將學(xué)生反映的問題向老師和領(lǐng)導(dǎo)反映,學(xué)生會的意見與建議均引起了學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,為維護學(xué)院安定團結(jié)的局面貢獻我們的力量。

  六、高度重視,健全體系,努力做好大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作

  我們在做好畢業(yè)生文明離校和就業(yè)等常規(guī)工作的同時,重點做了以下幾個方面的工作:

  1、舉辦大型校內(nèi)就業(yè)市場。

  20xx年xx月xx日, 30余家用人單位走進校園,參加了在我院教學(xué)區(qū)舉辦的20xx屆畢業(yè)生就業(yè)市場。有140多名畢業(yè)生現(xiàn)場與用人單位簽定了就業(yè)協(xié)議,還有近200名畢業(yè)生與用人單位達成了就業(yè)意向。

  2、強化就業(yè)指導(dǎo),幫助畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀念。

  面對日益嚴峻的就業(yè)形式,我院學(xué)生會組織了有較高水平的教師隊伍開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課,編印就業(yè)簡報,每星期開展現(xiàn)場咨詢。我們與用人單位聯(lián)系人事主管到學(xué)院為畢業(yè)生開就業(yè)知識講座,為畢業(yè)生搭建了更完善的服務(wù)平臺。

  如上總結(jié),我們既得到了很好的鍛煉,又積累了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。就團委學(xué)生會而言,團隊協(xié)作精神是非常重要的。如果缺乏團隊協(xié)作精神,常規(guī)工作無法很好的完成,在活動中無法參與,且活動中較難聯(lián)系到相關(guān)人員。身為兩委一員更應(yīng)有一定的組織性、積極性、自覺性、主動性,為院廣大學(xué)生樹立良好的形象,使我們這個組織從管理型轉(zhuǎn)換為服務(wù)型、學(xué)習(xí)型的組織,并為我院同學(xué)提供更好的服務(wù)。

  回顧過去,我們倍受鼓舞,展望未來,我們信心百倍,20xx年是第“十一五”的第一年,我們將在新的一年里一如既往,與時俱進,勤奮工作,為學(xué)生工作更上一層樓而努力奮斗!

  繼續(xù)教育學(xué)院工作總結(jié) 3

  教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,它的根本著力點就是提高教師的師德素養(yǎng)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力,提高教育工作質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。本年度,我嚴格要求自己,在基本功技能、現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)習(xí)、新課程理念、教育的藝術(shù)以及教育科研能力培養(yǎng)等諸多方面積極參加活動或主動學(xué)習(xí),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使自己的教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。現(xiàn)將我的個人繼續(xù)教育小結(jié)如下:

  一、夯實理論素養(yǎng),細讀教育專著

  作為一名新時代的教師,不能只鉆研教科書,還要有高屋建瓴的教育思想,有先進的教育理念,而這些信息的`獲得,讀書則是一條很好的途徑。本學(xué)期結(jié)合學(xué)!白x書節(jié)”活動,我靜下心來,細細研讀一本教育專著,從中發(fā)現(xiàn),從中反思,從中轉(zhuǎn)變,從中實踐,從中總結(jié),力爭做一名與時俱進的新型教師。

  二、把握培訓(xùn)機會、及時進行內(nèi)化

  外出參加教育教學(xué)活動的相關(guān)培訓(xùn)是教師提高綜合素質(zhì)的主要形式。我在本學(xué)期里緊緊抓住每一次外出的機會,進行海綿吸水般的學(xué)習(xí)。并且利用業(yè)余時間和雙休日進行消化,做好相關(guān)的自學(xué)筆記。并且將一些理論成果付諸于我的教育教學(xué)實際當中,取得了非常好的效果。使得繼續(xù)教育的意義落到了實處。

  三、重視教學(xué)反思、做好反思實踐

  反思是教師發(fā)現(xiàn)問題,分析問題的過程。在這一過程中,我結(jié)合大量教學(xué)雜志、教學(xué)參考書中的觀點及案例,找出自己在教育教學(xué)中存在的問題,并分析問題產(chǎn)生的原因以及由此產(chǎn)生的教育后果特別是對于本學(xué)期的幾堂公開課、展示課,我都會進行進行“課前反思——課中反思——課后反思—思后實踐”并且寫好反思案例等,及時總結(jié)好理論成果。

  四、以名師為榜樣、大膽探索實踐

  通過參加各類培訓(xùn)也好,自己進行教學(xué)研究也好,我總會以名師名家,這當然也包括我身邊好多優(yōu)秀的老師。他們有的課上得精彩,有的班級帶得漂亮。于是他們都會成為我追隨的目標,我會以他們?yōu)榘駱。但是,我也不會迷失自己,我會大膽探索、實踐自己的教學(xué)感悟。把自己用心悟的教學(xué)原理通過最樸實、簡單的教育教學(xué)手段來進行實踐。讓每個孩子都能感受到來自老師愛的教育。

  五、加強責(zé)任意識,學(xué)會主動學(xué)習(xí)

  時代在不斷的進步、發(fā)展,對教師也有了更高的要求,為了提高個人教學(xué)水平,我認真學(xué)習(xí)新課標,領(lǐng)悟新課標精神,努力做好教學(xué)工作,保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)年,我認真的備課、編寫教案,設(shè)計適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法,開展的有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

  繼續(xù)教育學(xué)院工作總結(jié) 4

  在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,為了進一步加強對繼續(xù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),管理,進一步完善教師教育內(nèi)容,改進教育方法,拓寬教育渠道,整合教育資源,健全教育制度,提高教師事業(yè)心和職業(yè)道德精神,以保證培訓(xùn)質(zhì)量,提高培訓(xùn)效益,促進教師隊伍的成長,現(xiàn)就本年度的工作總結(jié)如下。

  一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)

  組織教師認真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件,充分調(diào)動了教師繼續(xù)教育的'積極性和主動性,具體由校長任組長,教導(dǎo)處具體實施繼續(xù)教育工作,確保了繼續(xù)教育工作有條不紊地開展。

  二、教師教育的主要內(nèi)容及課時

 。ㄒ唬┮(guī)范性培訓(xùn)(50學(xué)時)

  1、每位教師參加了兩次專題講座共計20學(xué)時;

  2、集中組織了兩次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)共計20學(xué)時;

  3、片區(qū)分段示范課計10學(xué)時;

  4、五、六年級的教師參加執(zhí)教知識考試以及部分教師信息技術(shù)培訓(xùn)和考試。

  5、部分教師參加學(xué)歷提高培訓(xùn)。

  (二)校本培訓(xùn)

  1、師德學(xué)習(xí)(30學(xué)時)

  全校每一位教師都認真學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德》,認真貫徹落實了教育部《關(guān)于全面加強和改進中小學(xué)教師師德建設(shè)的若干意見》,以及“八要八不準”,一學(xué)年共計20學(xué)時;同時,認真撰寫師德文章兩篇計10學(xué)時。組織教師認真參加假期師德師風(fēng)學(xué)習(xí)20天,以筆記,學(xué)習(xí)文章為證。

  2、加強新課程,新理念的培訓(xùn)。

  組織教師學(xué)習(xí)了新課程新理念,使每位教師牢固樹立了與實施素質(zhì)教育相適應(yīng)的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,著實提高實施素質(zhì)教育的能力和水平,學(xué)年不少于一萬字,每年人均計30學(xué)時。

  3、強化新技術(shù)的培訓(xùn)。

  全體教師要能熟練掌握windows系統(tǒng)的操作,切實加強信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中運用能力的培訓(xùn)。學(xué)校利用每周一、四集中學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識,每位教師一學(xué)年均達40學(xué)時。

  4、切實加強教育教學(xué)技能的培訓(xùn)。

  每位教師認真練習(xí)三筆字、普通話和組織教學(xué)技能。鼓勵教師之間相互聽課,每學(xué)年人均聽課30節(jié)(共計15學(xué)時);每期每人都有20xx字以上的經(jīng)驗文章或論文在學(xué)校及以上單位交流或發(fā)表。(計10學(xué)時)

  5、加強教研教改,著實提高了教師業(yè)務(wù)能力

  學(xué)校1——5年級為課改年級,每位教師都認真探討課改的新路子,使教學(xué)質(zhì)量更上一臺階。

  6、鼓勵教師學(xué)歷提高培訓(xùn)。

  認真貫徹執(zhí)行重慶市教育委員《關(guān)于加強全市中小學(xué)教師學(xué)歷培訓(xùn)的通知》要求,20xx年1月1日以后出生的小學(xué)教師已有29人達專科及以上學(xué)歷,學(xué)校制定了五年規(guī)劃,確定了教師培訓(xùn)計劃。

  鼓勵教師參加各類培訓(xùn)。同時,認真組織教師參加執(zhí)教知識考試,我校五、六年級的語數(shù)教師共23人均參加了執(zhí)教知識考試,其中19名優(yōu)秀,4名良好。

  三、認真做好登記和審核工作。

  學(xué)校對繼續(xù)教育工作及時積累資料,每位教師都有編號,認真做好了登記和初審工作,爭取上級審核時全體教師均能達良好及以上。

  繼續(xù)教育學(xué)院工作總結(jié) 5

  20xx年度繼續(xù)教育學(xué)院在校黨委、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校有關(guān)部門的大力支持和配合下,齊心協(xié)力,努力開拓,較好地完成了學(xué)校交給學(xué)院的各項任務(wù)。

  一、20xx年工作開展情況

  (一)努力提高管理和服務(wù)水平

  社會經(jīng)濟的高速發(fā)展,帶來了教育培訓(xùn)市場的激烈競爭,學(xué)院全體人員深刻地認識到了我們是在強大的社會培訓(xùn)集團和行業(yè)培訓(xùn)壟斷的夾縫中求生成,壓力是巨大的。要實現(xiàn)學(xué)校提出的“一體多元,錯位發(fā)展”,“學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育共同發(fā)展”,“打造社會培訓(xùn)基地”的“十一五”規(guī)劃要求,面對激烈挑戰(zhàn),學(xué)院全體人員必須提高綜合素質(zhì),以滿腔的熱情、勤奮的工作才能完成學(xué)校賦予我們的重任。為此,工作中努力樹立優(yōu)質(zhì)管理與服務(wù)的理念,處處突出以人為本,熱心為學(xué)員服務(wù),千方百計滿足學(xué)員的需求,為學(xué)員創(chuàng)造了參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的優(yōu)良環(huán)境和條件。培訓(xùn)中充分發(fā)揮電大獨有的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢和系統(tǒng)優(yōu)勢,今年重新設(shè)計了繼續(xù)教育學(xué)院網(wǎng)頁,豐富了網(wǎng)上資源,加強了學(xué)院與學(xué)員的互動,方便學(xué)員網(wǎng)上學(xué)習(xí)與考試,利用雙向視頻教學(xué)和開發(fā)培訓(xùn)軟件等方式,讓學(xué)員把面授和網(wǎng)上學(xué)習(xí)結(jié)合起來,在異地能享受到同等的教學(xué)資源,為學(xué)員節(jié)約了學(xué)習(xí)成本,得到學(xué)員的認可和好評;在培訓(xùn)內(nèi)容上改革創(chuàng)新,增強針對性、實踐性、前瞻性和實效性。把非學(xué)歷培訓(xùn)與學(xué)歷教育較好的互通互動,促進了非學(xué)歷培訓(xùn)與學(xué)歷教育的共同發(fā)展,取得了一定的成績。

  為滿足和方便學(xué)員接受繼續(xù)教育,培訓(xùn)項目大多安排在雙休日和節(jié)假日,學(xué)院老師放棄絕大多數(shù)的休息時間,整年忙忙碌碌,大家做到了不怕吃苦、任勞任怨,做好培訓(xùn)的管理和服務(wù)工作,確保了各項培訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成。

  (二)鞏固完善已有培訓(xùn)項目

  1、穩(wěn)定了與東南大學(xué)合作培養(yǎng)在職研究生項目

  面對招生市場的分化和競爭激烈程度的加劇,研究生學(xué)位報考政策的調(diào)整,招生難度的加大,學(xué)院把研究生招生工作作為頭等大事來抓。為做好招生工作,精心策劃招生方案,積極拓展招生渠道,今年三月份一開學(xué),研究生招生宣傳工作就緊張有序地開展,經(jīng)過四個月的努力,20xx年在學(xué)院全體熱人員的共同努力下,研究生進修班招收了169名新學(xué)員,與20xx年相比基本持平,穩(wěn)定了招生規(guī)模,達到預(yù)期目標。

  在做好碩士研究生招生工作的同時,我院還積極做好碩士研究生班、博士研究生班的教學(xué)與管理工作,取得了豐碩的成果,20xx年考取了學(xué)歷碩士研究生32名、考取專業(yè)學(xué)位碩士(包括工程碩士和MPA)66名,考取了博士研究生7名。

  20xx年我校被寧波市委組織部、寧波市人事局、寧波市財政局確定為選送優(yōu)秀中青年人才攻讀碩士、博士學(xué)位在職碩士研究生寧波教學(xué)點。

  2、推進了與保監(jiān)局、保險協(xié)會合作的保險代理人資格考試和培訓(xùn)項目

  面對慈溪保險代理人考點設(shè)立,競爭的加劇,慈溪及周邊生源減少的現(xiàn)狀,我院全體人員勤奮努力,周到服務(wù),今年的保險代理人資格考試工作開展非常順利,截至10月份,共有15508人次參加了考試,參考人數(shù)比去年增長了40%。在做好“保險代理人資格考試”工作的同時,今年舉辦了“保險從業(yè)人員繼續(xù)教育”培訓(xùn)班二期,累計人數(shù)1310人,近期將開展“保險中介人員”二期培訓(xùn)班,將為寧波市培訓(xùn)近300名保險從業(yè)精英。

  3、拓展了與市公安局網(wǎng)監(jiān)支隊合作的網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)項目

  網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)充分運用了電大系統(tǒng)現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段,采取雙向視頻授課,發(fā)揮了寧波電大在計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和安全維護方面的優(yōu)勢,讓學(xué)生在異地享受到同樣教學(xué)資源,為學(xué)生節(jié)約了學(xué)習(xí)成本,得到學(xué)生的好評和認可。今年7月,為寧波市重點網(wǎng)站、保險單位、證券單位舉辦了三期近200名網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與管理人員培訓(xùn)。

  為配合市公安局網(wǎng)監(jiān)支隊開展全市網(wǎng)吧安全管理人員信息網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書年審工作,充分體現(xiàn)以人為本,為學(xué)員服務(wù)的理念,在我校資源中心的技術(shù)支持下,開發(fā)了網(wǎng)上繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和網(wǎng)上在線考試軟件,方便學(xué)員網(wǎng)上學(xué)習(xí),學(xué)員可以在任意網(wǎng)吧進行自主考試,網(wǎng)上考試新增了“電子采像”功能,即在考生考試過程中需上傳3次視頻。目前,973名網(wǎng)吧信息網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)技術(shù)人員參加了學(xué)習(xí)和考試,這樣的學(xué)習(xí)和考試受到學(xué)生的歡迎。以后,每年網(wǎng)吧信息網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)技術(shù)人員都要參加這樣的年檢學(xué)習(xí)和考試。

  12月初將對全市新增網(wǎng)吧業(yè)主、安全技術(shù)人員和收銀員進行培訓(xùn)。

  4、開展了與市民政局合作的社區(qū)干部培訓(xùn)項目

  我校作為市民政局社區(qū)干部培訓(xùn)中心,積極開展各項培訓(xùn)項目。今年4月舉辦了三期寧波市社區(qū)管理者高級研修班,共120名社區(qū)干部參加培訓(xùn)。今年3月為安徽宿松縣開設(shè)中青年干部培訓(xùn)班和企業(yè)管理人才兩個培訓(xùn)班,共80人次參加了本次培訓(xùn),11月份為鄞州梅墟街道社區(qū)干部30人進行了培訓(xùn)。

  隨著我市社區(qū)的`社會管理和公共服務(wù)能力的不斷加強,對社區(qū)工作管理的要求日益規(guī)范化、制度化,對社區(qū)專職工作者的綜合素質(zhì)和工作技能提出了新的更高要求。因此,社區(qū)干部培訓(xùn)需要的潛力是比較大的,培訓(xùn)工作將逐步拓展。如今年10月份,我們相繼為寧波市鄞州區(qū)民政局和慈溪市民政局擬寫了社區(qū)干部培訓(xùn)實施方案,并為鄞州區(qū)民政局的培訓(xùn)聘請了師資,培訓(xùn)效果較好,得到了局領(lǐng)導(dǎo)的較高評價,這在一定層面上加強了與民政系統(tǒng)的合作關(guān)系,為進一步開展和拓展該項目奠定了基礎(chǔ)。隨著經(jīng)濟的發(fā)展、城市交流的加劇和培訓(xùn)對象的差異性,我們也將嘗試異地培訓(xùn)和按需點單式培訓(xùn)的模式。

 。ㄈ┨剿魍卣剐屡嘤(xùn)項目

  1、新增了社會工作師培訓(xùn)項目

  今年2月當獲知6月28—29日全國舉行首次社會工作者職業(yè)水平考試的信息后,我們主動與寧波市民政局政治處聯(lián)系要求承擔(dān)該培訓(xùn)項目,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我校與寧波人事局培訓(xùn)中心成為了培訓(xùn)定點單位。我校憑借強大的系統(tǒng)優(yōu)勢、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)優(yōu)勢和積極勤奮努力的工作,獲得了較為豐富生源,在學(xué)院的精心籌備、組織實施和上海師范大學(xué)社工教學(xué)團隊的大力支持下,培訓(xùn)成績喜人。共有389名學(xué)員參加培訓(xùn),370名學(xué)員參加考試,初級通過率為66.5%,比全國平均通過率高出27個百分點;中級通過率為17.84%,比全國平均通過率高出11.1個百分點,取得的成績得到民政部門和學(xué)員的認可。

  2、開展了全國網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)培訓(xùn)認證(NTC)項目

  今年由中央電大和工業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)部聯(lián)合推出的全國網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)培訓(xùn)認證(NTC)項目,我校積極參與,成為首批全國網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)培訓(xùn)認證測評基,學(xué)院承擔(dān)了項目組織實施的大量工作。7月初,第一批240人申報學(xué)員資料上報中央電大和NTC—MC。接下來還要組織相關(guān)的培訓(xùn)。

  3、重新組織了會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)項目

  在停止了一年會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)項目后,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,經(jīng)過努力,在經(jīng)寧波市財政局批準同意后,今年重新組織開展了會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)項目。截至目前為止,先后為寧波深圳發(fā)展銀行、保險單位、衛(wèi)生系統(tǒng)會計人員近300名進行了培訓(xùn),取得了較好的社會效益和一定的經(jīng)濟效益。

  二、工作中面臨的問題:

  1、證書培訓(xùn)與行業(yè)準入的矛盾。

  在今年的培訓(xùn)中,盡管培訓(xùn)項目的發(fā)證機構(gòu)具有權(quán)威性,但用人單位卻未按要求實行持證上崗的準入制度,導(dǎo)致培訓(xùn)項目認可度不高,嚴重影響了培訓(xùn)項目的開展,突出體現(xiàn)在市場培訓(xùn)方面。如:我校今年的政府資助項目助理物流師培訓(xùn),雖然我們花費大量的精力,與物流局、相關(guān)高校聯(lián)系,召開物流專業(yè)學(xué)生說明會和通過網(wǎng)絡(luò)、報紙等多種方式進行招生宣傳,但招生仍不理想。NTC項目也是由此原因推廣的難度較大。

  2、培訓(xùn)師資缺乏。

  由于繼續(xù)教育對象的廣泛性、開放性、個體的差異性和教育內(nèi)容及教學(xué)形式的多樣性,對繼續(xù)教育師資提出了更高的要求,迫切需要充分利用校內(nèi)的師資,而且要充分利用校外院所和企業(yè)的專家、學(xué)者和技術(shù)能手,建立一個覆蓋面較廣的培訓(xùn)師資庫。

  3、目前還不能建立培訓(xùn)、住宿、用餐一條龍的培訓(xùn)服務(wù)體系,在一定程度上制約了培訓(xùn)項目的開展。

  新的一年,我們要克服工作中的困難和不足,樹立優(yōu)質(zhì)管理與服務(wù)的理念,通過擴大招生宣傳力度,調(diào)整和開辟新的專業(yè),穩(wěn)定研究生的招生規(guī)模,通過不斷地開辟新的項目,促進學(xué)院事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

  繼續(xù)教育學(xué)院工作總結(jié) 6

  教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,是提高全體在職教師整體素質(zhì)和促進教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。一年來,我校教師繼續(xù)教育在各級教育行政部門指導(dǎo)下,真抓實干,扎實工作,取得了明顯的成效,有力地推動了全校教育水平的提高。現(xiàn)把一年來的工作總結(jié)如下:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識

  學(xué)校成立了以校長為組長,副校長,教導(dǎo)主任,總務(wù)主任,教研組長成員的學(xué)校教師繼續(xù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)小組。再按學(xué)科教學(xué)結(jié)構(gòu)分為若干基層培訓(xùn)小組,以教研組長為基層培訓(xùn)小組的組長。學(xué)校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組、教研組的基層培訓(xùn)小組及教師都將擬定出各自的培訓(xùn)達標計劃,培訓(xùn)措施及培訓(xùn)總結(jié)和培訓(xùn)經(jīng)驗。做到有的放矢,心中有數(shù),學(xué)有目標,學(xué)有收獲。組織教師認真學(xué)習(xí),有關(guān)繼續(xù)教育的文件,使全體教師認識到繼續(xù)教育的重要性和必要性,提高思想認識和參加繼續(xù)教育的積極性,并制訂了學(xué)校教師繼續(xù)教育的規(guī)劃和相關(guān)的制度,從組織上對教師繼續(xù)教育工作得到了落實和保證。

  二、按照上級部署,開展教師繼續(xù)教育工作

  1、職業(yè)道德教育:

  利用每周的'政治學(xué)習(xí)時間,認真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),對教師加強馬列主義,樹立教師正確的世界觀、人生觀、價值觀、增強識別大是大非的能力,忠誠于人民的教育事業(yè)。用《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來規(guī)范教師自身的的言行、尊重學(xué)生、愛崗敬業(yè),為人師表,要學(xué)習(xí)心理健康知識,不斷提高自身心理素質(zhì),增加協(xié)作精神,健全人格,提高教師們適應(yīng)教育改革發(fā)展和社會變革的能力。

  2、信息技術(shù)培訓(xùn)。

  為讓我校教師盡早地掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),充分用好我校教育資源,制定了學(xué)校教師信息技術(shù)培訓(xùn)達標計劃,采取分類培訓(xùn),分步達標,平時訓(xùn)練,假期定級培訓(xùn)的方式,把信息技術(shù)的培訓(xùn)與學(xué)科教學(xué)的培訓(xùn)充分結(jié)合起來,提高教師的基本技能,促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。使全體教師皆能基本普及計算機基礎(chǔ)知識和操作,能用計算機上網(wǎng)查找資料,編寫教案,制作課件,進行輔助教學(xué)和開展教育科學(xué)研究。

  3、學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。

  進一步抓好抓實備課、上課、說課、聽課、評課、輔導(dǎo)學(xué)生,批改作業(yè),教學(xué)效果檢測等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)培訓(xùn)。盡的努力,創(chuàng)造更好的教學(xué)條件,讓更多的教師采用以多媒體計算機為核心的現(xiàn)代教育技術(shù),更新課堂教學(xué)的手段與形式,提高課堂效果。

  進一步加強各類活動課及班主任工作技能訓(xùn)練,探討研究素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)方法,緊密結(jié)合教育教學(xué)任務(wù),撰寫經(jīng)驗總結(jié),改進小學(xué)教育教學(xué)的途徑和方法,不斷提高教師素質(zhì)教育的能力和水平。

  緊緊抓住市、區(qū)教育局教學(xué)能手、教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人等系列評比機制,結(jié)合我校實際,著力培養(yǎng)我校各學(xué)科的骨干教師和學(xué)科帶頭人。積極認真選派骨干教師參加市、區(qū)級有關(guān)培訓(xùn),提高培訓(xùn)者的能力和水平,為造就和培養(yǎng)我校一批教學(xué)骨干教師創(chuàng)造良機,扎實穩(wěn)步地開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。

  三、保證時間,落實經(jīng)費

  學(xué)校對教師繼續(xù)教育工作十分重視,對教師的繼續(xù)教育工作做到時間保證,對教師參加省、市、區(qū)各級教研活動,教師參加學(xué)歷進修集中輔導(dǎo)等學(xué)校均能為教師保證時間,同時學(xué)校在繼續(xù)教育經(jīng)費上也得以保證,讓參加繼續(xù)教育的教師無所顧之憂,使教師繼續(xù)教育工作在我校順利地開展下去。

  四、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼續(xù)做好教師繼續(xù)教育工作

  教師繼續(xù)教育工作是一項長期的工作,我們決心在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認真總結(jié)本校繼續(xù)教育工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),認真組織全體教師進一步開展繼續(xù)教育,并做好教師繼續(xù)教育的校內(nèi)培訓(xùn)和督促工作,鼓勵教師把教師繼續(xù)教育與日常教學(xué)工作結(jié)合起來,把新的教育思想、教學(xué)手段用于教學(xué)實踐,積極開展教科研和教學(xué)改革,促進教學(xué)水平的提高,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

  繼續(xù)教育學(xué)院工作總結(jié) 7

  小學(xué)教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,是提高個人整體素質(zhì)和促進教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。在工作中,我積極參加學(xué)校的繼續(xù)教育培訓(xùn),扎實工作,取得了明顯的成效,有力地推動了自我教育水平的提高,F(xiàn)把一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

  一、提高認識,加強行動,增強進一步搞好教師繼續(xù)教育的責(zé)任感和緊迫感。

  通過學(xué)習(xí)《教育法》和上級下達關(guān)于繼續(xù)教育的文件精神,主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,主動適應(yīng)當前教育改革和發(fā)展的需要,堅持面向全體學(xué)生,按需施教,著眼提高,多層次、多形式、多渠道地進行學(xué)習(xí)。因此,我把教師繼續(xù)教育納入,制訂了個人校本研修,邊學(xué)習(xí)邊工作,用學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作。

  二、貫徹、落實繼續(xù)教育實施。

  1、本學(xué)期在繼續(xù)教育方面,學(xué)校通過自主學(xué)習(xí)、同伴相助、專業(yè)引領(lǐng)三種形式對教師進行培訓(xùn)。對每種方式的培訓(xùn),我都能認真對待。程校長做了《有效教學(xué)課堂教學(xué)模式與評價標準》講座。使我對自己的課堂教學(xué)水平有了一個客觀科學(xué)的評價,找到了自身的差距,明確了今后努力的方向。杜主任給我們班主任作了《班隊會講座》,我了解了班隊會的程序決心今后不斷學(xué)習(xí)有關(guān)班主任的相關(guān)業(yè)務(wù),做一個合格的班主任。學(xué)習(xí)了王校長的《有效閱讀方法》的指導(dǎo)和王主任的《數(shù)學(xué)本體知識培訓(xùn)》后,我感覺自己的業(yè)務(wù)水平還差得很遠,只有多通過這樣的專業(yè)引領(lǐng)學(xué)習(xí),才能讓自己的教學(xué)更具有實效性。利用課余時間我自學(xué)了《教師心理健康教育》、《新課程理論》、《兒童心理學(xué)》《中小學(xué)生管理與教育》等理論認真做了筆記。通過學(xué)校組織的信息技術(shù)培訓(xùn),我掌握了很多電腦方面的知識,方便了自己的工作。

  2、積極參加各部門、各層次的學(xué)習(xí),提高思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德》及各項教育法規(guī)。每次按時參加區(qū)里的教研活動。

  三、個人收獲。

  通過此次繼續(xù)教育學(xué)習(xí),我深切感覺到,作為一名教師,不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德,也需有先進完備的教學(xué)策略與方法。由于本人的工作經(jīng)驗不足,在面向全體學(xué)生這一方面以及對教材的理解都不夠透徹。通過繼續(xù)教育的培訓(xùn),使我在教學(xué)工作中能“因材施教”,對學(xué)生能給予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),生活中的關(guān)心,認識的點撥,思想的疏導(dǎo)。并能公正、公平地對待每一個學(xué)生,滿足他們求發(fā)展、求進步的`需要,并且能悉心研究每位學(xué)生的生理、心理特點、興趣愛好和個性特長,不遺棄,不淘汰任何一個學(xué)生,為學(xué)生的健康成長和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎(chǔ)。

  在班主任方面,通過學(xué)習(xí)《班主任該如何看待小學(xué)生》使我懂得了許多做好班主任工作的好方法。經(jīng)過學(xué)習(xí)借鑒,我的班級管理也初見成果,學(xué)生的行為習(xí)慣較好。繼續(xù)教育為的是素質(zhì)教育,素質(zhì)教育離不開繼續(xù)教育。在今后的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力,做一個能適應(yīng)現(xiàn)代化教育的教師。

  繼續(xù)教育學(xué)院工作總結(jié) 8

  半年來,繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)部的學(xué)生工作在院領(lǐng)導(dǎo)的政策方針指引下,在學(xué)生處(團委)公寓辦的工作指導(dǎo)下,在部門老師、全體學(xué)生的大力配合下,較好的完成了上半年的工作計劃,在各個方面都有了長足的進步,現(xiàn)就以下幾個方面的工作向各位匯報如下:

  一、部門領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生工作,加大學(xué)生工作的管理力度

  培訓(xùn)部的學(xué)生來自天南地北,有的來自企業(yè)選送,有的是個人前來學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)時間上也比較靈活,有脫產(chǎn)班也有業(yè)余班,有一年班也有半年班甚至兩個月班,有走讀生也有住校生;管理工作比較繁雜。因此,部門負責(zé)人的重視程度就顯得尤為重要。半年來,培訓(xùn)部負責(zé)人一直對學(xué)生的管理工作給予了高度重視,不僅加強了對班主任的管理力度,對學(xué)生的思想動態(tài)、學(xué)生干部的管理方式等問題都進行了卓有成效的安排,在平時學(xué)生處(團委)組織的各項活動中,部門負責(zé)人經(jīng)常親自參加指導(dǎo),為學(xué)生工作得以順利的開展下去打下了良好的基礎(chǔ)。

  二、重視制度建設(shè),大力加強班主任和學(xué)生干部隊伍管理,使學(xué)生工作朝著制度化、規(guī)范化方向發(fā)展,為優(yōu)良學(xué)風(fēng)奠定制度基礎(chǔ)

  在制度建設(shè)方面,我們重點抓班主任深入學(xué)生制度、理論學(xué)習(xí)制度、例會制度、與企業(yè)、學(xué)生家長定期聯(lián)系制度,這些制度的制定和執(zhí)行使我們的學(xué)生工作真正深入到學(xué)生中間,能及時傾聽學(xué)生的呼聲,了解社會對學(xué)生培養(yǎng)的要求,使我們的學(xué)生工作有了深厚的群眾基礎(chǔ),增強了學(xué)生工作的針對性;堅持部門組織學(xué)生干部競聘制度,學(xué)生干部任前公示制度,學(xué)生干部考核制度;堅持嚴格的課堂考勤制度,晚自習(xí)檢查制度,寢室長管理制度,周日晚點名制度,班會例會制度等等。沒有規(guī)矩,不成方圓,這些制度的制定和執(zhí)行,使學(xué)生工作的開展步入了制度的框架,為規(guī)范化管理打下了堅實的基礎(chǔ)。

  學(xué)生干部是學(xué)生中的骨干,建設(shè)一支精干高效的學(xué)生干部隊伍,就抓住了學(xué)生的主流。為此,在學(xué)生日常管理中,我們注意做好學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)使用工作,加大了對學(xué)生骨干隊伍的選拔、培養(yǎng)、考核、監(jiān)督力度。在選拔的過程中實行公開選拔、公平競爭、擇優(yōu)上崗,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)階段就體驗競爭、參與競爭,在公平競爭中尋求機遇、得到鍛煉、健康成長。過去的半年中,我們充實調(diào)整了學(xué)生干部隊伍,撤換不合格學(xué)生干部5人,并將寢室長納入學(xué)生干部管理,取得了很好的效果。

  三、加強學(xué)生德育工作,改進學(xué)生思想政治教育

  繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生工作堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),在提高認識、統(tǒng)一思想、講求實效上下功夫,結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活的實際,把學(xué)習(xí)思想教育工作轉(zhuǎn)化為實實在在的行動。為保證學(xué)生思想健康積極向上,我們積極與企業(yè)聯(lián)系,利用每周一下午自習(xí)時間開設(shè)心理咨詢課,達到了對學(xué)生進行思想教育的目的。

  其次,認真組織學(xué)生參加學(xué)校安排的各種學(xué)習(xí)、教育活動,重大活動由部門負責(zé)人和班主任親自督戰(zhàn),每次活動參加人數(shù)齊,紀律好,無遲到,早退現(xiàn)象,養(yǎng)成了良好的組織性和紀律性。

  四、以宿舍安全文明管理為重點,扎實開展日常管理工作,加強學(xué)生的自律能力

  加強日常安全管理是創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍、生活和學(xué)習(xí)環(huán)境必要條件和有力保障,為了切實把學(xué)校有關(guān)安全教育工作的指導(dǎo)精神落到實處,培訓(xùn)部堅持學(xué)生安全管理工作“安全第一、預(yù)防為主”的方針,結(jié)合本部門實際,采取有效措施,以宿舍安全文明管理為重點,扎實開展日常管理工作。根據(jù)學(xué)院安排,晚9:00-11:00安排老師夜間值班,組織部門負責(zé)人、班主任會同學(xué)生干部進行定期、不定期檢查,加強早操、晚自修和宿舍衛(wèi)生檢查,班主任、學(xué)生干部能經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,加強檢查、交流。學(xué)生干部在部門負責(zé)人、班主任的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下成立了紀律檢查小組,形成了每周定期查起床、查就寢、查晚自習(xí)、查衛(wèi)生、查外出情況、查安全隱患等行之有效的檢查制度,做到了有問題及時發(fā)現(xiàn)、及時處理。通過我們持之以恒的工作,今年上半年繼續(xù)教育學(xué)院沒有發(fā)生重大事故,宿舍安全有了保障,學(xué)生自我管理意識、防范意識增強,學(xué)生安全管理工作效果明顯。

  五、舉辦和參加豐富多彩的'文體活動

  在加強學(xué)生管理工作的同時,為豐富學(xué)生業(yè)余文化生活,我們積極響應(yīng)學(xué)院、學(xué)生處(團委)舉辦的各項文體活動,認真組織學(xué)生參加,全體學(xué)生服從學(xué)院學(xué)生工作的總體部署,積極投入,取得了一定的成績。在學(xué)院舉辦的趣味運動會中,繼續(xù)教育學(xué)院全體老師及學(xué)生都踴躍參加,并取得了不錯的比賽成績,有力地支持了學(xué)院的學(xué)生工作。今后,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),努力將我院學(xué)生工作推向新的高度。

  六、工作中的不足

  在工作中,我們積極尋找不足之處,努力爭取把學(xué)生工作做得更好。我們發(fā)現(xiàn):學(xué)院、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),是學(xué)生工作取得圓滿成功的前提;全體學(xué)生的積極支持和參與,是學(xué)生工作取得圓滿成功的基礎(chǔ);全體學(xué)生干部的團結(jié)協(xié)作、共同努力是學(xué)生工作取得圓滿成功的保證。但是,我們也應(yīng)當看到,老師、學(xué)生干部、全體學(xué)生之間缺少一定的溝通和交流,是我們應(yīng)該注重加強的地方。尤其在下學(xué)期,因為其他部門都要搬到新校區(qū),老校區(qū)的學(xué)生管理工作將變得更加復(fù)雜。

  回首即將過去的這學(xué)期,繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生工作走過的歷程是艱辛的,取得的成績是可喜的。成績的背后,蘊含著我們學(xué)院全體老師的辛勤汗水。新的起點,新的希望,我們完全有理由相信,繼續(xù)教育學(xué)院的學(xué)生工作在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下一定會迎來更加燦爛的明天。

  繼續(xù)教育學(xué)院工作總結(jié) 9

  按照學(xué)!皟(nèi)涵建設(shè)年”的工作部署,在學(xué)校黨委和主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全院師生員工的共同努力下,學(xué)院各項事業(yè)發(fā)展良好,取得了較好成績。

  一、工作目標和舉措

  堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以學(xué)生為本、以服務(wù)社會為宗旨,強化規(guī)范管理,注重內(nèi)涵建設(shè),注重辦學(xué)質(zhì)量的提高,注重與合作辦學(xué)單位的協(xié)作,穩(wěn)健改革,開拓創(chuàng)新,不斷嘗試新的辦學(xué)方式,開拓新思路、尋找新方法,努力把學(xué)歷教育做強,將非學(xué)歷教育做大。

  1、細化工作任務(wù),明確工作目標和責(zé)任。

  依據(jù)《吉林大學(xué)20xx年工作要點》和《繼續(xù)教育學(xué)院20xx年工作要點》,以提高質(zhì)量、規(guī)范辦學(xué)、科學(xué)管理為目標,將學(xué)院主要工作進行分解,具體細化為13件大事,并將每件大事的開展落實情況公示在學(xué)院網(wǎng)站顯著位置,工作目標清晰,責(zé)任明確。

  2、啟動“質(zhì)量工程”,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。

  20xx年為學(xué)院“質(zhì)量提高年”,學(xué)院啟動了“質(zhì)量工程”。通過機構(gòu)改革,成立了質(zhì)量監(jiān)控與評估辦公室,組建了繼續(xù)教育指導(dǎo)委員會和繼續(xù)教育顧問委員會,聘請校內(nèi)外教育管理專家和社會各界精英參與繼續(xù)教育管理工作。同時,制定了《吉林大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育實施過程管理辦法》等文件,全面啟動質(zhì)量評估工作。

  3、開展專項活動,做好學(xué)生和校友服務(wù)工作。

  學(xué)院專門成立了學(xué)生工作辦公室、校友工作辦公室,成立吉林大學(xué)校友會繼續(xù)教育學(xué)院校友分會,編寫了《吉林大學(xué)校友會繼續(xù)教育學(xué)院校友分會章程》,建立了校友檔案,定期開展校友走訪活動。同時,面向?qū)W生和校友開展了10期“繼續(xù)教育大講堂”和4批“吉大繼教學(xué)子校園行”活動,使學(xué)生深入了解學(xué)校的改革與發(fā)展歷程。

  4、明確工作重點,大力發(fā)展非學(xué)歷培訓(xùn)教育

  為了支持發(fā)展培訓(xùn)教育,學(xué)校決定成立了培訓(xùn)學(xué)院。學(xué)院將培訓(xùn)工作作為學(xué)院重點工作,健全了管理機構(gòu),配備了專業(yè)人員。雖然學(xué)院培訓(xùn)教育剛剛起步,但經(jīng)過一年的探索和實踐,儲備了一定的師資力量,積累了一定的培訓(xùn)經(jīng)驗和社會資源,為今后培訓(xùn)學(xué)院的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  5、加強隊伍建設(shè),提高職工的管理水平

  為了培養(yǎng)和打造一支素質(zhì)優(yōu)良、思想政治水平和業(yè)務(wù)能力過硬的管理隊伍,學(xué)院通過組織系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),著力提高教職員工的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。同時,學(xué)院成立了信息與文化建設(shè)辦公室,負責(zé)學(xué)院的信息和文化建設(shè),總結(jié)和宣傳學(xué)院的'工作成果,弘揚學(xué)院精神,增強教職員工的榮譽感,激發(fā)工作積極性。

  二、主要工作成效

  (一)辦學(xué)規(guī)模不斷擴大

  目前,我院學(xué)歷教育規(guī)模已超過10萬人,辦學(xué)規(guī)模比去年同期增長25%;網(wǎng)絡(luò)高等教育招生人數(shù)共46576人,比去年同期翻一番;報考我校成人高等教育的考生人數(shù)達11009人,比去年凈增24%,考試進入錄取線人數(shù)超過招生計劃1100人,現(xiàn)正在爭取增計劃錄。蛔詫W(xué)考試專業(yè)已達53個,深受社會各界求學(xué)者的歡迎。

 。ǘ┺k學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高

  為了確保辦學(xué)質(zhì)量,學(xué)院堅持以“以評促建、以評促改、評建結(jié)合、重在發(fā)展”的工作原則,全面啟動質(zhì)量評估工作,對22個網(wǎng)絡(luò)教育校外學(xué)習(xí)中心進行了全面系統(tǒng)的檢查和評估,評估結(jié)果均為合格。各學(xué)習(xí)中心的教育質(zhì)量、管理水平和硬件設(shè)施基本符合學(xué)校要求。

 。ㄈ┓菍W(xué)歷培訓(xùn)教育效果顯著

  本年度,非學(xué)歷培訓(xùn)教育共舉辦各種培訓(xùn)班30余期,年初預(yù)期收入50萬元,實際收入已達到212萬元。同時,儲備了一定的師資力量,積累了豐富的管理經(jīng)驗和社會資源,為今后培訓(xùn)學(xué)院的發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。

 。ㄋ模└黜椆ぷ鞲右(guī)范

  新建和修改規(guī)章制度20余項,科學(xué)規(guī)范各項工作;清理整頓下屬辦學(xué)機構(gòu),對管理不規(guī)范的學(xué)習(xí)中心不定期評估檢查和限期整改,取消不符合國家建站規(guī)定的函授站點,對未履行審批程序的學(xué)習(xí)中心抓緊補辦審批手續(xù),從而使下屬辦學(xué)機構(gòu)更加規(guī)范化、合法化。

  (五)信息與文化建設(shè)有新起色

  遵循適時、有度、實效的原則,學(xué)院為校報投稿53篇,刊發(fā)9篇;為校內(nèi)《信息周報》投稿185篇,刊發(fā)40篇;為學(xué)校新聞網(wǎng)投稿93篇,刊發(fā)20篇,投稿數(shù)量和質(zhì)量位居我校前列。編寫了《吉大繼教信息》12期,編輯《繼教信息摘編》5期,對宣傳和指導(dǎo)繼續(xù)教育工作發(fā)揮了重要作用。

 。┏~完成學(xué)校經(jīng)濟指標

  20xx年學(xué)校給我院下達經(jīng)濟指標為8000萬。截至目前,本年度辦學(xué)收入全部到賬,實際收入8572萬元,超額完成學(xué)校下達的經(jīng)濟指標,為學(xué)校創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟效益。

  此外,為了使收費工作常態(tài)化、規(guī)范化、流程化,學(xué)院專門成立了收費管理辦公室,積極催繳合作單位歷史欠款,本年度共追回欠款5000萬。

  三、存在的問題和不足

  20xx年,學(xué)院雖然取得了一定成績,但還有很多不足。具體表現(xiàn)在:

  (一)辦學(xué)特色不夠突出,辦學(xué)優(yōu)勢不夠明顯;

 。ǘ├^續(xù)教育理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),理論研究不夠深入;

  (三)對校外學(xué)習(xí)中心的監(jiān)管與指導(dǎo)有待加強,管理水平有待提高;

 。ㄋ模┘媛毥處熽犖樾枰a充,高水平教師數(shù)量較少;

  (五)辦學(xué)領(lǐng)域相對狹窄,行業(yè)化合作辦學(xué)模式尚未形成;

 。┚W(wǎng)絡(luò)教育管理需要進一步規(guī)范,辦學(xué)風(fēng)險依然存在。

  四、主要工作思路

  按照學(xué)校的工作安排,在今后的工作中,學(xué)院將繼續(xù)堅持“規(guī)范辦學(xué)、科學(xué)管理、保證質(zhì)量、穩(wěn)步發(fā)展”的辦學(xué)理念,重點提高學(xué)歷教育質(zhì)量、擴大非學(xué)歷教育規(guī)模,努力構(gòu)建具有吉大特色的繼續(xù)教育體系。具體做好以下幾個方面的工作:

 。ㄒ唬┮(guī)范網(wǎng)絡(luò)教育管理,保障網(wǎng)絡(luò)教育健康發(fā)展

  近幾年,隨著網(wǎng)絡(luò)教育辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,辦學(xué)風(fēng)險也隨之增加,因此,我們要樹立品牌意識、質(zhì)量意識、責(zé)任意識、規(guī)范意識,注重社會效益。要按照教育部要求,在保證學(xué)院利益的前提下,選擇合適的辦學(xué)模式,支持校內(nèi)辦學(xué)單位參與網(wǎng)絡(luò)教育辦學(xué),積極發(fā)展和盤活直屬校外學(xué)習(xí)中心。

 。ǘ┩貙掁k學(xué)領(lǐng)域,重點發(fā)展行業(yè)合作辦學(xué)

  學(xué)院的辦學(xué)規(guī)模雖然穩(wěn)中有升,但其結(jié)構(gòu)還不盡合理。因此,要轉(zhuǎn)變教育理念,以社會和學(xué)習(xí)者需求為導(dǎo)向,科學(xué)設(shè)置和調(diào)整專業(yè),依托學(xué)校的學(xué)科優(yōu)勢,以前瞻性眼光積極申辦符合社會需求的新專業(yè),堅持以學(xué)習(xí)者為中心,加強與企業(yè)的溝通和聯(lián)系,充分發(fā)揮高校服務(wù)社會的功能。

 。ㄈ├^續(xù)大力發(fā)展非學(xué)歷培訓(xùn)教育,努力辦好培訓(xùn)學(xué)院為了鼓勵發(fā)展非學(xué)歷教育,學(xué)校調(diào)高了各學(xué)院培訓(xùn)教育收入的分成比例。學(xué)院將在新的一年全力做好服務(wù)協(xié)調(diào)工作,大力支持各學(xué)院及合作辦學(xué)單位面向行業(yè)、企業(yè)、社區(qū),積極開發(fā)培訓(xùn)教育項目。要通過創(chuàng)新模式、完善機制、強化隊伍和資源建設(shè)等手段,大力發(fā)展培訓(xùn)教育。

 。ㄋ模┘訌娂媛殠熧Y隊伍建設(shè),進一步提高辦學(xué)質(zhì)量近幾年,隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大和辦學(xué)質(zhì)量的不斷提高,對兼職教師能力的要求也越來越高。學(xué)院要努力構(gòu)建以專題培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí)有機結(jié)合的兼職教師培養(yǎng)體系,通過定期舉辦公開教學(xué)、互相聽課評課、專題座談和案例研討等活動,不斷加強兼職教師的培訓(xùn)工作和隊伍建設(shè),調(diào)動兼職教師的工作積極性,提高兼職教師的教學(xué)水平。

 。ㄎ澹┘訌姌I(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高研究能力

  面對新形勢下新的教學(xué)手段和新媒體技術(shù)發(fā)展的壓力和挑戰(zhàn),學(xué)院秉承“因勢利導(dǎo)、提前謀劃、主動轉(zhuǎn)型、適應(yīng)發(fā)展”的理念,不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深入調(diào)查研究,制定年度學(xué)習(xí)和調(diào)研計劃,著力完善學(xué)習(xí)和調(diào)研制度,不斷加強自身建設(shè),全面提高科學(xué)謀劃、服務(wù)發(fā)展的能力。

 。┻M一步加強制度建設(shè),強化規(guī)范科學(xué)管理

  20xx年,既是快速發(fā)展的關(guān)鍵期,也是檢驗學(xué)院各項措施成效的關(guān)鍵期,明確各項工作任務(wù),對于推動學(xué)院深化改革以及完成學(xué)校各項工作目標具有十分重要的意義,因此,學(xué)院要加強制度建設(shè),合理規(guī)劃20xx年的重點工程,更好地完成20xx年各項工作任務(wù)。

  繼續(xù)教育學(xué)院工作總結(jié) 10

  一年來,在學(xué)校黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)和主管校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)學(xué)校20xx年黨政工作要點的具體要求,結(jié)合本學(xué)院實際,依法辦學(xué)、保證質(zhì)量,全心全意為學(xué)生服務(wù)。經(jīng)過全體教職員工的共同努力,團結(jié)拼搏,圓滿完成了成人學(xué)歷教育及各類培訓(xùn)工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、指導(dǎo)思想明確

  一年來,繼續(xù)教育學(xué)院認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策和學(xué)校的各項規(guī)定,始終堅持正確的辦學(xué)方向,把為社會營造繼續(xù)教育的環(huán)境、培養(yǎng)高質(zhì)量的實用型專門人才、提高社會及經(jīng)濟效益作為首要目標,以社會需要為業(yè)務(wù)導(dǎo)向,以在職人員為主要對象,走學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育(培訓(xùn))并重的道路。認真貫徹黨的十七屆四中全會和學(xué)校黨代會精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞“穩(wěn)定成教,拓展培訓(xùn),規(guī)范管理,創(chuàng)新發(fā)展”的主題思想,認真做到“依法辦學(xué)、保證質(zhì)量,全心全意為學(xué)生服務(wù)”,扎實有效地推進學(xué)校繼續(xù)教育的各項工作。

  二、重視政治理論學(xué)習(xí),不斷提高思想素養(yǎng)和管理能力。

  一年來,學(xué)院全體教職工認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,多層次、多方位探討學(xué)院發(fā)展的基本思路、切實可行的措施,并積極查找工作中存在的突出問題。在工作中積極貫徹黨的路線、方針、政策和校黨委、校行政的決議和決定,求實創(chuàng)新、開拓進取,確保20xx年各項工作的順利完成。

  三、強化服務(wù)意識、努力提高管理和服務(wù)水平

  近年普通高等教育入學(xué)率不斷提高以及社會經(jīng)濟的高速發(fā)展,帶來了成人教育及培訓(xùn)市場的激烈競爭,大家深刻地認識到我們是夾縫中求生存,壓力是巨大的。面對激烈的挑戰(zhàn),必須提高整體素質(zhì),以滿腔的熱情、勤奮的工作才能完成學(xué)校賦予我們的重任。為此,學(xué)院全體人員在工作中努力樹立優(yōu)質(zhì)管理與服務(wù)的理念,處處突出以人為本,熱心為學(xué)員服務(wù)、千方百計滿足學(xué)員的需求。函授培訓(xùn)等都是安排在雙休日和節(jié)假日,學(xué)院教職工放棄絕大多數(shù)的休息時間,整年忙忙碌碌,大家做到不怕吃苦、任勞任怨,積極有效地做好繼續(xù)教育的管理和服務(wù)工作。

  四、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極加強內(nèi)涵建設(shè)

 。ㄒ唬┣袑嵓訌娗谡ㄔO(shè)。學(xué)院認真貫徹執(zhí)行學(xué)校紀委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署和要求,認真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,將黨風(fēng)廉政建設(shè)與當前的工作實際緊密聯(lián)系起來,嚴格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,全體教職工做到嚴于律己、以身作則,生活正派,情趣健康,不奢侈浪費,不計較個人得失。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)、管理工作實際,全面、深入了解職工思想和各個業(yè)務(wù)部門的情況,在工作中講究工作方法,注重工作實效;在教學(xué)工作中力求規(guī)范,保證質(zhì)量;在學(xué)生工作中以生為本,耐心細致;在管理工作中堅持原則,力求創(chuàng)新;在生活中艱苦樸素,勤儉節(jié)約,營造了“謀事、務(wù)實、創(chuàng)新”的良好院風(fēng)。

 。ǘ┘訌娭贫冉ㄔO(shè),努力做到制度管人。

  學(xué)院嚴格按法紀法規(guī)辦事,嚴格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,制訂并逐步健全完善各項管理制度,做到在實踐中健全,在實踐中完善,與時俱進,使管理更見成效。新修訂了《廣東海洋大學(xué)成人高等教育管理制度匯編》力求做到制度管人,制度管事。

  政務(wù)公開。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)堅持民主集中制原則,招生錄取、經(jīng)費開支等重大事項均集體研究決定,做到了政務(wù)公開、黨務(wù)公開,接受群眾的監(jiān)督。上級和學(xué)校黨委的有關(guān)文件精神、有關(guān)政策能及時傳達,做到讓教職工都知情,大家共同管理學(xué)院。

  完善例會制度。堅持學(xué)院例會制度,每周進行情況通報和工作任務(wù)的布置,同時各職工結(jié)合自身部門工作情況向?qū)W院提出意見和建議,通過完善的例會制度和靈活的會議形式,提高了決策的效率和質(zhì)量,激發(fā)了個人工作的主動性,營造民主、團結(jié)、活潑、上進的工作氛圍。

 。ㄈ┙⒔∪簞(wù)公開制度。學(xué)院各類改革方案、規(guī)章制度、財務(wù)收支及獎酬金分配等及時公開,自覺接受教職工監(jiān)督,發(fā)揮教職工民主管理和監(jiān)督作用,維護教職工合法權(quán)益。

 。ㄋ模┦召M嚴格規(guī)范,無違規(guī)行為。嚴格執(zhí)行國家的各項收費規(guī)定,將省有關(guān)部門批準的各類專業(yè)收費標準張貼在辦公樓門口,讓學(xué)員一進門就一目了然,便于大家監(jiān)督。

 。ㄎ澹﹪栏褙斀(jīng)紀律、經(jīng)費管理規(guī)范。學(xué)院嚴格遵守國家財經(jīng)紀律和學(xué)校財務(wù)管理的各項規(guī)定,規(guī)范經(jīng)費管理。從物資的購買,到外出參加會議、學(xué)習(xí)、招生宣傳等各種出差,都嚴格執(zhí)行學(xué)校的財務(wù)管理規(guī)定。

 。┳袷貙W(xué)校國有資產(chǎn)管理工作規(guī)定,認真開展資產(chǎn)核對工作,及時上報廢置資產(chǎn)。

 。ㄆ撸┳袷貙W(xué)校各項規(guī)章制度,自覺維護學(xué)校聲譽和形象,遵守學(xué)校印章管理規(guī)定,保密制度健全,計劃生育工作達標。

 。ò耍┘皶r完成學(xué)校下達的各項工作任務(wù)。按時完成學(xué)校資料征集、統(tǒng)計報表及其它臨時性工作任務(wù),按要求及時報送各種信息,做好本院網(wǎng)頁的維護和更新工作,對外信息發(fā)布準確無誤。落實好治安綜合治理責(zé)任制,重視綜治工作,無重大案件,消防安全責(zé)任到人,無火災(zāi)事故。

  五、20xx年經(jīng)濟目標完成情況

  在“廣東省教育廳明確我校自20xx年起逐年減少?普猩笜,3年后停招成人?,繼續(xù)教育學(xué)院的辦學(xué)空間得不到有效的拓展”的背景下,學(xué)院全體教職工迎難而上,在學(xué)校黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)和主管校領(lǐng)導(dǎo)的有力支持下,積極拓展生源和培訓(xùn)市場,千方百計協(xié)調(diào)招生計劃,克服種種困難,20xx年學(xué)校繼續(xù)教育仍能維持去年水平,扣除辦學(xué)成本、課酬和工資獎金等上交學(xué)校純利潤875萬元,超額125萬元,圓滿完成學(xué)校經(jīng)濟責(zé)任目標。

  六、各項業(yè)務(wù)工作實效明顯

 。ㄒ唬┱猩ぷ

  在20xx年廣東省教育廳大幅壓縮本科院校招生指標的`情況下,我們依靠學(xué)校優(yōu)秀的教育資源、管理水平及我校在社會上良好的聲譽,積極采取多種措施,靈活調(diào)整專業(yè)設(shè)置,在招生第一線開展廣泛宣傳,增強招生宣傳工作的針對性,突出育人特色,吸引更多學(xué)員報考我校、更多辦學(xué)單位與我校合作。同時想方設(shè)法協(xié)調(diào)各種力量組織生源,努力協(xié)調(diào)招生計劃,精心組織實施招生錄取工作。 20xx年省廳下達我校招生計劃僅為2000人(其中本科1500人、專科500人),我校最終錄取成人高等教育新生4156人(其中本科1788人、?2368人),超額完成招生任務(wù)。

  (二)教學(xué)管理工作

  1、加強教學(xué)管理,保證教學(xué)質(zhì)量。針對這幾年在校生規(guī)模不斷擴大的情況,為避免教學(xué)質(zhì)量的下滑,學(xué)院加強教學(xué)工作的組織和監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)查處理。

  2、加強與各聯(lián)合辦學(xué)單位的聯(lián)系與溝通,同時進行全面檢查。在檢查中對他們的學(xué)籍管理中的疑問進行業(yè)務(wù)指導(dǎo),對他們提出的合理建議進行采納,對存在的問題督促其整改,積極溝通,排憂解難。

  3、修訂教學(xué)計劃,因材施教。由于近幾年成教學(xué)生入學(xué)的門檻降低,生源質(zhì)量下降,基礎(chǔ)偏低,這給教學(xué)的組織管理和學(xué)生管理帶來了很大的困難。針對以上問題,學(xué)院組織各相關(guān)學(xué)院修訂教學(xué)計劃,因材施教,改變“成教普教化,專科本科化”的傾向,同時加強教學(xué)管理和學(xué)生管理,雙管齊下,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性明顯提高。

  4、嚴格學(xué)籍管理。健全學(xué)籍管理規(guī)章制度,規(guī)范工作程序,嚴明工作紀律。加強對畢業(yè)生的資格審查,做好錄取新生的電子注冊工作并建立學(xué)籍檔案,按時按量完成常規(guī)注冊、信息采集、辦證、發(fā)證、勘誤、學(xué)籍異動處理等工作。

  5、嚴格考風(fēng)考紀,堅持巡考,督促學(xué)生認真復(fù)習(xí)備考,保證了教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。

  20xx年x月我校共畢業(yè)成人教育學(xué)生4622人。

 。ㄈ┘訌妼ν饴(lián)系和交流,努力拓展培訓(xùn)工作

  20xx年舉辦了香港漁民培訓(xùn)班,湛江市地稅系統(tǒng)干部培訓(xùn)班4期,云浮市地稅系統(tǒng)培訓(xùn)班3期;繼續(xù)做好計算機芯片級技術(shù)培訓(xùn)基地的建設(shè),“技能+證書+學(xué)歷”招生培訓(xùn)模式成效明顯。另一方面,在學(xué)校國際交流處的指導(dǎo)下,積極開展國際繼續(xù)教育合作項目,開展與新西蘭、韓國等相關(guān)院校的交流合作,為出國學(xué)生提供外語培訓(xùn)和出國服務(wù)。

  綜上所述,一年來,我院師生思想狀態(tài)良好,全體同志勇于奉獻,團結(jié)一心,各項工作有條不紊。在新的一年里,我們一定會不懈努力,彌補自身不足,積極創(chuàng)造條件,廣開思路,有效發(fā)揮我校辦學(xué)資源,力爭在社會效益和經(jīng)濟效益兩方面都取得好的成績。

  繼續(xù)教育學(xué)院工作總結(jié) 11

  教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,是提高全體在職中小學(xué)教師整體素質(zhì)和促進教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)期間,在與實際相結(jié)合,不斷的實踐,取得了十分大的進步,F(xiàn)將一些學(xué)習(xí)體會做個小結(jié):

  一、通過對繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),我首先是更新了兩個重要的觀念:其一,對小學(xué)教師來說,研究是學(xué)習(xí)、反思、成長、發(fā)展的同義詞,與專業(yè)人員的研究具有質(zhì)的區(qū)別。它是“以解決問題為目標的診斷性研究及實踐者對自身實踐情境和經(jīng)驗所做的多視角、多層次的分析和反省!逼涠,我們這些綜合科從此刻的教育角度上講不是一門主科,但也是必不可少的學(xué)科。教師對此的定位十分迷惑。但通過學(xué)習(xí),從“過去的我”與“此刻的我”的對話交流,是努力擺脫“已成的我”,為不斷獲得新生的過程。努力研究自己,其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。

  教師是學(xué)生成長的守護人。他將教師主角定位于學(xué)習(xí)者、研究者、實踐者。教師首先是學(xué)習(xí)者,不僅僅要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向理論學(xué)習(xí),而且要向?qū)W生學(xué)習(xí)。教師是研究者,帶領(lǐng)學(xué)生主動用心參與科研課題的研究。教師是實踐者,實踐的內(nèi)涵是“變革”。

  二、教育無小事。一個細節(jié)可能會影響一個孩子的一生。一個教師最可貴的品質(zhì)在于他能從日復(fù)一日的教學(xué)生涯中領(lǐng)悟和體會到教育的真諦,開掘出散發(fā)著新鮮芳香、體現(xiàn)著高尚情操的教育細節(jié)。學(xué)生是具有極大可塑性的個體,是具有自立發(fā)展?jié)摿Τ錆M創(chuàng)造力的生命體。概括地說,“教育的真諦在于啟發(fā)自覺,在于給心靈以向真、善、美方向發(fā)展的引力和空間。

  三、就人格而言,無論在任何時代、任何地域、任何學(xué)段,師生之間都就應(yīng)是天然平等的。教師和學(xué)生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知識的道路上共同探索前進的平等的志同道合者!

  在教育中,教師要用自己的行動去感染學(xué)生,要用自己的言語去打動學(xué)生,把自己對人或事的真情實感流露出來,以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。學(xué)生只有感受到教師的善良和真誠愛心,才樂于聽從老師的教誨。正所謂“親其師,信其道”,教師要抓住機會,適時地把自己的喜、怒、哀、樂表現(xiàn)給學(xué)生,與學(xué)生通過交流到達心與心的溝通。教師的語言要有魅力,要富有人情味、趣味,同時又要富有理性。這樣的語言才能讓學(xué)生愿意理解,到達教育的目的。暖人話語,滋潤心田。溫暖的的話語,能夠使學(xué)生深深感到教師真誠的關(guān)愛,從而拉近師生的距離。教師對學(xué)生還要有一種充滿職責(zé)感和理智感的愛,這種愛就是嚴格要求,嚴而有度,更要嚴而有理。

  除了更新自己的教育教學(xué)理念之外,我們還需要結(jié)合個人狀況及教學(xué)環(huán)境和特色來很好的.貫徹和應(yīng)用它們。這個過程也是一個自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過程,除了需要不斷客觀的看待“過去的我”我們更需要一份持久的熱情,一份對教育、對學(xué)生、對社會的神圣信仰與追求!

  經(jīng)過這一段的學(xué)習(xí),給我的感受是很深刻的,中國歷來是一個重教化的禮儀之邦,是一個十分強調(diào)師道尊嚴的國家,中國的基礎(chǔ)教育最緊迫的任務(wù)是走向素質(zhì)教育,這是一次教育思想的歷史性深刻變革。

  萬事德為先,尤以師為重,教師的職業(yè)理想是其獻身于教育工作的根本動力,動機因素是一切行為的屐性因素,這對教師的教育教學(xué)工作來說也不例外,教師要干好教師工作,首先要有強烈而持久的動機,有很高的工作積極性,師德的實質(zhì)就是教育事業(yè)的“業(yè)”字,師德體現(xiàn)的就是對教育事業(yè)及其社會地位的認同、情感和行動,很難設(shè)想一個對教育工作毫無興趣的人,一個見到學(xué)生就心煩的人,不會努力完成教育教學(xué)工作。因此不斷增強自己的教育事業(yè)心,強化自身的職業(yè)職責(zé)感是自我完善的需要環(huán)節(jié)。

  在學(xué)生心目中,教師是社會的規(guī)范,是道德的化身,人類的楷模,父母的替身。他們把師德高尚的教師作為學(xué)習(xí)的榜樣,模仿其態(tài)度、情趣、品行,乃至行為舉止音容笑貌、板書筆跡等。教師的人格作為師德的有形表現(xiàn),高尚而富有魅力的教師人格就產(chǎn)生身教重于言教的良好效果?鬃釉唬骸捌渖碚,不令則從,其身不正,雖令不從!庇纱丝梢娊處熑烁竦牧α,學(xué)生從教師言談舉止中發(fā)展其性格,從教師的品行中構(gòu)成其品德,從教師的威望中完善其人格的全部含義。

  繼續(xù)教育學(xué)院工作總結(jié) 12

  本學(xué)期我校繼續(xù)教育工作能夠認真貫徹執(zhí)行縣教師進修學(xué)校的有關(guān)文件精神,按計劃、有步驟地進行。端正了教師繼續(xù)教育的指導(dǎo)思想,明確了繼續(xù)教育的目的,通過組織教師學(xué)習(xí),使廣大教師牢固樹立了現(xiàn)代教育思想,了解國內(nèi)教育改革與發(fā)展的動態(tài),增強了教育改革意識,以提高教師實施 素質(zhì)教育 的能力和水平為重點,以提高教師整體素質(zhì),自覺遵循教育教學(xué)規(guī)律,掌握現(xiàn)代教學(xué)方法和現(xiàn)代教學(xué)手段,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,堅持從實際出發(fā),統(tǒng)籌安排、分類指導(dǎo)、按需施教、注重質(zhì)量和效益的原則,進一步明確目標,強化管理,確保該項工作正常開展,收到一定成效,F(xiàn)將這一年來的主要工作總結(jié)如下:

  一、更新理念,明確目標――突出教師繼續(xù)教育重要地位

  沒有好的師資隊伍,就打造不出優(yōu)質(zhì)品牌教育,就創(chuàng)建不出人民滿意的學(xué)校。為此,學(xué)校將教師繼續(xù)教育列為工作的重要任務(wù),把提升教師整體素質(zhì)作為當務(wù)之急,充分認識到全面實施教師繼續(xù)教育是更新教師知識結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變教師教育理念,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),提升教育教學(xué)水平和科研能力,促進學(xué)校發(fā)展的重要舉措。為迎接新的機遇和挑戰(zhàn),我們制定了《陳橋小學(xué)教師繼續(xù)教育 培訓(xùn) 計劃》,在計劃中規(guī)定培訓(xùn)內(nèi)容及形式,落實措施保障,明確我校師資培訓(xùn)目標,做到了師資隊伍建設(shè)既有長遠奮斗目標,也有具體階段目標。

  二、強化管理,創(chuàng)新模式――推進教師繼續(xù)教育有效進行

  教師繼續(xù)教育工作,是學(xué)校管理工作中的一個永恒主題,同時又是一個系統(tǒng)工程,強化管理,確保措施到位十分關(guān)鍵。加強對教師繼續(xù)教育的管理,強化各項措施落實,勇于探索具有徐家溝小學(xué)特色的教師繼續(xù)教育模式,是實現(xiàn)我校師資隊伍建設(shè)工作目標的重要保證。為此我們做到了:

  1、加強教師繼續(xù)教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立了校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,對繼續(xù)教育工作全過程實施有效的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督與指導(dǎo),形成由校長任組長,分管教學(xué)的副校長為主抓領(lǐng)導(dǎo),教科室主任為具體負責(zé)人的管理模式,做到“三個確!,即確保時間:每間周周六上午為校本培訓(xùn)時間;確保師資:每次在培訓(xùn)前一周即確定培訓(xùn)教師,由教師寫好講義,交繼續(xù)教育辦公室審查,合格后方可上臺授課,確保了授課質(zhì)量;確?记冢看闻嘤(xùn)前,由參加培訓(xùn)的教師親自簽名,不得代簽,有效的保證了培訓(xùn)工作的嚴肅性。通過以上舉措,真正做到了將師資隊伍建設(shè)當作我校教育 教學(xué)管理 工作的一件大事長抓不懈。

  2、突出三個培訓(xùn)重點

  在培訓(xùn)工作中,我們始終突出三個培訓(xùn)重點:一是突出對教育科研的培訓(xùn),二是突出對教師職業(yè)道德的培訓(xùn),三是突出對現(xiàn)代教育技術(shù)和現(xiàn)代教育理念的'培訓(xùn)。

  3、充實培訓(xùn)內(nèi)容

  教師素質(zhì)的提升,是一個動態(tài)的永恒的過程,它將伴隨每個教師的終身。開展教師繼續(xù)教育不僅是時代的呼喚,更是歷史賦予的神圣使命,怠慢不得。為將教師職前培訓(xùn)和職后教育溝通并逐步建立一體化的終身教育體系,本學(xué)期學(xué)校在原有的硬件建設(shè)的基礎(chǔ)上,還訂購了大量的學(xué)習(xí)書籍及光盤充實教師學(xué)習(xí)資料。

  4、采取“走出去,請進來”的靈活培訓(xùn)形式

  “走出去”吸收新的信息,使教師開闊眼界,樹立新的教育理念。本學(xué)期,除依照上級有關(guān)規(guī)定選派教師參加市進修學(xué)校組織的骨干教師培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、普通話培訓(xùn),還及時收集各種培訓(xùn)信息,根據(jù)發(fā)展的需要,分期分批選派一些教師參加其他各種中短期培訓(xùn)或交流研討活動,使教師的整體素質(zhì)得到提高。

  5、校本教研與教師繼續(xù)教育工作相結(jié)合

  本學(xué)期,加大了校本工作的研討力度,根據(jù)市教師繼續(xù)教育中心的要求,我們今年主要組織教師進行了《教師教育觀念的更新》一書的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),教師們進一步轉(zhuǎn)變了觀念,明白了肩上的責(zé)任和使命,也完成了《教師素質(zhì)發(fā)展報告冊》的填寫工作,修滿了本年度繼續(xù)教育所需要的學(xué)分,參加了全市繼續(xù)教育校本培訓(xùn)公共必修課的考試,并取得了很好的成績。

  回顧本學(xué)期的教師繼續(xù)教育工作,在學(xué)校的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教師的支持和配合積極參與下,按要求完成了本年度的繼續(xù)教育工作任務(wù),取得一定成績,但還存在一些不容忽視的問題,如教師參與繼續(xù)教育的激勵機制不夠完善,培訓(xùn)經(jīng)費嚴重不足等,這些問題有待今后高度重視,采取有效措施認真解決,確保我校教師繼續(xù)教育工作穩(wěn)步健康發(fā)展。

  繼續(xù)教育學(xué)院工作總結(jié) 13

  為了進一步加強對繼續(xù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,提高教師事業(yè)心和職業(yè)道德精神,以保證培訓(xùn)質(zhì)量,提高培訓(xùn)效益,促進教師隊伍的成長,現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下:

  一、明確目標,加強領(lǐng)導(dǎo)

  我校成立了以校長為第一責(zé)任人的繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校教師繼續(xù)教育進行規(guī)范、組織、實施、檢查。學(xué)校將繼續(xù)教育納入了學(xué)校工作總體規(guī)劃之中,并結(jié)合本校實際制定出了教師繼續(xù)教育培訓(xùn)方案、計劃,建立并落實了《繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》、《繼教考勤制度》等各種制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭自覺遵守各項制度,積極參加繼續(xù)教育的各項活動。為使“繼續(xù)教育”工作順利開展,切實保障繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間,學(xué)校把現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)也納入了日常的培訓(xùn)之中,我們結(jié)合實際,分類要求,立足本校,著眼提高,通過校長指導(dǎo)、專業(yè)引領(lǐng)、活動促進等方式為教師創(chuàng)造良好環(huán)境,并對每位教師的期望是相同的,希望教師都能在原有的基礎(chǔ)上有較大幅度的提高。

  二、加強管理,認真總結(jié)

  1、嚴格執(zhí)行繼續(xù)教育與管理制度。

  我校把教師繼續(xù)教育與年度考核、評優(yōu)選先、晉職晉級等有機結(jié)合起來,并作為教師職務(wù)評聘、晉升、續(xù)聘的必備條件之一。嚴格按照學(xué)校制定的有關(guān)制度,完善了學(xué)校繼續(xù)教育管理辦法。

  2、科學(xué)管理繼續(xù)教育過程。

  為了高質(zhì)量地完成繼續(xù)教育任務(wù),我校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組不斷探索科學(xué)的管理辦法,注重利用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)加強校本培訓(xùn),做到有計劃、有方案、有考核、過程記載詳實,主動接受上級主管部門的`指導(dǎo)、管理、檢查。

  3、認真總結(jié)繼續(xù)教育經(jīng)驗。

  我校定期對繼續(xù)教育開展情況進行總結(jié),不斷完善管理實施辦法,探索出了有效校本培訓(xùn)模式。

  三、開展的工作內(nèi)容

  1、加強理論學(xué)習(xí)

  為了更好地落實培訓(xùn)任務(wù),學(xué)校以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,定期開展各種培訓(xùn)工作,培訓(xùn)內(nèi)容有上級文件精神、《學(xué)科教學(xué)滲透法制教育》、《有效師生關(guān)系的心理促進》、《有效教學(xué)的理念與實踐》、《教師管理智慧》、《教師課堂教學(xué)常見技能問題》、《小學(xué)語文教學(xué)策略》、在培訓(xùn)過程中教師不但做好學(xué)習(xí)筆記,還善于思考,學(xué)習(xí)結(jié)束,我們有目的地開展一些討論、交流、研究活動,讓教師有自我展示的空間和時間,在教師相互切磋的同時,相互提高。

  2、注重教師的均衡發(fā)展加強教師隊伍建設(shè),促進學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展。在校本培訓(xùn)中,我校以拜師結(jié)對為手段,結(jié)合學(xué)科特點開展了教學(xué)實踐,幫助教師不斷提高教學(xué)技能,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效益。同時,注意引導(dǎo)教師對教育教學(xué)問題進行分析、反思、實踐、總結(jié),促使教師的教育行為具有明確性、示范性、參與性和效能性的特點。

  具體要求為:

 。1)、學(xué)校校長、教務(wù)主任每學(xué)期聽課不少于20節(jié),教研組長每期聽課不少于15節(jié),一般教師聽課不少于10節(jié)。

 。2)每學(xué)期閱讀教育專著或師德師風(fēng)學(xué)習(xí)不少于4次,并有讀書情況記載。

 。3)每位教師寫一篇教育教學(xué)心得、隨筆或者小論文。

  3、認真組織每位教師參加學(xué)校的校本培訓(xùn)學(xué)習(xí),培訓(xùn)實行簽到制,要求教師做筆記、完成作業(yè)。

  4、繼續(xù)加強新教師的成長指導(dǎo)培訓(xùn)。

  總之,我校繼續(xù)教育工作在廣大教師的積極參與和共同努力下,取得良好的成績。在今后的工作中,我校將繼續(xù)努力,找準差距,克服困難,使繼續(xù)教育工作更上一個新臺階。

  繼續(xù)教育學(xué)院工作總結(jié) 14

  建設(shè)一支具有良好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊伍,是教育改革、發(fā)展的根本大計和教育工作的永恒主題。加強教師繼續(xù)教育工作,提高教師現(xiàn)代化教育理論水平及現(xiàn)代教育技術(shù)是科研興校的必由之路。為了努力打造一支業(yè)務(wù)精良、師德高尚的師資隊伍,在教師建設(shè)上取得良好的效果,我校結(jié)合學(xué)校的實際情況,確立以校為本的教師繼續(xù)教育工作體系,創(chuàng)造性地開展卓有成效的教師繼續(xù)教育活動,促進了教師隊伍整體水平大幅度的提高,學(xué)校發(fā)生了巨大的變化,F(xiàn)將我校20xx年教師繼續(xù)教育工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全。

  學(xué)校建立了教師繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為學(xué)校教師繼續(xù)教育工作的第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)學(xué)校教師教育工作的規(guī)范、組織、實施和檢查。學(xué)校將繼續(xù)教育納入了學(xué)校工作總體規(guī)劃之中,結(jié)合本校實際,制定了年度教師繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃,同時建立并落實了教師繼續(xù)教育的各種培訓(xùn)制度、考核制度、獎懲制度等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭自覺遵守各項制度,積極參加教師繼續(xù)教育的各項活動。為了讓繼教工作順利開展,切實保障了繼教時間,一方面學(xué)校創(chuàng)造條件,合理安排,在時間上給予充分保障。一方面通力合作,按時保質(zhì)保量完成了上級繼教部門布置的繼續(xù)教育任務(wù),保證工作的順利開展。

  二、開展師德建設(shè)活動,重視教職工的思想素質(zhì)的提高。

  我校非常重視教師的師德建設(shè),師德培訓(xùn)是我們培訓(xùn)教師的重要內(nèi)容之一。我們充分利用每周二學(xué)習(xí)時間,對全體教職工進行職業(yè)道德方面的教育。要求每個教職工學(xué)習(xí)后寫出讀書筆記和心得體會。以教研組為單位進行學(xué)習(xí)交流,并評選出優(yōu)秀心得體會文章。通過學(xué)習(xí),許多教職工都明白了,干工作不能馬虎了事,不能為完成任務(wù)而干事。在工作中關(guān)注每個學(xué)生,不因個人的喜好去

  三、從實際出發(fā),積極組織校本培訓(xùn)。

  我校根據(jù)教學(xué)工作的具體特點,教育對象的心理認知特點,制定出本校培訓(xùn)的中心任務(wù):提高教師素質(zhì),服務(wù)教育教學(xué),構(gòu)建現(xiàn)代理念。通過集體、小組、個人活動滿足不同發(fā)展水平需要,使每個教師都有不同程度的發(fā)展。

  四、狠抓過程管理,突出培訓(xùn)實效

  1、確定了教師教育的工作重點

  學(xué)校行動跟進,教師主動發(fā)展。我們從教師培訓(xùn)需求出發(fā)制定了切實可行的教師繼續(xù)教育實施方案。針對本校亟需解決的教育教學(xué)具體問題,發(fā)揮骨干教師的'引領(lǐng)作用,積極開展以教育行動研究為主要形式的各種教學(xué)研究和教師培訓(xùn)活動,營造了濃厚的研究氛圍,逐步形成了以教學(xué)研究為中心的教師繼續(xù)教育運行機制。

  2、充分發(fā)揮教師自主學(xué)習(xí)能動作用

  在實踐中我們把教師繼續(xù)教育的著眼點放在教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)問題上。通過建、定、帶、引、評、激、等方法,把理論學(xué)習(xí)落到實處。

  3、做好“新進教師培訓(xùn)”等繼續(xù)教育常規(guī)工作。為了調(diào)動新教師從事課堂教學(xué)的積極性,為了展示新教師自身精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌,開學(xué)初我校安排了新教師見面課,展示了他們的風(fēng)采。

  4、安排好外出學(xué)習(xí)教師匯報課。學(xué)校在教學(xué)人員緊張,師資培訓(xùn)經(jīng)費緊缺的情況下,仍然選拔思想覺悟高,有奉獻精神,業(yè)務(wù)能力強的教師參加外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),為打造名師工程奠定基礎(chǔ)。多名分別參加了省、市級培訓(xùn)和學(xué)習(xí),寫出了心得體會,并把培訓(xùn)內(nèi)容及參加學(xué)習(xí)的體會帶回學(xué)校進行匯報,使全體教師受益。

  總之,在全體教師的共同努力下,我校完成了本年度的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)。今后,我們更要更加出色地搞好繼續(xù)教育學(xué)習(xí),使我校的繼續(xù)教育工作。

  繼續(xù)教育學(xué)院工作總結(jié) 15

  為了進一步加強對繼續(xù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,提高教師事業(yè)心和職業(yè)道德精神,以保證培訓(xùn)質(zhì)量,提高培訓(xùn)效益,促進教師隊伍的成長,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、明確目標,加強領(lǐng)導(dǎo)

  我校成立了以校長為第一責(zé)任人的繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校教師繼續(xù)教育進行規(guī)范、組織、實施、檢查。學(xué)校將繼續(xù)教育納入了學(xué)校工作總體規(guī)劃之中,并結(jié)合本校實際制定出了教師繼續(xù)教育培訓(xùn)方案、計劃,建立并落實了《繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》、《繼教考勤制度》等各種制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭自覺遵守各項制度,積極參加繼續(xù)教育的各項活動。為使“繼教”工作順利開展,切實保障繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間,學(xué)校把現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)也納入了日常的培訓(xùn)之中,我們結(jié)合實際,分類要求,立足本校,著眼提高,通過校長指導(dǎo)、科研帶動、專業(yè)引領(lǐng)、活動促進等方式為教師創(chuàng)造良好環(huán)境,并對每位教師的期望是相同的,希望教師都能在原有的基礎(chǔ)上有較大幅度的提高。

  二、加強管理,認真總結(jié)

  1、嚴格執(zhí)行繼續(xù)教育與管理制度。我校把教師繼續(xù)教育與年度考核、評優(yōu)選先、晉職晉級等有機結(jié)合起來,并作為教師職務(wù)評聘、晉升、續(xù)聘的必備條件之一。嚴格按照學(xué)校制定的有關(guān)制度,完善了學(xué)校繼續(xù)教育管理辦法。

  2、科學(xué)管理繼續(xù)教育過程。

  為了高質(zhì)量地完成繼續(xù)教育任務(wù),我校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組不斷探索科學(xué)的管理辦法,注重利用現(xiàn)代教育技術(shù)加強校本培訓(xùn),做到有計劃、有方案、有考核、過程記載詳實,主動接受上級主管部門的指導(dǎo)、管理、檢查。

  3、認真總結(jié)繼續(xù)教育經(jīng)驗。

  我校定期對繼續(xù)教育開展情況進行總結(jié),不斷完善科學(xué)的管理實施辦法,探索出了有特色的校本培訓(xùn)模式。

  三、開展的工作內(nèi)容

  1、加強理論學(xué)習(xí)

  為了更好地落實培訓(xùn)任務(wù),學(xué)校以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,定期開展各種培訓(xùn)工作,培訓(xùn)內(nèi)容有上級文件精神、學(xué)科教學(xué)滲透法制教育、《有效師生關(guān)系的心理促進》、《有效教學(xué)的理念與實踐》、《教師管理智慧》、《教師課堂教學(xué)常見技能問題》、《小學(xué)語文教學(xué)策略》、《上好課:問題與對策.小學(xué)品德與生活、品德與社會》、在培訓(xùn)過程中教師不但做好學(xué)習(xí)筆記,還善于思考,學(xué)習(xí)結(jié)束,我們有目的地開展一些討論、交流、研究活動,讓教師有自我展示的空間和時間,在教師相互切磋的同時,相互提高。

  2、注重教師的均衡發(fā)展

  加強教師隊伍建設(shè),促進學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展。在校本培訓(xùn)中,我校以拜師結(jié)對為手段,結(jié)合學(xué)科特點開展了教學(xué)實踐,幫助教師不斷提高教學(xué)技能,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效益。同時,注意引導(dǎo)教師對教育教學(xué)問題進行分析、反思、實踐、總結(jié),促使教師的`教育行為具有明確性、示范性、參與性和效能性的特點。具體要求為:

  (1)學(xué)校校長、教務(wù)主任每學(xué)期聽課不少于20節(jié),教研組長每期聽課不少于15節(jié),一般教師聽課不少于10節(jié)。

 。2)每學(xué)期閱讀教育專著或師德師風(fēng)學(xué)習(xí)不少于4次,并有讀書情況記載。

 。3)每學(xué)期寫一篇教育教學(xué)論文。

  3、認真組織每位教師參加學(xué)校的校本培訓(xùn)學(xué)習(xí),培訓(xùn)實行簽到制,要求教師做筆記、完成作業(yè)。

  總之,我校繼續(xù)教育工作在廣大教師的積極參與和共同努力下,取得良好的成績。在今后的工作中,我校將繼續(xù)努力,找準差距,克服困難,使繼續(xù)教育工作更上一個新臺階。

  繼續(xù)教育學(xué)院工作總結(jié) 16

  我校結(jié)合學(xué)校的實際情況,確立以校為本的教師繼續(xù)教育工作體系,創(chuàng)造性地開展卓有成效的教師繼續(xù)教育活動,促進了教師隊伍的整體水平、素質(zhì)有了大幅度的提高,學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。

  一、提高認識,強化過程管理,促進教師隊伍整體素質(zhì)全面提高。

  1、校領(lǐng)導(dǎo)班子認真學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,提高對學(xué)校發(fā)展必須教師隊伍整體建設(shè)優(yōu)先發(fā)展的認識,針對學(xué)校教師隊伍的年齡構(gòu)成、知識構(gòu)成和教學(xué)能力素質(zhì)的構(gòu)成特點,從學(xué)校實際出發(fā)建立起以校長為組長,由學(xué)校具體實施的教師繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,堅持“專人負責(zé)、分工明確、分層培訓(xùn)、分類推進、高效務(wù)實”的教師繼續(xù)教育工作原則。

  2、學(xué)校在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗的同時,更加注重教師繼續(xù)教育工作科學(xué)、規(guī)范、實效的過程管理,把提高教師隊伍整體素質(zhì)作為學(xué)校發(fā)展的大計來抓。

  3、調(diào)查反饋,整體規(guī)劃。隨著時間的發(fā)展,總會有新思想,新知識的不斷出現(xiàn),為此,在實施計劃過程中,對出現(xiàn)的新情況及時調(diào)查繼續(xù)教育內(nèi)容,從長遠的角度確定教師的發(fā)展方向,尊重教師的個性,每個人都制定自身發(fā)展計劃,確定活動內(nèi)容,與時俱進,走自身特色發(fā)展的道路。

  二、積極開展各種教育培訓(xùn)活動

  1、加強教師職業(yè)道德培訓(xùn)

  開展以理論培訓(xùn)、思想教育、經(jīng)驗交流、制度管理等方式,以開展社會主義榮辱觀教育為切入點,認真貫徹實施《中小學(xué)教師職業(yè)道德》的要求,全面加強教師職業(yè)道德教育,通過多種途徑和形式,廣泛開展教師職業(yè)道德教育和宣傳,開展教師職業(yè)道德規(guī)范.真正把師德教育落實在培養(yǎng)教師事業(yè)榮譽感、崗位責(zé)任感、生活幸福感和對學(xué)生充滿愛心上,并定期開展師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)體會,并取得了良好的效果。

  2、加強教育教學(xué)的培訓(xùn)

 。1)、課堂教學(xué)技能培訓(xùn)。本學(xué)期學(xué)校對教師的備課、說課、聽課、評課、輔導(dǎo)學(xué)生、批改作業(yè)等環(huán)節(jié)開展培訓(xùn),主要通過教學(xué)評優(yōu)、教學(xué)觀摩、教學(xué)研討、經(jīng)驗交流、課后反思等形式,對教師的教學(xué)技能進行培訓(xùn),并對教師進行了教學(xué)基本功的培訓(xùn)。

  (2)、教育教學(xué)能力的.培訓(xùn)。開展中小學(xué)學(xué)生思想道德教育、教育教學(xué)評價、教育科學(xué)研究的培訓(xùn),通過校本研訓(xùn)的方式,用現(xiàn)代教育思想、教育理論、教育技術(shù)和相關(guān)學(xué)科的新知識武裝教師,使他們了解學(xué)科前沿發(fā)展動態(tài),在教育教學(xué)實踐中拓展專業(yè)知識,提高教研能力。并能緊密結(jié)合所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),撰寫教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)及學(xué)科論文,探討繼續(xù)教育和小學(xué)教學(xué)改革的途徑和方法。

  3、校本培訓(xùn)工作

  成立了校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全了學(xué)校的校本培訓(xùn)制度。以理念培訓(xùn)為核心,以教育教學(xué)基本能力培訓(xùn)重點,實施對教師的培訓(xùn)。

  三、常規(guī)工作常抓不懈

  1、繼續(xù)開展讀書活動。采取通讀、選讀、摘錄讀等形式,自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,自修和反思相結(jié)合,以教育教學(xué)專著為內(nèi)容,開展讀書活動,要求教師每人每年記讀書筆記,并撰寫讀書心得。

  2、嚴格按照教學(xué)常規(guī)要求和課程表上課,每一節(jié)課后都要寫教學(xué)反思或教學(xué)隨筆,教案書寫要規(guī)范、要有創(chuàng)新,要及時對學(xué)生的各種作業(yè)進行細致批改。

  3、教師要積極參加各種教研活動,按時完成各項任務(wù),并作好記錄,寫好心得。

  4、每位教師每學(xué)期要寫理論自學(xué)筆記不少于十篇;要進行案例分析不少于二次。總之,在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師的共同努力下,我校完成了本學(xué)期的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)。今后,我們更要保質(zhì)保量完成交給我們的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),使我校的繼續(xù)教育工作更上一個新的臺階

  繼續(xù)教育學(xué)院工作總結(jié) 17

  為進一步規(guī)范我院專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,不斷提高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì),根據(jù)市衛(wèi)生局轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于20xx年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目培訓(xùn)授課方式和時間安排的通知》我院積極組織培訓(xùn),繼續(xù)教育培訓(xùn)工作開展順利,取得了良好效果,總結(jié)如下:

  一、建立并完善繼續(xù)教育培訓(xùn)制度

  根據(jù)有關(guān)部門專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定,我們制定了《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)管理辦法》、《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)實施細則》,明確了繼續(xù)教育培訓(xùn)的相關(guān)政策、目標任務(wù)和具體措施,專職人員負責(zé)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,使我院的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作步入了規(guī)范化發(fā)展的軌道。

  二、對專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)認識程度有所提高

  在如何加強專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,提高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員對繼續(xù)教育培訓(xùn)的認識和重視上,不斷創(chuàng)新思路,把繼續(xù)教育培訓(xùn)工作作為工作中不可缺少的重要環(huán)節(jié),制定了相應(yīng)的配套措施,強化衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員對繼續(xù)教育培訓(xùn)的'認識和重視,使他們在工作中不斷加強自身的業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的提高,以達到醫(yī)院整體醫(yī)療水平的提高。

  三、繼教教育步入正規(guī),科學(xué)化程度進一步提高

  專業(yè)技術(shù)人員教育培訓(xùn)面廣、量大,層次多,形式多樣,規(guī)范管

  理既是工作重點也是工作難點。我們不斷解放思想,創(chuàng)新思路,更新手段,在規(guī)范管理上做文章。

  一是依據(jù)繼續(xù)教育培訓(xùn)的有關(guān)文件,制定了本院干部繼續(xù)教育培訓(xùn)的相關(guān)配套文件,加強專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作的管理。

  二是根據(jù)通知精神安排部署全院專業(yè)技術(shù)人員登錄xx人事信息網(wǎng)觀看培訓(xùn)視頻。

  三是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)落實到位,學(xué)習(xí)時,衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員實行實名簽到制,避免了以前業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)流于形式的松散,掌握每個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。

  四、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)培訓(xùn)活動有所加強

  為滿足衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)需求,我們在保證質(zhì)量的前提下,開展多層次多形式的繼續(xù)教育培訓(xùn)活動,使衛(wèi)生技術(shù)人員學(xué)有渠道、學(xué)有所獲、學(xué)有所用。

  一是加強了重點傳染病知識的培訓(xùn),組織衛(wèi)生技術(shù)人員進行了艾滋病、手足口病等傳染病防治知識的全員培訓(xùn)、公共課程及醫(yī)院感染知識的培訓(xùn)。通過培訓(xùn),提高了衛(wèi)生技術(shù)人員對傳染病防治的重要性和緊迫性的認識,使衛(wèi)生人員掌握了傳染病防治的基本知識和相關(guān)的法律法規(guī)。

  二是選派學(xué)科帶頭人及業(yè)務(wù)技術(shù)骨干外出進修學(xué)習(xí),參加學(xué)術(shù)會議和學(xué)術(shù)交流,引進新技術(shù),促進院內(nèi)新項目的開展及資源利用,提高自身的業(yè)務(wù)水平,帶動全科乃至全院,整體提高技術(shù)人員的技能。20xx年共派出進修人員5人次,我們的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作盡管取得了一定的成績,但還存在很多的不足和急需完善改進的地方。

  一是有些工作僅停留在表面,落實不到位;二是我們的繼續(xù)教育培訓(xùn)的方法還比較單一,主要局限于傳統(tǒng)的課堂講授和自學(xué)形式,遠遠不能適應(yīng)和滿足衛(wèi)生技術(shù)人員學(xué)習(xí)的需要,我們會在今后的工作中開拓性的開展繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,并把我院的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作推向一個新的臺階。

  五、下一步工作思路:

  1、繼續(xù)開展院內(nèi)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作:計劃每月至少舉辦相關(guān)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育講座1次。

  2、組織好急救和“三基”知識培訓(xùn)。

  繼續(xù)教育學(xué)院工作總結(jié) 18

  一學(xué)期來,我校教師繼續(xù)教育在校領(lǐng)導(dǎo)的指示下真抓實干,扎實工作,取得了明顯的成效,有力地推動了全校教育水平的提高,F(xiàn)把一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

  一、教研培訓(xùn)

  重視教研組在開展教研活動中的作用,集中備課、聽課、上課、評課、反愧總結(jié),一課三議、三課一評落到實處,不走過場,把每一次“公開課”(開學(xué)初的聽課)當作提高業(yè)務(wù)水平的一個機會,互相學(xué)習(xí),取長補短。我們提高教學(xué)研討的質(zhì)量,落實到位,教導(dǎo)處督促教研組按時完成,活動時教導(dǎo)處成員、骨干教師全程參與,提高活動的含金量。

  今年11月海南省高級教師送教到我校,經(jīng)我校教師一次很好地教學(xué)培訓(xùn),培訓(xùn)后,我們還開展了網(wǎng)絡(luò)在線研討活動,活動中教師們進行了集體討論,教師們個個熱情高漲,紛紛發(fā)表自己的高見,科組內(nèi)教師進行了認真的反思與評課,使培訓(xùn)活動真正落到了實處。

  英語組、美術(shù)組、體育組等都在組長的組織下進行高效課堂教學(xué)研討活動,根據(jù)研討的內(nèi)容確定一主題,教師們進行自我備課,又在組長的帶領(lǐng)下各自發(fā)表自己的意見,各自解說自己的教學(xué)設(shè)計,而后根據(jù)交流對教案進行修改,形成一份優(yōu)秀教案。選定一教師進行試教,進行認真評課、交流。

  二、校本培訓(xùn)

  校本培訓(xùn)是教師成長的一只方舟,為保證每位教師的校本繼續(xù)教育學(xué)分都在6分以上。本著務(wù)本求實的原則,對“自修—反思—實踐—研究”的培訓(xùn)模式,突出了根據(jù)需求自我進修,在實踐中探索創(chuàng)新,在解決問題中提高自己的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)方式。

  1、自修。自修是教師提高綜合素質(zhì)的主要形式。教師自定自學(xué)內(nèi)容,自學(xué)進度。

  2、反思。反思是教師發(fā)現(xiàn)問題,分析問題的過程。在這一過程中,教師結(jié)合平時的教學(xué),找出自己在教育教學(xué)中存在的問題,并分析問題產(chǎn)生的原因以及由此產(chǎn)生的教育后果,在實踐中形成“個體反思”和“群體反思”。

  3、實踐。實踐是教師在自修、反思的基礎(chǔ)上改進教育教學(xué)行為的實際嘗試。是對教師培訓(xùn)工作的檢驗。

  4、采勸走出去,請進來”的靈活培訓(xùn)形式

  “走出去”吸收新的信息,使教師開闊眼界,樹立新的教育理念。本學(xué)年,除依照上級有關(guān)規(guī)定選派教師參加教研室組織的各種培訓(xùn),使教師的整體素質(zhì)得到提高。每次外出學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)和老師都要寫出培訓(xùn)講稿,認真組織二次培訓(xùn)活動。老師們要認真傾聽,做好記錄,將心得體會撰寫在教學(xué)日記中。

  三、基地培訓(xùn)

  為保證每位教師的基地繼續(xù)教育學(xué)分都在4分以上。我校嚴格按照上級部門并配合好研訓(xùn)中心做好如下基地培訓(xùn)工作:

  1、本學(xué)年我們分兩批安排了教師的遠程國培學(xué)習(xí)。第一批是小學(xué)班主任遠程學(xué)習(xí),第二批是科任教師的遠程國培學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中,每位教師都很認真地、按時按量地完成了學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)校還要求每位教師在遠程學(xué)習(xí)結(jié)束后寫一篇國培學(xué)習(xí)總結(jié),并且都合格得了合格證書,合格率100%。

  2、配合好保亭縣研訓(xùn)中心,組組好我校參加全縣的教師業(yè)務(wù)能力測試工作,保證了全部教師能按時參加測試,并順利測試通過,合格率100%。

  3、組織好教師們參加研訓(xùn)中心組織的各種協(xié)同研修等相關(guān)教研活動,鼓勵教師們參加研訓(xùn)中心組織的.在線研討活動。并做好統(tǒng)計工作并上報上級部門,其中,教師的參與率達到98%。

  四、存在問題,亟待改進,確保培訓(xùn)工作持續(xù)開展。

  我校的校本培訓(xùn)工作雖然取得了可喜的成績,但綜觀全局,仍然存有不足。主要表現(xiàn)為:

  1、部分教師認識不夠,忙于應(yīng)付,沒有從思想上重視起來;

  2、有些教研組因為工作繁忙,沒有及時完成所有的培訓(xùn)內(nèi)容。

  3、教師參與繼續(xù)教育的激勵機制不夠完善;

  4、培訓(xùn)應(yīng)注重實效性,避免走過場,達到提高教師政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的;

  5、應(yīng)增加校際間的交流與溝通,達到互相學(xué)習(xí)、取長補短、共同提高的目的

  針對這些問題,我們決定在今后的工作中增強教師培訓(xùn)的責(zé)任感、緊迫感,使之認識到繼續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的重要性,努力營造一種比學(xué)趕超的濃厚氛圍,同時,著力解決教師培訓(xùn)中遇到的具體困難,進一步增強培訓(xùn)工作的針對性、實效性,力爭使全體教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)的意識,完成由知識傳授型向?qū)W者型、專家型教師的轉(zhuǎn)變,為創(chuàng)建人民滿意教育再做新貢獻

  繼續(xù)教育學(xué)院工作總結(jié) 19

  我校教師繼續(xù)教育在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,結(jié)合學(xué)校的實際情況,確立以校為本的教師繼續(xù)教育工作體系,創(chuàng)造性地開展卓有成效的教師繼續(xù)教育活動,促進了教師隊伍的整體水平,素質(zhì)有了大幅度的提高,學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。在本年度,我校在繼續(xù)教育工作方面做了以下工作:

  一、繼續(xù)教育組織管理制度化

  本年度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視繼續(xù)教育工作。學(xué)校成立了以校長為組長,常務(wù)副校長為副組長,繼教員、各教研組長為成員的繼續(xù)教育培訓(xùn)機構(gòu)。機構(gòu)中各級成員分工明確,任務(wù)具體。在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指導(dǎo)和幫助下,我們制定了學(xué)校教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)計劃和相應(yīng)管理制度以及相關(guān)保障措施。在繼續(xù)教育管理制度中,學(xué)校把繼續(xù)教育作為教師參加年度考核、職稱評聘和教師任職續(xù)聘以及晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。

  1、除教研活動和科研活動前的學(xué)習(xí)和教師們的自學(xué)外,學(xué)校利用星期一集體學(xué)習(xí)時間,單周安排教學(xué)科研論壇,重點就課程改革與我校課題,請我校學(xué)有所長的教師交流。

  2、本年度,加大組織實施了教師參加省、市的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。趙鳳英校長參加了廣東省小學(xué)校長提高培訓(xùn)班;尹錫鋒主任參加增城市小學(xué)教導(dǎo)主任赴浙江掛職培訓(xùn);曾伯泉、何容興、何燦軍、何淑英、周細貞等老師參加了骨干教師培訓(xùn);周敏、何水蘭兩位老師參加了骨干班主任培訓(xùn)。另外,參加各種觀摩課和教學(xué)研討活動的也不少。通過培訓(xùn),參培人員更新了理念,拓寬了視野,提高

  了事業(yè)水平,凡參加外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教師學(xué)成歸來都要作匯報會,起“走出去,引進來”的帶動作用,這成為了推動我校教師繼續(xù)教育工作的骨干力量。

  3、教師必須堅持自學(xué),做好讀書筆記,每學(xué)期摘抄5000字以上,并交一篇3000字以上的讀后感。

  4、繼續(xù)做好教師教學(xué)技能,組織教育活動,如英語、計算機、三筆字、簡筆畫的.培訓(xùn)工作。加強教師平時技能訓(xùn)練,注重現(xiàn)代教育技術(shù)的推廣與運用,積極使用教學(xué)媒體,提高課堂效益,利用計算機,提高工作效益。教師教育教學(xué)技能(含現(xiàn)代教育技術(shù))達標率達100%,設(shè)備使用率達100%。促進30%左右的老師逐步形成教學(xué)風(fēng)格。

  二、續(xù)教育組織管理規(guī)范化、科學(xué)化

  1、為每位教師建立繼續(xù)教育檔案管理文件夾,登記冊和相關(guān)證明材料齊全。

  2、極參加市組織的各種繼續(xù)教育會議和活動,做到不遲到不早退,并及時做到上傳下達,下情上報。

  3、按上級要求做到及時上交種材料和報表。

  4、學(xué)校每位教師選課及時認真,按時報送選課表及各項費用。

  5、每學(xué)期末,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和繼續(xù)教育登記員嚴格把關(guān),登陸中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)的學(xué)校管理平臺,仔細認真審核全校每位老師的繼續(xù)教育學(xué)時,并登記造冊。

  6、除組織本校老師完成《中小學(xué)教師教育技術(shù)》和《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理》兩門公共必修課外,每一位還根據(jù)任課實際,選擇了相應(yīng)的課程進行學(xué)習(xí),使全校老師都完成了培訓(xùn)任務(wù)。

  三、推進校本培訓(xùn)工作有效進行

  1、加強教師繼續(xù)教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo);

  2、校本課程資源的開發(fā)。根據(jù)我校實際情況,有針對性地開發(fā)了校本課程,0901期和0902期的校本培訓(xùn)課程分別是“電子表格制作”和“課堂教學(xué)的方法與藝術(shù)”。

  3、制定培訓(xùn)計劃及撰寫培訓(xùn)總結(jié);

  4、組織教師自學(xué)指定的教材內(nèi)容和參加校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)以及校本教研;

  5、落實培訓(xùn)場地、時間、內(nèi)容、主講教師和培訓(xùn)設(shè)施;

  6、繼教員負責(zé)集中培訓(xùn)的檢查、考核,登記學(xué)分;

  四、繼續(xù)教育推動校本教研,進一步深化課程改革

  多年以來,我校把校本教研作為繼續(xù)教育的重要組成部分,借助校本教研機制和制度的建立,激活教師自主發(fā)展的內(nèi)趨力,以校為本的教學(xué)研究活動,引發(fā)教師關(guān)注教育中的實際問題,引導(dǎo)教師反思自己的教學(xué)行為,在學(xué)校形成一種民主、和諧的人際關(guān)系,促進教師之間互相關(guān)愛、幫助、交流的學(xué)校文化建設(shè),使學(xué)校不僅成為學(xué)生成長的場所,更是成為教師成就事業(yè),不斷學(xué)習(xí)和提高的學(xué)習(xí)型組織。

  總之,在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師的共同努力下,我校完成了本學(xué)期的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)。繼續(xù)教育工作任重而道遠,我們相信沒有最好,只好更好。今后,我們更要保質(zhì)保量完成交給我們的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),使我校的繼續(xù)教育工作更上一個新的臺階。

  繼續(xù)教育學(xué)院工作總結(jié) 20

  我校結(jié)合學(xué)校的實際情況,確立以校為本的教師繼續(xù)教育工作體系,創(chuàng)造性地開展卓有成效的教師繼續(xù)教育活動,促進了教師隊伍的整體水平、素質(zhì)有了大幅度的提高,學(xué)校整體質(zhì)量發(fā)生了巨大的變化。

  一、提高認識,強化過程管理,促進教師隊伍整體素質(zhì)全面提高。

  1、校領(lǐng)導(dǎo)班子認真學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,提高對學(xué)校發(fā)展必須教師隊伍整體建設(shè)優(yōu)先發(fā)展的認識,針對學(xué)校教師隊伍的年齡構(gòu)成、知識構(gòu)成和教學(xué)能力素質(zhì)的構(gòu)成特點,從學(xué)校實際出發(fā)建立起以校長為組長,由學(xué)校具體實施的教師繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,堅持“專人負責(zé)、分工明確、分層培訓(xùn)、分類推進、高效務(wù)實”的`教師繼續(xù)教育工作原則。

  2、學(xué)校在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗的同時,更加注重教師繼續(xù)教育工作科學(xué)、規(guī)范、實效的過程管理,把提高教師隊伍整體素質(zhì)作為學(xué)校發(fā)展的大計來抓。

  3、調(diào)查反饋,整體規(guī)劃。隨著時間的發(fā)展,總會有新思想,新知識的不斷出現(xiàn),為此,在實施計劃過程中,對出現(xiàn)的新情況及時調(diào)查繼續(xù)教育內(nèi)容,從長遠的角度確定教師的發(fā)展方向,尊重教師的個性,每個人都制定自身發(fā)展計劃,確定活動內(nèi)容,與時俱進,走自身特色發(fā)展的道路。

  二、積極開展各種教育培訓(xùn)活動

  1、加強教師職業(yè)道德培訓(xùn)

  開展以理論培訓(xùn)、思想教育、經(jīng)驗交流、制度管理等方式,以開展社會主義榮辱觀教育為切入點,認真貫徹實施《中小學(xué)教師職業(yè)道德》的要求,全面加強教師職業(yè)道德教育,通過多種途徑和形式,廣

  1泛開展教師職業(yè)道德教育和宣傳,開展教師職業(yè)道德規(guī)范.真正把師德教育落實在培養(yǎng)教師事業(yè)榮譽感、崗位責(zé)任感、生活幸福感和對學(xué)生充滿愛心上,并定期開展師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)體會,并取得了良好的效果。

  2、加強教育教學(xué)的培訓(xùn)

 。1)課堂教學(xué)技能培訓(xùn)。本學(xué)期學(xué)校利用教師例會,對教師的備課、說課、聽課、評課、輔導(dǎo)學(xué)生、批改作業(yè)等環(huán)節(jié)開展培訓(xùn),主要通過教學(xué)評優(yōu)、教學(xué)觀摩、教學(xué)研討、經(jīng)驗交流、課后反思等形式,對教師的教學(xué)技能進行培訓(xùn),并對教師進行了教學(xué)基本功的培訓(xùn)。還利用備課組、教研組這些基層組織,進行有系統(tǒng)地開展“六步導(dǎo)學(xué)”導(dǎo)學(xué)案的編寫與使用、導(dǎo)學(xué)案使用過程中的困惑研討。通過跟蹤調(diào)查、反思、研討、提升,現(xiàn)在學(xué)校教師已經(jīng)走出了六步導(dǎo)學(xué)的瓶頸,越過了教學(xué)中的陣痛。經(jīng)過幾次多校聯(lián)考,學(xué)校各科成績均居課改學(xué)校前列。

 。2)教育教學(xué)能力的培訓(xùn)。開展中小學(xué)學(xué)生思想道德教育、教育教學(xué)評價、教育科學(xué)研究的培訓(xùn),通過校本研訓(xùn)的方式,用現(xiàn)代教育思想、教育理論、教育技術(shù)和相關(guān)學(xué)科的新知識武裝教師,使他們了解學(xué)科前沿發(fā)展動態(tài),在教育教學(xué)實踐中拓展專業(yè)知識,提高教研能力。并能緊密結(jié)合所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),撰寫教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)及學(xué)科論文,探討繼續(xù)教育和小學(xué)教學(xué)改革的途徑和方法。

  3、校本培訓(xùn)工作

  成立了校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全了學(xué)校的校本培訓(xùn)制度。以理念培訓(xùn)為核心,以教育教學(xué)基本能力培訓(xùn)重點,實施對教師的培訓(xùn)。學(xué)校扎實有序地開展校本培訓(xùn)。采取“請進來

  走出去”的方式,學(xué)校校本培訓(xùn)收效顯著,教師教學(xué)質(zhì)量大大提升,活躍了教研2氛圍。學(xué)校多次受到教研室孫朝平主任、吳秋瑛老師的現(xiàn)場培訓(xùn)、指導(dǎo),教師業(yè)務(wù)水平有了大幅度地提高,學(xué)校也多次受到教研室領(lǐng)導(dǎo)的表揚,受到督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽。

  三、常規(guī)工作常抓不懈

  1、繼續(xù)開展讀書活動。采取通讀、選讀、摘錄讀等形式,自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,自修和反思相結(jié)合,以教育教學(xué)專著為內(nèi)容,開展讀書活動,要求教師每人每年記讀書筆記,并撰寫讀書心得。

  2、嚴格按照教學(xué)常規(guī)要求和課程表上課,每一節(jié)課后都要寫教學(xué)反思或教學(xué)隨筆,教案書寫要規(guī)范、要有創(chuàng)新,要及時對學(xué)生的各種作業(yè)進行細致批改。

  3、教師要積極參加各種教研活動,按時完成各項任務(wù),并作好記錄,寫好心得。

  4、每位教師每學(xué)期要寫理論自學(xué)筆記不少于十篇;要進行案例分析不少于二次。

  總之,在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師的共同努力下,我校完成了本學(xué)期的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)。今后,我們更要保質(zhì)保量完成交給我們的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),使我校的繼續(xù)教育工作更上一個新的臺階。

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