勞衛(wèi)部工作總結
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，因此我們要做好歸納，寫好總結�？偨Y一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的勞衛(wèi)部工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
日月如梭，這一學期轉眼就過去了，面對這一學期的工作我有以下幾點總結：
從軍訓開始我就一直跟我們大一的新同學灌輸一個衛(wèi)生需要好好打掃，衛(wèi)生很重要之類的思想，我覺得這種方法是非常正確的，畢竟剛來到我們學校的他們都像是一張張白紙，而他們的教官是他們對于大學認識的第一個途徑，所以我覺的對于教官培訓時就要把衛(wèi)生的重要性讓教官明白，然后在后來的大一新同學的生活中才會做出榜樣。
在本學期我部門運用了一個新的考核方法來進行衛(wèi)生的考核，從原來的扣班級量化分細化的扣到個人量化上，更加細化的考核顯現了它應有的效果，與上一學期相比，同學們更把衛(wèi)生看的重要了，對于衛(wèi)生的打掃也是更加的細致。
對于工作的方法，這學期的我們是更加系統(tǒng)化，一個巨大的難題一下是不能解決的，所以我們要一步一步，一點一點的將其解決。這學期我們就是實行了這種方法，例如：每周的衛(wèi)生大掃除，這一周重點是將墻面擦出來的話，下周的重點就可以放到口香糖上，然后就是玻璃等等，這樣一直循環(huán)著干，對于衛(wèi)生哪有問題就及時有效的解決，比一下要求干出所有的地方，卻又弄不干凈更有效果。
對于一些需要馬上就要干出來的問題，我認為組織一下學生會的'大掃除是相當有必要的。
對于考核方面，我們部門也進行了詳細細致的記錄并留下了存根，相對于上學期的有劃改考核的現象，這學期有了明顯的提升，考核要求不能有劃痕，有劃痕的底稿會經過我們三位部長的核實，才能重新記錄進行存檔。
勤工儉學方面，在這學期開始我們開始和他們簽訂保證書，效果相當的明顯，對于不想干或干不了的都會提前申請，而且申請也只有少數幾個，沒有出現過崗位無人而引起衛(wèi)生沒人打掃等一些問題，不過勤工儉學的工資發(fā)放太遲還是一個問題。
總體來說，本學期的衛(wèi)生有一定的提高，不過有些細節(jié)方面還是會有一些問題，比如航海和西車間，我們會盡快解決這些問題，并在下一個學期將我學院衛(wèi)生進一步加強和細致化。
管理與信息學院
勞衛(wèi)部
二〇一三年十二月十二日
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