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尊老愛幼主題班會方案

時間:2020-10-16 08:14:14 會議方案 我要投稿

尊老愛幼主題班會方案2016

  下面是CN人才網(wǎng)小編給大家整理收集的尊老愛幼主題班會方案2016,希望對大家有幫助。

尊老愛幼主題班會方案2016

  尊老愛幼主題班會方案2016一

  設(shè)計意圖:

  隨著生活水平的提高,我們的獨生子在家里扮演者“小皇帝”的角色,對來自父母的關(guān)愛熟視無睹,因此我通過本次活動讓孩子感受到家庭的愛,用實際行動從身邊的小事做起。來回報父母,體諒家人。懂得人和人之間愛的存在于感召,激發(fā)孩子心中的愛。

  活動目標:

  1、利用各種形式鼓勵孩子去幫爸爸媽媽做事情。

  2、培養(yǎng)孩子的大膽講述的表達能力。

  3、增進父母之間的親情。

  活動準備:

  多媒體幻燈片10張(小朋友在家的各種表現(xiàn)),場景布置(兩個家)。

  活動過程:

  一、引題:談話活動,激發(fā)幼兒參與興趣,小朋友在家里幫助父母做過哪些事情?(幼兒單獨表達,激發(fā)幼兒單獨講述的愿望)如:掃地、洗碗、拿包等一些簡單事情,那好我們一起來看一張照片吧,看看這位小朋友是怎么做的。

  二、觀看幻燈片喚醒自己的心靈

  1、幼兒一邊看照片一邊思考,這些小朋友做了什么?是對還是錯?為什么呢?

  2、回放幻燈片,說說自己最喜歡哪張?(在回放中加深幼兒的記憶)

  三、游戲我的家

  1、把幼兒分組,分別扮演爸爸媽媽。

  2、到準備好的場景中去做各種事情(教師巡回觀看幼兒表演是怎樣幫助爸爸媽媽做事情的)。

  3、兩組互相參觀交流,說一說自己的孩子是怎樣做的,父母又是怎樣評價孩子的(取得相互學習的效果)。

  活動延伸:

  1、爭做好孩子,拍照在家里的情景拿來展覽,作為一個榜樣評比欄。

  2、做個助人為樂的孩子,體驗自己和他人之間的愛。

  活動點評:

  1、本活動注重選材的生活性,從實際出發(fā),從自我做起,做好自己的點滴小事,來體驗父母的辛勞及愛父母的快樂,為孩子從小樹立尊敬長輩奠定基礎(chǔ)。

  2、活動具有實踐性,能讓孩子從感知到實踐再回到感知,符合幼兒的感知能力。

  尊老愛幼主題班會方案2016二

  一、活動班級:小學五年級

  二、活動目的

  1、弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。

  2、在主動與長輩、老年人交流中,提高學生與他人和諧相處的能力。

  3、通過愛心活動,使學生學會關(guān)愛他人、關(guān)注弱勢群體。

  三、活動準備

  1、收集古今中外尊老愛幼的典故在小組內(nèi)開展故事會交流,評出最佳故事員。

  2、收集自己親眼所見、親耳所聞、親身經(jīng)歷的.尊老愛幼的事例交流。

  3、出一期“尊老愛幼”手抄報。

  4、排練相關(guān)節(jié)目(詩朗誦、小品等)繪制漫畫。

  四、活動過程安排

  (一)、激發(fā)動機

  1、介紹“國際老人節(jié)”和“重陽敬老節(jié)”的由來和意義,激勵學生弘揚中華民族尊老的傳統(tǒng)美德。

  2、介紹“國際兒童節(jié)”的由來和意義,以及未來社會人才需求的素質(zhì),強調(diào)愛幼的深遠意義。

  (二)活動

  1、生講自己收集到的古今中外尊老愛幼的典故或故事。

  2、生講自己親眼所見或自己親身經(jīng)歷的尊老愛幼事例。

  3、表演自己準備的節(jié)目

  4、談?wù)勛约旱母懈惺芑蚪窈蟮牡拇蛩恪?/p>

  五、鞏固提高,持續(xù)影響

  1、開展“三心”活動。(即讓父母開心,讓父母放心,讓父母舒心。)

  2、堅持“尊老愛幼”活動課后跟蹤,定期反饋

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