預(yù)防禽流感主題班會教案

時間：2020-11-24 20:22:55 會議方案我要投稿

預(yù)防禽流感主題班會教案范本

　　如何設(shè)計預(yù)防禽流感主題班會教案?那么，下面是小編給大家整理收集的預(yù)防禽流感主題班會教案范本，供大家閱讀參考。

預(yù)防禽流感主題班會教案范本

　　預(yù)防禽流感主題班會教案范本1

　　班會目的：

　　1、介紹甲型xxx流感的基本知識;有目的有針對性地進行科學(xué)防護。

　　2、明確甲型xxx流感可防、可控、可治的客觀依據(jù);消除驚慌恐懼心理。3、掌握明確科學(xué)的防護措施，穩(wěn)定學(xué)生心理，將預(yù)防控制甲型xxx流感工作落到實處。

　　會議內(nèi)容：

　　一、介紹甲型xxx流感基本知識

　　1、什么是“甲型xxx流感”?

　　2010年4月在墨西哥、美國首先爆發(fā)的甲型xxx流感疫情是一種由新型a/xxx型流感病毒引起的呼吸道傳染病，人感染甲型xxx流感后的癥狀與普通季節(jié)性流感類似，包括發(fā)熱(腋溫≥37.5℃)、咳嗽、喉嚨痛、四肢酸痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等，有些還會出現(xiàn)腹瀉和嘔吐，重者會繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。因該病毒是一種新型流感病毒，人群普遍對其缺乏免疫力。

　　2、甲型xxx流感是怎樣傳播的?

　　甲型xxx流感主要是呼吸道傳播，也可以通過密切接觸傳播：甲型xxx病毒可在人與人之間傳播，通常是通過感染者咳嗽或打噴嚏，也可通過接觸被甲型xxx流感病毒污染的物體表面，經(jīng)手通過眼、鼻粘膜感染。和普通流感傳播途徑類似。

　　3、甲型xxx流感是可防可治的

　　甲型xxx流感和普通的流感傳播途徑和預(yù)防措施基本類似，它只是一個新的病毒亞型，所有的人對它缺乏免疫力，所以，它較容易在人群中傳播。到目前為止，還沒有發(fā)現(xiàn)這一病毒有變異。該病毒致病力較弱，所導(dǎo)致的病癥與普通流感相似。養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)等良好衛(wèi)生習(xí)慣可有效降低感染甲型xxx流感的風(fēng)險，我國甲型xxx流感疫苗已問世，為甲型xxx流感的預(yù)防提供了有力的手段，如果不幸染上了甲型xxx流感，也不用恐慌，因為我們有治療該病的有效藥物。

　　二、為什么要在學(xué)校開展晨檢午檢和學(xué)生缺勤登記?

　　早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療是防止流感擴散的關(guān)鍵，也是避免發(fā)生重癥病例的重要辦法。通過晨檢午檢測量的學(xué)生的體溫和學(xué)生缺勤登記，可以及時發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病人，為流感的疫情控制提供有利的時機。

　　三、家中有人出現(xiàn)流感癥狀，應(yīng)如何照料?

　　1、將病人與家中其他人隔離開來，單獨居住一個房間;

　　2、照料病人時應(yīng)用口罩等遮蓋物遮掩住嘴和鼻子，遮蓋物使用后應(yīng)丟棄至垃圾桶;

　　3、與病人接觸后應(yīng)用肥皂徹底洗凈雙手，病人居住空間應(yīng)保持空氣流通。

　　4、多休息、加強營養(yǎng)。

　　5、密切關(guān)注病人的病情變化，一旦病情出現(xiàn)轉(zhuǎn)重跡象，應(yīng)立即到醫(yī)院診治。

　　四、如何預(yù)防甲型xxx流感?

　　要想預(yù)防甲型xxx流感需要做到以下幾點預(yù)防措施：

　　預(yù)防措施一

　　1、注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。

　　2、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶。

　　預(yù)防措施二

　　1、充足睡眠，勤于鍛煉，保證營養(yǎng)。

　　2、教室里要注意經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持空氣流通。

　　預(yù)防措施三

　　1、除上課外，減少聚集性活動，盡量避免到超市、電影院、網(wǎng)吧、ktv包廂等人群擁擠的場所。

　　2、避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人，接觸時一定要帶口罩。

　　預(yù)防措施四

　　1、如出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱，咳嗽，流涕等)，應(yīng)及時向班主任和家長報告。并及時到醫(yī)院就診，輕者可以在家隔離治療，癥狀重的應(yīng)到醫(yī)院隔離治療(就醫(yī)時應(yīng)戴口罩)。

　　2、與病人共同生活、學(xué)習(xí)、工作或有近距離接觸的人員，需要為期7天的醫(yī)學(xué)觀察。觀察期間避免外出。

　　預(yù)防措施五

　　接種甲型xxx流感疫苗。

　　預(yù)防禽流感主題班會教案范本2

　　教學(xué)目的：

　　1.讓學(xué)生認(rèn)識到講衛(wèi)生的好處。

　　2.讓學(xué)生了解什么是流感。

　　3.讓學(xué)生學(xué)會如何預(yù)防流感。

　　教學(xué)重點：如何預(yù)防流感。

　　教學(xué)難點 ：流感的癥狀表現(xiàn)及流感的預(yù)防方法。教學(xué)方法：講述、討論法

　　教學(xué)過程：

　　一、課題導(dǎo)入

　　冬季是呼吸道傳染病高發(fā)的季節(jié)，學(xué)校是人群高密集場所，且學(xué)生是抵抗力較弱的群體，因此，流感等呼吸道傳染病是比較容易入侵的，所以同學(xué)們要做好預(yù)防的措施。

　　二、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識什么是流感

　　流感全稱為流行性感冒，是流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強的傳染性。流感病毒有甲、乙、丙三型。

　　三、流感與普通感冒有什么不同及如何傳播

　　流感與普通感冒是兩個完全不同的概念。流感是流感病毒引起的呼吸道傳染病，而我們平時講的感冒，多是指普通感冒，俗稱“傷風(fēng)”，其特征是：病因復(fù)雜多樣，包括多種病毒、支原體和少數(shù)細(xì)菌等，都可以引起感冒。感冒每次發(fā)病可由不同的病原

　　引起，所以有些人一段時間內(nèi)可以反復(fù)多次患感冒，但一次流感流行通常為同一種流感病毒引起，患過流感或注射過流感疫苗的`人通常短期內(nèi)不會反復(fù)患流感。

　　在癥狀方面，流感常表現(xiàn)為嚴(yán)重的呼吸道癥狀并容易引起一些并發(fā)癥，而普通感冒癥狀輕微，多以咽痛、咳嗽、鼻塞等呼吸道癥狀為主。

　　普通感冒的病原多達百余種，無法控制疫苗進行特異性的預(yù)防;流感可根據(jù)引起的流感病毒的種型，注射相應(yīng)的疫苗得到有效預(yù)防。

　　流感的傳染源主要是病人和隱性感染者，流感以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過被病毒污染的物品通過手間接傳播。人群對流感普遍易感，病后有一定的免疫力，對同一型的流感免疫力可維持較久，對同一亞型的變種間也有交免疫力，但維持的時間不長。由于流感病毒不斷發(fā)生變異，故可引起反復(fù)感染發(fā)病。流感全年均可發(fā)病，以冬春季節(jié)多發(fā)。

　　四、流感如何預(yù)防

　　流感為乙類法定報告的傳染病。隔離病人是減少傳播的有效途徑，隔離期為1周。流行期間盡量少去公共場所，室內(nèi)注意通風(fēng)。公共場所可用1%漂澄清液或3%過氧乙酸噴灑，也可用食醋熏蒸。病人的用物可曝曬2小時或煮沸消毒。流感可通過注射疫苗預(yù)防，尤其適用于老年、嬰幼兒和體弱多病者。

　　流感的預(yù)防措施有(討論后總結(jié))：

　　1.勤開窗戶，保持寢室、教室的空氣流通。每天通風(fēng)至少2

　　次，每次不少于20分鐘。保持居室的清潔衛(wèi)生。

　　2.注意防寒保暖并勤曬被褥。

　　3.注意個人衛(wèi)生，要勤洗手，常用冷水洗臉，不隨地吐痰、不隨便擰鼻涕以減少空氣飛沫傳播流感病毒。

　　4.加強體育鍛煉，積極參加課外活動，提高耐寒能力，增強體質(zhì)。

　　5.飲食合理，多吃蔬菜水果，多喝熱開水，少吃辛辣油炸食物。

　　6.勞逸結(jié)合，睡眠充足，不要熬夜。

　　7.若有鼻塞、咽痛、發(fā)燒、頭痛等上呼吸道癥狀時，要及早就醫(yī)。

　　8.盡量少到人群擁擠的公共場所。

　　9.學(xué)校應(yīng)加強晨檢，發(fā)現(xiàn)流感病人要及時隔離和治療，以減少傳染源的存在。

　　10.及早做好流感疫苗的預(yù)防接種工作。