“三愛(ài)三節(jié)”主題班會(huì)教案

時(shí)間：2020-11-25 17:04:41 會(huì)議方案我要投稿

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“三愛(ài)三節(jié)”主題班會(huì)教案

　　“三愛(ài)三節(jié)”主題班會(huì)教案1

　　一、班會(huì)目標(biāo)：

　　1. 讓同學(xué)們深入了解“三愛(ài)三節(jié)”的具體含義。

　　2. 教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛(ài)三節(jié)”。

　　3. 通過(guò)主題班會(huì)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使“三愛(ài)三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

　　4. 利用主題班會(huì)普及“三節(jié)”小知識(shí)。

　　二、班會(huì)準(zhǔn)備：

　　1. 將班級(jí)劃分成小組，選出發(fā)言人，便于班會(huì)進(jìn)行過(guò)程中匯總小組意見發(fā)言。

　　2. 準(zhǔn)備“三愛(ài)三節(jié)”相關(guān)材料

　　三、班會(huì)過(guò)程：

　　1.教師致辭，班會(huì)開始。

　　2.分析講解何為“三愛(ài)三節(jié)”以及其意義。

　　3.分析討論“三愛(ài)三節(jié)”對(duì)學(xué)生日常生活的影響。

　　4.匯總小組意見，總結(jié)分析，突出“三愛(ài)三節(jié)”的重要性。

　　5.舉例分析“三愛(ài)“：愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)。

　　6.展示“三節(jié)“：節(jié)水、節(jié)點(diǎn)、節(jié)糧小妙招，匯總小組發(fā)言要點(diǎn)。

　　7.班主任發(fā)言。

　　8.學(xué)生代表發(fā)言。

　　9.教師做主題班會(huì)總結(jié)。

　　四、關(guān)于主題班會(huì)

　　本次班會(huì)的舉行，積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，不但解答了同學(xué)們的疑問(wèn)和困惑，更深入的讓同學(xué)們了解到“三愛(ài)三節(jié)“的意義，并且通過(guò)具體事例來(lái)強(qiáng)化同學(xué)們對(duì)于”三愛(ài)三節(jié)“的思想觀念，使其真正融入到未來(lái)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。通過(guò)小組展開討論，小組成員之間交換了意見，并相互補(bǔ)充，擴(kuò)展了學(xué)生的知識(shí)面接觸范圍，真正是學(xué)生了解到在生活中如何做到”三愛(ài)三節(jié)“，為培養(yǎng)良好為習(xí)慣打下解釋的基礎(chǔ)。踐行”三愛(ài)三節(jié)“，爭(zhēng)做文明學(xué)生，讓每一位同學(xué)都參與到其中來(lái)，為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。

　　“三愛(ài)三節(jié)”主題班會(huì)教案2

　　班會(huì)目的：

　　1.通過(guò)主題班會(huì)，教育學(xué)生懂得“三愛(ài)三節(jié)”是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)具有的美德。

　　2.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為“三愛(ài)三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　3.通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾，教育學(xué)生把“三愛(ài)三節(jié)”落實(shí)到平時(shí)的生活中。

　　班會(huì)過(guò)程：

　　1、請(qǐng)大家談?wù)剬?duì)“三愛(ài)三節(jié)”的認(rèn)識(shí)

　　2、觀察生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象

　　3、節(jié)儉的`事例

　　(1)毛澤東的節(jié)儉生活

　　電視紀(jì)錄片《毛澤東》有這樣一個(gè)鏡頭，毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯，上面滿是補(bǔ)釘。他說(shuō)他曾多次勸主席換條新的，都被拒絕了。這是毛澤東真實(shí)生活的寫照。毛澤東在延安時(shí)穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白，補(bǔ)釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞，鞋幫綻了線，縫補(bǔ)好繼續(xù)穿。他曾說(shuō)：“一條毛巾毯我換得起，但共產(chǎn)黨人艱苦

　　奮斗精神丟不起。”

　　(2)徐特立的《粉筆詩(shī)》

　　徐特立，字師陶，湖南長(zhǎng)沙人。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng)，平生儉樸。他在湖南第一女子師范學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)寫過(guò)一首《粉筆詩(shī)》抄在黑板上，公布在校園里：

　　半截粉筆猶愛(ài)惜，公家物件總宜珍。

　　諸生不解余衷曲，反為余是算細(xì)人。

　　他在每天巡視全校時(shí)總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里，差不多沒(méi)有用過(guò)一支新粉筆。有些學(xué)生不理解，反而覺(jué)得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩(shī)教育學(xué)生。

　　4、討論：生活中，你是如何做到“三愛(ài)三節(jié)”的?

　　5、倡議書

　　勤儉節(jié) 約，從我做起

　　建議家長(zhǎng)使用節(jié)水型馬桶，減少用水量

　　將過(guò)去沒(méi)用完的練習(xí)本打草稿，節(jié)約用紙

　　家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉，節(jié)約用電

　　盡量少用塑料袋，提倡用菜籃子或紙袋購(gòu)物

　　問(wèn)：三愛(ài)你做到了嗎? 愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)。三節(jié)約你做到了嗎?

　　節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。