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感恩教師節(jié)主題班會設(shè)計方案

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2017年感恩教師節(jié)主題班會設(shè)計方案

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2017年感恩教師節(jié)主題班會設(shè)計方案

  2017年感恩教師節(jié)主題班會設(shè)計方案

  時間 xxx/10/12

  主持人 張xx希

  參加人數(shù) 全班同學(xué)及主課老師

  班會

  主題 以教師節(jié)為話題《老師您辛苦了》主題班會

  一、構(gòu)思:

  1.通過這次班會課,讓學(xué)生和教師之間彼此更了解,建立良好地師生關(guān)系,并讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識。

  2.通過學(xué)習(xí)、交流,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

  3.在了解的基礎(chǔ)上,進一步樹立尊敬老師的思想,以實際行動慶祝第29屆教師節(jié)。

  二、班會準備

  1、 全面發(fā)動。動員全班同學(xué)查找資料,搜集素材并集中交班主任。

  2、 主持稿編寫(由主持人編寫)

  3、 幻燈片制作(由主持人負責(zé)主編)

  4、 對收到的各種形式的稿子,進行認真審閱、批改和去舍。

  5、 在班主任和有關(guān)老師的指導(dǎo)下組織排練。

  6、 班會開始前布置教室,在黑板上寫上"尊師重教"主題班會的彩色美術(shù)字。

  7、 屆時請有關(guān)任課老師于周六下午參加班會活動。

  8、 同學(xué)們集資買了幾束鮮花 。

  9、 為活動上準備的禮品與糖果,以作嘉獎。

  三、主要過程

  1、 先放歌曲《祝您平安》。

  2、 由主持人宣布班會開始,引出主題。

  3、 先演講、朗讀、講故事、后合唱,中間穿插獨唱等。

  4、 結(jié)束前請任課老師講話,最后,班主任總結(jié),主持人宣布班會結(jié)束。

  四、 注意事項

  1、 時間一節(jié)課。

  2、 事前須認真準備,發(fā)動全班參加。

  3、 請有關(guān)老師指導(dǎo)。

  4、 班會結(jié)束后,擬一期"尊師重教"的黑板報?。

  五、活動目標:

  1、 通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

  2、 通過活動,使學(xué)生知道老師為了他們今天的成長付出了多少辛勞,從而將對老師的尊敬由意識形態(tài)落實到日

  常學(xué)習(xí)生活中。

  六、班會過程

  主持人開場白:

  老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發(fā)芽,茁壯成長!您是未來的建筑師,一磚一瓦的辛勤工作!您是點燃的蠟燭,照亮著我們,卻唯獨沒有照亮自己。今天,我們用真誠的祝福感謝您!老師,您辛苦了!祝老師桃李滿天下!

  甲:九月,金色的季節(jié);

  乙:九月,溫馨的季節(jié);

  甲:九月,鮮花盛開的季節(jié);

  乙:九月,天真爛漫的季節(jié)。

  合:迎著九月的和風(fēng),我們迎來了第29個教師節(jié)。

  甲:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;

  乙:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。

  甲:親愛的老師,您辛苦了!

  乙:您的付出,您的辛苦,我們看得見。

  甲:看!鮮艷的'紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個角落。

  乙:960萬平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個跳動的音符,

  合:讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日,慶祝光榮的9月10日。

  甲:聽!那是一首多么美妙的歌。

  乙:那是一首獻給全天下老師的歌。

  甲:記住吧!9月10日。

  乙:記住吧!九月,那首獻給老師的歌。

  合:六(2)班慶祝教師節(jié)班會現(xiàn)在開始。

  甲:首先,讓我們?yōu)槔蠋煶恢Ц瑁瑏肀磉_我們對老師的熱愛。

  (學(xué)生歌伴舞《祝您平安》)

  乙:我們的成長離不開老師的辛勤教育,怎能忘了您呢?親愛的老師。

  節(jié)目伴隨著音樂而展開

  2.教師節(jié)知識搶答題:

  (1)、每年的幾月幾日是教師節(jié)?(9月10日)

  (2)、教師節(jié)是哪一年成立的?今年是第幾屆?(xxx年,第29屆)

  (3)、人們常把教師比作什么?(春蠶、蠟燭、園丁、工程師)

  (4) . 我國古代最大的風(fēng)俗畫是:(B)

  A.《韓熙載夜宴圖》 B.《清明上河圖》 C.《女史箴圖》 D.《千里江山圖》

  (5) "天下第一書"《蘭亭集序》是哪一位古代書法家的杰作?(C)

  A.張旭 B.王獻之 C.王羲之 D.張芝

  (6) 世界電影獎中最高獎項是:(C)

  A.金雞獎 B.金犻獎 C.奧斯卡金像獎 D.金球獎

  (7) 名畫《蒙娜麗莎》是誰的作品?(D)

  A.畢加索 B.魯本斯 C.拉斐爾 D.達·芬奇

  (8) 聯(lián)合國的總部設(shè)在哪一個地方?(B)

  A.巴黎 B,紐約 C.倫敦 D.北京

  (9) 中華人民共和國國歌的曲作者是:(B)

  A.冼星海 B.聶耳 C.田漢 D.鄭律成

  (10) 中國共產(chǎn)黨成立于何時?(B)

  A.1920.7 B.1921.7 C.1922.7 D.1949.10

  (11) 請問:"好好學(xué)習(xí),天天向長"是哪一個團體的宗旨:(B)

  A.共青團 B.少先隊 C.青聯(lián) D.學(xué)聯(lián)

  (12) 世界上最大的宮殿是:(A)

  A.故宮 B.白宮 C.愛麗舍宮 D.克里姆林宮

  3.成語游戲: 心花怒放、目瞪口呆、畢恭畢敬、自言自語、垂頭喪氣、炯炯有神、眉來眼去、捧腹大笑

  

  (學(xué)生表演)

  4.相聲:張xx楠

  5. 小品:劉xx宇

  6. 真情面對面:

  (1)學(xué)生對某個老師說些心里話

  (2)老師對學(xué)生說些心里話

  7. 書畫贈送老師:楊瑾、夏夢

  8. 老師代表講話

  9. 班長代表全班向老師贈送禮物。

  10.全班齊唱《感恩的心》掌聲歡送老師退場。

  七、主題班會結(jié)束:

  在這第29個教師節(jié)上,老師和學(xué)生的互動同樂,游戲歌聲讓師生均了解到前所未有的彼此,增進了彼此的信任,友誼和交流。大家感受到班級體的團結(jié)和歡樂,這種氛圍有利于我們班級的總體上升。

  八、班會效果

  雖然同學(xué)們剛剛上完體育課,但每一個人都熱情高漲,全身心的投入到班隊活動中。表演的同學(xué)盡心盡力,為大家準備了十分精彩的節(jié)目,為老師獻上了深深的祝福。臺下的小觀眾們也十分興奮,皆為一首首歌曲打足節(jié)拍,不斷用來一陣陣叫好聲。

  班會到了尾聲,邢老師為我們作了總結(jié)!袄蠋煵皇俏覀兊挠H人,卻待我們?nèi)缬H人”,這段話深深映入每個人的心中。我們將祝福與感謝化作禮物與鮮花,在音樂聲中先給了我們親愛的老師。

  2017年感恩教師節(jié)主題班會設(shè)計方案2

  會前準備:各小組布置本組黑板。(可以寫感謝教師的詩句、圖畫等)

  會議開始前播放歌曲《每當我走到老師的窗前》

  1、開場白:主持人詩朗誦《一年一度》

  2、教師印象:展示各科任老師在學(xué)生心中的印象。(插放教師照片)

  3、感謝師恩:(真情講述一)各小組分別派代表講述感謝包組教師的話語,并給包組老師送上小組準備的小禮物。(由小組自己商量、準備)

  4、教師心聲:(真情講述二)由教師代表講話。

  5、觀看視頻:播放視頻《小時候我就成了你》)

  6、全班學(xué)生起立,一起朗誦《我愛我?guī)煛贰?/p>

  7、學(xué)生集體表演“感恩的心”手語操。

  8、全班師生齊唱歌曲《相親相愛一家人》。

  真情講述學(xué)生代表:

  尊敬的熊老師:

  我代表二組全體同學(xué),我代表六組全體同學(xué),我們想對你說:

  您雖然身軀不高,但在我們班級地位很高;

  您雖然相貌平凡,但在我們心中不同凡響。

  您雖然人在中年,但在我們看來思維敏捷;

  您雖然話語樸素,但在我們聽來催人奮進。

  您給我們班取名西點班,您說,您要把用西點精神,把我們每一個人都訓(xùn)練成優(yōu)秀的人才。于是,您用西點的訓(xùn)條管理班級。您聘班委,選組長,定班規(guī)……班級的人,人人有事做;班級的事,事事有人做。每一件事,您都親自參與,認真督促,每一件事,您到做到有規(guī)定,有檢查,有獎懲。

  現(xiàn)在,我們的校服穿著齊全了,我們的進餐紀律嚴明了,我們的學(xué)習(xí)激情飽滿了,我們的課間吵鬧收斂了,我們的寢室講話平息了,我們的舉手投足都優(yōu)雅文明了。熊老師,這都是您的功勞啊!

  我們知道,為了我們班,您天天早起夜夜晚睡憔悴了面容;為了我們班,您以校為家以生為子竭盡了心血。熊老師,我們想對您說,感謝命運,將您帶到我們班級;感謝緣分,將您包點到我們小組!熊老師,我們想要對您說,我們的班級一定會是全校最優(yōu)的班級,我們的小組一定會是全班最好的小組!

  熊老師,今天是您的節(jié)日,我代表全組的同學(xué),祝您節(jié)日快樂!身體健康!我代表全班同學(xué),向您說一聲:老師,您辛苦了!我們感謝您!我們愛您!



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