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高中自信主題班會(huì)教案
自信是成功的第一秘訣,自信是成功的基石,自信對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)是很關(guān)鍵的。那么,下面是小編給大家整理收集的高中自信主題班會(huì)教案,歡迎閱讀參考。
高中自信主題班會(huì)教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)自信的重要作用。
2、了解一個(gè)人樹立自信的基本途徑和方法,初步學(xué)會(huì)樹立自信的方法,在對(duì)自我正確評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上塑造一個(gè)自信的“我”。
3、正確認(rèn)識(shí)自我價(jià)值和優(yōu)勢(shì),樹立自信,確定正確的目標(biāo),自信的為之奮斗。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、學(xué)生準(zhǔn)備:整理有關(guān)自信對(duì)自己成功影響大的事例材料;訪問本班同學(xué),了解其培養(yǎng)自信的方法。準(zhǔn)備《自信之花永遠(yuǎn)綻放》的朗誦。
2、教師準(zhǔn)備:
(1)對(duì)學(xué)生的自信狀況進(jìn)行調(diào)查,尤其是對(duì)于有自卑心理的學(xué)生,可通過談話了解造成其自卑的原因。
(2)制作課堂教學(xué)中所需的課件。
活動(dòng)過程:
蘇晨:同學(xué)們,自信是成功的基石。人生路上有自信相伴,我們的步伐會(huì)邁得更堅(jiān)定,更坦然,讓自信伴我們成長(zhǎng),初二(一)班主題班會(huì)“自信伴我們成長(zhǎng)”
現(xiàn)在開始。首先讓我們唱得我們自己改編的自信班歌。——“翱翔”(音樂響起,文藝委員唐楨鋅上指揮)(歌詞:
同學(xué)們,振作起來!讓自信伴我們成長(zhǎng)。加油,為我們的明天而努力,實(shí)現(xiàn)我們崇高的理想。我們是要選擇退還是進(jìn),我們要做主人去努力的拼搏!我們的未來充滿美好與希望。我們今天在默默耕耘,明天是祖國(guó)的棟梁!我們今天滿懷著信心,明天要收獲成功累累的碩果。加油,加油,前進(jìn)的二.1。同學(xué)們,同學(xué)們,快拿出力量,讓我們自信的翱翔!同學(xué)們,同學(xué)們,快拿出力量,讓我們自信的翱翔!)
蘇晨:同學(xué)們唱出了熱情,唱出了自信,唱出了積極向上,敢于拼搏的初二.一班精神。
劉媛:聽到著嘹亮雄壯的歌聲,讓我想起了不久前剛結(jié)束的振奮人心的運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們,你們還記得我們?nèi)〉昧四男┏煽?jī)嗎?(林秀:獲得了精神文明獎(jiǎng),朱寶軍:還有團(tuán)體總分第一名,高出第二名八十多分,還有廣播操優(yōu)勝獎(jiǎng))
劉媛接著說:對(duì),一個(gè)自信、團(tuán)結(jié),積極進(jìn)取的班集體已形成,自信是我們成功的關(guān)鍵,自信激勵(lì)著我們不斷向前。
蘇晨:同學(xué)們,以前我們組織大家搜集交流了有關(guān)名人自信故事,現(xiàn)在隨著學(xué)校自信月活動(dòng)的開展。我們班很多同學(xué)都有了自己的自信小故事,下面進(jìn)入主題班會(huì)第一個(gè)板塊——身邊的小故事。
自信是成功的第一秘訣——愛默生
先請(qǐng)張代鵬同學(xué):
(下)請(qǐng)魏基同學(xué):
(下)請(qǐng)劉琛同學(xué):
蘇晨:聽了身邊的自信故事,你有什么感觸呢?(同學(xué)談自己的感觸)
劉媛:這三位同學(xué)屬于不同的類型,但在他們身上有個(gè)共同點(diǎn):都感受到自信的重要性,愛默生說過:“自信是成功的第一秘訣”我們要滿懷自信為自己加油!(全班都跟著喊加油,加油,加油!)
蘇晨:我們都要為自己加油,讓自信伴我們成長(zhǎng),生活因有自信而精彩,聽了同學(xué)的自信小故事,F(xiàn)在再讓我們看一看生活中的兩個(gè)場(chǎng)景,進(jìn)入主題班會(huì)的第二板塊(校園多棱鏡)
要有自信,然后全力以赴,假如有了這種信念,任何事情十分八九都能成功——威爾遜
第一個(gè)鏡頭:
展示表演:鏡頭一:“誰是自信者?”
(內(nèi)容)班上舉行文藝晚會(huì),他們是我們班上最能歌善舞的同學(xué),我作為文娛委員當(dāng)然要請(qǐng)他們?cè)谕頃?huì)上表演一兩個(gè)節(jié)目啦。
文:小a,你這么能歌善舞,能在晚會(huì)上為我們表演一個(gè)節(jié)目嗎?
a:(自卑地)哎喲,我這歌喉和舞姿哪能見人呢,不要叫我出丑啦。
文:班上的同學(xué)都很喜歡你的歌舞呢。
a:這是他們抬舉我罷了,我哪有那么好的才能,而且我也沒有這個(gè)膽量,你還是放過我吧。
文:那我也不勉強(qiáng)了。小b,你的歌舞也很出眾,你愿意為我們作表演嗎?
a:哎,謝謝你的稱贊。有機(jī)會(huì)讓我在班上表演我當(dāng)然樂意啦,而且這也是作為班集體的一分子的責(zé)任。我會(huì)盡力而為的!
文:謝謝你的支持。小c,你愿意參加表演嗎?
c:表演是我的強(qiáng)項(xiàng),班上我認(rèn)第二還有人敢認(rèn)第一嗎?表演當(dāng)然是非我莫屬
啦!(指著b)不過他和我同臺(tái)表演似乎不太相配吧。
第二個(gè)鏡頭展示(管延榮 王凱上)
上課了(一男生:“我自信,我成功,我最棒!”上課了,根本不聽講,還亂做動(dòng)作;二男生:“我自信,我成功,我最棒!”“我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好,我上課一定好好聽講。”在上課的時(shí)候聽講很認(rèn)真,還積極舉手發(fā)言。)
晚上(一男生:“我自信,我成功,我最棒!”根本不寫作業(yè),睡了一會(huì),就出去玩了……二男生:“我自信,我成功,我最棒!”認(rèn)真的寫作業(yè),時(shí)間很晚了,還在認(rèn)真的寫作業(yè),“別人能學(xué)好我也一定能學(xué)好,我要堅(jiān)持,振作起來,我一定能行)
考試了(一男生考試不及格,垂頭喪氣;二男生考試優(yōu)秀,更有自信了。)
劉媛:看了兩個(gè)鏡頭展示,請(qǐng)選擇其中的一個(gè)進(jìn)行評(píng)論。(停頓一會(huì))
先小組交流(1-2分鐘)
劉媛:的確,第一個(gè)鏡頭告訴我們自信不是自卑,更不是自大,第二個(gè)鏡頭印證了一名言:(美)威爾遜
。鹤孕诺娜四苷_看待自己的`優(yōu)缺點(diǎn),保持著一顆平和、積極的心。要有自信,然后全力以赴,假如有這樣信念,任何事情十分八九都能成功。
蘇辰:的確,三個(gè)濃縮生活的鏡頭展示,讓我們對(duì)自信有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)自信的內(nèi)涵有了更豐富的了解。有句名言說的好,人有了堅(jiān)定的信心,將是不可戰(zhàn)勝的,那在生活中我們?cè)鯓优囵B(yǎng)自己的自信呢?進(jìn)入主題班會(huì)的第三個(gè)板塊——班級(jí)小明星。
堅(jiān)決的信心,能使平凡的人們做出驚人的事業(yè)——馬爾頓
劉媛:1、首先請(qǐng)上三個(gè)自信之星2、(上來后)請(qǐng)談?wù)勛约菏侨绾闻囵B(yǎng)自信的?(張帥、周明奇、劉媛)(談完一塊下去)劉媛:謝謝帶來的成功經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)還有沒有培養(yǎng)自信的方法?(于辰、嚴(yán)加峻、陳培汝)
蘇辰(上):學(xué)期初我們做了自信調(diào)查,班級(jí)有的同學(xué)自信心不夠強(qiáng),經(jīng)過班級(jí)學(xué)名言一系列自信的教育活動(dòng)的開展,以及校自信月活動(dòng)的促進(jìn),有6位同學(xué)被評(píng)為“成長(zhǎng)之星”
向他以表示祝賀。請(qǐng)上臺(tái)。
請(qǐng)成長(zhǎng)之星談?wù)勀闶侨绾握一刈孕诺摹?/p>
蘇辰接著說:說的很好,居里夫人說過:我們應(yīng)有恒心,尤其要有自信心,我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價(jià)多大,這種事情必須做到。
現(xiàn)在請(qǐng)欣賞“成長(zhǎng)之星”帶來的詩朗誦:自信之花永遠(yuǎn)綻放(配樂朗誦)朗誦怎樣?(全班:鼓掌好!)
劉媛(上):是的,培養(yǎng)自信心是很重要的,我還有種培養(yǎng)自信心的方法,先不說,先進(jìn)入主題班會(huì)的第四板塊自信航標(biāo)燈。
先做個(gè)小游戲。先在黑板上畫出人頭的輪廓。
1、用布蒙住林秀眼晴畫,讓林秀畫人的五官。
2、把布拿掉,再讓林秀睜眼畫人的五官
對(duì)比一下,你從中有什么感悟?(小組討論自己的理解)
劉媛:我們要為自己確立一個(gè)目標(biāo),目標(biāo)就是茫茫人海中的航標(biāo)燈,引領(lǐng)航行的方向,目標(biāo)就是方向,有了目標(biāo),就有了前進(jìn)的動(dòng)力,就有了自信的源泉,期中考試了上來臨,請(qǐng)為自己用一句話確立個(gè)目標(biāo)(同學(xué)為自己定目標(biāo))
劉媛:有了明確的目標(biāo),我們需要互相鼓勵(lì),進(jìn)入主題班會(huì)第5個(gè)板塊,友情加油站。
請(qǐng)你寫下一句激勵(lì)話送給同學(xué)。
哪位同學(xué)愿意和我們分享一下你的喜悅。
劉媛:同學(xué)們一塊加油、加油(全班喊)加油,加油
蘇辰:班主任高老師為培養(yǎng)我們的自信付出了大量心血,請(qǐng)高老師講話。帶出誓言:
我很聰明,我潛力無窮,用汗水點(diǎn)燃希望,用自信成就夢(mèng)想,我自信,我成功,我最棒。
劉媛、蘇辰:自信是最美的花,愿心中的自信之花永遠(yuǎn)綻放。
劉媛:我宣布初二1班班會(huì)自信伴我成長(zhǎng)到此結(jié)束。
蘇辰:同學(xué)們帶上自信出發(fā)。
活動(dòng)反思:
本節(jié)課雖然只有短短的40分鐘,但它充分展示了我班學(xué)生高昂的精神狀態(tài)和發(fā)自內(nèi)心的堅(jiān)定的自信。在課上,學(xué)生一聲聲有力的加油聲讓我振奮!我明白,他們已經(jīng)感受到了自信帶給他們的成功和喜悅,他們的路上有自信相伴,所以他們走的更灑脫,更坦然。的確,我們不要只關(guān)注學(xué)生的表面的學(xué)習(xí)成績(jī),更要關(guān)注學(xué)生的心理,正如林肯所說:如果一個(gè)人堅(jiān)決的想獲得成功,那么他就一定能獲得成功。我愈認(rèn)識(shí)到自信對(duì)學(xué)生發(fā)展的重要,為了學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展多開動(dòng)腦筋,我將把自信教育作為工作的重點(diǎn),探索更好更有效的方法,一切為了學(xué)生的健康發(fā)展。
高中自信主題班會(huì)教案2
班會(huì)題目:明確目標(biāo) 增強(qiáng)信心 備注
班會(huì)背景 1. 通過期中考試的檢驗(yàn),本班學(xué)生成績(jī)不是很理想,學(xué)生感覺學(xué)習(xí)的難度越來越大,自己努力的目標(biāo)不清楚。
2. .對(duì)自己的成績(jī)感覺沒有自信,不想努力了。
教育目標(biāo) 通過班會(huì)教育學(xué)生:人要有目標(biāo),沒有目標(biāo)就沒有動(dòng)力,明確目標(biāo),永不放棄。充分分析自己,要對(duì)自己有信心。相信自己只要堅(jiān)持努力一定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在即將到來的學(xué)業(yè)水平測(cè)試考和期末考試明確奮斗的目標(biāo),努力用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
班會(huì)準(zhǔn)備 1、 找?guī)讉(gè)有針對(duì)性的小故事。
2、 挑選主持人、提前指導(dǎo)。做好課件,提前備課,
3、 主持人要把握故事的觀點(diǎn),提問時(shí)要注意引導(dǎo)。
班會(huì)設(shè)計(jì) 1、 主持人提出班會(huì)的目的,為什么召開這個(gè)主題班會(huì)。
2、 分析班級(jí)的現(xiàn)狀,班級(jí)學(xué)生的感受。
3、 請(qǐng)學(xué)生講故事。主持人提出思考的問題,“人為什么要有目標(biāo)”、自信在人的生活和學(xué)習(xí)中的重要性。
4、 老師發(fā)言,如何理解故事告訴我們的道理。
5、 班主任總結(jié)、鼓勵(lì)班級(jí)的近況,下一段我們?nèi)绾沃匦旅鞔_目標(biāo),用實(shí)際行動(dòng),樹立信心去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
班會(huì)過程
主持人:
各位同學(xué),在這次期中考試中,有的同學(xué)完成了自己設(shè)定的學(xué)習(xí)目標(biāo),有的同學(xué)沒有完成目標(biāo)?傊覀儼嘣谶@次考試中成績(jī)不是很理想,又因?yàn)檫M(jìn)入下一段復(fù)習(xí)后學(xué)習(xí)的難度會(huì)更大,同學(xué)們會(huì)感覺比較吃力,成績(jī)進(jìn)步不明顯,這樣就會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)造成一些不良的影響,現(xiàn)在凸顯出來的不足是我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠清楚,同學(xué)們努力程度欠缺。
我們今天的班會(huì)就這個(gè)問題進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論,首先我們請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)做個(gè)游戲
第一部分:通過現(xiàn)場(chǎng)游戲“在黑暗中探索”,告訴同學(xué)們每個(gè)人都要明確自己的奮斗目標(biāo)。
目標(biāo)就是方向,清晰的奮斗目標(biāo)是指引我們走向成功的墊腳石。
第二部分:請(qǐng)同學(xué)們看“游泳的故事”和“五年后你在做什么”明確目標(biāo)的確定要切合實(shí)際,要循序漸進(jìn)。
主持人:
大家說的都對(duì),故事告訴我們:人要有目標(biāo),如果沒有目標(biāo),就沒有了動(dòng)力,就沒有了努力的方向,在奮斗中有了困難就會(huì)讓我們自暴自棄,半途而廢。這次期中考試我們考的不理想,距離我們的目標(biāo)有一定的距離,但是我們對(duì)自己的目標(biāo)不能放棄,要重新分析自己的目標(biāo),找出差距的原因,再次明確目標(biāo),采取相應(yīng)的措施,改變學(xué)習(xí)方法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)努力,只要堅(jiān)持一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。學(xué)業(yè)水平測(cè)試就要到了,我們?nèi)绾谓o自己設(shè)定新的目標(biāo),大家要認(rèn)真思考。首先我們要對(duì)自己有堅(jiān)定的信心。
第三部分:故事“自信是美麗的”和“堅(jiān)持到最后的那個(gè)人”其實(shí)同學(xué)們目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要我們必須增強(qiáng)自信心堅(jiān)持不懈。
主持人:
請(qǐng)大家思考這個(gè)故事給我們的啟示是什么?
“自信是我的性格,成功是我的目標(biāo)”要求同學(xué)們?cè)诳ㄆ蠈懗鲎约合乱浑A段的目標(biāo),并用一兩句話表明自己的態(tài)度和決心。
主持人:
大家說的很好,一個(gè)人的'自信非常重要,有了自信能挖掘出自己的最大潛能。我們每個(gè)同學(xué),對(duì)自己要有自信,相信自己只要努力,就有能力提高學(xué)習(xí)成績(jī),達(dá)到自己的理想目標(biāo)。
主持人:
請(qǐng)我們班主任講話。
班主任講話:
同學(xué)們,通過這節(jié)班會(huì),我看到了大家積極上進(jìn)的一面。是的,人必須要有目標(biāo),準(zhǔn)確給自己定位,明確目標(biāo),并為之努力拼搏,同時(shí)要有信心和恒心,這樣才有助于我們最后用完美的姿態(tài)來迎接高考。我們班在這次考試中確實(shí)發(fā)揮的不夠理想,我相信這是同學(xué)們的真實(shí)成績(jī),但卻不是最后的成績(jī)。我也相信在一個(gè)階段的努力之后,我們的成績(jī)一定會(huì)更上層樓,同學(xué)們的目標(biāo)也會(huì)一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí),通過我們自己的拼搏,最后的成功一定會(huì)屬于我們。我喜歡汪國(guó)真的詩,他的詩充滿著熱情,給年輕人帶來的是對(duì)躁動(dòng)情感的適時(shí)梳理,知心與勵(lì)志。希望同學(xué)們的前程就像汪國(guó)真詩中寫的那樣“要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福”,祝愿同學(xué)們有一個(gè)美好的前途。
最后,借用汪國(guó)真的詩《嫁給幸!繁磉_(dá)對(duì)學(xué)生寄予的希望,“確定了就義無反顧,要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福”。
播放羽泉和黃征的歌曲《奔跑》結(jié)束本次班會(huì),音樂聲中再次唱響“即使再小的帆也能遠(yuǎn)航 隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀 敢愛敢做勇敢闖一闖”。
班會(huì)活動(dòng)過程設(shè)計(jì) 主持人:大家說的都對(duì),故事告訴我們:人要有目標(biāo),如果沒有目標(biāo),就沒有了動(dòng)力,就沒有了努力的方向,在奮斗中有了困難就會(huì)讓我們自暴自棄,半途而廢。第二次月考我們考的不理想,距離我們的目標(biāo)有一定的距離,但是我們對(duì)自己的目標(biāo)不能放棄,要重新分析自己的目標(biāo),找出差距的原因,再次明確目標(biāo),采取相應(yīng)的措施,改變學(xué)習(xí)方法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)努力,只要堅(jiān)持一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。第三次考試就要到了,我們?nèi)绾谓o自己設(shè)定新的目標(biāo),大家要認(rèn)真思考。首先我們要對(duì)自己有堅(jiān)定的信心,下面請(qǐng)XXX同學(xué)給我們講一個(gè)故事,
XXX同學(xué)上臺(tái)講故事:
一個(gè)貧窮的小姑娘的故事。美國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn),有一個(gè)貧窮的家庭,父親早逝,母親帶著小姑娘靠著做零工生活,生活非常辛苦。在18歲那年圣誕節(jié)前,母親破天荒的給了她20美元,說:“你18歲了,去買一些自己喜歡的東西吧!”小姑娘拿著這20美元走出家門,她沒有自信的低著頭,走在街上,遇到人就靠墻邊走,不敢看街上的人,因?yàn)樗X得自己穿的衣服很寒酸,走到人多的地方,就不敢抬頭看人,在街上碰到一個(gè)非常喜歡的男生,她心里在想圣誕舞會(huì)誰是她的舞伴,她心里酸酸的低著頭走,街上的人沒人注意她,當(dāng)她走到一個(gè)超市的窗前,看到了柜臺(tái)上漂亮的頭花,她就走了進(jìn)去,她一進(jìn)去,售貨員就喊她:“小姑娘,你過來,你的亞麻色的頭發(fā)如果帶上這個(gè)綠色的頭花會(huì)非常漂亮。”小姑娘說:“你不用拿了,這個(gè)太貴了,我不買了。”這時(shí),售貨員已經(jīng)拿著頭花戴在她的頭上,并拿著一面鏡子,讓她看。突然她看到鏡子里面的自己是那么的漂亮,高興得不得了,馬上拿出20美元,給了售貨員,高興得扭身就想走,售貨員馬上喊她:“找你4美元。”小姑娘拿著4美元,轉(zhuǎn)身向超市外面跑去,在門口,和一位紳士男子撞在了一起,她顧不上說對(duì)不起就向街上跑了過去,飄飄然的在街上走著,蹦蹦跳跳的在街上跑著,非常自信非常高興,街上的人都贊美她,說她漂亮,說這個(gè)小鎮(zhèn)上還有這么漂亮的小女孩,她聽到之后更加高興,飄飄然的在街上正中間走著,在街上她又碰到了自己心儀的男孩,男孩看到她非常漂亮,高興得主動(dòng)邀請(qǐng)她,能不能再今天晚上的圣誕舞會(huì)上做她的舞伴,她非常高興,想自己還有4美元,再去超市買點(diǎn)裝飾品,裝飾一下自己,使自己更加漂亮,當(dāng)她走回超市門口時(shí),看到,看到那個(gè)紳士男子還站在超市門口,并且和她說:“剛才咱倆相撞的時(shí)候…..你的頭花掉了,我就知道你一定會(huì)回來拿,我在這里等你…..”
主持人:請(qǐng)大家思考這個(gè)故事給我們的啟示是什么?
請(qǐng)三個(gè)同學(xué)回答
大家說的很好,一個(gè)人的自信非常重要,有了自信能挖掘出自己的最大潛能。我們每個(gè)同學(xué),對(duì)自己要有自信,相信自己只要努力,就有能力學(xué)習(xí)進(jìn)步,達(dá)到自己的目標(biāo)。
主持人:請(qǐng)我們班主任講話。
班主任講話:同學(xué)們,這兩個(gè)故事給我們講述了一個(gè)道理,人要有目標(biāo),有了目標(biāo)要明確目標(biāo),為之努力拼搏,同時(shí)要信心,我們班在基礎(chǔ)上是比其它班差一些,是一些差距,但是,我們只要有自信,明確目標(biāo),分析自己的實(shí)際情況,通過努力拼搏一定會(huì)有非常大的進(jìn)步,我們有我們的優(yōu)勢(shì),我們性格開朗,聰明,反而我們適應(yīng)能力強(qiáng),協(xié)調(diào)能力強(qiáng),將來這些都是我們的優(yōu)勢(shì),我們同樣也是社會(huì)人才,那些成功人士,大多數(shù)不是頂尖學(xué)歷畢業(yè)的,可是他們靠的是協(xié)調(diào)能力,組織能力,領(lǐng)導(dǎo)能力,口才等等,所以,同學(xué)們,我們只要能力學(xué)習(xí),增長(zhǎng)自己的文化知識(shí),為自己的將來打下良好的基礎(chǔ),我們一定成為社會(huì)有用之人,一定能成功。
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