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學(xué)校教學(xué)會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)
學(xué)校教學(xué)會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)【一】
4月11日上午9:40，學(xué)院召開(kāi)教學(xué)工作會(huì)議，霍萬(wàn)庫(kù)院長(zhǎng)、教務(wù)處劉愛(ài)青處長(zhǎng)、督導(dǎo)處史好文處長(zhǎng)、機(jī)電學(xué)院白慶麗院長(zhǎng)、經(jīng)信學(xué)院邵淑華院長(zhǎng)，各二級(jí)學(xué)院分管教學(xué)的副院長(zhǎng)、教研室主任、學(xué)院專業(yè)帶頭人、骨干教師及教務(wù)處全體工作人員參加會(huì)議。會(huì)議，就近期教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)、交流和探討，部署下一步教學(xué)工作思路。
一、劉愛(ài)青通報(bào)近期教學(xué)工作
(1)優(yōu)化教師隊(duì)伍。按照每位教師必須周課時(shí)不低于8課時(shí)的要求，調(diào)整教師隊(duì)伍構(gòu)成。
(2)整合教學(xué)資源。經(jīng)信學(xué)院搬到主教學(xué)樓，東半部分為經(jīng)信學(xué)院，西半部分為機(jī)電學(xué)院，有利于教學(xué)的實(shí)施、管理;實(shí)訓(xùn)樓按專業(yè)進(jìn)行調(diào)整，三、四樓以機(jī)電學(xué)院為主，二、五樓以經(jīng)信學(xué)院為主。
(3)實(shí)施了教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程，加強(qiáng)特色專業(yè)、精品課程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教學(xué)名師等各項(xiàng)的建設(shè)力度。
二、尹淑娟就生物技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)做交流發(fā)言
生物技術(shù)專業(yè)依托當(dāng)?shù)?ldquo;省級(jí)高技術(shù)生物產(chǎn)業(yè)基地“的資源優(yōu)勢(shì)，為生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)的建設(shè)提供了良好的發(fā)展前景。尹院長(zhǎng)主要從團(tuán)隊(duì)建設(shè)、人才培養(yǎng)情況、團(tuán)隊(duì)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、專兼結(jié)合的制度保障等七個(gè)方面做了匯報(bào)。
三、李新萍就電子商務(wù)特色專業(yè)建設(shè)做交流發(fā)言
針對(duì)電子商務(wù)特色專業(yè)建設(shè)，突出依托信息類專業(yè)和經(jīng)管類專業(yè)兩方面的優(yōu)勢(shì)實(shí)行“軟硬兼施”的培養(yǎng)方案，并就電子商務(wù)專業(yè)實(shí)行工學(xué)結(jié)合、塑造“準(zhǔn)商人”。李院長(zhǎng)主要從歷史沿革與成就、專業(yè)優(yōu)勢(shì)與辦學(xué)特色、項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)程安排三個(gè)方面做了匯報(bào)與交流。
四、史好文處長(zhǎng)就教學(xué)督導(dǎo)工作提出要求
(1)各二級(jí)學(xué)院要改變部分教師課程教學(xué)照本宣科;
(2)進(jìn)一步加大教學(xué)改革成果在授課過(guò)程中體現(xiàn)力度;
(3)將本學(xué)期開(kāi)始的各教研室的說(shuō)課思路落到實(shí)處;
(4)教研室要進(jìn)一步加大教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展力度，提高教師教學(xué)技能。
五、二級(jí)學(xué)院就近期教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)
孫紹斌從教學(xué)常規(guī)、技能大賽、教師規(guī)劃等方面作了匯報(bào)，近期教學(xué)巡查制度，進(jìn)一步規(guī)范理順教學(xué)秩序。
米海珍老師對(duì)《市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)務(wù)》精品課建設(shè)完成情況及存在問(wèn)題做了匯報(bào)，并提出下一步改進(jìn)思路。
六、霍院長(zhǎng)對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行全面總結(jié)
(1)教學(xué)思路更加明確和成熟。通過(guò)本次會(huì)議交流與探討，老師們能更加深刻的認(rèn)識(shí)到教學(xué)應(yīng)該抓的'關(guān)鍵點(diǎn)，為高技能型人才的培養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)。
(2)要進(jìn)一步深入抓好教學(xué)工作。充分調(diào)動(dòng)老師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性，切實(shí)解決教學(xué)工作中可能出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題。
學(xué)校教學(xué)會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)【二】
教學(xué)工作是學(xué)校工作永恒的主題，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的第一生命線。本學(xué)期，渝中區(qū)**小學(xué)狠抓教學(xué)管理，通過(guò)理論學(xué)習(xí)、案例研討、課例展示、常規(guī)督查、聽(tīng)評(píng)課、師徒結(jié)對(duì)等多種方式，營(yíng)造學(xué)習(xí)研究的氛圍，踐行新課標(biāo)理念，努力探索“有效課堂”的方法和途徑。
為了進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)校教學(xué)管理，提高學(xué)校整體教學(xué)水平，12月13日上午，學(xué)校專門召開(kāi)了教學(xué)工作會(huì)議，全體校級(jí)干部、教導(dǎo)主任和全體教研組長(zhǎng)參加了這次會(huì)議。
會(huì)議由**副校長(zhǎng)主持。會(huì)上，**副校長(zhǎng)首先與大家分享了一段視頻，大家在視覺(jué)沖擊的同時(shí)又受到強(qiáng)烈的思想震撼，對(duì)信息化時(shí)代的學(xué)校教育應(yīng)該走向何方產(chǎn)生了思索。接下來(lái)，**副校長(zhǎng)重申了學(xué)校教學(xué)常規(guī)及教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)的工作職責(zé)，再次強(qiáng)調(diào)教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)要樹(shù)立四個(gè)意識(shí)：角色意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，要在教學(xué)工作中發(fā)揮三大作用：榜樣作用、示范作用、督促作用，要以身作則，帶動(dòng)全校教師深入開(kāi)展教學(xué)研究，落實(shí)教學(xué)任務(wù)，提升教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。
隨后，**副校長(zhǎng)就半期質(zhì)量檢測(cè)的情況作了認(rèn)真的梳理、分析和總結(jié)，肯定了本期學(xué)校教學(xué)工作取得的成績(jī)，指出了存在的問(wèn)題和成因，同時(shí)指明今后學(xué)校、教研組和教師應(yīng)改進(jìn)的方向和應(yīng)采取的對(duì)策。最后，**副校長(zhǎng)還針對(duì)期末工作提出了具體的要求，希望大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧和力量，改進(jìn)方法，高質(zhì)量完成期末復(fù)習(xí)、考試考查工作。
**校長(zhǎng)和**書(shū)記也針對(duì)教學(xué)工作提出了要求。**書(shū)記指出教學(xué)工作關(guān)系學(xué)生的未來(lái)，民族的希望，每一個(gè)教師都應(yīng)樹(shù)立高度的責(zé)任感和使命感，要不斷反思、總結(jié)、提高，確保教學(xué)質(zhì)量。
**校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的第一生命線，是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的.核心，事關(guān)學(xué)校的發(fā)展和教師個(gè)人的專業(yè)發(fā)展，更關(guān)系學(xué)生的健康成長(zhǎng)。要想提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量，教研組長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)就要發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)和作用，帶領(lǐng)更多的教師努力探索教學(xué)規(guī)律，不斷提升教學(xué)技能，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。
會(huì)議第三個(gè)環(huán)節(jié)是教導(dǎo)主任和教研組長(zhǎng)針對(duì)學(xué)校教學(xué)工作發(fā)表看法，提出合理建議。在和諧民主的氛圍中，大家暢所欲言，真誠(chéng)表達(dá)，充分體現(xiàn)了主人翁的姿態(tài)。
整個(gè)教學(xué)工作會(huì)議簡(jiǎn)單而莊重，樸素而熱烈。我們希望通過(guò)這次會(huì)議，鼓舞起**教師的斗志，讓學(xué)校的脈搏和全體教師融合在一起，形成一種精神，匯成一股力量，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)不斷向前發(fā)展，走向更高，更遠(yuǎn)!
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