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初三中考動員會講話

時間:2022-05-18 16:17:46 會議講話 我要投稿

初三中考動員會講話

  初三中考即將到來,那么,以下是CN人才公文網(wǎng)小編給大家整理收集的初三中考動員會講話,供大家閱讀參考。

初三中考動員會講話

  初三中考動員會講話1

  從明天算起,距xxxx年的中考僅有xx天的時間,今天,我們匯聚在這里,進舉行中考誓師動員大會,吹響向中考進軍的號角,拉開向xx年中考沖刺的序幕。這次大會開得很及時,也很有必要,希望同學們能認真聽會。下面,我以“沖刺中考 勝利在握”為題,來給同學們加油助威。

  從明天算起,距xxxx年的中考僅有xx天的時間,今天,我們匯聚在這里,進舉行中考誓師動員大會在未來xx天,我們要首先要把信心留給自己,而且要時刻不放。信心是成功的一半。凡事只要敢想,才能有做到的可能。今年中考對我們同學來講,機會多多:高中招生比xx年還要再增加 。上面年級高主任、和主管領導張主任分析了我校初三學生目前的學情,成績以及和周邊校的對比,兩次模擬考試成績的分析,并對剩余兩個月時間提出了具體的要求。依我看 我們這一屆學生總的來看還是有一點薄弱,突出表現(xiàn)在:同學們的基礎比較差,大家進入我們學校學習時的成績是不夠理想的。尖子不尖,差生較多,兩級分化,偏科嚴重,學習信心不足。但是,我們擁有一支事業(yè)心和責任感強、業(yè)務水平高、教學經(jīng)驗豐富的教師隊伍。學校把50%的骨干老師配備在畢業(yè)班。這是我們很雄厚的物質(zhì)條件和精神條件。再者說,我們這一屆同學在管理上是比較嚴格、比較科學的.。三年來,特別是自進入初三,老師認真教,同學刻苦學,中考復課措施科學,落實到位,沒有出現(xiàn)影響教學的不安定因素。在畢業(yè)班教師會上,學校對初三工作作了統(tǒng)籌的安排,包括領導包班下班、尖子生開小灶、學困生管理、班級管理、開專題講座、延長自習,強化模擬,營造中考氣氛等措施。最后要說的是,我們這一屆同學大部分后一階段學習上很刻苦,勤奮努力,不怕吃苦,進取心強。從進入初三第二學期開始,學習氣氛濃厚,學習熱情高漲,備考意識強烈。經(jīng)過一段時間的系統(tǒng)復習,經(jīng)過兩次大型考試,同學們都得到很大的鍛煉和提高。這些都證明,我們有能力實現(xiàn)我們的預定目標,有能力打贏xx年中考這一仗。老師的執(zhí)著與同學們的信心相結(jié)合,老師們的勤奮與同學們的刻苦相統(tǒng)一,同學有信心、家長有信心、老師有信心,多方面的信心意味著一種合力,這就是打贏xx年中考這一仗的內(nèi)在動力。

  我相信,在剩下的這段時間里,我們畢業(yè)班師生會繼續(xù)發(fā)揚我校團結(jié)奮進、頑強拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng),靠扎實有效的復課,去奪取中考更大的成功。在這里,我再向同學們提幾點要求,希望大家處理好一下六對關系:

  一是要處理好緊張與平和、有序的關系。中考攻堅是艱苦的硬仗。在后面有限的時間里,我們在行動上應該緊張起來,增強緊迫感,一點都不能疲沓。復課中,我們?nèi)匀粫龅皆S多難解的題目,會遇到考試成績的不如意,會遇到形勢給我們帶來的煩躁不安,會遇到來自多方面的中考壓力,要承擔繁重的學習和考試任務,這些都會給我們帶來緊張和困難。我們不怕!十年的寒窗,我們已經(jīng)養(yǎng)成了克服困難的素質(zhì)和精神,在未來的xx天里,只要把這種精神發(fā)揚光大,再緊一扣,曙光就在眼前。家長是我們的后勤兵,老師是我們的導航員,學校領導是大家的堅強后盾,全校師生都在為我們加油助威,我們還緊張什么?有什么度不過的難關?中考在即,產(chǎn)生緊張在所難免,靠自己因信心引發(fā)的毅力和精神,我們會克服的。復習備考這一過程是雖然緊張的,但是我們要保持平穩(wěn)的心境,以平和的心態(tài)去處置。沒必要手忙腳亂,惶惶不可終日。同學們要結(jié)合自己的實際,制定出切實可行的計劃來,每天該干什么就干什么。要保持各科均衡發(fā)展,不得上甲課,看乙課,顧此失彼,要使自己的弱門學科不弱,強門學科更強。信心是基石,拼搏是保障。充滿信心,是決戰(zhàn)中考的前提。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。其實,歷史上反敗為勝的事情實在太多,在許多的科學家、名人群里,也不乏小時候不懂事、吊兒郎當、糊里糊涂的,但他們有一個立志的時候,很多人是由于前期的懶散,遭遇生活的遺棄,遭遇別人的白眼后才發(fā)奮圖強的。人只要不甘人后,奮起直追,只要他們開始努力了,生活也又開始了對他們的垂青。只要你最后xx天不虛度,就算是以往?紓位數(shù),也能拼出一個好的結(jié)果來。

  初三中考動員會講話2

  同學們,現(xiàn)在離中考還有xx天。這xx天這樣安排:4月底前主要任務是把所有知識點弄熟弄精,但少涉及綜合題目。因為知識點是基礎,沒有這個基礎,后面建立在知識點基礎上的綜合能力就無法得到鞏固,更無法達到提高。5、6月主要任務是把各知識點融合貫通,進行規(guī)范的習題訓練,對知識點查漏補缺,最后幾天進行脈絡整理。為此,要做到:預習:學習基礎;聽課:中心環(huán)節(jié);復習:取勝法則;筆記:高分秘訣;做題:必備技巧;記憶:關鍵能力。

  一、心態(tài)決定命運

  有這樣一個十分經(jīng)典的故事:一輛冷藏車送貨到一家商場,司機停好車后,就和貨主吃飯去了。一位搬運工人獨自卸貨,當他進到冷藏車廂后,門被風一吹,合上了。等司機和貨主回來,不見了搬運工人,他們到處找,結(jié)果在冷藏車中找到了他?墒撬缫芽s成一團死去多時了。司機便成為謀殺嫌疑人,但事后的調(diào)查結(jié)果顯示,當時冷藏車的冷氣根本沒有啟動,也就是說冷藏室里的溫度是恒定的,不至于致人死地,而且司機與搬運工人之間沒有任何利害關系。經(jīng)過專家鑒定,搬運工人是嚇死的,冷藏室的門被風吹關上后,他以為自己必然會被凍死,終于被恐懼擊倒。

  這個故事告訴我們:對心境的選擇不一樣,在生活質(zhì)量的反映上也不一樣。有時候,良好的心態(tài)要比命運重要得多。換言之,心態(tài)好,一切都好。當心態(tài)好時,一切都會朝好的方向轉(zhuǎn)變。心態(tài)在很大程度上決定了你人生的成敗。我們的心態(tài)就是自己真正的主人,不同心態(tài)會導致兩種不同的結(jié)果。只有心態(tài)好的人,才能在困難中看到美好的一面,才能釋放巨大潛能,這到人生的頂峰;而在消極中徘徊,只有受到致命的懲罰。

  (一)自信自立,永不言敗

  信心是人生成功的第一秘訣。自信才能自立,而自立者天必助之,不會被別人打敗。一個人的成就決不會超過他自信所能達到的高度。堅強的自信是偉大成功的源泉,一個人不論才干大小,資質(zhì)高低,成功都取決于他堅定的自信力。不是因為有些事情難以做到,我們才失去自信,而是我們失去了自信,有些事情才變得難以做到。不要懷疑自己,擔心將來,自信會助你創(chuàng)造奇跡,感受挑戰(zhàn)的激情、人生的快樂。生活中的許多問題,實際上來源于你信心不足:一旦你獲得了信心,許多問題就會迎刃而解。沒有人能夠拯救你。主宰命運沉浮的只能是你自己。

  (二)激勵自己,克服不良學習習慣

  勤奮是成功的階梯,取得成功的人,不一定是最聰明的人,但一定是最勤奮的人!勤奮的反面是懶惰,懶惰是最難以挫敗的一個敵人。許多本來可以做到的事都因為一次又一次的懶惰而錯過了成功的機會。所以,任何一種杰出成就的取得都必然與好逸惡勞的懶惰品行無緣。對于每個人來說,成就不在于事業(yè)的大小,而在于你勤奮努力,在于你竭盡全力地去做。如果不善于激勵自己,心理素質(zhì)不夠強,是很難通過最后的考驗的。其實,每個人都具有自我激勵的能力,都能比昨天做得更好,只要適當引導,是完全可以應付激烈競爭的。

  (三)專心致志,一心一意地做好一件事

  學習不可能沒有困難和挫折,但只要有決心、不放棄、繼續(xù)努力,總能克服困難,取得進步。鍥而不舍是一種非常重要的品質(zhì),沒有這樣的恒心和毅力,任何學習都不會取得真正的成就。世界上取得輝煌成功的人都有一個共同的特征,那就是遠離那些使之分散注意力的事情,將全部精力專注于一件事上。如果一個人所想和所做的太多,將精力分散在許多事情上,不能全神貫注,盡管忙碌一生也往往沒有什么成就,結(jié)果,只能是一事無成,白白浪費了生命。切記:分散精力是世界上最大的浪費!滴水穿石,專注就是力量。一心一意地做好一件事就會走向成功!

  (四)培養(yǎng)學習的興趣,

  興趣比智力更能促進學習,強烈而穩(wěn)定的興趣是從事活動、發(fā)展才能的重要保證。有人研究過,如果一個人對本職工作有興趣,工作的積極性就高,就能發(fā)揮出他全部才能的80%到90%;如果一個人對工作沒有興趣,工作積極性就低,只能發(fā)揮他全部才能的20%到30%。歌德說:“如果工作是一種樂趣,人生就是天堂。”每個人都是天才,但他們的天賦往往是潛在的,需要不斷地培養(yǎng)才能得到充分發(fā)揮。而培養(yǎng)的辦法就是鼓勵他們有廣泛興趣,在各種興趣愛好中逐漸找到最適合自己的,并通過不斷的努力發(fā)掘自己的天賦。

  (五)樹立正確的目標

  如果沒有目標,沒有任何人能夠成功。確立目標是成功的起點。確立了目標的人,在與人競爭時,就等于已經(jīng)贏了一半。你必須首先確定自己想干什么,然后才能達到自己確定的目標。同樣,你應該首先明確自己想成為怎樣的人,然后才能把自己造就成那樣的有用之才。最重要的是學會設定自己的目標,然后一步步把它實現(xiàn)。

  你要成功,就要從一點一滴的行動做起。行動是成長的通行法則,努力是進步的`唯一途徑。不要把一次的失敗當作下一次的失敗,更不要把一次的失敗當作永遠的失敗,曾經(jīng)的失敗也不意味著永遠的失敗,每一次的失敗都是通向成功的階梯,失敗之中蘊含著成功的種子。要成功,就要時時刻刻想著成功,當你像渴望空氣那樣強烈地渴望成功時,你就會努力。

  二、復習質(zhì)量決定中考成績

  中考能否考出好成績,取決于復習質(zhì)量的好壞。不善于復習的學生就好像只知道低頭趕路的車夫,不知道往后看,結(jié)果車上的東西掉完了,自己也不知道。

  (一)有計劃、循序漸進地復習

  學習離不開合理的計劃,當實際情況出現(xiàn)了變化,根據(jù)需要及時調(diào)整計劃,也是非常必要的。當學習成績出現(xiàn)了偏科,就應該花更大的力氣來彌補自己的不足,盡快把落下的科目補上。你們需要掌握的科目很多,不能顧此失彼。而交替學習是一種提高效率的有效途徑,可以提高大腦的興奮程度。合理地把時間分配給各個科目。正確的方法是有所側(cè)重,有分散有集中,讓每一分鐘都發(fā)揮出充分的作用。分值高低并不是優(yōu)化的標準,“分數(shù)時間比”才是優(yōu)化的標準。

  (二)注重鞏固,及時復習與分散復習結(jié)合,回憶與反復同在

  正確分配復習時間是獲得良好復習效果的重要條件。許多實驗證明,分散復習比集中復習效果好。在采取分散復習時,每次復習之間的間隔不宜過短,否則就近似于集中復習,但是,也不能間隔過長,否則就會遺忘掉,每復習一次都近似于從頭開始。復習的最笨的也是最有效的方法就是一遍又一遍地重復閱讀。許多實驗證明,應該在尚未記住所學內(nèi)容之前就積極嘗試回憶,回憶不起來時再閱讀,即把試圖回憶與反復閱讀結(jié)合起來,這樣既容易記住,保持的時間也長。對于要記憶的內(nèi)容,只要是空閑時間,不管旁邊有無書,都應嘗試回憶,實在回憶不起,再去看書。其實,對記住了的東西回憶一遍就是進行了一次鞏固復習。

  (二)自我檢測、歸類復習與錯題復習

  自我檢測的好處在于能幫助學生確切了解自己究竟學得如何,哪些知識已經(jīng)掌握了,可少花時間和精力去復習,或暫不復習;哪些知識尚未完全掌握需集中力量攻克難關;哪些知識容易搞混淆或出差錯,應區(qū)分清楚并予以校正。另外,還可以促進學生學活知識,增強遷移能力、應變能力,提高應考能力。歸類復習就是把繁雜、分散、零碎的知識按其內(nèi)部聯(lián)系或外部特征進行分類、歸納,組成不同層次的類別,從而使知識概括化、條理化和系統(tǒng)化。對知識進行歸類復習,既能提高復習效果,又能使知識系統(tǒng)化,是一種科學的、有效的方法。同學們都知道,很多錯誤在同一個學生身上發(fā)現(xiàn)幾次,就連考試題也一樣,為此應讓學生時常閱讀、復習錯題,加深錯題的印象,以致不犯同樣的錯誤。要記住一句話:我連連犯錯,但失敗卻不是一個原因造成的。

  (三)記憶是提高學習成績的基礎

  平時我們慣用的學習方式是看書,重要的內(nèi)容往往也只看過一兩遍,很難重復多遍地看同一本書,重要的知識卻沒能真正植入腦海,過不了多久便模糊不清了,這樣吸收到的知識只能算是了解、知道,卻很難做到,只是紙上談兵,不會實際應用。中國有句古語:“重復為學習之母。”世界項尖激勵大師會克拉曾說過:“一個人學習最少重復16次以上,才能記憶95%。”學生要記憶大量的知識。如果不能科學用腦,認識記憶規(guī)律,效果將事倍功半,并且越來越?jīng)]有信心。但如果掌握了良好的記憶方法,記憶就會變得充滿樂趣。

  (四)發(fā)現(xiàn)問題并善于分析問題、積極回答問題

  海森堡說過,提出正確的問題往往就等于解決了問題的大半。實際上,能提出問題,就說明學生在獨立思考的過程中,找到了解決問題的關鍵和突破口。如果面對難題不知從何下手,就肯定無法給出正確答案。而如果能提出自己的問題,就等于是邁出了解題的第一步,只要繼續(xù)往下走,就有機會把題目做對。分析問題是解決問題的前提。好學生總是能把一個難題分解為各個部分,找出其中的關聯(lián),然后逐一擊破。課堂上的回答問題,其實是一種檢驗,考察自己的臨場發(fā)揮能力、思維的縝密程度,以及面對問題是否有足夠的勇氣和自信。這些品質(zhì)對于考試都是至關重要的,培養(yǎng)它們的主要途徑正是在課堂上積極回答問題。

  (六)及時查漏補缺

  作業(yè)是學生對頭腦中知識的檢測,任何錯誤都意味著自己的漏洞和不足。而及時檢查,能夠通過學生自己的努力,最大限度減少錯誤,從而提高學習的信心。有漏洞不去彌補,漏洞就會越來越多。學習的難點不在于聽課,而在于查漏補缺。每個學生都聽同樣的課,都有同樣的問題和遺漏,誰彌補得越多越快,誰的成績就越好。在課堂上,老師講出來的知識僅僅是老師的知識。只有通過學生的消化吸收,做出小結(jié),才能變成學生自己的知識。

  一切皆有可能

  非洲蜂能夠在草原上連續(xù)飛行250公里。大雁之所以能搏擊萬里長空,是因為它們組成“人”字形,飛行速度比單飛既快又省力;老鷹之所以能追趕白云,是因為它們有一對強有力的翅膀。而體態(tài)臃腫、肥胖且翅膀非常小的非洲蜂為什么能夠在草原上連續(xù)飛行250公里,且飛行高度是一般蜂類所不及的呢?

  為了解開這個謎,生物學家們對非洲蜂進行了長期的觀察和研究:從生物學的理論上講,非洲蜂體形肥胖臃腫而翅膀卻非常短小,在能夠飛行的物種當中,它們的飛行條件是最差的;從飛行的先天條件來說,非洲蜂們甚至連雞、鴨都不如;從流體力學來分析,它們的身體和翅膀的比例根本是不能夠起飛的,即使人們用力把它們?nèi)拥教炜杖,它們的翅膀也不可能產(chǎn)生承載肥胖身體的浮力,會立刻掉下來摔死。

  然而事實卻是,非洲蜂不僅能飛,而且是飛行隊伍里最為強健、最有耐力、飛得最遠的物種之一。經(jīng)過長期的觀察、研究后,科學家們對此給出了合理的解釋:非洲蜂天資低劣,但它們必須生存,而且只有學會長途飛行的本領,才能夠在氣候惡劣的非洲大草原活下去。簡單地說,如果非洲蜂不能飛行,它就只有死路一條!為了生存,非洲蜂克服了自身的劣勢,執(zhí)著地練習長途飛行,終于獲得了長途飛行的能力,而這也是它賴以生存的根本。非洲蜂用自身的成功給了我們?nèi)祟愡@樣一個啟示:只要堅持,沒有什么叫做“不可能”。

  “一切皆有可能!”這不是一句狂語,只要用心去做,每個人都能創(chuàng)造奇跡。只要有勇氣、信心,堅持不懈地努力,那些看似不可能的夢想,都能變成現(xiàn)實。

  同學們,中考對你們來說極為重要,決定著你們將來接受什么樣的教育。你們現(xiàn)在進入最關鍵的階段,必須全方位努力!從現(xiàn)在起,將是我們每位同學把握自己命運的時候了!這時你們要牢記的是期盼;要樹立的是信心,要發(fā)揚的是拼搏,要做到的是踏實,要珍惜的是時間,要完成的是心愿!一百個愿望,一千個計劃,一萬個決心,不如一個行動!

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