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一年級主題班會記錄

時間:2020-09-07 20:34:32 會議記錄 我要投稿

一年級主題班會記錄

  小學生的接受能力有限,通過主題班會教育會更容易接受,那么,以下是CN人才公文網(wǎng)小編給大家整理收集的一年級主題班會記錄,供大家閱讀參考。

  一年級主題班會記錄1

  活動時間:3月15日

  活動地點:教室

  年級:一年級

  活動主題:安全記心中

  活動過程:

  1、主持人宣布開始,出隊旗。

  2、交通安全我知道。

  (1)課件出示,2個交通標志。請學生說說在哪見過交通這些標志。你知道這些標志表示什么意思嗎?

  (2)你知道為什么要用到這些交通標志嗎?

  (3)我的知識最多:比一比誰知道的交通標志最多?請畫出來。

  (4)展示交流。說說這些標志表示什么?

  (5)帶學生去學校圍墻那看交通標志。

  3、校園安全我注意

  (1)故事:在早晨冬跑中,一位同學不小心摔跤擦傷了,怎么辦呢?

  處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。

  (2)在學校中要注意哪些安全?

  (3)知識問答

  選擇,并說說為什么?

  1.下課了,不能干什么A、打球B、追趕打鬧C、跳繩

  2.哪些東西不準帶進校門A、皮球B、三角尺C、利器、易燃物品

  3.哪種行為不對A、跳高、跳遠B、攀越圍墻、滑樓梯

  4.上下樓梯怎樣行A、靠右行B、靠左行C、左右行都可以

  問答題

  A、早晨跑步時,小林因為天氣冷所以兩手放口袋里跑,對嗎?為什么?

  B、下課了,小林和小明你追我趕的去廁所,這樣對嗎?為什么?

  處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。

  一年級主題班會記錄2

  活動目標:

  1、通過此次主題隊會,激發(fā)隊員讀書的興趣,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。

  2、通過活動,讓隊員們意識到課外書可以豐富知識,開闊視野,活躍思維,陶冶情操,真正使他們體驗到:我讀書,我快樂!

  3、結(jié)合雛鷹爭章活動,提高隊員們的全面素質(zhì),培養(yǎng)學生良好的合作意識。

  活動過程:

  主持人兩名甲、乙

  中隊長組織隊列儀式。

  中隊長:全體立正,各小隊整隊匯報人數(shù)。(小隊報數(shù),然后匯報給中隊長,中隊長向輔導員匯報。)

  中隊長:全體起立,出旗!敬禮!(奏樂,出旗)

  中隊長:禮畢!唱隊歌!

  中隊長:請坐下。

  中隊長:一(3)中隊“我讀書,我快樂”主題隊會現(xiàn)在開始!

  (一)追尋足跡

  甲:書是我們最知心的朋友,

  乙:書是我們最好的老師,

  甲:書讓我們增長知識,

  乙:書讓我們真正快樂。

  甲:從古至今,有許許多多的名人都十分喜愛讀書,誰能給大家講講他們的故事呢?

  (二)憶苦思甜

  乙:讀書可以豐富我們的知識。甲:讀書可以開闊我們的視野

  乙:可是大家是否知道,在偏遠的山區(qū)有這樣一群孩子――

  甲:隊員們,看了山區(qū)小朋友們的讀書生活,你有什么感受?

  (三)讀書快樂 快樂讀書

  1、我最喜愛的一本書

  乙:是啊,我們從小就要養(yǎng)成愛讀書,多讀書的好習慣。

  甲:學校也舉辦了“沐浴書香,健康成長”的讀書活動。

  乙:我們班級建立了自己的圖書角,讓小小圖書管理員為我們介紹一下吧!

  甲:隊員們,你們一定看過好多書,你最喜歡哪一本?給大家介紹一下,好嗎?

  古詩背誦表演,學生可以單獨背,可以兩人一起背,也可以小組形式,依次背誦《春曉》、《登鸛雀樓》、《敕勒歌》、《古郎月行》、《池上》、《憫農(nóng)》、《風》、《所見》、《村居》、《詠鵝》、《靜夜思》等。

  2、好書推薦

  乙:一本好書將陪伴我們健康成長。

  甲:下面我們請語文老師為我們推薦幾本好書吧!

  3、評選班級“閱讀之星”

  乙:在讀書活動中,大家積極參加,認真閱讀了許多課外書籍。

  甲:今天,我們要在這里評選我們班的'“閱讀之星”,有請輔導員老師為我們頒獎。

  輔導員宣布獲獎名單,為獲獎?wù)哳C發(fā)證書。

  乙:隊員們,讓我們一起多讀好書,和好書交朋友,成為學校的“閱讀之星”。

  4、爭章活動

  甲:學校在雛鷹爭章活動中,設(shè)立了一個閱讀章,請中隊長為我們宣布獲章標準。

  中隊長宣布獲章標準:

  (1)能利用漢語拼音閱讀簡單的兒童讀物。

  (2)能背誦不少于15首古詩。

  (3)能達到《課程標準》要求的閱讀量,不少于6000字。

  (4)能堅持每周閱讀一個故事,并能說出故事大概的內(nèi)容。

  (5)能在校級(或以上)組織的有關(guān)比賽中獲獎。

  乙:讓我們按照標準上的要求,不斷努力,爭章成功!

  尾聲

  甲:書,能讓我們充滿智慧;

  乙:書,能讓我們提高修養(yǎng)。

  甲:讓我們一起翱翔在書的海洋中,

  乙:讓我們和好書交朋友!

  甲乙:最后,我們一起喊亮我們的口號――讀書快樂,快樂讀書!(學生集體高呼)

  乙:下面請輔導員講話。

  (輔導員講話:隊員們,書是我們的好朋友,書會給我們帶來無窮的樂趣。每一位隊員都要想讀書、愛讀書、讀好書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣。)呼號。

  甲乙:一(3)中隊“我讀書 我快樂”主題隊會到此結(jié)束。

  退旗,敬禮。

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