會議總結(jié)方式有哪幾種

　　總結(jié)的寫作過程，既是對自身社會實踐活動的回顧過程，又是人們思想認識提高的過程。以下是小編為大家精心搜集和整理的會議總結(jié)方式，希望大家喜歡!

　　會議總結(jié)簡介

　　會議總結(jié)是會議結(jié)束時作為歸納性陳述的收尾詞，會議總結(jié)要求有畫龍點睛之效，因此要做好它往往并非容易之事，而一個優(yōu)秀的會議總結(jié)以尊重事實為原則：既充分肯定成績，又指出不足之處，最后會對今后努力方向和奮斗目標予以強調(diào)。

　　會議總結(jié)方式

　　1、穿珠式：與會人員的發(fā)言中，不乏閃光之處，但由于各人掌握的情況或認識水平的局限性，這些思想火花只是些“零珠碎玉”。會議領(lǐng)導者應站在更高的層次上，用發(fā)展聯(lián)系的觀點，把這些“零珠碎玉”穿起來，形成有價值的會議總結(jié)。

　　2、歸納式：與會人員列舉了許多互有聯(lián)系的事實，但對這些事實僅處于感性認識階段，會議領(lǐng)導者應運用歸納求證法，從中找出有規(guī)律性的東西。

　　3、升華式：與會人員都表述了自己的見解，但表述得都不夠完善和深刻，這就需要會議領(lǐng)導者對眾人的思想加以升華，將與會人員心中所有、口中所無的內(nèi)容表達出來，使眾人的認識水平上升到更高的層次。

　　4、評論式：這種方式一般用于策略性研究會議上。在與會人員充分地獻計獻策后，會議領(lǐng)導者要對這些意見作出評論，同時表明自己的態(tài)度。當然領(lǐng)導者在評論方案時要有分析，表態(tài)應注意方式，不要傷害與會人員的自尊心。

　　5、拍板式：當領(lǐng)導者做決策的各項客觀因素，大家的態(tài)度已經(jīng)明了時，領(lǐng)導者就應及時拍板定案，不可猶豫不決，喪失良機，不然就會給工作帶來更大的損失。如果您能運用好以上總結(jié)方式，伍方會議服務相信您也能作出很好的會議總結(jié)。

　　如何寫會議總結(jié)

　　一、會議總結(jié)的概念

　　總結(jié)是機關(guān)團體，企事業(yè)單位對自身某一階段或某一項工作進行總的回顧，找出內(nèi)在規(guī)律，以指導未來實踐而使用的公文。 總結(jié)的目的，是通過對自身工作中的優(yōu)點與缺點的回顧分析，吸取經(jīng)驗教訓，并把感性認識上升到理論認識的高度，以便做好今后的工作。因此，總結(jié)在整個工作流程中具有承上啟下的作用。

　　個人對自己的工作、思想、學習和生活進行回顧而寫成的總結(jié)，不是公文，屬于一般應用文。

　　二、會議總結(jié)的特點

　　(一)經(jīng)驗性�？偨Y(jié)和計劃相反，是在事后進行的�？偨Y(jié)的材料必須是真實的，是自身經(jīng)歷過的，包括典型材料和數(shù)據(jù)，這樣才有實踐意義。經(jīng)驗過的事情，在寫作上往往更多地采用敘述方式�？偨Y(jié)還應據(jù)實議事，運用畫龍點睛式的議論，提出主題，寫明層義。擺事實，講道理;事實是主要的，議論是必要的。在寫法上，以敘述說明為主。敘述不是詳敘，是概敘;說明要平實準確，不能旁征博引。

　　(二)規(guī)律性�？偨Y(jié)不是把發(fā)生過的事實羅列在一起。它必須對搜集來的事實、數(shù)據(jù)等進行認真的整理、分析和研究，找出某種帶有普遍性的規(guī)律�？偨Y(jié)要產(chǎn)生評價議論，即主題和層義以及眾多小觀點(包括了經(jīng)驗和規(guī)律的思想認識)。而議論不是邏輯論證式，而是論斷式，因為自身情況就是事實論據(jù)�？偨Y(jié)是否具有理論性、規(guī)律性，是衡量一篇總結(jié)好壞的重要標志。

　　(三)借鑒性�？偨Y(jié)對以后的工作具有借鑒作用。

　　三、對會議總結(jié)的基本要求

　　(一)事實為據(jù)，準確可靠。以往事件是總結(jié)惟一依據(jù)�？偨Y(jié)必須把過去一段時間之內(nèi)所做工作的材料全面地搜集起來，包括面上的材料與點上的材料、正面的材料與反面的材料、事件材料與數(shù)字材料以及背景資料等。事件材料必須真實可信。數(shù)字要準確可靠。背景材料要有輔助性，能與事實形成鮮明的對比或者烘托。切忌：閉門造車，隨意編造事實或數(shù)據(jù)，欺上瞞下，或者走過場。

　　(二)分析事實，找出規(guī)律。經(jīng)驗與教訓是一篇總結(jié)的重點。要從自己掌握的事實與材料中提煉出現(xiàn)律性的理論認識，這樣的總結(jié)才有意義。

　　(三)點面結(jié)合，重點突出。寫總結(jié)容易犯大而全的錯誤。應當認真總結(jié)工作特點，抓精華，找典型，這樣的總結(jié)才不會千篇 一律，才具有指導意義。

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