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學(xué)校消防安全培訓(xùn)及演練簡報

時間:2024-03-22 08:51:56 賽賽 簡報 我要投稿
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學(xué)校消防安全培訓(xùn)及演練簡報(通用19篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,我們每個人都可能會接觸到簡報,簡報是具有匯報性、交流性和指導(dǎo)性特點的簡短、靈活、快捷的書面形式。你寫簡報時總是無從下手?下面是小編為大家收集的學(xué)校消防安全培訓(xùn)及演練簡報,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校消防安全培訓(xùn)及演練簡報(通用19篇)

  學(xué)校消防安全培訓(xùn)及演練簡報 1

  在119消防宣傳日來臨之際,XX小學(xué)為切實提高師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,學(xué)校組織了一系列的消防宣傳活動和火災(zāi)應(yīng)急逃生演練活動。

  20XX年11月5日下午,全體教師聆聽了防火減災(zāi)宣教員帶來的防火安全教育課。宣教員高立偉老師利用大量的火災(zāi)事故案例,詳細(xì)闡述了引發(fā)火災(zāi)的'原因,并教給大家一些滅火的技巧和滅火器械的使用方法,老師們認(rèn)真聽、認(rèn)真記,紛紛表示這些防火知識很實用,也很有必要。

  20XX年11月6日下午,隨著一聲急促的警報聲,XX小學(xué)火災(zāi)逃生應(yīng)急演練活動正式開始,本次活動邀請到了章錦消防應(yīng)急救援中隊的隊員們參加。在濃煙中,師生用濕毛巾捂著口鼻,彎腰迅速撤離到安全地帶。

  同學(xué)們集合完畢后,各班班長迅速清點人數(shù),并向賈校長匯報!

  演習(xí)第二階段,XX小學(xué)舉行了校應(yīng)急救援隊成立及授旗儀式!賈校長希望由10名年輕教師組成的校應(yīng)急救援隊,能夠在危難時刻擔(dān)負(fù)起保護(hù)師生安全的重任。

  演習(xí)第三階段,章錦消防應(yīng)急救援隊的隊員們,為師生展示了滅火器的使用方法,并現(xiàn)場指導(dǎo)校應(yīng)急救援隊員滅火演練。

  演習(xí)結(jié)束后,演習(xí)總指揮高校長對本次演習(xí)活動進(jìn)行了總結(jié)!高校長肯定了全校師生的表現(xiàn),表揚全體師生沉著冷靜、互相合作,一切行動能聽從學(xué)校指揮,能按照學(xué)校制定的緊急事件疏散方案和路線,本著時間就是生命、紀(jì)律就是保障的原則,圓滿完成了此次應(yīng)急疏散演練活動。

  最后,五、六年級的同學(xué)參觀了消防車,認(rèn)真聽取了消防隊員的講解,同學(xué)們好奇的眼神這里瞅瞅,那里看看,興奮的表情溢于言表!

  今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園消防安全宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實際,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

  學(xué)校消防安全培訓(xùn)及演練簡報 2

  為增強廣大師生消防安全意識,進(jìn)一步做好防火應(yīng)急工作,確保全體師生在火災(zāi)災(zāi)害應(yīng)急工作中高效、快速、有序撤離,掌握應(yīng)急避險方法,11月9日下午,我校組織全體師生員工開展了“消防安全演練”活動。

  演練開始前,各班利用班會時間對學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育,并指導(dǎo)學(xué)生掌握進(jìn)行火災(zāi)應(yīng)急避險、逃生、疏散演練時的方法和注意的問題。隨著警報的響起,班主任老師迅速組織學(xué)生疏散逃生。各班按照指定路線,貓著腰,用手、袖口、濕巾等捂著嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散。全體師生在第一時間撤離到校園的安全地帶。

  演習(xí)結(jié)束后,X校長對此次演練進(jìn)行了評價,并且提出類似這種演練以后還要多多舉行,安全意識時刻掛在心上。隨后,安全主任施主任模擬火災(zāi)現(xiàn)場為大家講解并演示了干粉滅火器的使用,全校老師,學(xué)生,食堂工作人員以及宿舍管理人員都親自參與滅火演示,整個演練過程有序有效進(jìn)行著。

  本次演練活動中工作人員職責(zé)到位,師生的疏散迅速有序。又一次提醒師生切記火災(zāi)中要注意的`事項,增強了安全消防意識和逃生技能,也為我校的教師積累了“應(yīng)戰(zhàn)”經(jīng)驗,并教育學(xué)生遠(yuǎn)離火災(zāi),練就自救本領(lǐng),共筑安全校區(qū),真正把消防安全工作落到實處,達(dá)到了預(yù)期目的,取得了一定的效果。

  學(xué)校消防安全培訓(xùn)及演練簡報 3

  為進(jìn)一步增強師生應(yīng)對火災(zāi)突發(fā)事件的防范意識,增加消防應(yīng)知應(yīng)會知識,從11月8日開始,宜昌高新區(qū)實驗小學(xué)開展了“119”消防安全日宣傳教育系列活動。

  11月8日,四年二班XXX同學(xué)利用國旗下講話的機會向全體師生介紹了“全國消防安全教育日”的`由來和一些防火、滅火及自救小知識。

  11月9日上午9時50分,學(xué)校舉行了消防安全應(yīng)急疏散演練。演練前,學(xué)校進(jìn)行了精心策劃和嚴(yán)密組織,明確了演練步驟及疏散路線。各班主任對學(xué)生進(jìn)行了“如何預(yù)防火災(zāi)”、“如何在火場自救逃生”等消防安全知識教育。隨著警報響起,全體師生迅速捂住口鼻、壓低身軀,按照規(guī)定路線撤離到操場安全地帶。集合后,各班班主任清點人數(shù)。學(xué)校校長張忠章對本次疏散演練活動進(jìn)行總結(jié),充分肯定演練成果,通過演練檢驗了學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案的可操作性與實用性,切實增強了師生們的消防意識,提高了學(xué)生科學(xué)逃生、自救自護(hù)的能力。

  演練結(jié)束后,各班開展主題教育班會。在班會上,各班班主任播放了各種典型火災(zāi)事故的報道及視頻資料,向同學(xué)們宣傳防火、防電知識以及火災(zāi)逃生、報警等消防安全知識,讓學(xué)生懂得在發(fā)生火災(zāi)的危急情況下如何自救、互救等,教育學(xué)生樹立自我保護(hù)意識,并引導(dǎo)分析了各種事故產(chǎn)生的原因及給人們生命生活造成的危害,結(jié)合身邊的事例及學(xué)校實際說明了提高防火安全意識的重要性。同學(xué)們紛紛表示要從自我做起,以安全為中心,并監(jiān)督提醒周圍的一些危險錯誤做法,以預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

  據(jù)悉,該校每月都會開展一次安全逃生演練活動,真正落實安全演練常態(tài)化工作,增強師生防范意識,緊繃安全弦。

  學(xué)校消防安全培訓(xùn)及演練簡報 4

  為進(jìn)一步增強學(xué)生消防安全意識,提高火災(zāi)自救能力,在第XX個全國消防宣傳日到來之際,XXX鎮(zhèn)XXX小學(xué)開展“消防安全記心中”主題教育活動。

  老師向同學(xué)們講解了火災(zāi)報警方法,如何在火災(zāi)中自護(hù)自救等消防安全知識,并演示消防器材的使用方法。

  通過開展消防宣傳日主題教育活動,學(xué)生們?nèi)媪私庀腊踩R,提升自防自救能力,牢記“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)”意識,共同攜手,關(guān)注消防,珍愛生命,實現(xiàn)共享平安。

  學(xué)校消防安全培訓(xùn)及演練簡報 5

  為普及消防知識,增強師生消防意識,提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)、自救互助能力,確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全素質(zhì),教育學(xué)生懂得珍愛生命,學(xué)會自我保護(hù),我校于20XX年XX月XX日下午舉行了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散消防演練,三至六年級學(xué)生在校長的指揮下緊張有序地疏散出教室,按照規(guī)定路線,貓著腰,用手、袖口、濕巾等捂著嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散,迅速地離開教學(xué)樓沖到外操場集合。整個演練過程按照預(yù)定方案,嚴(yán)謹(jǐn)而有序地進(jìn)行,同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真,秩序井然,全體師生在一分半鐘內(nèi)全部撤離到操場上列好隊,演練達(dá)到了預(yù)期的目的。

  為普及消防知識,增強師生消防意識,提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)、自救互助能力,確保在險情面前能夠選擇正確的'自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全素質(zhì),教育學(xué)生懂得珍愛生命,學(xué)會自我保護(hù),我校于20xx年5月15日下午舉行了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散消防演練,三至六年級學(xué)生在校長的指揮下緊張有序地疏散出教室,按照規(guī)定路線,貓著腰,用手、袖口、濕巾等捂著嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散,迅速地離開教學(xué)樓沖到外操場集合。整個演練過程按照預(yù)定方案,嚴(yán)謹(jǐn)而有序地進(jìn)行,同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真,秩序井然,全體師生在一分半鐘內(nèi)全部撤離到操場上列好隊,演練達(dá)到了預(yù)期的目的。

  隨后,縣消防大隊領(lǐng)導(dǎo)為師生介紹了滅火器的種類、結(jié)構(gòu),講解了干粉滅火器的使用方法,師生們認(rèn)真觀看了現(xiàn)場滅火器使用演示,部分師生現(xiàn)場參與了滅火操作演示。

  通過這次演練活動,同學(xué)們懂得了碰到火災(zāi)的自救、逃生本領(lǐng),學(xué)會了遇事不慌張、不害怕,也提升了學(xué)校對突發(fā)事件的組織應(yīng)變能力,為構(gòu)建平安校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  學(xué)校消防安全培訓(xùn)及演練簡報 6

  為進(jìn)一步加強學(xué)校的消防安全管理工作,提高師生員工的消防安全意識,有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境。XX小學(xué)在“11·9”消防安全日來臨之際,積極開展了“提高消防安全意識,增強逃生自救能力,落實消防管理責(zé)任,共創(chuàng)平安和諧校園”為主題的系列消防安全教育活動,活動豐富多彩并扎實有效。

  (一)著力開展消防安全知識宣傳教育。組織召開了消防安全專題會議,制定活動方案,并通過周一升旗儀式進(jìn)行一次消防安全教育主題升旗講話,并利用校園電子宣傳屏等多種方式進(jìn)行廣泛宣傳,營造消防安全人人有責(zé)的宣教氛圍,強化師生消防安全意識。

 。ǘ┩ㄟ^微信群對家長發(fā)送消防安全教育宣傳信息,通過小手拉大手,促進(jìn)“消防安全知識進(jìn)萬家”行動,擴大消防安全知識宣傳范圍,使消防安全知識進(jìn)家庭,以一個學(xué)生帶動一個家庭。

 。ㄈ┘虚_展安全隱患排查整治活動。集中組織開展一次消防安全隱患排查整治行動,徹底排除火災(zāi)隱患,做到不留死角,不留盲點,有效預(yù)防消防安全事故的發(fā)生,切實保障學(xué)校安全穩(wěn)定。

 。ㄋ模╅_展一次消防安全主題班會。班級組織召開一次消防主題班會,通過消防知識講解、消防趣味游戲、消防安全主題討論等形式,學(xué)習(xí)安全知識,掌握逃生自救基本方法,有效防范火災(zāi)侵害,使師生接受消防警示教育達(dá)到100%。

 。ㄎ澹┓e極開展火災(zāi)應(yīng)急疏散演練。主要負(fù)責(zé)部門提前做好充足的準(zhǔn)備,提出相關(guān)的安全要求,按照既定預(yù)案,組織全校師生認(rèn)真參與火災(zāi)應(yīng)急疏散演練。本次演練在全校師生的共同努力下,獲得圓滿成功,切實增強了學(xué)校應(yīng)急處置的科學(xué)性、及時性和有效性,提高了教師的.應(yīng)急處置能力和學(xué)生的逃生自救互救能力。

  本次“119”消防安全教育周系列活動做到緊緊圍繞“全國消防日”宣傳教育活動主題,周密策劃,精心組織,切實增強活動的吸引力、影響力和感染力,使活動貼近實際、貼近師生、貼近生活,做到主題鮮明,效果明顯。今后學(xué)校要形成長效機制,推動學(xué)校消防安全宣傳工作的日常化、制度化、規(guī)范化。

  學(xué)校消防安全培訓(xùn)及演練簡報 7

  為進(jìn)一步增強全校師生的消防安全意識,提高在遇到火險時逃生、自救的能力,9月2日,XXX小學(xué)舉行了消防安全逃生演練,用逼真的場景傳授師生如何逃生自救及基本的滅火方法。

  隨著學(xué)校警報聲響起,各位老師立即到達(dá)指定地點,指導(dǎo)學(xué)生快速疏散,各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰,用濕手巾或紙巾捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯通道快速撤離到學(xué)校操場的安全地帶。隨后各班清點人數(shù),并層層向上匯報。在整個逃生演練的過程中,全體師生做到了臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散。最后學(xué)校對如何報火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進(jìn)行了講解。防患于未然,是安全教育永恒不變的基石。對疏散演習(xí)的'重視,就是對自己生命的尊重。

  防火逃生演練,不僅給學(xué)生上了一堂生動的安全課,還讓學(xué)生學(xué)會了火災(zāi)時的逃生方式,也讓學(xué)生今后遇到突發(fā)事件時知道該如何應(yīng)急處理,能夠最大限度地保護(hù)自己。

  學(xué)校消防安全培訓(xùn)及演練簡報 8

  11月8日清晨,隨著消防警報的拉響,XX小學(xué)各同學(xué)反應(yīng)迅速,毛巾捂鼻,井然有序地按照既定路線急速從課室撤離。當(dāng)高樓層的班級發(fā)現(xiàn)前方既定的路線出現(xiàn)擁堵,隨機應(yīng)變,馬上轉(zhuǎn)移至另一出口。全程用時不到三分鐘,全體師生安全疏散到學(xué)校操場。來自XX消防大隊的消防官兵們見證了演練的全過程,充分肯定學(xué)校日常應(yīng)急逃生的教育成效,并由大隊宣教員對疏散演練進(jìn)行專業(yè)的點評。

  隨后,XX消防大隊圍繞“防范火災(zāi)風(fēng)險,建設(shè)美好家園”主題為同學(xué)們帶來專業(yè)有趣的消防安全知識講座。大隊消防宣傳員通過互動問答游戲等方式,為大家介紹各種火災(zāi)種類、滅火器的使用,講解遇到火災(zāi)如何正確撥打119報警電話,還普及“生活中的火災(zāi)隱患”等相關(guān)消防知識,最重要孩子們掌握了如何安全逃生的方法技巧,知道“捂住口鼻的毛巾折疊三層”“彎腰低姿”等實用的逃生技能,師生們受益匪淺。

  在體驗活動環(huán)節(jié),“參觀消防車”“、“消防飛行棋”、“逃生帳篷”、認(rèn)識各種消防裝備……孩子們的好奇心和求知欲被充分調(diào)動,不同年級的.孩子在真實有趣的體驗中,聽著一線消防員們的專業(yè)講解,真正面對面、零距離地汲取著消防安全知識。

  這次的活動結(jié)束,每個孩子都領(lǐng)到一份特別作業(yè)一一和爸爸媽媽一起完成“消防宣傳月”學(xué)習(xí)任務(wù)單,以期待教育一個孩子、影響一個家庭、輻射一個社區(qū)。

  本次活動是XX小學(xué)結(jié)合119“全國消防日”所進(jìn)行的一系列校園宣傳教育活動之一,早在11月初始,學(xué)校安全小組就深入開展火災(zāi)隱患排查、進(jìn)行疏散演練的動員籌備、利用校園宣傳陣地宣傳消防安全知識,旨在切實增強全校師生的防火安全意識,普及消防知識,進(jìn)一步推進(jìn)安全教育和安全建設(shè),共建平安校園。

  學(xué)校消防安全培訓(xùn)及演練簡報 9

  校園安全工作重于泰山。為加強全體師生自我安全保護(hù)意識,切實提高師生安全自救能力,做到無論面對任何突發(fā)事件,師生都能安全、迅速、有序的疏散撤離,從而確保全體師生的生命安全,我校于20XX年11月9日開展了“消防逃生應(yīng)急疏散演練”活動。

  各班班主任在演練前都給學(xué)生上了消防安全知識培訓(xùn)課。老師們通過提問、講解、視頻播放等方式讓孩子們深入了解消防知識以及消防設(shè)備的使用,并給孩子們講解了逃生路線。同學(xué)們臺下聽得十分專注。

  警鈴響起,全體教職工立即停下手中的.工作,到達(dá)各自負(fù)責(zé)的位置。孩子們在老師組織下捂住口鼻,彎腰低身,按照逃生路線有序逃生。

  疏散至安全地帶后,各班迅速清點人數(shù),以年級為單位并向安保主任報告。

  活動結(jié)束,程旭濤副校長對本次“消防逃生應(yīng)急疏散演練”活動做了總結(jié):通過本次活動,同學(xué)們進(jìn)一步學(xué)習(xí)了消防基礎(chǔ)知識,提高了安全防范意識,增強了自我保護(hù)能力,掌握了突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能。整個疏散過程真正做到了快速、安全、有序。同時也向全體學(xué)生提出三點要求:一是做一個遵章守紀(jì)的學(xué)生;二是做一個遵守秩序的學(xué)生;三是做一個善于學(xué)習(xí)的學(xué)生。

  通過此次演練活動,切實提高了我校全體師生的安全防范意識,鍛煉了安全逃生技能,為師生筑起了一道生的“防火墻”。消防演練,防患于未“燃”,在今后的工作中,學(xué)校將不定期組織消防演練活動,讓安全始終伴隨著孩子們的成長。

  學(xué)校消防安全培訓(xùn)及演練簡報 10

  為進(jìn)一步加強學(xué)生的消防安全意識,提高學(xué)生的防災(zāi)避險自救能力,XXX小學(xué)在本月啟動了“20XX年消防安全月活動”,安排了形式多樣的教育系列活動。

  11月13日中午,同學(xué)們觀看了《迪士尼消防安全教育短片》,生動可愛的卡通短片,讓同學(xué)們看的.目不轉(zhuǎn)睛,潛移默化中學(xué)會了很多消防常識。隨后在班會課上,李校長結(jié)合所觀看的內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行一次意義深刻的消防安全教育,增強學(xué)生的消防安全意識、災(zāi)難意識、危機意識。

  隨后,全校師生進(jìn)行一場精心組織、周密部署的緊急疏散消防演練,當(dāng)消防警報聲的響起,各位教師立即到達(dá)指定崗位,做好引導(dǎo)協(xié)助工作;同時,各班級同學(xué)在老師的指揮下,用毛巾或手帕捂住口鼻,彎下身子,有序而迅速地撤離火災(zāi)現(xiàn)場。全校師生在2分鐘左右的時間內(nèi)到達(dá)學(xué)校操場,隨后,各班立即開始清點人數(shù),并層層向上匯報,確認(rèn)全校師生全部安全到達(dá)。這次消防逃生演習(xí),使全校師生了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施,掌握疏散逃生等方面的知識和技巧。

  最后,李校長進(jìn)行了此次演練的總結(jié),要求全校師生牢固樹立安全第一意識,切實掌握逃生技能,時刻繃緊安全這根弦。

  學(xué)校消防安全培訓(xùn)及演練簡報 11

  “滴……嗚……滴……嗚……”11月11日早上8:35,XX區(qū)XX鎮(zhèn)XX小學(xué)的校園里響起了急促的警報聲,緊接著學(xué)校廣播里傳來少先隊輔導(dǎo)員吳老師的聲音“請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進(jìn)行疏散……”原本在教室里進(jìn)行早讀的XX小學(xué)的學(xué)生們聞聲而動,快速地跑到教室走廊,各個班級按不同的早操路線迅速、有序地往樓下跑。同學(xué)們貓著腰、有的同學(xué)用毛巾捂著口鼻快速往操場撤退……原來XX小學(xué)正在進(jìn)行消防逃生演練。

  消防安全關(guān)系到每位師生的'生命,關(guān)系到每個家庭的幸福,關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。學(xué)校是少年兒童人員集中的公共場所,在突然遇到火災(zāi)、地震等緊急情況時,如果不能做到有組織的迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。為了增強同學(xué)們的消防安全意識、學(xué)習(xí)和掌握消防疏散常識、提高自我保護(hù)能力,XX小學(xué)每年都會組織學(xué)生進(jìn)行一次消防逃生演練。

  此次消防演練前,各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)了緊急避險與逃生的知識及技巧,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災(zāi)謠傳。為了使演練更具真實性,總務(wù)處黃老師特地準(zhǔn)備了消防演練專用的煙霧彈……此次消防逃生演練,僅用了2分40秒的時間全體師生都安全的撤離到操場上。演練結(jié)束后,俞菊華校長對此次演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,強調(diào)了消防逃生演練的重要意義,對同學(xué)們在演練中的表現(xiàn)給予充分肯定。通過這次演練,同學(xué)們學(xué)到了冷靜、有序、快速撤離事故現(xiàn)場的本領(lǐng),獲得了一些安全防范的經(jīng)驗,這對學(xué)生今后可能遇到的真實現(xiàn)場逃生提供了很好的借鑒。

  學(xué)校消防安全培訓(xùn)及演練簡報 12

  日前,昌江區(qū)實驗小學(xué)組織全校教師開展了消防安全知識培訓(xùn)活動,不僅增強了教師防火意識,還提高了教師的防火應(yīng)急處置能力。

  來自江西省贛安消防公司的講師一方面結(jié)合我國近年來發(fā)生的典型火災(zāi)事故,運用圖片資料,通過一個個真實的`案例,深入淺出地講解了消防工作的重要性、火線的識別、初期火災(zāi)處置、滅火器的構(gòu)造和使用方法,一方面介紹了日常生活中應(yīng)注意的消防安全細(xì)節(jié)以及如何撲救初期火災(zāi)知識。另外,該講師還對火災(zāi)現(xiàn)場的消防火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防,干粉滅火器及室外消火栓的正確使用方法進(jìn)行了深入淺出的講解,向師生們介紹了如何在火場中逃生自救與互救、如何撥打火警電話等消防安全知識。

  消防安全知識培訓(xùn)活動的開展,不但讓教師學(xué)到了實用的防火知識,而且提高了教師的防火、滅火以及在火災(zāi)中自我保護(hù)的能力。

  學(xué)校消防安全培訓(xùn)及演練簡報 13

  為培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生自衛(wèi)、自救能力,預(yù)防和減少各類火災(zāi)事故的發(fā)生,創(chuàng)造安全健康的校園環(huán)境,6月2日下午,駐馬店市第三小學(xué)邀請驛城區(qū)公安消防大隊李玉姣教官到校為學(xué)生進(jìn)行消防安全知識講座。

  講座中,李教官首先讓學(xué)生觀看了發(fā)生火災(zāi)的視頻,然后結(jié)合一個個真實慘痛、發(fā)人深省的火災(zāi)案例,生動地講述了火災(zāi)的危害性,并特別針對煤氣火災(zāi)和電器火災(zāi)給人民生命安全帶來的嚴(yán)重威脅,強調(diào)了火災(zāi)的突發(fā)性和滅火自救的重要性,從普及防火知識的角度出發(fā)、深入淺出地介紹了火災(zāi)報警的要點、滅火等級、滅火器分類以及火災(zāi)逃生技巧和學(xué)校防火常識。隨后,李教官和學(xué)生互動,讓學(xué)生親自體驗滅火器的使用方法,以及火災(zāi)逃生的.技巧。

  "聽了今天的講座,我學(xué)到了很多消防知識,懂得了一些逃生技能,收獲真是不。"學(xué)生們紛紛暢談著自己的收獲和感慨。

  本次消防知識講座,讓學(xué)生親身感受到消防知識在日常生活中的重要性,進(jìn)一步增強了學(xué)生的消防安全意識,提高了防火救災(zāi)和自救能力,為學(xué)校消防安全管理工作打下良好基礎(chǔ)。

  學(xué)校消防安全培訓(xùn)及演練簡報 14

  為增強學(xué)校師生的消防安全知識,預(yù)防校園火災(zāi)事故發(fā)生,保持校園消防安全形勢穩(wěn)定。5月17日,龍崗分局平湖派出所民警到轄區(qū)愛文學(xué)校開展消防知識培訓(xùn)和演練活動。

  培訓(xùn)中,民警從全國范圍內(nèi)影響較大的學(xué)校重大火災(zāi)事故案例入手,給全體師生系統(tǒng)講授生活中如何預(yù)防火災(zāi)、如何報警、如何撲救初期火災(zāi)、如何使用消防器材、如何逃生等消防知識。隨后,民警組織師生進(jìn)行了消防演練,實操了滅火器滅火,讓師生們感受火災(zāi)發(fā)生的場景,體驗滅火器操作。

  通過培訓(xùn)及演練,有效提高了全校師生的`消防安全意識,進(jìn)一步提升了處置初期火災(zāi)和自救逃生的能力,為今后學(xué)校校內(nèi)各項工作的展開奠定了基礎(chǔ)。

  學(xué)校消防安全培訓(xùn)及演練簡報 15

  為了全面推動幼兒園安全教育活動的深入開展,進(jìn)一步提高幼兒園師幼的'消防安全意識,增強師生火災(zāi)逃生技能,保障幼兒園的財產(chǎn)和人身安全,12月9日,XX區(qū)第八幼兒園開展了消防安全演練活動。

  活動前,幼兒園制定了詳細(xì)、周密的消防疏散演練方案,并組織專題會議,對各崗位人員進(jìn)行了培訓(xùn),做到分工明確、責(zé)任到人。12月9日下午,伴隨著緊急警報聲響起,演練開始。各班教師迅速按照消防預(yù)案的疏散線路有序帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走下樓。途中,孩子們表現(xiàn)的冷靜、有序、迅速。全園從聽到警報到安全撤離約用了3分48秒,途中無任何意外發(fā)生。

  最后,現(xiàn)場總指揮對此次消防演練進(jìn)行總結(jié)并和幼兒進(jìn)行了問答互動。

  此次實戰(zhàn)演練活動的開展,增強了廣大師生的消防意識,提高了師生防火救災(zāi)、自救自護(hù)以及應(yīng)對突發(fā)事件的能力,真正將安全教育落在了實處。

  學(xué)校消防安全培訓(xùn)及演練簡報 16

  幼兒園安全工作重于泰山,幼兒園在這一方面十分的重視。為了進(jìn)一步增強幼兒園孩子們的消防安全意識,提高自救防范的能力。做到在發(fā)生火災(zāi)時保障自己的'生命安全,20XX年XX月XX日上午我們XX幼兒園全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防演練。

  孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點人數(shù),并向總指揮報告。本次全園師幼緊急疏散共用用時不過3分鐘無發(fā)生踩踏受傷、遺漏受驚等現(xiàn)象。

  “時間就是生命!速度就是機緣!常識練就習(xí)慣!”

  保障幼兒安全通過本次消防安全演練提高了幼兒在面對突發(fā)火災(zāi)時沉著冷靜的心理素質(zhì),為幼兒園創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

  學(xué)校消防安全培訓(xùn)及演練簡報 17

  為落實開學(xué)第一課,切實加強幼兒園消防安全教育,提高師生在火災(zāi)中的逃生和自救能力,9月27日下午,XXX實驗幼兒園兩部全體師生進(jìn)行了一場消防逃生的演練活動。

  演練前夕,各班老師通過談話、情景表演、觀看視頻等方式,讓孩子們了解相關(guān)的消防知識和逃生方法,并強調(diào)消防演練中的安全,特別是新小班的`孩子。

  為了加強演練的適切性,我們沒有預(yù)先告知老師和孩子們演練的具體時間,因為火災(zāi)是沒有預(yù)知性的。隨著一聲聲消防預(yù)警信號的響起,所有的幼兒在老師的有序引導(dǎo)下迅速反應(yīng),不管是在吃點心還是在游戲,都從教室紛紛“逃生”到操場上,并捂緊口鼻、彎腰前行,用最有效的方式保護(hù)好自己的安全。保健老師也及時的趕到,進(jìn)行簡單的包扎救護(hù)。

  此次消防演練活動,強化幼兒在火災(zāi)中掌握了逃生的方法,提升了自救的能力。同時,也幫助老師和孩子們樹立了安全的意識!

  學(xué)校消防安全培訓(xùn)及演練簡報 18

  為進(jìn)一步增強我園師幼消防安全意識,提高自我防范意識和自我保護(hù)能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時,能臨危不亂,安全、有序、迅速地按照逃生路線進(jìn)行疏散,確保生命安全。20XX年XX月XX日我園開展了消防應(yīng)急疏散演練。

  方案解讀

  在消防演練前,為確保師幼在活動中的安全,曾園長為我們講解了詳細(xì)的演練方案,規(guī)劃了幼兒的逃生路線,明確各崗位職責(zé)分工,為演練做好準(zhǔn)備。

  安全教育課

  演練開始之前,各班教師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育,將消防安全教育貫穿在幼兒一日活動中,幫助幼兒掌握基本的防護(hù)、自救技能,提高幼兒自我防護(hù)意識,養(yǎng)成良好的'安全行為習(xí)慣。

  演練進(jìn)行時

  隨著消防警報響起,我園立即啟動消防應(yīng)急疏散演練預(yù)案,組織師幼進(jìn)行逃生疏散。在教師的引導(dǎo)下,各班級按安全逃生疏散路線,迅速離開教室,撤離到安全區(qū)域。

  走在后面的老師在教室的各個角落、衛(wèi)生間、門后、臨近教室的辦公室、會議室等地仔細(xì)查看,以免有遺漏幼兒。在確保無孩子遺漏的情況下,老師們才離開教室,緊隨班級孩子其后到操場集中。

  清點人數(shù)

  撤離到安全地帶后,各班班主任立即清點本班幼兒人數(shù),看是否有人員傷亡等,并向領(lǐng)導(dǎo)報告。

  整個演練過程緊張有序,全部幼兒撤離到安全地帶用時三分三十秒。

  安全無小事,警鐘要長鳴,此次消防演練實踐活動增強了師幼的消防安全意識,普及了消防安全的知識,提高了幼兒的自護(hù)自救能力。也提高了我園處置突發(fā)事件以及組織幼兒迅速安全疏散的應(yīng)變能力。我們的安全工作必須嚴(yán)抓不懈,防患未然、家園合力,團(tuán)結(jié)一心給孩子們打造安全健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  學(xué)校消防安全培訓(xùn)及演練簡報 19

  為切實加強幼兒園消防安全教育,幫助幼兒掌握基本的自護(hù)自救技能,提高幼兒的自我防護(hù)意識,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。20XX年XX月XX日下午,XX鄉(xiāng)公立幼兒園開展了消防安全疏散演練活動。

  下午三點整,隨著警報聲響起,消防疏散演練活動拉開了序幕。幼兒聽見警報聲后,在老師的.引領(lǐng)下,迅速、有序地沿著安全通道撤離到安全場地;幼兒到達(dá)指定的安全位置后,各班老師迅速維持好秩序,及時清點人數(shù),組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命。全體人員安全撤離,做到了快速、安全、有序。

  陳園長對此次演練進(jìn)行了總結(jié),陳園長通過講述逃生技巧、與幼兒互動問答的方式,帶領(lǐng)孩子們鞏固了消防安全知識。

  下午五點,我園組織全體教職工進(jìn)行滅火器使用方法培訓(xùn),通過深入淺出的講解和形象生動的示范,教師們親身體驗滅火器的使用操作方法,現(xiàn)場進(jìn)行滅火演練。

  此次消防演練活動,提高了全體教職工的消防安全意識,同時教育孩子們從小關(guān)注消防,遠(yuǎn)離火災(zāi),提高安全自救能力,在心中筑起堅實的防火墻。

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