觀看天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)（精選17篇）
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，說(shuō)到簡(jiǎn)報(bào)，大家肯定都不陌生吧，簡(jiǎn)報(bào)具有一般報(bào)紙的新聞特點(diǎn)，特別是要求有很強(qiáng)的時(shí)效性。什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才是有效的呢？下面是小編為大家整理的觀看天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)，歡迎大家分享。
觀看天宮課堂簡(jiǎn)報(bào) 1
俱懷逸興壯思飛，欲上九天攬日月。為增強(qiáng)全體師生的民族自豪感和愛(ài)國(guó)主義精神，激發(fā)科學(xué)探索的熱情和對(duì)神奇太空的向往，新蔡縣韓集鎮(zhèn)林洼小學(xué)2022年10月12日下午15時(shí)45分，組織全體師生觀看了一節(jié)別開(kāi)生面的“天宮課堂”。
本次“天宮課堂”由神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲進(jìn)行太空授課。一起探秘天宮，領(lǐng)略祖國(guó)航天事業(yè)的偉大成就，樹(shù)立航天強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想。
瞧，同學(xué)們聚精會(huì)神地觀看、認(rèn)真聆聽(tīng)、目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕，生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)精彩瞬間。一個(gè)個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，激發(fā)了同學(xué)們無(wú)窮的好奇心；一次次精彩的講解，解答了同學(xué)們心中的疑問(wèn)；內(nèi)心被太空的`浩瀚、科學(xué)的神奇和祖國(guó)航天技術(shù)的強(qiáng)大深深地震撼、吸引著，悄然在心中種下一顆名為“航天”的種子，同時(shí)也激發(fā)了同學(xué)們對(duì)科學(xué)的興趣。
“天宮”，是中國(guó)人孜孜不倦探索的“太空夢(mèng)”，是中國(guó)人代代傳承創(chuàng)新的“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”。通過(guò)“天宮課堂”的觀看，同學(xué)們心中都多了一抹亮眼的中國(guó)紅，拉近了師生與航天的距離，埋下了一個(gè)閃耀的航天夢(mèng)，仰望星空，同學(xué)們需要更加努力，學(xué)好科學(xué)知識(shí)，為未來(lái)中國(guó)科技發(fā)展貢獻(xiàn)力量�！疤鞂m”之門(mén)已經(jīng)打開(kāi)，遨游太空，未來(lái)可期。
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由中國(guó)載人航天工程辦公室聯(lián)合教育部、科技部、中國(guó)科協(xié)、中央廣播電視總臺(tái)共同主辦的太空授課活動(dòng)“天宮課堂”第一課于12月9日下午15時(shí)40分開(kāi)課了，我校17個(gè)班的同學(xué)們滿懷期待地早早等候在教室里、家里準(zhǔn)時(shí)通過(guò)直播參與“天宮課堂”的學(xué)習(xí)，度過(guò)了一個(gè)難忘的.下午。
神舟十三號(hào)乘組的翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員在空間站進(jìn)行太空授課，向同學(xué)們介紹展示中國(guó)空間站工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)、物體運(yùn)動(dòng)、液體表面張力等現(xiàn)象，并與地面課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)交流，傳播載人航天知識(shí)。
通過(guò)“天宮一號(hào)”授課，讓同學(xué)們第一次直觀地看到宇航員們工作、生活的場(chǎng)景。通過(guò)3名航天員的講解，大家知道了為什么水滴在太空與在地面會(huì)呈現(xiàn)不一樣的狀態(tài)、失重條件下如何測(cè)量物體質(zhì)量、陀螺的旋轉(zhuǎn)有何奧秘……這些都大大激發(fā)了同學(xué)們感知宇宙奧秘、參與科學(xué)知識(shí)體驗(yàn)探索的興趣和決心。
將近1個(gè)小時(shí)的太空課到了尾聲，王亞平為同學(xué)們送上了和8年前首次太空授課同樣的祝福：“飛天夢(mèng)永不失重，科學(xué)夢(mèng)張力無(wú)限。同學(xué)們，期待下次再見(jiàn)！”觀看結(jié)束，同學(xué)們激動(dòng)的心情久久不能平靜，紛紛將今天學(xué)習(xí)的收獲和感悟用繪畫(huà)、手抄報(bào)和觀后感的形式記錄下來(lái)。
隨著科學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展，我們探索太空的腳步永不停歇。仰望星空，需要一代代人前赴后繼。多一些仰望星空的`人，一個(gè)民族才有希望。本次“天宮課堂”的學(xué)習(xí)，在孩子們心中播下航天夢(mèng)的種子，我們要學(xué)習(xí)航天員勇于探索、不怕困難的精神，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)上進(jìn)，向偉大的航天事業(yè)工作者們致敬，為成為下一代中國(guó)航天事業(yè)接班人而不懈努力。
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為了開(kāi)拓學(xué)生們的學(xué)習(xí)視野，傳播載人航天知識(shí)，激發(fā)廣大學(xué)生對(duì)科學(xué)探索的興趣，3月23日下午，我校積極組織全體學(xué)生觀看了由中國(guó)載人航天工程辦公室聯(lián)合教育部、科技部、中國(guó)科協(xié)、中央廣播電視總臺(tái)共同主辦的“天宮課堂”第二課直播。觀看過(guò)程中，同學(xué)們無(wú)不聚精會(huì)神，驚嘆著中國(guó)航天人探索宇宙的偉大，相信本次活動(dòng)也將激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)航天精神，奔赴屬于自己的星辰大海！
在約45分鐘的授課中，翟志剛、王亞平、葉光富相互配合，生動(dòng)演示微重力環(huán)境下太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)，深入淺出講解實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象背后的.科學(xué)原理，同時(shí)展示了部分空間科學(xué)設(shè)施，介紹了在空間站的工作生活情況。授課期間，航天員通過(guò)視頻通話形式與地面課堂師生進(jìn)行了互動(dòng)交流。
科學(xué)的本真是求知、求真，而求知求真的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)就是興趣與激情。不同于日常的科學(xué)課堂展示，“天宮課堂”第二課的科學(xué)實(shí)驗(yàn)帶領(lǐng)同學(xué)們更深一步地認(rèn)識(shí)太空世界，大家聚精會(huì)神，贊嘆連連，一起被宇宙的神奇力量所吸引，紛紛感嘆中國(guó)航天人探索宇宙的偉大。
通過(guò)本次對(duì)“天宮課堂”的學(xué)習(xí)，同學(xué)們學(xué)習(xí)到了許許多多深?yuàn)W、有趣的物理知識(shí)，感受到了太空的魅力。航天員演示的奇妙的物理現(xiàn)象，也在同學(xué)們的心底播下了一顆有關(guān)“心系星空”的種子，從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗(yàn)科學(xué)探索的樂(lè)趣。更感受到我們偉大祖國(guó)的科技力量，為建設(shè)未來(lái)強(qiáng)國(guó)，開(kāi)啟今天的努力，為中國(guó)的科技進(jìn)步，奮發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。
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距離上次“天宮課堂”開(kāi)講3個(gè)多月之后，3月23日15:40分，“太空教師”再次在中國(guó)空間站“天宮”給地面學(xué)生上課!神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富互相配合，采取天地對(duì)話的方式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播。
廣州市荔灣區(qū)培真小學(xué)不僅同步設(shè)置了地面小課堂，組織全校師生一同觀看“天宮課堂”;還為了配合此次活動(dòng)，提前讓同學(xué)們帶繪畫(huà)工具回來(lái)，在“天宮課堂”直播課后組織同學(xué)們進(jìn)行科幻畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作活動(dòng)，旨在傳播普及空間科學(xué)知識(shí)，延續(xù)激發(fā)廣大少年兒童不斷追尋“科學(xué)夢(mèng)”、實(shí)現(xiàn)“航天夢(mèng)”的熱情。
“好厲害!好神奇”培真小學(xué)二年二班的同學(xué)在收看“天宮課堂”直播時(shí)激動(dòng)地和航天員打招呼，不時(shí)發(fā)出由衷地感嘆。看到航天員做太空拋物實(shí)驗(yàn)時(shí)，演示天地之間拋物的區(qū)別，同學(xué)們?nèi)滩蛔⊥瑫r(shí)嘗試拋物實(shí)驗(yàn)。二年二班文力同學(xué)說(shuō)，“我在實(shí)驗(yàn)時(shí)，感覺(jué)到字典受到重力的牽引會(huì)以很快的速度直線下降，與宇航員叔叔在太空中拋物是完全不一樣的感覺(jué)，這太神奇了!”觀看完直播后，三年一班的錢(qián)晨曦更是發(fā)出這樣的感嘆，“未來(lái)我也想飛向太空，成為航天員，探索更多的未知，做更多的實(shí)驗(yàn)，讓大家更加了解太空。”
精彩的課堂深深吸引了學(xué)生們的注意力，科創(chuàng)氛圍高漲，不少同學(xué)發(fā)揮想象力進(jìn)行科幻畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作。在本次活動(dòng)結(jié)束后，大家共同贊嘆祖國(guó)綜合國(guó)力的強(qiáng)大，厚植了師生們的'愛(ài)國(guó)主義情懷，堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，進(jìn)一步提高了學(xué)生們的科學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)了同學(xué)們報(bào)效祖國(guó)的學(xué)習(xí)動(dòng)力!
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為培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)精神，感受我國(guó)航空科技的魅力，擔(dān)當(dāng)科技興國(guó)重任。3月23日下午，彭堡鎮(zhèn)中心小學(xué)抓住難得的“天宮課堂”教育契機(jī)，利用“課后服務(wù)”組織學(xué)生觀看“天宮課堂第二課”直播，給全體學(xué)生上了一堂奇妙又精彩的太空科普直播課。
本次“天宮課堂”仍然由三位“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富在中國(guó)空間站進(jìn)行全程太空授課。三位航天員向同學(xué)們展示了空間站在軌工作生活場(chǎng)景，演示了失重環(huán)境下太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)、介紹并展示了空間科學(xué)設(shè)施等現(xiàn)象。授課期間，航天員通過(guò)視頻通話形式與地面課堂師生進(jìn)行了實(shí)時(shí)天地互動(dòng)交流，講解了實(shí)驗(yàn)背后的科學(xué)原理。三位“太空老師”希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，希望大家的'科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)艹霈F(xiàn)在下一期的“天空課堂”中。
授課期間，學(xué)生們邊看邊思考，時(shí)不時(shí)記下筆記，唯恐錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)精彩瞬間。每當(dāng)空間站里的航天員演示一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，教室里的學(xué)生們發(fā)出驚嘆，并響起熱烈的掌聲。同學(xué)們紛紛表示，感受到了科學(xué)的魅力和趣味，領(lǐng)略了浩瀚宇宙的神秘之美。
觀影活動(dòng)結(jié)束后，孩子們還久久沉浸在跟隨“太空老師”一起探索太空奧秘的興奮中。很多學(xué)生表示，以后將繼續(xù)關(guān)注“天宮課堂”，繼續(xù)關(guān)注神舟飛船，繼續(xù)關(guān)注月球探月工程，去探索神奇而美妙的太空！從現(xiàn)在起一定要努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，爭(zhēng)做德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代建設(shè)者和接班人，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量，為祖國(guó)增光添彩！
這次生動(dòng)有趣的直播課，不僅讓學(xué)生們更加直觀地了解了中國(guó)載人航天知識(shí)，點(diǎn)燃他們學(xué)習(xí)科學(xué)的濃厚興趣，更進(jìn)一步激發(fā)了全校學(xué)生不斷追尋“科學(xué)夢(mèng)”、實(shí)現(xiàn)“航天夢(mèng)”的熱情。
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俱懷逸興壯思飛，欲上九天攬日月。幾千年來(lái)，人類(lèi)所有璀璨的夢(mèng)想中，最閃耀的一個(gè)就是飛天夢(mèng)。而我們的時(shí)代，不僅實(shí)現(xiàn)了飛天夢(mèng)想，更是在這浩瀚的宇宙中，來(lái)了一場(chǎng)天地對(duì)接，開(kāi)啟了九天之上的空中課堂，在每一個(gè)孩子心中播撒科學(xué)的種子。
2022年3月23日，春和景明，一碧萬(wàn)頃，下午3點(diǎn)40，中國(guó)空間站“天宮課堂”第二課正式拉開(kāi)序幕。這次授課的老師是神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富，三位將相互配合進(jìn)行授課，為孩子們帶來(lái)精彩的空中課程。七里河小學(xué)的學(xué)生們?cè)趯W(xué)校的組織下，全程認(rèn)真收看了這節(jié)特殊而有趣的“天宮課程”。
本次太空授課活動(dòng)由航天員在軌演示，有太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)，介紹與展示空間科學(xué)設(shè)施。最后的還有天地互動(dòng)環(huán)節(jié)，更是讓孩子們激動(dòng)萬(wàn)分，相信通過(guò)這節(jié)特殊的課程，同學(xué)們不僅學(xué)到了空間科學(xué)知識(shí)，更加點(diǎn)燃了追尋科學(xué)，筑夢(mèng)藍(lán)天的熱情。
通過(guò)天宮課堂授課，讓同學(xué)們直觀的看到了空間站的內(nèi)部場(chǎng)景，同時(shí)也知道了冰雪實(shí)驗(yàn)的奧秘，懂得了失重狀態(tài)下水的表面張力的作用，看到了失重狀態(tài)下水油分層現(xiàn)象消失和在太空拋物的奇妙現(xiàn)象。三位宇航員向同學(xué)們展示空間站的科學(xué)設(shè)施:有核心艙高微重力、無(wú)容器實(shí)驗(yàn)機(jī)柜以及本次任務(wù)中開(kāi)展的`空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)展。這些都激發(fā)了同學(xué)們對(duì)科學(xué)的興趣，讓他們?cè)跐撘颇袑W(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)。
實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行期間，七里河小學(xué)每一位同學(xué)都是目不轉(zhuǎn)睛，驚嘆不已。孩子們有的記筆記、有的畫(huà)圖畫(huà)，用各自獨(dú)特的方式將這次對(duì)話定格，化作了人生中最難忘的時(shí)刻之一。
將近1個(gè)小時(shí)的太空課到了尾聲，宇航員為同學(xué)們送上了祝福：“飛天夢(mèng)永不失重，科學(xué)夢(mèng)張力無(wú)限�！惫膭�(lì)同學(xué)們只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華。觀看結(jié)束，同學(xué)們激動(dòng)的心情久久不能平靜，紛紛將今天學(xué)習(xí)的收獲和感悟記錄了下來(lái)。
通過(guò)天宮課堂，同學(xué)們不僅學(xué)到了奇妙的科學(xué)知識(shí)，同時(shí)也感受到科學(xué)技術(shù)的力量。我國(guó)航天事業(yè)的飛躍發(fā)展，空間站的建立，飛天夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，靠的就是先進(jìn)的航天科技。仰望星空，同學(xué)們需要更加努力，學(xué)好科學(xué)知識(shí)，為未來(lái)中國(guó)科技發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
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星空浩瀚無(wú)比，探索永無(wú)止境。人類(lèi)自古以來(lái)就夢(mèng)想著能像鳥(niǎo)一樣在太空中飛翔。兩千多年前中國(guó)人發(fā)明的風(fēng)箏，雖然不能把人帶上太空，但它卻寄托著中國(guó)人對(duì)宇宙探索的欲望。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，中國(guó)人的飛天夢(mèng)不再是遙不可及。為了普及太空科學(xué)知識(shí)，傳播航空文化，弘揚(yáng)科學(xué)精神，拓寬學(xué)生視野，激發(fā)科學(xué)探索興趣，2022年3月23日下午，“天宮課堂”第二課正式開(kāi)講，龍江縣景星鎮(zhèn)中心學(xué)校組織全體師生2818人觀看了這場(chǎng)奇妙的“天宮課堂”。
當(dāng)天下午，神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國(guó)空間站進(jìn)行太空授課。本次“天宮課堂’活動(dòng)同樣采用天地互動(dòng)的方式進(jìn)行，在400公里天外的太空課堂，演示太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)，介紹與展示空間科學(xué)設(shè)施，并與地面課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)交流，激發(fā)廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣。
不同于平日里的“三尺講臺(tái)”，孩子們對(duì)于400公里天外“最高”講臺(tái)的好奇與興奮之情溢于言表。同學(xué)們的目光緊盯著屏幕，聚精會(huì)神地觀看著“天宮課堂”直播。他們對(duì)實(shí)驗(yàn)充滿了熱情與好奇，也想趕緊跟著宇航員的腳步去一探究竟。聽(tīng)著宇航員的講解，學(xué)生們時(shí)不時(shí)地發(fā)出或肯定或疑惑的聲音，好似他們?cè)谟H身操作實(shí)驗(yàn)一般。
本次活動(dòng)將專(zhuān)業(yè)又高冷的航空航天，轉(zhuǎn)化成被學(xué)生們接受的.，有趣且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶斓鼗?dòng)航空航天教育，極大降低航天教育的成本與難度，推動(dòng)航天科普教育走近學(xué)生，更讓航天夢(mèng)住進(jìn)每一名學(xué)生的心里.希望同學(xué)們從小樹(shù)立航天夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而加油！弘揚(yáng)航天精神，擁抱星辰大海�！疤鞂m課堂”第二課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了知識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和文化自信，為祖國(guó)取得的偉大成就而自豪。航空航天知識(shí)的探索激發(fā)學(xué)生崇尚科學(xué)，熱愛(ài)航天，探索未知的熱情,在將來(lái)為實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)航天夢(mèng)、建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
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為了激發(fā)廣大青少年崇尚科學(xué)、熱愛(ài)航天、探索未知的熱情與夢(mèng)想。2022年3月23日，小橋大街小學(xué)全體少先隊(duì)員在航天員的帶領(lǐng)下走進(jìn)太空課堂，感知宇宙的奧秘、掌握探索的樂(lè)趣，激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。
下午3點(diǎn)40分，“天宮課堂”正式開(kāi)始，本次授課活動(dòng)采取天地互動(dòng)方式，三位宇航員變身“太空教師”，在軌介紹展示中國(guó)空間站工作生活場(chǎng)景。
隨后，“太空教師”們演示了微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)、物體運(yùn)動(dòng)、液體表面張力等現(xiàn)象，并與地面課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)交流，少先隊(duì)員們凝神屏息，目不轉(zhuǎn)睛地觀看神舟十號(hào)乘組太空授課現(xiàn)場(chǎng)直播，積極的思考。
不同于平日里的“三尺講臺(tái)”，孩子們對(duì)于天外“最高”講臺(tái)的好奇與興奮之情溢于言表。少先隊(duì)員們的目光緊盯著屏幕，聚精會(huì)神地觀看著“天宮課堂”直播。
此次觀看“天宮課堂”的`活動(dòng)，體現(xiàn)了載人航天工程直接為國(guó)民教育服務(wù)的理念，激發(fā)了小橋大街小學(xué)全體學(xué)生對(duì)宇宙空間的向往、對(duì)學(xué)習(xí)科技知識(shí)的熱情。也讓全體師生共同感受到偉大的祖國(guó)在航天事業(yè)發(fā)展上取得的舉世矚目的成就，更加激發(fā)師生愛(ài)國(guó)愛(ài)黨、崇尚科學(xué)的理想信念。
美麗的中國(guó)紅點(diǎn)亮太空，航天夢(mèng)已經(jīng)成為中國(guó)夢(mèng)的驚鴻之筆。同學(xué)們定會(huì)將航天精神深植內(nèi)心，今天做祖國(guó)的好兒童，明天做祖國(guó)的建設(shè)者。努力成長(zhǎng)為有知識(shí)、有品德、有作為的人，時(shí)刻準(zhǔn)備著為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
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2022年10月12日下午來(lái)自神舟十四號(hào)的”天宮課堂“再次開(kāi)講。靜樂(lè)縣康家會(huì)中學(xué)校初一班學(xué)生觀看了全部直播過(guò)。
“太空探索永無(wú)止境，同學(xué)們好！”親切而熟悉的開(kāi)場(chǎng)白，來(lái)自神舟十四號(hào)“出差三人組”陳冬、劉洋、蔡旭哲，他們?nèi)恕帮w”到鏡頭前，在萬(wàn)眾矚目下，開(kāi)啟了“天宮課堂”的第三課。
本次授課的地點(diǎn)在問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙，”太空教師“們介紹了問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙的結(jié)構(gòu)、功能，以及他們?cè)谂搩?nèi)工作、生活的情況�！翱v向睡覺(jué)”的睡眠區(qū)、有太空廚房設(shè)備的'生活區(qū)、從天和核心艙轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái)的“太空自行車(chē)”、生命生態(tài)實(shí)驗(yàn)柜和生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)柜所在的實(shí)驗(yàn)區(qū)……隨著此次“天宮課堂”的開(kāi)展，同學(xué)們更近距離感受到航天員豐富多彩的太空工作和生活。此次“天宮課堂”全新的授課內(nèi)容，也是吸引力滿滿。放入空心鋼球的水球?yàn)槭裁磿?huì)變“懶”？用2米吸管喝芒果汁為什么不費(fèi)勁？T字小扳手為什么會(huì)自己“翻身”？為何在微重力環(huán)境下擬南芥的根還能扎入土壤？
“天宮課堂”的參與，也是康家會(huì)中學(xué)踐行素質(zhì)教育、全面發(fā)展的具體實(shí)踐。同學(xué)們對(duì)課堂內(nèi)容非常感興趣，激發(fā)了同學(xué)的科學(xué)探索熱情與向往，啟迪他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，成為有用之才。
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10月12日下午，“天宮課堂”第三課在中國(guó)空間站開(kāi)講，新晉“太空教師”、神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲為廣大青少年講授了一堂精彩的太空科普課，甘南州科協(xié)系統(tǒng)積極組織全州31所學(xué)校15680名中小學(xué)生收看“天宮課堂”第三課直播。
三位航天員在軌介紹展示了中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙的工作生活場(chǎng)景，演示了微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲用芒果汁、會(huì)掉頭的扳手以及擬南芥和水稻等植物生長(zhǎng)研究的項(xiàng)目介紹，并與地面北京、山東、云南、河南四個(gè)分會(huì)場(chǎng)的同學(xué)進(jìn)行了實(shí)時(shí)互動(dòng)交流。
合作市科協(xié)聯(lián)合教育局組織市屬學(xué)校師生800余人收看了中國(guó)空間站第三次授課直播節(jié)目，讓同學(xué)們切身感受到了科學(xué)的力量。迭部縣科協(xié)組織縣藏學(xué)、電尕學(xué)校、臘子口紅軍小學(xué)等10余所學(xué)校的師生，通過(guò)集中觀看和居家觀看的方式實(shí)時(shí)收看了“天宮課堂”第三課，觀看師生、家長(zhǎng)人數(shù)達(dá)2700余人。
同學(xué)們紛紛表示，別開(kāi)生面的天宮課堂可以學(xué)到在平時(shí)學(xué)不到的東西，激發(fā)他們認(rèn)識(shí)未知世界、探索科學(xué)奧秘、永攀科學(xué)高峰的信心，還讓大家明白生活處處有科學(xué)，關(guān)鍵要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆會(huì)觀察的心。
這堂與眾不同又意義非凡的“天空課堂”，讓全州廣大青少年走進(jìn)航天，了解航天，熱愛(ài)航天，讓中小學(xué)生通過(guò)大屏幕感受浩瀚蒼穹的魅力，感悟中國(guó)航天科學(xué)的.偉大和中華民族的偉大，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大青少年對(duì)祖國(guó)科技進(jìn)步與發(fā)展的自豪感，激發(fā)了廣大中小學(xué)生不斷追尋“科學(xué)夢(mèng)”，實(shí)現(xiàn)“航天夢(mèng)”的熱情。
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10月12日15時(shí)45分，“天宮課堂”第三課繼續(xù)以太空對(duì)話的方式開(kāi)講。神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課，高臺(tái)子中心小學(xué)積極組織全體學(xué)生觀看此次直播課。
三名宇航員通過(guò)演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的`扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹，激發(fā)廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣。
觀看過(guò)程中，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛，聚精會(huì)神。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)后，都贊嘆連連，并從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗(yàn)探索的樂(lè)趣。太空雖遙遠(yuǎn)，但科普知識(shí)卻離我們很近。這次千載難逢的太空授課，跳過(guò)書(shū)本用實(shí)驗(yàn)說(shuō)話，讓同學(xué)們收獲了更多航天知識(shí)，更感受到了祖國(guó)航天技術(shù)的強(qiáng)大。
課堂有限，學(xué)習(xí)無(wú)限，在雙減政策下讓學(xué)生去自主探究學(xué)習(xí)，也是提升綜合素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要途徑。我校將以此為契機(jī)，喚起同學(xué)們對(duì)太空的興趣，培養(yǎng)航天事業(yè)接棒人，激發(fā)同學(xué)們的民族自豪感和愛(ài)國(guó)主義精神。
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科技啟迪未來(lái)，航天走向世界。10月12日，神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課，中央廣播電視總臺(tái)面向全球進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播，鶴伴中學(xué)全體師生觀看了直播。
本次太空授課活動(dòng)采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行，3名航天員在軌介紹展示中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流，傳播普及載人航天知識(shí)，激發(fā)廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣。
此次觀看“天宮課堂”直播活動(dòng)，能讓廣大青少年走進(jìn)航天，了解航天，熱愛(ài)航天，讓幼兒在一室之內(nèi)放眼浩瀚蒼穹，感悟中國(guó)航天科學(xué)的偉大、中國(guó)教育的偉大和中華民族的'偉大，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大幼兒對(duì)祖國(guó)科技進(jìn)步與發(fā)展的自豪感，激發(fā)幼兒不斷追尋“科學(xué)夢(mèng)”，實(shí)現(xiàn)“航天夢(mèng)”的熱情。
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10月12日15時(shí)45分，“天宮課堂”第三課在中國(guó)空間站正式開(kāi)講！神舟十四號(hào)乘組航天員劉洋、陳冬和蔡旭哲在中國(guó)空間站面向廣大青少年進(jìn)行太空授課。老山頭鄉(xiāng)明德小學(xué)組織全體學(xué)生在線觀看了“天宮授課”特別節(jié)目，通過(guò)觀看讓孩子們感受太空的神奇，激發(fā)他們對(duì)科學(xué)的探索，培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)的情感，激發(fā)他們的民族自豪感。
本次太空授課活動(dòng)將繼續(xù)采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行，3名航天員在軌展示介紹中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流。
“天宮課堂”每一次的.實(shí)驗(yàn)，讓科學(xué)更容易走進(jìn)人心，也讓科普課被重新定義，展現(xiàn)了中國(guó)科技的自信，讓科普之花綻放，不僅點(diǎn)亮了青少年航天夢(mèng)想，也讓“中國(guó)故事”在太空宣講，極大地增強(qiáng)了民族自信。
通過(guò)天宮課堂，我們不僅學(xué)到了奇妙的科學(xué)知識(shí)，同時(shí)也感受到科學(xué)技術(shù)的力量。我國(guó)航天事業(yè)的飛躍發(fā)展，空間站的建立，飛天夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，靠的就是先進(jìn)的航天科技。仰望星空，我們將更加努力，學(xué)好科學(xué)知識(shí)，為未來(lái)中國(guó)科技發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
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“天宮課堂”第二課于3月23日15:40在中國(guó)空間站開(kāi)講！神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在空間站進(jìn)行了太空授課。在老師的精心組織下，西和縣幼兒園的孩子們坐在大屏幕前，興致勃勃地觀看了此次授課。
此次授課活動(dòng)采取天地互動(dòng)的方式進(jìn)行，分別演示了太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)、太空擰毛巾獲得一副水膜手套，這些實(shí)驗(yàn)引起了小朋友們陣陣歡呼聲和驚喜的掌聲，開(kāi)啟了孩子們熱愛(ài)科學(xué)的心靈窗口，讓他們幼小的心靈留下刻骨銘心的記憶。
太空授課結(jié)束后，幼兒園的老師們根據(jù)孩子的`年齡特點(diǎn)組織開(kāi)展了相關(guān)的主題教育活動(dòng)。孩子們爭(zhēng)先恐后地訴說(shuō)了自己的感受：“為什么我們不會(huì)飛起來(lái)呢？”“航天員叔叔太棒了,長(zhǎng)大我也要當(dāng)航天員！”“航天員太厲害了！”個(gè)別幼兒也好奇地?cái)Q了擰浸泡在水中的毛巾，他們也很想得到一雙水膜手套。
深邃太空，奧秘?zé)o窮。此次活動(dòng)在孩子的心田播撒下了熱愛(ài)航天的種子，點(diǎn)燃了孩子們的太空夢(mèng)想，激發(fā)起了他們探索宇宙奧秘的興趣。觀看“天宮課堂”第二課視頻不僅激發(fā)了孩子們對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)以及航天事業(yè)的濃濃興趣而且培養(yǎng)了孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的情感愿孩子們心存遠(yuǎn)大的理想長(zhǎng)大后像航天員一樣為實(shí)現(xiàn)航天夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)一份力量。
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2022年10月12日下午，菏澤市牡丹區(qū)點(diǎn)將臺(tái)路小學(xué)組織全校師生觀看“天宮課堂”直播第三課。神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲三位宇航員們向孩子們展示太空里的奧秘。
孩子們跟隨航天員參觀問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙，三位宇航員介紹展示中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手，以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流，為廣大青少年學(xué)生傳播普及航天知識(shí)，激發(fā)廣大青少年不斷追尋“科學(xué)夢(mèng)”、實(shí)現(xiàn)“航天夢(mèng)”的熱情。
通過(guò)觀看“天宮課堂”第三課各種有趣的實(shí)驗(yàn)，不僅幫助學(xué)生直觀地了解了科學(xué)現(xiàn)象，掌握了其中蘊(yùn)含的`科學(xué)原理，還點(diǎn)亮了學(xué)生們的夢(mèng)想和好奇，進(jìn)一步激勵(lì)廣大學(xué)生向著航天夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)擔(dān)負(fù)起“強(qiáng)國(guó)有我”的使命。
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在同學(xué)們的萬(wàn)分期待中，“天宮課堂”第三課開(kāi)講啦!神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課，xx小學(xué)組織師生進(jìn)行觀看，了解“天宮課堂”的實(shí)驗(yàn)樂(lè)趣。
課堂開(kāi)始啦，三名航天員在軌介紹展示中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流。
觀看過(guò)程中，同學(xué)們聚精會(huì)神，積極參與互動(dòng)，大家你一言我一語(yǔ)，個(gè)個(gè)都是太空知識(shí)小達(dá)人了!
通過(guò)這次“天宮課堂”的學(xué)習(xí)，同學(xué)們更深刻的認(rèn)識(shí)到太空的神奇，激發(fā)了對(duì)宇宙空間的向往以及學(xué)習(xí)太空知識(shí)的`熱情，將一顆夢(mèng)想的種子種到了遙遠(yuǎn)的太空，希望將來(lái)也能加入到宇航員的隊(duì)伍中，為中國(guó)航天事業(yè)做貢獻(xiàn)。
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“天宮課堂”第一課在12月9日15：40開(kāi)講。這是時(shí)隔八年之后，中國(guó)航天員再次進(jìn)行太空授課�！疤战處煛蓖鮼喥健⒌灾緞�、葉光富在中國(guó)空間站為廣大青少年帶來(lái)一節(jié)精彩的太空科普課。我校組織了三個(gè)級(jí)部的學(xué)生觀看了“天宮課堂”直播課。
在約40分鐘的天地授課中，神舟十三號(hào)飛行乘組航天員王亞平、翟志剛、葉光富生動(dòng)地展示了空間站工作生活場(chǎng)景，演示了微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)，人體運(yùn)動(dòng)，液體表面漲力等神奇現(xiàn)象，并講解了實(shí)驗(yàn)背后的`科學(xué)原理。
此次太空授課進(jìn)行了全程現(xiàn)場(chǎng)直播，在中國(guó)科技館設(shè)置地面主課堂，在廣西南寧、四川汶川、香港、澳門(mén)設(shè)四個(gè)地面分課堂,共1420名中小學(xué)生代表參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。授課期間，航天員通過(guò)視頻通話形式與地面課堂師生進(jìn)行了實(shí)時(shí)互動(dòng)交流。
我校學(xué)生對(duì)“天宮課”產(chǎn)生了濃厚的興趣。學(xué)生有時(shí)凝神直視，有時(shí)陷入思索，有時(shí)驚訝不止，有時(shí)發(fā)出掌聲，有時(shí)……
此次觀課活動(dòng)，增加了學(xué)生對(duì)太空地了解，激發(fā)了他們對(duì)航天事業(yè)地?zé)釔?ài)，播下了他們從事航天工作的種子，有助于將來(lái)有更多的人才進(jìn)入航天系統(tǒng)。仰觀“天宮課”，走好腳下路。相信各位同學(xué)能夠珍惜韶華，努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自身，為夢(mèng)想鑄城，為未來(lái)奠基。
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