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幼兒園資助走訪宣傳簡(jiǎn)報(bào)(精選17篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)暮?jiǎn)報(bào)吧,簡(jiǎn)報(bào)是單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些問(wèn)題做出決策的參考依據(jù)之一,也是單位推動(dòng)工作的一個(gè)重要手段。那么什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才是好的簡(jiǎn)報(bào)呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園資助走訪宣傳簡(jiǎn)報(bào),希望能夠幫助到大家。
幼兒園資助走訪宣傳簡(jiǎn)報(bào) 篇1
根據(jù)學(xué)前教育政府資助的有關(guān)文件精神,切實(shí)做好我園學(xué)前家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒的資助工作,確保學(xué)前資助金用到實(shí)處,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)前教育的.更好發(fā)展,針對(duì)本校的學(xué)前教育資助工作進(jìn)行自查,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:
一、成立學(xué)前資助領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng):幼兒園園長(zhǎng)
副組長(zhǎng):幼兒園資助管理員
成員:幼兒園各班班主任
公布領(lǐng)導(dǎo)小組成立文件,分工明確,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)。召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,組織學(xué)習(xí)學(xué)前資助工作的文件精神和資助工作流程等。
二、落實(shí)政策,制定方案,制定實(shí)施細(xì)則。
我園根據(jù)上級(jí)要求,我園學(xué)前資助辦公室組織學(xué)前資助領(lǐng)導(dǎo)小組成員,學(xué)前評(píng)議小組成員學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于學(xué)前教育有關(guān)文件,制定本校的實(shí)施方案,實(shí)施細(xì)則。
三、開(kāi)展學(xué)前教育資助政策宣傳工作。
我園各班利用張貼海報(bào)、宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)微信群,掌通家園等方式宣傳國(guó)家學(xué)前資助政策。
四、做好家庭困難幼兒的排查,申請(qǐng)、認(rèn)定工作。
1、我園進(jìn)行幼兒家庭經(jīng)濟(jì)情況調(diào)查, 嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神,對(duì)資助對(duì)象進(jìn)行嚴(yán)格的資格審查,杜絕不符合條件的對(duì)象進(jìn)入資助范圍。
2、嚴(yán)格執(zhí)行資助流程,符合條件的進(jìn)行申報(bào);兩名及以上教師進(jìn)行走訪;班級(jí)評(píng)議小組,學(xué)校評(píng)議小組進(jìn)行評(píng)議,將評(píng)議結(jié)果進(jìn)行公示5個(gè)以上工作日。
3、資助資金發(fā)放:嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)放環(huán)節(jié),利用銀行卡發(fā)放的形式,確保幼兒資助款發(fā)到幼兒家長(zhǎng)手中。
學(xué)前資助工作是我們黨和政府關(guān)懷的民心工程,我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、耐心細(xì)致的做好工作,為改變每個(gè)貧困家庭的命運(yùn)貢獻(xiàn)一份綿薄之力。
幼兒園資助走訪宣傳簡(jiǎn)報(bào) 篇2
做好貧困家庭幼兒資助工作,是堅(jiān)持黨中央提出的"立黨為公,執(zhí)政為民"根本要求的具體體現(xiàn);是實(shí)施"科教興國(guó)"和"人才強(qiáng)國(guó)"戰(zhàn)略的重要保證;是為維護(hù)幼兒園乃至社會(huì)穩(wěn)定,增強(qiáng)幼兒對(duì)黨和國(guó)家熱愛(ài)之情,努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟(jì)困難問(wèn)題是我國(guó)政府的責(zé)任,它直接關(guān)系到我國(guó)教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會(huì)的穩(wěn)定,直接關(guān)系到教育收費(fèi)制度改革的發(fā)展,直接關(guān)系到廣大公民機(jī)會(huì)均等地接受教育的權(quán)利,F(xiàn)將20xx年秋我校在幼兒資助工作方面總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、完善制度:
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒資助工作,嚴(yán)格按照《教育部、財(cái)政部關(guān)于認(rèn)真做好幼兒家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒認(rèn)定工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》等文件精神,對(duì)家庭經(jīng)困難幼兒進(jìn)行評(píng)議和認(rèn)定,對(duì)貧困生助學(xué)等進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)選,幫助品學(xué)兼優(yōu)的貧困幼兒得到資助,順利完成學(xué)業(yè)。
1、成立了幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我園成立了以園長(zhǎng)牟華桂為組長(zhǎng),以班主任為成員的幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由辦公室全面負(fù)責(zé)系家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助工作。
2、成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒認(rèn)定工作組,各班都成立起了家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒認(rèn)定工作組。負(fù)責(zé)建立制定家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒的管理和資助體制。由評(píng)定小組對(duì)各班評(píng)定小組評(píng)定出的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助名單與申請(qǐng)進(jìn)行審核、認(rèn)定,并將認(rèn)定出困難幼兒名單上報(bào)學(xué)校評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)組審定。
3、上榜公示,公開(kāi)透明。貧困幼兒確定后,為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公平、公正,對(duì)貧困幼兒名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示,并公示舉報(bào)電話及信箱,主動(dòng)接受廣大師生及社會(huì)的監(jiān)督;公示期間,未收到任何舉報(bào)信息。
二、建立、健全幼兒檔案:
1、我校對(duì)對(duì)所有家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行家庭情況調(diào)查,要求每名幼兒都填寫幼兒家庭情況調(diào)查表,并由幼兒當(dāng)?shù)氐拿裾块T或者村委會(huì)出具相關(guān)的證明材料。定期對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行資格復(fù)查,并不定期隨機(jī)抽取一定比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒,通過(guò)信件、電話、實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí)。
2、秉承公開(kāi)、公平、公正、實(shí)事求是,本人申請(qǐng)、民主評(píng)議和幼兒園評(píng)定相結(jié)合的原則,準(zhǔn)確無(wú)誤將急需救助的困難幼兒評(píng)定出來(lái),平時(shí)還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生的顯著變化,及時(shí)調(diào)整其家庭經(jīng)濟(jì)困難檔次。
三、積極落實(shí)、幫助到位:
1、按照上級(jí)安排,第一時(shí)間落實(shí)好各種資金的評(píng)定、發(fā)放,使有困難的幼兒得到幫助,并且及時(shí)領(lǐng)取到資金。
2、被資助的幼兒老都是家庭困難,父母有病,生活困難的.幼兒對(duì)他們進(jìn)行了救助,使他避免了輟學(xué)的命運(yùn),感恩的他們深深體會(huì)到了社會(huì)的溫暖和老師的關(guān)懷,激勵(lì)著他們不斷努力,面對(duì)困難絕不低頭。
3、掌握第一手資料,及時(shí)調(diào)整救助策略并時(shí)刻對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育關(guān)愛(ài)教育,真正把學(xué)校的資助工作落實(shí)到了實(shí)處
回顧本學(xué)期的幼兒資助工作,雖然取得一定成績(jī),但是也還存在不足,比如說(shuō)幫助的范圍還不夠廣,還是有些需要幫助的幼兒沒(méi)有得到幫助。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫助。
幼兒園資助走訪宣傳簡(jiǎn)報(bào) 篇3
做好貧困家庭幼兒資助工作,貫徹落實(shí)自治區(qū)財(cái)政廳、教育廳《關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的通知》精神,加大對(duì)學(xué)前教育的扶持力度,完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系,積極發(fā)展學(xué)前教育,切實(shí)解決家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園問(wèn)題,是為維護(hù)幼兒園乃至社會(huì)穩(wěn)定,增強(qiáng)幼兒對(duì)黨和國(guó)家熱愛(ài)之情,努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟(jì)困難問(wèn)題是我幼國(guó)政府的責(zé)任,它直接關(guān)系到我國(guó)教育事業(yè)的持續(xù),關(guān)系健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會(huì)會(huì)的穩(wěn)定,直接關(guān)系到教育育收費(fèi)制度改革的發(fā)展,直接關(guān)系到廣直大公民機(jī)會(huì)均等地接受教育的權(quán)利。均現(xiàn)現(xiàn)將xx—xx學(xué)年度度我校在幼兒資助工作方面總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重重視、完善制度:
我校領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒資助工作,嚴(yán)格按照上級(jí)文件精作神,對(duì)家庭經(jīng)困難幼兒進(jìn)神行行評(píng)議和認(rèn)定,對(duì)貧困生助學(xué)等進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)選。
1、成立了幼兒資助工作作領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了以以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以學(xué)校領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)成員、居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)成員員為成員的幼兒資助工作領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組。全面負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助工作庭。
2、以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的'評(píng)評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審,評(píng)定小組對(duì)評(píng)定出的家庭經(jīng)濟(jì)小困難幼兒困資助名單與申請(qǐng)進(jìn)進(jìn)行審核、認(rèn)定,并將認(rèn)定定出困難幼兒名單上報(bào)學(xué)校審定。
3、上榜公示,公開(kāi)透明。堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公公正原則。評(píng)審小組組根據(jù)下達(dá)的資助名額,對(duì)兒童家長(zhǎng)申請(qǐng)對(duì)材料進(jìn)行審審查評(píng)定,并做好評(píng)審記錄。在確保孤兒、殘疾兒錄童童入園資助的基礎(chǔ)上,優(yōu)先先資助城鄉(xiāng)最低生活保障家家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)、劃生育獨(dú)生子女劃和雙女戶家家庭子女。公示期間,未收收到任何舉報(bào)信息。
二、建立、健全幼兒檔案:
資助項(xiàng)目、資助對(duì)象、資資助助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)、資資助流程等材料一一歸檔,隨時(shí)接受上級(jí)的檢查和群眾監(jiān)督。
1、我校對(duì)對(duì)對(duì)所有家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒兒進(jìn)行家庭情況調(diào)查,要求每名幼兒都填寫幼兒家求庭情況調(diào)庭查表,并由幼兒當(dāng)?shù)氐拿裾块T或者村兒委會(huì)出具相關(guān)的證明材料。定期對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難料幼兒進(jìn)行資格復(fù)查,幼并不不定期隨機(jī)抽取一定比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒,通的過(guò)信件、電話、過(guò)實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí)。
2、秉承公開(kāi)、公平、公正、、實(shí)、事求是,本人申請(qǐng)、民民主評(píng)議和幼兒園評(píng)定相相結(jié)合的原則,準(zhǔn)確無(wú)誤將將急需救助的困難幼兒評(píng)定定出來(lái),平時(shí)還要做到掌握握幼兒家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生的顯著變化,及時(shí)調(diào)整其的家庭經(jīng)濟(jì)家困難檔次。
三、積極落實(shí)、幫助到位:
1、按照上級(jí)安排,第一一時(shí)間落實(shí)好各種資金的評(píng)定、評(píng)發(fā)放,使有困難的幼兒得到幫助,并且及時(shí)幼領(lǐng)取到資金。
2、做好被資助的幼兒名冊(cè)。
3、掌握第一手資料,及時(shí)調(diào)整救助策略并時(shí)刻對(duì)幼調(diào)兒兒進(jìn)行感恩教育關(guān)愛(ài)教育,真正把學(xué)校的資助工作落實(shí)到了實(shí)處。
回顧本年度的幼兒資助工作,雖然取的得一定成績(jī),但是也還存在不足,比如說(shuō)幫助的范在圍還不夠廣,還是有些需圍要幫助要的幼兒沒(méi)有得到幫助。在以后的工作中,我助們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使真正正需要幫助的幼兒都能夠得得到實(shí)實(shí)在在的幫助。
幼兒園資助走訪宣傳簡(jiǎn)報(bào) 篇4
我園地處山區(qū),雖然近幾年經(jīng)濟(jì)得到了較快發(fā)展,大部分的家庭已經(jīng)走向富裕,但仍有一部分家庭或因病或因意外等原因,造成了家庭經(jīng)濟(jì)困難,他們的子女在學(xué)習(xí)之余還要為上學(xué)的費(fèi)用擔(dān)憂,在學(xué)習(xí)、生活、心理上都面臨巨大的壓力。關(guān)注他們的生活、學(xué)習(xí)、心理健康,對(duì)他們進(jìn)行經(jīng)濟(jì)上資助、心理上扶持、培養(yǎng)他們自尊、自立、自強(qiáng)的精神,增強(qiáng)他們的自信心,以積極、健康的心態(tài)應(yīng)對(duì)生活、學(xué)習(xí)的困難并最終順利完成學(xué)業(yè),是每一個(gè)教育工作者義不容辭的責(zé)任。因此,我園非常重視對(duì)困難家庭學(xué)生的資助工作,強(qiáng)化工作措施,狠抓落實(shí),取得了較好的成績(jī)。我們的主要做法是:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織
我園對(duì)學(xué)生資助工作非常重視,始終把對(duì)貧困學(xué)生的幫扶放在學(xué)生工作的重要位置,為確保對(duì)困難學(xué)生的'資助工作得到順利開(kāi)展,成立了學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作。每學(xué)期都制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,明確分工,為我園困難學(xué)生資助工作的順利開(kāi)展提供了有力的組織保障。
二、調(diào)查摸底,確立工作目標(biāo)
首先成立了《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定管理領(lǐng)導(dǎo)小組》、《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生評(píng)定小組》、《班級(jí)平困生評(píng)定小組》等,為使每一個(gè)困難家庭學(xué)生都得到資助完成學(xué)業(yè),我園每個(gè)學(xué)期初都采取多種途徑進(jìn)行調(diào)查摸底。一是通過(guò)班主任在班級(jí)中采用調(diào)查、詢問(wèn)、訪談等形式,對(duì)困難家庭學(xué)生進(jìn)行摸底;二是通過(guò)組織學(xué)生填報(bào)《困難家庭學(xué)生資助申報(bào)表》進(jìn)行摸底。同時(shí),將貧困家庭學(xué)生情況輸入微機(jī),建立貧困家庭學(xué)生動(dòng)態(tài)檔案,對(duì)貧困家庭學(xué)生進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。并對(duì)困難家庭學(xué)生進(jìn)行家訪,了解他們?cè)谏、學(xué)習(xí)上的困難,有針對(duì)性地提出行之有效的資助目標(biāo)、措施和辦法,讓每一個(gè)困難家庭學(xué)生都有書念,有學(xué)上。
三、資金與精神雙向資助
通過(guò)政府的補(bǔ)貼,通過(guò)以上途徑,本學(xué)年,我園共有14名貧困學(xué)生得到資助,資助金達(dá)到16800元。
除了對(duì)困難家庭學(xué)生經(jīng)濟(jì)上的資助外,我園還組織教師開(kāi)展了與貧困家庭學(xué)生結(jié)對(duì)活動(dòng)。安排了班主任與貧困家庭學(xué)生結(jié)對(duì),經(jīng)常找他們談心,隨時(shí)了解貧困家庭學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),關(guān)心他們的生活、指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。
回顧本學(xué)年的學(xué)生資助工作,我們雖然取得了一些成績(jī),但還存在一些不足之處,像幫助的范圍還不夠廣,還有些需要幫助的學(xué)生沒(méi)有得到及時(shí)的幫助等問(wèn)題,沒(méi)有及時(shí)做好受助學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作等。在今后的工作中,我們不斷總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作思路,強(qiáng)化工作措施,推動(dòng)我園學(xué)生資助工作順利、健康、有序發(fā)展,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入落實(shí)國(guó)家資助政策和精致化思想,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)生資助精致化時(shí)代真,正為貧困家庭學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。
幼兒園資助走訪宣傳簡(jiǎn)報(bào) 篇5
我市的學(xué)前教育資助工作在上級(jí)部門正確領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門的通力協(xié)作、積極配合、共同努力下,全面貫徹落實(shí)國(guó)家和省里出臺(tái)的'學(xué)前教育資助政策,以省中心下發(fā)的工作要點(diǎn)為指導(dǎo),積極開(kāi)展各種資助工作和活動(dòng),認(rèn)真履行學(xué)生資助管理職責(zé),贏得了廣大學(xué)生及家長(zhǎng)好評(píng),取得了較好的社會(huì)效益,F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)調(diào)研,科學(xué)制訂制度
為了增強(qiáng)對(duì)資助政策的把握能力,切實(shí)做好學(xué)前教育資助工作,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門關(guān)于學(xué)前教育資助的文件精神,借鑒外省經(jīng)驗(yàn),積極主動(dòng)與幼教中心和市財(cái)政部門溝通協(xié)調(diào),深入基層廣泛調(diào)研,結(jié)合我市實(shí)際,于20xx年春制定了濟(jì)源市學(xué)前教育資助實(shí)施方案。全市經(jīng)市級(jí)及以上教育行政部門審批設(shè)立的,有全國(guó)統(tǒng)一的46位機(jī)構(gòu)代碼的普惠性幼兒園均可享受此政策。
二、加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍
為了把黨和政府的這項(xiàng)惠民政策傳到千家萬(wàn)戶,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,我們從兩方面加強(qiáng)宣傳報(bào)道。一是在濟(jì)源教育網(wǎng)、濟(jì)源清風(fēng)民生網(wǎng)網(wǎng)站公布了學(xué)前教育資助實(shí)施方案。二是督促各鎮(zhèn)辦和幼兒園通過(guò)多種形式開(kāi)展宣傳,如上好兩節(jié)課制度、制作宣傳海報(bào)張貼于幼兒園醒目處、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)布信息、利用校訊通給家長(zhǎng)發(fā)送短信等,真正做到了家喻戶曉,深入人心。
幼兒園資助走訪宣傳簡(jiǎn)報(bào) 篇6
做好貧困家庭幼兒資助工作,完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系,切實(shí)解決家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園問(wèn)題,是維護(hù)幼兒園乃至社會(huì)穩(wěn)定,努力辦好讓人民滿意教育的重大措施。現(xiàn)將xxxx年度幼兒資助工作情況總結(jié)如下:
一、高度重視、落實(shí)制度
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒資助工作,嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神,對(duì)家庭經(jīng)困難幼兒進(jìn)行評(píng)議和認(rèn)定,對(duì)貧困生助學(xué)等進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)選。
1、成立了幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),以班主任為成員的幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全面負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助工作。
2、以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的`評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審,評(píng)定小組對(duì)評(píng)定出的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助名單與申請(qǐng)進(jìn)行審核、認(rèn)定,并將認(rèn)定出困難幼兒名單上報(bào)學(xué)校審定。
3、上榜公示,公開(kāi)透明。
堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正原則。評(píng)審小組根據(jù)下達(dá)的資助名額,對(duì)兒童家長(zhǎng)申請(qǐng)材料進(jìn)行審查評(píng)定,并做好評(píng)審記錄。在確保孤兒、殘疾兒童入園資助的基礎(chǔ)上,優(yōu)先資助城鄉(xiāng)最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育獨(dú)生子女和重病戶家庭子女。公示期間,未收到任何舉報(bào)信息。
二、積極落實(shí)、幫助到位
1、按照上級(jí)安排,第一時(shí)間落實(shí)好各種資金的評(píng)定、發(fā)放,使有困難的幼兒得到幫助,并且及時(shí)領(lǐng)取到資金,全部采用打卡發(fā)放方式及時(shí)將助學(xué)金發(fā)放到幼兒監(jiān)護(hù)人賬戶。
2、掌握第一手資料,及時(shí)調(diào)整救助策略并時(shí)刻對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育關(guān)愛(ài)教育,和幼兒監(jiān)護(hù)人及時(shí)溝通,真正把學(xué)校的資助工作落實(shí)到實(shí)處。
三、完善幼兒檔案
1、我校對(duì)所有家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行家庭情況調(diào)查,要求每名幼兒都填寫幼兒家庭情況調(diào)查表,并由幼兒當(dāng)?shù)氐逆?zhèn)、鄉(xiāng)民政部門出具相關(guān)的證明材料。定期對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行資格復(fù)查,并不定期隨機(jī)抽取一定比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒,通過(guò)信件、電話、實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí)。
2、秉承公開(kāi)、公平、公正,本人申請(qǐng)、民主評(píng)議和幼兒園扶貧助學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)定相結(jié)合的原則,準(zhǔn)確無(wú)誤將急需救助的困難幼兒評(píng)定出來(lái),平時(shí)還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生的顯著變化,及時(shí)調(diào)整其家庭經(jīng)濟(jì)困難檔次。
回顧本年度學(xué)校資助工作,雖然取得一定成績(jī),但也還存在不足,比如說(shuō)幫助的范圍還不夠廣,還是有些需要幫助的幼兒沒(méi)有得到幫助。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),讓每一位貧困幼兒不因貧困而輟學(xué)。
幼兒園資助走訪宣傳簡(jiǎn)報(bào) 篇7
我校根據(jù)上級(jí)文件精神,認(rèn)真開(kāi)展了學(xué)前資助減免工作,現(xiàn)將該項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一、組建領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
二、確保減免范圍和對(duì)象
1、父母雙亡或一方死亡;
2、家中親人有患過(guò)重病住院的,且負(fù)債較多;
3、家中經(jīng)濟(jì)條件極差,沒(méi)有住房或是危房;
4、父母離異,且經(jīng)濟(jì)狀況不好;
5、家庭人口多,或勞動(dòng)力不夠,收入不高;
6、家中還有其他親人讀書,所需生活費(fèi)高。
三、資助人數(shù):
11人,資助標(biāo)準(zhǔn):每生每學(xué)期250元。
四、加大宣傳力度,遵循公平、公正、公開(kāi)的原則,讓每一位學(xué)生和家長(zhǎng)了解此項(xiàng)政策。
1、充分利用各種形式進(jìn)行廣泛宣傳,做到家喻戶曉、深入人心。
2、對(duì)照減免對(duì)象的條件,遵照公平、公正、公開(kāi)的原則,按照程序認(rèn)真做好了受助學(xué)生的`評(píng)選和公示。
3、認(rèn)真組織獲生活補(bǔ)助的減免學(xué)生填寫《申請(qǐng)表》,將名單進(jìn)行公示。
幼兒園資助走訪宣傳簡(jiǎn)報(bào) 篇8
為了深入貫徹落實(shí)國(guó)家的學(xué)生資助政策,使國(guó)家的'惠民政策深入人心,惠及更多家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒,武勝縣東方紅幼兒園積極開(kāi)展了學(xué)前教育資助政策宣傳活動(dòng)。
據(jù)悉,該園為使本園學(xué)生資助管理工作規(guī)范、落到實(shí)處,對(duì)各班進(jìn)行排查宣傳;特別強(qiáng)調(diào)每班要徹底摸清本班幼兒家庭情況,通過(guò)多種方式把國(guó)家資助政策宣傳到位,做到家喻戶曉。
為了方便家長(zhǎng)們了解資助的詳細(xì)事項(xiàng),在2020年5月6日,每個(gè)班級(jí),老師們一邊分發(fā)宣傳單,一邊為家長(zhǎng)講解相關(guān)政策,及時(shí)把黨和國(guó)家對(duì)學(xué)前教育資助的政策向家長(zhǎng)進(jìn)行了細(xì)致的宣傳,幫助家長(zhǎng)明確資助的`事項(xiàng);各班根據(jù)本班實(shí)際情況通過(guò)家長(zhǎng)微信、QQ群及時(shí)為家長(zhǎng)對(duì)相關(guān)政策進(jìn)行細(xì)致、耐心地講解和回復(fù)。
本次宣傳工作把學(xué)前教育資助政策落到了實(shí)處,真正用溫情和愛(ài)心去點(diǎn)燃寒門驕子的求學(xué)希望,為他們撐起一片晴朗的天空,讓該項(xiàng)惠民政策深入人心,切實(shí)幫助學(xué)前貧困兒童解決生活困難和接受普惠性學(xué)前教育。
幼兒園資助走訪宣傳簡(jiǎn)報(bào) 篇9
為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家學(xué)生資助政策,有效開(kāi)展學(xué)生資助工作,精準(zhǔn)資助每一名家庭貧困學(xué)生。10月8至9日,大冶鎮(zhèn)育蕾幼兒園積極開(kāi)展20XX年秋季學(xué)前教育資助宣傳工作。
首先,組織召開(kāi)全體教師會(huì)議, 園長(zhǎng)席菊芬向老師們傳達(dá)了20XX年秋季學(xué)前教育資助政策的通知精神,要求各班老師通過(guò)微信、釘釘群和發(fā)放《學(xué)生資助政策明白卡》等方式向家長(zhǎng)宣傳20XX年秋季學(xué)生資助政策。接著,通過(guò)《登封市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定調(diào)查表》和入戶走訪了“三類檢測(cè)對(duì)象”家庭的實(shí)際狀況,并耐心向他們宣傳了國(guó)家的'教育扶貧政策及申請(qǐng)的程序和所要提供的`材料等,提高每一位家長(zhǎng)對(duì)資助政策知曉率。
通過(guò)宣傳工作的開(kāi)展,不僅使每位教生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)前資助政策有了更深入的了解,也正真幫貧困幼兒家庭解決了實(shí)際困難,保確了“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”。
幼兒園資助走訪宣傳簡(jiǎn)報(bào) 篇10
未來(lái)幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在生動(dòng)有趣的“親子篝火晚會(huì)”中順利拉開(kāi)帷幕,切合“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年”的主題,讓家長(zhǎng)和孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的盛夏夜。
繼此次活動(dòng)之后,20XX年5月23日,未來(lái)幼兒園健康知識(shí)講座也順利走進(jìn)校園,全體教師和家長(zhǎng)朋友積極參與了本次活動(dòng),由河南省健促會(huì)專家屈萌芽老師擔(dān)任本次講座的主角,向所有教師和家長(zhǎng)朋友帶來(lái)了一場(chǎng)嚴(yán)肅而不失活潑的健康人生的洗禮。
講座中,XX老師結(jié)合緊急救護(hù)知識(shí)、空氣污染對(duì)人體的傷害、職場(chǎng)健康生活方式以及職業(yè)病的防治、經(jīng)絡(luò)養(yǎng)生等多個(gè)方面對(duì)大家進(jìn)行了圖文并茂的講解,并一一列舉實(shí)例說(shuō)明,真正從健康的角度帶領(lǐng)大家感悟了一次健康對(duì)于人生的重要性。生動(dòng)的案例、有趣的分析,細(xì)致的講述、親身的體驗(yàn)、精彩的互動(dòng)讓在座的每一位都受益匪淺,陣陣的掌聲中是大家對(duì)本次講座價(jià)值的最好詮釋。
為了響應(yīng)國(guó)家教育部下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展20XX年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》,深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好的社會(huì)環(huán)境。近日,我園面向家長(zhǎng)開(kāi)展了“學(xué)前教育宣傳月”宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)主要以印發(fā)傳單、現(xiàn)場(chǎng)向家長(zhǎng)講解《指南》中的教育理念,宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛傳播先進(jìn)的.學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)、解答家庭教育問(wèn)題、引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)認(rèn)真貫徹了解孩子、充分尊重理解孩子、正確鼓勵(lì)支持孩子。
游戲?qū)τ變和晟钣兄匾獌r(jià)值,我們積極引導(dǎo)家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂(lè)游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲,成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。
隨著畢業(yè)的腳步越來(lái)越近,大班的`孩子們即將告別生活了三年的幼兒園,進(jìn)入小學(xué)踏上嶄新的`人生旅途。為了幫助大班孩子全面、直觀地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活及環(huán)境,體驗(yàn)小學(xué)生的成長(zhǎng)變化,以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活,5月24日上午,我園全體大班孩子在老師的帶領(lǐng)下參觀了新星小學(xué),為幼小銜接上了生動(dòng)的一課。
踏進(jìn)校園,一切都讓孩子們感到新鮮。他們努力地尋找著小學(xué)與幼兒園的不同之處,認(rèn)真地觀察著校園里的每個(gè)角落。在哥哥姐姐的引導(dǎo)下,孩子們懷著好奇和憧憬參觀了小學(xué)的`教學(xué)樓、閱覽室、廁所等校園環(huán)境。課堂上,哥哥姐姐認(rèn)真聽(tīng)講、積極舉手、專心學(xué)習(xí)的情景給孩子們留下了深刻的印象。看著寬敞明亮的教室,聽(tīng)到小學(xué)生瑯瑯的讀書聲,孩子們對(duì)成為一名小學(xué)生的愿望更加強(qiáng)烈了。
幼兒園資助走訪宣傳簡(jiǎn)報(bào) 篇11
為做好第x個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),推動(dòng)全縣學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20XX年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基廳函〔20XX〕5號(hào))及省市教育部門的工作安排,20XX年5月20日,縣教育局在花兒步行街舉辦了以"游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年"為主題的大通縣20XX年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。大通縣科技文化和體育旅游局胡永清局長(zhǎng)、教育局俞文慧副局長(zhǎng)、青海天麒職業(yè)有限公司白海鑫書記、部分學(xué)校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)、老師、幼兒及家長(zhǎng)參加了啟動(dòng)儀式。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式由教育局職成教科王進(jìn)杰主持,活動(dòng)中宣傳了學(xué)前教育國(guó)家法律法規(guī)和惠民政策,總結(jié)了實(shí)施學(xué)前教育第一期、第二期三年行動(dòng)計(jì)劃取得的工作成效。要求各幼兒園深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,樹(shù)立科學(xué)的教育理念,通過(guò)組織開(kāi)展豐富多樣的主題宣傳活動(dòng),廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂(lè)游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人"導(dǎo)演"幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的"小學(xué)化""成人化"傾向。
俞文慧副局長(zhǎng)在啟動(dòng)儀式上致辭,對(duì)宣傳月活動(dòng)的順利啟動(dòng)表示熱烈的祝賀,對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持我縣學(xué)前教育發(fā)展的社會(huì)各界人士表示了衷心的感謝,并希望通過(guò)廣泛的宣傳和動(dòng)員,引導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立正確的教育觀和兒童觀,讓科學(xué)保教的理念家喻戶曉、深入人心,讓孩子們能夠健康快樂(lè)的`成長(zhǎng)和發(fā)展。還提出了重點(diǎn)開(kāi)展好"五個(gè)一"活動(dòng),即召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)議,宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策,宣傳科學(xué)育兒的重要性;舉辦一次家長(zhǎng)開(kāi)放日,讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,了解幼兒一日生活;更新一次家教宣傳欄,推廣正確的`教育理念和方法;舉辦一次進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng),向社區(qū)居民宣傳學(xué)前教育重要性,贏得社區(qū)的支持;舉辦一次慶祝"六一"活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同歡慶節(jié)日。逐步把科學(xué)保教的先進(jìn)理念和成功做法變成全社會(huì)的共識(shí)和行動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)更加和諧的社會(huì)環(huán)境、更加寬松的成長(zhǎng)環(huán)境、更加優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,為促進(jìn)我縣教育事業(yè)更好更快發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!
儀式上,大通縣童茂幼兒園園長(zhǎng)劉金姝雯代表園長(zhǎng)發(fā)言。黨和政府實(shí)施的'學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃、貧困家庭子女和殘疾少年兒童15年免費(fèi)教育資助、學(xué)前一年補(bǔ)助、政府購(gòu)買學(xué)前教育保教崗位服務(wù)等惠民政策,使幼教工作者真切地感受到了黨和政府的關(guān)懷,并由衷地感嘆:幼教的春天來(lái)了!她表示繼續(xù)利用大通優(yōu)美的自然環(huán)境和豐富的民族文化,培養(yǎng)孩子們對(duì)家鄉(xiāng)的情感和熱愛(ài),通過(guò)多種形式普及科學(xué)育兒知識(shí),營(yíng)造家園共育的良好氛圍,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。
家長(zhǎng)是幼兒的第一任教師,也是幼兒一生最重要的教師。孩子健康成長(zhǎng)是家長(zhǎng)最大的幸福!大通縣中心幼兒園家長(zhǎng)代表做了發(fā)言,她帶著真摯的感情跟大家分享了孩子在幼兒園生活的幸福和快樂(lè),也借此機(jī)會(huì)表達(dá)了對(duì)幼兒園和老師的感激之情,并祝愿所有的孩子通過(guò)游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年,在家園共育的和諧環(huán)境中、在父母家人的共同陪伴下健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓所有家長(zhǎng)的臉上都能露出幸福的微笑!
幼兒園資助走訪宣傳簡(jiǎn)報(bào) 篇12
為了積極響應(yīng)教育部印發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展20XX年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》,日前,光山縣幼教中心舉行了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
此次宣傳月活動(dòng)主題是游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年,活動(dòng)通過(guò)展板、致家長(zhǎng)的一封信、宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)等形式,向老師和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,旨在貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值。
活動(dòng)將通過(guò)主題活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)、親子游戲、等方式,讓幼兒園教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,同時(shí)創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂(lè)游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的`重知識(shí)技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人導(dǎo)演幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等影響幼兒身心健康的小學(xué)化成人化傾向。
本次活動(dòng),用生動(dòng)活潑的'形式,充分展示了師生蓬勃向上的精神面貌,更把各類幼兒園一切為了孩子,為了孩子的一切的育人宗旨表現(xiàn)得淋漓盡致。
幼兒園資助走訪宣傳簡(jiǎn)報(bào) 篇13
日前,20XX年嘉善縣學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式暨幼兒園游戲研討活動(dòng)在嘉善縣實(shí)驗(yàn)幼兒園隆重舉行。縣教育局局長(zhǎng)朱利軍、羅星街道副主任吳雋、教育局基教科科長(zhǎng)金建明、團(tuán)委書記楊燕雯,教育研究培訓(xùn)中心副主任姚彩萍、幼教教研員費(fèi)新霞以及全縣幼兒園園長(zhǎng)、看護(hù)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、部分家長(zhǎng)代表共計(jì)90余人參加了本次啟動(dòng)儀式。
啟動(dòng)儀式上,朱利軍對(duì)我縣近幾年來(lái)的學(xué)前教育現(xiàn)狀作了回顧,充分肯定了我縣學(xué)前教育取得的豐碩成果,并對(duì)今后的發(fā)展趨勢(shì)作了分析。朱利軍用熱情洋溢的話語(yǔ)激勵(lì)廣大學(xué)前教育工作者再接再厲,開(kāi)拓嘉善學(xué)前教育的.新局面,為奠基孩子的幸福人生而努力!
實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)沈祺瓊代表與會(huì)園長(zhǎng)發(fā)言。實(shí)驗(yàn)幼兒園教師代表、姚莊幼兒園幼兒代表為大家表演了豐富多彩的節(jié)目,為本次活動(dòng)帶來(lái)了濃濃的喜慶色彩。
啟動(dòng)儀式結(jié)束后,與會(huì)代表觀摩了分別由實(shí)驗(yàn)幼兒園金晟杰、董鳳珠、王麗娜、滕敏超4位老師帶來(lái)的體育游戲、數(shù)學(xué)游戲、語(yǔ)言游戲和音樂(lè)游戲。在分會(huì)場(chǎng),來(lái)自全縣14所公辦幼兒園的家長(zhǎng)代表齊聚一堂,與教育局工作人員和老師一起交流與孩子游戲時(shí)的親身感受。
浙江省特級(jí)教師王芳老師給大家?guī)?lái)專題報(bào)告《幼兒自主性游戲及觀察與評(píng)價(jià)》,王老師以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)調(diào),詳細(xì)闡述了家庭中自主性游戲與幼兒園自主性游戲的區(qū)別、自主性游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)和材料投放的'建議。讓老師們?cè)僖淮胃惺艿綕M足孩子的內(nèi)在需求,在開(kāi)放的、自主的環(huán)境中,如何推進(jìn)幼兒自主游戲的發(fā)展。
此次啟動(dòng)儀式,將助推我縣學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)迅速開(kāi)展,引領(lǐng)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng),充分認(rèn)識(shí)到游戲?qū)τ變荷畹闹匾獌r(jià)值。游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年,讓我們攜手努力,創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂(lè)游戲,讓孩子們?cè)谟螒蛑羞\(yùn)動(dòng)、在游戲中探索、在游戲中學(xué)習(xí)、在游戲中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
幼兒園資助走訪宣傳簡(jiǎn)報(bào) 篇14
教育精準(zhǔn)資助是實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)脫貧的重要途徑之一,最根本的要求是用足用活現(xiàn)行學(xué)生資助政策,幫助原建檔立卡貧困戶子女公平接受教育,防止貧困代際傳遞,實(shí)現(xiàn)“拔窮根”。教育部門對(duì)原建檔立卡貧困學(xué)生建立專門檔案,實(shí)行精準(zhǔn)資助,優(yōu)先保證他們最大限度享受現(xiàn)行資助政策,防止因貧失學(xué)。
為了進(jìn)一步宣傳國(guó)家資助政策,切實(shí)做好教育精準(zhǔn)扶貧及貧困戶建檔立卡工作,莊里鎮(zhèn)雙嶺幼兒園召開(kāi)了教育扶貧專項(xiàng)會(huì)議,組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)教育扶貧政策,并展開(kāi)建檔立卡家庭幼兒信息摸排工作,做到精準(zhǔn)扶貧,不漏一戶,不落一人。
在學(xué)習(xí)了相關(guān)資助政策后,我園開(kāi)展了一系列宣傳活動(dòng),通過(guò)班級(jí)微信群、在幼兒園門口張貼資助政策宣傳彩頁(yè)等形式,對(duì)我園三名建檔立卡戶以及兩名包村建檔立卡戶進(jìn)行入戶宣傳,力求做到資助政策全知曉、全覆蓋。
資助點(diǎn)燃希望,愛(ài)心助力前行。莊里鎮(zhèn)雙嶺幼兒園會(huì)積極貫徹落實(shí)國(guó)家資助政策,讓資助政策家喻戶曉,讓家庭困難幼兒應(yīng)享盡享、應(yīng)助盡助,讓黨的`惠民政策真正惠及于民,從而提高廣大人民群眾對(duì)教育的'滿意度!
幼兒園資助走訪宣傳簡(jiǎn)報(bào) 篇15
為切實(shí)做好國(guó)家資助政策的宣傳工作,在幼兒園營(yíng)造關(guān)心幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的濃厚氛圍,確保國(guó)家資助政策順利貫徹實(shí)施,近日,南康區(qū)東山中心幼兒園開(kāi)展了資助政策宣傳活動(dòng)。
南康區(qū)東山中心幼兒園高度重視幼兒資助工作,大力宣傳,通過(guò)公示欄、家園聯(lián)系欄、微信群等讓教師及廣大家長(zhǎng)及時(shí)知曉學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒政府助學(xué)金政策及其他學(xué)前教育資助政策、受助的`權(quán)利,充分了解和掌握資助政策,確保黨和政府的惠民政策深入人心。
通過(guò)宣傳活動(dòng)的'開(kāi)展,使廣大師生和家長(zhǎng)對(duì)國(guó)家學(xué)前教育資助政策有了更加深入的了解。本次宣傳工作把學(xué)前教育資助政策落到了實(shí)處,讓該項(xiàng)惠民政策深入人心,更為貧困幼兒家庭解決了實(shí)際困難。
幼兒園資助走訪宣傳簡(jiǎn)報(bào) 篇16
為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家貧困幼兒資助工作,更好地幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒接受學(xué)前教育,使國(guó)家的惠民政策深入人心,新沂市新安幼兒園近期召開(kāi)了“20xx年春季學(xué)前資助工作會(huì)議”,會(huì)議由張婧副園長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了“20xx年春季學(xué)前資助工作的相關(guān)通知”的文件精神。
各班老師積極按照要求,通過(guò)家長(zhǎng)的微信群、QQ群、發(fā)放《資助政策告家長(zhǎng)書》、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等多種形式進(jìn)行宣傳。讓每一位幼兒家長(zhǎng)都了解資助相關(guān)政策以及資助流程,讓家長(zhǎng)感受到了政府對(duì)于貧困家庭的關(guān)心和幫助。
4月8日,召開(kāi)資助評(píng)審會(huì)議,評(píng)審小組認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)學(xué)前教育資助工作的通知要求,對(duì)幼兒家長(zhǎng)提供幼兒資助申請(qǐng)表及有關(guān)證明材料,按照評(píng)審的要求進(jìn)行逐一審核評(píng)議。認(rèn)定22名幼兒為新安幼兒園學(xué)前教育資助對(duì)象,并將各個(gè)幼兒提交的'材料逐一裝訂成冊(cè),審核結(jié)束后在幼兒園進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的'公示,保證學(xué)前教育資助工作的公開(kāi)、公正、透明,保證每位符合條件需要資助的幼兒得到政府普惠政策陽(yáng)光的照耀。
幼兒園資助走訪宣傳簡(jiǎn)報(bào) 篇17
為進(jìn)一步加大學(xué)生資助政策宣傳力度,提升幼兒、家長(zhǎng)及社會(huì)各界對(duì)國(guó)家資助政策的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助規(guī)范管理,全面推進(jìn)精準(zhǔn)資助和資助育人。武勝縣東方紅幼兒園結(jié)合實(shí)際工作情況,開(kāi)展宣傳學(xué)生資助政策,以助學(xué)、勵(lì)志和感恩教育為中心的主題宣傳活動(dòng),通過(guò)多種形式的活動(dòng),提高資助政策知曉度。
首先,東方紅幼兒園幼兒園把資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作擺在重要位置,實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,成立了幼兒園家庭經(jīng)濟(jì)困難資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
其次,利用海報(bào)及電子宣傳屏幕進(jìn)行資助宣傳,向家長(zhǎng)、群眾大力宣傳國(guó)家資助政策;通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體,推廣資助政策,加大宣傳廣度和力度;發(fā)放《學(xué)前教育資助政策宣傳明白紙》,將資助政策傳達(dá)到每一位家長(zhǎng),摸排到位,深挖見(jiàn)底。
最后,各班開(kāi)展班級(jí)主題活動(dòng),活動(dòng)中各個(gè)班級(jí)精心設(shè)計(jì)活動(dòng)形式和活動(dòng)內(nèi)容,制作了精美的PPT課件,教師用通俗易懂的方式對(duì)幼兒進(jìn)行勵(lì)志、感恩教育,逐步培養(yǎng)幼兒的感恩意識(shí),誠(chéng)信意識(shí)。
本次宣傳活動(dòng),我們力求將資助政策落到實(shí)處,形成“人人知曉資助政策、人人參與資助宣傳”的良好氛圍,家長(zhǎng)們對(duì)此次資助宣傳活動(dòng)也紛紛表示感謝,都表示孩子在幼兒園中不僅能夠得到物質(zhì)的``資助更有精神上的關(guān)懷,心里覺(jué)得很溫暖。希望孩子們能夠健康成長(zhǎng),以此回報(bào)我們的家庭和社會(huì)上更多關(guān)心我們的人!
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