幫扶學(xué)校交流簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間：2024-07-05 06:57:44 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿

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幫扶學(xué)校交流簡(jiǎn)報(bào)范文（精選9篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，越來越多地方需要用到簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)不是“刊”，而是“報(bào)”，說它是刊物，不如說是“小報(bào)”更恰切些。那什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才具有啟發(fā)意義呢？以下是小編為大家收集的幫扶學(xué)校交流簡(jiǎn)報(bào)范文（精選9篇），歡迎閱讀與收藏。

幫扶學(xué)校交流簡(jiǎn)報(bào)范文（精選9篇）

　　幫扶學(xué)校交流簡(jiǎn)報(bào)1

　　在縣教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下。5月9日上午，九公橋鎮(zhèn)中學(xué)一行12人，在申小飛校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，走進(jìn)邵陽縣笫七中學(xué)開展校際系列結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。

　　一到七中，就受到七中行政班子熱烈歡迎，暖意融融，卿學(xué)工校長(zhǎng)親自帶隊(duì)，參觀了七中的辦公樓、教學(xué)樓、食堂、商店。站在風(fēng)雨球場(chǎng)旁，卿校長(zhǎng)深情緬懷七中足球輝煌歷史，暢談七中未來發(fā)展規(guī)劃，我們折服七中人夾縫中求生存的銳意進(jìn)取的精神，更敬佩七中領(lǐng)導(dǎo)人高瞻遠(yuǎn)矚運(yùn)籌帷幄的戰(zhàn)略情懷。走過幽靜林間小道，來到七中校史館。校史館古樸而不失厚重，這一件件作品，一枚枚獎(jiǎng)?wù)�，凝聚七中師生的心血和智慧�?/p>

　　參觀完畢，兩校行政領(lǐng)導(dǎo)，齊聚七中會(huì)議室，雙方領(lǐng)導(dǎo)自我介紹以后，卿校長(zhǎng)介紹了七中近幾年在招生、高考方面所取得的成績(jī)，也指出學(xué)校發(fā)展面臨的`壓力。伍進(jìn)云副校長(zhǎng)著重指出走音體美特長(zhǎng)教育之路，是七中生存發(fā)展之路。希望與九公橋鎮(zhèn)中學(xué)密切合作，組織優(yōu)秀專業(yè)教師通過參與集體備課、隨班聽課、評(píng)課等形式，與九公橋鎮(zhèn)中教師進(jìn)行教學(xué)探討。申小飛校長(zhǎng)介紹九公橋鎮(zhèn)中學(xué)從20xx年以來在辦學(xué)方面取得的進(jìn)步，發(fā)展面臨的困境。然后雙方行政人員分塊對(duì)接，充分討論。最后初步達(dá)成一致意見，兩校校情有許多相同之處，結(jié)對(duì)幫扶合作的空間較大。并在學(xué)校管理、教育教學(xué)、隊(duì)伍建設(shè)、硬件幫扶方面作了具體安排，此次活動(dòng)圓滿結(jié)束。

　　此次結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的開展，充分發(fā)揮了優(yōu)質(zhì)學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì)和輻射作用，建立相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)校結(jié)對(duì)共建長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步加大對(duì)農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校的扶植力度，推進(jìn)教育均衡發(fā)展，逐步實(shí)現(xiàn)結(jié)對(duì)共建學(xué)校在辦學(xué)理念、師資隊(duì)伍、校園文化、管理水平及教育教學(xué)質(zhì)量等方面的提升。

　　幫扶學(xué)校交流簡(jiǎn)報(bào)2

　　近日，南寧市濱湖路小學(xué)教育集團(tuán)山語城校區(qū)結(jié)合三年幫扶工作部署以及兩校實(shí)際，開展包括德育文化分享、后勤工作指導(dǎo)、師生結(jié)對(duì)在內(nèi)的`一系列全方位、全學(xué)科的立體式幫扶活動(dòng)。

　　9月22日，“傳承紅色基因賡續(xù)紅色血脈”20xx年廣西優(yōu)秀學(xué)校少工委主任培訓(xùn)班在山語城校區(qū)舉行。山語城校區(qū)大隊(duì)輔導(dǎo)員鄭珈琦老師做大隊(duì)部工作經(jīng)驗(yàn)分享，桐棉鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們線上同步參與活動(dòng)。此次活動(dòng)，對(duì)于培養(yǎng)高素質(zhì)、專業(yè)化的.新時(shí)代少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍，推動(dòng)少先隊(duì)工作創(chuàng)新發(fā)展，有著積極的意義。

　　9月27日下午，在山語城校區(qū)三樓會(huì)議室、英華校區(qū)會(huì)議室及寧明縣桐棉鎮(zhèn)中心小學(xué)階梯教室，線上召開了邊境地區(qū)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)后勤工作專場(chǎng)交流會(huì)。會(huì)上，三個(gè)學(xué)校（校區(qū)）分別介紹了本校（校區(qū)）后勤工作相關(guān)情況，其中，寧明縣桐棉鎮(zhèn)中心小學(xué)后勤副校長(zhǎng)周凌敏重點(diǎn)提出在校園建設(shè)上遇到的.困難，希望得到幫扶。山語城校區(qū)后勤副校長(zhǎng)聞桂英表示全力支持寧明縣桐棉鎮(zhèn)中心小學(xué)的各項(xiàng)幫扶工作，并對(duì)其遇到的后勤管理困難進(jìn)行解答。

　　9月28日，濱湖、桐棉兩所學(xué)校的老師們共同舉行20xx-20xx學(xué)年度師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。山語城校區(qū)教學(xué)副校長(zhǎng)毛莉莉致辭，勉勵(lì)濱湖與桐棉的“師徒們”。濱湖與桐棉的老師們帶來經(jīng)典誦讀后，“師徒們”一同在“濱湖藍(lán)師徒之約”上鄭重簽字，幫扶契約書正式生效。本次師徒結(jié)對(duì)做到了全學(xué)科覆蓋的學(xué)科結(jié)對(duì)幫扶指導(dǎo)，對(duì)于提高桐棉中心小學(xué)的教師專業(yè)素養(yǎng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，有著積極的推動(dòng)作用。

　　幫扶學(xué)校交流簡(jiǎn)報(bào)3

　　冬日的陽光嬌媚鮮明，藍(lán)天白云純得醉人。11月12日，踏著晨曦，婁底市第七小學(xué)校長(zhǎng)曾雄飛、教學(xué)副校長(zhǎng)謝慶輝、德育副校長(zhǎng)肖顯陽帶領(lǐng)教師代表、家長(zhǎng)代表一行驅(qū)車來到雙峰縣荷葉鎮(zhèn)神沖小學(xué)，開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。

　　此次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，婁底七小為雙峰荷葉鎮(zhèn)神沖完小捐贈(zèng)了彩色打印機(jī)、教學(xué)用品和校服，合計(jì)人民幣兩萬余元。在李利輝校長(zhǎng)的精心策劃安排下，舉行了隆重的“結(jié)對(duì)幫扶獻(xiàn)愛心捐贈(zèng)儀式”。

　　婁底七小于今年七月成為了我校結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校。此時(shí)此刻，我首先想到的是感謝。感謝在曾校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，七小的領(lǐng)導(dǎo)們多次深入我校調(diào)研，量身制定了幫扶方案，從學(xué)校文化建設(shè)、管理理念、課堂教學(xué)等方面進(jìn)行全方位的幫扶和指導(dǎo)。感謝曾校長(zhǎng)親自深入我們的課堂聽課，對(duì)我們的老師進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo).感謝七小的老師們即將為我們帶來體育和科學(xué)示范課，為我們傳經(jīng)送寶。感謝婁底七小以及愛心人士為我們捐贈(zèng)的彩色打印機(jī)、體育用品和全體學(xué)生靚麗的校服。你們帶著支持我校發(fā)展的深情厚意、帶著對(duì)孩子們的拳拳愛心，給我們指明了方向、鼓舞了精神，正如這冬日暖陽，溫暖著我們每個(gè)人的心田，全體師生無不為之感動(dòng)。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)百忙之中光臨我校，關(guān)心和支持農(nóng)村教育，我相信神沖完小在你們的關(guān)愛和支持下，一定會(huì)得到長(zhǎng)足的發(fā)展。

　　“千里送鴻毛，禮輕情誼重”，這些物品不僅凝聚著全體七小師生的濃濃關(guān)愛，也匯集了婁底愛心企業(yè)——婁底新茂體育建設(shè)工程公司對(duì)教育的關(guān)心，捐贈(zèng)有價(jià)，關(guān)愛無價(jià)，就讓這份關(guān)愛伴隨我們一路前行吧！曾校長(zhǎng)最后寄語神沖完小師生，希望老師們牢記為黨育人為國(guó)的使命，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，當(dāng)好學(xué)生成長(zhǎng)路上的引路人；希望神沖完小的孩子們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)與生活中，會(huì)常懷感恩之心，永葆進(jìn)取之志，努力學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。祝福雙峰神沖完小龍馬精神，一飛沖天，越辦越好！

　　因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)難忘的日子，我們都穿上了婁底市第七小學(xué)捐贈(zèng)的嶄新的校服，從此我們的學(xué)習(xí)和生活增添了一道亮麗的風(fēng)景！領(lǐng)導(dǎo)們，你們帶來的不僅僅是一件件嶄新的校服，更帶來了一顆顆水晶般的愛心！這愛心將點(diǎn)燃我們理想的火炬，這愛心將鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆，這愛心將激勵(lì)我們?nèi)W(xué)生積極進(jìn)取、勇攀高峰！現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向你們表示最真摯的感謝、謝謝你們!”

　　愛心捐贈(zèng)儀式結(jié)束后，婁底七小為神沖完小的孩子們帶來了兩節(jié)示范課，分別是周霞老師執(zhí)教的`六年級(jí)的科學(xué)《定滑輪與動(dòng)滑輪》、聶啟龍老師執(zhí)教的體育課《羽毛球正手發(fā)高遠(yuǎn)球》。

　　周霞老師執(zhí)教的《定滑輪與動(dòng)滑輪》這節(jié)課在課堂中貫穿了“科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心”的科學(xué)課改理念，為使這一理念落到實(shí)處，創(chuàng)設(shè)了問題的情景，提供了簡(jiǎn)約的有結(jié)構(gòu)性的材料，引領(lǐng)學(xué)生在探究中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中探究，在眾多的體驗(yàn)中感悟到科學(xué)探究的樂趣與意義。

　　本堂課，注重學(xué)生對(duì)基本羽毛球正手發(fā)高遠(yuǎn)球知識(shí)的掌握，培養(yǎng)學(xué)生興趣以及固定手型的掌握，通過講解示范，使學(xué)生逐步掌握動(dòng)作技術(shù)并形成動(dòng)作概念和動(dòng)作表現(xiàn)。并利用游戲來活躍課堂氣氛，讓學(xué)生得到充分放松。

　　此次活動(dòng)對(duì)落實(shí)開展“結(jié)對(duì)幫扶”工作，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量起到了很好的助推作用。婁底市第七小學(xué)和神沖完小之間的溝通與交流，打開了孩子們通往廣闊世界的大門，引領(lǐng)孩子們走進(jìn)生動(dòng)的大課堂。活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是兩校之間的友誼更加深厚了。

　　漫步在鄉(xiāng)間小道，藍(lán)天、白云、冬陽和孩子們，一切都是那么美好！我們將繼續(xù)加大結(jié)對(duì)幫扶交流與合作而努力奮斗！

　　幫扶學(xué)校交流簡(jiǎn)報(bào)4

　　3月24日下午，高埂學(xué)校、孔明學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作會(huì)在孔明學(xué)校舉行。教育局xx副局長(zhǎng)、安辦xx主任、第三學(xué)區(qū)督學(xué)參加了會(huì)議。

　　會(huì)上，孔明學(xué)校陳建秋校長(zhǎng)先就學(xué)校現(xiàn)狀、薄弱環(huán)節(jié)向與會(huì)人員大家作分析，高埂學(xué)校吳仲祥校長(zhǎng)介紹了高埂學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，并針對(duì)孔明學(xué)�，F(xiàn)狀提出了具體幫扶措施。會(huì)上，兩對(duì)骨干教師簽訂了結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議書。

　　xx副局長(zhǎng)作了總結(jié)發(fā)言，對(duì)兩校開展的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)給予肯定，就幫扶工作提出新的`更高的要求，希望兩�！敖�(duì)伍、重課堂、全機(jī)制、強(qiáng)管理”，為兩校發(fā)展，尤其是孔明學(xué)校的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

　　幫扶學(xué)校交流簡(jiǎn)報(bào)5

　　為貫徹落實(shí)扶貧工作要求，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)貧困戶的聯(lián)系幫扶，推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作，x月xx日上午，第三中學(xué)程紹軍校長(zhǎng)帶領(lǐng)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別來到孔家村和天蒙社區(qū)走訪慰問貧困戶，進(jìn)一步推進(jìn)對(duì)口精準(zhǔn)扶貧工作。

　　扶貧工作組首先來到了孔家村尹貴家中再一次慰問，詳細(xì)了解貧困戶目前的`生活情況，實(shí)地查看了剛剛修繕的門窗，并把帶去的食用油和大米等生活必需品送到貧困戶手中，給他們提供最直接、最貼切的生活幫助。

　　隨后，扶貧工作組又來到天蒙社區(qū)馬玉忠家中，與幫扶對(duì)象進(jìn)行深入交談，查看了為他們新添置的家具等基本生活用品，進(jìn)一步掌握他們目前存在的困難和急需解決的問題，并鼓勵(lì)他們：“一定要樹立信心，努力克服困難，扶貧工作組將繼續(xù)在家庭生活中和孩子求學(xué)上給予資金支持，幫助早日脫貧�！�

　　此次慰問活動(dòng)，第三中學(xué)扶貧工作組既為貧困戶解決了實(shí)際困難，也送去了脫貧的精神食糧，將愛心送進(jìn)了他們心中，使他們心間充滿了濃濃暖意。

　　幫扶學(xué)校交流簡(jiǎn)報(bào)6

　　為進(jìn)一步做好xx市xx鎮(zhèn)xx村精準(zhǔn)扶貧政策宣傳走訪慰問工作，第五中學(xué)組織學(xué)校所有幫扶領(lǐng)導(dǎo)干部于20xx年1月26日，由學(xué)校xxx副校長(zhǎng)帶隊(duì)赴xx市xx鎮(zhèn)xx村開展了扶貧政策入戶宣傳走訪慰問活動(dòng)。

　　活動(dòng)中，xx市第五中學(xué)一行10余人到xx村各組走訪慰問自己的幫扶貧困戶，并給貧困戶宣傳了醫(yī)療、教育等相關(guān)惠民政策，同時(shí)學(xué)校幫扶責(zé)任人根據(jù)自已幫扶貧困戶的`實(shí)際情況，對(duì)易地扶貧搬遷開展了動(dòng)員工作。在與貧困戶交談過程中核實(shí)了貧困戶家中基本情況，詢問了家中困難訴求，并給他們送去了米、油等生活慰問品與節(jié)日的問候。

　　幫扶學(xué)校交流簡(jiǎn)報(bào)7

　　8月22日上午，南門小學(xué)校長(zhǎng)閆薩日娜率領(lǐng)班子成員，再次慰問包聯(lián)貧困戶xxx一家，了解其身體狀況及近期工作生活情況。

　　在其家中，閆校長(zhǎng)在了解xxx因?yàn)榻诘尼t(yī)藥費(fèi)而愁眉不展時(shí)，當(dāng)即倡導(dǎo)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員為其捐款一千元暫解燃眉之急。閆校長(zhǎng)與xxx親切交談，鼓勵(lì)她安心養(yǎng)病，放下包袱，同時(shí)要有信心在大家的共同努力下定能越來越好�！胺鲐殞�(duì)接的老師們幫我們一家分析貧困原因，還幫助我們制定了脫貧措施，平時(shí)對(duì)我們幫助特別大，生活上送米，出力干活，在技術(shù)上給予指導(dǎo)，我們感覺脫貧真的`有望了。”xxx忍不住感慨地說。

　　隨后，閆校長(zhǎng)還了解了貧困戶家中的脫貧養(yǎng)殖情況，要求駐村教師要緊抓扶貧政策，實(shí)施脫貧良策，高效地引導(dǎo)貧困戶脫貧。

　　幫扶學(xué)校交流簡(jiǎn)報(bào)8

　　在“扶貧日”到來之際，按照市委、政府、脫貧攻堅(jiān)工作指揮部要求，10月17日，x縣市高級(jí)中學(xué)書記姚鵬、副校長(zhǎng)張志亮分別帶領(lǐng)幫扶責(zé)任人到南灣村和佳怡社區(qū)開展集中走訪慰問活動(dòng)。幫扶責(zé)任人深入到幫扶對(duì)象的家中，與他們促膝交談，詢問家庭收入情況，幫助整理室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。

　　通過此次“走訪慰問活動(dòng)”進(jìn)一步拉近了幫扶責(zé)任人和貧困戶之間的距離，提高了貧困群眾的`滿意度。

　　“扶貧日”走訪慰問活動(dòng)中，xx鎮(zhèn)各幫扶單位用實(shí)際行動(dòng)讓幫扶群眾真切感受到來自黨的關(guān)懷，拉近了與群眾之間的距離，激發(fā)群眾脫貧攻堅(jiān)內(nèi)生動(dòng)力，讓黨的脫貧攻堅(jiān)政策落實(shí)落細(xì)，讓精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧各項(xiàng)舉措落地見效。