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師生信息道德培養(yǎng)簡報(bào)

時(shí)間:2024-10-29 17:12:55 簡報(bào) 我要投稿

師生信息道德培養(yǎng)簡報(bào)范文(通用13篇)

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師生信息道德培養(yǎng)簡報(bào)范文(通用13篇)

  師生信息道德培養(yǎng)簡報(bào)1

  深化學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識,以行動營造“絕色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)”環(huán)境。我校進(jìn)行了“預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)健康上網(wǎng)”主題教育活動?偨Y(jié)如下:

  活動中,各班通過“簡介網(wǎng)絡(luò)、了解利弊,剖析自我、坦露心聲和展示自我、網(wǎng)上我能行”的途徑,引導(dǎo)學(xué)生了解如何健康上網(wǎng),使學(xué)生知道沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害,認(rèn)識到不良網(wǎng)絡(luò)信息給個(gè)人、家庭和社會帶來的嚴(yán)重危害。各班圍繞“文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、安全上網(wǎng)”展開討論,在老師的引導(dǎo)下,同學(xué)們學(xué)會了如何去抵制不良信息帶來的危害和如何在復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)世界保護(hù)自己的安全。

  針對學(xué)生上網(wǎng)的實(shí)際情況,各班主任為同學(xué)們支招,網(wǎng)絡(luò)給我們的學(xué)習(xí)、生活帶來了極大的方便,但是,各種各樣的網(wǎng)絡(luò)問題也不斷出現(xiàn)。所以,我們平日要培養(yǎng)自己的自控力和辨別力,防止過渡依賴網(wǎng)絡(luò),以避免長期上網(wǎng)給我們造成身心傷害。作為新世紀(jì)的少年兒童,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)上網(wǎng),我們要從故事中、身邊真實(shí)的.案件中,吸取教訓(xùn),引以為誡,正確上網(wǎng)。

  學(xué)校通過國旗下講話、主題教育活動、播放視頻、致家長一封信、討論探究、召開家長會等形式,讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)的利與弊,做到健康上網(wǎng),不沉迷網(wǎng)絡(luò)。利用網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生進(jìn)行德育教育,正確引導(dǎo)小學(xué)生健康上網(wǎng),提升了他們的網(wǎng)絡(luò)安全意識,增強(qiáng)了他們的自我防護(hù)技能,營造了安全、健康、文明、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。家長們也紛紛表示,一定承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,確保孩子的身心健康,學(xué)生要將學(xué)到的網(wǎng)絡(luò)安全知識宣傳普及到家庭與社會。

  師生信息道德培養(yǎng)簡報(bào)2

  為了切實(shí)做好“預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)”的工作,有效維護(hù)中小學(xué)生身心健康,進(jìn)一步提升師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識,xx縣xx學(xué)校通過多種形式開展了一系列預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育活動。

  分管網(wǎng)絡(luò)的李主任組織各班班主任開展“預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)”專題教育活動,要求班主任們引導(dǎo)學(xué)生重視沉迷網(wǎng)癮的危害,做到綠色上網(wǎng),文明上網(wǎng);各班開展“網(wǎng)絡(luò)安全教育——預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)”主題班會;開展“關(guān)于學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷”活動,了解掌握學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)基本情況;各班班主任對學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)等問題開展一次全面排查,做好記錄并加強(qiáng)教育;制作班級黑板報(bào),教導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)綠色上網(wǎng),自我防范;向每一位家長復(fù)印發(fā)放預(yù)防中小生沉迷網(wǎng)絡(luò)的《教育部致全國中小學(xué)家長的一封信》,并做好回執(zhí)回收保管工作;班主任向家長轉(zhuǎn)發(fā)《預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)》相關(guān)信息等等;

  通過此次“預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)”教育系列活動,學(xué)生掌握了預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)的`知識和方法,家長也提高了自身網(wǎng)絡(luò)素質(zhì),并承擔(dān)起對孩子的監(jiān)管職責(zé),有效的預(yù)防和控制了學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的不良行為。

  師生信息道德培養(yǎng)簡報(bào)3

  日前,教育部引發(fā)《關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》及《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,“防迷網(wǎng)”成為了學(xué)校教育迫在眉睫的工作。我校接到通知后,立刻安排了本周的主題班會為“預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)”。總結(jié)如下:

  我校五年級七班的蒙同學(xué)進(jìn)行了國旗下講話《學(xué)會自律文明上網(wǎng)》,蒙同學(xué)跟大家列舉了不正確使用網(wǎng)絡(luò)的危害,并宣讀了《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,最后,她還向全校同學(xué)發(fā)出了倡議:“請從我做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)會自律,文明上網(wǎng)!

  接著,由各班主任在課上與學(xué)生一起學(xué)習(xí)了《關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的`緊急通知》,并根據(jù)班級的實(shí)際情況進(jìn)行針對性的教育。不少班級的老師利用班級學(xué)生的實(shí)際案例,給孩子講解不正確使用網(wǎng)絡(luò)帶來了危害,也有老師利用問題討論,引出學(xué)生的思考。

  此次的主題班會課,不僅為提升了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識,更為學(xué)生如何正確使用網(wǎng)絡(luò)提供了方法指導(dǎo)。希望藍(lán)波灣學(xué)校學(xué)生通過這次主題班會課,對網(wǎng)絡(luò)有更深入的認(rèn)識,并能學(xué)會自律,文明上網(wǎng)。

  師生信息道德培養(yǎng)簡報(bào)4

  為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)文明教育,防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣,xx二小近一周開展“網(wǎng)絡(luò)防沉迷”主題教育活動。

  一、加強(qiáng)宣傳力度。利用國旗下講話、微信等多種方式對學(xué)生進(jìn)行“預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)教育知識的'普及與宣傳”。同時(shí),各班利用微信、QQ群等平臺向?qū)W生和家長推送防范知識,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為。

  二、開展網(wǎng)絡(luò)防沉迷主題班會。通過觀看視頻和學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明上網(wǎng)公約》,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識、合理使用網(wǎng)絡(luò),了解沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為,在平時(shí)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中,養(yǎng)成綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的好習(xí)慣。

  三、推動家長履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。下發(fā)《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,并做好回執(zhí)回收保管。要求每位家長認(rèn)真閱讀并按照要求認(rèn)真做好孩子的教育工作。在平時(shí)的生活中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)消費(fèi)行為。保持與孩子的溝通,做好孩子的心理工作。

  通過以上措施,使學(xué)生們增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)安全意識,提高了學(xué)生們抵制沉迷網(wǎng)絡(luò)的能力。同時(shí),通過家校攜手,促進(jìn)了學(xué)生的身心健康,進(jìn)一步保障了學(xué)生在健康的環(huán)境下快樂成長。

  師生信息道德培養(yǎng)簡報(bào)5

  近日,教育部辦公廳印發(fā)緊急通知,要求各中小學(xué)做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作。同時(shí)還發(fā)出了《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,要求各地傳達(dá)到每一所學(xué)校、每一位家長。我校接到通知后,于5月7至5月11日開展了為期一周的“拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò),做陽光好少年”的主題教育活動;顒涌偨Y(jié)如下:

  一、學(xué)校根據(jù)實(shí)際,通過發(fā)放《給家長的一封信》,班級微信群和校訓(xùn)通等平臺,請家長協(xié)同學(xué)校一起幫助學(xué)生正確認(rèn)識互聯(lián)網(wǎng)的作用,深刻認(rèn)識網(wǎng)癮的嚴(yán)重危害,引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)。

  二、學(xué)校利用星期一晨會,領(lǐng)導(dǎo)作了“拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò),做陽光好少年”為主題的'國旗下講話,政教處還要求各班主任召開一次主題班會,并出一期有關(guān)主題的黑板報(bào)。

  三、學(xué)校要求每個(gè)班級以自己的方式發(fā)出倡議,要求大家認(rèn)真學(xué)法,自覺守法,樹立科學(xué)上網(wǎng)意識,有節(jié)制上網(wǎng),科學(xué)安排作息時(shí)間,不沉溺于游戲;樹立健康上網(wǎng)意識,注重收集和吸收有益的知識和信息,不要瀏覽不健康的網(wǎng)頁。本次活動旨在認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部印發(fā)的《關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》,切實(shí)做好預(yù)防師生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作,有效維護(hù)學(xué)生身心健康和生命安全。

  師生信息道德培養(yǎng)簡報(bào)6

  為進(jìn)一步提高師生網(wǎng)絡(luò)安全意識,營造安全、健康、文明、誠信的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,9月16日我校開展了以“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的.網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動。就開展情況總結(jié)如下:

  為開展好此次活動,我校成立了以校長為組長的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了活動目標(biāo)、落實(shí)了具體責(zé)任。同時(shí)充分利用國旗下的講話、主題班會、黑板報(bào)等形式,積極營造開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動氛圍,形成人人知曉、人人參與的良好氛圍。

  緊緊圍繞“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”主題,在“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動期間,廣泛開展“網(wǎng)絡(luò)安全在我身邊”標(biāo)語展示、“網(wǎng)絡(luò)安全在我身邊”知識普及活動、“網(wǎng)絡(luò)安全知識”進(jìn)課堂活動,向全校師生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全教育知識,大力普及網(wǎng)絡(luò)基本知識,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識,引領(lǐng)全校師生知安全、懂安全、會安全,自覺遵守網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)法律法規(guī),積極維護(hù)國家網(wǎng)絡(luò)安全。

  “網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動的開展,將網(wǎng)絡(luò)安全意識深入到了廣大師生心中,實(shí)現(xiàn)了‘共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明’的預(yù)期目標(biāo),拓寬了師生的網(wǎng)絡(luò)安全視野,豐富了網(wǎng)絡(luò)安全知識,提高了網(wǎng)絡(luò)安全防范意識。

  師生信息道德培養(yǎng)簡報(bào)7

  近日,xx鎮(zhèn)中心小學(xué)根據(jù)教育部《關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》,對切實(shí)做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作、有效維護(hù)學(xué)生身心健康和生命安全提出四個(gè)方面要求。

  一是迅速貫徹,建立健全管理機(jī)制。學(xué)校明確責(zé)任機(jī)構(gòu)和人員,加強(qiáng)工作部署和指導(dǎo);健全管理機(jī)制,完善預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作制度,使此項(xiàng)工作成為常規(guī)管理工作內(nèi)容,常抓不懈。

  二是自查自糾,做好針對性幫扶工作。學(xué)校近期開展了一次全面自查。學(xué)校要求,要以班為單位進(jìn)行排查,對有網(wǎng)癮傾向的學(xué)生和網(wǎng)絡(luò)違法傾向的.學(xué)生,均建立教育臺賬,采取針對性解決措施,多管齊下,開展好教育引導(dǎo)工作。學(xué)校要從新生入學(xué)教育開始,穩(wěn)步扎實(shí)開展教育工作,多措并舉幫助學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

  三是家校溝通,落實(shí)家庭監(jiān)管責(zé)任。學(xué)校把教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》印發(fā)給每一位學(xué)生家長,同時(shí)利用家委會、家長學(xué)校等途徑向每一位家長大力宣講孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性、家長做好榜樣的必要性以及加強(qiáng)家庭監(jiān)管家校溝通的有效性,要求家長要特別重視放學(xué)后、節(jié)假日孩子上網(wǎng)情況,幫助指導(dǎo)家長提高家庭教育水平。

  四是部門聯(lián)動,共同構(gòu)筑教育防線。學(xué)校要加強(qiáng)與當(dāng)?shù)匚幕、派出所、宣傳等部門的及時(shí)溝通,取得相關(guān)部門支持,共同采取有力措施,做好教育預(yù)防工作。

  師生信息道德培養(yǎng)簡報(bào)8

  為增強(qiáng)學(xué)生、家長的網(wǎng)絡(luò)安全意識,提升預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作,有效維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全和學(xué)生身心健康,注重“學(xué)校+家庭”的雙向模式。近日,學(xué)校組織開展預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)宣傳教育活動,突出四個(gè)工作環(huán)節(jié)扎實(shí)有序推進(jìn);顒涌偨Y(jié)如下:

  一是由學(xué)校安全教育處帶頭組織各班開展一次突擊性檢查,檢查是否有學(xué)生帶手機(jī)到校,是否會在上課期間用手機(jī)上網(wǎng)玩游戲;

  二是將預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)工作納入班級管理工作,告知家長要切實(shí)履行監(jiān)護(hù)職責(zé),加強(qiáng)與孩子的'溝通交流,掌握孩子境況;

  三是通過課堂教學(xué)、召開主題班會、電子顯示屏、觀看視頻等多種形式開展專題教育,引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為,教育學(xué)生要做到內(nèi)化于心,外化于行,積極參加有利身心健康的課外文體活動;

  四是向?qū)W生家長發(fā)放《致全國中小學(xué)生家長一封信》,共計(jì)2900余份。讓每一個(gè)學(xué)生家長都了解預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)的知識和方式,提高了學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)毒害信息、不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認(rèn)識,確保孩子的身心健康成長。

  通過一系列活動的開展,學(xué)生家長了解了沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性,提升了廣大家長引導(dǎo)孩子合理安排上網(wǎng)時(shí)間,不瀏覽低俗、不健康網(wǎng)站的教育管理能力,營造了學(xué)生文明上網(wǎng)的良好行為習(xí)慣。

  師生信息道德培養(yǎng)簡報(bào)9

  為進(jìn)一步推動全校學(xué)生安全教育深入有效的開展,根據(jù)自治區(qū)教育廳和大武口區(qū)教育體育局《關(guān)于開展全區(qū)中小學(xué)校安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動的通知》的要求,我校組織四年級的師生及家長參加了此次活動,共有270名學(xué)生,5名老師,258名家長,共計(jì)533人參與答題。

  首先,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了中小學(xué)生安全知識競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由賈佰義擔(dān)任,其他校領(lǐng)導(dǎo)為副組長,具體工作由大隊(duì)部負(fù)責(zé)。及時(shí)召開班主任會議,學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,了解競賽事宜。

  其次,組織班主任進(jìn)行電腦操作的培訓(xùn),進(jìn)行班級注冊,打印學(xué)生和家長的帳戶、密碼,并告知學(xué)生。

  第三,利用課堂時(shí)間進(jìn)行集中學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),向?qū)W生普及和宣傳安全防范知識和相關(guān)政策法規(guī),為答題打下基礎(chǔ)。

  第四,大力發(fā)揮學(xué)校硬件資源的.作用,組織家中無電腦的學(xué)生和家長在校內(nèi)進(jìn)行答題,確保每一個(gè)學(xué)生和家長都能參賽。

  第五,整個(gè)活動有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有考核、有總結(jié)。能做到重視、完整、實(shí)效。

  通過組織開展競賽活動,進(jìn)一步推進(jìn)了我校以交通安全、消防安全、防劫持、放自然災(zāi)害等為主要內(nèi)容的安全教育活動,全面促進(jìn)安全知識進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭。提高了廣大師生安全防范意識和危機(jī)情況的處置能力。

  師生信息道德培養(yǎng)簡報(bào)10

  通過開展信息道德教育活動,廣泛宣傳國家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用及網(wǎng)絡(luò)安全等法律法規(guī),營造文明健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,倡導(dǎo)文明上網(wǎng),引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長。

  為此,xx班開展了下列活動。

  1.積極開展“文明網(wǎng)上行”主題班隊(duì)會活動。通過靈活多樣的形式,引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),形成正確的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識觀,享受著網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的便捷,對沉迷網(wǎng)絡(luò)、瀏覽不良信息等現(xiàn)象嚴(yán)加抨擊。

  2.以《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的`“五要五不”為基礎(chǔ),全面開展網(wǎng)絡(luò)法制教育。通過講座、主題討論的方式,運(yùn)用正反事例,讓學(xué)生較深刻地體會網(wǎng)絡(luò)不良信息的存在與危害,敲響警鐘,引起學(xué)生的警醒,產(chǎn)生內(nèi)在的免疫力,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)垃圾,抵制不良的上網(wǎng)行為。

  3.開展“文明上網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)征文等活動,依托吸引力強(qiáng)、參與性高的文娛和益智活動,用健康向上的校園網(wǎng)絡(luò)活動充實(shí)學(xué)生課余生活。

  4.通過致家長的一封信,爭取廣大家長與學(xué)校一起有效監(jiān)控和引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī),倡導(dǎo)家長對孩子上網(wǎng)進(jìn)行合理引導(dǎo)和約束。

  師生信息道德培養(yǎng)簡報(bào)11

  為加強(qiáng)信息安全知識教育, 增強(qiáng)廣大師生信息安全意識,積極營造安全健康文明的信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,保障師生的合法權(quán)益,切實(shí)維護(hù)國家網(wǎng)絡(luò)信息安全,滁州四中近期積極開展網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳周系列活動。

  01、國旗下講話

  利用周一國旗下講話,組織學(xué)習(xí)信息網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識,通過《網(wǎng)絡(luò)信息安全倡議書》,自覺遵守《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》等國家有關(guān)法律、法規(guī)和政策,樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀,爭做文明網(wǎng)民。自覺選擇上網(wǎng)安全通道。主動使用綠色上網(wǎng)過濾軟件,正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段,嚴(yán)格屏蔽不良網(wǎng)站,確保個(gè)人的身心健康。崇尚科學(xué),追求真知,明確網(wǎng)上的是非觀念,使用網(wǎng)絡(luò)文明語言,明辨網(wǎng)絡(luò)信息真假,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識,爭做網(wǎng)絡(luò)文明使者。正確使用網(wǎng)絡(luò)資源,堅(jiān)決杜絕整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,禁止不良網(wǎng)絡(luò)信息的傳播。網(wǎng)上交友慎重,防止被騙。

  02、《網(wǎng)絡(luò)信息安全致家長一封信》

  發(fā)放《網(wǎng)絡(luò)信息安全致家長一封信》,希望各位家長結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全方面的教育,教育和引導(dǎo)他們在自家上網(wǎng)也要做到文明、健康,不瀏覽不良網(wǎng)頁,不制作、復(fù)制和傳播有害信息,在網(wǎng)絡(luò)活動中應(yīng)守法自律,對網(wǎng)絡(luò)上散播有些有害的、不實(shí)的公眾信息進(jìn)行分辨,不要受不良言論和信息的誤導(dǎo),不要參與有害和無用信息的.制作和傳播。

  03、“網(wǎng)絡(luò)信息安全”主題班會

  各班利用班會時(shí)間召開一次“網(wǎng)絡(luò)信息安全”主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”,要正確對待互聯(lián)網(wǎng),做健康陽光青年。加強(qiáng)對不良網(wǎng)上內(nèi)容的抵抗力,使學(xué)生明白”"沉溺網(wǎng)絡(luò)"的危害性, 讓學(xué)生從思想上認(rèn)識到遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲和不健康網(wǎng)站等不良內(nèi)容的必要性,使學(xué)生注意到我們應(yīng)該如何遵守網(wǎng)絡(luò)道德,如何防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的必要性。

  師生信息道德培養(yǎng)簡報(bào)12

  現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的新時(shí)代,科技信息技術(shù)日新月異,不斷發(fā)展,更新速度更是以一種我們意想不到的速度進(jìn)行著,我們的教育也不斷與時(shí)代發(fā)展大趨勢接軌,不斷輸入科技新血液,在日常學(xué)習(xí)和教學(xué)中,不管是老師還是學(xué)生對于互聯(lián)網(wǎng)中知識的需求也越來越大,有一些問題也不斷顯露出來!如何科學(xué)的上網(wǎng),如何指導(dǎo)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中注重信息道德意識和行為的培養(yǎng),幫助學(xué)生合理合法地使用網(wǎng)絡(luò)和資源,在網(wǎng)絡(luò)資源使用中保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),尊重和保護(hù)自我和他人的隱私,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)社交行為禮儀,理解信息行為的道德判斷標(biāo)準(zhǔn),提升鑒別能力等也成為今天一個(gè)十分重要的問題!

  西未莊鄉(xiāng)朱洼聯(lián)辦小學(xué)各年級進(jìn)行召開了安全教育主題班會,進(jìn)行了信息道德問卷調(diào)查等形式,進(jìn)一步普及了對小學(xué)生的信息道德素質(zhì)教育!

  學(xué)校開展學(xué)生信息道德培養(yǎng)的專題班會,在網(wǎng)上找一些案例給學(xué)生們觀看并分析,培養(yǎng)學(xué)生一些網(wǎng)絡(luò)道德是非觀。

  進(jìn)行學(xué)生信息道德問卷調(diào)查,及時(shí)掌握并分析學(xué)生目前網(wǎng)絡(luò)信息道德安全意識,面對不良信息道德行為指導(dǎo)科學(xué)正確的解決方案!

  此次一系列活動的意義在于對學(xué)生進(jìn)行了信息道德教育,規(guī)范了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為習(xí)慣,使學(xué)生對學(xué)生信息道德素養(yǎng)有了新的、比較全面的認(rèn)知,有助于良好的.學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的'養(yǎng)成。以后類似的活動還要進(jìn)行,不斷更新信息道德范疇的科學(xué)認(rèn)知,讓孩子更好的學(xué)習(xí)信息技術(shù),享受信息時(shí)代給我們的生活學(xué)習(xí)帶來的深遠(yuǎn)影響!

  師生信息道德培養(yǎng)簡報(bào)13

  網(wǎng)絡(luò)禮儀既是保證網(wǎng)上人們正常交往和相互理解的重要手段,也是判別網(wǎng)民是否文明禮貌的行為標(biāo)準(zhǔn)。開展培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)社交禮儀活動能讓學(xué)生規(guī)范上網(wǎng)行為,提升道德標(biāo)準(zhǔn),是一項(xiàng)重要而迫切的任務(wù)。

  20xx年11月8日下午班會課,九年級四班班展開了別開生面的“培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)社交禮儀”的主題班會活動。為了此次班會的順利開展,前期班委會通過靈活多樣的形式對活動進(jìn)行預(yù)熱,如辯論賽辯題確定,辯論發(fā)言稿的書寫組織,手抄報(bào),征文等活動,培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)社交禮儀。讓學(xué)生既享受著網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的便利,又要主動凈化網(wǎng)絡(luò),對網(wǎng)絡(luò)中的不文明行為敢于說“不”。班會課上,九年級四班同學(xué)都非常認(rèn)真投入,全體同學(xué)參加了此次班會,整節(jié)班會課氛圍輕松和諧。

  同學(xué)們一起觀看課前收集的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)暴力的新聞以及影視作品和一些圖片學(xué)生在觀看完這些多媒體資料之后,進(jìn)行小組討論,討論的過程非常激烈,學(xué)生在討論中了解知道信息化社會既有有利的一面,也有其相應(yīng)的弊端,面對五光十色的信息,我們要有明辨是非的能力,規(guī)范自己的`言行。

  班會一開始,主持人班長王夢雪同學(xué)與趙亞濤同學(xué)講文明上網(wǎng)融入到相聲中,就很好地活躍了班會氛圍,梁老師也變身學(xué)生中的一員融入大家。

  辯論賽環(huán)節(jié),同學(xué)們激揚(yáng)文字,以深情的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)在辯論賽環(huán)節(jié)大家討論熱烈,情緒高漲,班會氛圍達(dá)到了高潮。

  (發(fā)言同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備,對養(yǎng)成良好網(wǎng)絡(luò)行為禮儀做了詳細(xì)的發(fā)言,感情投入,抑揚(yáng)頓挫,聲情并茂,聽后深受鼓舞。)梁老師最后總結(jié)文明上網(wǎng)。最后同學(xué)們一起完成了致家長的一封信,號召家長成為孩子們的榜樣,并爭取家長與學(xué)校一起有效引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī),倡導(dǎo)文明上網(wǎng)。

  一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)、案例的介紹和分析,一張張生動的圖片,讓在場每位學(xué)生更加深刻地了解了“文明上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)禮儀”及其內(nèi)容,掌握了網(wǎng)絡(luò)禮儀的基本規(guī)則。

  活動最后班主任梁老師對此次班會做總結(jié),對班委會的工作進(jìn)行了高度的贊賞,對同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)社交禮儀學(xué)習(xí)熱情做了肯定,并希望大家能再接再厲,為凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),并為班會課表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

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