冬季培訓信息簡報（通用20篇）
隨著社會一步步向前發(fā)展，接觸到簡報的地方越來越多，簡報具有簡、精、快、新、實、活和連續(xù)性等特點。一般簡報是怎么制定的呢？下面是小編整理的冬季培訓信息簡報，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬季培訓信息簡報 1
為貫徹落實《全國中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0整校推進實施指南》，整體提升學校教師信息技術素養(yǎng)，促進信息技術與課堂教學的融合發(fā)展，xx月xx日，xx鎮(zhèn)安樂小學開展信息技術應用能力提升工程2.0校本研修公開課教學活動。
擔任此次公開教學是二年級廖文海老師，廖老師為此次公開課做了充足的準備，他結合校本研修課題，運用希沃白板等信息技術，并且能高效地將信息技術運用到課堂教學中，較好地呈現(xiàn)了具有可操作性且適用于多技術融合環(huán)境的教學模式，實現(xiàn)了信息技術與學科教學的有機融合，展示了年輕教師優(yōu)秀的教學功底。本次公開課活動在我校二年級教室舉行，學校相關學科教師進行指導和參與觀摩。
課后，學校組織參與活動的教師開展了評課活動，教導主任張秀枝從學科素養(yǎng)、教學模式、教學手段、信息技術運用四個方面對廖老師的示范課做了精彩的點評，同時，也指出廖老師在今后的.教學中有待改進之處。
石xx校長指出，新的課堂改革勢在必行，教師在今后的教學工作中，要積極實踐信息技術應用能力提升工程2.0的應用要求，大膽融合創(chuàng)新；同時強調(diào)要重視朗讀在教學中的地位，主動在教學中創(chuàng)設充滿想象力的課堂，實現(xiàn)高質量的課堂教學和促進教師個人專業(yè)成長。
課堂教學是學校教育的主要行為與活動，是落實教育教學目標、實現(xiàn)減負提質的重要環(huán)節(jié)。本次教研活動以信息技術應用能力提升為主題，為進一步提升教師的專業(yè)素養(yǎng)搭建共同學習和成長的平臺，有效地推動了學校教育教學工作邁向新的臺階！
冬季培訓信息簡報 2
為了全面推進教師“信息技術應用能力提升工程2.0”工作，有效提升教師信息技術素養(yǎng)，促進教師信息技術與教育教學融合創(chuàng)新發(fā)展。xx月xx日，象角小學開展“信息技術應用能力提升工程2.0”校本研修活動。
培訓會上，陳xx校長帶領全校教師一起學習“教師信息化教學能力測評指南解讀”等文件，并對信息技術應用能力提升2.0“整校推進”實施流程操作要領進行指導，具體介紹了學習研修流程、能力點選擇、考核要求、管理方法，以及教研組成員校本研修操作方法，明確指出各研修組長和各位老師在各個階段要做什么、怎么做，如何與專業(yè)教學結合起來，如何切實做到確保信息技術與教育教學的真正融合。
學校教導主任黃xx也特別強調(diào)，教師要以提高信息素養(yǎng)為目標，認真投入到信息技術領域的'學習，適應信息化社會帶來的技術變革，把信息技術能力應用到日常教學工作當中。
本次培訓，全體教師對信息技術在日常教學中的運用及考核的具體要求有了更深的認識和理解。會后，老師們紛紛表示，要把所學習到的信息技術融合到學科教學中，提高自身信息素養(yǎng)，與時俱進，不斷提升學校信息化水平。
冬季培訓信息簡報 3
為了進一步提升中小學教師信息素養(yǎng)和應用能力，促進信息技術與學科教學深度融合，提高教育教學質量，xx月xx日，xx區(qū)實驗小學校開展了信息技術應用能力提升工程2.0《考核方案》線下研修活動。
學校分管領導工會主席曹xx、各學科組長及年級組組長參加了培訓會。本次培訓會由教發(fā)中心主任周偉主持。
xx向在座的各學科組長、年級組組長介紹了《四川省能力提升工程2.0整校推進項目》，就提升工程具體的線上線下培訓學習內(nèi)容進行了說明，就個人能力維度和能力點的具體內(nèi)涵進行了解讀，就各能力點的學習內(nèi)容、提交指南和評價標準等進行了強調(diào)，就校本教研、網(wǎng)絡研修等進行了培訓，并就學校教師能力提升工程2.0工作提出了要求。
周偉主任則利用網(wǎng)絡和計算機設備，詳細講解了2.0考核方案的評價內(nèi)容：課程學習、課堂實錄、校本教研、微能力認證及評價結果的應用方式。并把自己在操作過程中的`經(jīng)驗和技巧作了分享和交流，再次對教研組、年級組的'工作和學習作了詳細部署。
培訓現(xiàn)場，老師們積極思考，認真學習，深入領會網(wǎng)絡學習的神奇魅力。
最后，曹主席強調(diào)，全體教師要提高認識，高度重視，全員、全程認真參加線上培訓和線下實踐活動，積極提升自己的信息技術應用能力，進而提升自己的信息化教學能力，確保學校此項工作圓滿結束，助力學校發(fā)展。
我們深信，通過組長帶動、學科聯(lián)動、互相幫扶，一定會如期有效達成信息技術與學校教育教學深度融合這一創(chuàng)新目標。
冬季培訓信息簡報 4
為貫徹落實《教育部關于實施全國中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0的意見》等上級文件要求，打造具有較高信息素養(yǎng)的新時代高素質教師隊伍，xx月xx日，xx區(qū)xx里第三小學邀請了xx省信息技術2.0考核省級審核專家、xx區(qū)智慧教育金牌講師團的程遙老師為全體教師進行教師信息技術應用能力提升工程2.0的能力點考核標準解讀培訓。
在培訓中，程遙從學校教師信息技術應用能力提升工程2.0的校本研訓實際出發(fā)，重點解讀了該校教師申報的主要的`合格能力點和優(yōu)秀能力點的考核要求，以及指導老師們?nèi)绾芜_到合格和優(yōu)秀標準。程遙以語文學科的《海底世界》作為案例，對“課堂實錄”“微課研修”的制作方法、資料上傳的相關流程等進行了具體指導，幫助老師們明確學習目的和方向。
信息技術與各學科的融合，是構建信息社會新型教學模式的重要途徑，信息技術今后將成為教師教學和學生學習的重要工具，信息技術2.0的投入使用將助力教師專業(yè)成長。此次培訓為老師們參加測評考核指明了方向，解答了在提交能力點作業(yè)時遇到的諸多問題和困惑，提升了教師們運用信息技術促進課堂教學的信心，對學校教師信息技術應用能力提升工程2.0整校推進工作起到了促進作用。
冬季培訓信息簡報 5
xx月xx日下午，xx鎮(zhèn)中心小學開展安仁縣信息技術能力提升工程2.0培訓校本研修活動。
工欲善其事，必先利其器。培訓伊始，譚xx老師從考核要求、測評注意事項、工作坊研修作業(yè)、案例分析、操作演示進行了詳細解讀，同時也強調(diào)說明了信息技術能力2.0網(wǎng)絡平臺學習模塊的課時要求、階段實施環(huán)節(jié)和考核的方式等內(nèi)容，并就操作技能方面做了專項培訓。
龍敏華副校長從“提高認識，重中之重；研讀文件，摸清思路；自主學習，探究道路；學科共進，超越自己；整組推進，評選優(yōu)秀”五個方面為大家講解培訓目標和具體的任務實施要求，要求老師們充分提高認識，認真學習，仔細鉆研，更好地將信息技術能力應用有效落實到教育教學中，切實提升自己的信息素養(yǎng)和能力水平。
通過此次培訓活動，教師們認識到了信息技術對教學能力提升的'重要作用，了解了信息平臺軟件的操作使用方法，也明確了之后推進學習信息技術2.0的主要方向。相信在今后的教學工作中，參培教師們會將信息化教學帶進課堂，促進信息技術與學科教學的深度融合，并不斷探索高質量的教育教學途徑和不斷提升自身專業(yè)水平。
冬季培訓信息簡報 6
信息技術與學科之間的融合，是構建信息新型教學模式的重要途徑。為貫徹落實上級文件有關要求，進一步推動教師主動適應信息化、人工智能等新技術變革，積極有效開展教育教學工作，湛江市第十四小學英語科組的老師們于20xx年3月10日下午齊聚電子網(wǎng)絡前進行信息技術應用能力提升工程2.0技術培訓。
本次教研培訓由劉寧宏主任負責主持。她指出：新的時代對教師們提出了新的要求，大家要迎難而上，努力提升自身信息技術的運用能力。
接著，小王組長根據(jù)信息2.0中的多技術融合應用模式，從學情分析、教學設計、學法指導、學業(yè)評價五個維度，再到G1多技術環(huán)境下在線教育開展、A1技術支持的測驗與練習、A3微課程設計與制作、A9技術支持的發(fā)現(xiàn)與解決問題、A11技術支持的'展示交流等應用能力點進行解讀。
老師們認真聆聽，勤做筆記，學習氛圍濃厚。
最后，對于講解后老師們提出的疑問，陳xx主任一一耐心解答，鼓舞大家認真學習信息技術2.0項目網(wǎng)絡課程，取其精華之處細細琢磨，做到線上線下都學有所得。
作為新時代的教師，我們必須適應時代的需要，跟上時代的步伐。人生在勤，不索何獲，讓我們一起砥礪前行，成為教育信息化2.0時代合格的老師！
冬季培訓信息簡報 7
在迅猛發(fā)展的信息社會，良好的信息素養(yǎng)是教育系統(tǒng)本身的需要，作為一名教師要適應現(xiàn)代教育工作，更應該具備現(xiàn)代教育技術的素質，學習和掌握信息技術應用能力提升工程2.0。
心懷教育激情的十四小人，為提升自身信息技術應用能力、學科教學能力和專業(yè)自主發(fā)展能力，解決課堂教學中的重點難點問題、促進信息技術與教育教學深度融合，全面提高教育教學能力，xx市第十四小學數(shù)學科組的老師們于20xx年3月9日下午齊聚電子網(wǎng)絡前進行信息技術應用能力提升工程2.0技術培訓。
專家向老師們分別詳細介紹了A1技術支持的學情分析、A2數(shù)字教育資源管理、A3課程設計與制作、A4探究性學習活動設計等相關知識，同時，還向老師們推薦了希沃白板、錄屏、剪輯師等簡單實用的'操作軟件，讓數(shù)學學科的老師們對教學輔助工具有了進一步的了解，也提升了教師們的應用水平。
齊聚網(wǎng)絡前的老師們，學習、交流、思考、研討、碰撞……在線上，尋找無限的精彩。
“工欲善其事，必先利其器”。本次培訓活動為大家提供了征戰(zhàn)于信息化應用技術的利器，教師們也定能詮釋好“互聯(lián)網(wǎng)+”的新型教師形象，我們定會努力在前，拼搏在先，向新事物不斷發(fā)起挑戰(zhàn)。
冬季培訓信息簡報 8
為進一步推動教師信息技術應用能力提升工程2.0順利進行，幫助教師更好地理解并確定能力點，促進校本研修有效開展。3月7日下午，xx市第十四小學開展了信息技術應用能力提升工程2.0能力點解讀專題培訓。
黃xx校長親自主持本次專題培訓，并在培訓前對各教研組組長提出了具體的學習要求和學習任務。
企業(yè)微信團隊的技術員小陳通過舉例，將信息技術應用能力提升工程2.0中能力點逐一解讀，并結合教學情境中的.具體問題給出了具體的解決方法。老師們認真聽講，做好隨堂筆記。
隨后，各科教研組組長開始進行能力點的討論與選擇，最終確定本學科教研組的能力點。
培訓結束后，個別老師虛心向講師請教。
相信通過本次培訓，老師們必將會更快、更好地了解和掌握所選擇的微能力點，提交更加規(guī)范的應用證據(jù)和作業(yè)，提升自身的信息化教學能力。
冬季培訓信息簡報 9
陽春三月，律回春暉漸，萬象始更新。為進一步推動學校教師信息技術應用能力和信息素養(yǎng)的全面提升，促進信息技術與英語學科教育教學的深度融合，激發(fā)教師提升信息技術應用能力的內(nèi)生動力，有效提高教育教學質量，20xx年3月24日下午，陳xx主任與信息技術2.0指導老師以及全體英語老師，在湛江市第十四小學會議室開展研修培訓，切實提升教師們的信息化能力。
本次研修內(nèi)容是信息技術能力校本研修培訓。指導老師認真細致地操作、講解，切實幫助我們理解了提升工程2.0做什么、怎么做等關鍵內(nèi)容。他不僅對操作流程中容易出錯的環(huán)節(jié)進行了強調(diào)，還給我們老師推薦了很多供以學習的.資源網(wǎng)站，最后還一一解答了老師們的疑難困惑。本次培訓就如一場及時雨，拓寬了老師們的視野，洗刷了老師們的畏難心理，滋潤了信息化操作常規(guī)化、高效化的苗頭。
老師們認真聆聽，用心記錄，滿滿的收獲化作一篇篇筆記，記錄下我們在提升信息技術能力成長路上的點點滴滴。
隨后，陳主任進行會議總結。她充分肯定了此次英語科組信息技術2.0項目推進工程的有效性，表示信息技術2.0對老師們來說是一個挑戰(zhàn)，但更是一個成長的機遇，只要我們靜下心來，思想重視、行動積極、操作規(guī)范，相信憑借建團隊的集體智慧和力量，必定能出色地完成研修任務，并使教師在此項目中更新教學理念，提高自身素質，使信息技術廣泛運用到課堂教學當中，實現(xiàn)常態(tài)化、高效化。
本次培訓科研活動，為各老師理清了工作思路，并對信息技術2.0項目的實施意義有了更進一步的認識，對重點任務的落實充滿信心，為英語科組下一步信息技術應用能力提升工程2.0工作的順利實施打下堅實的基礎。
冬季培訓信息簡報 10
為了提升員工職業(yè)技能，提高工作效率，適應信息化的工作趨勢，商務分公司配送業(yè)務部于20xx年8月5日及6日下午在xx分公司會議室舉辦了辦公軟件應用培訓，資料涉及Excel軟件基礎、圖表制作、函數(shù)運用、綜合實例等。來自拓展中心、項目運營中心、投遞中心、制作中心的三十五位同事參加了本次培訓。
此次培訓由配送業(yè)務部項目經(jīng)理xx擔任講師，采用理論講解和實例分析相結合的`形式，旨在提高應用軟件基本技能。培訓主要分為四個環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)是對應用軟件培訓必要性進行簡要闡述，并對Excel辦公軟件進行介紹；第二環(huán)節(jié)是由淺到深，循序漸進地對Excel軟件操作和使用技巧進行介紹和剖析；第三環(huán)節(jié)是講師答疑，由培訓講師詳細解答同事在軟件日常使用中出現(xiàn)的各種問題。第四環(huán)節(jié)是互動討論，各位同事就辦公軟件日常運用及新業(yè)務系統(tǒng)使用問題進行了討論，提出切實的推薦。
通過本次培訓，提高了配送業(yè)務部員工職業(yè)技能，為業(yè)務數(shù)據(jù)處理帶給了更便捷的方式，掃除了投遞掃描中的操作盲點，并使得xx業(yè)績統(tǒng)計更清晰透明。應用軟件技能提升，有利于日后工作的順利進行和新業(yè)務系統(tǒng)的推廣運用，更好地適應日益激烈的市場競爭。最后感謝各位領導的大力支持以及同事的努力配合，使得此次培訓取得圓滿成功。
冬季培訓信息簡報 11
4月19日到4月20日，賽罕區(qū)西把柵鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古電力校園培訓中心舉辦了為期兩天的計劃生育業(yè)務知識培訓班。全鄉(xiāng)16個村計生工作人員109人參加了培訓。
全員人口信息的準確率和完整率，直接關系到全員人口信息庫的`質量。培訓班對西把柵鄉(xiāng)全員人口信息存在的現(xiàn)實的共性問題進行了深刻的剖析。指出，全員人口信息數(shù)據(jù)庫中個案信息的部分項目的空缺和不準確，直接影響到數(shù)據(jù)庫質量。因此，我們要進一步完善全員人口信息長效工作機制，建立績效考評制度，強化信息工作人員的職責意識和大局意識，加強全員人口信息的.采集、錄入和更新工作，進一步改正錯誤，
補充空缺項目，逐步完善個案信息，努力做到全員人口信息的準確、完整、全面，為實現(xiàn)人口信息共享、更好地服務人口計生工作奠定堅實的基礎，同時，也為各級領導的科學決策帶給基礎性依據(jù)。同時，培訓班對全員人口信息的安全保密工作提出了具體的要求。
此次培訓詳細講解了全員人口信息系統(tǒng)項目填寫、錄入、備份、導出、查詢、邏輯審核等資料，并進行示范操作，認真解答在全員人口信息工作中存在的問題，使大家進一步了解和掌握全員人口信息系統(tǒng)，為建設高質量的人口數(shù)據(jù)庫奠定了基礎。
冬季培訓信息簡報 12
隨著我行電子銀行業(yè)務的快速發(fā)展，電子銀行業(yè)務在分流客戶、減輕柜面壓力、提升中間業(yè)務收入，為客戶提供多樣化的交易渠道等方面起到了重要作用。為了不斷提高基層網(wǎng)點電子銀行業(yè)務水平及產(chǎn)品營銷技能，有效推動基層行電子銀行工作的`順利開展，我行于20xx年3月29日舉辦了電子銀行業(yè)務視頻培訓。
培訓的主要內(nèi)容是：個人/企業(yè)網(wǎng)上銀行理財業(yè)務、離行注冊終端業(yè)務、電子銀行業(yè)務風險。
參加培訓的人員有各縣支行、營業(yè)部的業(yè)務主管行長、運營主管、業(yè)務操作員、客戶經(jīng)理等40余人參加了此次視頻培訓。
此次培訓要求網(wǎng)點做好以下工作：一是在推動業(yè)務快速發(fā)展的同時，始終高度重視業(yè)務風險管理，嚴格落實效益與風險防范并重的原則，防范各項風險事件的發(fā)生。二是做好客戶引導工作，將客戶有效分流至電子銀行渠道辦理業(yè)務，培養(yǎng)客戶通過渠道辦理業(yè)務的習慣。持續(xù)擴大電子銀行客戶滲透水平，不斷增強電子渠道業(yè)務分流能力。三是加快離行式注冊系統(tǒng)的推廣應用，實現(xiàn)移動辦公和提供現(xiàn)場服務，擴大電子銀行產(chǎn)品對城區(qū)及“三農(nóng)”客戶的有效覆蓋。四是廣泛宣傳電子渠道投資理財業(yè)務，突出電子渠道全天候、方便快捷以及費率低等優(yōu)勢，引導客戶自覺使用網(wǎng)上銀行等電子渠道完成基金、理財產(chǎn)品等投資理財業(yè)務。全力提升我行電子銀行渠道分流率。
通過此次培訓，增強了網(wǎng)點業(yè)務人員對我行電子銀行產(chǎn)品、渠道的認識和了解，為業(yè)務的開展起到了積極的推動作用。
冬季培訓信息簡報 13
國家電網(wǎng)威海市文登區(qū)供電公司組織所屬各單位針對不同情況開展相應的技術培訓，全面提升員工素質。
運維檢修部采用集中學習公共安全培訓方法，強化對法律法規(guī)、標準制度、規(guī)程規(guī)定的掌握和理解，努力做到安全制度上有約束，專業(yè)素質上有能力，行為上有規(guī)范。
采用分組按專業(yè)培訓方法，從理論和實操培訓入手，由班組技術骨干作為授課老師，班員自學、共享交流等形式相互取長補短，共同提高，確保專業(yè)綜合能力的提升。
定期考試檢驗成果。為檢驗培訓效果，檢修室制訂了培訓考試計劃，加大各崗位業(yè)務技能培訓考核力度，對考試不及格者進行專門輔導，并與考核掛鉤。
供電所組織營銷、技術專業(yè)，開展電表信息采集系統(tǒng)檢測的專業(yè)培訓，并對營銷服務人員、營業(yè)員進行了智能配電網(wǎng)運行監(jiān)控平臺系統(tǒng)技術的交叉培訓。組織全員集中培訓。結合安全日活動，每周五下午組織職工進行營銷服務、安全規(guī)程等業(yè)務知識的灌輸，及時解讀上級公司有關指標；各專業(yè)組根據(jù)工作需要，有針對性地開展系統(tǒng)操作、實操等的培訓，使職工能迅速了解、掌握本專業(yè)工作；開展交叉學習。供電所各項工作與每個專業(yè)緊密聯(lián)系，通過各專業(yè)之間的'相互學習，一方面使職工了解其他專業(yè)的工作，另一方面從中找出供電所各指標共同切入點，做到在提升本專業(yè)指標的同時也能兼顧其他專業(yè)指標，從而達到共同提升的目的。
冬季培訓信息簡報 14
榮成供電公司緊抓“冬閑”時機，根據(jù)生產(chǎn)實際制訂培訓計劃，以“新”為突出重點，以“學”為行動導向，以“練”為主要思路，對培訓內(nèi)容、課時、對象、形式等進行了明確規(guī)定。制定了“每天弄懂一個小問題，每次培訓都要學習一個新知識”的學習目標，摸索出更加貼近員工、更加貼近崗位，更符合電力企業(yè)發(fā)展需求的教育培訓方式，力爭使冬季培訓工作成為助推企業(yè)快速發(fā)展的強力支撐。
一是開展智能變電站運維知識培訓。
為進一步加快對智能化變電站新知識、新技術的學習掌握，提高員工的運維技能。1月4日，該公司變電工區(qū)組織開展了一次智能化變電站運維知識現(xiàn)場技術培訓。培訓內(nèi)容主要以智能變電站為主題，運行專責就智能化變電站與常規(guī)變電站的區(qū)別；智能化變電站選用的一、二次設備的特點以及智能化變電站的優(yōu)點；智能化變電站的運行維護注意事項等內(nèi)容進行講解。同時，還將智能變電站的變壓器色譜在線監(jiān)測系統(tǒng)、智能綜合監(jiān)測單元、母線保護、主變保護、線路保護、后臺監(jiān)控系統(tǒng)同傳統(tǒng)常規(guī)變電站進行了重點區(qū)分對比，以加深在場人員對智能變電站二次設備的全面了解。培訓過程中，參訓人員認真學習智能化變電站的相關知識，并不時就存在的'疑惑進行提問討論，使參訓人員對智能化變電站運維知識有了全新的認識。
二是開展配電新安規(guī)補充規(guī)定培訓。
1月7日，榮成公司舉辦了配電新安規(guī)補充規(guī)定及工作票培訓班，來自該公司配電、營銷等相關專業(yè)50多位員工在3樓會議室主會場參加了培訓。為確保培訓取得實效，培訓中，該公司安質部安全專責結合日常工作實際，進一步強調(diào)了新修訂安全工作規(guī)程的重要意義，從安規(guī)補充修訂的背景、安規(guī)補充修訂的原則、總體說明、工作票填寫等方面內(nèi)容進行了全面而系統(tǒng)的講解，切實提高了配電員工的業(yè)務素質和技能水平，全面提升配網(wǎng)搶修、配網(wǎng)帶電作業(yè)的專業(yè)技能。
培訓內(nèi)容更貼近工作實際，培訓方式也更趨合理，通過強化新《安全生產(chǎn)法》、《國家電網(wǎng)公司安全工作規(guī)定》及《國家電網(wǎng)公司電力安全工作規(guī)程（配電）》等的學習，并通過學習著力于強化全員安全意識和責任意識，提高對安全生產(chǎn)法規(guī)認知，為增強生產(chǎn)一線員工的安全意識和預防事故的能力，保障新版配電安全規(guī)程和工作票制度的貫徹執(zhí)行，合理運用新規(guī)定及新要求，以及規(guī)范和提升現(xiàn)場安全管理將起到了良好的推動作用。
冬季培訓信息簡報 15
進入迎峰度冬以來，河北省電力公司各項度冬工作有序開展，按照季節(jié)性主體培訓模式，在生產(chǎn)任務相對寬松時期，決定從20xx年12月15日至20xx年2月28日組織開展全系統(tǒng)“冬季大培訓”活動，進一步強化現(xiàn)場作業(yè)安全意識，提升員工現(xiàn)場作業(yè)安全技能水平。
在“冬季大培訓”活動中，河北公司充分利用節(jié)假日前后及工余時間，結合各專業(yè)冬季工作特點，按照“先結束工作、先進入冬訓”的原則，統(tǒng)籌安排各生產(chǎn)專業(yè)，以專家講課、專業(yè)技術論壇為主要培訓形式，以專業(yè)對抗賽、省公司調(diào)考和基層單位普調(diào)考、省公司暗訪檢查和基層單位互查的形式為抓手，全面開展全員培訓。
據(jù)悉，20xx年12月15日至20xx年1月8日，“冬季大培訓”活動將以對抗賽為主要培訓形式，全面提高生產(chǎn)人員的實操技能水平。1月9日至2月8日，以專家巡回講師團和專業(yè)技術論壇為主要培訓形式，激勵員工探討和交流專業(yè)技術，擴大受眾面，實現(xiàn)經(jīng)驗共享，提升專業(yè)技術水平。2月16日至2月28日，以專業(yè)普調(diào)考為主要培訓形式，促進全員深入開展自學和培訓，達到以賽促學的'目的。
此外，河北公司還將對各單位培訓的工作情況進行暗訪檢查，重點檢查培訓計劃制訂和培訓記錄情況，并對受檢單位進行隨機提問和抽考，以檢驗其培訓效果，促使員工提高安全意識，提升安全技能，全力應對迎峰度冬工作。
冬季培訓信息簡報 16
為進一步強化專業(yè)技能培訓，提升專業(yè)技能人員的崗位勝任能力，從12月13日開始，公司抓住工作相對較少的.有利時機，蓬勃開展了冬季職工大培訓活動，看似清閑的季節(jié)卻在形式多樣的職工“提素”活動中顯得忙忙碌碌。
公司此次全員冬季培訓工作按照“用什么培訓什么”、“缺什么補什么”、“差什么提升什么”的原則，以提升專業(yè)技能水平和崗位勝任能力為核心，以開展全員冬季培訓為手段，堅持冬季培訓工作“從實際中來，在實際中見實效”的原則，內(nèi)容以專業(yè)理論規(guī)程、實際操作技能為重點，將課堂與現(xiàn)場相互結合，通過開展現(xiàn)場師帶徒、作業(yè)前培訓、班組現(xiàn)場標準化作業(yè)培訓、針對新技術講座式培訓、座談互動式培訓、技術問答、現(xiàn)場提問、班組對抗賽、專業(yè)對抗賽、技術研討、模擬仿真、崗位練兵、事故預想、反事故演習、安全學習日活動等多種方式培訓。
公司將繼續(xù)豐富適合各崗位特點、靈活多變的培訓方式方法，真正突出短期培訓的時效性，為員工“加油充電”，營造專心鉆研業(yè)務、用心磨練技能、互學互比共同提升的濃厚氛圍。
冬季培訓信息簡報 17
為進一步提升員工綜合素質，營造積極向上的學習氛圍，近日，紅果子供電公司開展了冬季培訓活動。
活動前，該公司組織人員深入一線調(diào)查研究，了解員工對技能培訓的意見和建議，根據(jù)員工在安全教育、技能培訓、實操項目中的`實際需求，確立新的教育培訓模式，安排電力設備安裝技術、安全管理、計算機應用、服務禮儀等培訓內(nèi)容，員工可根據(jù)自身需求參加培訓。同時，通過現(xiàn)場考問、技術問答、反事故演習、師帶徒等形式，實現(xiàn)學習培訓、業(yè)務技能的良性互動。該公司還編制了周密的學習計劃，讓培訓達到干中學、學中干的效果。
冬季培訓信息簡報 18
“冬訓”工作開展以來，xx客服中心緊緊圍繞xx公司冬訓安排和培訓方案，組織各班組人員集中學習和培訓，切實提高人員業(yè)務技能水平。
在學習中，縣公司改變以往單純理論學習記筆記的方式，結合具體實例對營銷信息系統(tǒng)、稽查系統(tǒng)、線損管理、電價電費管理、計量專題及用電檢查等內(nèi)容融合講解，本著“帶著問題來培訓，找到答案去工作”的原則，對供電所員工提出的60余道問題進行了一一解答，并將營銷工作當中存在的`難點、疑點問題進行了融會貫通的講解與指導，不僅使員工深刻理解了培訓課程的內(nèi)容，還從實際操作中提高了各類問題的應對能力。在培訓結束后對各供電所培訓人員進行統(tǒng)一考試，檢查冬訓筆記并給出合理的分數(shù)，實實在在的完成了20xx年冬季培訓工作。進一步加深對營銷各專業(yè)工作方式的理解能力，促進各所間互相學習、互相滲透，從而推動xx公司整體工作良性發(fā)展。
冬季培訓信息簡報 19
11月1日，通化供電公司建設部聯(lián)合安監(jiān)部對在建工程開展冬季施工安全專項督導檢查，全力做好冬季施工現(xiàn)場安全管理工作。
此次檢查，檢查組人員走訪共計2項在建工程，對施工、監(jiān)理項目部管理人員宣貫20xx年基建、安監(jiān)專業(yè)關于冬季施工安全管理要求，針對安全管理重點工作進行詳細講解。期間，查閱現(xiàn)場資料5大項12小項，查出問題3條，并對施工單位下發(fā)問題清單；現(xiàn)場組織施工人員學習“抓責任、精管理、固基礎”安全主題活動、11月份重點工作及冬季施工安全事故通報，還觀看了冬季施工安全培訓教育片。
通過本次檢查，該公司建設部對已發(fā)現(xiàn)的安全風險隱患，責令施工項目部限期整改，同時，通過學習事故通報和觀看教育片，使現(xiàn)場施工人員對安全作業(yè)的重要性入腦入心，為在建工程平穩(wěn)度冬打下堅實基礎。
冬季培訓信息簡報 20
近日，界首市住建局在深入開展重大安全隱患防控的基礎上，圍繞建筑施工和市政基礎設施兩大方面，對進一步做好以“防火、防凍、防滑、防墜落、防坍塌、防中毒”為重點的冬季施工安全生產(chǎn)管理工作進行了安排部署：
一是建筑施工方面。
針對起重機械安全管理、深基坑施工安全管理、防范高處墜落和墜物打擊、施工現(xiàn)場消防安全管理等方面提出明確要求。其中，施工現(xiàn)場消防安全管理方面要求加強食堂、作業(yè)區(qū)、生活區(qū)、易燃易爆物品存放區(qū)以及倉庫、配電設施等部位的消防安全管理。嚴禁宿舍內(nèi)使用大功率用電設備，嚴禁使用木柴、炭火取暖，嚴禁亂拉、亂接用電設施，防止發(fā)生煙氣中毒或引發(fā)火災事故。未編制動火方案或動火方案未經(jīng)審批備案的.，一律不得進行動火作業(yè)。
二是市政基礎設施等方面。
加大對冬季市政設施的檢查維護力度，對檢查發(fā)現(xiàn)的路面破損、人行道損壞、缺失、移位以及橋梁銹蝕等問題，進行全面維修；加強公園等人員密集場所游樂設施的維修保養(yǎng)以及景區(qū)路面防滑、臨邊防護措施管理；開展冬季道路清掃工作，并集中開展全市燃氣設施、設備大排查和冬季施工安全教育培訓，完善事故應急處置預案，確保冬季施工安全。
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