中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后，為了避免再犯，需要寫檢討書來好好地檢討，請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫檢討書。檢討書的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書10篇，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是xx，首先我需要為這次我上課期間的行為道歉，隨著高中階段的學(xué)習(xí)越來越緊張了，而我卻這么不上心，現(xiàn)在我也意識(shí)到了自己的問題，特別是今天玩手機(jī)的情況，我們學(xué)校明令禁止帶手機(jī)，作為一名高中學(xué)生，我這方面卻沒有給自己督促到位，學(xué)生在學(xué)校主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，別的的事情，應(yīng)該要放下，但是我就沒一個(gè)好的自制力，這次我在上課的時(shí)候玩手機(jī)了，本來把手機(jī)帶來學(xué)校就非常的錯(cuò)誤，我在周一的時(shí)候偷偷的把手機(jī)帶過來了，這一次是我意志力的不堅(jiān)定帶過來，而且還在上課期間玩。
從來沒有過這樣的情況出現(xiàn)在我們班上，有很多同學(xué)都非常非常的用心，對(duì)于學(xué)習(xí)一絲不茍，可是我卻沒有面對(duì)一個(gè)學(xué)心態(tài)，在這樣的環(huán)境下面，我居然如此不上心，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間越來越緊張了，時(shí)間不多，我必須要給自己樹立一個(gè)好的形象，再接下來的，高中生活當(dāng)中一定要充實(shí)一點(diǎn)，要給周圍同學(xué)樹立一個(gè)好的榜樣，這是我一開始就計(jì)劃好的，可是現(xiàn)在我卻出現(xiàn)了這樣的情況，意志力不堅(jiān)定，而且把手機(jī)帶到學(xué)校來了，今天在上課的時(shí)候，老師一直在督促著我們學(xué)習(xí)，本來是應(yīng)該在好好聽課的，可是我卻在下面玩手機(jī)，偷偷的玩手機(jī)，其實(shí)是非常不好的行為，畢竟老師那么辛苦，在講臺(tái)上面，而我卻那么自私的在圖一時(shí)之快，回顧去了的時(shí)候，我真的很是羞愧，我再也不想讓自己這么墮落下去了，以后不能再上課的時(shí)候玩手機(jī)，而且把手機(jī)帶到學(xué)校來，本身就是一次重大錯(cuò)誤。
我需要通過這個(gè)事情來警示自己，真的再也不愿意讓自己這么墮落下去了，未來還會(huì)有很多很多讓自己去完善的東西，我不能任由錯(cuò)誤這么發(fā)展下去，作為一名高中學(xué)生，應(yīng)該要有一個(gè)明確的自制力，要給自己制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)方向，可是我卻把這些都拋之腦后，沒有認(rèn)真地去貫徹作為名高中生應(yīng)該有的行為素養(yǎng)，這次上課玩手機(jī)的情況，學(xué)校嚴(yán)厲斥責(zé)，其實(shí)這些都是我應(yīng)該接受的懲罰，您對(duì)我也是失望了，畢竟我也是給自己下過承諾的人，也是堅(jiān)定過自己信念的，我必須要做深刻反省，因?yàn)樽约旱拿恳谎砸恍卸际前嗉?jí)的形象，我今天影響了上課的整體氛圍，也是耽誤了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，像這種情況以后肯定不能再次出現(xiàn)了，我必須要給自己做了一個(gè)警示，以后無論如何都不能把手機(jī)帶到學(xué)校來，我也會(huì)主動(dòng)把手機(jī)上交，然后給同學(xué)們道歉，畢竟耽誤了大家的上課時(shí)間，望老師給我糾正機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書 篇2
尊敬的老師：
我是xx班的xx同學(xué)，我在這里為我在這么緊張的中考學(xué)習(xí)階段，居然還帶手機(jī)來學(xué)校的這件事做深刻檢討。雖然手機(jī)已經(jīng)上繳，學(xué)校也已經(jīng)批評(píng)教育了我，也給予了我相應(yīng)的懲罰。但是這幾天我一直都在思考和反省著自己，還在為此事后悔不已，也制定出了我相應(yīng)的改正措施。所以為了表達(dá)我誠心改過的決心，我上交了這份檢討書，不管您在看后會(huì)不會(huì)滿意，我都會(huì)在今后嚴(yán)格要求自己，按照上面保證的內(nèi)容不再犯錯(cuò)，做好學(xué)生的本分。
雖然我?guī)謾C(jī)來學(xué)校是有原因的，但是這并不能作為我犯錯(cuò)的借口，尤其是在這個(gè)即將要中考的階段。
我一直以來就感覺自己對(duì)學(xué)習(xí)力不從心，雖然每次我都是上課認(rèn)真聽講，下課努力完成老師布置的作業(yè)，課余時(shí)間也不閑著，有什么不懂的問題就馬上跑去問同學(xué)和老師，甚至在放學(xué)后還去報(bào)補(bǔ)習(xí)班，來提高自己的成績。但是從初一直到現(xiàn)在，也沒有看見我在成績上有多大突破，甚至有些同學(xué)看見我這么努力，可卻不見成效，覺得是我太笨了。我聽后覺得很傷心難過，所以就決定以后有什么問題都不去問他們了，但是做作業(yè)的時(shí)候我還是經(jīng)常有不懂的地方，又不好老是去找老師們問，也怕同學(xué)們嘲笑。所以我就突發(fā)奇想，把自己手機(jī)帶到了學(xué)校，碰到不懂的題目就在上面搜答案查解題思路。所以就在前幾天，被教務(wù)處主任查堂的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，并批評(píng)教育我，我才意識(shí)到我做的多么不對(duì)。
其他同學(xué)都在一心一意的為考試做著準(zhǔn)備，背書、做試卷、做考題。我卻還帶手機(jī)進(jìn)教室搜答案，這不僅不能提高成績不說，還會(huì)讓我養(yǎng)成一種依懶性思維，讓我以后在碰到相似的題目時(shí)都不能夠自己去思考，更談不上會(huì)做了。而且更加糟糕的是我會(huì)給同學(xué)們帶來一個(gè)不好的影響。本身帶手機(jī)來學(xué)校就不對(duì)，而且學(xué)校里也明令禁止過學(xué)生不能帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校。我還明知故犯，這更是不能原諒的。
努力了這么久，卻還是沒有見到功效，這只能說明我努力的方向不對(duì)，學(xué)習(xí)方式也不對(duì)。所以我要找到一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方式，再來努力提高自己的成績。我也不會(huì)再帶手機(jī)來學(xué)校了，不會(huì)再依賴手機(jī)來搜答案了，以后碰到難題，我也要先自己思考，養(yǎng)成一種獨(dú)立思考問題習(xí)慣。而不是一碰到不懂的就去問別人。
我希望我的改正還不晚，也希望老師能夠監(jiān)督我完成我的轉(zhuǎn)變。在此，我再一次向老師說一聲對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，我以后再也不會(huì)這樣了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
首先在這里我向您表達(dá)我誠摯的歉意，對(duì)于一名初中生來說在上課的時(shí)候玩手機(jī)是完全不應(yīng)該做出來的事情。身為一名初中生在上課的時(shí)候應(yīng)該做到的是認(rèn)真的聽老師講課，讓自己能夠徜徉在知識(shí)的海洋里，而不是把自己用來學(xué)習(xí)的時(shí)間花在玩手機(jī)上面，應(yīng)該把更多的精力花在學(xué)習(xí)上，只有這樣才能讓自己得到更大的成長。而我作為一名學(xué)生卻沒有做到這些，這讓我這樣的一名初中學(xué)生顯得更外的不合格，我為此感到久久的自責(zé)。一名真正的合格的初中學(xué)生就不應(yīng)該做出這樣的事情，應(yīng)該有著更深沉的想法，而不是連手機(jī)的誘惑都抵抗不住。
其實(shí)我在一開始的時(shí)候也沒有想著自己會(huì)做錯(cuò)這樣的事情，當(dāng)時(shí)的我在拿出手機(jī)出來的時(shí)候也僅僅只是想看一下時(shí)間，看下還有多久下課。但是手機(jī)拿出來之后一解鎖就看到了別人在社交軟件上給我發(fā)來的消息，我在看了一下之后還是決定回一下，反正也用不了多場(chǎng)的時(shí)間。在回復(fù)過后我就又把手機(jī)放回了口袋，但是這個(gè)時(shí)候的我就在想著別人會(huì)怎么回復(fù)我的消息呢，他要是還給我發(fā)，我還一直不理他是不是有點(diǎn)不太好呢。所以在那之后我的心思就有些分散了，沒有全部都在老師講的知識(shí)上。最后我還是沒有忍住，又覺得只是看一下，最后回一條消息就不回了，就又開始和他聊了起來，最后越聊越起勁，也就導(dǎo)致我完全沒有聽課，一直在埋頭聊天，然后就被老師您發(fā)現(xiàn)了我上課玩手機(jī)的惡劣行為。
我現(xiàn)在自己回想一下覺得還是自己的意志力還不夠強(qiáng)，如果我能夠抵抗住手機(jī)帶來的誘惑就不會(huì)這樣了，或者知道自己抵抗不住這個(gè)誘惑干脆就不帶手機(jī)來到學(xué)習(xí)，這樣肯定就是能夠?qū)Ｐ牡膶W(xué)習(xí)了。現(xiàn)在我是真的明白了自己的錯(cuò)誤，手機(jī)對(duì)于現(xiàn)在的我們來說我們更應(yīng)該把它當(dāng)做一個(gè)工具用，用它來讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，用來和父母能夠及時(shí)的溝通，讓我們的生活更方便。而不是用它來玩游戲，還讓自己耽誤了上課學(xué)習(xí)的時(shí)間。我現(xiàn)在想想真的是十分的后悔，如果能夠重來一次的話，我一定是不會(huì)做出這種事情的，而是會(huì)好好的學(xué)習(xí)不辜負(fù)大家對(duì)我的期望，可惜一切都已經(jīng)過去了，我只能承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并向您表達(dá)我改過的決心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
昨天晚上我在寢室里玩手機(jī)，被路過的執(zhí)勤老師看到，執(zhí)勤老師在對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育之后將我的手機(jī)沒收。
事發(fā)后我非常害怕，擔(dān)心我們寢室可能會(huì)因?yàn)槲业倪@一行為而被扣掉相關(guān)的文明寢室分，從而無緣于優(yōu)秀寢室競選，同時(shí)我害怕我的這一行為可能會(huì)對(duì)您造成一定影響，無論是情緒上還是工作上，這會(huì)令我無地自容。
當(dāng)天晚上，我和同學(xué)們一起放學(xué)回到宿舍之后，平常大家都是閑聊靜坐片刻就忙著洗漱準(zhǔn)備上床睡覺了。然而這次在大家靜坐下來后，氣氛竟然出奇的沉悶，或許是最近一次考試的難度太大，大家成績都不太理想，于是我坐下來拿起了手機(jī)準(zhǔn)備瀏覽下新聞解解悶，然而沒過多久，我抬頭看到了執(zhí)勤老師，執(zhí)勤老師正拿著說上的記錄本，一臉嚴(yán)肅地看著我。我甚至情況不妙，然而要收好東西已經(jīng)來不及了，于是我向執(zhí)勤老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。
執(zhí)勤老師走后環(huán)境又恢復(fù)了原來的氛圍，但我的心情卻一時(shí)難以平靜。我仍在反復(fù)思索著自己的行為，不得不承認(rèn)我的行為確實(shí)欠缺妥當(dāng)。不論怎樣，剛?cè)胄５臅r(shí)候就了解到學(xué)校是嚴(yán)令禁止學(xué)生在宿舍玩手機(jī)的。其次，我在宿舍玩手機(jī)也影響了寢室的其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，當(dāng)大家都在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我一個(gè)人在玩手機(jī)，這個(gè)場(chǎng)景看起來是非常不協(xié)調(diào)的。其實(shí)學(xué)校已經(jīng)明令禁止學(xué)生佩戴手機(jī)到學(xué)校里來，但是很多家長都沒有把這規(guī)定放在心上，為了方便與在校的孩子進(jìn)行聯(lián)系，很多家長還是讓自己的孩子帶手機(jī)去上學(xué)，為此學(xué)校也是無可奈何，很多情況下，只要學(xué)生沒有玩手機(jī)，例行檢查的老師也就睜只眼閉只眼，但這次我的行為實(shí)在是觸犯了底線才落得如此下場(chǎng)。
對(duì)于我所犯這一錯(cuò)誤的原因，我認(rèn)為歸根結(jié)底還是我的意志不夠堅(jiān)定，本來在�？梢杂写蟀训臅r(shí)間學(xué)習(xí)，可是我卻沒利用好這段時(shí)間，學(xué)習(xí)本來就是一件需要沉得下心、耐得住寂寞的事情。我目前所表現(xiàn)出的浮躁是非常不適合學(xué)習(xí)的，這種狀態(tài)可能具有一定的持續(xù)性與傳染性，如果我不加以抑制，很可能會(huì)對(duì)身邊的同學(xué)也造成不同程度的影響，于是，我決心將這一點(diǎn)改正，我會(huì)查看相關(guān)的資料，如果有遇到不懂的事情也會(huì)向老師們請(qǐng)教。
如今手機(jī)被收，考勤老師表示需要通過班主任聯(lián)系才能重新拿回，但是目前我暫時(shí)是不會(huì)拿的，我想借著這個(gè)機(jī)會(huì)好好鍛煉自己，把一些陋習(xí)改改，這樣或許能在考試時(shí)有著意想不到的收獲。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
我知道我這樣的做法是非常的錯(cuò)誤的，對(duì)此我心里是非常的明白的，在知道這一點(diǎn)的情況下我卻還是選擇這樣做了，說到底就是我沒有控制好我自己的行為，在知道這樣做不對(duì)的情況下還是這樣去做了。其實(shí)我現(xiàn)在也已經(jīng)清楚自己的錯(cuò)誤了，我以后是絕對(duì)不會(huì)再在上課的時(shí)候玩手機(jī)了，我是一定會(huì)好好的聽課的，希望老師您能夠相信我，也原諒我這一次犯的錯(cuò)誤。
我知道對(duì)于現(xiàn)階段的我來說學(xué)習(xí)才是最重要的事情，其他會(huì)影響到我學(xué)習(xí)的事情都是不應(yīng)該去做的，更何況我這次犯的還是上課玩手機(jī)這樣絕對(duì)不應(yīng)該犯的錯(cuò)了，我覺得自己確實(shí)是不應(yīng)該這樣去做的，但是我也實(shí)在是沒有控制好自己。我犯的錯(cuò)誤并不僅僅是上課玩手機(jī)這一個(gè)錯(cuò)誤，我也是不應(yīng)該把手機(jī)帶到學(xué)校里面來的，學(xué)校是明確的規(guī)定了不允許我們學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校的，我這樣的行為是違反了學(xué)校的紀(jì)律的，是非常的錯(cuò)誤的。
我覺得如果我沒有把手機(jī)帶到學(xué)校里面來也是絕對(duì)不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤的，所以我以后是絕對(duì)不會(huì)再帶手機(jī)到學(xué)校里面來了，這樣就能夠避免我再一次的犯同樣的錯(cuò)誤了。這樣做也還是不夠的，要從根源上解決這個(gè)問題才是，所以我是一定要讓自己戒掉手機(jī)，好好的學(xué)習(xí)的。我覺得我是必須要向老師您道歉并且承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的，我這樣的行為是不應(yīng)該的，不僅會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)造成影響也會(huì)在班級(jí)上造成不好的影響，這樣的事情是我不想看到的。
作為學(xué)生是應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)的，在學(xué)校里面也是不應(yīng)該去做一些跟學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的事情的，我覺得我現(xiàn)在也已經(jīng)反省過了，也非常清楚的知道自己是不應(yīng)該也不能這樣的做了，所以我以后是絕對(duì)不會(huì)再一次的犯這樣的一個(gè)錯(cuò)誤了的，希望老師您能夠相信我。我以后是一定會(huì)好好的去學(xué)習(xí)的，上課也是一定會(huì)做到認(rèn)真的去聽老師講課的，只有這樣我才能夠把知識(shí)都學(xué)好。
對(duì)于我這一次犯了這樣的一個(gè)錯(cuò)誤我心里也是非常的后悔的，我一直都是想要好好的去學(xué)習(xí)的，但是我卻沒有做到這樣，是非常的不應(yīng)該的，也是對(duì)不起自己的。我現(xiàn)在也十分的清楚自己之后應(yīng)該要做的是什么了，學(xué)習(xí)對(duì)我來說才是最重要的，所以其他的一些跟學(xué)習(xí)沒有關(guān)系影響學(xué)習(xí)的事情在短時(shí)間之內(nèi)我都是不應(yīng)該再繼續(xù)做的了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書 篇6
尊敬的xx：
您好！
我是xx，玩手機(jī)本來就容易影響我們學(xué)習(xí)，所以我們學(xué)校是不允許我們帶手機(jī)的，在學(xué)校就應(yīng)該好好地上課，就應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)，玩手機(jī)這種事情在家里可以適當(dāng)，但是也不要有癮，更加不要在學(xué)校玩手機(jī)，帶手機(jī)進(jìn)來，您經(jīng)常教導(dǎo)我們這樣，但是我今天沒有做到，沒有聽進(jìn)您的教導(dǎo)，我今天不僅帶手機(jī)在學(xué)校玩，而且我還是在課堂上玩手機(jī)，這樣的事情很嚴(yán)重，本來就是禁止帶手機(jī)的，我偷偷的帶了手機(jī)不說，我在您的課堂上玩手機(jī)，把您的的課堂當(dāng)作在家里一樣，肆意的玩樂，我真的為自己羞愧，今天在上您的課的時(shí)候我就一直是處于一種走神的狀態(tài)，這也是因?yàn)槲易罱鲜窃谒较峦媸謾C(jī)游戲，導(dǎo)致的我在上課走神，今天事情被您知道了，真的很后悔。
事情是這樣的，我們周末回去了一趟，我在家里玩手機(jī)玩玩過頭了，兩天的假期我就一直在家里玩手機(jī)，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上面的事情太新鮮了，很多的事情吸引著我，讓我就一直把精力投入到了網(wǎng)絡(luò)，特別是打游戲我覺得現(xiàn)在的游戲太好玩了，體驗(yàn)度越來越高，慢慢的我就喜歡上了打游戲，感覺打游戲是最放松的狀態(tài)，在游戲中我才能找到樂趣，放空自己。
可能是因?yàn)樵诩业倪@兩天打游戲大上癮了，讓我對(duì)游戲依依不舍到了去學(xué)校上課的時(shí)候我就想著偷偷把手機(jī)帶去學(xué)校，我猶豫了很久，我一直在想要不要把手機(jī)帶到學(xué)校，但是最后我還是沒有控制住自己我把手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校，這幾天我就完全不在狀態(tài)，我一直在沉迷手機(jī)游戲，我知道這很大程度上影響了我的學(xué)習(xí)，但是我還是控制不住自己，天天在玩游戲，一下課為了不讓老師看見我就偷偷的找個(gè)沒人的地方玩，晚上睡覺也是，我晚上休息也一個(gè)人在被子里玩游戲，玩了幾天我的心就完全不在學(xué)習(xí)上面了，我就一直想著游戲。
到了今天上課的時(shí)候我就沒有狀態(tài)，整個(gè)過程就是心不在焉，一直在想游戲的事情，于是我就想著在上課的時(shí)候玩游戲，今天下午在上您的課的時(shí)候，我就產(chǎn)生了這種想法，我在您上課的時(shí)候準(zhǔn)別把手機(jī)拿出來玩，當(dāng)時(shí)猶豫了很久，但是最后還是沒有控制住自己，于是我就偷偷的玩起了手機(jī)，玩了太入迷了，讓人一看就覺得我沒有認(rèn)真聽講，您當(dāng)時(shí)就看出我在下面不對(duì)勁，于是就發(fā)現(xiàn)了我玩手機(jī)，您當(dāng)時(shí)就嚴(yán)厲的斥責(zé)了我，沒收了我的手機(jī)。
我知道這件事情讓您失望了，玩手機(jī)本來就是禁止的，我平時(shí)都有好好的聽你的課可是今天沒有，很羞愧，我一定好好的悔過！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書 篇7
首先為我今天的行為跟您說一聲對(duì)不起。我已對(duì)我的過錯(cuò)進(jìn)行了深刻的反省，現(xiàn)做如下檢討：
首先，學(xué)習(xí)是一件很嚴(yán)肅的事情，我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。
俗話說，千金難買寸光陰，對(duì)于我上課玩手機(jī)的錯(cuò)誤行為，我已經(jīng)深知自己的錯(cuò)誤，在高三這么一個(gè)緊張的時(shí)刻，我們應(yīng)該珍惜每分每秒的學(xué)習(xí)時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。老師您長語重心長的告訴我們，時(shí)間緊迫，希望我們個(gè)個(gè)都能成為人中龍鳳。對(duì)您熱切關(guān)心的辜負(fù)，我感到很慚愧。并決心改過自新，從今以后努力學(xué)習(xí)，為將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國的有用之才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，我對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度是不端正的，感謝老師的批評(píng)指正。
我錯(cuò)了，我不該在課堂上玩手機(jī)。我非常后悔，玩手機(jī)既耽擱學(xué)習(xí)，浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，還讓老師您為這事生氣。老師，我誠心誠意地跟您道歉，我錯(cuò)了，我保證以后再也不會(huì)在課堂上玩手機(jī)了。
中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書 篇8
尊敬的xx：
您好！
家長給我配手機(jī)原本是為了讓我能夠相互之間好溝通，然而我卻將手機(jī)拿來玩游戲，這是非常錯(cuò)誤的思想。而我這次在上課時(shí)玩手機(jī)已經(jīng)影響到老師上課，老師就應(yīng)該要狠狠的責(zé)罰于我，我都會(huì)好好的聽著。
這一次上課我也是不小心將手機(jī)帶到教室來的，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的手機(jī)在書包里時(shí)，我及沒有忍住自己想要玩手機(jī)的沖動(dòng)，于是才在上課時(shí)間開始玩手機(jī)，我本來是無意打擾老師上課的，但當(dāng)時(shí)打游戲時(shí)有點(diǎn)忘我了，不禁喊叫出聲了，這是我的錯(cuò)誤，但是老師就僅僅是收繳了我的手機(jī)，并沒有做出任何的處罰，我本是以為老師是不愿意耽誤上課時(shí)間，準(zhǔn)備下課在責(zé)罰我。但是課后老師竟然將手機(jī)還給我，更是沒有任何的批評(píng)語氣，這讓我心中特別的不安。我知道自己是犯了不可原諒的錯(cuò)，然而沒有接受到處罰的我顯得更加的焦躁不安。
一切都是因?yàn)槲覀�(gè)人沒有管理好自己，沒有明白自己身為學(xué)生最應(yīng)該要做到的事情，這一次的.錯(cuò)誤我心中特別的難受，若是我堅(jiān)定自己的內(nèi)心不要在上課時(shí)間玩手機(jī)，這一切都不會(huì)發(fā)生。其實(shí)我也挺感謝這次錯(cuò)誤的，至少能讓我明白自己的內(nèi)心是特別容易被動(dòng)搖，所以在做任何事情之前都必須要自己好好思考籌劃一番。原本課堂就是用來給學(xué)生好好學(xué)習(xí)了解知識(shí)的，但是我仍舊沒有將這一點(diǎn)記住，還做出這樣的行為，還惹得老師不開心，這一切都是我的過錯(cuò)。
我已經(jīng)有對(duì)自己進(jìn)行好好的反思，我知曉這一次的錯(cuò)老師可能很難原諒我，但是我還是想要向老師表明我的態(tài)度，之后的我都一定會(huì)好好的上課，就算是帶了手機(jī)，也必定不會(huì)拿出來玩，我要擺正自己在學(xué)習(xí)上的態(tài)度，一點(diǎn)都不會(huì)出現(xiàn)任何的問題。手機(jī)本來就是禍害學(xué)生學(xué)習(xí)的一件壞東西，而我卻沒有自制力，這才使得自己犯了錯(cuò)。之后我會(huì)就自己的意志方面進(jìn)行多加鍛煉，讓自己的學(xué)習(xí)上有更強(qiáng)的意志，在抵制壞事物上也是有非常強(qiáng)大的意志力，這樣才能夠更加使我在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。
已經(jīng)明白自身錯(cuò)誤的我特地向老師表明我之后的態(tài)度，我會(huì)盡量堅(jiān)定自己的思想，讓我可以不斷地進(jìn)取，更有前進(jìn)的動(dòng)力，這一次我會(huì)更加有激情的向上，再也不做出不好的行為，請(qǐng)老師能夠監(jiān)督于我，若是我再出現(xiàn)此等情況，決不輕饒。在這，我向老師表達(dá)一下我的悔過，真誠地跟老師說一聲對(duì)不起，也謝謝老師！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我不該在上課時(shí)間玩手機(jī)，我為我犯下的錯(cuò)在這里給您道歉，對(duì)不起老師。
我知道，對(duì)于初中生來說，學(xué)習(xí)才是最重要的。好好學(xué)習(xí)可以讓我們考上理想的高中、大學(xué)，讓未來的生活過的更好。作為一個(gè)學(xué)生，上課時(shí)要認(rèn)真聽講，不能發(fā)呆、睡覺、玩手機(jī)。我清楚的明白這個(gè)道理，但還是沒有做到，再次跟您說一聲對(duì)不起。
初中是打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，在這個(gè)階段里，我們的任務(wù)就是上課好好聽講，下課完成老師布置的作業(yè)，在周末可以進(jìn)行短暫的休息。我知道學(xué)習(xí)可以勞逸結(jié)合，在合適的時(shí)間可以休息、娛樂一下，但我卻在上課時(shí)間這個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)間段玩手機(jī)。我知道這是不對(duì)的，但是我自制力很差，還是管不住自己。我知道老師對(duì)我的嚴(yán)格要求是為了我好，是希望我能夠把心放在學(xué)習(xí)上，而不是想著怎么玩。
我知道老師說的對(duì)，如果想玩的話未來有很多時(shí)間可以玩，而不是在現(xiàn)在這個(gè)需要認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)間段沉迷于玩樂，從而無心向?qū)W。趁著現(xiàn)在我還沒有到無可救藥的地步的時(shí)候，趕快改正錯(cuò)誤，及時(shí)的從歪路上拐回來，走上正路，才能在未來得到更好的發(fā)展。若是我一直這樣下去，未來可能就會(huì)成為一個(gè)一事無成的人。
謝謝老師沒有放棄我，沒有在發(fā)現(xiàn)我上課玩手機(jī)的時(shí)候坐視不理，而是對(duì)我的行為進(jìn)行了批評(píng)教育，讓我發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，可以進(jìn)行改正。當(dāng)我看到父母已經(jīng)有了白頭發(fā)的時(shí)候，我就已經(jīng)醒悟了。父母已經(jīng)為我愁白了頭發(fā)，而我心安理得的花著父母的錢，不僅沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，反而沉迷于玩手機(jī)。我不能再辜負(fù)我的父母對(duì)我的期望了。
在這里，我希望老師可以沒收我的手機(jī)，監(jiān)督我的學(xué)習(xí)，幫助我改正這個(gè)行為。但是我已經(jīng)落下的一部分的課程，希望老師和同學(xué)們可以幫助我趕上教學(xué)進(jìn)度，跟上腳步，一起齊頭并進(jìn)。讓我在接下來的時(shí)間里，可以好好的、認(rèn)真的學(xué)習(xí)，爭取考上一個(gè)好的高中，不辜負(fù)老師對(duì)我的栽培和期望，不辜負(fù)我的父母。我保證，我一定會(huì)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，在之后的時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績，我有決心，有毅力去改正！
請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書 篇10
尊敬的老師：
您好！
作為一名新世紀(jì)的初中生，應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重，應(yīng)該以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，應(yīng)該是一名進(jìn)步的優(yōu)秀青年。但是，這些我通通都沒有做到，我甚至抹黑了初中生的聲譽(yù)，因?yàn)榍皫滋煳疑险n玩手機(jī)了，不但自己沒有學(xué)習(xí)，可能還影響到了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，更是嚴(yán)重影響了老師上課的質(zhì)量，破壞了課堂秩序，我在此作出深刻的檢討，向老師懺悔，真的非常對(duì)不起！
記得那是上英語課的時(shí)候，英語課應(yīng)該算是我最不喜歡的課了，甚至得出了這樣一個(gè)結(jié)論：英語作文與語文文言文混讀等于說不好普通話�？梢娢沂嵌嗝从憛捝嫌⒄Z課，因?yàn)閷W(xué)不進(jìn)去，但是一堂課也有著45分鐘，說長不長，但對(duì)我來說是度日如年，就像心里有只猴子在不停撓癢，因此在上課初期我就東張西望，看看有沒有“志同道合”的同學(xué)，如果有上課玩手機(jī)的，那我也跟著偷偷玩，可惜的是并沒有發(fā)現(xiàn)。
后來老師您讓我們先自己閱讀課文，然后您去辦公室拿作業(yè)本。我感覺找到了一個(gè)絕佳的突破點(diǎn)，于是我拿出手機(jī)看了會(huì)兒小說，畢竟看到一個(gè)劇情關(guān)鍵點(diǎn)就草草結(jié)束實(shí)在是太難受了，看著看著仿佛聽到有人在敲窗戶，我往左邊一看，正好看見老師您笑瞇瞇地看著我，并伸出手指朝我勾了勾，然后我乖乖地獻(xiàn)上了自己的手機(jī)，并在下課后去了您的辦公室進(jìn)行自我檢討。
在此我闡述一下自己的錯(cuò)誤，首先，身為一名初中生，將手機(jī)帶進(jìn)校園本來就是錯(cuò)的，其次，上課未能認(rèn)真聽講，最后則是最嚴(yán)重的，我竟然在上課時(shí)玩手機(jī)，不但自己好好學(xué)習(xí)，還影響了周圍的同學(xué)和上課的質(zhì)量，破壞了課堂秩序。真的非常抱歉，我不該上課玩手機(jī)，甚至不應(yīng)該將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校，在此我作出深刻的檢討。
作為一名初中生，應(yīng)該將學(xué)習(xí)放在第一位，如果上課玩手機(jī)，這不但是對(duì)老師的不尊重，而且還愧對(duì)了家長對(duì)我的信任，最重要的是我玷污了我自己的人格，簡直就是自甘墮落的行為。我身為一名初中生，為什么要自甘墮落到在上課期間玩手機(jī)？我花費(fèi)的可是父母的血汗錢，我破壞的可是老師的課堂秩序，我影響的可是同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度，更重要的是，我侮辱的是自己的人格尊嚴(yán)。正如老師所言，學(xué)生不好好學(xué)習(xí)對(duì)您又有什么損失？損失的只能是自己，畢竟上課玩手機(jī)就等于沒聽講，沒聽講就等于沒學(xué)好，沒學(xué)好就等于成績差，成績差就等于不能上好高中好大學(xué)，以后的職業(yè)也不好，等于我的人生就全毀了，而這一切全是我自找的，如果不是老師您拉我一把，我甚至都認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤，您的教導(dǎo)正是出于對(duì)我的關(guān)心啊，可我卻辜負(fù)了它！
在此我作出深刻的檢討，首先必須要認(rèn)錯(cuò)，要認(rèn)識(shí)到自己到底錯(cuò)在哪里，其次要改錯(cuò)，知錯(cuò)能改才是好學(xué)生，除此之外還要做出保證，以后絕對(duì)不再犯，最后則是對(duì)老師說聲抱歉，老師，您辛苦了，真的對(duì)不起，老師，我不應(yīng)該上課玩手機(jī)，我以后絕對(duì)不再犯了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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