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期末考試學(xué)生檢討書

時間:2024-07-26 09:06:18 檢討書 我要投稿

期末考試學(xué)生檢討書匯總五篇

  在某件事出現(xiàn)差錯以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,需要寫檢討書來好好地檢討,在寫檢討書時要表明改錯的決心。問題來了,檢討書應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的期末考試學(xué)生檢討書5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

期末考試學(xué)生檢討書匯總五篇

期末考試學(xué)生檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  我知道自己干了一件特別特別錯誤的事,這讓老師和家長以及同學(xué)們都對我感到失望了。在本次的期末考試?yán),我耍了一些小聰明想讓自己的成績變得好點(diǎn),可是這些小動作哪能逃過監(jiān)考老師的火眼金睛,我被發(fā)現(xiàn)了,而且我的試卷也被沒收了。這事發(fā)生的太突然了,以至于我都沒來得及反應(yīng),現(xiàn)在回想起來可真是覺得后悔啊。為了記住這次慘痛的教訓(xùn),也為了能讓老師您消消氣,我給您寫下了這份檢討書。

  在本次的期末考試中,我希望自己能考出一個好成績,這樣我就會得到老師和家長的夸贊,而且我也能度過一個開心的暑假?蓪(shí)際情況卻遠(yuǎn)比我的想象要?dú)埧,因(yàn)槲以谧罱膶W(xué)習(xí)中表現(xiàn)的不是很好,不僅上課沒認(rèn)真,而且作業(yè)完成的也不好,所以我對于這次的期末考試并不是很看好。我知道爸媽很希望我能考出一個好成績,這能讓他們感到臉上有光,可我卻讓他們多次失望了,這讓我的壓力越來越大了,所以在期末考試開始前,我就動起了歪腦筋。

  我在學(xué)習(xí)上的不足之處就是記憶力不行,這是因?yàn)槲覜]舍得花時間去記背那些知識點(diǎn)所以我成績不好是有原因的。為了能提高自己的成績,在考試前我特意準(zhǔn)備了不少的小抄,這小抄上都是一些知識重點(diǎn),對我的幫助很大。當(dāng)期末考試正式開始了后,我先是把會的寫完了,然后就等待時機(jī)拿出小抄。但由于我是第一次作弊,沒有任何經(jīng)驗(yàn),所以我還沒拿小抄出來呢,就把自己憋的面紅耳赤的,這引起了老師的.關(guān)注,在我接下來的行動中,老師看到了我手里的小抄,隨后老師就來到了我身邊,讓我主動地拿出小抄來。這時候周圍的同學(xué)都齊刷刷的望向了我,這讓我的心跳都變得格外的快了,我知曉自己的作弊行為被發(fā)現(xiàn)了,所以只能乖乖地把小抄遞給老師,然后我眼睜睜的看著自己的試卷被老師沒收了。

  現(xiàn)在,經(jīng)過老師您的批評教育后,我也知道了作弊是多么的不應(yīng)該,作弊這種行為不僅對不起自己這一個學(xué)期以來的學(xué)習(xí),也對不起老師的教導(dǎo),更是對同學(xué)們的不公平。但是請老師您放心,我以后絕對不會再發(fā)生作弊的行為了,我會謹(jǐn)記這次教訓(xùn),并把這次的失敗轉(zhuǎn)化為我學(xué)習(xí)的動力!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期末考試學(xué)生檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  上學(xué)期期末考試出來,我看到自己的成績單時,整個人都震驚了,我壓根就沒想到自己的數(shù)學(xué)成績竟然沒有及格,只有47分。后面考試試卷發(fā)下來,看到上面打半卷面的紅叉時,眼淚不自覺地就留下來了,偷偷地躲在房間里哭,不敢讓我爸我媽知道看到我的成績,成績單我最開始也想藏起來自己先改個分再給他們看,但后面還是自己的理智戰(zhàn)勝了,給他們看了,他們沒有怪我(后面才知道是老師您打電話跟他們溝通了,分析了一些欠缺,老師您幫忙說了好話,他們才沒有生氣),而是說新學(xué)期好好學(xué),如果想補(bǔ)習(xí)的話可以給我報(bào)個補(bǔ)習(xí)班。我最后想來想真的去報(bào)了個補(bǔ)習(xí)班專門補(bǔ)了一個假期的數(shù)學(xué),相信這個新學(xué)期您一定能看到不一樣的我。

  其實(shí),數(shù)學(xué)不好,并不是老師您教學(xué)的問題,而是我在一開始上學(xué)的時候,就發(fā)現(xiàn)自己的空間想象能力比較差,所以這個學(xué)期老師您再將空間立體圖形的時候,我就一直搞不清。比如上學(xué)期期末考試?yán)锩娴哪莻數(shù)正方體個數(shù)的那道題,我一直就不搞清楚為什么會有那么多個盒子。不僅僅是那一個題,還有后面的一個計(jì)算題,將角度比大小的那個,我用量角器量了,明明是前面的那個角度更大一點(diǎn),可是最后卻是后面的角減前面的角。后面才知道是我上課沒有認(rèn)真聽,老師您之前說過圖案是有故意干擾的作用,給的角度不一定準(zhǔn)確的。

  經(jīng)過這次考試沒及格,大家都沒有怪我,我反而更加害怕了,總想著想著,所以啊,補(bǔ)習(xí)的.這段時間,我經(jīng)常反省問題,后面,發(fā)現(xiàn)自己是有不小的問題的,而且還很多。

  補(bǔ)習(xí)班里面不只是學(xué)習(xí)差的,還有很多學(xué)習(xí)成績好的來補(bǔ)習(xí),不過他們是比我小一兩個年級的,因?yàn)橛X得那個年級的都弄懂里,所以提前學(xué)新的知識……當(dāng)時我都震驚了,跟那些小弟弟小妹妹相比,我就顯得十分懶惰。我基本都是寫完老師布置的作業(yè)就再也不會去管了,所以我的數(shù)學(xué)成績一直提高不上去。再就是他們的學(xué)習(xí)積極性特別好,不像我,我都是被動的去學(xué),所以這個樣子怎么能學(xué)好呢?

  看到這些弟弟妹妹都是這么努力的去學(xué)習(xí),我又有什么臉這么頹廢下去呢,所以在這個假期我一直在補(bǔ)習(xí),私底下還在自己復(fù)習(xí)。所以,老師,我這段時間已經(jīng)在追剛上您之前講的基礎(chǔ)了,相信這個學(xué)期開始,老師一定會看到我分?jǐn)?shù)的進(jìn)步的,可不要嚇到哦!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

期末考試學(xué)生檢討書 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  前兩天的期末考試成績出來了,我對自己慘不忍睹的語文考試成績無地自容,雖然我的語文成績似乎一直就不怎樣,但是這次期末考試中我的語文成績竟然連及格分?jǐn)?shù)都沒有達(dá)到!

  對此我感到非常羞愧,愧對語文老師的耐心栽培,也愧對父母的期望,更是對不起自己每天的起早貪黑。如此低的語文分?jǐn)?shù)實(shí)在是令人不堪入目,當(dāng)面對同學(xué)們的詢問時,我低著頭不好意思回答,深深的羞愧在我心底蔓延。拿到成績單后我?guī)缀跏窍駛賊一樣低著頭小心翼翼避開所有同學(xué)獨(dú)自一人回家的,因?yàn)槲液ε卤煌瑢W(xué)或是學(xué)校的其他朋友碰到,害怕被他們問成績問分?jǐn)?shù),我受不了他人的嘲笑,一路上我都低垂著頭一言不發(fā),生怕被熟人認(rèn)出來。

  拿到成績單的那天我?guī)缀醵际窃趷瀽灢粯分卸冗^的,回想起自己平日里的語文學(xué)習(xí),雖不是班上最刻苦的,但似乎也下了不少功夫,每天的語文早讀我都是按時到校的,從來沒有遲到,而且在早讀中也一直是規(guī)規(guī)矩矩地讀詩歌、讀散文,前段時間執(zhí)勤老師還夸過我。然而對于這個語文成績,我本人是非常不滿意的,曾一度認(rèn)為自己學(xué)習(xí)語文的能力不如他人。

  在第二天,我終于從頹廢狀態(tài)中走出來,開始認(rèn)真地分析起了自己的原因。我仔細(xì)地看了一下語文試卷順帶回想了一下當(dāng)初作題時候的情形。發(fā)現(xiàn)自己在對于作題的細(xì)心程度上面還是有所提升,每次作題我總是會犯下一些低級錯誤,比如這次考試中,我的試卷上有道選擇題我記得很清楚自己在作答的`時候通過排除法確定了答案B選項(xiàng),然而當(dāng)我填到答題卡上作答卻變成了C選項(xiàng),這實(shí)在是令人無奈,可能又是我粗心的毛病犯了。其次就是語文中固定會有的默寫古詩詞或者古文的填空題型,這里我的錯誤就更加讓人無語了,很明顯,我早讀非常認(rèn)真,因此絕大多數(shù)要求背誦的古文我都是能一字不差背下來的,但若要寫下來似乎就不那么簡單了。因?yàn)殚L期都是看書,直到寫的時候我才發(fā)現(xiàn)有一些比較生僻的字我根本就寫不出來,還有些下意識里用了同音字代替,作為一個學(xué)生,這實(shí)在是有點(diǎn)諷刺。

  于是,經(jīng)過反省,我決定還是從頭做起。從根源上解決問題,為了能夠更細(xì)心,我決定以后在做沒把握的事情的時候一定認(rèn)真檢查幾遍,確保萬無一失。對于要求背誦的古詩和古文,我決定以后除了默寫還適當(dāng)?shù)爻瓕懸恍,加以鞏固?/p>

  我會在每次大小考之后對自己進(jìn)行總結(jié)和評估,相信隨著相應(yīng)計(jì)劃的推出,我一定不會不及格了,請老師相信,我的語文成績會越來越好的!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

期末考試學(xué)生檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  我在這次的期末考試中,并沒有取得一個理想的成績,反而還出現(xiàn)了下滑的現(xiàn)象,我對不起老師的培養(yǎng)。

  期末考試沒考好是非常嚴(yán)重的失誤,這個關(guān)系到我的總成績,還關(guān)系的排名,暑假到來,我們都想要一個愉快的暑假,可以讓自己能夠在放假期間快樂的玩耍,不用為學(xué)習(xí)擔(dān)憂,但是我這次考試的成績很差,從原本班級中上游的水準(zhǔn)調(diào)到了中下游,退步很明顯,說明我這學(xué)期學(xué)的知識不夠扎實(shí),學(xué)習(xí)方法也存在很大問題。

  從學(xué)習(xí)上分析,我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真的聽從老師的講課,每天按時完成老師的.作業(yè),沒有出現(xiàn)曠課,遲到,早退等現(xiàn)象,遵從老師的安排,規(guī)規(guī)矩矩的做好自己的每一件事情,這是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)做法,但是經(jīng)過認(rèn)真分析我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時候老師講的知識點(diǎn),雖然在課堂上很快掌握了,但是在下課后我并沒有進(jìn)行溫習(xí),沒有認(rèn)真的思考老師講授的知識,知識跟著老師的腳步走,老師催一下,就走一步,完全沒有主動學(xué)習(xí)的覺悟,很多時候是老師推著才走一步,老師不推就停留在那,如同木頭板學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果非常差還學(xué)的不好。并且在學(xué)習(xí)的過程中沒有和老師溝通,很多時候都是埋頭苦讀,學(xué)習(xí)感到非常累,還效果不大,由于不敢于向老師學(xué)習(xí)請教問題,只知道一個人在那里獨(dú)自琢磨,造成了上一個知識點(diǎn)每掌握下一個知識點(diǎn)已經(jīng)又開始了,跟不上老師的節(jié)奏,我需要改變我當(dāng)前的學(xué)習(xí)方式,在做好老師的安排后還要抽出時間,及時的把老師教導(dǎo)的知識點(diǎn)進(jìn)行溫習(xí),把自己在學(xué)習(xí)中遇到的困難向老師請教,多與老師溝通。

  從學(xué)習(xí)態(tài)度上分析,我是只能怪把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種任務(wù),并沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)的作用,學(xué)習(xí)也是不夠勤奮,只知道在上課的時間,在學(xué)校的時間學(xué)習(xí),并不會利用自己的其他多余時間來學(xué)習(xí),不喜歡學(xué)習(xí),感覺學(xué)習(xí)非常的苦,也非常的累,學(xué)習(xí)態(tài)度也總是一種比較隨意的態(tài)度,雖然知道努力,但是并沒有付諸于實(shí)際,總是得過且過,遇到學(xué)習(xí)上的困難,我想到的并不是去解決,而是逃避,等待,等待老師在上課講,不知道去請教老師,不知道笨鳥先飛,更是不知道多記筆記,只知道后悔。在今后的學(xué)習(xí)過程中改變學(xué)習(xí)態(tài)度也是勢在必行,必須趁早改正,為以后高考做好準(zhǔn)備,自己也不希望再次出現(xiàn)沒考好的情況。

  經(jīng)過了這次考試,也暴露出了我的問題,老師您放心我會解決這些問題,讓自己的成績能夠得到提升。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

期末考試學(xué)生檢討書 篇5

  你好!

  我感覺很對不住你們,這次期末考試我知道你們是抱著很大的期望的,可是我卻沒有考出好,我想了很久,這是我的一大問題,有的時候我沒有好好的去改變這些,我認(rèn)為這一定會出現(xiàn)問題的,在上面這個學(xué)期我有很多毛病,造成了期末考試沒考好,我不會給自己找理由,只是在期末成績出來了之后我不知道怎么跟你們說,我是非常猶豫的,不知道怎么面對這樣的成績,當(dāng)時心里還在想要是讓你們看到了,會不會很生氣,很是自責(zé),跟多是一種不安,在考試之前我就能夠看出來這次期末考試,你們是很希望我考好的,我也程諾樂一定不辜負(fù)你們,在學(xué)習(xí)上面你們對我的關(guān)懷很多,這一個學(xué)期對我來講是非常重要的一個學(xué)期,同是也讓我發(fā)生了很多改變,我養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣,影響了自己的學(xué)習(xí),考出了不好的成績,我也是很自責(zé)的。

  我希望能夠在下階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中糾正自己的缺點(diǎn),但是這次的考試這樣子我還是要給你們一個交待,我不希望在下階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中繼續(xù)殘留這些不好的習(xí)慣,我更多的是希望自己不辜負(fù)了自己,不辜負(fù)了你們,想了想這個學(xué)期以來我的表現(xiàn)太不好的了,期末考試沒考好也是有原因的,從我這個學(xué)期的表現(xiàn)就就能夠看出來,我一直都對自己的學(xué)習(xí)不是很上心,過去的一年我總是沒有認(rèn)真投入學(xué)習(xí),把太多的精力都用來玩了,每天的狀態(tài)就是玩,只有玩累了才會靜下來學(xué)習(xí),長期的養(yǎng)成了這種習(xí)慣,造成了我在課堂上面都聽不進(jìn)課了,上課學(xué)期我的成績還么有這么糟糕,果然讓自己的.成績下滑只在一念之間,我真的太對不住自己了。

  想了想自己的表現(xiàn)我實(shí)在是慚愧,成績這么糟糕了,我現(xiàn)在也是不知道怎么面對你們,在學(xué)校沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),課堂上面總是在走神,老師經(jīng)常說我,我現(xiàn)在變成了這樣,又怎么能夠考出一個好成績,我內(nèi)心實(shí)在是不安,讓我不知道怎么去跟你們解釋了,但是事情已經(jīng)發(fā)生了,我一定會好好反省,這次考試沒考好的原因我也要重視起來,在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中不能在這么消耗時間了,一定要把自己不好的習(xí)慣糾正,作為一名學(xué)生我就應(yīng)該保持一個好的態(tài)度,請爸爸媽媽相信我,我一定知恥后勇,下次考出滿意的成績。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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